第一篇：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

活動(dòng)名稱：xxxxxxxx

活動(dòng)舉辦者：xxxxxxxxxxxxx

活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxx

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x日

活動(dòng)背景：

在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。上海，作為中國(guó)最繁榮的大都市，快節(jié)奏的工作生活步伐確實(shí)帶來(lái)了極高的工作效率和利益，但相應(yīng)地，人們所承受的心理壓力也大的驚人。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩付的任務(wù)非常巨大，近年來(lái)在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆](méi)過(guò)四級(jí)跳樓自殺。曾經(jīng)一度令人關(guān)注的馬家爵事件的發(fā)生等等讓我們更覺心理健康的重要性。如果有人正確地關(guān)注這類人，輔導(dǎo)他們，也許事情就不會(huì)發(fā)生了。

活動(dòng)目的：

我校嵐風(fēng)心理社，成立于XX年，指導(dǎo)老師是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院心理咨詢室的朱引芳老師。協(xié)會(huì)的宗旨是“以人為本”，意在普及基礎(chǔ)的心理知識(shí)，傳承先進(jìn)共同協(xié)作的理念，充實(shí)大學(xué)生的心靈世界，引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康，使心理協(xié)會(huì)成為我校大學(xué)生的知心伴侶。為此，心理社準(zhǔn)備在上海世紀(jì)公園組織一場(chǎng)意義非常重大的心理拓展活動(dòng)。此活動(dòng)的主持人是參加過(guò)去年由華東理工大學(xué)舉辦的八校心理拓展活動(dòng)的嵐風(fēng)心理社社長(zhǎng)。這次活動(dòng)將全全用心理游戲的方式舉行，在游戲的樂(lè)趣中宣傳心理知識(shí)，并潛移默化地普及一些心理精神，同學(xué)們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)反復(fù)思量，最后在完美地完成游戲的同時(shí)也提高了各方面的個(gè)人心理素質(zhì)，包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作，相互信任，創(chuàng)新思維，合作競(jìng)爭(zhēng)等。另外，活動(dòng)在這樣一個(gè)美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義，此時(shí)正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié)，長(zhǎng)期生活在學(xué)習(xí)工作壓力中的大學(xué)生在這個(gè)時(shí)候出外走走，參加我們的心理社活動(dòng)，相信對(duì)同學(xué)們的身心健康有很積極的作用。世紀(jì)公園位于浦東花木分區(qū)，世紀(jì)大道的終端。西北臨新區(qū)行政中心，東南經(jīng)國(guó)際博覽區(qū)與內(nèi)環(huán)線相接。規(guī)劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，體現(xiàn)了東西方園林藝術(shù)和人與自然的融合，設(shè)置了鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護(hù)區(qū)、國(guó)際花園區(qū)和小型高爾夫球場(chǎng)7個(gè)景區(qū)，以及露天音樂(lè)劇場(chǎng)、會(huì)唔廣場(chǎng)、兒童游樂(lè)場(chǎng)、垂釣等活動(dòng)場(chǎng)所，建有高柱噴泉、音樂(lè)旱噴泉、四季園、世紀(jì)花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內(nèi)阡陌縱橫，丘陵起伏，喬木常綠，湖水清澈，林間小溪蜿蜒流過(guò)，人行其中，心情異常平和寧?kù)o，是休閑度假、商務(wù)交流的絕佳去處，享有“假日之園”美稱。這樣一個(gè)生態(tài)景觀型城市公共綠地正是進(jìn)行心理健康拓展活動(dòng)的好地方。

活動(dòng)安排：

主持人講話

進(jìn)行心理游戲拓展活動(dòng)，并由心理醫(yī)師作指導(dǎo)

活動(dòng)總結(jié)

游戲：

1，環(huán)環(huán)相扣

每組成員手拉手站成排，準(zhǔn)備兩根打結(jié)成圈的繩子，分別放在每組的兩邊

游戲過(guò)程：把兩邊的繩子分別往中間穿，繞過(guò)每組差不多一半的組員，在中間兩根繩子匯合，并相互穿過(guò)，最后穿過(guò)另外一般的組員達(dá)到另一邊，時(shí)間最短的為勝。

