第一篇：開展道德領域突出問題專項教育和治理活動階段性工作總結

石泉鄉衛生院開展道德領域突出問題專項

教育和治理活動階段性工作總結

認真貫徹落實區衛生局的工作部署，根據衛總字[2012]16號《關于轉發<全市醫療衛生系統開展道德領域突出問題專項教育和治理活動工作方案>的通知的通知》文件精神，迅速制定《石泉鄉衛生院開展道德領域突出問題專項教育和治理活動工作方案》，成立了石泉鄉衛生院開展道德領域突出問題專項教育和治理活動工作領導小組，對本院開展道德領域突出問題專項教育和治理活動進行了部署。同時，以《全國道德領域突出問題專項教育和治理活動宣講提綱》為指引，召開2次院職工大會，集中開展道德宣講教育活動，做好教育治理的宣傳動員，講清重要意義、目標任務、方法步驟，大力宣傳普及社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德?，F將階段性工作總結如下：

1、“以病人為中心，以質量為核心”，積極開展“三好一滿意”活動，進一步加強行風建設。我院根據上級有關文件的要求，在全院深入實施“三好一滿意”，以服務好、質量好、醫德好、群眾滿意為目標，組織各科室人員認真學習醫療改革政策，廣泛開展職業道德和社會主義榮辱觀教育，大力加強崗位培訓，提升業務素質。同時認真開展醫德醫風教育與考核工作，學習衛生行業法律法規等活動，“優質服務”、“滿意服務”等信念深入人心。

2、認真開展創建作風建設模范單位暨集中整治干部作風突出問

題活動。在活動中，召開了村書記、行風監督員座談會，班子成員深入病房走訪患者，廣泛征求和虛心聽取患者、社會各界對本單位及個人工作作風的意見和建議。

3、為進一步加強和提升我院行風建設工作水平，構建和諧衛生院，樹立良好形象，現結合我院的醫情筆記工作開展實際情況，以責任護士、行風責任人（院委會成員）征詢、了解病人的意見和建議為重點，以加強行風建設為核心，以突出關注民生、服務患者、解決損害群眾利益問題為目的，工作開展后在不斷的完善并收到了良好的效果。

4、開展評選“優秀服務窗口”和“優秀服務標兵”工作。按照“三亮三比三爭三評”為民服務創先爭優活動相關要求，我院對科室、窗口及其工作人員有突出貢獻、突出表現進行了評比和考核，上半年評出優秀服務窗口3個，優秀服務標兵7人，進一步營造創先爭優的良好活動氛圍，增強本院的凝聚力和向心力，推進各項工作取得新的成效。

5、以改善職工的學習條件為目的，傳播先進文化，引導職工養成“愛讀書、讀好書”的良好習慣，本院建設了“職工書屋”?，F書屋有各類書籍1000多冊。雜志30多種。報刊30多份。

6、全面推行“先診療，后付費”服務新模式。根據上級部門的統一部署，我院在全市率先推行了“先診療，后付費”的診療服務新模式，在簡化入院手續的同時，減輕了患者的就醫負擔，我院從3月1日正式啟用該服務模式以來，受益618人次，醫院共計墊付資金

656808.2元。

雖然我院的第一階段學習教育取得了一定成效，但我們也清楚認識到，與縣委、縣衛生局黨總支委員會的要求相比，我們還存在一定的差距。一是學習進度不一，有的同志快點，有的同志進入狀態較遲；二是下階段，我們將根據存在的問題，認真進行總結、改進，把查找問題邊整邊改階段的工作做的更好更扎實。

