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第一篇：安全糾章活動開展形式

安全糾章活動開展形式

一、活動主題

二、活動目的三、活動方案

四、活動實施

1、宣傳學習階段（針對此糾章活動方案與活動主題相關知識與典型事故案例）

2、實施過程

3、活動小結

4、回頭看（對上月糾章活動開展效果進行跟蹤檢查與鞏固）

在現場，主辦方特別設置了一個“留言板”。在一張有關個人資料的紙條上，參加活動者可以在紙條上面填寫自己的姓名、電話、愛好等個人資料，然后貼在留言板上等待意中人“揭榜”。記者看到，俊男美女們顯然不甘“平庸”，為了博得異性好感，他們使出各種各樣的“招式”來，有的將自己的“玉照”貼在紙條上，有的還即興題上一首情詩，他們的留言也是五花八門：“我是風兒你是沙，我是鞋兒你是刷，如果你中意我，請你撥打我電話”，等等等等，類似的留言吸引了眾多的“有意者”在此駐足，有的立即抄下電話以備聯系。

巧妙一回答贏得滿堂彩

在晚會開始之初，主持人提出了這樣的問題：“什么樣的女人才是完美女人？”現場不少人認為，賢惠、善良、自信的女人就是完美女人，而有的人認為漂亮又能干的女人才屬于完美女人的范疇，更有一位先生站起來大聲回答：“我老婆就是完美女人！”他的響亮回答贏得了現場一陣掌聲。主持人開始調侃他：“是不是你老婆就在你邊上呀？”這位先生不好意思的抓抓頭，那憨態可拘的表情更是逗得在場觀眾的熱烈掌聲。

“探戈”模仿秀笑翻大伙腰晚會的主持人是溫州市總工會的馮泉州老師和溫州人民廣播電臺經濟（交通）臺的童心，據說兩人都是跳舞高手。在這次晚會上，兩人就來了那么一段，跳起了探戈。別以為我們的晚會這么“輕松”，看看馮老師和童心跳跳舞就可以了，搞笑的、高難度的表演來了。晚會現場，主持人挑選了四對青年男女，要表演模仿秀。馮老師和童心在前面領跳，四對青年男女跟著主持人那高難度的動作在后面模仿著。因為探戈里面的動作是很富有激情的那種，需要頭的擺動非常有力度，而且男女要一致，跳舞雙方要非常有默契才能完美的完成舞蹈動作。而我們現場的四對青年男女完全是由主持人隨機挑出來的，雙方都互不認識，更談不上默契了。因此，舞蹈動作學起來，難度也是可想而知了。其中有三對無法完整模仿完主持人的動作而被淘汰出局，只有最后一對將主持人的動作完整模仿而受到主持人的首定。

假面迪士科掀起最高潮

晚會的節目是一個接一個，好戲不斷。在由溫州晚報讀者俱樂部英語沙龍的主持人孫君冕上臺用英語和大伙交流了一翻之后，她請出了四位來自奧地利的外國青年。這四位外國青年是從奧地利來溫州醫學院學習中醫的學生，第二天就要回國了。在回國之前，趕上了這么一場舞會，他們用英語表示了他們愉悅的心情。說到舞會的最高潮，當屬燈光一滅，在強勁的音樂中，大伙都把手中的羽毛假面，戴在頭上，跳著迪士科了。在跳迪士科的時候，燈光下我們看到的一個個紳士淑女們，也顧不得矜持了。他們一個個紛紛扭動著腰肢，踩著強勁的舞曲，極富激情的跳動著。場外的人們看著舞動的人群，也毫不自主地讓身體隨著音樂的跳躍而擺動身體；有的平時都不肯下舞池的朋友甚至被音樂撩撥得耐不住寂寞，也下到舞池一起狂歡中了。

跳著跳著，不少年輕人開始手搭著前面人的肩膀，連成一長串長龍，有節奏地一前一后，跳起了時髦的“兔子舞”。在此，盡管前后左右都是不曾認識的朋友，但是，有了音樂和舞蹈，陌生就無縫插針了……

在聯誼會上，一位高大魁梧的小伙子向主持人表示，想尋找一位溫柔、賢惠的女孩子做人生伴侶，主持人借機詢問臺下的女士哪位愿意結識這位男士。沒想到臺下一位女士大膽地跑上前去，表示愿意和他交朋友。她的勇氣贏得了臺下來賓的掌聲。當被問及她這樣做的原因時?熏她說：“我認為交個朋友沒什么不好意思的，覺得他還不錯就認識一下唄，大家到這里不就是來交朋友的嗎？”她評價到場的男嘉賓們都過于靦腆，過于被動，她表示一旦遇到自己喜歡的男孩，她肯定會主動上前去結識他。

