第一篇：延安黨性學習心得體會

赴革命圣地延安學習培訓心得體會

今年5月中旬，我有幸參加了公司黨委組織的黨員同志赴延安黨性培訓班。通過黨校上課，參觀革命棗園舊址及梁家河舊址，在寶塔山上重溫入黨誓詞，游壺口大瀑布等活動，使我對延安精神有了全面、系統、深刻的理解。現將學習培訓心得體會匯報如下：

一、學習延安精神，堅定正確的政治方向

堅定正確政治方向是延安精神的靈魂，是中國共產黨墾荒人的奮斗目標和前進方向。理想信念是追求、探索、奉獻、犧牲。先輩們為之苦苦思索，矢志不渝，把一切交給黨和人民。時刻準備為革命獻出一切。現實中我們就是要堅定四個自信不動搖，為黨和人民的事業奮斗終生。以毛澤東為代表的中國共產黨，把馬列主義基本理論同中國的社會實際結合起來，帶領全國各族人民打倒了日本帝國主義，推翻了腐朽反動的國民黨，建立了新中國，確立了社會主義制度，開啟了振興中華民族的偉大征程。歷史和人民選擇了中國共產黨，我們就是要熱愛黨，聽黨指揮，牢記使命，不忘初心，做政治上的明白人，思想上的堅定者，行動上的實踐者。

二、學習延安精神，堅決貫徹解放思想、實事求是的思想路線

解放思想、實事求是是延安精神的精髓。延安時期，是毛澤東思想走向成熟并確定為全黨指導思想的時期。解放思想，實事求是的思想路線，就是一切從實際出發，理論聯系實際，把馬列主義的基本原理同中國實際相結合。廣泛開展學習理論之風，調查研究之風，求真務實之風，總結經驗之風；開展了延安整風運動、大生產運動，堅持真理、修正錯誤，我們黨由小變大、由弱變強，從勝利走向新的更大勝利。學習延安精神，就是要不斷解放思想，勇于改革創新，按客觀規律辦事，修正錯誤，改掉缺點，在學習中找真理，在真理中求探索，不斷學習，不斷實踐。

三、學習延安精神，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨

全心全意為人民服務的根本宗旨是延安精神的本質和核心。延安精神昭示我們，全心全意為人民服務。堅持群眾路線，是我們黨能夠克服重重困難取得一個又一個勝利的源泉所在。延安精神是我們黨的優良傳統和寶貴財富，全心全意為人民服務，人民的利益高于一切，是我們革命事業和一切工作的出發點和落腳點。堅持勤政為民，心里時刻裝著人民，深入實際、深入基層、深入群眾。想人民所想，急人民所急，為他們解難事、做好事、辦實事。做人民群眾的好公仆。

四、學習延安精神，堅持自力更生，艱苦奮斗的創業精神

自力更生、艱苦奮斗的創業精神是延安精神的顯著特征。學習延安精神，是保持共產黨員先進性的必然要求，是走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的精神動力和力量源泉。今天，我們站在新的歷史起點上，宏偉藍圖展現在我們的眼前，歷史和使命在召喚著新一代共產黨人。作為一名基層工作人員，要不斷學習和弘揚延安精神，不斷改進作風，自覺忠誠黨的事業，堅持理想信念不動搖，熱愛祖國跟黨走；勤勉盡責自律，永葆黨員先進性。在任何時候，任何情況下忠誠黨、忠誠人民、忠誠祖國，把有限的生命投入到無限的革命事業中，為建設富強、民主、文明、和諧的新中國而不斷努力。

第二篇：延安黨性教育培訓學習心得體會

延安黨性教育培訓學習心得體會

延安黨性教育培訓學習心得體會

（德州市公用事業管理局監管科 孟曌）

在公用事業局機關黨委的精心組織和安排下，我懷著無比敬仰的心情來到革命圣地——延安，開啟了為期5天的黨性教育培訓。在短短的五天時間里，我親身體會到延安精神的內涵，接受了一場紅色的心靈洗禮，收獲滿滿。

