第一篇：黨性學習心得體會

黨性學習心得體會

安監局副局長---趙伯慶

通過這段時間的保持黨員先進性教育學習，有很多的感悟及收獲，對黨有了近一步的理解。通過近期的學習，我認為個人最大的成效是開展保持公共產黨先進性教育有了進一步的認識，對自己有了更深刻的了解，發現了自己存在的問題和不足。

一、學習情況和體會

保持共產黨員先進性教育活動，是貫徹黨的十六大精神，落實“三個代表”重要思想的戰略舉措，是確保共產黨執政地位、中國不改變顏色，加快社會經濟發展的重要戰略措施，是順利實現黨的最高綱領，在新的歷史條件下進行的黨內整風運動，是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動。

二、自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，以集中學習為主要形式，教育活動開展的既轟轟烈烈，又扎扎實實，既豐富多彩、又深入細致，震撼了每個共產黨員的心靈。通過對照先進性標準，自我剖析、深查細找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題和不足。

1、日常生活中，在保持和發揮先進性方面，自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根“弦”繃的不夠緊，應繼續保持共產黨員的先進模范作用。

2、加強質量管理，增加質量意識。自己是負責原材料質量工作和貫標工作的，平時由于工作很忙，很少有時間坐下來學習，平時靠看電視和讀報紙學習了一些有關知識，效果不錯。但是，由于時間有限，學的東西也很有限。在學習方面，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。

3、通過自身學習業務水平及專業知識有所提高，對開展本職工作、促進本職工作大有益處。

三、引起的不良影響

這些都導致自己作為一名黨員先進性發揮不好，保持先進性堅持得不夠經常，沒有能夠時時處處走在群眾的前面。

四、針對問題采取的措施

1、加強學習，提高素質。要持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識，努力學習掌握現代科技知識。

2、增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進，開拓創新。

3、嚴以律己、甘于奉獻。牢記“兩個務必”，堅持執政為民，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻，遵守黨規黨紀，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，耐得住清貧、抗得住

誘惑、經得起考驗；帶頭全心全意為人民服務，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，以中心為家，扎扎實實，有創新的開展各項工作。

第二篇：黨性學習心得體會

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大學生游園會活動策劃方案

一、活動概況活動背景： 泉州理工學院財經系團總支·學生會喜迎級新生，為了讓新生更熟悉泉州理工學院財經系團總支·學生會這個大家庭，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習中，我們構建了一個能促進我們交流的平臺。讓新生們在以后的學習、生活中有個舒適安逸的環境。我系特此推出中秋系列活動“緣系理工，情定財經。”為新生營造一個濃濃的校園情，厚厚的師生意，讓我們的真情在學院內外傳遞。心連心，情遞情，我們一起過中秋。活動主題: 緣系理工，情定財經活動目的及意義: 讓更多的同學可以相互認識并且可以增加學院的學習氛圍。讓更多的同學體會到我們的學院不僅是個學習的好地方，還是一個能彼此拉近友誼的地方。特此策劃了此次活動以達到以下目的及意義：

1、讓師生更深入的了解泉州理工學院財經系團總----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------支·學生會，讓他們了解我們的特色。

2、構建一個互相交流，展現自我的平臺。

3、創造一個讓他們感受大學生活點點滴滴的喜悅。

4、讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閑。活動對象：泉州理工學院全體在校師生活動時間:XX年9月28日活動地點：校籃球場主辦單位：泉州理工學院策劃承辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會項目負責人：陳乃國 黃雅瑩 周靜雯