現場：聊三分鐘換人

昨天下午，位于米市大街西堂子胡同的一個四合院里舉辦了這樣一場新奇的單身聯誼會。60對胸前貼著編號的青年男女被按照年齡分成4組，圍坐成4個內外兩層的圈兒。內外圈之間的距離很小，以便雙方在嘈雜的環境中能聽清對方說什么。

“希望你們抓緊時間，不要錯過機會，通過交談找到緣分！”“紅娘”一宣布開始，120個人同時開始說話，房間里立即熱鬧起來。這邊是姑娘紅著臉問：“你平時都有什么愛好？”那邊是小伙子熱切地自我推介：“我的項目都轉化成了科研成果??”每次三分鐘一到，“紅娘”立即宣布男士起立換位置。于是在一陣椅子與地面摩擦發出的聲響過后，房間里又充滿熱烈的交談聲。在本組轉過一圈之后，年齡相近的兩組之間男士交換，再開始轉圈兒談。最后，“紅娘”還安排了一段打破座位自由交談的時間。

共繪幸福藍圖、跳大繩，游戲3人一組，兩人搖繩，一人跳，次數可以累計，在一分鐘內跳超過規定數量者得獎，評委計數為標準。需要秒表。2、跳小繩，游戲2人一組，一人執繩，兩人同向而立，同時跳繩，次數可以累計，在一分鐘內跳超過規定數量者得獎，以繩上計數器計數為標準。需要秒表。、五人制拔河，游戲5人一組，四男一女，地上劃好標準線，需等待對手，擲骰子選擇方向，三局兩勝，勝利一方將獲得3張獎券。4、端乒乓球，準備兩個乒乓球拍，參加者兩手分別拿一個，在球拍上分別放一個乒乓球，向前跑過 10 米后折返（需要在地上劃線，男女線不同），兩個球都不許掉，以少于規定時間回來為通過標準。需要秒表。5、飛鏢，將鏢盤掛起于頭部等高，參與游戲者距離鏢盤三米（地上劃線，男女線不同）投擲飛鏢，得分超過規定分數為勝利。、籃球投籃，在地上放置大塑料桶一個，在塑料桶內放置重物壓穩，參與游戲者在5～7米（地上劃線，男女線不同）外投籃，2球全部投中者為勝利。、夾球跑，兩人不許用手碰球，用身體其他部位夾住球15米（地上劃線，男女線不同）往返跑，球不許掉，規定時間內跑回終點為勝利。需要秒表。、踢毽子，兩人對面站立，位置沒有要求，需要兩人踢毽子若干來回以上即可，推薦標準4個回合。9、呼啦圈，呼啦圈可以一次在身體（手臂和脖子不算）上轉若干個圈為勝利，推薦標準4個圈以上。、氣球排球，游戲組織者事先吹起若干氣球。在場地中間拉一根1米5左右高的線（請用桌子綁好直桿），兩人一隊，需等待對手進行比賽，氣球打法類似排球，球在對方場地落地三次為勝利，可以得到 2張獎券。11、背媳婦，兩人一組，其中一人背另一人跑30米，三組同時比賽，最先到達終點的一組為獲勝者。、輪滑障礙賽，參賽者自帶設備，在設計好的場地內劃出8字者為獲獎，此活動標準可以適當放松，并且鼓勵表演。、排球顛球，用手臂顛球，每次有效顛球需球離開手臂若干厘米 , 一分鐘內顛球超過一定數量者獲獎。

（一）空中花園游戲

1、撞天婚：男青年頭頂紅紗蒙住眼找女青年，男青年若找到女青年，則成配對。在游戲中先找到女青年的一半男青年將獲月老給予的禮品紀念，而沒被男青年找到的另一半女青年也將獲紅娘贈送的禮品。

