第一篇：小學黨支部2012年度工作總結

xxxx小學XX年由雨花區政府爭取長沙市土地開發建設有限公司配建，XX年秋季正式開學，解決了周邊樓盤、xx村民和外來務工人員子弟入學問題。XX年9月正式成立黨支部。全面落實教育局黨委、xx小學黨總支的各項活動，推進黨建工作。

XX年，我支部按照局黨委的工作部署，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞教育局重點工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體黨員的帶頭作用，以加強創先爭優活動為中心，牢牢把握教育工作、黨建隊伍工作兩大任務，扎實推進學習型黨支部建設。現將一年工作情況總結如下。

一、營造團結和諧、緊張有序的黨建工作局面，爭創優秀黨支部

1.落實“三式管理”，創建勤政廉潔高效領導班子。

作為新學校，我們逐步健全黨、團、工會組織，選舉支部委員，每小組設置與支部委員不重疊的黨小組長。改進研究“走動式管理”、“提醒式服務”“幫助式檢查”，進一步探索研究將行政事務層級管理和教研業務扁平管理結合提高辦學效能的學校管理模式。

2．加強政治學習，系統深化支部創先爭優活動內涵。

努力引導年輕黨員教師落實“雙高雙動”“八必八用”要求，通過組織討論學習等方式，大力營造廉潔從政，嚴格自律，自覺加強黨性修養的氛圍。堅持開展黨員讀書沙龍活動，組織黨員及黨外同志觀看了《建國大業》等電影，進一步喚起黨員同志的責任意識。

3.關心教師生活，增強了支部凝聚力和戰斗力。

黨支部堅持人性化管理，始終把關心年輕教師的健康成長、關心老同志的實際需求作為一項重要工作來抓。經常以黨小組為單位交流思想，進行談心；充分發揮各黨小組、心馨小屋和工會的作用，開展“送溫暖、獻愛心”、“減壓訓練營”等活動，在教師及家屬生病期間主動登門探視，對困難職工開展幫扶，努力減輕黨員教師的思想負擔。今年七一組織黨員到寧鄉花明樓開展“走偉人路，憶偉人情”黨員活動。

充分發揮文化建設在支部精神文明建設中的重要作用，舉辦了多種形式的文體交流活動，如趣味運動會、演講比賽等，鼓勵年輕同志積極參加支部組織的歌唱比賽、元旦集體舞比賽等活動。在今年12月教育局黨委舉辦的流動黨員“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽中，我支部賀未料老師激情講述了“最可愛的人”李海文老師的先進事跡，榮獲一等獎。

4.堅持德育為首，全方位、多角度對學生進行思想道德教育。

學校始終不斷拓寬德育工作視野，以養成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對學生進行思想道德教育，開展了形式多樣的藝體活動，著力于培養學生養成良好習慣，陶冶學生情操，提高審美能力。

學校組建并籌資、情傾低保特困生家庭的意外悲劇“基金”，建立《xx特困學生救助制度》。針對家庭特困的孩子進行幫助，如贈予課本書籍學習用品、免除春游等活動費用。

二、探索新模式下的管理新課題，努力謀劃支部工作好開端

xxxx小學在管理上先是移植了xx小學的先進管理模式，然后考慮因地制宜的活化遷移，目前仍處于學習、適應、植入階段。緊緊圍繞“辦給孩子一生留下美好記憶的學校，做經得起孩子一輩子反思的教育”。堅持校務公開，完善管理制度，做到公平、公開。進行網絡化、平面化、民主化管理研究，建立網絡“校務公開民主交流平臺” 此平臺分為“校務公開、黨務公開、學校管理、校長信箱（意見表達、問題商討、工信往來、教育研究）”四個版塊，對學校重大事項，重點、難點問題等等進行公開、公示，廣泛聽取教師意見；完善職代會議事制度，設食堂管理小組，進行職代會高度自治管理。