二、活動內容1.“慶中秋，暢游園”活動說明： 以游園形式，設置各個游戲攤位，由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。備注：活動以各部門的簡介為主。活動時間：XX年9月28日※游戲1）組織部—小李飛鏢游戲說明：木板上畫上圓圈由大而小，依次減小分為4環,3環,2環,1環。每人三鏢，距環靶米遠,一等獎，兩次1環以內，二等獎，兩次2環以內，----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------三等獎，三次3環以內，三次4環內為抽獎；抽獎獎品有魔方，杯子，本子，糖果，餅干和一些優惠券等小禮品道具：環靶及鏢1套、粉筆1支2）紀檢部—兩人拔河 游戲說明：用繩子綁在兩人身上，兩個人分別向兩個相反的方向用力拉，兩邊分別放有桌子，在桌子上有花生或瓜子或其他吃的東西，看誰用時最短或吃得最多的那個贏以及吃到規定的數目便贏得比賽游戲獎勵：鼓勵獎：參與游戲者 勝利獎：達到要求者3）宣傳部—心有靈犀游戲規則：每組2人選手參加，一人比劃一人猜；每組10個詞，限時2分鐘；比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不能說出任何字；猜不出可以喊pass，只能喊2次；觀眾不能提醒。游戲材料：彩色卡紙10張、記號筆3支、紅紙2張獎勵規則： 安慰獎：棒棒糖一根 三等獎：猜出1~2個詞獎便利貼加棒棒糖 二等獎：猜出3 ~4個詞獎圈尺加便利貼加棒棒糖 一等獎：猜出5個詞以上獎筆記本加棒棒糖4）實----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------踐部—憤怒的子蛋游戲說明：用蛋弓打貼在木板上的氣球，分三組進行，一張票10粒子彈。參賽選手必須站在距離木板2米遠的位置進行游戲。游戲獎勵：打中3個氣球 打中5個氣球 以此類推，打中越多，獎品越豐富5）辦公室—成語接龍：活動規則：以6人為一小組，裁判以一個字開頭，選手根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，停頓超過3秒則淘汰，每一組獲勝的那名進入下一輪，依此類推獎勵規則： 三等獎：連續玩2輪 二等獎：連續玩3輪 一等獎：連續玩5輪6）文藝部—比比誰的眼力好

1、游戲內容： 文藝部自備20支筷子和10個空礦泉水瓶。參賽者站在空礦泉水瓶的50厘米處，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。獎勵規則： 安慰獎:3支筷子掉進瓶里； 三等獎:5支筷子掉進瓶里； 二等獎:8支筷子掉進瓶里； 一等獎:10支筷子掉進瓶里；7）學習部—搶凳子游戲說明：凳子4張，----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------每組5人同時參加，當工作人員敲響第一聲鼓聲時，參賽者圍繞凳子跑，第二聲鼓聲響起時開始搶凳子，未搶中者淘汰，直至剩下最后一人，游戲結束。游戲獎勵：搶到1次和未搶到凳子 搶到2次者 搶到3次者 搶到4次者8）自律部、體育部—團圓向前沖游戲規則：

1、需一人或四人參加，一人一張票，男女不限。

2、游戲共4關，分為舉杯邀明月，吳剛砍桂樹，越踢越開心，嫦娥奔月。

3、第一關先大喊一聲：舉杯邀明月，然后喝下一杯水

4、第二關先大喊一聲：吳剛砍桂樹，然后跟工作人員石頭剪刀布，贏了就下一關，輸了或是平局就返回第一關，重新再來一次。

5、第三關先大喊一聲：越踢越開心，然后連續踢5下毽子，如果連續踢5下，直接進下一關，如果不連續就返回第一關重新闖關。

6、第四關先把眼睛遮住，轉左三圈右三圈，再大喊一聲：嫦娥奔月，然后把籃球投向籃框，進球了就結束游戲注：一個人闖全關，限定1分30秒四個人闖關一個人----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------把手一關，限定一分鐘獎品：a.在限定時間完成，就可以得到一份大禮包或一份大獎品 b.超出時間范圍完成，可拿到小禮品 c.中途放棄得到安慰獎品備注：一桶水和一次性杯子

2.“情遞情，我們為您送祝福”活動說明：只要您在財經系團總支·學生會工作人員設點處留下一個你最想或最近親的人的電話號碼，我們將為你送出我們最美的神秘祝福。財經系團總支·學生會將會為你傾情編寫祝福，并為你們獻上我們真摯的祝愿，讓我們之間的情在同學親人之間傳遞。祝福形式：短信或電話祝福所需道具：桌椅、登記簿、手工宣傳海報所需工作人員：8名擺攤時間：XX年9月28日中午1點半至3點發送祝福時間：XX年9月30日晚

三、活動安排具體流程：

1、前期： 宣傳部：制作海報3張紅紙寫“入口處、出口處、售票處” 實踐部: 活動現場布置 紀檢部負責：出入口、售票處、休息處設置 自律會和體育部：負責維護現場的秩序 各部----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------門: 準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品 辦公室：負責消費券的制作、復印