2、風雨同路：一男一女為一組，共用木屐，男前女后，并要繞過障礙，每五組進行一次比賽，每次根據到達終點的先后次序評出1—3名。

3、夾氣球：男女青年背靠夾一氣球，每五組進行一次比賽，每次根據到達終點的先后次序評出1—3名。

（二）星月傳情

1、青春寄語：活動青年如有對愛情或鐘意人的心聲，可在青年寄語板上留下你的韻筆。

2、星月傳情（月亮表我心，星星寄你情）：通過活動、游戲初步認識后，在此項活動，男青年將月亮模型親手送到心儀女青年手中以表達情意；女青年用星星模型反饋情感。

3、情緣舞會：青年先鋒樂隊勁樂狂歡，活動青年可隨舞曲翩翩起舞。

4、情對歌賦：男女青年分開競賽情歌戀賦以表本人情心賦意，期間將有情景節目及活動參與以推波助瀾掀起活動氣氛。

5、自助酒會：期間的結對聯誼互相心儀的男女青年可以自由在空中花園賞月，品嘗美食，游覽交談。

18：00-19：30

第一部分：自助西餐酒會

1、高雅溫馨的自助餐酒會，盡顯浪漫迷人格調。

2、情歌對對唱--在鋼琴美妙的旋律伴奏下，各組自選歌曲進行合唱或對唱。

3、互動抽獎游戲--每組人員互抽精美禮物及賀年禮品。

19：30-23：00

第二部分：聯誼交流晚會節目安排

1、藝術舞蹈表演--緊扣時代的脈搏、跳出青春的旋律。揚溢青春氣息，激蕩籟音節拍，將本次晚會徐徐拉開精彩帷幕… …

2、互動游戲--詩歌情歌對對碰，每人手持對聯下聯，抽出號碼尋找上聯的朋友，表演節目(朗誦詩或合唱一首情歌)。

3、緣份的天空--8分鐘互動交友，每組男生按順序到各組進行交流傾談，每組限時8分鐘

4、青春論淡--道出青年人的心聲，共同探討當代青年人生價值觀。

5、快樂互動游戲--“球球”傳送真情；“針線”傳遞友誼。

6、信息留真情--將你想結交的朋友號碼寫在手機短信上，發送到***本會為你們下一次安排聚會活動。

7、評選友誼大使--活動、才智、笑容、友善、禮貌… …體現新時代青年典范,男、女生互投，選出本次活動的友誼大使，獲取豐富的獎品。

央視—外來務工青年感情生活訪談 9：00 楊公堤

“緣聚天堂”

元宵大聯歡 2月23日晚上 19：00 青少年活動中心 3月30日上午 40人免費詳細信息

大聯歡廳 300人免費詳細信息

青春之旅九溪暖冬篇 11月27日上午 9：30 人民大會堂門口 50人 50元詳細信息

意大利鋼琴家

《鋼琴音樂會》 11月17日晚上

19：15 杭州大劇院音樂廳 20人免費詳細信息

青春之旅?綠城足球篇

9月25日下午

15：00 杭州黃龍體育中心 80人免費詳細信息

“頂尖人物成功學” 演講會 9月18日上午8:30_11:30 杭州東方龍大酒店二樓會議廳 50人免費詳細信息

讓我們的第一次約會更加難忘 9月4日晚

7：30 武林路437號農發大廈5層詩露花語健康美容連鎖機構

七夕情人節

只愛陌生人 8月22日晚 7：00 曙光路122號天堂人間

60人免費詳細信息娛樂超市動吧人

詳細信息

水中銳舞派 8月20日晚 7：00 宋城人

詳細信息

千頂帳篷大聚會 8月14日―15日千頂帳篷新安江湖畔人細信息

在杭創業青年大派對 7月11日晚

7：00 杭州青少年活動中心聯歡廳前廣場 800人免費詳細信息

青春之旅揭牌儀式 7月4日晚

7：00 杭州日報新大樓二樓多功能廳 800人免費詳細信息

詳

第三篇：活動形式

活動形式

1、開展專題學習黨章活動按照“集中學習”、“對照檢查”兩個階段進行。在“集中學習”階段：從黨章入手，以班級黨小組為單位，組長帶領大家逐條學習黨章內容，深刻剖析黨章內涵，并組織大家開展黨章學習大討論，一起交流心得體會，互相解答疑問。對照檢查階段：所有學生黨員抄寫黨章一遍，要求A4紙，有封皮，字跡工整。通過對黨章的再學習，深入了解新黨章的涵義以及對共產黨員的要求，也對自身存在的不足有了清晰的認識，要不斷學習提高，保持黨員的先進性和純潔性。

2、邀請支部黨員老師開展講座

邀請黨校的黨員老師為所有學生黨員開展一次講座，主題圍繞學習總書記系列講話，既增進師生之間的交流溝通，同時也進一步提高學生黨員的思想覺悟。

3、開展知識競賽

以班級黨小組為單位，根據學習情況結合當前我黨時事理論熱點擬定題目，開展內部知識競賽，設置個人賽和小組賽，競賽方式由必答、搶答、游戲等環節組成，各環節規定時長，設置評分標準和計分規則，由專門的計分人員進行分數統計，最終按總成績進行排名并鼓勵，借此形式以提高全體學生黨員的學習積極性和活動參與熱情，讓大家在快樂中學習。