我們在延安市委黨校聆聽了老師們的精彩講授，進一步加深了對延安的整體了解，對延安精神進行了再度挖掘。之后分別到延安革命紀念館、鳳凰山、王家坪、楊家嶺、棗園革命舊址等接受現場教學、情景教學。置身革命舊址，我的思緒一次次被拉回到了革命戰爭年

代，想象著革命先輩浴血奮戰，艱苦卓絕的斗爭景象，想象著革命領袖在窯洞內為幾萬萬同胞，奮筆疾書，夙興夜寐，甚至連腳上的棉鞋被火盆烤著了都全然不知的場景，我再一次被震撼了，不斷思考著什么是延安精神。

延安精神是自力更生、艱苦奮斗的創業精神。回顧黨的歷史，從上海建黨到長征勝利，從遵義會議到延安時期，從運籌西柏坡到建政北平，每一次決定性的勝利，都離不開自力更生、艱苦奮斗的創業精神。在黨和社會建設新時期的今天，雖然物質水平得到較大提升，但依舊需要發揚自力更生、艱苦奮斗的工作作風、思想作風，善于通過發揮自身力量克服工作中的困難和挑戰，不斷提高服務州城公用事業的實際能力。

延安精神是理論聯系實際，不斷開拓創新的精神。延安時期是我們黨總結革命經驗，實現馬克思主義中國化的歷史性飛躍的時期。毛澤東主席許多耳熟能詳的著作，例如《實踐論》《矛盾論》

《論持久戰》等就是在這一時期完成的。理論與實際的有機融合加速了中國革命走向勝利的進程，實現了中國革命路線的裁彎取直。在我們日常工作中，也要努力將理論與工作實際聯系起來，用理論指導實踐，打破固有思維的藩籬，不斷創新工作思路和方法，提升服務效能。

延安精神是全心全意為人民服務的精神。在延安的黃色大地上涌現出了張思德、白求恩等為代表的一大批全心全意為人民服務、毫不利己專門利人的革命者，他們的精神成為我們可以沿用至今的精神食糧。全心全意為人民服務落實到公用事業就是全心全意地為州城人民做好水、氣、熱的供給服務，落實到我們每一位公用事業人，就是在自己的工作崗位上全心全意地對待每一項工作，真正把工作做實、做好。

學習延安精神不但要存至于心更要見之于行，在今后的工作中，我將把延安精神化作服務州城人民的激情，在自己的工作崗位上繼承和發揚延安精

神，堅定理想信念，為推動公用事業跨越式發展貢獻力量！

第三篇：延安黨性教育培訓學習心得體會

延安黨性教育培訓學習心得體會

（德州市公用事業管理局監管科 孟曌）

在公用事業局機關黨委的精心組織和安排下，我懷著無比敬仰的心情來到革命圣地——延安，開啟了為期5天的黨性教育培訓。在短短的五天時間里，我親身體會到延安精神的內涵，接受了一場紅色的心靈洗禮，收獲滿滿。

我們在延安市委黨校聆聽了老師們的精彩講授，進一步加深了對延安的整體了解，對延安精神進行了再度挖掘。之后分別到延安革命紀念館、鳳凰山、王家坪、楊家嶺、棗園革命舊址等接受現場教學、情景教學。置身革命舊址，我的思緒一次次被拉回到了革命戰爭年代，想象著革命先輩浴血奮戰，艱苦卓絕的斗爭景象，想象著革命領袖在窯洞內為幾萬萬同胞，奮筆疾書，夙興夜寐，甚至連腳上的棉鞋被火盆烤著了都全然不知的場景，我再一次被震撼了，不斷思考著什么是延安精神。

延安精神是自力更生、艱苦奮斗的創業精神。回顧黨的歷史，從上海建黨到長征勝利，從遵義會議到延安時期，從運籌西柏坡到建政北平，每一次決定性的勝利，都離不開自力更生、艱苦奮斗的創業精神。在黨和社會建設新時期的今天，雖然物質水平得到較大提升，但依舊需要發揚自力更生、艱苦奮斗的工作作風、思想作風，善于通過發揮自身力量克服工作中的困難和挑戰，不斷提高服務州城公用事業的實際能力。

