第一篇：2006學(xué)校黨務(wù)工作總結(jié)

文章標(biāo)題：2006學(xué)校黨務(wù)工作總結(jié)

堅(jiān)持發(fā)展為主題，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

——學(xué)校黨總支工作總結(jié)

今年上半年，原有的校黨總支委員會(huì)為我校基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)做了大量的工作，完成了區(qū)局黨委布置的“警示教育活動(dòng)”、“糾正行業(yè)不正之風(fēng)及評(píng)議活動(dòng)”以及黨員群眾政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，為下半年黨組織工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下半年，黨政主要負(fù)責(zé)人更替，面臨的困難和問題很多，最主要的是，近年來教學(xué)質(zhì)量下滑，一部分教職工群眾情緒低落。在諸多急待解決的問題面前，新的黨政班子，依靠現(xiàn)有的黨員干部隊(duì)伍，注重發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，力求黨政同心，干群一心，圍繞主題抓發(fā)展，盯住質(zhì)量做實(shí)事。經(jīng)過幾個(gè)月的共同努力，大多數(shù)教職工氣順了，質(zhì)量意識(shí)增強(qiáng)了，教育教學(xué)管理也正朝著規(guī)范方向發(fā)展。這幾個(gè)月的工作思路和主要做法是：

一、以人為本，以誠相待，努力調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

我校的教學(xué)質(zhì)量，是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，社會(huì)關(guān)注，學(xué)校教職工為之焦慮的最大問題。如何堵住質(zhì)量下滑的趨勢(shì)，如何增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，黨總支校長室一致認(rèn)為，在學(xué)校管理的諸多因素中，人的因素是最重要的。要把總支校長室的意圖，變成為群眾的自覺行動(dòng)，要使領(lǐng)導(dǎo)的決策得到群眾的理解和支持，首先要求我們黨員干部誠心誠意為群眾辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，要求我們必須以人為本，以誠相待，努力調(diào)動(dòng)教職工的積極性。“執(zhí)政為民，立黨為公”這應(yīng)該作為總支校長室開展工作的出發(fā)點(diǎn)。

在短短幾個(gè)月時(shí)間里，[此文若非在中文名為在好范文 wenmi114.com-www.tmdps.cn的網(wǎng)站出現(xiàn)，那均為抄襲。歡迎舉報(bào)]總支校長室擠時(shí)間走訪了部分畢業(yè)年級(jí)老師，表明了學(xué)校對(duì)老師的尊重和期望；慰問了幾乎所有在學(xué)校工作過但已離退休的老干部和勞動(dòng)模范，誠懇地希望老同志為學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策，也家訪了大部分中層以上的干部，希望全體干部同心同德，同甘共苦。

在走訪和與教職工個(gè)別交流中，摸清了學(xué)校教職工最為關(guān)心的重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題，為學(xué)校有計(jì)劃、分步驟的解決重難點(diǎn)問題提供了幫助。

三個(gè)月中，學(xué)校遇到了兩個(gè)非常敏感的問題。一是3晉級(jí)評(píng)選，二是職稱工資兌現(xiàn)。這兩樁事，也是新領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)校后反映出教職工的思想情緒最多的。明顯的僧多粥少，怎樣才能把好事做好，總支校長室采取的辦法一是向群眾講清政策，堅(jiān)持公平、公正、公開，不搞少數(shù)人說了算，避免片面性，避免不正當(dāng)競(jìng)爭現(xiàn)象發(fā)生；二是號(hào)召黨員干部高姿態(tài)，講謙讓，替學(xué)校排憂解難；三是要求廣大黨員積極帶頭做好深入細(xì)致的思想工作。由于政策透明度強(qiáng)，工作細(xì)致，態(tài)度誠懇，讓大家都感覺辦事公正，可信可靠有盼頭，好事基本上辦好了，兩件敏感的問題基本較平穩(wěn)的辦完。

在緊鑼緊鼓地抓目標(biāo)促質(zhì)量過程中，總支校長室始終注重把學(xué)校的整體利益與個(gè)人利益有機(jī)地結(jié)合在一起。耗時(shí)近一個(gè)月的期中質(zhì)量分析，適時(shí)地運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)過程中成績突出的教師，促使全校教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，有效地增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí)。

為了推動(dòng)全校教學(xué)質(zhì)量的提高，十月下旬，總支校長室開始醞釀八屆二次教代會(huì)的召開。教代會(huì)的主題確定為：“踐行‘三個(gè)代表’，提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。”會(huì)議的內(nèi)容除了要通過“關(guān)于落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范的意見”、“關(guān)于落實(shí)責(zé)任追究制，促進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見”和“年度考核工作暫行意見”外，還把修訂教師課時(shí)津貼，提高教職工福利待遇的決議，作為一項(xiàng)重要議程。適當(dāng)提高課時(shí)津貼，這是與我校教師課時(shí)津貼較低，與廣大教師普遍要求改變現(xiàn)狀的呼聲是相符合的。在征求教代會(huì)代表的意見時(shí)，不少代表反映了學(xué)校的力度不夠的問題，但當(dāng)我們講清道理，說明原因之后，仍然得到了全體代表們的擁護(hù)。尤其是黨總支代表全體干部鄭重地向全校教職工表明，在學(xué)校處于困難時(shí)期，干部決不享受政策允許的較高待遇，而只拿教師津貼的平均值之后，廣大教職工為此所產(chǎn)生的激情遠(yuǎn)比增加津貼的十倍還要高。以人為本，真誠相待，總支校長室看到了教職工中蘊(yùn)藏的巨大潛力和希望。

臨近新年，學(xué)校還專題安排了校工會(huì)討論教職工的解困問題，把點(diǎn)滴溫暖送到教職工手中，把希望寄托在新的一年。

二、務(wù)實(shí)求真抓中心，努力增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

教育教學(xué)就是學(xué)校工作的中心。圍繞中心抓質(zhì)量，就是抓住學(xué)校工作的根本。發(fā)展是永恒的主題，質(zhì)量是學(xué)校的生命。要實(shí)現(xiàn)我校的重新崛起，必須有一支過得硬的黨員、干部隊(duì)伍。為此，黨總支組織全體黨員學(xué)習(xí)了黨建研究中的文章：《以保持先進(jìn)性為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)》，幫助大家認(rèn)識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性必須站在“三個(gè)代表”的高度來理解區(qū)教育局黨委提出的“三個(gè)確立，三個(gè)統(tǒng)一”，從而增強(qiáng)自己的目標(biāo)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員必須在實(shí)際工作中勇于開拓，積極進(jìn)取，以