在聆聽了遺言后，新的夜晚來(lái)到了。又是兇手出來(lái)殺人，然后警察確認(rèn)身份，然后又都在新一天醒來(lái)，又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對(duì)象。如此往復(fù)，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。

補(bǔ)充說(shuō)明：目前也有不設(shè)警察身份的玩法，討論更加激烈，但時(shí)間較長(zhǎng)，并且壞人容易得逞。游戲的難易、長(zhǎng)短，可以通過(guò)改變不同身份人的數(shù)量調(diào)整。法官的主持水平很重要，詼諧幽默公平執(zhí)法的法官將使游戲更精彩。

5，取之有道

游戲設(shè)6個(gè)障礙物，擺放不規(guī)則，每組派兩位同學(xué)進(jìn)行游戲，分別蒙上他們的眼睛，一位從一邊出發(fā)，端著放滿水的碗，經(jīng)隊(duì)友指導(dǎo)，要饒過(guò)障礙物，到另外一頭，把水交給另一位蒙眼的隊(duì)友。時(shí)間最短的為勝。

活動(dòng)道具：

1，長(zhǎng)繩6根，短繩6根（體育部借）

2，障礙物8個(gè)（體育部借）

3，展板6塊（團(tuán)委借）

4，碗4個(gè)（4×2＝8元）

5，撲克4副（4×3＝12元）

6，冰紅茶16包（16×1.5＝24元）

7，蒙眼布10塊（6元）

申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)：

1，游戲道具（見上：50元）

2，車費(fèi)（包車200元）

3，門票每人3元，50人參加（3×50＝150元）

4，請(qǐng)心理醫(yī)師（100元）

附：不是心理社的社員則按每人交5元（車費(fèi)加門票），交給心理社財(cái)務(wù)部

第二篇：心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

——概括

1.活動(dòng)主題：參加活動(dòng)，磨練心智，收獲經(jīng)驗(yàn)，成就自我。

2.活動(dòng)背景：在校大學(xué)生中有一大部分人生活無(wú)規(guī)律，學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo)，辦事無(wú)激情，交友無(wú)技巧。特別是大一新生，入學(xué)后生活.學(xué)習(xí).交友等方面存在問(wèn)題.有待指導(dǎo)。

3.活動(dòng)目的：通過(guò)本活動(dòng)提高在校大學(xué)生在交友.與人交流方面的能力，幫助他們制定適合自己的生活.學(xué)習(xí).目標(biāo)，幫助他們?cè)诖髮W(xué)期間鍛煉自我，走向成功。4.活動(dòng)形式: 兩場(chǎng)講座（人際交往.演講技巧.）游戲活動(dòng)（一日情侶）指導(dǎo)活動(dòng)（由老師社聯(lián)干部.學(xué)生會(huì)干部.學(xué)長(zhǎng)對(duì)在校新生就生活.學(xué)習(xí)方面進(jìn)行指導(dǎo)建議）

5.活動(dòng)時(shí)間： 6.活動(dòng)地點(diǎn) 二——活動(dòng)細(xì)則

1.講座類活動(dòng)：以協(xié)會(huì)名義邀請(qǐng)兩位教師，針對(duì)人際交往及演講技巧兩方面進(jìn)行專題講座。講座后老師解答學(xué)生問(wèn)題，并現(xiàn)場(chǎng)選人進(jìn)行指導(dǎo)。2.游戲類活動(dòng)：A主題——做我的一日男友或女友

B——細(xì)則通過(guò)報(bào)名形式，選區(qū)參加活動(dòng)的名單，進(jìn)行抽簽或有他們自由選取對(duì)象，多組貨單組進(jìn)行活動(dòng)。由組隊(duì)兩名同學(xué)自己安排一日活動(dòng)（如看電影.逛校園.進(jìn)餐等等）。當(dāng)晚寫一日記形式的文稿，記錄一天的活動(dòng)，并寫下活動(dòng)心得及體會(huì)。我們會(huì)對(duì)表現(xiàn)好的一組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3.指導(dǎo)活動(dòng)：一協(xié)會(huì)名義邀請(qǐng)老師社聯(lián)干部.學(xué)生會(huì)干部.學(xué)長(zhǎng)作為指導(dǎo)老師，對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)就大學(xué)生活.學(xué)習(xí)方面進(jìn)行指導(dǎo).建議（生活規(guī)律.學(xué)習(xí)目標(biāo).參加活動(dòng)及未來(lái)工作定位.計(jì)劃等等）建議每位參加活動(dòng)的同學(xué)在一周內(nèi)向協(xié)會(huì)提交一份自己的生活.學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃（為的是讓每位參加活動(dòng)的同學(xué)真正從活動(dòng)中有所收獲，提高自己）。我們?yōu)橛?jì)劃寫得好的同學(xué)準(zhǔn)備了精美獎(jiǎng)品 三——人員及時(shí)間安排 1.宣傳人員：