學校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以“現代化、高質量、精品式特色學校”為辦學目標，全面實施素質教育，在科學教育、藝術教育、心理教育等方面取得了一定成績，初步特色化。

1、德育教育：學校以實踐活動、體驗教育為契機，通過把德育活動主題化、系列化的策略來創新常規教育，形成以德為首的素質教育新模式。XX年下期，我校組織學生參加 “旭輝藏郡杯才藝比賽” 獲育才成果獎。今年初，全國各大媒體紛紛報道了不少校內外未成年人傷害事故，引起了學校對與本校學生校內外安全教育管理的高度重視。學校策劃“教師走學生路”活動，并將“走學生路”活動與常規家訪結合，注意在活動中關注后進生，長沙晚報深入報道了此活動。

2、科學教育：學校準確把握小學科學教育以科學思想和求真精神為主的特點，基礎素養與個性發展相結合，培養高科學素質的小學畢業生。開展《以di為導引的綜合實踐學習活動模式研究》課題，階段性成果作為雨花區小學唯一課題參省評。科學教育活動多次獲創新大賽省、市一等獎。今年3月，xx校區di團隊參加省賽獲得一等獎后，參加全國di創新思維比賽獲得一等獎第一名的好成績。XX年11月，參加湖南省di比賽獲得兩個項目的一等獎第一名，學校獲得優秀組織獎，12月參加di中國創新思維比賽獲得二等獎和文藝復信特別獎。省衛視、經視、教育電視臺等等新聞媒體多次報道我校科學教育活動。今年10月，代表雨花區小學參加長沙市“奇思妙想闖七關”比賽，榮獲一等獎。

3、心理教育：xx的心理健康教育面向全體學生、教師和家長開放，其中學生板塊包括出版心理健康小報《快樂校園》、每周開設一次“心靈之聲”廣播、低年級每周一次班級心理健康活動課、六年級學生開展青春期心理健康教育講座，“心馨小屋”設立心理教師值班制度，同時，每周心理教師定期開啟“心消息”信箱，閱讀并給學生回信。面向教師進行心理輔導，在工會活動中開展心理游戲；搭建學校與家長溝通的網絡平臺,及時了解學生心理動態，向家長傳授心理健康知識和親子教育方法。

4、開展家長學校工作,組織家長教育方法培訓、交流活動，在學校重大活動時，如運動會、元旦慶祝會等，請家長到學校來參加活動，增強家校溝通。定期開展學校講壇，面向社區開放，服務社會。

三、明年工作謀劃

明年是建黨90周年，我們計劃結合慶祝活動繼續扎實開展創先爭優活動，進一步發揮黨員同志的先鋒模范作用，創造支部工作鮮明特色，創新活動形式，構建支部工作良好局面。

（一）慶祝建黨90周年系列活動，如舉辦黨員“送黨恩”紅歌賽，組織參觀革命遺址等。

（二）深化黨建工作，加強黨員教師理論武裝，輻射黨外教職工。

圍繞提高黨員素質，進一步加強黨員政治理論學習，以學習、講座、讀書、電影等多種形式廣泛開展了理想教育、人生觀價值觀教育和職業道德教育以及樹典型、學先進活動。發展一批入黨積極分子，引導學校講正氣、講奉獻、講和諧、講團結的良好學風。

（三）進一步強化創先爭優活動的載體，增強創先爭優活動的實效性和針對性。

1、以創先爭優為主要內容的相關活動，如搶答、演講、結合黨內情況談體會等；

2、針對流動黨員較多的現狀，組織流動黨員開展教學技能競賽；

3、加強團組織對青年黨員教師的管理，組織義務勞動，如植樹、沖洗操場、拔雜草等活動。

XX.12.23

第二篇：小學黨支部工作總結

小學黨支部工作總結

我校黨支部在縣委、縣教委的正確領導下，堅持以馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針，緊緊圍繞學校教育教學工作，全面開展黨建工作，有效地開展各項活動，初步形成了一支團結務實、高效、廉潔的領導班子和求真務實樂于奉獻的戰斗群體，樹立了黨的良好形象，增強了黨的凝聚力和號召力，有力促進了學校的教育教學改革，推進了素質教育進程，為學校全盤工作協調、高效地開展起到了戰斗堡壘和先鋒模范作用。