自己的模范行動(dòng)來影響帶動(dòng)教職工群眾；認(rèn)識(shí)要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性必須不斷提高自身素質(zhì)，創(chuàng)建特色，爭當(dāng)名師；認(rèn)識(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須弘揚(yáng)正氣，敢于斗爭，抵制消極因素，反對(duì)自由主義。黨總支還組織學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在黨外人士座談會(huì)上的重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)了“把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去是當(dāng)代中國最大的政治”的內(nèi)涵，要求全體黨員必須把自身的職責(zé)與黨執(zhí)政興

國的第一要?jiǎng)?wù)聯(lián)系在一起，把本職工作與學(xué)校的興衰結(jié)合起來，一切為了發(fā)展，一切服務(wù)于中心。提出了在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中作為一個(gè)黨員是否具備質(zhì)量意識(shí)就是檢驗(yàn)自身黨性觀念強(qiáng)弱的一個(gè)重要標(biāo)志。在實(shí)際工作中，確實(shí)有不少的共產(chǎn)黨員堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，埋頭奉獻(xiàn)，不計(jì)得失，在重重困難面前，為了提高質(zhì)量，拋掉一切，甚至連自己的家庭和小孩都無暇顧及。黨員的表率作用在我校各個(gè)年級(jí)都可列舉一、二。

為了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高，為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，黨總支積極配合校長室落實(shí)各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的分解，并且組織工會(huì)委員，工會(huì)小組長三次討論修改目標(biāo)考核細(xì)則，廣泛聽取群眾意見，力求政策措施的科學(xué)性、可行性，有利于操作執(zhí)行。堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，有利于全面了解各年級(jí)教學(xué)情況，也有利于準(zhǔn)確分析各學(xué)科教師的階段性教學(xué)效果，為學(xué)校教學(xué)人員的合理調(diào)配提供了一個(gè)比較有說服力的用人標(biāo)準(zhǔn)，就是“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。能者上，平者讓，實(shí)績面前論英雄。這種觀點(diǎn)，在總支校長室的反復(fù)宣傳中已經(jīng)在全校教職工中達(dá)成了共識(shí)。圍繞學(xué)校中心工作，黨員干部的日常工作重要內(nèi)容之一，包括下班級(jí)聽課評(píng)課，協(xié)助解決教學(xué)中的實(shí)際問題，參加教學(xué)質(zhì)量分析，聽取專家對(duì)于改進(jìn)我校課堂教學(xué)的意見和建議，使學(xué)校基層黨組織的工作更貼近教學(xué)第一線，更實(shí)際。

在落實(shí)各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任過程中，為了克服有的下組干部難以落實(shí)，個(gè)別崗位人浮于事的現(xiàn)象，黨總支配合校長室調(diào)整了干部分工，把干部的工作目標(biāo)具體化，并且制定了等同于全校教職工的目標(biāo)考核細(xì)則，強(qiáng)調(diào)了行政責(zé)任追究制度。這一作法，有利于發(fā)揮中層以上干部的專業(yè)特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，另一方面也有利于青年干部快速成長，有利于全面推進(jìn)學(xué)校工作。

三、依法治校，依規(guī)辦學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，需要綜合的科學(xué)管理。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用是落實(shí)學(xué)校管理的重要組成部分。黨的基層組織要發(fā)揮政治核心作用突出表現(xiàn)在以下七個(gè)方面：一是辦學(xué)方向的把關(guān)作用；二是重大決策的審議作用；三是服務(wù)中心的配合作用；四是參政議政的參與作用；五是群團(tuán)組織的指導(dǎo)作用；六是穩(wěn)定隊(duì)伍的凝聚作用；七是黨員形象的表率作用。這學(xué)期，圍繞教學(xué)質(zhì)量問題，黨總支著重抓了依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為等項(xiàng)工作。

晚自習(xí)收費(fèi)工作，以前一直是由年級(jí)組負(fù)責(zé)，收多收少，如何支出基本上是年級(jí)組長主持，這既增加了年級(jí)組長的工作負(fù)擔(dān)，造成教學(xué)管理工作分心，又導(dǎo)致了全校政策難以統(tǒng)一，甚至引發(fā)內(nèi)部矛盾。根據(jù)國務(wù)院281號(hào)令，關(guān)于必須認(rèn)真執(zhí)行預(yù)算外資金收支兩條線管理的規(guī)定和市區(qū)教育局多次下達(dá)的相關(guān)文件精神，吸取外校的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從規(guī)范我校辦學(xué)行為的實(shí)際出發(fā)，黨總支校長室采取先黨內(nèi)后黨外，先干部后群眾的工作思路，宣傳法規(guī)，講政策，溝通思想談措施，逐步使晚自習(xí)收費(fèi)納入到行政統(tǒng)一管理的正規(guī)渠道。在此基礎(chǔ)上，校長室又制定了政策控制措施，出臺(tái)了《關(guān)于重申收費(fèi)工作的幾點(diǎn)規(guī)定》，加強(qiáng)了收費(fèi)過程的管理。還有在對(duì)進(jìn)出學(xué)生的審批管理上，針對(duì)曾經(jīng)出現(xiàn)過的學(xué)生到校借讀，因?yàn)闆]有確定專人管理，發(fā)生管理混亂的狀況，校長室制定了《關(guān)于學(xué)籍管理的幾點(diǎn)規(guī)定》，強(qiáng)調(diào)了學(xué)籍管理一支筆審批制度，既規(guī)范了學(xué)籍管理，又嚴(yán)肅了借讀生收費(fèi)管理紀(jì)律。此外，還擬訂了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料的征訂審批制度；重大開支集體研究制度；落實(shí)了基建工程立項(xiàng)，招投標(biāo)以及監(jiān)審、決算制度、政府采購制度、政務(wù)公開制度。這一系列的規(guī)定和制度的建立、執(zhí)行，促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化，也有利于黨員干部保持廉潔自律，依法行政，依規(guī)操作。

抓干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，發(fā)揮黨員干部在以教學(xué)為中心工作中的模范帶頭作用，是這一學(xué)期規(guī)范學(xué)校管理的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，抓作風(fēng)，首先從抓勞動(dòng)紀(jì)律入手，要求群眾做到，干部必須先做。其次是強(qiáng)調(diào)干部必須認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有令必行，有行必果。其三是，給青年干部壓擔(dān)子，交任務(wù)，讓他們挑著擔(dān)子快步走，在實(shí)際工作中經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。其四是認(rèn)真實(shí)行干部行政責(zé)任追究制，規(guī)定了干部考核評(píng)定辦法。要求黨員干部處處帶頭，影響就在于“其身正不令而行。”