4、開展主題黨日活動

以支部為單位，以優秀黨員鮮活的榜樣為同學們召開“榜樣的力量”宣講會，從班級中找到具備優秀品質的黨員分享經驗，請學習成績優異的黨員分享自己的學習心得，社會實踐經歷豐富的黨員分享其社會實踐的感悟和體會，擔任班級干部成績突出的黨員分享自己為集體做貢獻的感悟等等，挖掘黨員們身上的閃光點，力求用優秀黨員的事例來感染更多的黨員。5.唱響紅歌。

紅歌寓教與樂，其感染力勝過千言萬語，紅歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用，更是隨時代進步，在改革開放年代讓人們感受到了改革春風的偉大和正確。以班級為單位，由黨小組組長負責，選擇主題積極上進、旋律朗朗上口、歌詞具有教育意義的紅歌學唱，組織班級黨員分組講述紅歌背后的故事，全體討論值得當代黨員借鑒的意義，從中領悟一名合格黨員應具備的素質品質。

6、觀看紅色影片

在“七一”前后，組織觀看一次紅色影片。觀看紅色影片要求各位黨員、預備黨員、積極分子在觀影后認真寫學習心得，寫讀后感，再次開會時積極分享交流，從而增進對黨對國家對人民的認識。同時各位成員應該有一種自省意識，充分認識到自身存在的優點和不足之處，尤其在對待不足之處時，要積極面對，勇于接受批評，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理、逃避的態度。在觀影過程中，黨小組要做好會議記錄，認真對待每次黨支部會議。經典的紅色電影有:《閃閃的紅星》、《建黨偉業》、《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百團大戰》、《東方紅》、《英雄兒女》等。

7、演講與討論

以支部為單位，組織學生黨員對學習系列講話進行討論交流，發表自己的感想，以深化對理論的思考和認識，提高對黨的認識，提高品德修養。學習兩會精神，特別是與自身利益直接相關的會議精神需不斷加強學習。對習近平主席關于青少年的講話以及大學生在黨的建設中應起到怎樣的作用等方面的精神進行學習以及討論。

8、記錄學習心語

以支部為單位，準備一本“學習心語集”，支部所有學生黨員可就關于“兩學一做”的學習過程中心得體會記錄下來。可采用小組交流會，成員互相分享學習感悟，可以是演講或者小組討論交流的形式分享和展示（主持人注意把握方向），使學習過程更生動、具體，真正將“兩學一做”活動的開展轉化為黨員黨性修養的提升。

8、組織微黨課的學習

微型黨課能夠在較短的時間內，運用近來一段時間發生的重要政治事件或者身邊發生的一些好人好事，來啟發教育黨小組各成員認真做事，與同學友好相處，持續學習，增強自身修養，熱愛并擁護黨的領導。學習方式是以班級為單位，圍繞“兩學一做”主題，每月定期組織一次學習，所有黨員和積極分子參加，課上積極做好黨課記錄，課下總結課上的學習精神并且互相交流經驗分享心得體會，從而在黨小組內形成互相督促互相進步的學習氛圍，有利于黨小組各成員黨性覺悟的提高。9.展架放置：《中國共產黨廉潔自律準則》，《中國共產黨紀律處分條例》，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等相關書籍

第四篇：活動形式

為貫徹落實省市縣關于加強行風建設的部署要求,以及左局長在全縣教育系統行風建設會議上的講話精神，我校結合本校實際, 以“八榮八恥”重要思想為指導，先后召開領導會辦會、全體工作人員會議。全面貫徹縣會要求,再次動員全校廣大教育工作者，進一步認清教育行業面臨的新形勢和新任務，逐步提高對加強教育行風建設的思想認識，以更高的覺悟、更大的決心、更有力的措施，掀起場中教育行風建設的新高潮，以新的舉措、新的成果、新的風貌，全面塑造教育為民服務的良好形象，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，努力辦好人民滿意的教育。

會議都由天場中學校長劉兆春同志主持。首先，傳達了縣局行風建設會議精神,并號召全體教職工努力促進教育行業文明程度的提升，努力形成“對社會負責，為人民服務、讓群眾滿意”的行業新風，劉校長說，教育系統加強行風建設，創建文明行業，是人民群眾的要求，是社會進步的必然，也是教育事業持續健康發展的內在需要。行風建設和創建文明行業工作只有起點，沒有終點；只有更好，沒有最好。