衛生院

2012年9月29日

第二篇：關于開展道德領域突出問題專項教育和治理活動工作總結

馬過河鎮關于開展道德領域突出問題專項教育和治理活動工作總結縣文明辦：馬過河鎮認真按照縣精神文明建設指導委員會的工作部署，根據縣精神文明建設指導委員會《**縣關于開展道德領域突出問題專項教育和治理活動的通知》(馬文明委〔2012〕6號)文件精神，迅速制定了《馬過河鎮開展道德領域突出問題專項教育和治理活動工作方案》，成立了馬過河鎮開展道德領域突出問題專項教育和治理活動領導工作小組，明確了責任分工，推動專項教育和治理工作有序行進。現將我鎮工作開展情況作如下總結：一是開展公民道德教育活動。認真貫徹落實縣文明辦的部署，在全鎮開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動、公民道德宣傳示范陣地建設活動、雷鋒精神大討論活動、“踐行雷鋒精神，爭當道德模范”宣講活動等道德教育主題實踐活動。目前，全鎮各中小學校已全面開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動，如馬過河小學開展了感恩教育活動、“美德校園”活動、“學習雷鋒，爭當美德少年”活動，并印發“做一個有道德的人”倡議書;馬過河中學開展了“孝敬父母，體驗親情”活動、中華經典朗誦比賽和青少年交警志愿體驗實踐活動等。二是開展“道德講堂”活動。馬過河鎮召開動員會議，動員全鎮各村（居）委會、鎮直各部門開展“道德講堂”活動。各村（居）委會、鎮直各部門以“五個一”(“唱一首歌曲”;“看一部短片”“誦一段經典”;“講一個故事”;“作一番點評”)為參照流程，積極開展“道德講堂”活動。目前，全鎮各村（居）委會、鎮直各部門舉辦各類道德講堂25次。其中，馬過河衛生院在嚴格按照“五個一”活動流程的基礎上，創新活動形式，以辯論賽的方式開展“道德講堂”活動。三是開展鎮內文明程度指數測評。我鎮制定《馬過河鎮公共文明指數測評實施方案》，按照市文明辦制定的測評標準，在每年的6月至12月，每月組織志愿者開展一次鎮內文明程度指數測評，對公共環境、市場環境、創建宣傳等進行打分。測評結果由鎮辦公室反饋給各職能部門。根據馬過河鎮文化站不定期對窗口行業、道路設施、農貿市場、網吧等進行測評的反饋結果，我鎮的窗口行業的服務意識正在不斷增強，公共場合文明程度日益提高。四是開展自查自糾工作。組織開展政風行風評議自查自糾正工作，11月9日，鎮有關領導帶領工會、團委、婦聯等評議組成員單位負責人，分別到馬過河中學和電管所等被評議單位，督導開展政風行風評議自查自糾工作。電管所把評議工作與讀書征文活動和愛崗敬業活動等結合起來，加強對工作人員，特別是窗口工作人員和上門服務工作人員的職業道德教育，切實提高思想認識，提升服務質量。五是開展評議活動。在全鎮學校、旅游、銀行、電信、供電、供水等公共服務行業開展政風行風評議工作。為進一步做好今年評議工作，鎮成立了政風行風評議工作領導小組，制定《馬過河鎮關于在全鎮公共服務行業開展民主評議政風行風工作的通知》，明確今年評議工作的指導思想、評議對象、評議內容、評議要求等。今年評議工作將分組織動員、自查自評、評議考核和整改提高，共四個階段逐步有序推進。評議采取熱線調查、明察暗訪、網絡測評和民意測評四種方法進行，評議結果將納入考核評比。六是樹立先進典型。開展了誠實守信、講究公德的先進單位和先進個人推薦工作，根據馬過河實際，我鎮分別推薦馬過河蘇果超市為誠實守信先進單位、陳輝廷為先進個人。今后，我鎮將按照《馬過河鎮開展道德領域突出問題專項教育和治理活動工作方案》的安排部署，繼續開展道德教育實踐活動，進一步加強道德領域突出問題專項教育和治理工作。

第三篇：道德領域突出問題專項教育和治理活動工作總結范文

老凹壩鄉中心學校

道德領域突出問題專項教育和治理活動階段性工作總結

為認真貫徹落實納雍縣教育局的工作部署，根據納雍縣教育局《關于印發<納雍縣教育局道德領域突出問題專項教育和治理方案>的通知》（納教字〔2012〕125號)文件精神，我校迅速制定《老凹壩鄉中心學校道德領域突出問題專項教育和治理方案》，成立了老凹壩鄉中心學校開展道德領域突出問題專項教育和治理活動工作領導小組，對各小學開展道德領域突出問題專項教育和治理活動進行了部署。同時，以《全國道德領域突出問題專項教育和治理活動宣講提綱》為指引，集中開展道德宣講教育活動，做好教育治理的宣傳動員，講清重要意義、目標任務、方法步驟，大力宣傳普及社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德?，F將階段性工作總結如下：

一是開展公民道德教育活動。認真貫徹落實縣教育局的部署，在各小學開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動、公民道德宣傳示范陣地建設活動、雷鋒精神大討論活動、“踐行雷鋒精神，爭當道德模范”宣講活動、“身邊好人”評選宣傳活動和“整臟治亂”等活動。全鄉各小學已全面開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動，如感恩教育活動、“美德校園”活動、“學習雷鋒，爭當美德少年”活動、網上簽名寄語活動。實現道德宣傳常態化，營造知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，激發思想道德建設熱情。此外，各小學積極開展“身邊好人”評選宣傳工作，為教師和學生樹立了學習的榜樣。

二是開展“道德講堂”活動。我鄉各小學組織觀看了公民道德建設實施綱要宣傳片，朗誦了《論語》中關于“仁”經典語錄。隨后，組織教師圍繞“道德和利益是否存在矛盾”各自講述了一個近期發生并廣為