依法治校治教，規(guī)范辦學(xué)行為，是加強(qiáng)學(xué)校管理的必須，是教學(xué)質(zhì)量管理的前提，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的必然要求。在抓黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，抓黨員模范帶頭作用的發(fā)揮上，新的一年，我們還有許多事情要做。今年年末，校長室根據(jù)學(xué)校的發(fā)展要求提出了切合實(shí)際的新的辦學(xué)理念：“以人為本，質(zhì)量至上”，提出了新的奮斗口號(hào)：舉全校之力，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌。實(shí)踐新的辦學(xué)理念，達(dá)到新的奮斗目標(biāo)，其中最關(guān)鍵的因素是人，每一位共產(chǎn)黨員必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新理念的內(nèi)涵，把握人本思想，認(rèn)真履行思想政治工作的職責(zé)和義務(wù)；必須做好本職工作，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象；必須發(fā)揚(yáng)拼搏精神，立足崗位做貢獻(xiàn)。

***中學(xué)黨總支委員會(huì)

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第二篇：2006學(xué)校黨務(wù)工作總結(jié)

文章標(biāo)題：2006學(xué)校黨務(wù)工作總結(jié)

堅(jiān)持發(fā)展為主題，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

——學(xué)校黨總支工作總結(jié)

今年上半年，原有的校黨總支委員會(huì)為我校基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)做了大量的工作，完成了區(qū)局黨委布置的“警示教育活動(dòng)”、“糾正行業(yè)不正之風(fēng)及評(píng)議活動(dòng)”以及黨員群眾政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，為下半年黨組織工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下半年，黨政主要負(fù)責(zé)人更替，面臨的困難和問題很多，最主要的是，近年來教學(xué)質(zhì)量下滑，一部分教職工群眾情緒低落。在諸多急待解決的問題面前，新的黨政班子，依靠現(xiàn)有的黨員干部隊(duì)伍，注重發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，力求黨政同心，干群一心，圍繞主題抓發(fā)展，盯住質(zhì)量做實(shí)事。經(jīng)過幾個(gè)月的共同努力，大多數(shù)教職工氣順了，質(zhì)量意識(shí)增強(qiáng)了，教育教學(xué)管理也正朝著規(guī)范方向發(fā)展。這幾個(gè)月的工作思路和主要做法是：

一、以人為本，以誠相待，努力調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

我校的教學(xué)質(zhì)量，是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，社會(huì)關(guān)注，學(xué)校教職工為之焦慮的最大問題。如何堵住質(zhì)量下滑的趨勢(shì)，如何增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，黨總支校長室一致認(rèn)為，在學(xué)校管理的諸多因素中，人的因素是最重要的。要把總支校長室的意圖，變成為群眾的自覺行動(dòng)，要使領(lǐng)導(dǎo)的決策得到群眾的理解和支持，首先要求我們黨員干部誠心誠意為群眾辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，要求我們必須以人為本，以誠相待，努力調(diào)動(dòng)教職工的積極性。“執(zhí)政為民，立黨為公”這應(yīng)該作為總支校長室開展工作的出發(fā)點(diǎn)。

在短短幾個(gè)月時(shí)間里，[此文若非在中文名為在好范文 wenmi114.com-www.tmdps.cn的網(wǎng)站出現(xiàn)，那均為抄襲。歡迎舉報(bào)]總支校長室擠時(shí)間走訪了部分畢業(yè)年級(jí)老師，表明了學(xué)校對(duì)老師的尊重和期望；慰問了幾乎所有在學(xué)校工作過但已離退休的老干部和勞動(dòng)模范，誠懇地希望老同志為學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策，也家訪了大部分中層以上的干部，希望全體干部同心同德，同甘共苦。

在走訪和與教職工個(gè)別交流中，摸清了學(xué)校教職工最為關(guān)心的重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題，為學(xué)校有計(jì)劃、分步驟的解決重難點(diǎn)問題提供了幫助。

三個(gè)月中，學(xué)校遇到了兩個(gè)非常敏感的問題。一是3晉級(jí)評(píng)選，二是職稱工資兌現(xiàn)。這兩樁事，也是新領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)校后反映出教職工的思想情緒最多的。明顯的僧多粥少，怎樣才能把好事做好，總支校長室采取的辦法一是向群眾講清政策，堅(jiān)持公平、公正、公開，不搞少數(shù)人說了算，避免片面性，避免不正當(dāng)競(jìng)爭現(xiàn)象發(fā)生；二是號(hào)召黨員干部高姿態(tài)，講謙讓，替學(xué)校排憂解難；三是要求廣大黨員積極帶頭做好深入細(xì)致的思想工作。由于政策透明度強(qiáng)，工作細(xì)致，態(tài)度誠懇，讓大家都感覺辦事公正，可信可靠有盼頭，好事基本上辦好了，兩件敏感的問題基本較平穩(wěn)的辦完。

在緊鑼緊鼓地抓目標(biāo)促質(zhì)量過程中，總支校長室始終注重把學(xué)校的整體利益與個(gè)人利益有機(jī)地結(jié)合在一起。耗時(shí)近一個(gè)月的期中質(zhì)量分析，適時(shí)地運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)過程中成績突出的教師，促使全校教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，有效地增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí)。

為了推動(dòng)全校教學(xué)質(zhì)量的提高，十月下旬，總支校長室開始醞釀八屆二次教代會(huì)的召開。教代會(huì)的主題確定為：“踐行‘三個(gè)代表’，提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。”會(huì)議的內(nèi)容除了要通過“關(guān)于落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范的意見”、“關(guān)于落實(shí)責(zé)任追究制，促進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見”和“考核工作暫行意見”外，還把修訂教師課時(shí)津貼，提高教職工福利待遇的決議，作為一項(xiàng)重要議程。適當(dāng)提高課時(shí)津貼，這是與我校教師課時(shí)津貼較低，與廣大教師普遍要求改變現(xiàn)狀的呼聲是相符合的。在征求教代會(huì)代表的意見時(shí)，不少代表反映了學(xué)校的力度不夠的問題，但當(dāng)我們講清道理，說明原因之后，仍然得到了全體代表們的擁護(hù)。尤其是黨總支代表全體干部鄭重地向全校教職工表明，在學(xué)校處于困難時(shí)期，干部決不享受政策允許的較高待遇，而只拿教師津貼的平均值之后，廣大教職工為此所產(chǎn)生的激情遠(yuǎn)比增加津貼的十倍還要高。以人為本，真誠相待，總支校長室看到了教職工中蘊(yùn)藏的巨大潛力和希望。