延安精神是理論聯系實際，不斷開拓創新的精神。延安時期是我們黨總結革命經驗，實現馬克思主義中國化的歷史性飛躍的時期。毛澤東主席許多耳熟能詳的著作，例如《實踐論》《矛盾論》《論持久戰》等就是在這一時期完成的。理論與實際的有機融合加速了中國革命走向勝利的進程，實現了中國革命路線的裁彎取直。在我們日常工作中，也要努力將理論與工作實際聯系起來，用理論指導實踐，打破固有思維的藩籬，不斷創新工作思路和方法，提升服務效能。

延安精神是全心全意為人民服務的精神。在延安的黃色大地上涌現出了張思德、白求恩等為代表的一大批全心全意為人民服務、毫不利己專門利人的革命者，他們的精神成為我們可以沿用至今的精神食糧。全心全意為人民服務落實到公用事業就是全心全意地為州城人民做好水、氣、熱的供給服務，落實到我們每一位公用事業人，就是在自己的工作崗位上全心全意地對待每一項工作，真正把工作做實、做好。

學習延安精神不但要存至于心更要見之于行，在今后的工作中，我將把延安精神化作服務州城人民的激情，在自己的工作崗位上繼承和發揚延安精神，堅定理想信念，為推動公用事業跨越式發展貢獻力量！

第四篇：延安黨性教育心得體會

延安黨性修養專題研修心得體會

延安，一直是我心中仰望已久的革命圣地。上小學起，從書本上、電影里了解到她，但僅有她模糊的身影；工作后，入了黨，總想有一天能親身到延安去瞻仰她的風采。今年機會來了，春夏之交的5月，市直機關黨工委組織了黨組織書記黨性修養專題研修，我有幸參加了這次學習活動，心情特別激動和興奮，是黨組織圓了自己的延安夢，在培訓活動中認真聽潛心學，體會如下。

一、學習過程緊張而有序，學習內容豐富而高尚

在腦海中延安的形象是黃土飛揚，當動車到達延安境內，卻見路邊山上綠綠蔥蔥，藍藍的天一望千里，那一刻，徹底改變了心目中塵土亂飛的形象。又加上下車后培訓中心老師的熱情、悉心，一天的奔波疲勞頓消。第一日的重溫入黨誓詞，感受到了在革命圣地不一樣的莊嚴。延安黨校教授的講課，生動而印象深。接下來的現場講解，在延安革命紀念館，聆聽了一段段包含深情地講解，觀看了一幅幅生動的照片、一件件珍貴的文物，回顧了中國共產黨從1935年到1948年走過的13年光輝歷程，切身感受了老一輩無產階級革命家的豐功偉績。領略了寶塔山下、延河岸邊孕育的延安精神。棗園、楊家嶺、王家坪等革命舊址，大家參觀了毛澤東、周恩來、朱德等中央領導的故居和中央機關辦公地點，簡樸的窯洞里，簡單的家具陳設、極具歷史張力的照片和已經泛黃的書頁，成為了見證革命戰爭歷史的寶貴文物。學習過 1 程豐富多采，讓我們久久不愿離去。

二、身臨其境的黨性教育，內心觸動更深，心靈得以升華

毛主席父子感天動地的情深故事、張思德“全心全意為人民服務”的事跡，讓我們深刻體會了共產主義革命戰士的偉大和無私。講解老師自己已經被感動的淚流滿面，和我們一樣從情緒中長時間走不出來。

這里是在中國共產黨的領導下，全國開展革命運動較早的地區之一。這里是我們中華民族的發源地，華夏的始祖黃帝在這里留下輝煌的足跡。歷史上多少英雄兒女為華夏拋頭顱灑熱血，換來了今天的中國。了解歷史，展望未來，這也激勵著我們為了祖國的繁榮富強，人民的幸福安康而奮斗！延安之行，使我們受到了一次最生動的黨性教育。延安之行堅定了我的信仰。在那艱苦的年代，延安的抗戰大學吸引了全國無數的人，雖然那里的條件很艱苦，露天食堂，集體宿舍，是中國共產黨的深入人心的方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想、奮斗目標，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國主義，打倒了蔣家王朝。新的時期，我們更要堅定信仰，在中國共產黨的領導下，在習總書記的帶領下，繼續發揚艱苦奮斗的優良作風，發揚延安精神。

