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歌詠比賽程序09.3

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第一篇:歌詠比賽程序09.3

東興中學(xué)歌詠大賽活動(dòng)方案

東興中學(xué)

2011.3東興中學(xué)歌詠大賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),唱響愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧、文明、活力的校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由校團(tuán)(總)支部舉辦五四歌詠比賽。

二、活動(dòng)主題:歌頌祖國(guó),頌揚(yáng)黨恩,愛(ài)我東興。

三、活動(dòng)目的:通過(guò)此次的歌詠比賽,發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,使同學(xué)們懂得幸福的生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

四:活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):擬定于4月30日(具體時(shí)間另行通知),學(xué)校大操場(chǎng)。

五、比賽形式:合唱、齊唱、領(lǐng)唱,朗誦加演唱。

六、比賽要求:

1、演唱內(nèi)容:以歌唱祖國(guó)為主題,所唱歌曲必須切合主題。

2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、參賽班級(jí)自備伴奏帶碟,或清唱。

4、演唱者表情自然、大方,隊(duì)形隊(duì)列力求整齊有序,有特色;服裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

6、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

7、各班于4月24日前將節(jié)目單報(bào)校團(tuán)(總)支辦公室。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目形式、歌曲名稱、班級(jí)、指揮者姓名。團(tuán)(總)支于4月27日后檢查篩選。

8、合唱每班都必須參加,賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽的順序。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài),整體效果。

2、本次大賽采用十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,求平均分。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次歌詠比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;

九、活動(dòng)程序:

1、列隊(duì)入場(chǎng)

2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌

3、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)講話

4、宣讀比賽規(guī)則

5、各班按照事先抽簽的順序參加比賽

6、宣讀比賽結(jié)果

7、總結(jié)頒獎(jiǎng)

十、組委會(huì):

1、組長(zhǎng):李新生(校長(zhǎng))

2、副組長(zhǎng):劉澤宇、蘇紅

3、評(píng)委:王一婷、于曉艷、高文靜、張新年

4、主持人:王一婷冷學(xué)成5、攝影:蘇紅

6、后勤:王磊

7、舞臺(tái)設(shè)計(jì):于曉艷

希望各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,特別注意隊(duì)形隊(duì)列整齊有序,服裝整潔,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

第二篇:歌詠比賽比賽程序

2012“慶元旦”歌詠比賽比賽程序

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!陽(yáng)光普照?qǐng)@丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)桃李枝頭蓓蕾紅。今天,我們滿懷喜悅的迎來(lái)了“2012棗莊三十一中‘慶元旦、迎新春’歌詠比賽”。在此,我向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勞的廣大師生表示衷心的感謝!本次歌詠比賽是對(duì)全校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,是對(duì)我校音樂(lè)教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核,也是對(duì)各班團(tuán)隊(duì)拼搏精神的考驗(yàn)。希望各班以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志參加比賽,享受音樂(lè)給我們的快樂(lè),賽出水平,比出風(fēng)格,展示出我們?nèi)恢星嗄陮W(xué)子的靚麗風(fēng)采,預(yù)祝各班取得優(yōu)異成績(jī)。

下面,我介紹一下這次比賽的評(píng)委:

一、2012棗莊三十一中‘慶元旦、迎新春’歌詠比賽現(xiàn)在正式開始:

第一個(gè)出場(chǎng)的是1班,2班做準(zhǔn)備

第二個(gè)出場(chǎng)的是2班,3班做準(zhǔn)備

第三個(gè)出場(chǎng)的是3班,4班做準(zhǔn)備

第四個(gè)出場(chǎng)的是4班,5班做準(zhǔn)備

第五個(gè)出場(chǎng)的是5班,6班做準(zhǔn)備

第六個(gè)出場(chǎng)的是6班,7班做準(zhǔn)備

第七個(gè)出場(chǎng)的是7班,8班做準(zhǔn)備

第八個(gè)出場(chǎng)的是8班,9班做準(zhǔn)備

第九個(gè)出場(chǎng)的是9班,10班做準(zhǔn)備

第十個(gè)出場(chǎng)的是10 班,11班做準(zhǔn)備

第十一個(gè)出場(chǎng)的是11 班,12班做準(zhǔn)備

第十二個(gè)出場(chǎng)的是12班,13 班做準(zhǔn)備

第十三個(gè)出場(chǎng)的是13班,14班做準(zhǔn)備

第十四個(gè)出場(chǎng)的是14班,15班做準(zhǔn)備

第十五個(gè)出場(chǎng)的是15班

二、歌詠比賽圓滿結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們撿起地上的廢紙,各班依次帶回。

2011.12.27

第三篇:義安四中歌詠比賽程序

義安四中歌詠比賽程序

開場(chǎng)白:

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好

迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩的畫卷

走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言

藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌

群山放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌

學(xué)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng),是對(duì)雷鋒精神的延續(xù),更是對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。今天,是五四青年節(jié),是我們自己的節(jié)日,我們相聚在這里,伴隨著優(yōu)美的旋律,讓我們唱響嘹亮的歌聲!掀起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的高潮!