臨近新年，學(xué)校還專題安排了校工會(huì)討論教職工的解困問題，把點(diǎn)滴溫暖送到教職工手中，把希望寄托在新的一年。

二、務(wù)實(shí)求真抓中心，努力增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

教育教學(xué)就是學(xué)校工作的中心。圍繞中心抓質(zhì)量，就是抓住學(xué)校工作的根本。發(fā)展是永恒的主題，質(zhì)量是學(xué)校的生命。要實(shí)現(xiàn)我校的重新崛起，必須有一支過得硬的黨員、干部隊(duì)伍。為此，黨總支組織全體黨員學(xué)習(xí)了黨建研究中的文章：《以保持先進(jìn)性為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)》，幫助大家認(rèn)識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性必須站在“三個(gè)代表”的高度來理解區(qū)教育局黨委提出的“三個(gè)確立，三個(gè)統(tǒng)一”，從而增強(qiáng)自己的目標(biāo)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員必須在實(shí)際工作中勇于開拓，積極進(jìn)取，以

自己的模范行動(dòng)來影響帶動(dòng)教職工群眾；認(rèn)識(shí)要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性必須不斷提高自身素質(zhì)，創(chuàng)建特色，爭當(dāng)名師；認(rèn)識(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須弘揚(yáng)正氣，敢于斗爭，抵制消極因素，反對(duì)自由主義。黨總支還組織學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在黨外人士座談會(huì)上的重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)了“把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去是當(dāng)代中國最大的政治”的內(nèi)涵，要求全體黨員必須把自身的職責(zé)與黨執(zhí)政興

國的第一要?jiǎng)?wù)聯(lián)系在一起，把本職工作與學(xué)校的興衰結(jié)合起來，一切為了發(fā)展，一切服務(wù)于中心。提出了在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中作為一個(gè)黨員是否具備質(zhì)量意識(shí)就是檢驗(yàn)自身黨性觀念強(qiáng)弱的一個(gè)重要標(biāo)志。在實(shí)際工作中，確實(shí)有不少的共產(chǎn)黨員堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，埋頭奉獻(xiàn)，不計(jì)得失，在重重困難面前，為了提高質(zhì)量，拋掉一切，甚至連自己的家庭和小孩都無暇顧及。黨員的表率作用在我校各個(gè)年級(jí)都可列舉一、二。

為了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高，為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，黨總支積極配合校長室落實(shí)各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的分解，并且組織工會(huì)委員，工會(huì)小組長三次討論修改目標(biāo)考核細(xì)則，廣泛聽取群眾意見，力求政策措施的科學(xué)性、可行性，有利于操作執(zhí)行。堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，有利于全面了解各年級(jí)教學(xué)情況，也有利于準(zhǔn)確分析各學(xué)科教師的階段性教學(xué)效果，為學(xué)校教學(xué)人員的合理調(diào)配提供了一個(gè)比較有說服力的用人標(biāo)準(zhǔn)，就是“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。能者上，平者讓，實(shí)績面前論英雄。這種觀點(diǎn)，在總支校長室的反復(fù)宣傳中已經(jīng)在全校教職工中達(dá)成了共識(shí)。圍繞學(xué)校中心工作，黨員干部的日常工作重要內(nèi)容之一，包括下班級(jí)聽課評(píng)課，協(xié)助解決教學(xué)中的實(shí)際問題，參加教學(xué)質(zhì)量分析，聽取專家對(duì)于改進(jìn)我校課堂教學(xué)的意見和建議，使學(xué)校基層黨組織的工作更貼近教學(xué)第一線，更實(shí)際。

在落實(shí)各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任過程中，為了克服有的下組干部難以落實(shí)，個(gè)別崗位人浮于事的現(xiàn)象，黨總支配合校長室調(diào)整了干部分工，把干部的工作目標(biāo)具體化，并且制定了等同于全校教職工的目標(biāo)考核細(xì)則，強(qiáng)調(diào)了行政責(zé)任追究制度。這一作法，有利于發(fā)揮中層以上干部的專業(yè)特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，另一方面也有利于青年干部快速成長，有利于全面推進(jìn)學(xué)校工作。

三、依法治校，依規(guī)辦學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，需要綜合的科學(xué)管理。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用是落實(shí)學(xué)校管理的重要組成部分。黨的基層組織要發(fā)揮政治核心作用突出表現(xiàn)在以下七個(gè)方面：一是辦學(xué)方向的把關(guān)作用；二是重大決策的審議作用；三是服務(wù)中心的配合作用；四是參政議政的參與作用；五是群團(tuán)組織的指導(dǎo)作用；六是穩(wěn)定隊(duì)伍的凝聚作用；七是黨員形象的表率作用。這學(xué)期，圍繞教學(xué)質(zhì)量問題，黨總支著重抓了依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為等項(xiàng)工作。

晚自習(xí)收費(fèi)工作，以前一直是由年級(jí)組負(fù)責(zé)，收多收少，如何支出基本上是年級(jí)組長主持，這既增加了年級(jí)組長的工作負(fù)擔(dān)，造成教學(xué)管理工作分心，又導(dǎo)致了全校政策難以統(tǒng)一，甚至引發(fā)內(nèi)部矛盾。根據(jù)國務(wù)院281號(hào)令，關(guān)于必須認(rèn)真執(zhí)行預(yù)算外資金收支兩條線管理的規(guī)定和市區(qū)教育局多次下達(dá)的相關(guān)文件精神，吸取外校的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從規(guī)范我校辦學(xué)行為的實(shí)際出發(fā)，黨總支校長室采取先黨內(nèi)后黨外，先干部后群眾的工作思路，宣傳法規(guī)，講政策，溝通思想談措施，逐步使晚自習(xí)收費(fèi)納入到行政統(tǒng)一管理的正規(guī)渠道。在此基礎(chǔ)上，校長室又制定了政策控制措施，出臺(tái)了《關(guān)于重申收費(fèi)工作的幾點(diǎn)規(guī)定》，加強(qiáng)了收費(fèi)過程的管理。還有在對(duì)進(jìn)出學(xué)生的審批管理上，針對(duì)曾經(jīng)出現(xiàn)過的學(xué)生到校借讀，因?yàn)闆]有確定專人管理，發(fā)生管理混亂的狀況，校長室制定了《關(guān)于學(xué)籍管理的幾點(diǎn)規(guī)定》，強(qiáng)調(diào)了學(xué)籍管理一支筆審批制度，既規(guī)范了學(xué)籍管理，又嚴(yán)肅了借讀生收費(fèi)管理紀(jì)律。此外，還擬訂了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料的征訂審批制度；重大開支集體研究制度；落實(shí)了基建工程立項(xiàng)，招投標(biāo)以及監(jiān)審、決算制度、政府采購制度、政務(wù)公開制度。這一系列的規(guī)定和制度的建立、執(zhí)行，促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化，也有利于黨員干部保持廉潔自律，依法行政，依規(guī)操作。