一、抓班子建設，促勤政廉政建設

一個堅強有力的領導班子，是切實加強黨建工作的核心。只有“一班人”齊抓共管，率先垂范，才能使各項工作穩步推開。我們支部共有6名支委，各管一線，分工明確，職責分明，遇到重大問題，能集體研究，制定策略、措施，然后分頭執行，我們每月召開一次支委會，組織支委認真學習黨的路線、方針、政策，學習有關黨風廉政建設的有關文章。還制定了《支委約法八章》，對黨員提五條要求，并適時召開民主生活會，會上結合學校具體工作只講問題，實實在在地開展批評和自我批評，在本學期的生活會上，張棟校長帶頭發言，他從理論學習、組織紀律觀念，堅持民主集中制，黨風廉政以及工作成績五個方面對自己進行全面剖析。并鼓勵支委班隊要謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷針對新形勢，面對新情況，解決新問題，努力從自身找

差距，爭取創出更大、更新、更優的成績，通過一系列活動的開展，使全體支委對黨建工作認識到位，工作自主性強，不等不靠，圍繞學校中心工作，根據自己職責，想在先，做在先，形成了一支紀律嚴明，作風正派，樂于奉獻的領導集體，在群眾中樹立了戰斗堡壘形象。在教育教學工作中各支委都獻計獻策，主動深入第一線參與上課、備課、聽課，一學期人均聽課達40節，并每聽一節課都能提出指導性意見和建議，有時還和教師共同探討素質教育新路子、新觀點，使我校教育教學工作穩步健康地向前發展，不斷顯出特色。在我校經濟特別困難的情況下，張棟校長、劉玉美書記，以“三講”和“黨員講臺”活動為契機，帶領支委一班人想方法，讓全體教職工出點子，獻計策，多方為學校創收。另外從領導班子帶頭節儉，能不花的錢盡量不花，能少花的盡量少

花，把有限的錢用在刀口上，為學生的學習環境創優，為教師排憂，有效地調動了廣大教職工的工作積極性，增強了愛崗敬業的信念。

二、抓學習，促思想素質提高 只有不斷學習，才能不斷提高，不斷進步。把學習制度化、經常化是我校支部的一貫做法。我們在每學期初，就根據學校中心工作定好學習計劃，制定每周不少于兩小時的政治學習制度，固定每周五下午放學后集中學習，學習時人人手中有材料，同時，大家都有筆記摘其要點，并撰寫心得體會。一個學期我們組織學習“十六大”報告，學習“工業立縣”的有關文章，學習優秀共產黨員的先進典型事跡。“漣水縣實驗小學塑師表形象工程實施方案”、“中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定”、“公民道德建設實施綱要”等內容，使廣大教職工進一步明確黨的方針、政策。更加信任黨、熱愛黨、熱愛黨的教育事業、熱愛本職工作。另外，我們嚴格執行“三會一課”制度，每月一次支委會，一次支部會，一次黨小組會，每月上一次黨課，充分利用這些陣地，組織學習黨章、黨的理論、方針、政策，使全體黨員統一思想，緊跟形勢，在思想上、言行上始終與黨中央保持一致，在群眾中起到先鋒模范作用。我們以創市先進支部為契機，對廣大黨員進行革命傳統教育，暢談老一輩革命家的豐功偉績，并聯系自己的工作進行“學習周恩來精神，建好周恩來故鄉”演講活動。還開展了支委與黨員、黨員與群眾談活動，大家通過相互溝通增進了相互的了解，加深了相互感情，促進團結。在我們支部工作的促進和帶動下，我校上下形成一股團結向上的好風氣。