三、深入領會延安精神實質，做為今后工作和生活的方向標

延安精神主要包括：實事求是、理論聯系實際的精神，全心全意為人民服務的精神和自力更生艱苦奮斗的精神。延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富。貫徹十九大精神，2 需要我們進一步弘揚延安精神，始終不忘為人民服務的本質，牢記實事求是、艱苦奮斗精神，為偉大祖國的社會主義建設貢獻力量。

延安之行歸來，忽然有一種強烈的學習欲望，感覺到很饑渴，決心要好好學習中國傳統文化，學習黨的歷史，學習黨的一些基礎理論，要發揚延安革命光榮傳統，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習十九大新《黨章》，用知識和文化來武裝自己，做一名合格的共產黨員！

第五篇：延安黨性教育學習之旅心得體會

【篇一】

9月12日，懷著朝圣的心情奔赴延安，開啟了為期4天的紅色延安黨性教育學習之旅，4天的學習，堅定了我的理想信念、洗禮了我的靈魂，讓我深深的震憾，感觸頗多，記之以共勉。

追憶一：魚水情深

坐在小板凳上，聽老師講述《延安時期水乳交融的黨群干群關系》，思緒仿佛飛到那戰火紛飛的年代。戰爭年代生活不容，我們用小米加步槍打敗了國民黨800萬精兵依靠的是群眾，勝利的取得是群眾一針一線縫出來的，是獨輪車一步步推出來的，是群眾踴躍送子女參軍送出來的。那時的干群關系是那么的樸實，體現的是軍民一家人，革命無不勝的情懷，正是這種情懷才能讓我們高呼“中國人民從此站起來了”，也正是這種情懷才讓帝國主義瑟瑟發抖。然而曾幾何時，我們一小撮干部脫離了群眾，忘掉了初心，讓我們的群眾落淚無助，不再信任我們的干部，水乳交融的黨群干群關系有了縫隙，影響了我們黨的事業。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央新一代中央領導集體，堅持以人民中心，通過加強作風建設，黨群干群關系得到極大改善，魚水情深的黨群干群關系將推動著我們黨的偉大事業闊步前進。

追憶二：牢記宗旨

小時候就學習過毛主席《全心全意為人民服務》這篇文章，很崇拜張思德這個人，多年后在部隊宣傳欄里對張思德有了更進一步的了解。故事很簡單，就是在挖炭窯過程中，炭窯垮塌，張思德將身邊的戰士推出窯洞，自己卻被埋在了窯洞中犧牲。毛主席在張思德同志的追悼會上發表了著名的《全心全意為人民服務》的演講。但尤為讓我感動的是張思德同志平凡見證偉大的胸懷。張思德1915年出生，18歲時參加紅軍并當了特務連班長，1935年參加長征，1937年編入警衛連，1942年，部隊合并整編后又成了一名普通的戰士，直到1944年響應大生產運動號召燒木炭不幸犧牲。張思德生長在戰爭年代，參加過長征，負過傷，但他當過的最大的“官”是班長，就是班長這個職務，在部隊整編時也沒保留住。在那樣的戰爭年代，與他一起參加革命的同志很多都走上了高級領導崗位，但這些絲毫沒有影響他的工作熱情，更沒有影響他在關鍵時刻作出偉大抉擇。坦白的講，我無法做到像張思德那樣在平凡的崗位上毫無保留地奉獻自己。一個人如果沒有堅定的理想信念，沒有全心全意為人民服務的精神，是很難做到像張思德那樣無私奉獻的。將張思德樹為共產黨人學習的典型，也正是要我們共產黨人始終牢記宗旨。

追憶三：民族脊梁

曾經以為觀看《延安保育院》會枯燥無味，而事實上卻讓我感動落淚。故事講述的是1938年7月，由進步人士、社會團體和陜甘寧邊區發起成立延安保育院，負責接收培養邊區干部、軍人子女和烈士遺孤。烈士遺孤小宏遠來到保育院，院長像媽媽一樣守著他睡覺、陪他玩耍、關心他情緒變化；

