第一篇：馬云演講稿—愛迪生欺騙了世界

馬云精彩演講:愛迪生欺騙了世界

今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流。我希望把我成功的經驗和大家分享，盡管我認為你們其中的絕大多數勤勞聰明的人都無法從中獲益，但我堅信，一定有個別懶的去判斷我講的是否正確就效仿的人，可以獲益匪淺。

讓我們開啟今天的話題吧！

世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育，他們養成了勤勞的惡習。很多人都記得愛迪生說的那句話吧：天才就是99％的汗水加上1％的靈感。并且被這句話誤導了一生。勤勤懇懇的奮斗，最終卻碌碌無為。其實愛迪生是因為懶的想他成功的真正原因，所以就編了這句話來誤導我們。

很多人可能認為我是在胡說八道，好，讓我用100個例子來證實你們的錯誤吧！事實勝于雄辯。

世界上最富有的人，比爾蓋茨，他是個程序員，懶的讀書，他就退學了。他又懶的記那些復雜的dos命令，于是，他就編了個圖形的界面程序，叫什么來著？我忘了，懶的記這些東西。于是，全世界的電腦都長著相同的臉，而他也成了世界首富。

世界上最值錢的品牌，可口可樂。他的老板更懶，盡管中國的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實在太懶了。弄點糖精加上涼水，裝瓶就賣。于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。

世界上最好的足球運動員，羅納耳朵，他在場上連動都懶的動，就在對方的門前站著。等球砸到他的時候，踢一腳。這就是全世界身價最高的運動員了。有的人說，他帶球的速度驚人，那是廢話，別人一場跑90分鐘，他就跑15秒，當然要快些了。

世界上最厲害的餐飲企業，麥當勞。他的老板也是懶的出奇，懶的學習法國大餐的精美，懶的掌握中餐的復雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣，結果全世界都能看到那個M的標志。必勝客的老板，懶的把餡餅的餡裝進去，直接撒在發面餅上邊就賣，結果大家管那叫PIZZA,比10張餡餅還貴。

還有更聰明的懶人：

懶的爬樓，于是他們發明了電梯；

懶的走路，于是他們制造出汽車，火車，和飛機；

懶的一個一個的殺人，于是他們發明了原子彈；

懶的每次去計算，于是他們發明了數學公式；

懶的出去聽音樂會，于是他們發明了唱片，磁帶和CD;

這樣的例子太多了，我都懶的再說了。

還有那句廢話也要提一下，生命在于運動，你見過哪個運動員長壽了？世界上最長壽的人還不是那些連肉都懶的吃的和尚？

如果沒有這些懶人，我們現在生活在什么樣的環境里，我都懶的想！

人是這樣，動物也如此。世界上最長壽的動物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動，就趴在那里，結果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動的兔子賽跑，誰贏了？牛最勤勞，結果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著根竹子能啃一天，人們親昵的稱它為“國寶“。

回到我們的工作中，看看你公司里每天最早來最晚走，一天像發條一樣忙個不停的人，他是不是工資最低的？那個每天游手好閑，沒事就發呆的家伙，是不是工資最高，據說還有不少公司的股票呢！

我以上所舉的例子，只是想說明一個問題，這個世界實際上是靠懶人來支撐的。世界如此的精彩都是拜懶人所賜。現在你應該知道你不成功的主要原因了吧！

懶不是傻懶，如果你想少干，就要想出懶的方法。要懶出風格，懶出境界。像我從小就懶，連長肉都懶的長，這就是境界。再次感謝大家！

以下是如歌在阿里的評論：

事物本身都是沒有什么意義的,只有當你賦予它意義時,它才會有,當你賦予它消極的意義,它就會向消極的方向發展；當你賦予它積極的意義,它就會向積極的方向發展。

懶的確并不象人們說得這么丑陋,我們常常發現正是因為人們想懶,往往成了科技進步的促動力,也是人們尋找好的方法的源泉.比如今天的汽車成了我們代步的工具,今天的互聯網讓人們足不出戶卻達到了能了解天下資訊、結交天下朋友的目的。

讓大腦先動起來,而不是先讓身體動起來，往往能達到有錢有閑，享受懶福的結果。這其實是馬云想說的話吧。如果馬云不是大膽而聰明且及時地把握住互聯網當時的先機，當然也不會有今天的成就以及他今天的生活了。