三、抓活動，促黨員敢為人先為了進一

步深化學習效果，不斷樹立黨在新形勢下，在群眾中的崇高形象，我們支部以“三個代表”為中心，以樹先進典型為抓手，狠抓各項活動的落實。在十月份，我們組織全體黨員和先進青年到劉老莊參觀八十二烈士紀念館，和到周恩來紀念館，緬懷總理光輝的一生。

1、開展創建文明校園、文明宅院活動，我們首先制定了創建方案，帶領教職工學習方案，接著采取了有效的配套措施，在校園內開展文明示范辦公室評比活動。我校設計了表格，共分5個方面的內容，每周檢查兩次，逐項打分，每周一小評，每月一大評并在會上公布。還制定了文明樓院的“文明公約”發到各戶后中，我們進行不定期針對公約內容進行檢查、填表、公布。通過這項活動，我們的職工文明衛生意識大大加強。

2、開展“學習周恩來精神，建好周恩來故鄉”演講活動。在十月份，我們組織學習總理的一些事跡，格言，生活、工作作風等，讓大家深入了解總理的崇高精神和偉大形象，再通過暢談總是精神，聯系自己的工作實際，將總理的精神滲透到自己的工作、學習、生活實際中去。運用談體會、談事跡、演講比賽。進行層層篩選，每級部選出兩名選手參校比賽，在校級比賽中，張玲、王斌榮獲一等獎，胡成來、查鳳玲榮獲二等獎。通過這項活動大家受益非淺，增強了廣大職工愛崗敬業的信念。

3、開展創四好支部活動。我們把這項活動滲透到黨建工作的每個環節，主要落實在堅持學習、嚴格執行“三會一課”制度，嚴格民主生活會制度和搞好形式多樣的活動。各項活動有計劃、有措施、有記錄、有總結。

4、開展黨群心連心攜手共進“五個一”活動。全體黨員在立足本職，愛崗敬業的同時，黨群攜手共同提高，我們要求每位黨員與一名教師結成“對子”，開展

互比互學，一學期必須完成“五個一”任務，即，共同帶好一個班，搞好一項活動，上好一節課，轉化一個學困生，寫好一個專題，不斷增強全體黨員教師教書育人的使命感和責任感。一年來，我們支部除有計劃開展各項活動外，還緊緊圍繞黨的各項中心任務做好宣傳和穩定工作。

四、抓培養，增強黨的生命力 只有不斷壯大黨員隊伍，才能不斷增強黨的從略和戰斗力，在我校教職工中有大量的黨外青年，他們思想上積極要求進步，事業上銳意進取，虛心好學，是我校教育教學工作中一支強大的主力軍，我們支部重視對他們的培養，給他們參加黨課學習，讓他們首先在思想上入黨，做到成熟一個，發展 一個。

我們支部長期建立一批積極隊伍，并分別安排支委和老黨員負責聯系考察培養，在政治上，工作上和生活上給予關愛，支部還進行組織考察，積子定期寫思想回報，支部要求各培養人要解放思想，更新觀念，大膽地把這些同志放在重要崗位上，讓他們“挑大粱”，為他們創造入黨條件。賈春霞、陶會、和楊楊同志，業務能力強，思想作風過硬，學校支部安排他們到外地學習，讓他們作講座，為縣校舉行公開教學，由于我們實小支部能持之以恒地狠抓班子建設，隊伍建設，作風建設，扎實地學習，活動和積子培養工作，有力地促進了黨風廉政建設和校風、教風建設，教育教學質量連年名列全縣第一，黨建、師德工作成績顯著，多次獲縣委、縣政府和上級主管部門表彰。XX，我校支部還被評為市先進黨支部，XX年我們又在創建四好支部。創建