下面我宣布:義安四中“弘揚(yáng)雷鋒精神暨慶祝五四青年節(jié)”歌詠比賽現(xiàn)在開始!

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

二、下面讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎我校校長(zhǎng)講話!

三、下面我宣布擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師:

曹維潤(rùn)李全生郝麗琴?gòu)垬湎?/p>

吳明霞高子云張繼清任兆軍

四、下面請(qǐng)我校的政教主任宣讀評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

五、義安四中“弘揚(yáng)雷鋒精神暨慶祝五四青年節(jié)”歌詠比賽正式開始。

(一)首先有請(qǐng)104班上場(chǎng),105班的個(gè)人表演節(jié)目《明天會(huì)更好》做準(zhǔn)備。

104班參賽的曲目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》、《大中國(guó)》。

出場(chǎng)詞:朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn);不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)!加油!104班!你將成為自己心中永遠(yuǎn)的第一!

(接下來(lái)請(qǐng)105班的個(gè)人節(jié)目小合唱《明天會(huì)更好》上場(chǎng)表演,大家掌聲歡!103班集體節(jié)目做準(zhǔn)備)

“唱出你的熱情 伸出你的雙手 讓我擁抱著你的夢(mèng) 讓我擁有你真心的面孔 讓我們的笑容充滿著青春的驕傲 讓我們期待明天會(huì)更好”

(二)、下面有請(qǐng)103班上場(chǎng),104班個(gè)人節(jié)目歌曲《我的好兄弟》和《瀟灑小姐》做準(zhǔn)備。

103班參賽的曲目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》、《保衛(wèi)黃河》。

出場(chǎng)詞:意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的103班正邁著矯健的步伐向我們走來(lái),士氣高昂,充滿自信是這個(gè)班的特色,他們沐浴著金色的陽(yáng)光,托著明天的希望,走向今天的充實(shí),走向明天的輝煌,我們期待著他們?cè)诒荣愔性賱?chuàng)輝煌。

(面請(qǐng)103班王小勇、梁錦鵬、張雪 陳希武演唱《我的好兄弟》大家掌聲歡迎。。。

朋友的情誼比天還高比地還遼闊

那些歲月我們一定會(huì)記得

朋友的情誼是們今生最大的難得

像一杯酒,一首老歌,愿你們的友誼之樹常青!

下面請(qǐng)103班曹蕾上臺(tái)表演《瀟灑小姐》大家掌聲歡迎。。。做人要瀟灑,做事也要瀟灑,讓我們?yōu)t灑一生,一生瀟灑!)

(三)、下面有請(qǐng)106班上場(chǎng),103班的獨(dú)唱《不變的音樂(lè)》和《讓世界充滿愛(ài)》做準(zhǔn)備。

106班參賽的曲目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》、《團(tuán)結(jié)就是力量》。

出場(chǎng)詞:106班是一個(gè)溫馨可愛(ài),其樂(lè)融融的小家,也是一個(gè)由52名成員組成的超級(jí)大家庭,一年來(lái),他們齊心協(xié)力,同甘共苦,度多了許多個(gè)難忘的日子,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),永不言棄,竭盡全力是他們做事的準(zhǔn)則,加油吧!孩子們,發(fā)揮出你們最好的水平。

(下來(lái)請(qǐng)103班閆文華演唱《不變的音樂(lè)》,大家掌聲歡迎。。。整個(gè)世界在變,我的音樂(lè)不會(huì)變把你的煩惱拋到你的腦后 去感受音樂(lè)的魅力無(wú)限。

下面請(qǐng)103班劉慶晴為大家演唱《讓世界充滿愛(ài)》大家掌聲歡迎。我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待,我們共風(fēng)雨,我們共追求,們珍存同一樣的愛(ài)。)

(四)、下面有請(qǐng)105班上場(chǎng)。106班小合唱《我的好兄弟》做準(zhǔn)備。105班參賽的曲目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》、《精忠報(bào)國(guó)》。

出場(chǎng)詞:105班是一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)一致的大家庭,他們緊緊圍繞在班主任張老師的周圍,心往一處想,勁往一處使,正以飽滿的熱情迎接這次活動(dòng),相信我們,我們一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的。

(下來(lái)請(qǐng)106班《我的好兄弟》上場(chǎng)表演,大家掌聲歡迎。情同手足風(fēng)雨同舟這就是好兄弟不變的情意!)