A前期：針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容做兩張宣傳板，寫6張海報(bào)，并向廣播臺(tái)提交新聞稿進(jìn)行宣傳。10月1日前完成

B中期：由

選6名同學(xué)協(xié)助進(jìn)行攝影工作，對(duì)活動(dòng)中精彩場(chǎng)景攝影留念。（活動(dòng)期間）

C后期：將攝影照片及活動(dòng)中參與者的文書資料等進(jìn)行展覽。11月左右 2..調(diào)查工作：負(fù)責(zé)人

前期：10月1日前做好調(diào)查表，交給

打印。

日進(jìn)行調(diào)查，分析調(diào)查結(jié)果，對(duì)活動(dòng)作出判斷，根據(jù)參與率進(jìn)行活動(dòng)的取舍及增添項(xiàng)目決斷。

后期：另制一張調(diào)查表，對(duì)參加活動(dòng)后的人員展開調(diào)查。分析結(jié)果，對(duì)活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，并與宣傳工作負(fù)責(zé)人聯(lián)系將調(diào)查結(jié)果予以公布。3物品配置及講座.指導(dǎo)教師的布置：負(fù)責(zé)人 ： 物品：白紙.紅紙.打印調(diào)查表。活動(dòng)期間老師飲水及給老師.優(yōu)秀參與者的禮品（其他物品根據(jù)需要購(gòu)置）注：講座及指導(dǎo)教室的布置負(fù)責(zé)人自己構(gòu)想（活動(dòng)前完成）

后期宣傳場(chǎng)地布置（后期完成）4.場(chǎng)地借用：負(fù)責(zé)人

向社聯(lián)申請(qǐng)

日教室

日前確定并告知宣傳負(fù)責(zé)人 5.人員聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)人 聯(lián)系兩位老師，并與社聯(lián).學(xué)生會(huì)聯(lián)系確定指導(dǎo)人員名單 6..攝影人員：負(fù)責(zé)人

對(duì)活動(dòng)中精彩的瞬間攝影留念

前洗出相片并傳到協(xié)會(huì)及社聯(lián)網(wǎng)上 7.組織人員：負(fù)責(zé)人 8.文字：負(fù)責(zé)人

9.選3名會(huì)員負(fù)責(zé)講座及指導(dǎo)活動(dòng)的記錄，總結(jié)。

上交 四.活動(dòng)備案

1.根據(jù)前期調(diào)查結(jié)果進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目的取舍及增添

2.如果上面策劃的項(xiàng)目不符合協(xié)會(huì)規(guī)定，以《暖心之行》代之。《暖心之行》——到救助站.養(yǎng)老院.孤兒院看望老人.孩子.及聽取救助人員講座。五.財(cái)務(wù)預(yù)算

禮品;150元

水;30元

紙張：70元

教室布置：100元

六.應(yīng)急方案

1.下雨天或天氣狀況不好，將活動(dòng)順延一周 2.參加人員有限，男女比例失調(diào)，由會(huì)員補(bǔ)充。

3.組織人員留意活動(dòng)秩序，如果發(fā)生緊急事故立即送醫(yī)院及報(bào)告校方.七——預(yù)期效果

活動(dòng)對(duì)參加者在生活.學(xué)習(xí).交友方面有所提高，使他們生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生活.學(xué)習(xí)有清楚的認(rèn)識(shí)，并能處理好人際關(guān)系.通過(guò)后期的調(diào)查問(wèn)卷對(duì)活動(dòng)進(jìn)行審查，總結(jié)活動(dòng)效果。八——通訊錄