實績顯著，受到縣機關工委驗收組的好評，我們的工作經驗和實績還在全縣黨建工作會議上交流。XX年我校黨支部獲得了縣先進黨支部。

第三篇：小學黨支部工作總結

下茆鎮小學黨支部工作總結

——2007學

一年來,小教黨支部工作在教育局和下茆鎮黨委的正確領導下,緊緊圍繞學校中心工作,以“三個代表”重要思想為指導,以“抓安全、保穩定,提質量、促發展”為主題,以服務教學,提升質量為基點,認真抓好黨組織自身建設,以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學校精神文明建設和師德師風建設,為完成學校工作目標和任務,為學校各項事業的發展提供有力的組織保證.現將一學年的工作總結如下:

一、加強黨的組織建設，堅持思想政治工作常抓不懈。

1、深入學習貫徹黨的十七大精神，加強領導班子的學習，提高管理能力和決策水平。通過組織領導班子和全體校長、黨員及時學習黨的路線、方針、政策，提升法律意識，真正做到依法治教。本學年，黨支部主要學習了胡錦濤同志在黨的十七大會議上的重要講話，重點圍繞樹立和落實科學發展觀，加強支部班子能力建設，提高黨員干部的政治理論水平，并撰寫學習心得體會，大大提高了黨員的思想素質，尤其在抗震救災捐款活動和交納特殊黨費過程中，我們的黨員干部積極帶頭，踴躍捐款，很多校長中層領導干部捐款都在100元以上，為全體教師帶了個好頭；交納特殊黨費最多的是邱文燦校長200元，其次是李海輝校長100元，交納50元還有其他20位黨員，其中退休老黨員李靖之同志也交了151.2元特殊黨費，我們支部共有51位黨員交納了特殊黨費，共2036.20元，真正體現了黨員的先進模范帶頭作用。同時組織黨員教師學習先進的教育教學理論，自覺加強專業學習與提升，提高自身素質，從更高的視角指導教學活動的開展。

2、加強領導班子建設，提高思想認識，落實責任管理。領導班子團結、務實、高效、廉潔。在具體工作中,班子成員深入到師生中了解師生的思想動態，廣泛聽取采納教師對工作中的意見和建議，重大決策問題嚴格按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，踏踏實實搞好各項管理工作，保證了學校工作的順利開展。蘇北水同志工作踏實、肯干、任勞任怨，團結帶領教師做好教育教學工作，體現了一名老黨員的先鋒模 范作用，還有一批像李海輝、雷志堅、羅桂洪、李少文、錢森明、梁成林、劉建章、李小龍等以身作則，顧大局，識大體的好黨員，好校長，好帶頭人。同時領導班子也建立健全談話機制,對黨員個人,教師進行談話,交流思想,聽取意見。經常找青年教師談心,了解他們的想法,征求他們的意見,支持他們的工作,敢讓他們挑重擔,使他們在實踐工作中能得到鍛煉。尤其對于畢業班教學工作，中心校邱校長多次親自組織畢業班的教師召開座談會或個別談心，了解分析畢業班教學工作動態，及時研究部署畢業班教學輔導工作，確保畢業班質量檢查中取得好成績。

3、完善黨支部工作的各項制度，召開領導班子民主生活會，有針對性地解決全校干部職工在思想，工作上等方面存在的問題。認真開展民主評議黨員工作，努力提高組織生活質量，發揮黨支部戰斗力。

4、嚴格按照組織原則發展黨員,成熟一個發展一個,確保黨員質量,認真做好對入黨積極分子的培養、教育和考察工作,使他們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，堅定共產主義信念。

二、開展民主評議政風行風活動，狠抓黨風廉政建設。

1、為落實黨風廉政建設責任制，按照黨風廉政建設責任的要求，結合學校的實際情況，從德、能、勤、績、廉等五個方面抓好黨風廉政建設。一是大力加強教育行風建設，規范學校收費行為，堅決制止教育亂收費；二是規范學校辦學行為，高標準，嚴要求，提高學校管理水平，三是加強學校法制建設，推進依法治校，依法執教；四是大力加強師德建設，杜絕違反師德標準，有損教師形象的現象發生。在學校發展、管理、建設的各個環節，特別是學校重大決策、招生、收費等方面，黨組織充分發揮監督保證作用，確保科學決策，服務大局，規范辦學。