2、中期國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。

3、后期 各部門做好游園結束后清理會場。辦公室、財務：消費券的回收與計算 辦公室：做國慶游園活動總結的收取活動其他事項：

1、活動場地： 校籃球場

2、擺攤地點： 食堂與學生宿舍4號樓之間

3、游戲負責人員： 8名

4、現場宣傳及秩序維護人員： 4名

5、祝福征集處工作人員： 6名

6、游戲及擺攤處用手工海報： 6張

7、活動所需借助道具： 桌子18張突發情況應對方案：1.若遇下雨，則將活動場地轉移至思恩樓三樓，并加強活動宣傳工作2.若遇場地沖突，則先暫停活動，優先解決矛盾。3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------不向參與者提供游戲獎勵。

四、宣傳方案1.海報x4懸掛地點：學生宿舍a b棟、思恩樓、科技樓2.橫幅x2懸掛地點：學生宿舍a棟與b棟之間3.申請設立資訊站設立地點：男生宿舍c棟與思恩樓之間4.班級宣傳宣傳方法：找各班級班助或班長進行代理宣傳

五、經費預算：

1、宣傳海報： 5張*5=25元

2、現場布置： 100元

3、橫幅：50元

4、各部門所需禮品費用：320元總計：495元泉州理工學院財經系團總支·學生會XX年9月15

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第三篇：黨性學習心得體會

黨性學習心得體會

—— 肖麗

－.對黨性的認識

所謂黨性，就是馬克思主義政黨的本質屬性，就是中國共產黨的根本優勢所在，就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。我認為，中國共產黨的黨性應該是政治性、人民性、紀律性和自覺性的統一，也是黨的先進性和時代性的統一。

所以說，黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識，是一種能動的力量，是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器。因此，加強黨性修養和鍛煉，承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守，努力做到：

1． 鮮明地表明自己的階級性質和歷史責任，同其他一切政黨和派別劃清界限。

2． 公開地宣布黨制定的綱領、路線體現著最廣大人民群眾的最高利益，堅持為人民謀利益的宗旨。

3． 鄭重地表示黨要集中和發展工人階級的優良品格和特點，并在實踐中不斷完善自身。

4． 明確地反對黨內所有無黨性、非黨性和淡化黨性的錯誤傾向，始終為保持黨的先進性而努力實踐。二．黨性分析之自我剖析

黨性分析是黨校教育的一個特點，是我們學員在學習期間進行黨性鍛煉的一個重要內容和關鍵環節，是采用批評與自我批評的形式而進行的一次理論聯系實際的自我教育活動。江澤民同志對黨的年輕干部曾有一段語重心長的評語：“這些同志的主要不足和弱點，是缺乏對馬克思主義理論的系統學習，缺乏對黨的歷史和優良傳統的深入了解，大多沒有經過嚴格的黨內生活、艱苦環境和基層群眾工作的鍛煉。”這一分析全面、深刻，切中要害，為我們做好黨性分析指明了方向。在這次中青班黨性分析學習活動中，通過前階段的系統學習和實踐，通過認真學習市委組織部丁副部長的黨性分析動員報告，通過與黨校老師和同學們之間的談心和溝通，通過黨小組內黨性分析活動，通過大家和風細雨般誠摯的幫助和評議，通過老同志、老黨員的教導和點撥，同時也經過自己的反復反思和剖析，我深感自己黨性還不夠堅定、堅強，黨性修養還很不完善。檢討自己，反省自己，我身上的不足和差距主要在于：

1． 馬克思主義的理論功底還不夠扎實，對政治理論學習還不夠自覺。

增進黨性修養，加強黨性鍛煉的根本目的是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，從而堅定共產主義的理想和信念，和黨保持高度一致，堅持正確的政治立場和方向。但是，要做到這一點就首先必須有深厚的馬克思主義理論根底。只有理論上的堅定，才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。

我07年入黨，回顧總結過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這兩年自己確實放松了政治理論學習。自以為自己好像已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，可以只專注繁忙的經濟工作了……現在看來，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識，黨的觀念還不夠強。

