第一篇:中山大學中國近現代史研究生必讀書目
中山大學中國近現代史研究生必讀書目
1、經典作家論近代中國與世界的有關著作
2、費正清等主編:《劍橋中國晚清史》
3、費正清等主編:《劍橋中華民國史》
4、范文瀾著:《中國近代史》
5、胡繩著:《從鴉片戰爭到五四運動》
6、《胡繩論〈從五四運動到人民共和國成立〉》
7、李新等主編:《中華民國史》
8、近代中國重要人物文集、傳記、年譜(林則徐、曾國藩、康有為、梁啟超、嚴復、孫中山、胡適等)
9、各種近代經濟史料匯編
10、中國史學會編:《中國近代史資料叢刊》
11、臺灣文海出版社:《近代中國史料叢刊》(正、續、三編)
12、《中華民國檔案資料匯編》
13、《清史稿》
第二篇:中國近現代史必讀書目 下載
中國近現代史必讀書目
一、專題史
茅海建: 天朝的崩潰、鴉片戰爭再研究
蕭致治:鴉片戰爭與近代中國
羅爾綱:太平天國史
茅家琦:太平天國通史
李時岳、胡濱:從閉關到開放——晚清洋務熱透視夏東元:洋務運動史
戚其章:甲午戰爭史
戴 逸:甲午戰爭與東亞政治
石 泉:甲午戰爭前后之晚清政局
湯志鈞:戊戌變法史
王 拭:維新運動史
吳廷嘉:戊戌思潮縱橫論
周錫瑞:義和團運動的起源
柯 文:歷史三調:作為經歷、事件和神話的義和團廖一中:義和團運動史
喬志強:辛亥革命前的十年
章開沅、林增平:辛亥革命史
金沖及、胡繩武:辛亥革命史稿
李 新:中華民國史(共五篇八卷)
來新夏:北洋軍閥史稿
李新,陳鐵健:中國新民主主義革命通史
中國第二歷史檔案館編:中國民國史檔案資料匯編
張玉發:中國現代史
李劍農:中國近百年政治史
閭小波:中國近代政治發展史
吳承明:中國資本主義發展史
二、通史研究
嚴耕望:治史三書
柯 文:在中國發現歷史——中國中心觀在美國的興起
陳旭麓:近代中國社會的新陳代謝
費正清:劍橋中國晚清史、劍橋中華民國史
蕭一山:清代通史
郭廷以:近代中國史綱
蔣廷黻:中國近代史
三、專題研究
章開沅:辛亥革命與近代社會 辛亥革命前后史事論叢
辛亥革命前后史事論叢續編
陳旭麓:近代史思辨錄
黎 澍:再思集
李時岳:近代史新論
李 侃:中國近代史散論
周策縱:五四運動:近代中國的思想革命
羅榮渠:現代化新論
羅茲曼:中國的現代化
許紀霖:中國現代化史
羅爾綱:湘軍兵志
寶成關:奕欣慈禧政爭記
苑書義:李鴻章傳
李喜所:梁啟超傳
馬洪林:康有為大傳
史華茲:尋求富強:嚴復與西方
朱 英:晚清經濟政策與改革措施
馬 敏:過渡形態:中國早期資產階級構成之謎
侯宜杰:二十世紀初的中國政治改革風潮
徐宗勉等:近代中國對民主的追求
謝俊美:政治制度與近代中國
齊錫生:中國的軍閥政治
丁偉志:中體西用之間
吳雁南、蘇中立:晚清社會思潮
王先明:近代新學:中國傳統學術文化的嬗變與重構
羅福惠:中國近代民族主義思想論稿
黃逸平:近代中國經濟變遷
四、專題論文:
理論與方法:歷史學與社會科學的關系及其他
歷史研究2004年第4期
近代中國社會變遷(1860——1916)社會科學戰線2003年第1期“半殖民地半封建”概念形成過程考析
近代史研究1996年第4期
片面最惠國待遇在中國的確立
近代史研究 1996年第1期
論英國發動第一次鴉片戰爭的雙重動因近代史研究1998年第4期太平天國的悲喜劇 歷史研究1991年第1期
關于太平天國史研究的幾個問題 史學月刊2000年第6期
太平天國與中國近代化的歷史軌跡——紀念太平天國起義150周年人大復印資料2001年第8期
太平天國失敗的多維透視 人大復印資料2001年第8期
中國式近代化的啟蒙與淺嘗:關于洋務運動歷史地位的評說山東師大學報2001年第4期