戰爭來了，為了轉移時能帶走更多的革命遺孤，院長忍痛將自己剛在戰斗中失去父親的女兒紅霞留在了老鄉家里，最終，老鄉為了保護紅霞而犧牲，院長為了將小宏遠安全送過黃河也壯烈犧牲。我想，無論是普通的群眾還是院長，他們都是英雄，他們是我們中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的力量。

追憶四：家國情懷

在教員講述毛澤東與毛岸英的父子故事時，天氣有點涼，但毛主席那種先國后家的博大情懷卻宛如一團烈火讓炙烤著我們，讓我們深深的感動。毛岸英是毛澤東的長子，在這世上的28個春秋里過得顛沛流離。8歲時被軍閥抓進監獄，保釋后逃亡到上海，一度過著流浪生活，還要承受弟弟毛岸龍失蹤、毛岸青精神異常的壓力。14歲至24歲期間在蘇聯學習并成為上尉軍官，本可以過著優越的生活。因為父親毛澤東病重1946年回到延安。1950年10月參加中國人民志愿軍，11月25日在美軍突襲中犧牲。整個故事中幾個小細節讓人淚奔。1946年，重病中的毛主席抱病到機場迎接兒子，在寒風中等待了好幾個小時。毛岸英回來后只和主席吃了兩天飯，主席就安排他到食堂吃大灶，到農民家去學種地。第二個細節是毛岸英與劉思齊1949年10月結婚時，作為中華人民共和國主席的父親送的賀禮僅僅是一件自己穿過的軍大衣。第三個細節是毛岸英去朝鮮前，有人曾勸主席出面阻止，但主席卻說：“說叫他是毛澤東的兒子!他不去誰還去！”毛岸英去世后，工作人員請示毛岸英遺體如何處理時，主席仍然不使用特權，將毛岸英的遺體與其他犧牲戰士的遺體留在了朝鮮。其實這些故事我曾聽過多次，但那時感觸不深，直到今天自己的女兒慢慢長大，我才深深的體味到父子之間的情誼承載了太多不易言傳的東西。現在多少個中國家庭不是傾其所有為孩子籌備婚禮；

有多少父母不是用盡心思為孩子鋪平人生道路；

又有多少所謂的“二代”不是稟承父蔭游戲人生；

但毛澤東與毛岸英的故事告訴了我們什么是共產黨人的家國情懷，這或許是當今“毛澤東熱”的有力詮釋。

追憶五：不忘初心

培訓結束的那天，我們來到習近平總書記當年知青下鄉的地方——梁家河。1969年，年僅16歲的習近平同志來到貧窮落后的梁家河，開始了他7年的知青生活，講解的老師詳細道出了艱苦環境如何磨礪一個人的心志，強健一個人的體魄，講到了他們如何密切聯系群眾，如何急群眾所急，想群眾所想。正如《孟子》所說，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。正是在這里，總書記和其他知青一起，完成了他們人生中的華麗蛻變。“不忘初心，方得始終”，正是許多共產黨人在對理想信念的堅持，它了是指引我們黨偉大事業前進的明燈。即使我們前行的道路上充滿曲折、遍布荊棘，只要我們共產黨人堅定信念，不忘初心，迎接我們的一定是康莊大道，我們黨的偉大事業就一定能夠成功，中華民族偉大復興中國夢就一定能夠實現。

這次教育培訓雖說只有4天，行程短，學習緊，但人的精神面貌卻煥然一新，靈魂得到一次洗禮。這次延安之行收獲滿滿，它必將會對我以后的工作、學習和生活產生積極的影響。

【篇二】

八月的盛夏，來到延安獲得如此難得的清涼，就如這次期待了已久的學習，沁人心牌、讓人又難忘，回想起得知將要去延安學習時，才激動萬分。曾少年時與父親來過一次延安，懵懂未知，只是印象中那座寶塔矗立在那，那時不懂延安代表什么，只是從課本中了解到過“那有紅軍”。就這樣期待著這次的尋找“初心”之旅。