優(yōu)美的歌聲,還在耳邊回蕩。

歡騰的場(chǎng)景,還在振奮著我們的心靈!

歌聲是我們歡快的語(yǔ)言,微笑是我們友誼的橋梁。

讓我們的歌聲飄揚(yáng)在校園的春風(fēng)里,讓我們的笑容盛開在校園的鮮花中。義安四中“弘揚(yáng)雷鋒精神暨慶祝五四青年節(jié)”歌詠比賽到此結(jié)束。

六、下面請(qǐng)我校團(tuán)支部書記程老師做入團(tuán)動(dòng)員講話,大家歡迎。

七、政教主任做總結(jié)講話。

結(jié)束詞:

讓我們熱血沸騰

一支支歌 讓我們心潮澎湃

老師們、同學(xué)們讓我們記住這個(gè)難忘的下午

離別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

展望未來(lái)我們將奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線

讓我們共同祝愿義安四中的明天更輝煌、更燦爛!

第四篇:歌詠比賽

慶五四歌詠比賽比賽總結(jié)

為慶祝五四96周年,根據(jù)學(xué)校精神,我校于5月3日開展了“慶五四”歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級(jí)指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過(guò)全校師生的共同努力,做到了班班有歌聲。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位

我校對(duì)“慶五四”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來(lái)研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì),在合唱訓(xùn)練過(guò)程中起模范帶頭作用。學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待,在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

二、措施得力,效果顯著

在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂(lè)教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。內(nèi)部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒(méi)有請(qǐng)一個(gè)外援,隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長(zhǎng),各有特色,形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體,共同提升了我校的合唱水平。

這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、提高的過(guò)程、展示的過(guò)程。這次活動(dòng)使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊(duì)伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對(duì)我校的教育教學(xué)工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

第五篇:歌詠比賽

“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨:

為迎接2014年的元旦,豐富校園文化,增強(qiáng)新年氣息,為了更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),活躍校園文化生活,學(xué)校決定擬定于12月下旬組織慶元旦、迎新春歌詠比賽,具體事項(xiàng)如下:

一、比賽時(shí)間:12月下旬

二、比賽地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳

三、參賽對(duì)象:分年級(jí)舉行,所有班級(jí)參加

四、出場(chǎng)順序:各班級(jí)抽簽決定出場(chǎng)順序

五、演唱歌曲要求:

1、演唱內(nèi)容:紅色歌曲、校園歌曲、歌唱祖國(guó)的歌曲兩首,內(nèi)容健康、積極向上,能反映時(shí)代風(fēng)貌,時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。

2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟、或請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不得清唱。

4、演唱正確,聲音和諧統(tǒng)一,編排創(chuàng)新但符合歌曲風(fēng)格。

5、服裝整齊,儀表端莊大方得體,精神飽滿,優(yōu)雅自然。

6、指揮拍點(diǎn)準(zhǔn)確,動(dòng)作大方優(yōu)雅,合唱效果體現(xiàn)指揮的意圖。

5、合唱隊(duì)員之間的合作默契,演唱體現(xiàn)歌曲的藝術(shù)風(fēng)格,兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)分采用10分制,當(dāng)場(chǎng)亮分,公布得分,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,得分按平均分記。參考標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、服裝統(tǒng)一、整潔;隊(duì)型整齊,精神面貌好;(1分)

2、上下場(chǎng)迅速、整齊、安靜,演出緊湊連貫。(1分)

3、指揮、伴奏與演唱人員配合默契,無(wú)明顯失誤(1分)。

4、按規(guī)定演唱兩首歌曲,自選歌曲曲目在擬定曲目?jī)?nèi)(1分)。

5、音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,感情充沛。(3分)。

6、編排創(chuàng)新但能比較準(zhǔn)確詮釋作品內(nèi)容(2分)。

7、整體印象(1分)。

八、設(shè)獎(jiǎng)辦法:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)7名。分別為班級(jí)加14分、10分、7分、3分。

九、評(píng)委組成:各年級(jí)組負(fù)責(zé)安排。

本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

2013年11月14日

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    “學(xué)習(xí)十八大 唱響主旋律”歌詠比賽主持詞 開場(chǎng)白 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家下午好! 甲:折一枝柳枝當(dāng)作琴弦,掬一捧秋風(fēng)當(dāng)作號(hào)角。 乙:拉開天空的帷幕,......

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    歌詠比賽 有一次,我們學(xué)校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實(shí)踐軍訓(xùn),軍訓(xùn)里有很多活動(dòng)比如說(shuō):撥河、做中國(guó)結(jié)而我最喜歡的活動(dòng)是歌詠比賽。 那天,已經(jīng)是夜晚了,宿舍燈火通明,每一間宿舍的燈像一顆......

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