第一篇：我心我秀活動(dòng)策劃
我心我秀活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)的發(fā)展，許多的大學(xué)生缺乏必要的心理知識(shí)，使自己在遇到困惑時(shí)不知所措，心靈不斷的受到打擊。在這和煦的陽(yáng)光下迎接心理健康節(jié)的到來(lái)，宣傳心理健康知識(shí)，讓更多的人擺脫心理疾病的困擾，構(gòu)建健康和諧的校園。
二、活動(dòng)主題：
健康從心開始，生命因你綻放。
三、活動(dòng)目的：
1通過(guò)此活動(dòng)引起廣大師生對(duì)心理健康的高度重視，增強(qiáng)師生的心理保健意識(shí)，吸引大眾對(duì)心理的關(guān)注。塑造陽(yáng)光，積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的氛圍，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、以此活動(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)（每班選5人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)）個(gè)性介紹（和心理健康有關(guān)贏得觀眾和評(píng)委的好評(píng)）
第二環(huán)節(jié)：才藝大比拼（每隊(duì)出一個(gè)與心理健康有關(guān)的節(jié)目進(jìn)行PK)
第三環(huán)節(jié)：心理知識(shí)選答（每隊(duì)派出一個(gè)代表進(jìn)行選題，選后30s有該隊(duì)任一成員進(jìn)行回答，回答不上或不對(duì)可有臺(tái)下的回答，答對(duì)有獎(jiǎng)品）
第四環(huán)節(jié)：每隊(duì)抽簽選擇開導(dǎo)別人的題目（例如失戀了，家里鬧矛盾了，考試掛科了，沒(méi)錢了等一些問(wèn)題）對(duì)評(píng)委席上的某位評(píng)委進(jìn)行開導(dǎo)要求語(yǔ)氣溫和語(yǔ)言幽默大方 健康向上，贏得評(píng)委的好評(píng)。
第五環(huán)節(jié)：各隊(duì)自編自演一個(gè)短情景（可以和非隊(duì)員同學(xué)合作）
五、活動(dòng)流程：
1、通知各班班長(zhǎng)召集各班同學(xué)在6:30前到指定地點(diǎn)參與活動(dòng)。并在心理健康部成員的組織下安排就坐，觀看活動(dòng)。
2、組織部負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
3、活動(dòng)結(jié)束后參加活動(dòng)的每位同學(xué)寫一篇心情故事（自己親身經(jīng)歷的）并及時(shí)的交予各班心理委員。
4、活動(dòng)結(jié)束后，等參加活動(dòng)的同學(xué)離開后由心理健康部和勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)打掃和整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、主辦單位：心理健康部
七、活動(dòng)參與人：學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：2013年5月
九、活動(dòng)表彰:根據(jù)評(píng)委的評(píng)分評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一、二、三等獎(jiǎng)，由心理健康部部長(zhǎng)頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。心理健康部盡快評(píng)出最美心情故事給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和加分獎(jiǎng)勵(lì)
十、活動(dòng)要求：要求各同學(xué)提前進(jìn)場(chǎng)，聽(tīng)從工作人員的安排，注意保持衛(wèi)生。
十一、活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、第一環(huán)節(jié)5分，第二環(huán)節(jié)10分，第三環(huán)節(jié)每題3分（共4個(gè)題），第四環(huán)節(jié)15分第五環(huán)節(jié)20分。
2、各隊(duì)得分多少由評(píng)委給出
3、計(jì)算方法去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分
團(tuán)總支
心理健康部
第二篇：“我心我主”活動(dòng)策劃
沈陽(yáng)師范大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
“我心我主”活動(dòng)策劃書
文學(xué)院 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè) 10級(jí)4班 劉亞男
一、活動(dòng)名稱
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)“我心我主”系列活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
我主我心
三、活動(dòng)時(shí)間
2011年5月23日---2011年5月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
沈陽(yáng)師范大學(xué)團(tuán)委一號(hào)廳、圖書館五樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象