抓干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，發(fā)揮黨員干部在以教學(xué)為中心工作中的模范帶頭作用，是這一學(xué)期規(guī)范學(xué)校管理的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，抓作風(fēng)，首先從抓勞動(dòng)紀(jì)律入手，要求群眾做到，干部必須先做。其次是強(qiáng)調(diào)干部必須認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有令必行，有行必果。其三是，給青年干部壓擔(dān)子，交任務(wù)，讓他們挑著擔(dān)子快步走，在實(shí)際工作中經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。其四是認(rèn)真實(shí)行干部行政責(zé)任追究制，規(guī)定了干部考核評(píng)定辦法。要求黨員干部處處帶頭，影響就在于“其身正不令而行。”

依法治校治教，規(guī)范辦學(xué)行為，是加強(qiáng)學(xué)校管理的必須，是教學(xué)質(zhì)量管理的前提，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的必然要求。在抓黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，抓黨員模范帶頭作用的發(fā)揮上，新的一年，我們還有許多事情要做。今年年末，校長室根據(jù)學(xué)校的發(fā)展要求提出了切合實(shí)際的新的辦學(xué)理念：“以人為本，質(zhì)量至上”，提出了新的奮斗口號(hào)：舉全校之力，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌。實(shí)踐新的辦學(xué)理念，達(dá)到新的奮斗目標(biāo)，其中最關(guān)鍵的因素是人，每一位共產(chǎn)黨員必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新理念的內(nèi)涵，把握人本思想，認(rèn)真履行思想政治工作的職責(zé)和義務(wù)；必須做好本職工作，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象；必須發(fā)揚(yáng)拼搏精神，立足崗位做貢獻(xiàn)。

***中學(xué)黨總支委員會(huì)

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第三篇：2010學(xué)校黨務(wù)工作總結(jié)

2010學(xué)校黨務(wù)工作總結(jié)

我校支部工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，學(xué)校黨總支堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真研究基層黨組織建設(shè)中面臨的新情況、新問題，加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)開展形式多樣的黨員主題教育，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，建立學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性，敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。

一、健全學(xué)習(xí)制度，更新思想觀念

建立黨員干部學(xué)習(xí)制度，我校黨支部開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持以先進(jìn)的理念，科學(xué)的機(jī)制，抓好學(xué)習(xí)教育，建立學(xué)習(xí)型組織。按照理論武裝、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求，通過黨員理論學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、組織生活等途徑，采取看錄像、講黨課、學(xué)習(xí)討論等形式，繼續(xù)貫徹十七大、十七屆四中全會(huì)精神和學(xué)習(xí)有關(guān)黨的政策、法規(guī)，學(xué)習(xí)課改理論、現(xiàn)代教育理論和教育的法律法規(guī)，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)討論相結(jié)合，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，努力把全體黨員、教職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校科學(xué)發(fā)展上來，引導(dǎo)廣大黨員牢固樹立發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，法律意識(shí)，促進(jìn)黨員思想觀念的不斷更新。同時(shí)，本重點(diǎn)開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們重點(diǎn)圍繞科學(xué)發(fā)展抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、解放思想大討論三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研和交流討論相結(jié)合，抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)，聯(lián)系學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)；堅(jiān)持走群眾路線，廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題；堅(jiān)持突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格方法步驟，搞好分析評(píng)議，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育工作緊密結(jié)合起來，取得了較

好成效。

二、完善制度，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

1、充分發(fā)揮班子成員分工負(fù)責(zé)、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。引導(dǎo)班子成員樹立正確的價(jià)值觀、地位觀、利益觀，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上，用在學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展上，帶領(lǐng)班子成員密切聯(lián)系群眾，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭聚焦課堂，堅(jiān)持兼任教學(xué)第一線的工作，認(rèn)真、高效完成分管的各項(xiàng)工作。

2、完善制度，開展民主評(píng)議工作。學(xué)校舉行的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部述職、黨團(tuán)員民主測(cè)評(píng)等活動(dòng)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受教職工的民主監(jiān)督。并從制度建設(shè)入手，落實(shí)行風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報(bào)告制度、民主測(cè)評(píng)制度、校務(wù)公開制度，真正做到教育為主、防患未然。通過不斷健全完善校務(wù)公開、教代會(huì)制度，廣泛聽取全體教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，從而保證班子決策的科學(xué)性。

三、依法治校，提高學(xué)校的管理水平

在學(xué)校管理的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促動(dòng)。

1、依法治校，外樹形象。支部始終以良好的法律意識(shí)、法制觀念來指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，按政策規(guī)定來制定校內(nèi)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度。尤其在行風(fēng)建設(shè)方面，學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格教育行為，規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)亂攤派現(xiàn)象，由分管校長具體負(fù)責(zé)，在安全、體罰和變相體罰及師德方面，實(shí)行一票否決制，嚴(yán)禁有違反政策、有損校譽(yù)的事情發(fā)生。

2、民主管理，內(nèi)促發(fā)展。我們進(jìn)一步加快與推進(jìn)校內(nèi)民主管理進(jìn)程，大家關(guān)心的熱點(diǎn)問題，通過校委會(huì)或校行政會(huì)商討決定，并

及時(shí)在全體會(huì)上進(jìn)行校務(wù)公開。

3、關(guān)愛群眾，凝聚人心。黨支部、校行政積極提倡和實(shí)施柔性管理，注重以人為本，力爭創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文環(huán)境，力爭讓每一位老師有“滿意感”、“歸屬感”、“成就感”，力爭使校園成為每一位師生的“精神家園”。切實(shí)解決教職工生活和工作中的困難，對(duì)生病住院的教職工，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都前去慰問看望；關(guān)心職工健康，幫助弱勢(shì)群體，精心組織各類豐富多彩的活動(dòng)。人性化的管理充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

四、提升教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)

1、以師德建設(shè)為龍頭，人人爭當(dāng)文明教師。教師的政治思想工作始終是黨支部的重要工作，為此，支部結(jié)合我校實(shí)際，采取自評(píng)、組評(píng)、家長評(píng)、學(xué)生評(píng)的方式對(duì)教師進(jìn)行考核，并將結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、評(píng)職的重要依據(jù)。黨支部將貫徹落實(shí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》納入到師德師風(fēng)教育之中，掀起人人學(xué)習(xí)新《規(guī)范》的活動(dòng)高潮，進(jìn)一步提升師德水平。

2、學(xué)校打開校門搞校本研究，向兄弟學(xué)校開放、向社區(qū)社會(huì)開放、向媒體開放。家長開放日、區(qū)公開教研活動(dòng)等取得了較好的反響。

3、立足本職上好課，讓教師在實(shí)踐中成就自我。常態(tài)課扎實(shí)有效；推進(jìn)研究課，充分發(fā)揮科研的引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，關(guān)心中青年教師的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，在更大范圍內(nèi)形成研究合力。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校的全面持續(xù)發(fā)展

