第一篇：一般活動策劃書格式說明

策劃書格式說明

頁面設置：

1、正文設置為單倍行距，段前段后0.5行。

2、設置頁眉頁腳，小五字號，宋體。

3、字體大小設置：

（1）、封皮標題：小初字號，黑體。

（2）、一級標題：三號字號，黑體。

（3）、正文部分：四號字號，宋體，左起兩格。

策劃書格式

一、封皮部分：

1、具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×活動策劃書”，置于頁面中央。

2、主辦單位，承辦單位，時間，3號黑體，標注下劃線。

二、活動背景：

三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：

五、活動流程：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目安排

方法一：按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。方法二：按照部門進行分配，在每一項后標注完成時間。

另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用表格表示出。

七、注意事項：考慮當環境變化時的應變措施，突發情況安排等，應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及聯系方式：注明組織者姓名及聯系方式。

第二篇：策劃書格式說明

策劃書格式:

一、策劃書名稱 : 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景 ：

根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀。

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等。

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂。

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂。

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

第三篇：節目策劃書說明

《xxxxxx》節目策劃書

院系：文法學院

專業：播音與主持藝術專業 策劃人：

指導老師：

201年月

一、背景分析

社會背景分析，節目制作的必要性、重要性。（企劃動機一項刪除）

二、節目設定

（一）節目名稱

節目名稱即本節目的主題名稱，無需說出節目所屬欄目。

（二）節目類型

節目類型按內容劃分，即新聞類節目、社教類節目、生活服務類節目、文藝類節目。

（三）節目目標

節目目標即節目本身所要表現的主題、彰顯的精神以及留給受眾的思考、預期達到的效果等。

（四）受眾定位

受眾定位包括年齡段、文化層次、經濟狀況、欣賞品位、基本需要等方面。

（五）節目內容

本項是策劃書的重點，要求學生詳細寫出節目的內容構成，包括節目的結構、組成部分等。在節目策劃書完成之后，學生進入錄制和后期剪輯階段時，指導老師還需對詳細的節目內容進行指導，如訪談類節目的采訪提綱、專題片的配音稿等。

（六）節目特色

如本策劃是模擬其它電視節目，無明顯特色或創新之處，該項可以省略不寫。如本策劃和同類電視節目相比，有創新之處，則可說明。

（七）節目長度及播出方式

節目長度即節目的時長。選擇何種播出方式，要結合節目的本身的需要，考慮到播放的平臺和時段，即頻道欄目的選擇和播出時間段的選擇，以便達到最佳的收視效果。

（八）節目包裝

節目包裝即對節目的外在整體形象進行規范和美化，以便于突出節目特色、增強觀眾對節目本身的識別能力。節目包裝包括：節目的片頭、片尾、片花、節目內容特效等。

例如：

1、片頭一個，長度15″。

片頭：一個小孩子在玩堆沙，伴隨著年齡的增長越堆越高，最后長大成人后，小小的沙堆變成了一座高大的塔。節目宣傳語：“濃縮

人生精華、包含濃厚情愛、關切孩子的成長成才成功，《聚沙成塔》將向你揭示成就不平凡的奧秘。”

2、版塊的過渡片花各一個，長度10″。

3、片尾。

（九）可行性預測

可行性預測包括兩個方面。一方面是節目內容本身，即節目本身是否能夠達到預期的收視效果，是否能夠取得一定的社會效益等；另一方面是節目錄制過程，即成本預算是否合理、錄制過程是否存在較大困難等。