沈陽(yáng)師范大學(xué)在校大學(xué)生
六、主辦單位
沈陽(yáng)師范大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
七、承辦單位
沈陽(yáng)師范大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)目的一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”心態(tài)是一個(gè)人對(duì)待事物的心理狀態(tài)。心態(tài)的好與壞，決定了一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)、環(huán)境、遭遇的能力。通過(guò)這次活動(dòng)不僅希望可以豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也啟迪同學(xué)們總結(jié)已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)生活，從中找出自己的不足而在今后改正，并樹立正確的態(tài)度和飽含激情的去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、我心我主之“心隨手動(dòng)”剪紙折紙比賽
2、我心我主之“心隨影動(dòng)”心理電影觀后感評(píng)比
3、我心我主之“心隨我動(dòng)”心情故事演講比賽
十、活動(dòng)流程
（一）我心我主之“心隨手動(dòng)”剪紙折紙比賽
1、比賽時(shí)間：2011年5月23日—2011年5月25日
2、參賽方式：利用自己的手工才藝，進(jìn)行手工創(chuàng)作，從中選取自己最為滿
意的剪紙或折紙作品，為作品起名字，并說(shuō)明作品的含義。
3、比賽要求：（1）內(nèi)容不限，主題鮮明，積極向上
（2）每人最多可參賽3張作品
（3）作品上交截止時(shí)間為2011年5月21日下午17:004、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)參賽作品的數(shù)量，我們將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)
2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
（二）我心我主之“心隨影動(dòng)”心理電影觀后感評(píng)比
1、比賽時(shí)間：2011年5月23日—2011年5月26日
2、參賽方式：寫一篇電影觀后感，包括所選電影的理由及你對(duì)它的理解
3、比賽要求：（1）所涉及的電影須與心理有關(guān)
（2）所寫內(nèi)容感情真摯、思想深刻、嚴(yán)禁抄襲
（3）字?jǐn)?shù)不超過(guò)1500字
（4）作品上交截止時(shí)間：2011年5月26日下午17:004、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)上交作品的數(shù)量，我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
（三）我心我主之“心隨我動(dòng)”心情故事展示比賽
1、比賽時(shí)間：2011年5月23日—2011年5月28日
2、參賽方式：以發(fā)生在自己身邊的心情故事為藍(lán)本進(jìn)行演講。可以結(jié)合幻
燈片，也可以加入歌曲、舞蹈、短劇等形式。
3、比賽要求：（1）所展現(xiàn)的心情故事感情深摯、有深度、給人以啟迪。
（2）可以個(gè)人參賽也可團(tuán)隊(duì)參賽，若團(tuán)隊(duì)參賽，每隊(duì)不得超
過(guò)6人。
（3）每組的展示時(shí)間不得超過(guò)5分鐘
4、比賽階段：
【海選階段】
篩選每組參賽選手的心情故事演講稿，根據(jù)參賽選手的多少將選出15—20人進(jìn)入復(fù)賽。
【復(fù)賽階段】
比賽時(shí)間：2011年5月25日下午17:30
比賽地點(diǎn)：沈陽(yáng)師范大學(xué)團(tuán)委一號(hào)廳
比賽形式：結(jié)合幻燈片、歌曲、舞蹈、短劇等形式進(jìn)行演講。
晉級(jí)名額：根據(jù)選手的表現(xiàn)，綜合各位評(píng)委的意見(jiàn)將選出10名選手進(jìn)賽。
【決賽階段】
比賽時(shí)間：2011年5月28日下午17:30
比賽地點(diǎn)：圖書館五樓報(bào)告廳
比賽形式：結(jié)合幻燈片、歌曲、舞蹈、短劇等形式進(jìn)行演講。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳風(fēng)采故事獎(jiǎng)、最
感人故事獎(jiǎng)等4名。
具體流程：
1、主持人開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)及評(píng)委嘉賓（5分鐘）
2、進(jìn)行第一組展示（5分鐘）
3、進(jìn)行第二組展示（5分鐘）
4、進(jìn)行第三組展示（5分鐘）
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：關(guān)于心理健康知識(shí)的問(wèn)答（5道）參與的觀眾
將獲得精美小禮品一份（3分鐘）
6、進(jìn)行第四組展示（5分鐘）
7、進(jìn)行第五組展示（5分鐘）
8、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：頒發(fā)“心隨手動(dòng)”剪紙折紙的獎(jiǎng)項(xiàng)（6分鐘）
9、進(jìn)行第六組展示（5分鐘）
10、進(jìn)行第七組展示（5分鐘）
11、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：頒發(fā)“心隨影動(dòng)”心理電影觀后感評(píng)比的獎(jiǎng)項(xiàng)