中國從農業文明向工業文明的過渡——對中國資本主義萌芽及相關問題研究的反思史學理論研究2002年第4期
洋務運動與中西文化交流 中國文化研究2000年春季刊
中體西用論在洋務運動時期的形成與發展
中國社會科學1994年第1期
中法戰爭期間清政府對法斗爭方略演變之探討
軍事歷史研究2000年第4期
20世紀中法戰爭史研究回顧與前瞻 廣西師大學報2000年第6期如何看待中法戰爭的結局 廣西師大學報1994年第1期
中日甲午戰爭的前因與后果 歷史教學1994年第7期
中日甲午戰爭的影響與意義 齊魯學刊1991年第1期
洋務派與戊戌維新運動 史學集刊1998年第4期
論“百日維新” 廣東社會科學1993年第3期
思想觀念與社會角色的錯位:戊戌前后湖南新舊之爭
歷史研究 1998年第5期
中體西用論在戊戌維新時期的嬗變 歷史研究1994年第1期
戊戌維新是中國資本主義近代化的首次嘗試
近代史研究1989年第2期
義和團運動和古典愛國主義的終結近代史研究1991年第5期義和團運動與中國傳統文化近代史研究1992年第1期
有關八國聯軍戰爭的幾個問題 清史研究2000年第4期
語境、政治與歷史:義和團運動評價50年
人大復印資料《中國近代史》2001年第10期
社會思潮與義和團研究的百年歷程 歷史教學2000年第12期探求民主與富強之路的兩種模式——晚清君主立憲和民主共和論福建論壇1988年第1期
20世紀初年中國政治近代化的三個方案及其命運
湖南師大學報1991年第5期
清末新政與清朝政府的滅亡近代史研究1995年第2期
辛亥革命階級基礎再認識——兼論海峽兩岸學者關于辛亥革命性質的意見分歧中國社會科學1992年第3期
省界、業界與階級——近代中國集團力量的興起及其難局
中國社會科學2003年第2期
清季科舉制改革的社會影響 中國社會科學1998年第4期
近五年來關于晚清時期“西學東漸”問題的研究略述
近代史研究1998年第1期
西學傳播與晚清社會的蛻變 復旦學報1993年第3期
外國資本主義入侵與中國現代化的艱難起步 教學與研究1991年中國近代化問題研究述評 史學理論研究2000年第4期
關于近代史研究“新范式”的若干思考近代史研究2001年第2期
第三篇:研究生必讀書目1
漢語言文學專業必讀書目
一、作品
1、魯迅《魯迅自選集》;
2、郁達夫《沉淪》;
3、老舍《四世同堂》;
4、錢鐘書《圍城》;
5、茅盾《子夜》;
6、沈從文《邊城》;
7、穆旦《穆旦詩文集》;
8、巴金《家》;
9、曹禺《雷雨》;
10、張愛玲《傾城之戀》;
11、林海音《城南舊事》;
12、白先勇《臺北人》;
13、聶華苓《桑青與桃紅》;
14、柳青《創業史》;
15、路遙《平凡的世界》;
16、高行健《車站》;
17、張承志《金牧場》;
18、莫言《紅高粱家族》;
19、王小波《黃金時代》;
20、蘇童《妻妾成群》;
21、余華《許三觀賣血記》;
22、王安憶《長恨歌》。
23、夏志清《中國現代小說史》,復旦大學出版社2006年版;
24、錢理群《與魯迅相遇》,三聯書店2003年版;
第四篇:教育學研究生必讀書目
課程與教學論專業研究生必讀書目
一、中外名著必讀書目
1、柏拉圖:《理想國》,商務印書館,1995年版。
2、夸美紐斯:《大教學論》,人民教育出版社,1984年版。
3、赫爾巴特:《普通教育學》,商務印書館中華民國25年版。
4、赫爾巴特:《教育學講義綱要》,載張煥庭主編:《西方資產階級教育論著選》,人民教育出版社,1979年版。
5、《斯賓塞教育論著選》,人民教育出版社1997年版。