三、人員構成（一）制片人

（二）主持人

（三）攝像人員

（四）后勤人員

（五）后期制作人員

人員構成為實際人員構成，學生可根據不同的節目類型對人員構成項目進行適當的調整。例如專題片，可適當的增加編導、配音等人員。

四、經費預算

經費預算為模擬預算。例如：器材租賃費、場地費、化妝費、道具費、食宿費、交通費等。

格式要求：

1、策劃書標題：黑體小一加粗，居中

2、一級標題：黑體三號加粗，居中

3、二級標題：黑體四號加粗，頂格

4、正文：宋體小四號，首行縮進兩個字符，1.5倍行距

第四篇：大學生校園社團協會活動策劃書寫作說明

活動策劃書寫作說明

內部資料 活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯系，相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。活動策劃案形式多樣，一般而言，包括ROADSHOW、產品說明會（發布會）、節日促銷、新聞事件行銷等，而對于上述的任何一種方案，針對于不同的企業情況和市場分析，都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對于新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。對于一些剛接觸廣告，或者剛接觸策劃的業內朋友來說，可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果，甚至是一些從事多年策劃的廣告人，有時候也難免犯錯，那么，怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢？我覺得需要注意以下幾點：

1.主題要單一，繼承總的營銷思想 在策劃活動的時候，首先要根據企業本身的實際問題（包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等）和市場分析的情況（包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等）做出準確的判斷，并且在進行SWOT分析之后，揚長避短地提取當前最重要的，也是當前最值得推廣的一個主題，而且也只能是一個主題。在一次活動中，不能做所有的事情，只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體，才能引起受眾群關注，并且比較容易地記住你所要表達的信息。

2.直接地說明利益點 在確定了唯一的主題之后，受眾消費群

體也能夠接受我們所要傳達的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒有形成購買沖動，為什么呢？那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點，因此，在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點，如果是優惠促銷，就應該直接告訴消費者你的優惠額數量，而如果是產品說明，就應該販賣最引人注目的賣點，只有這樣，才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動，從而形成購買。

3.活動要圍繞主題進行并盡量精簡 很多在策劃活

動的時候往往希望執行很多的活動，認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意，其實不然，其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當中，有多少人是企業的目標消費群體，而且即使是目標消費群體，他們在參加完活動之后是否紛紛購買產品？目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合，所以很難達到預期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時又能達到良好的效果，就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二，提高活動成本，執行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財力，直接導致活動成本的增加，而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力，最終導致案子的失敗。

4.具有良好的可執行性 一個合適的產品，一則良好的創意

策劃，再加上一支良好的執行隊伍，才是成功的市場活動。而執行是否能成功，最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性，除了需要進行周密的思考外，詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析，在具體安排上應該盡量周全，另外，還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。

5.變換 一般來說，策劃人員在策劃案的寫作過程中

往往會積累自己的一套經驗，當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上，所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維，沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格，因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子，就很容易在心理上

產生一種不信任的態度，而這種首因效應有可能影響了創意的表現。

6．切忌主觀言論 在進行活動策劃的前期，市場分析和調查是十分必要的，只有通過對整個市場局勢的分析，才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題，找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道，

第五篇：活動程序說明（本站推薦）

浦江學院學生組織活動程序

1、每學期開學第一周內由各組織辦公室將活動計劃申報書統計收

齊后統一上交至綜合辦公室素質拓展部。

2、綜合辦公室素質拓展部于第二周周二下午前將活動表反饋到各

組織負責老師處，審批同意后完成活動策劃書并直接交至該組織負責老師處。

3、活動完成后需將活動策劃書剩余部分完成。且在活動舉辦后48小時之內必須將本次活動新聞稿與活動策劃書由各部門或社團負責人一并交至負責老師處，逾時不予報銷。

4、團委老師對活動完成情況進行審核，然后各部門至團委老師處

報銷。

5、活動完成后，各組織必須在活動完成后5個工作日之內將本次

活動需蓋的黃卡由各部門人員交至綜合辦公室素質拓展部，黃卡送達人需進行書面登記，并簽字確認人數和送達日期及本人姓名，每次活動只蓋一批，漏者不予補蓋。在黃卡送達的同時，各部門還要將所辦活動獲獎人員名單紙質稿一并交至綜合辦公室素質拓展部，由素質拓展部于每周一下午統一送達團委老師處予以蓋章。