（6分鐘）
12、進(jìn)行第8組展示（5分鐘）
13、進(jìn)行第9組展示（5分鐘）
14、進(jìn)行第10組展示（5分鐘）
15、互動(dòng)環(huán)節(jié)：心理健康小游戲（可以請(qǐng)觀眾上臺(tái)）或者借助
ppt主持人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)一套心理測(cè)試題，測(cè)完后找兩名觀眾與
大家分享自己的結(jié)果，參與的觀眾有禮品。（6分鐘）
16、公布比賽成績(jī)（1分鐘）
17、頒獎(jiǎng)（8分鐘）
18、請(qǐng)以為評(píng)委嘉賓點(diǎn)評(píng)（3分鐘）
19、主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)（2分鐘）
20、評(píng)委嘉賓與選手合影
整場(chǎng)比賽預(yù)計(jì)90分鐘
人員安排：負(fù)責(zé)人、主持人、主持人助理、簽到員、禮儀員、物品準(zhǔn)備與擺
放、會(huì)場(chǎng)布置、搬桌椅、后臺(tái)、記分員
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
證書、水、筆、紙（簽到表、評(píng)分表、報(bào)名表）、條幅、互動(dòng)禮品
第三篇：“我心我秀”心理活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，健康的概念已發(fā)生了深刻的變化，健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒(méi)有疾病和營(yíng)養(yǎng)不良，以及虛弱狀態(tài)”，而是如世界衛(wèi)生組織（WTO）在憲章中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會(huì)上的完滿狀態(tài)”。也就是說(shuō)，健康是軀體、心理和社會(huì)功能三方面的有機(jī)統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
由于某些社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應(yīng)試教育的不良影響，由于高校競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的全面引入，來(lái)自各方面的壓力日趨增大，相當(dāng)一部分大學(xué)生的心理失調(diào)已成不爭(zhēng)的事實(shí)，大學(xué)生心理健康也就越來(lái)越引起人們的重視。我們?cè)诟械酵锵У耐瑫r(shí)，今天，江中的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)！選出我們心目中的超級(jí)學(xué)生盡我們的微薄之力，大力宣傳心理保健的重要性，喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識(shí)，爭(zhēng)取點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的心靈凈土。
二、活動(dòng)目的(一)通過(guò)此活動(dòng)選出健康自然的超級(jí)學(xué)生，引起廣大師生對(duì)心理健康的高度重視，增強(qiáng)了師生的心理保健意識(shí)，吸引大眾對(duì)心理的關(guān)注。塑造陽(yáng)光，充滿活力的當(dāng)代大學(xué)生的形象。
(二)以此活動(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起。
三、活動(dòng)主題
我草根 但我是超級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)單位
主辦方： 臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃承辦方：江西中醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院心理保健部
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英范文網(wǎng)
五、活動(dòng)宣傳
(一)
(二)
（三）在閉幕式上可以邀請(qǐng)超級(jí)學(xué)生表演節(jié)目
六、活動(dòng)安排
大賽安排
（一）籌備階段：2011年4月1日－－2011年4月31日
（二）報(bào)名時(shí)間：2011年4月18日－－4月22日
（三）比賽時(shí)間：
初賽：2011年4月28日
決賽：2011年5月14日
大賽說(shuō)明
賽程說(shuō)明
1初賽 各位參賽選手進(jìn)行面試介紹自己（從姓名 自己的夢(mèng)想在大學(xué)最想做的事最喜歡的音樂(lè)和電影等一些陽(yáng)光可愛(ài)的介紹方式，要求內(nèi)容積極向上 健康活潑 幽默風(fēng)趣）在介紹完之后并由評(píng)委即興點(diǎn)評(píng)再出題目要求選手進(jìn)行即興回答或表演。在經(jīng)過(guò)一輪初賽后，選出最佳的20位進(jìn)入決賽
2決賽 A超級(jí)“自我”
B超級(jí)搭檔
C超級(jí)心保各位選手抽簽選擇開導(dǎo)別人的題目（例如失戀了，家里鬧矛盾了，考試掛科了，沒(méi)錢了等一些問(wèn)題）對(duì)評(píng)委席上的某位評(píng)委進(jìn)行開導(dǎo)要求語(yǔ)氣溫和語(yǔ)言幽默大方 健康向上
最后評(píng)委點(diǎn)評(píng)各個(gè)選手表現(xiàn) 并選出獲獎(jiǎng)?wù)?