2、開展民主評議政風行風活動，教育黨員干部必須自重、自省、自警、自勵,牢固樹立共產主義世界觀,人生觀,價值觀。深入開展“師德建設”為核心的教育活動,全面加強和改進干部思想作風、工作作風、領導作風和生活作風，有針對性地解決存在的突出問題,切實增強學校黨員干部隊伍的創 造力，凝聚力和戰斗力，每位黨員干部做到清正廉潔，干凈干事。

三、以教育教學工作為中心，發揮黨員先鋒模范作用，不斷提高教育教學質量。

教育教學是學校的中心工作，黨支部立足中心開展工作。新一輪的課程改革，對教師們提出了新的挑戰，我們的黨員積極投身其中，探索適合本校的教學管理模式。黨支部書記邱校長親自抓課堂、促教改，加強調研，參與聽課評課，積極鼓勵中青年教師搞創新，組織教師參加培訓，轉變教育觀念，支持教師開展教改實驗活動。廣大黨員教師始終工作在第一線，不辭辛苦，勤于奉獻，積極開展各種業務競賽活動，在教育教學中取得了顯著的成績，像徐美娟、陳友好、李世林、韋光惠、李彩燕、鄉堯池、湯錦源等一批骨干青年教師迅速成長，真正體現黨員先鋒模范作用，為我鎮教育教學成績的提高提供有力保障。

四、實施“平安校園工程”，為學生健康成長營造良好環境。學校黨支部始終將學生的安全放在首位，堅持“警鐘長鳴，完善管理”的管理制度。為了把安全工作做實做細，學校從教學、管理到服務，從領導、教師到學生，層層簽訂責任書，明確安全與管理責任的追究范圍和方式，做到了事事有人管，時時有人抓，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。聘請法制輔導員，開設法制教育課，利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等多種形式進行宣傳，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中。全鎮小學沒有發生安全事故。

五、今后打算。

今后學校黨支部都要在上級黨委的領導下，加倍努力做好以下幾件工作：

1、堅持理論學習制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。

2、開創新時期支部工作的新思路，不斷改進工作方法，努力提高支部的戰斗力和凝聚力、向心力。

3、在認真考察，嚴格把關的前提下，積極發展新黨員，做到成熟一個，發展一個，壯大黨的隊伍。

4、繼續開展各種活動，增強支部活力。

第四篇：小學黨支部工作總結

小學黨支部工作總結

(2009—2010學第二學期)

本學期我校黨支部在上級黨委的正確領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，以努力辦好人民滿意的教育為契機，在工作中進一步發揮黨支部的戰斗堡壘作用，為提高學校教育教學質量、為學校的發展和全面推進素質教育，提供有力的思想、政治和組織保證，為把我校建設成為“師生向往、家長信賴、社會贊譽”的優質品牌學校和創建和諧校園作出努力。

一、加強黨支部自身建設

（一）進一步落實學習制度、提高學習質量

1、認真召開每月一次學習制度。本學期按照上級黨委《關于進一步加強和改進教育局直屬單位黨組織中心組學習指導意見》的要求，以建設學習新領導班子為目的，組織學習科學發展觀的理論知識。通過學習，提高班子成員的理論素養、決策水平和個人素質，使學習型黨組織、學習型領導班子建設的目標進一步深化，形成開拓創新、廉潔奉獻的領導集體。

2、進一步落實“三會一課”制度，確保黨員大會、支委會和黨員組織生活正常開展。學習了《關于建立健全學習實踐科學發展觀長效機制的通知》及胡錦濤同志《在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話》，通過以上的學習和活動提高了黨員教師的理論素養和文明素質。進一步做好黨務公開工作，我們發揚民主，基本達到完善黨員民主決策和民主監督制度的目的。通過以上教育活動，確保“三會一課”的質量，促進黨員自身素質的提高。