6、《杜威教育論著選》,華東師大出版社1982年版;
7、左騰正夫著、鐘啟泉譯:《教學論原理》,人民教育出版社,1996年第1版。
8、克伯屈:《教學方法原理》,人民教育出版社,1991年版。
9、泰勒:《課程與教學的基本原理》,人民教育出版社,1994年版。
10、布魯納:《教育過程》,文化教育出版社,1982年版。
11、贊可夫:《教學與發展》,人民教育出版社,1985年版。
12、巴班斯基:《教學過程最優化》,人民教育出版社,1984年版。
13、瞿葆奎主編:《教育學文集·教學》(上中下),人民教育出版社,1988、1990年版。
14、瞿葆奎主編:《教育學文集·課程與教材(上下)》,人民教育出版社,1989年版。
15、布魯柏克:《教育問題史》,安徽教育出版社,1991年版。
16、馬斯洛等著:《人的潛能和價值》,華夏出版社,1987年版。
17、《學記》,載《學記今譯》,人民教育出版社,1957年版。
18、《教育:財富蘊藏其中》,教育科學出版社,1996年版。
19、《學會生存──教育世界的今天和明天》,教育科學出版社,1996年版。
20、《教育的使命》,教育科學出版社,1996年版。
21、《美國2061計劃》,載《發達國家教育改革的動向和趨勢(第四集)》,人民教育出版社,1992年。
二、教材及其參考書目
1、陳俠:《課程論》,人民教育出版社,1989年版。
2、廖哲勛:《課程學》,華中師范大學出版社,1990年版。
3、鐘啟泉編著:《現代課程論》,上海教育出版社,1989年版。
4、呂達等著:《獨木橋?陽關道?──未來中小學課程面面觀》,中信出版社,1991年版。
5、施良方著:《課程理論──課程的基礎、原理與問題》,教育科學出版社,1996年版。
6、靳玉樂著:《現代課程論》,西南師大出版社,1995年版。
7、比徹姆著、黃明皖譯:《課程理論》,人民教育出版社,1989年版。
8、勞頓等著、張渭城等譯:《課程研究的理論與實踐》,人民教育出版社,1985年版。
9、呂達著:《中國近代課程史論》,人民教育出版社,1994年版。
10、黃甫全著:《階梯型課程引論》,貴州人民出版社,1996年版。
11、李子建等著:《課程:范式、取向和設計》,香港中文大學出版社,1994年版。
12、胡森主編、江山野主編譯:《簡明國際教育百科全書·課程》,教育科學出版社,1991年版。
13、鐘啟泉編譯:《現代教學論發展》,教育科學出版社,1992年第2版。
14、王策三著:《教學論稿》,人民教育出版社,1985年版。
15、李秉德主編:《教學論》,人民教育出版社,1991年版。
16、吳也顯主編:《教學論新編》,教育科學出版社,1990年版。
17、田本娜主編:《外國教學思想史》,人民教育出版社,1994年版。
18、吳文侃主編:《比較教學論》,人民教育出版社,1996年版。
19、車文博著:《教學原則概論》,湖北人民出版社,1980年版。
20、熊明安主編:《中國教學思想史》,西南師大出版社,1989年版。
21、李如密著:《教學藝術論》,山東教育出版社,1995年版。
22、董遠騫等著:《教學的藝術》,人民教育出版社,1993年版。
23、鐘以俊著:《教學美學》,廣西教育出版社,1992年版。
24、顧泠沅著:《教學實驗論》,教育科學出版社,1994年版。
25、黃甫全、王本陸主編:《現代教學論學程》,教育科學出版社,1998年版。
26、黃甫全主編:《課程與教學論學程》,高教出版社,2001年版。
27、江山野主編譯:《簡明國際教育百科全書·課程》,教育科學出版社,1990年版。