時(shí)間：2011年5月14日 19：00-21：00
地點(diǎn)：待定
七、活動(dòng)對(duì)象
1、江西中醫(yī)學(xué)院在校生，熱愛(ài)校園，熱愛(ài)生活，陽(yáng)光有活力.2、行為端莊大方，形象良好，有親和力.3、符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，有良好的交際及語(yǔ)言表達(dá)能力.4、男女不限。
八、報(bào)名方式
1本次大賽采取班級(jí)推薦與自主報(bào)名兩種方式。
1、班級(jí)推薦：各班級(jí)通過(guò)考核推薦至少2名同學(xué)參賽；
2、自由報(bào)名：承辦方將在食堂過(guò)道設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，并填好報(bào)名表
九、評(píng)選方式
評(píng)選原則：公平、公正、公開；
(一)初賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，即淘汰的方式；
(二)由“超級(jí)學(xué)生”大賽評(píng)委會(huì)評(píng)審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評(píng)選出超級(jí)學(xué)生一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。
十、選拔設(shè)置及獎(jiǎng)品設(shè)置和預(yù)算
預(yù)算
橫幅
水晶獎(jiǎng)杯
飲用水
報(bào)名表
音響
彩噴
江西中醫(yī)學(xué)院2011年校園“我心我秀”大賽
報(bào) 名 表
本人自愿參加江西中醫(yī)學(xué)院2011年校園“超級(jí)學(xué)生”選拔大賽，并同意本選拔大賽承辦方公開使用除標(biāo)（密）以外的內(nèi)容。
姓名
性別
班級(jí)
座右銘
聯(lián)系方式
第四篇：“我心我秀”心理活動(dòng)策劃案（精選）
一、活動(dòng)背景隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，健康的概念已發(fā)生了深刻的變化，健康已不再是生物學(xué)意義上的沒(méi)有疾病和營(yíng)養(yǎng)不良，以及虛弱狀態(tài)，而是如世界衛(wèi)生組織（WTO）在憲章中指出的那樣健康乃是一種身體上、精神上和社會(huì)上的完滿狀態(tài)。也就是說(shuō)，健康是軀體、心理和社會(huì)功能三方面的有機(jī)同一。心理健康是身體健康的重要組成部分。內(nèi)容來(lái)自策劃書網(wǎng)（）由于某些社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應(yīng)試教育的不良影響，由于高校競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的全面引進(jìn)，來(lái)自各方面的壓力日趨增大，相當(dāng)一部分大學(xué)生的心理失調(diào)已成不爭(zhēng)的事實(shí)，大學(xué)生心理健康也就越來(lái)越引起人們的重視。我們?cè)诟械酵锵У耐瑫r(shí)，今天，江中的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)！選出我們心目中的超級(jí)學(xué)生盡我們的微薄之力，大力宣傳心理保健的重要性，喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識(shí)，爭(zhēng)取點(diǎn)燃更多人的***，保護(hù)我們的心靈凈土。策劃書網(wǎng)策劃書
二、活動(dòng)目的(一)通過(guò)此活動(dòng)選出健康自然的超級(jí)學(xué)生，引起廣大師生對(duì)心理健康的高度重視，增強(qiáng)了師生的心理保健意識(shí)，吸引大眾對(duì)心理的關(guān)注。塑造陽(yáng)光，布滿活力確當(dāng)代大學(xué)生的形象。(二)以此活動(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起。策劃方案
三、活動(dòng)主題內(nèi)容來(lái)自我草根但我是超級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)單位主辦方：臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)策劃書網(wǎng)策劃書承辦方：江西中醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院心理保健部贊助單位：策劃之家、大學(xué)生精英論壇、五、活動(dòng)宣傳(一)前期：相關(guān)主題的海報(bào)，并結(jié)合廣播站、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動(dòng)，大賽期間邀請(qǐng)?jiān)簣?bào)記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。(二)后期：海報(bào)展出大賽終極結(jié)果并請(qǐng)廣播站、學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。邀請(qǐng)超級(jí)學(xué)生做宣傳活動(dòng)。