八日二日艷陽高照，走進延安大學參觀了校史館，了解了延大的校史，驚嘆于在那個艱苦年代中，知識分子、有識之士不畏艱辛努力為祖國培養人才,為我黨輸送新鮮血液做出不懈努力。猶記得那首由上海青年學生創作的詩:“割掉皮肉還有筋，打斷骨頭還有心，只要還有一口氣，爬也爬到延安城”，讓我深深感受到斗裝昂揚，意氣風發，如果處于那個時代，我也愿意走向了延安。參觀中發現延大第三任校長江隆基的雕塑，就是這位老人將知識的火種帶入蘭州，我的母校蘭州大學，造就了西北的希望，我的榮光。聽了惠曉峰教援的專題講座《黨中央在延安十三年》系統地學習了我黨在延安時的工作及生活情況，以及延安在中國革命戰爭中的歷史地位，惠教授生動活潑的講述，讓我對這段歷史有了更加身臨其境的認識。

參觀八路軍總司令部王家坪舊址，講解員講起一個個故事，都讓我內心久久不能平復，講到毛主席與毛岸英的故事，突然好難過。

那時的主席已經病的很嚴重，當得知闊別二十年的兒子將要回來，凌晨四點便起床接岸英。我作為母親，不見兒已一周有余，我已萬分思念。是什么精神支撐著這對父子久別?我想著就是革命吧!為大家而舍棄小家。主席門口的石桌上斑駁的青苔，彰顯著歲月流逝的痕跡，那句“你在蘇聯的大學畢業了，但學的只是書本上的知識，只是知識的一半，這是不完全的。你需要上另一個大學，這個大學中國過去沒有，外國也沒有，這就是勞動大學。”這什么精神讓這位父親愿意讓孩子繼續離開自己去農村鍛煉?看著故展，看著故居中主席的照片，補了的衣服，雖破舊但難掩主席那“腹有詩書氣自華”的氣質，讓我深深的崇敬。

在延安革命紀念館中，以圖文并茂、實物展示，進一步了解我黨的革命歷程。學了太多的東西,明白了太多的精神、不負過次尋找“初心”之旅。小米加步槍、邊區大勞動、整風運動等，一個個鮮活的人物躍然眼中，感動于心。“實事發是”的石刻，讓我看到中國歲月中沉淀的那份勇氣，那份力量。作為黨員“全心全意為人民服務”讓我明白自己的使命，作為老師“全心全意為學生服務”是我為祖國的建設能作的一切。

八月三日參觀棗園，郁郁蔥蔥的棗園已沒有棗花的香氣，但革命的氣息充沛豐盈。走過那段保留的土路，一步一個腳印感受革命黨人那奉獻一切的決心。“廣闊天地大有作為。到祖國最艱苦的地方去，在基層農村把根扎。從金水橋畔出發，駛向寶塔山下。記住媽媽的叮囑的話，不問歸期，只愿將理想的風帆高掛”這是青年學生的豪氣；

這是青年學生的志氣；

這是青年學生愛國的勇氣！勞模郝樹人，張思德等為人民服務舍身忘己的精神深深的激勵了我。一個小小的香包，上面雋秀的三個字“娘的心”讓我感受到習母對十五歲的習近平同志離家去延安的期望。梁家河精神，就如這穿城而過的延河一般直達我的心扉。是啊，去學習吧！是啊，去鍛煉吧！這一聲聲的呼喚并沒有消失，我們也將扛起這面大旗，昂首挺胸，不畏艱險不畏挫折，一心一意跟黨走，重拾信心，不忘初心，真正牢記自己的使命。這是延安精神，一個讓你脫胎換骨不枉此行的地方！

【篇三】

12月3日，在院黨支部的統一組織下，我懷著激動的心情，與其他黨員同志共計52人赴陜西延安開始了為期三天的紅色教育之旅。

進入延安境內后，望著外邊厚重的黃土高坡，一下子就使我感受到革命圣地凝重的氣息。到達延安后，顧不上休息，我們首先來到了寶塔山。聽著講解員生動的講解，遠眺對面的清涼山、鳳凰山，巍巍寶塔山的形象瞬間在腦海中便高大起來。