28、胡森主編、中央教科所比較教育室編譯:《簡明國際教育百科全書·教學》(上、下),教育科學出版社,1990年版。
29、董遠騫著:《教學原理和方法》,人民教育出版社,1985年版。
30、張鐵明著:《教學信息論》,江蘇教育出版社,1990年版。
31、北京師范大學教育系編:《教學認識論》,北京燕山出版社,1988年版。
32、施良方著:《學習論》,人民教育出版社,1994年版。
33、田慧生、李如密著:《教學論》,河北教育出版社,1996年版。
34、王策三主編:《教學實驗論》,人民教育出版社,1998年版。
35、楊啟亮著:《困惑與決策——20世紀的新教學論》,山東教育出版社,1995年版。
36、施良方等主編:《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》,華東師范大學出版社,1999年版。
37、張楚廷著:《教學論綱》,高等教育出版社,1999年版。
38、多爾著、王紅宇譯:《后現代課程》,教育科學出版社,2001年版。
三、報刊雜志類
原則上,各教育類報刊、雜志盡可能多瀏覽、閱讀。重點的如下:
1、中國教育報
2、教師報
3、教育文摘周報
4、教育研究
5、中國教育學刊
6、課程教材教法
7、教育理論與實踐
8、比較教育研究
9、教育評論
10、教育科學
11、人大復印資料:《教育學》
12、人大復印資料:《中小學教育》
13、各部屬師范大學學報 ……
第五篇:文藝學研究生必讀書目
文藝學研究生必讀書目
1、喬納森?卡勒:《當代學術入門?文學理論》
2、特雷?伊格爾頓:《二十世紀西方文學理論》
3、雷納?韋勒克:《二十世紀西方文學批評》
4、烏蒙勃托?艾柯:《符號學理論》
5、麥克盧漢:《理解媒介》
6、雷納?韋勒克:《批評的諸種概念》
7、特里?伊格爾頓:《文學原理引論》
8、喬納森?卡勒:《結構主義詩學》
9、韋勒克:《文學理論》
10、米克?巴爾:《敘述學:敘事理論導論》
11、利奧塔:《后現代狀況:關于知識的報告》
12、布爾迪厄:《布爾迪厄訪談錄:文化資本與社會煉金術》
13、海德格爾:《人詩意地棲居》
14、卡爾?曼海姆:《意識形態與烏托邦》
15、本雅明:《機械復制時代的藝術作品》
16、海德格爾:《存在與時間》
17、薩特:《存在與虛無》
18、什克洛夫斯基:《俄國形式主義文論選》
19、姚斯等:《接受美學譯文集》
20、榮格:《心理學與文學》
21、愛德華?賽義德:《東方學》
22、米歇爾?福柯:《規訓與懲罰》
23、愛德華?賽義德:《文化與帝國主義》
24、A.杰弗遜:《現代西方文學理論流派》
25、費瑟斯通:《消費文化與后現代主義》
26、羅蘭?巴特:《神話:大眾文化詮釋》、《流行體系 符號學與服飾符碼》
27、伽達默爾等:《理解與解釋》
28、戴維?洛奇:《二十世紀西方文學評論》(上下)
29、布爾迪厄:《藝術的法則》
30、戴安娜·克蘭:《文化生產:媒體與都市藝術》
31、彭小妍主編:《文藝理論與通俗文化》
32、多米尼克·斯特里納蒂:《通俗文化理論導論》
33、約翰·菲斯克:《解讀大眾文化》、《理解大眾文化》
34、Theodor W.Adorno,The culture industry : selected essays on mass culture.35、John G.Cawelti,Adventure, mystery, and romance: formula stories as art and popular culture