（二）關心入黨積極分子的成長

關心入黨積極分子楊勝程同志的成長，經常與他談心，肯定成績、指出不足，給出努力方向，使她們迅速成長。本學期通過鄉黨委的預審、學校黨支部的審批，楊勝程老師已發展為預備黨員，希望有更多的積極分子都能有這個機會。

（三）加強黨員先鋒模范作用，發揮一名黨員一面旗幟的作用

1、組織黨員進一步加強學習，增強黨員意識，對黨員加強理想、信念、宗旨教育；挖掘身邊優秀黨員的典型等方法，進一步發揮黨員在創建和諧校園中的先鋒模范作用。

2、進一步落實黨員雙結對工作，每名黨員與群眾教師結對、與特殊家庭及困難學生結對，使結對工作真正有實效。

二、加強隊伍建設、全面推進素質教育

1、加強干部隊伍建設。

本學期繼續利用校行政會議學習的形式加強干部教育，按照“一個班子一個核心、一個支部一個堡壘、一個黨員一面旗幟”的目標，進一步落實“六好班子”、“五好支部”、“黨員先鋒崗”創建工作的要求，夯實我校黨建工作基礎，提高干部的政治思想覺悟和工作能力。

2、加強黨員隊伍建設，發揮黨員先進性作用。

通過經常性的學習增強黨員意識，讓黨員時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。全體黨員確實起到了先鋒模范作用，使全體黨員的先進性作用得到充分發揮。使全體黨員在自身崗位上發揮先進性，成為學校教師的模范。

（三）加強教師隊伍建設

1、加強教師的政治學習。本學期的政治學習全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》的體會的講座、國務院總理溫家寶：《政府工作報告》摘要。結合學校實際，統一思想、提高認識，調動積極因素，讓每個教師都把工作積極性投身到創建和諧校園、提高教育質量上去。

2、進一步加強青年教師的培養工作，注重對青年教師進行師德教育，把提高思想政治素質和業務素質放到首位，結合“教師專業和師德雙發

展”的工作努力讓每個教師德業雙發展。本學期黨支部青年教師以“思想、理論、教育”為主題的科學理論學習班。目的就是加強青年教師思想政治素養，了解和理解黨章、用科學發展觀武裝頭腦，使他們早日加入黨組織和成為學校出類拔萃的業務先鋒。

三、其他工作

積極支持少先隊、工會等部門的工作；支持和參與教導處牽頭的其他部門配合的大型活動比如：開學典禮、六一兒童節活動。做好“六好班子、五好支部”的檢查評比工作。

四、下學年工作打算

（一）進一步加強師德師風教育，從一點一滴做起。

（二）進一步做好對青年教師的培養教育工作。

（三）進一步加大入黨積極分子的培養教育工作。

（四）黨支部的工作，繼續牢固樹立公仆意識，大局意識。

2010年7月8日

第五篇：小學黨支部工作總結

小學黨支部工作總結范文

以下是為大家整理的關于小學黨支部工作總結范文的文章，希望大家能夠喜歡！

一年以來，我校在上級黨委的正確領導下，堅持“三個代表”，認真貫徹落實兩個***“七一”講話、十五屆六中全會、第三次全教會、全國基礎教育會議精神，將以人為本，一切為了學生發展作為目標，緊緊圍繞改革、實踐、創新的主題，以教育教學為中心，全面加強班子、隊伍、黨風、校風四項建設，努力達到：抓學習，構建學習型教師組織；抓班子，進一步提高凝聚力；抓黨建，做好面向新世紀的黨員教育管理工作；抓隊伍，努力提高青年教師素質；抓落實，師生思想政治工作貫穿始終；抓協調，充分發揮工青婦團隊及綜治委作用。努力在繼承中求發展，發展中求創新，創新中尋出路，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，依法治校，為積極推進素質教育提供強有利的政治保障。