2． 工作態度有驕傲自滿的傾向，工作作風有脫離實際的趨勢。在前段時間的黨建調研過程中，我們小組承擔了組織部有關“兩新”組織黨建課題的調研。在調研過程中，我猛然發現，自己原來對基層情況的一些認識與實際現狀有較大差距，同時我聯想起在這段時間我們集團的改革改制的調研中，同樣存在類似的情況。這一事實使我認識到：自己這幾年雖然在黨的培養教育下，從一名普通學生，通過扎實努力的工作，一步步從業務員、科長、部經理、總經理、總裁助理，成長為現在一名國有大型企業的副總裁，“官”是愈來愈大了，但平時深入基層的次數卻減少了，時間縮短了，以至于對基層客觀實際的認識，還停留在主觀的、陳舊的思維定式中。自以為自己是外經貿碩士研究生科班出身，又有豐富的實踐經驗，是外經貿行家里手……講到底，自己是自我意識過強，工作驕傲自滿抬頭，工作作風不夠扎實，群眾路線和理論聯系實際的工作作風沒有貫徹好，執行好，以至于產生了脫離群眾、脫離實際、驕傲自滿的傾向。3． 批評與自我批評貫徹不力，執行不到位。這些年來自己“地位”是愈來愈高了，但是工作中似乎原來的銳氣卻減少了，講原則、據理力爭的時候少了，搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。比如民主生活會上，批評他人不痛不癢，一團和氣，批批自己就事論事，看問題站得不高，找原因挖得不深……用所謂的流行語來說，自己似乎更“成熟”了。但其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風，實質上是做老好人，怕得罪人，歸根到底是私心作怪，明哲保身，事不關己，高高掛起。

三．增強黨性的改進方向

通過黨校黨性分析、自我剖析和大家的評議、指點和幫助，我看到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強的原因，從而明確了今后努力的方向：

1． 要時刻增進黨性修養，加強黨性鍛煉，堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。做到毛澤東同志所論述的“流水不腐，戶樞不蠹。” 2． 要不斷地、自覺地堅持政治理論學習，解放思想，實事求是，與時俱進，真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，增強黨的意識，忠誠黨的事業。

3． 要始終如一地認真踐行黨的“三大工作作風”，牢記“兩個務必”，堅持求真務實，科學發展，真心實意地做到“立黨為公，執政為民。”

加強黨性鍛煉

黨的十六大指出，要在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性的教育活動。這是學習貫徹“三個代表”重要思想，在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求，也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛煉的重要舉措。

加強黨性鍛煉是保持黨的先進性的必然要求，是增強黨的凝聚力、號召力和戰斗力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性，是區別于其他政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的；但就個體而言，它不是人一生下來天生具有的，也不是一個人入黨后就能完全具備的，而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛煉來實現的。黨性鍛煉的過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性，黨才會保持先進性。如何保持黨員的先進性？主要有兩條：一是組織教育，二是自我修養、鍛煉。教育是外因，自我修養、鍛煉是內因，外因要通過內因起作用。因此，自覺地進行修養和鍛煉是關鍵。自建黨以來，加強黨員隊伍建設一直是黨的建設的重要內容。在建設有中國特色社會主義偉大事業中，涌現出了一批批優秀的共產黨員，如焦裕祿、孔繁森、馬恩華、李國安、徐虎、王啟民、鄭培民、汪洋湖……，他們以實際行動維護了黨的先進性，是共產黨員中的杰出代表。然而，也有一些黨員面對風云變幻的國際形勢和商品經濟大潮的沖擊，經不住大風大浪的考驗，他們不再用先進戰士的標準要求自己，政治思想素質下降，作風不正，嚴重脫離群眾，甚至違紀亂法，成為歷史的罪人。究其原因，最根本的一條就是黨性不強。

一、堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者

理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代，一代代革命先烈之所以拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，視死如歸，就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業，也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執著追求。李大釗之所以寫出“鐵肩擔道義，妙手著文章”的千秋詩句，夏明翰之所以能夠發出“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”的豪言壯語，一句話，都是因為他們有著共產黨人的堅定理想信念。然而，在當今社會主義建設的和平時期，由于種種原因，在少數黨員中，理想信念卻發生了動搖，他們對實現共產主義大目標缺乏信心，只講“信錢”不講“信仰”，只要“實惠”不要“主義”，于是政治方向不明者有之；拿原則做交易喪失無產階級立場者有之。更有甚者把共產主義理想誣蔑為“烏托邦”；把黨的嚴明紀律視為束縛黨員個性的桎梏；把德才兼備全心全意為人民服務的干部譏諷為“大傻瓜”。這些現象嚴重影響了黨在人們心中的威信，損壞了黨的形象。這些問題的出現，不管范圍大小、程度輕重，都與黨員的黨性強弱有著直接的關系。因此，加強黨性鍛煉，首要的問題就是信仰問題。

堅定共產主義理想信念，要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛煉的高度來認識，要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握理論體系和精神實質。當前，最重要的是學好十六大精神，深刻領會“三個代表”重要思想，用發展著的馬克思主義武裝頭腦。“三個代表”重要思想是指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。學好這一理論，打牢信仰共產主義的理論基礎，是每個黨員的政治任務。要克服那種認為“三個代表”是權宜之計、是針對領導干部提出來的錯誤認識，把“三個代表”作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務，永遠保持先進性，這樣才能稱得上是一個合格的共產黨員。