（三）在閉幕式上可以邀請(qǐng)超級(jí)學(xué)生表演節(jié)目
六、活動(dòng)安排內(nèi)容來(lái)自大賽安排
（一）籌備階段：2011年4月1日－－2011年4月31日
（二）報(bào)名時(shí)間：2011年4月18日－－4月22日
（三）比賽時(shí)間：初賽：2011年4月28日決賽：2011年5月14日大賽說(shuō)明賽程說(shuō)明本次大賽分為初賽、決賽二個(gè)階段。1初賽各位參賽選手進(jìn)行口試先容自己（從姓名自己的夢(mèng)想在大學(xué)最想做的事最喜歡的音樂(lè)和電影等一些陽(yáng)光可愛(ài)的先容方式，要求內(nèi)容積極向上健康活潑幽默風(fēng)趣）在先容完之后并由評(píng)委即興點(diǎn)評(píng)再出題目要求選手進(jìn)行即興回答或表演。
第五篇：活動(dòng)策劃 天生‘’立志‘,秀我’奇才‘（精選）
天生“立志”，秀我“奇才”
我的舞臺(tái)——樂(lè)享派
以我雅韻，冠你青春
形象，是時(shí)代的潮流，更是當(dāng)今大學(xué)校園的潮流。今天的大學(xué)生敢于追求時(shí)尚與前衛(wèi)，對(duì)形象、外表的設(shè)計(jì)也越來(lái)越注重，她們用自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受詮釋著“美”，為大學(xué)校園渲染了一抹艷麗的色彩。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)里，讓我們以標(biāo)新立異的個(gè)性風(fēng)采，展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢(mèng)想，讓屬于自己的美在河北工院的舞臺(tái)上綻放！
三、活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái)，通過(guò)比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
1.初賽：
開場(chǎng)：28名才賽選手著最能體現(xiàn)自己青春活力的服裝一起上臺(tái)走秀，給觀眾和評(píng)委亮相。
晉級(jí)：從一號(hào)到二十八號(hào)選手逐個(gè)進(jìn)行才藝展示，由評(píng)委評(píng)出前十名直接晉級(jí)決賽。
復(fù)活賽：剩下的十八位選手每人有一分鐘的拉票時(shí)間，最終由觀眾投票選出前五名晉級(jí)決賽。最后的十三名選手被淘汰。
2.決賽：晉級(jí)決賽的十五名選手每人準(zhǔn)備一段自己的VCR。根據(jù)選手自身特點(diǎn)將其分在“古韻佳人”環(huán)節(jié)（五人）。“綠色天使”環(huán)節(jié)（五人）、“時(shí)尚達(dá)人”環(huán)節(jié)（五人）。
“古韻佳人”環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)每名選手身穿能展現(xiàn)古典氣質(zhì)的服裝，以走秀形式將自己的古典美展現(xiàn)在舞臺(tái)上。
最終由評(píng)委打分評(píng)出“古韻佳人”。
“綠色天使”環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)每名選手穿體現(xiàn)環(huán)保理念的服裝上臺(tái)走秀，并說(shuō)出服裝的環(huán)保設(shè)計(jì)理念。
最終由評(píng)委打分評(píng)出“綠色天使”。
“時(shí)尚達(dá)人”環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)每名選手身穿時(shí)尚個(gè)性的服裝上臺(tái)表演才藝，要求選手的服裝有創(chuàng)意突出自己的個(gè)性。
最終由評(píng)委打分評(píng)出“時(shí)尚達(dá)人”。決賽還設(shè)有微博投票，通過(guò)觀眾投票選出最具人氣的選手。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“古韻佳人”、“綠色天使”、“時(shí)尚達(dá)人”、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝 獎(jiǎng)各一名。
七、活動(dòng)宣傳
1.各系進(jìn)行宣傳，為自己的選手制作宣傳海報(bào)，并在系里進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員。
2.在公寓及教學(xué)樓出展板進(jìn)行宣傳。
3.在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)也進(jìn)行宣傳，選手為自己拉票。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“古韻佳人”、“綠色天使”、“時(shí)尚達(dá)人”、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝 獎(jiǎng)各一名。
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