12月4日上午，我們先后參觀了延安革命歷史紀念館以及王家坪、楊家嶺、棗園等革命舊址。在延安革命歷史紀念館，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動具體的文字介紹，再現了革命延安當年的光輝歷史。我看到了毛主席等老一代革命領導人所用的手槍、背包、干糧袋，還有為了打破日軍及國民黨政府對延安經濟封鎖，我黨為了生產自救而所用的棉花紡車、農具等。站立在那些大刀、長矛、土地雷和步槍面前，我仿佛回到了那戰火紛飛的年代，看到了當年的戰火硝煙，感受到了革命先輩們浴血奮戰的情景和高昂的革命斗志，頓使我久久肅立，思緒萬千。

在王家坪、楊家嶺及棗園，一孔孔簡陋的窯洞，一件件樸素的陳設，一幅幅珍貴的圖片，無不生動再現了當年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的精神和高尚情操。在楊家嶺，我看到了中共七大舊址，一個充滿了神圣的地方，墻壁上的照片記錄著曾經發生在這里的故事，每一件事都已載入歷史。在會址后面的山坡上，散落著一排窯洞，那就是當年毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇等領導同志的住所。一座低矮的土墻圍起來的小院子，山坡里開鑿出來的三間窯洞，屋里一桌、一椅、一床，簡陋到無法再簡陋，這就是毛主席曾經生活了八年的地方！也就是在那樣簡陋的環境下，毛澤東和老一輩無產階級革命家指揮了全國的抗日戰爭和解放戰爭；

也就是在那一盞盞昏暗的油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向的光輝著作。在棗園中央五大書記銅像前，面對鮮艷的黨旗，我緊握雙拳，重溫了入黨誓詞，一股使命感油然而生。

12月4日下午最后一站，我們來到了習近平總書記當年下鄉插隊的地方—梁家河。在村史館，我深深被習總書記為人民服務的精神和情懷所感動，他當年帶領村民打壩淤地、引進沼氣，為改善人民生活做出了巨大努力。而后，我們又參觀了知青舊居，深刻感受了習近平總書記當年在梁家河插隊的艱苦奮斗歲月。

12月5日，我們懷著戀戀不舍的心情離開延安。此行雖然短暫，但對我來說，無疑心靈上得到了一次洗禮，靈魂上得到了一次凈化，思想上得到了一次升華。今后，我要認真學習延安精神，結合自己的工作崗位，不講困難，積極進取，在工作中加強自我學習，自我提高，努力在實踐中體現黨的宗旨，做一名合格的共產黨員。

【篇四】

“滾滾延河水，巍巍寶塔山”。十月二十七號下午，我坐上火車參加制作二黨支部第二批黨員到革命圣地延安學習培訓，這是我心中久仰的圣地。多年來，我只是從書本里、影視中、報刊上了解到它光輝的歷史，看到它宏偉的身影。總想有一

天能親臨延安去瞻仰它的風采，感受老區人民淳樸的風情和崇高的風范。這一次終于實現了自己多年的夙愿。到達延安，大家簡單做了休整后，就直接奔培訓班進行開班，授旗儀式，這次培訓特別邀請了中國延安

干部培訓學院王教授進行授課，王教授給我們講述了中央紅軍在延安十三年的歷程，翻開中國的現代革命史，延安這個名字永遠都閃耀著光輝，對它的功績，怎么評價也不會過分。1935年10月19日，中共中央率

領紅一方面軍經過二萬五千里長征到達陜北，與西北紅軍和先期到達陜北的紅25軍勝利會師，最終成為中共中央和中央紅軍長征的落腳點，誠如毛澤東所言：“沒有這塊土地，我們就下不了地”。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家在延安生活和戰斗了13個春秋，被后世稱為“延安時代”。中共中央和毛澤東等老一輩革命家在延安的革命活動留下了大量革命文物和遺址，這里是我們新中國紅色政權的搖

籃。培訓結束后，我們懷著崇敬的心情，到南泥灣紀念館觀看三五九旅大生產的景象，延安革命紀念館、棗園革命舊址、參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來等中央領導的故居和中機關辦公地。就是在這樣狹小、陰暗、簡陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無產階級革命家，以雄才大略，運籌帷屋，決勝千里，指揮了全國的抗日戰爭和解放戰爭。就是在這窯洞的小油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作，在這里領導和指揮了抗日戰爭和解放戰爭，奠定了人民共和國的堅定基石，培育了永放光線的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安，作為中國新民主主義革命的圣地而永載史冊。延安之行，使我們受到了一次最生動的黨性教育。延安之行堅定了我的信仰。我要在今后工作中，積極