第三篇：心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

心理協(xié)會(huì), 勵(lì)志, 活動(dòng), 策劃書

（一）心理協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院心理協(xié)會(huì)成立于1998年5月13日，不但得到校心理咨詢室的支持，而且還與校外的一些心理咨詢室建立了良好的關(guān)系，從而得到了更多專業(yè)的指導(dǎo)。心理協(xié)會(huì)本著普及心理知識(shí)，提倡健康心理，挖掘自我潛能，提高自我素質(zhì)為宗旨。經(jīng)過(guò)大家的努力，2009

年心理協(xié)會(huì)的人數(shù)已達(dá)131人。

（二）近期狀況

在09級(jí)新生的加入下，心協(xié)已成功舉辦會(huì)員動(dòng)員大會(huì)和包餃子比賽兩次活動(dòng)

（三）策劃活動(dòng)

1.策劃活動(dòng)的題目：積極自我，奔向未來(lái)

2.活動(dòng)目的：一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人。” 一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”心態(tài)是一個(gè)人對(duì)待事物的心理狀態(tài)。心態(tài)的好與壞，決定了一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)、環(huán)境、遭遇的能力。進(jìn)入大學(xué)，許多同學(xué)都非常迷茫，不知所措，更有以消極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)總結(jié)已經(jīng)過(guò)去的2個(gè)月的大學(xué)生活，從中找出自己的不足而在今后改正，并樹

立正確的態(tài)度和包含激情的去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活

3.活動(dòng)時(shí)間：2009年11月14日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)

4.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子會(huì)館2樓多功能廳

5.活動(dòng)形式：老師講解和會(huì)員交流

6.活動(dòng)對(duì)象：心理協(xié)會(huì)的會(huì)員

7.活動(dòng)前準(zhǔn)備：邀請(qǐng)心理協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師，活動(dòng)所需的幻燈片制作，在南北區(qū)張貼宣傳海報(bào)

8.活動(dòng)開展：a.在正式開始活動(dòng)前，在多功能廳播放青春勵(lì)志歌曲《最初的夢(mèng)想》，逐漸

促進(jìn)會(huì)員進(jìn)入狀態(tài)，調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛，待會(huì)員人數(shù)到齊后，停止播放音樂(lè)。

b.會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)宣布本次活動(dòng)開始，并講解此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。

c.播放勵(lì)志演講的視頻。d.該心理協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師上臺(tái)講解視頻的深意，告訴會(huì)員大學(xué)生的態(tài)度應(yīng)是積極的，向上的，并聯(lián)系本校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，指出大家可能存在的不足之處和用專業(yè)知識(shí)給予會(huì)員

改善方法。

e.老師講完后，到了會(huì)員自由交流的時(shí)間，會(huì)員間可說(shuō)說(shuō)來(lái)大學(xué)2個(gè)月自己怎么度過(guò)的，是否空虛無(wú)聊，是否后悔浪費(fèi)了時(shí)間，是否對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度不對(duì)，最后探討一下今

后的大學(xué)生活應(yīng)該懷著怎樣的態(tài)度度過(guò)。

f.會(huì)員交流完后，有問(wèn)題的同學(xué)可以向指導(dǎo)老師提問(wèn)，提問(wèn)完畢后，到了會(huì)員上臺(tái)發(fā)言的環(huán)節(jié)，有想法和感悟的會(huì)員可以上臺(tái)說(shuō)說(shuō)今天通過(guò)這次活動(dòng)所學(xué)到的東西和今后自己應(yīng)做的改變。

g.會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

(四)活動(dòng)預(yù)測(cè)

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活上的不足之處，改變自己的一些態(tài)度，從而

不再消極，更加積極.樂(lè)觀.，更加激情昂揚(yáng)的面對(duì)未來(lái)

2009年11月10日 柳凱鷹 學(xué)號(hào)200902012060 第二臨床學(xué)院臨床班 電話664171

第四篇：心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)學(xué)生活動(dòng)

（2011~2012）

策

劃

書

活動(dòng)名稱：愛心傳遞

主辦：鄭州輕工業(yè)學(xué)院社團(tuán)管理指導(dǎo)委員會(huì)承辦：鄭州輕工業(yè)學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