一、學習“三個代表”，樹立終身學習觀念，加強思想建設，促進學習型教師組織的形成，努力達到師資高水平。

1、堅持理論先導，以科學的理論武裝教師頭腦，用理論指導實踐，理論學習堅持做到“四點”：

A、認識上抓住一個根本，著重在學習和掌握科學的思想方法和工作方法上下功夫從而指導實踐。

B、內容上突出兩條主線：鄧小平教育理論和素質教育理論，不斷用鄧小平改革創新的精神，研究教育教學改革中的新情況、新問題，積極推進素質教育。

重點學習內容：十五屆六中全會精神，公民道德實施綱要，全國基礎教育工作會議精神，***“七一”講話，創新教育理論，教育法規，WTO有關內容，素質教育理論等。

C、組織上形成制度：制定學習計劃，采用集體學、自學、研究、討論、觀看錄像、演講等形式，豐富學習的內容，中心組堅持先學、學深的原則，要在“學”字上求“深”，在“研”字上求“實”，在“學”、“研”結合上求“新”，真正達到用理論來指導工作的目的。

D、努力創造認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣。為構建學習型教師組織提供有利保證。

2、繼續組織“讀書”活動，要求：每人讀一本書，不斷提高自己的理論水平，進一步開闊視野，指導自己工作。學校要在教師讀書基礎上，聯系實際組織學理論、樹師表讀書演講交流活動。

3、隨著現代化信息技術的發展，計算機及網絡在教育中作用從一種輔助手段躍新為基礎手段之一，所以，無論從硬件、軟件都要努力加強，鼓勵教師參加更高層次的學習，本學期90%的教師能掌握基本操作，能利用網上資源，學習制作使用課件。

二、加強領導班子建設，進一步增強凝聚力。

1、認真貫徹落實黨建責任制，落實《領導干部職業道德規范》

和《教育處領導干部廉政、勤政、優政的十項規定》，認真學習，提高認識，以身作則，率先垂范，樹立團結意識，協調意識和責任意識，堅持集體領導，分工負責，黨政工團齊抓共管。

2、領導成員要做到：勤學、慎思、審問、明辨、篤行，中層以上領導要嚴格履行各自職責，勤學習，善管理、嚴考核，做到敢抓、敢管、敢負責，蹲好一個點，代好一門課，做好值周檢查，從大處著眼，小處著手，深入課堂，參加教研活動，掌握第一手資料，向管理要質量，充分發揮年級組長教研組長的作用。

3、認真執行黨風廉政責任制規定，嚴格招生和收費管理，嚴格按財經制度辦事，杜絕小金庫，嚴格收支兩條線，講奉獻，廉潔自律.堅持領導干部雙重民主生活會制度，尤其是十五屆六中全會以來，開展了加強和改進黨的作風建設的活動，按照“八個堅持，八個反對”的要求和教育處領導干部勤政、廉政、優政的十項規定，廣泛征求意見民主生活會，開展批評和自我批評，積極整改，不斷進步。加強中層以上領導和后備干部培養教育，組織民主評議，虛心接受群眾監督。

三、抓落實，充分發揮黨員在實施素質教育中的模范作用。

1、為慶祝建黨80周年，我校黨支部以學習回顧黨的80年光榮歷史，學習素質教育理論，進一步振奮精神，更新觀點，推動各項工作再上新臺階為目標，開展了“知黨、愛黨、跟黨走”為主題的豐富多彩的紀念活動。

（1）在黨員中組織了以提高黨員覺悟和政治素質，增強黨組

織凝聚力和戰斗力，深化教育改革為目的民主評議黨員活動。（2）組織了黨員和建黨積極分子參加的慶祝建黨80周年答題知識競賽。

（3）組織全體教工觀看了“中國共產黨80年”黨章、黨史資料片。

（4）會。

（5）動。

（6）

在全體學生中組織了“知黨、愛黨、跟黨走”主題班隊在全體教師中開展“構建學習型教師組織”讀書交流活組織黨員、群眾為“十