關注的真實道德故事，并展開激烈的辯論。針對“道德水平的高低能否決定著利益的得失”這一論題，老師們分別用大量的事例進行爭鋒。經過臺上嘉賓的精彩點評和觀眾的支持，最后得出“美好的德行能帶來利益，卑劣的德行令你喪失手中的利益”的結論。此外，各小學積極開展了“道德講堂”活動，唱“道德歌曲”弘揚文明、學“道德榜樣”修身養德、講“道德故事”傳承文化。

三是開展自查自糾工作。組織開展師德師風評議自查自糾工作，7月下旬，中心學校道德領域治理活動領導小組分別到各小學督導開展師德師風評議自查自糾工作。加強對教職工，特別是班主任的職業道德教育，切實提高思想認識，提升服務質量。重點對收費情況進行自查自糾，及時發現群眾反映的“熱點”問題，落實整改措施。分別從依法執教、誠信服務、校務公開、辦事效率、服務態度、廉潔自律等六方面進行重點自查自糾，促進師德師風的良好發展。

接下來，我校將按照《納雍縣教育局道德領域突出問題專項教育和治理方案》的部署，繼續開展道德教育實踐活動和師德師風評議活動，進一步加強道德領域突出問題專項教育和治理工作，著力解決誠信缺失和公德失范問題。

老凹壩鄉中心學校

2012年9月5日

第四篇：道德領域突出問題專項專項教育和治理活動工作總結

XXXX 醫院黨支部 開展道德領域突出問題專項教育道德領域突出問題專項專項教育和治理活動工作總結和治理活動 階段性工作總結 為了貫徹落實區衛生黨工委《關于印發的通知》X 衛黨 XXX）文件精神，結合我院實施方案，于近期認真組織開展了道德領域突出問題專項教育和治理活動，現將工作情況總結如下：

一、領導重視，組織得力 為確活動取得實效，我院成立道德領域突出問題專項教育和治理活動領導小組，負責道德領域突出問題專項教育和治理活動的部署、指導和協調工作。8 月 21 日到 8 月 23 日，分別召開了院長辦公會、科主任會議、職工大會，集中開展道德宣講教育活動，做好教育治理的宣傳動員，講清重要意義、目標任務、方法步驟，大力宣傳普及社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，引導全體職工樹立社會主義榮辱觀，大力形成良好的醫德醫風。由于領導高度重視，方案具體，組織有力，措施到位，確保了此次活動工作的順利進行。

二、持續有效推進活動開展 “以病人為中心，以質量為核心”

1、，積極開展“三好一滿意”活動，進一步加強行風建設。我院根據上級有關文件的要求，在全院深入實施“三好一滿意”，以服務好、質量好、醫德好、群眾滿意為目標，組織各科室人員認真學習醫療改革政策，廣泛開展職業道德和社會主義榮辱觀教育，大力加強崗位培訓，提升業務素質。同時認真開展醫德醫風教育與考核工作，學習衛生行業法 “優質服務”“滿意服務”等信念深入人心。律法規等活動，、2、為進一步加強和提升我院行風建設工作水平，構建平安醫院，樹立良好形象，通過設置意見箱、發放問卷調查表等多種方式，主動征詢群眾意見建議，找準群眾對醫療服務中不方便、不放心、不滿意的主要問題，分析產生原因，提出治理措施，明確達到目標，向干部職工通報。通過對患者問卷調查，就患者對醫院沒有健身器材的問題，我院已經積極落實解決。

3、開展評選“優秀服務窗口”和“優秀服務標兵”工作。按照為民服務創先爭優活動相關要求，我院對科室、窗口及其工作人員有突出貢獻、突出表現進行了評比和考核，評出優秀服務窗口 3 個，優秀服務標兵 7 人，進一步營造創先爭優的良好活動氛圍，增強本院的凝聚力和向心力，推進各項工作取得新的成效。

4、以提高職工的思想道德素質和醫院文明程度為目的，傳播先進文化，讓社會主義核心價值體系的精神貫穿于醫療工作的各個環節和方方面面，引導職工養成“愛讀書、讀好書”的良好習慣，本院在黨員活動室建設了?！奥毠荨?現書屋有各類書籍 100多冊，雜志 10 多種，報刊 10

多份。

5、組織干部職工集中學習《醫療機構從業人員行為規范》和，規范全院職工服務行為，完善各《衛生領域職務犯罪預防讀本》崗位人員服務規范。本院已購買《醫療機構從業人員行為規范》100 本，做到全院職工人手一本。

三、下一步工作 進一步完善醫德醫風不良記錄與個人職稱晉升、獎金分配、提拔使用掛鉤的管理辦法，緊緊圍繞醫德教育、自查自糾、醫德考評、強化社會監督、選樹典型等五個關鍵環節開展活動，確保專項教育和治理活動的成果落實到服務群眾健康的各項工作中，通過總結好經驗好做法，加強制度建設，建立長效機制，使活動常態化。2012 年 9 月 22 日