二、牢記宗旨，做人民的公仆

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。十六大報告指出，我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。現在一些黨員干部與人民的關系越來越淡漠，甚至使“魚水關系”變成了“油水關系”或“貓鼠關系”，嚴重脫離群眾。因此，黨要經受住長期執政的考驗，經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛煉的根本。

如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民群眾的聯系？我認為應從以下幾點做起：

*、牢固樹立馬克賈饕迦褐詮?BR> 人民群眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。毛澤東早就說過：“真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。”黨深深扎根于人民群眾之中，離開了人民群眾的支持和擁護，黨就失去了存在和發展的基礎，這些觀念要在我們頭腦中安家落戶。解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系，最根本的是有堅強的群眾觀點。

*、樹立正確的權力觀、利益觀

權力是一把“雙刃劍”，不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前，許多嚴重的腐敗現象都與權力有關，如權權交易、權錢交易、權色交易，影響極壞。成克杰、胡長青就是這方面突出的反面教材。黨員干部能否正確對待手中的權力，是能否經得起執政考驗的重要問題，也是黨性鍛煉和思想改造的一個重大問題。因此，要自覺摒棄“大丈夫，不可一日無權”、“有權就有一切”的剝削階級觀點，深深懂得“水能載舟，亦能覆舟”的道理，克服形式主義、官僚主義歪風，擺正與群眾的關系，像鄭培民同志那樣，“做官先做人，萬事民為先”，真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。

加強黨性鍛煉，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點，成為最廣大人民利益的忠實代表。否則利益觀出了問題，就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義歪風和急功近利、私欲膨脹、損公肥私、貪污腐化現象，這是與“三個代表”格格不入的。在改革中，利益關系的調整使部分群眾對個人利益、局部利益、眼前利益的感受比較強烈，而對整體利益、長遠利益的感受比較淡薄。對此，黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風險和作出犧牲。

*、要有務實的工作作風

“實干興邦，空談誤國。”黨員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地，埋頭苦干的作風，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事，以實際行動取信于民。像為抗擊非典作出貢獻甚至不惜獻出自己寶貴生命的廣大醫護人員那樣，恪守為民職責，舍生忘死，把全心全意為人民服務作為自己最高的人生追求。

三、學習實踐，提高綜合素質

學習實踐，是時代賦予我們第一位的任務。黨的十六大報告強調指出，要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。正如古人所言，“士三日不讀書，便語言無味，面目可憎”。而共產黨員不讀書學習就會迷失方向。因此，學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。

加強學習實踐，要處理好工作和學習的關系、學習書本知識和向實踐學習的關系、學習政治理論和其他理論知識的關系，主要把握好以下環節：

一要博學。不僅要學習政治理論知識，學習本職工作所必備的專業知識，還要廣泛涉獵各方面的科學知識，使自己成為某一方面的行家里手。

二要善學。要有良好的學習習慣和學風，善于在學習立場、觀點、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時間和利用業余時間學習，現在有的黨員抱怨工作太忙，沒有時間學習，可是卻把大量的業余時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上，時間就這樣白白溜走了。殊不知，放松和放棄學習，這是人生最可怕的浪費。

三要苦學。學如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學到一點東西就滿足了，貴在持之以恒。

四要實學。向實踐學習，理論聯系實際，在實踐中學習鍛煉。要按照江澤民同志的要求，“學習、學習、再學習”，“實踐、實踐、再實踐”，努力做到勤于學習、善于學習，勤于實踐、善于實踐。

四、勇于獻身，發揮先鋒模范作用

共產黨員的先鋒模范作用，體現在各個方面，但集中到一點就是勇于為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區別之處，也是黨員加強黨性鍛煉的重要環節。

“群眾的眼睛是雪亮的”，黨員的一言一行對群眾的影響很大，因此，黨員要在實際行動中發揮先鋒模范作用，樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發展的模范，堅持做改革開放的促進派；要做馬克思主義信仰的模范，當馬克思主義的踐行者；要做社會主義精神文明的模范，當具有人格魄力的先行者；要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范，增強人民對黨的信任和信心。

黨的十六大確定了“三個代表”重要思想在全黨的指導地位，繪就了全面建設小康社會的宏偉藍圖。目標和任務已經確定，要實現它，不會是一帆風順的，需要發揚獻身精神，需要付出極大的代價，因此，黨員必須身先士卒，無私奉獻，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，把一切獻給黨和人民的偉大事業。使自己真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。只有這樣，才能無愧于共產黨員的光榮稱號，也只有這樣，才是一個黨性堅強的人。