學(xué)校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大教職員工的努力和支持，黨支部調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、持續(xù)發(fā)展。

1、支持學(xué)校工會(huì)開展工作。支部積極支持工會(huì)依法獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)揮工會(huì)獨(dú)特作用。指導(dǎo)工會(huì)圍繞學(xué)校中心工

作，努力提高教師職業(yè)道德水平的整體素質(zhì)，為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。

2、加強(qiáng)對(duì)婦女工作的指導(dǎo)。切實(shí)維護(hù)女教職工的權(quán)利，支持女教職工積極開展活動(dòng)，不斷提高女教職工的整體素質(zhì)，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益，充分發(fā)揮女教工在學(xué)校工作中的半邊天作用。

總之，我校黨支部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，不斷進(jìn)取，取得了一定的成績。今后，我們將進(jìn)一步解放思想，凝聚合力，積極工作，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

崌峪完全小學(xué)

2010.12

第四篇：2011學(xué)校黨務(wù)工作總結(jié)

2011學(xué)校黨務(wù)工作總結(jié)

我校黨支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以三個(gè)代表重要思想和黨的十七大以及胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年大會(huì)上的講話精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)，切實(shí)開展黨員主題教育，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性為前提，要求大家立足本職敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。

一、健全學(xué)習(xí)制度，更新思想觀念

學(xué)校黨支部成立后，我們建立黨員學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持以先進(jìn)的理念，抓好黨員和教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)教育。按照理論武裝、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求，通過黨員的理論學(xué)習(xí)，教職工的政治學(xué)習(xí)等途徑，采取講黨課、學(xué)習(xí)討論等形式，貫徹黨的十七大精神和學(xué)習(xí)有關(guān)黨的政策、法規(guī)，學(xué)習(xí)課改理論、現(xiàn)代教育理論和教育的法律法規(guī)，著力推進(jìn)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，努力把全體黨員、教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校科學(xué)發(fā)展上來，引導(dǎo)廣大黨員牢固樹立發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、法律意識(shí)，努力促進(jìn)黨員思想觀念的不斷更新。堅(jiān)持聯(lián)系當(dāng)前復(fù)雜多變的國際問題，聯(lián)系學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際情況，深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)；我們還把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，一年來全體黨員和教職工思想黨悟都有了很大的提高。

二、完善制度，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

黨支部教育全體黨員和教職工不斷樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、利益觀，把心思用在工作上，用在學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展上，要求黨員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭聚焦課堂，認(rèn)真、高效完成各自分管的工作，突出黨員的先鋒模范帶頭作用、力求做到一位黨員就是一面旗幟。

三、依法治校，提高學(xué)校的管理水平

在整個(gè)學(xué)校管理的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒作用和監(jiān)督作用。黨支部作為融合劑、催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校的各方面工作都起到關(guān)注和促動(dòng)作用。

1、依法治校，外樹形象。黨支部以良好的法律意識(shí)、法制觀念來指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，按政策規(guī)定來制定校內(nèi)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度。尤其在行風(fēng)建設(shè)方面，學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格教育行為，規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)亂攤派現(xiàn)象，并由校長具體負(fù)責(zé)，在校園安全、體罰和變相體罰等師德方面，嚴(yán)肅教育，嚴(yán)禁有違反政策、有損校譽(yù)的事情發(fā)生。

2、民主管理，內(nèi)促發(fā)展。黨支部和校長室進(jìn)一步加快與推進(jìn)校內(nèi)民主管理進(jìn)程并就大家關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》、教職工薪酬分配方案等，通過董事會(huì)和教職工大會(huì)決議表決。

3、關(guān)愛群眾，凝聚人心。黨支部注重以人為本，力爭創(chuàng)造具有親和力的人文環(huán)境，力爭讓每一位老師有“滿意感”、“歸屬感”、“成就感”，力爭使校園成為每一位師生的“精神家園”。黨支部積極支持工會(huì)依法獨(dú)立獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)揮工會(huì)獨(dú)特作用。指導(dǎo)工會(huì)圍繞學(xué)校的中心工作，努力提高教師職業(yè)道德水平的整體素質(zhì)，為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。工會(huì)逢年過節(jié)的團(tuán)拜活動(dòng)，中秋、教師節(jié)的慰問活動(dòng)等各類豐富多彩的活動(dòng)及人性化的管理充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的健康發(fā)展。

四、提升教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)

1、以師德建設(shè)為龍頭，人人爭當(dāng)文明教師，學(xué)校黨支部始終把教 師的思想政治工作當(dāng)作一項(xiàng)十分重要的工作來抓，通過師德師風(fēng)教育，大大提高了全體教師的師德水平。

2、立足本職上好課，使教師在實(shí)踐中成就自我。通過教學(xué)評(píng)比，三筆字比賽等技術(shù)練兵活動(dòng)，推動(dòng)教師快速成長。目前學(xué)校差基礎(chǔ)教育課扎實(shí)有效，公開課教學(xué)起到示范輻射作用，正在逐步做到充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

① 2011年5月榮獲浦東新區(qū)第三教育署“民辦農(nóng)民工隨遷子女學(xué)校 教學(xué)基本功”比賽的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

“教學(xué)課件設(shè)計(jì)比賽”中劉秋潔、張虹老師分別榮獲二等獎(jiǎng)，張萍、計(jì)穎老師分別榮獲參與獎(jiǎng)。

“教學(xué)板書設(shè)計(jì)書寫”比賽中張萍老師榮獲一等獎(jiǎng)，吳麗娟老師榮獲三等獎(jiǎng)。

② 2011年11月榮獲浦東新區(qū)第三教育署“施灣杯“小學(xué)生田徑運(yùn) 動(dòng)比賽男子甲組4х50m的接力賽第六名；男子甲組團(tuán)體比賽第五名。

楊得尚同學(xué)男子甲組60m第一名、男子甲組跳高第二名； 王澤賢同學(xué)男子甲組跳高第二名； 冉飛同學(xué)女子跳高第二名；

彭大富同學(xué)男子甲組跳高第三名、100m跑步第七名； 方苗同學(xué)女子甲組60m第二名；

③ 彭俊會(huì)、張萍、魯秀紅三位老師在浦東新區(qū)教發(fā)院組織的第一輪 教師培訓(xùn)中撰寫的教學(xué)案例入選區(qū)級(jí)成果集。

④ 2011年9月我校參加浦東新區(qū)教育局德育處組織的農(nóng)民工隨遷 子女“情系中華，紅色禮贊”詩歌朗誦比賽中榮獲第三教育署優(yōu)勝獎(jiǎng)、區(qū)教育局二等獎(jiǎng)。