第五篇：關于開展道德領域突出問題專項教育治理活動自查報告

2012年梁家田小學關于開展道德領域突出問題專項教育治

理活動自查報告

自舊縣中心校下發《關于開展道德領域突出問題專項教育治理活動的工作方案》以來，我校切實加強了公民道德建設，深化了政風行風民主評議工作，促進了糾風工作開展，在校內精心組織開展了加強道德教育、自查自糾、主題宣講、道德評議等系列活動，成效顯著，得到教育局和社會各界的充分肯定?，F將我校近期開展道德領域突出問題專項教育和治理活動總結如下：

一、領導重視，為專項活動提供組織保障。

在曲靖市道德領域突出問題專項教育和治理活動會議召開后，我校領導班子高度重視，相繼召開了校委會負責人會議，傳達了曲靖市教育局會議精神。根據《市開展道德領域突出問題專項教育和治理活動工作方案》的具體要求，結合我校實際，制定了《梁家田小學道德領域突出問題專項教育治理活動》的活動方案。會議明確了專項活動的指導思想、目標任務、組織機構、工作安排等事項，使得活動開展有了全盤計劃。成立了我校開展道德領域突出問題專項教育和治理活動工作領導小組，由少先隊大隊輔導員桂婷婷老師任組長，各班班主任及少先隊中隊隊長為小組成員，還成立了專門辦公室，具體負責專項活動的組織、協調和指導，為專項活動提供了堅實的組織保障。

二、穩步推進，扎實開展專項活動。

道德領域突出問題是專項教育活動，以提高教職工思想道德素質和文明素質為核心，我們按照唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥五個環節來進行。開展了演講，主題報告，自查自糾等形式多樣的活動，生動形象地闡述了中華民族傳統的道德觀，讓廣大教職工明白了什么是幸福觀，感受了大愛的力量。課堂上我們還向大家發放了含有道德經典讀物的材料，以便大家后續學習。多種形式的活動，氣氛熱烈，活動方式新穎，受到各教職工的廣泛贊譽。通過一些活動，讓全校教職工進一步增加了道德意識，對中國的傳統道德有了更進一步的了解，廣大教職工都紛紛表示在今后的工作中要以先進人物為榜樣，要求自己從小事做起、從自身做起，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。開展“道德講堂”的活動，是我校深入貫徹落實《關于開展道德領域突出問題專項教育治理活動的工作方案》提升教職工文明素質和道德修養的重要舉措，為確保此次活動扎實開展，我校以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為活動基本形式，邀請模范宣講、選樹先進典型、開展讀書、征文評比、開展反腐倡廉教育等，并將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容，納入干部培訓，提升骨干的組織能力，納入職工的各類培訓，充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎作用，在全院范圍內營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍，促進企業更好更快跨越式發展。起到了激發人們思想道德建設熱情，倡導文明新風、匡正道德失范、矯正誠信缺失的積極作用。

三、宣傳得力，專項活動氛圍濃厚。

我校領導班子深刻認識到，開展道德領域突出問題專項教育和治理活動，關鍵在于發動社會廣泛參與，形成全民動員的濃厚氛圍，自然會受到事半功倍的效果。為此，我校以身邊人，身邊事為主要宣傳陣地，對專項活動開展主題宣傳。

四、下階段工作打算

下階段，我校將認真貫徹道德專項教育治理活動工作部署，緊密聯系實際，進一步扎實推進好專項教育和治理活動。重點做好以下三方面工作：

一是按照職責分工，著力加強專項工作的組織和領導。進一步加強組織領導、整體規劃、統籌協調、密切合作，按照前期制定的工作計劃，使各項工作真正落地，爭取盡快取得進展，見到成效。

二是對照查找出的問題，著力推進突出問題的監管和治理。下一步，我們將堅持集中整治與長效管理兩手抓，進行專項監督檢查；堅持誠信建設與強化監督雙自覺，開展誠信經營的教育實踐活動；堅持倡導誠信行為，推行承諾書制度；堅持治理問題與提升服務同推進，深入一線解決群眾關心的問題。

三是注重教育引導，著力推進教育實踐的引領和示范。通過大力加強道德教育，形成濃厚的輿論氛圍；通過積極選樹道德典型，引導群眾崇德向善；同時加強機制保障，把這次專項教育和治理活動中總結的成功舉措充實到管理規章中，探索建立常態化

工作機制；把開展專項教育和治理活動納入精神文明創建、城市文明程度指數測評的重要內容，形成有力工作導向，促進公民道德建設持久深入發展。

梁家田小學2012年12月