發揮黨員模范帶頭作用，嚴格按照《黨章》要求，發揚延安革命光榮傳統，以延安精神為指引，樹立社會主義榮辱觀。形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，作為一名共產黨員，作為一名中鈔防偽人，我將在在自己崗位上，實事求是、恪盡職守，以發展的思維來有效開展自己的本職工作，做一名愛崗敬業的中鈔防偽人！

【篇五】

8月5日-11日，在學院的精心組織和安排下，我在延安參加了教育部全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地——延安大學開辦的暑期社會實踐研修班。我們參觀了延安革命歷史紀念館、王家坪、棗園、楊家嶺、鳳凰山麓等革命紀念地，實地觀看了習總書記青年時期在梁家河踐行的延安知青精神，還驅車赴志丹縣、吳起縣、南泥灣實地學習參觀。在寶塔山下，黨旗前我們全體學員莊嚴宣誓，重溫了入黨誓詞。通過專題學習，現場教學，實景感受，我深受教益，收獲頗豐。

中國特色社會主義已進入新時代，在全面建成小康社會決勝階段需要全黨全國人民弘揚延安精神，用“奮斗”去實現中華民族的偉大復興。作為一名高校思政課教師，深感使命光榮，責任重大。我個人認為弘揚延安精神應著重從“學、思、踐、悟”入手，在平常的工作中踐履。

一、“學”。

即認真學習馬克思主義原著及馬克思主義中國化的經典著作，逐字逐句的學，原原本本地學。準確領會馬克思主義原理，掌握馬克思主義中國化的政治意義、歷史意義、理論意義、實踐意義。特別是要下大功夫、長功夫，注重堅持經常學、持久用力學上，不搞“一陣子熱”，不刮“一陣子風”。

二、“思”。

就是聯系我們高校思政教師的實際，把我們的工作同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同把握黨的十八大以來我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的實踐貫通起來，同把握黨的十九大作出的各項戰略部署貫通起來。認真思考現階段開展思想政治教育的規律和提高思想政治理論課實效性的方法，認真思考大學生思想政治教育的在新時代的需求。從而提高自身工作的積極性、主動性和緊迫性。

三、“踐”。

即弘揚延安精神，重點是落在踐行上。學習研究宣傳延安精神是基礎，必須將理論轉化為具體的自覺行動，以延安精神為我們思想、工作和生活指南，將延安精神全面準確地貫徹落實到具體工作中，恪盡職守做好本職工作，以劉少奇提出的“共產黨員的修養”作為為人處世的原則，以“艱苦奮斗”作為做事的精神內核，以“從不利己專門利人”的精神為人民服務。我們要緊跟中國特色社會主義發展的步伐，一刻不停歇地推進習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳和研究，拿出時不我待、只爭朝夕、永不止步的勁頭，恪盡職守、勤勉工作，以釘釘子精神，嚴實深細地做好本職工作，不負時代不負青春。

四、“悟”。

就是堅持邊實踐邊總結，對照延安精神的要求，不斷提升思想政治教育教學和研究的能力和本領。我黨的發展壯大很重要的一個經驗就是——善于總結與反思，通過反思把感性的認識理性化，把零碎的認知系統化，把表象的感覺具體化，才能不斷進步。我們要善于在實踐中總結自我，對自己的短板和不足做到心中有數，并有針對性地進行整改提高。通過“悟”，進一步深化認識我們的工作與新時代中國特色社會主義發展之間的關系，增強歷史使命感和責任感。作為思想政治理論課教師，我們要樹立堅定的信念，只要是對黨有利、對人民有利的事，不論有多難，我們都要做好。

延安精神是我黨在革命、建設、改革的歷史進程中的重要精神內核，一代代優秀的共產黨員以延安精神作為行動指南，取得了一個又一個勝利。學思踐悟，知行合一，是弘揚延安精神的關鍵之要。作為高校思想政治理論課教師，我們必須要腳踏實地、心無旁鶩、躬身實踐，以高度的歷史責任感完成歷史賦予我們的任務。