⑤ 四（1）班孫懷萍同學(xué)和四（2）班的郭欣宇同學(xué)分別榮獲2011 “源愷勵(lì)志獎(jiǎng)”并獲獎(jiǎng)學(xué)金。

我校黨支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作不斷進(jìn)取，取得 了一定的成績。今后，我們將進(jìn)一步解放思想，凝聚合力，積極工作，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

第五篇：2010學(xué)年學(xué)校黨務(wù)工作總結(jié)

2008學(xué)年學(xué)校黨務(wù)工作總結(jié)

建設(shè)小學(xué)

今年，在教育局和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各行政職能部門的大力支持下，緊緊圍繞縣教育局和鎮(zhèn)黨委的工作目標(biāo)，把黨員和全體教職工緊密地團(tuán)結(jié)凝聚在一起，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，以創(chuàng)建21世紀(jì)新型農(nóng)村學(xué)校為重要抓手，緊緊圍繞教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展這一主題，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，在黨的建設(shè)和學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面都取得了一些新成績。現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、健全制度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升教師整體素質(zhì)

不學(xué)則怠、不思則呆，如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會(huì)思想落伍、理論落伍，實(shí)踐就成為無源之水，無本之木，黨建工作的科學(xué)發(fā)展就無從談起。因此，我們始終堅(jiān)持黨員干部月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)制度。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富有：毛蓓蕾、于漪、周小燕等全國、市級(jí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡；“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育”和“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力”等，我們還學(xué)習(xí)研討了《做發(fā)展型教師》、《班主任管理是藝術(shù)》、《黨的紀(jì)律處分條例》等多篇實(shí)用性、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，有記錄。通過這些活動(dòng)不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力，指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，努力拉小理論與實(shí)踐的距離。此外，黨支部還想方設(shè)法豐富學(xué)習(xí)形式，除理論學(xué)習(xí)外還組織全體教師觀看電影《延安魂》《永遠(yuǎn)的豐碑》等系列教育影視。在這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務(wù)，辦實(shí)事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵(lì)著黨員教師，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。

二、開展經(jīng)常性的師德師風(fēng)教育，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成師德建設(shè)的長效機(jī)制，為精神文明創(chuàng)建提供物質(zhì)支持。

我們深深懂得：要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，必須建設(shè)一支素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍，必須把師德建設(shè)作為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)。為此，學(xué)校把開展經(jīng)常性的師德師風(fēng)教育作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容來抓。努力抓好支部、中層干部、教職工三個(gè)層面的政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。支部利用“三會(huì)一課制度”加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育，發(fā)揮了全校黨員在教育教學(xué)管理等方面的先鋒模范作用；利用每周一次的中層干部會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，傳達(dá)政策和精神以及學(xué)校要求；間周星期一下午組織教師學(xué)習(xí)，傳達(dá)貫徹有關(guān)會(huì)議、文件精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教師法》、新《義務(wù)教育法》《教師工作十忌》等。為了使學(xué)習(xí)取得更好的效果，我們把每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容制作成幻燈片，每次學(xué)習(xí)之后及時(shí)組織教師在網(wǎng)上交流心得體會(huì)。我們還利用校內(nèi)校外發(fā)生的事情進(jìn)行警示教育，做到警鐘長鳴，通過師德師風(fēng)教育，提高了廣大黨員和教職工的思想政治道德素質(zhì)，提高了依法執(zhí)教的政策水

平。

三、落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要求，抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。

每個(gè)黨員以先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí)，以崇高的思想境界，高尚的道德風(fēng)貌，無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗的精神去培育學(xué)生，做到了在師德風(fēng)范上豎一面旗幟，教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一個(gè)牌子，行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子。

1、建立了黨員示范崗，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用，共產(chǎn)黨員加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，嚴(yán)格要求自己，高質(zhì)量地完成本職工作，黨員在教學(xué)上充分發(fā)揮先鋒作用，在師德方面起到表率作用并做到團(tuán)結(jié)周圍的群眾，以自己的突出工作影響群眾、帶領(lǐng)群眾一道工作。在黨員中開展“有困難找黨員”活動(dòng)，強(qiáng)化黨性觀念。提高黨組織的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)黨員的教育和管理，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，培養(yǎng)黨員教學(xué)骨干，使全體黨員在各項(xiàng)教育改革實(shí)踐變革中沖鋒在前。

2、加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導(dǎo)青年團(tuán)員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自已。組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識(shí)和有關(guān)的法律知識(shí)。同時(shí)在思想上關(guān)心，工作上支持他們。在日常工作中堅(jiān)持下任務(wù)、壓擔(dān)子，為他們提供鍛煉和成長的機(jī)會(huì)，幫助他們盡快成長，不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來。今年，我們有一位新引進(jìn)的大學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，又有2位老師作為入黨積極分子參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2位老師向黨支部遞交了入黨審請(qǐng)書。

3、組織開展“民主評(píng)議黨員”活動(dòng)，積極爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。

四、優(yōu)化支部工作，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、認(rèn)真貫徹教育局、鎮(zhèn)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極開展“講黨性、重品行、作表率”的主題教育，大力加強(qiáng)班子的廉政建設(shè)。使班子成員能勤政廉政，做到警鐘長鳴，使他們進(jìn)一步增強(qiáng)了拒腐防變和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。

2、在參加鎮(zhèn)黨委召開的加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)后及時(shí)組織全體當(dāng)員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，依據(jù)我校實(shí)際情況，制定學(xué)校反復(fù)倡廉“十不”，并在教師大會(huì)上進(jìn)行宣傳，樹立黨員及教師隊(duì)伍中優(yōu)秀典型個(gè)案，教育感染身邊的每一位教師，重新審視自身的職業(yè)生命價(jià)值。

3、我們還認(rèn)真開好每年一次的班子成員民主生活會(huì)。會(huì)前，班子成員進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備。在會(huì)上，大家都能本著對(duì)工作對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，不搞一團(tuán)和氣，實(shí)事求是地積極的開展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于正視和暴露不足，開成了一個(gè)氣氛熱烈、富于爭議的民主生活會(huì)；會(huì)后制定整改措施，抓整改措施的落實(shí)。達(dá)到了增進(jìn)班子成員之間的團(tuán)結(jié)、和諧，利于班子成員一起前進(jìn)的目的，受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。

由于大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，把工作真正落在實(shí)處，在我校形成了團(tuán)結(jié)、求真、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的黨員隊(duì)伍，充分發(fā)揮了黨員隊(duì)伍在學(xué)校工作中的核心和龍頭作用，做到了事事有安排，事事有人管，事情有著落，事前事后都有黨員干部的身影。