第四篇：黨性學習心得體會

黨性學習心得體會

安監局副局長---趙伯慶

通過這段時間的保持黨員先進性教育學習，有很多的感悟及收獲，對黨有了近一步的理解。通過近期的學習，我認為個人最大的成效是開展保持公共產黨先進性教育有了進一步的認識，對自己有了更深刻的了解，發現了自己存在的問題和不足。

一、學習情況和體會

保持共產黨員先進性教育活動，是貫徹黨的十六大精神，落實“三個代表”重要思想的戰略舉措，是確保共產黨執政地位、中國不改變顏色，加快社會經濟發展的重要戰略措施，是順利實現黨的最高綱領，在新的歷史條件下進行的黨內整風運動，是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動。

二、自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，以集中學習為主要形式，教育活動開展的既轟轟烈烈，又扎扎實實，既豐富多彩、又深入細致，震撼了每個共產黨員的心靈。通過對照先進性標準，自我剖析、深查細找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題和不足。

1、日常生活中，在保持和發揮先進性方面，自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根“弦”繃的不夠緊，應繼續保持共產黨員的先進模范作用。

2、加強質量管理，增加質量意識。自己是負責原材料質量工作和貫標工作的，平時由于工作很忙，很少有時間坐下來學習，平時靠看電視和讀報紙學習了一些有關知識，效果不錯。但是，由于時間有限，學的東西也很有限。在學習方面，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。

3、通過自身學習業務水平及專業知識有所提高，對開展本職工作、促進本職工作大有益處。

三、引起的不良影響

這些都導致自己作為一名黨員先進性發揮不好，保持先進性堅持得不夠經常，沒有能夠時時處處走在群眾的前面。

四、針對問題采取的措施

1、加強學習，提高素質。要持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識，努力學習掌握現代科技知識。

2、增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進，開拓創新。

3、嚴以律己、甘于奉獻。牢記“兩個務必”，堅持執政為民，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻，遵守黨規黨紀，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，耐得住清貧、抗得住

誘惑、經得起考驗；帶頭全心全意為人民服務，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，以中心為家，扎扎實實，有創新的開展各項工作。

第五篇：黨性學習心得體會

黨性學習心得體會

安監局副局長---趙伯慶

通過這段時間的保持黨員先進性教育學習，有很多的感悟及收獲，對黨有了近一步的理解。通過近期的學習，我認為個人最大的成效是開展保持公共產黨先進性教育有了進一步的認識，對自己有了更深刻的了解，發現了自己存在的問題和不足。

一、學習情況和體會

保持共產黨員先進性教育活動，是貫徹黨的十六大精神，落實“三個代表”重要思想的戰略舉措，是確保共產黨執政地位、中國不改變顏色，加快社會經濟發展的重要戰略措施，是順利實現黨的最高綱領，在新的歷史條件下進行的黨內整風運動，是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動。

二、自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，以集中學習為主要形式，教育活動開展的既轟轟烈烈，又扎扎實實，既豐富多彩、又深入細致，震撼了每個共產黨員的心靈。通過對照先進性標準，自我剖析、深查細找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題和不足。

1、日常生活中，在保持和發揮先進性方面，自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根“弦”繃的不夠緊，應繼續保持共產黨員的先進模范作用。

2、加強質量管理，增加質量意識。自己是負責原材料質量工作和貫標工作的，平時由于工作很忙，很少有時間坐下來學習，平時靠看電視和讀報紙學習了一些有關知識，效果不錯。但是，由于時間有限，學的東西也很有限。在學習方面，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。

3、通過自身學習業務水平及專業知識有所提高，對開展本職工作、促進本職工作大有益處。

三、引起的不良影響

這些都導致自己作為一名黨員先進性發揮不好，保持先進性堅持得不夠經常，沒有能夠時時處處走在群眾的前面。

四、針對問題采取的措施

1、加強學習，提高素質。要持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識，努力學習掌握現代科技知識。

2、增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進，開拓創新。

3、嚴以律己、甘于奉獻。牢記“兩個務必”，堅持執政為民，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻，遵守黨規黨紀，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，耐得住清貧、抗得住

誘惑、經得起考驗；帶頭全心全意為人民服務，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，以中心為家，扎扎實實，有創新的開展各項工作。