2012年2月21日星期二/

3鄭州輕工業(yè)學(xué)院關(guān)于愛心傳遞活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景:大學(xué)猶如縮小版的社會(huì)，每個(gè)人在這個(gè)群體里接受文化熏陶的同時(shí)也在無(wú)形中對(duì)群體的整體風(fēng)貌產(chǎn)生著影響。在這個(gè)群體里營(yíng)造互助互愛的校園和諧氛圍不僅對(duì)于我們個(gè)人的文化修養(yǎng)還是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活都顯得極其重要。

二、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)

們能在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中積極幫助自己周圍需要幫助的人，提升自己樂(lè)于助人的思想。通過(guò)一些學(xué)習(xí)和生活中的小幫助以達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的，把自己的愛心在校園里一傳十、十傳百地傳遞給周圍的人。

三、活動(dòng)時(shí)間：3月15日-16日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)校園主

干道

五、活動(dòng)構(gòu)成：

1、愛心卡片傳遞；

2、校園主干道海報(bào)宣傳；

3、心理委員在各班的動(dòng)員。

六、活動(dòng)流程：

1、愛心卡片傳遞①通過(guò)各心理委員和其他同學(xué)把卡片傳遞出去；②在獲得卡片的同學(xué)去幫助自己周圍的需要幫助的人，之后再卡片上寫下自己幫助他人后的體會(huì)，并把卡片傳遞給下一個(gè)同學(xué)；③在到達(dá)規(guī)定的時(shí)間后回收卡片；④在主干道張貼出卡片海報(bào)。

2、校園主干道海報(bào)宣傳同過(guò)海報(bào)的宣傳讓大家了解活動(dòng)的內(nèi)容

3、心理委員在各班的動(dòng)員通過(guò)各班心理委員在各班上的組織宣傳，加大活動(dòng)在校園里的影響。

第五篇：心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

“快樂(lè)周末”策劃書

活動(dòng)主辦方：清橙心理協(xié)會(huì)

活動(dòng)背景：對(duì)于學(xué)校的快樂(lè)周末的舉辦，我們決定按照健康心理的準(zhǔn)則對(duì)同學(xué)們進(jìn)行心理的舒緩，來(lái)達(dá)到健康心理的目的，組隊(duì)去青楓公園，由社團(tuán)成員在做游戲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理上的安慰和指導(dǎo)。

活動(dòng)意義：緩解大家生活中的的壓力，能夠擁有好的心情來(lái)面對(duì)接下來(lái)每一天，有一個(gè)好的心態(tài)面對(duì)生活中的各種困難和矛盾。

活動(dòng)名稱：城堡樂(lè)園

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：10月26 青楓公園

活動(dòng)內(nèi)容：帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)デ鄺鞴珗@，公園本來(lái)就能讓人們很好的放松自己心情，這次活動(dòng)可以讓學(xué)生們放松心態(tài)，很好的訴說(shuō)心中的疙瘩，我們成員能很好的抓住重點(diǎn)，進(jìn)行剖析解決，退沙子這個(gè)活動(dòng)能夠讓人在沙子上寫下自己的理想，搭出自己的未來(lái)，也能寫下自己的不愉快的事情，等到浪潮打過(guò)，就能消失的無(wú)影無(wú)蹤，這是減輕不開心的一種方式，接下來(lái)，大家一起暢談理想，能夠給同學(xué)們一種追求上的提升，再然后，做游戲，緩解大家生活中的的壓力，在游戲中得到真正的放松，來(lái)舒緩自己的跌宕起伏的情緒問(wèn)題。

活動(dòng)安排：8點(diǎn)出發(fā)

9點(diǎn)到達(dá)

東西準(zhǔn)備齊全。大家開始排隊(duì) 10點(diǎn)開始推沙子，大家自由暢談 12點(diǎn)野炊

1點(diǎn)開始做游戲

3點(diǎn)自由發(fā)言（訴說(shuō)人生的目標(biāo)）5點(diǎn)回去

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：人員來(lái)回車費(fèi)：40

野餐費(fèi)用：200 游戲費(fèi)用：40 總計(jì)：280 活動(dòng)安全措施：分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都選一個(gè)負(fù)責(zé)人，能夠保證大家的安全

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：吉玉

活動(dòng)參加人員：社團(tuán)成員

自愿參加活動(dòng)的人員