五、推行校務(wù)公開，實(shí)行民主管理。

學(xué)校有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則，處理好學(xué)校所有重大問題。學(xué)校三年規(guī)劃、獎(jiǎng)懲制度、考勤條例、爭創(chuàng)文明單位規(guī)劃，尤其是今年在制定工資外收入發(fā)放分配方案等都在教代會(huì)上討論通過。各類評(píng)優(yōu)、中級(jí)職稱評(píng)定在報(bào)上級(jí)部門審批前一周予以公示，以接受廣大群眾監(jiān)督。年終，校長向全體教職工公布一年的財(cái)務(wù)收支情況，期初、期末用公告欄、告家長書等形式向家長和社會(huì)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公布學(xué)生經(jīng)費(fèi)的收支情況。

六、大力強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，為保證正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容，它直接關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，因此，我們歷來十分重視學(xué)校行風(fēng)建設(shè)：嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)肅資金使用審批權(quán)，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)；按照上級(jí)和物價(jià)部門的要求，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公之于眾，堅(jiān)

決杜絕亂收費(fèi)行為和現(xiàn)象；嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕大吃大喝之風(fēng)；堅(jiān)持校務(wù)公開，讓廣大教職工擁有知情權(quán)、參與權(quán)，民主管理，民主監(jiān)督；鼓勵(lì)教師進(jìn)行無償輔導(dǎo)，抵制和杜絕有償家教。嚴(yán)禁校內(nèi)吸煙、嚴(yán)禁課堂、會(huì)場(chǎng)接聽手機(jī)、嚴(yán)禁酒后進(jìn)入課堂等倡議得到了廣大教職工的積極響應(yīng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，達(dá)到了明顯的積極效果。

七、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)工作豐富多彩、卓有成效。

1、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織是群眾組織，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)給予了充分的關(guān)心和支持。我們依靠群眾組織，聽取教職工意見，接受教職工監(jiān)督，學(xué)校重大決策出臺(tái)通過教代會(huì)討論，再組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想、經(jīng)濟(jì)上支持工會(huì)組織教工外出旅游，開展各種文體活動(dòng)和舉辦各類比賽。

2、我校退休教工50多人，每年重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，我校行政干部與黨員教師都會(huì)開展 “送溫暖賀新春”的活動(dòng)，走訪退休教職工家庭，送上一份禮物，表達(dá)一份祝福，傳遞一片真心。讓廣大教師在送溫暖活動(dòng)中感受真情，進(jìn)一步促進(jìn)了和諧校園文化的創(chuàng)建。

3、青年團(tuán)員是學(xué)校的新生力量，這兩年我校陸續(xù)引進(jìn)了8位新大學(xué)生，在他們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常適時(shí)的開展理想教育，黨的知識(shí)教育，使團(tuán)員青年成為學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)的主力軍。

4、我校少先隊(duì)工作一貫扎實(shí)有創(chuàng)意，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，開展雛鷹爭章活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)，為民服務(wù)活動(dòng)，組織廣大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與富安村結(jié)對(duì)開展“小手牽大手”環(huán)保活動(dòng)。并按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)范》和《小學(xué)德育綱要》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以愛國主義教育為主旋律，通過建立“小小監(jiān)督員”、“行規(guī)示范員”的制度，課間開展有益的游戲活動(dòng)，讓學(xué)生管學(xué)生，學(xué)生教育學(xué)生的方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。從去年開始學(xué)生的暑期活動(dòng)與社區(qū)整合，充分利用社區(qū)的教育活動(dòng)資源，開展豐富多彩有教育意義的暑期活動(dòng)，今年在鎮(zhèn)政府的關(guān)心下，在去年活動(dòng)取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校每村就近派出兩位老師協(xié)助村干部利用本村特有的活動(dòng)資源開展了多樣的活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的暑期生活，更重要的是在活動(dòng)中提升了學(xué)生的多元素養(yǎng)。

八、加強(qiáng)法制教育，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)。

1、注重教師法規(guī)學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)

學(xué)校歷來重視法制教育，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、新《義務(wù)教育法》，在學(xué)校中樹立了依法治校，依法治教的觀念，請(qǐng)城橋鎮(zhèn)派出所同志來校做法制報(bào)告，師生間培養(yǎng)了知法、懂法、守法的好習(xí)慣。

2、完善幫教網(wǎng)絡(luò)，綜合治理有成效。

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，服務(wù)中心體負(fù)責(zé)實(shí)施日常工作，加強(qiáng)學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作，加大投入，加強(qiáng)人防、技防相結(jié)合的防范力度，重要場(chǎng)所安裝報(bào)警裝置并與110連網(wǎng)，派出所、居委經(jīng)常保持聯(lián)系，依靠各方力量，確保一方平安。在今年的市“安全文明校園”檢查評(píng)比中順利通過驗(yàn)收并獲得好評(píng)。

同時(shí)，學(xué)校建立完善的三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)，將其納入學(xué)校的德育工作范圍，學(xué)校特別關(guān)愛思想、道德、行為、學(xué)習(xí)、心理有偏差的學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)單親生、特困生、留守孩子的教育和管理，要求班主任對(duì)特殊生每月家訪聯(lián)系一次。平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心，幫助其克服各類困難，重新?lián)P起生活、學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我們學(xué)校的每位黨員也都有幫困結(jié)對(duì)的對(duì)象。

九、問題與展望

展望未來，我們建設(shè)小學(xué)全體教職員工將努力做好以下工作。

1、如何用“科學(xué)的發(fā)展觀”做好今后的黨務(wù)工作，并在黨務(wù)工作中滲透“和諧”，不斷提高創(chuàng)建質(zhì)量。

2、面對(duì)精神文明創(chuàng)建原有的基礎(chǔ)，要以發(fā)展的眼光，戰(zhàn)略的思考，不斷研究新問題，探索創(chuàng)建工作的規(guī)律性。要認(rèn)真分析校情，明確目標(biāo)，發(fā)揮本單位優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)工作抓手。要在實(shí)踐中努力探索黨務(wù)工作的新樣式，不斷適應(yīng)實(shí)施主體的新特點(diǎn)，使之成為推動(dòng)各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)支柱。

3、隨著外來文化的不斷涌入，有些“垃圾文化”也隨之侵入，不斷腐濁著我們的青少年，為我們中華民族的偉大復(fù)興帶來了很大的影響。如何和政府、社會(huì)聯(lián)合起來共同抵制不良文化是擺在我們教師面前的一個(gè)新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。我校全體教職員工將以民族精神教育為抓手，深入開展愛國主義教育和民族精神教育，為把學(xué)生培養(yǎng)成為國家的有用之才而不懈努力！

??去者去矣，來者可追。總結(jié)過去，為了將來。我們深信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和參與，有全體教師的主動(dòng)和配合，我校的黨務(wù)工作之路一定會(huì)越走越寬廣，我校的創(chuàng)建工作定會(huì)蒸蒸日上！