接著劉校長根據教育局會議精神結合我校實際布置行風建設的具體工作.會議結束后我校各部門立即開展了措施到位，形式多樣的行風建設活動，活動主要通過

等形式展開。

明確職責，落實行風建設和民主評議行風工作的組織機制。為了切實加強對行風建設評議工作的領導，學校成立了以校

長任組長，分管校長、工會主席任副組長，政教處等各處室負責人為成員的教育行風建設領導小組，形成了主要領導負總責，分管領導具體操辦，各職能部門分工負責的領導體制，把行風建設評議工作擺上學校工作的重要日程，確保學校行風建設評議工作層層落實到位。

組織全體教職員工深入學習“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，構建和諧社會理念。學習《教師法》、《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規。通過學習活動，引導教職員工深刻領會“八榮八恥的社會主義榮辱觀，和構建和諧社會理念”重要思想的內涵，把握《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》以及行風建設、文明行業創建的具體要求，樹立敬業愛崗、關愛學生、誠信育人、做人民滿意的教師的強烈意識。學習我校老教師“全國先進教育工作者”、“全國優秀班主任”張榮剛同志的先進事跡，爭做人民滿意教師。

通過小組座談、專題論談、調研排查等形式澄清認識，找出教職員工在師德規范執行中存在的突出問題和師德建設中的薄弱環節，使教師真正明確教書育人中必須具有的敬業愛崗、誠實守信、關愛學生、為人師表的道德品質和職業行為，從而增強教職員工的責任意識，做人民滿意的教師。進一步修訂師德考核條例，建立師德考核制度，對教師不講誠信、道德失范的在考核、職稱評定、職務晉升中實行一票否決。

員工以及學生宣傳有關法律法規，宣傳教師敬業愛崗、誠信育人的先進事跡，開辟“誠信教育園地”“場中名師風采”等專欄，營造誠信教育的濃厚氛圍；開門評議，廣泛接受群眾監督；向社會、向學生及及社會公示“師德承諾”，“十項禁令”等,爭取社會、學生對師德師風建設的監督和支持；通過公布“公開承諾”、熱線電話、校長信箱等形式主動接受方方面面的檢查監督；開展 “創建優良師德師風示范崗”、“愛心媽媽”以及“我和學困生交朋友”等形式多樣、內容豐富的教育活動。

征文，評比師德高尚的好園丁等，向社會、向師生展示敬業愛崗、誠信育人的師德教育活動相關成果，如我校青年教師潘偉偉放棄周末休息時間，堅持與留守學生共度周末；老教師蔣開家同志老驥伏櫪、志在千里，始終堅持在初三的教學第一線等典型事跡通過會議、圖片等形式展現在廣大教職員工面前,用身邊的事教育身邊的人。

組織教師走向社會，積極參與各項社會實踐活動，如積極開展“幫困助學獻愛心”活動，弘揚了教師樂于奉獻的燭光精神；開展師生結對、教師愛學生的“幾個一”(如與“困難”學生談一次話、送一件禮物，與留守學生過一個周末??)等各種服務社會、服務人民、服務學生的活動，以提升教育形象，增強教師的服務意識和奉獻精神。

經過上述系列活動的開展,我校行風建設取的了初步的成效、收到了

預期效果，主要體現在以下幾個方面。

一、統一了思想，提高了認識。

我校全體教師能以“八榮八恥”榮辱觀作為判斷自己行為的準則、充分認識了民主評議教育行風的重要意義，正確認識和處理好行風評議工作中的關系，不斷確立新的更高的目標，努力爭創濱海教育文明行業。

二、促進了我校行風建設評議和文明學校創建工作。

(１)深入開展教育行風建設評議活動，切實解決了教育行風中的普遍存在問題，樹立了新形象，突顯服務這一宗旨。

(２)大力推進了素質教育，切實減輕了中學生過重的學業負擔。

(３)師德師風建設提高了教師隊伍素質。

(４)在求真務實上有更大突破，在改革創新上有更大作為，在團結守紀上有更大進步。

(５)加強了學校領導干部、黨員、教職工和廣大學生的思想道德建設；

樹立和落實了科學的教育發展觀，堅持以人為本的原則,加強了教育法制建設，全面促進依法治教、以法治校、以法執教；深入推進教育民主建設、提高了管理民主的水平。

總之,如今整個場中校園形成了上下貫通、步調一致、認識到位、整體聯運的良好局面，形成了人人講師德、個個樹師表、處處樹新風的濃厚氛圍，廣大教職工明確了既要服務人又要塑造人的雙重責任，明確了學校教育作為和諧社會建設的主要陣地對社會文明所起的重要示范作用和輻射作用，增強了加強教育行風建設的責任感和緊迫感。目前，我校行風建設乘風趨勢,正朝著更健康、更高遠的方向發展。