用一個簡單的思維定式來概括:

想達到后半生有錢有閑的生活(想要的結果)-----找出路(選擇)-----開始行動(努力)------過上有錢有閑的生活(達到想要的結果)

一句話：想法決定做法，做法決定結果。今天的想法將決定我們三年后的活法,選擇一定是大過努力的。

分享一個小畫面:

一只蒼蠅撞進了房間,它想出去,可是它總是不停地向玻璃窗戶飛,一次次地被撞回來,我們打開門想讓它從門這邊出去,可是它好象看不到一樣,還是不停地向玻璃窗戶撞去,結果是怎樣的呢?再努力它也逃脫不了最后的命運,一次次地被撞落在地上.事實上這是很多人的人生寫照,不停地努力,卻想得到一個不一樣的結果.身邊很多門是向他打開著的,可是他只認為他的出路就是一個.努力之前請選擇好出口.。

與朋友們共勉

第二篇：馬云：愛迪生欺騙了世界

愛迪生欺騙了世界——馬云對雅虎員工的精彩演講

世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育，他們養成了勤勞的惡習。很多人都記得愛迪生說的那句話吧：天才就是99％的汗水加上1％的靈感。并且被這句話誤導了一生。勤勤懇懇的奮斗，最終卻碌碌無為。其實愛迪生是因為懶的想他成功的真正原因，所以就編了這句話來誤導我們。

很多人可能認為我是在胡說八道，好，讓我用100個例子來證實你們的錯誤吧！事實勝于雄辯。

世界上最富有的人，比爾蓋茨，他是個程序員，懶的讀書，他就退學了。他又懶的記那些復雜的dos命令，于是，他就編了個圖形的界面程序，叫什么來著？我忘了，懶的記這些東西。于是，全世界的電腦都長著相同的臉，而他也成了世界首富。

世界上最值錢的品牌，可口可樂。他的老板更懶，盡管中國的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實在太懶了。弄點糖精加上涼水，裝瓶就賣。于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。

世界上最好的足球運動員，羅納耳朵，他在場上連動都懶的動，就在對方的門前站著。等球砸到他的時候，踢一腳。這就是全世界身價最高的運動員了。有的人說，他帶球的速度驚人，那是廢話，別人一場跑90分鐘，他就跑15秒，當然要快些了。

世界上最厲害的餐飲企業，麥當勞。他的老板也是懶的出奇，懶的學習法國大餐的精美，懶的掌握中餐的復雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣，結果全世界都能看到那個M的標志。必勝客的老板，懶的把餡餅的餡裝進去，直接撒在發面餅上邊就賣，結果大家管那叫PIZZA,比10張餡餅還貴。

還有更聰明的懶人：懶的爬樓，于是他們發明了電梯；懶的走路，于是他們制造出汽車，火車，和飛機；懶的一個一個的殺人，于是他們發明了原子彈；懶的每次去計算，于是他們發明了數學公式；懶的出去聽音樂會，于是他們發明了唱片，磁帶和CD、、、、、、、這樣的例子太多了，我都懶的再說了。

還有那句廢話也要提一下，生命在于運動，你見過哪個運動員長壽了？世界上最長壽的人還不是那些連肉都懶的吃的和尚？

如果沒有這些懶人，我們現在生活在什么樣的環境里，我都懶的想！

人是這樣，動物也如此。世界上最長壽的動物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動，就趴在那里，結果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動的兔子賽跑，誰贏了？

牛最勤勞，結果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著根竹子能啃一天，人們親昵的稱它為“國寶“。回到我們的工作中，看看你公司里每天最早來最晚走，一天像發條一樣忙個不停的人，他是不是工資最低的？那個每天游手好閑，沒事就發呆的家伙，是不是工資最高，據說還有不少公司的股票呢！

我以上所舉的例子，只是想說明一個問題，這個世界實際上是靠懶人來支撐的。世界如此的精彩都是拜懶人所賜。現在你應該知道你不成功的主要原因了吧！懶不是傻懶，如果你想少干，就要想出懶的方法。要懶出風格，懶出境界。

像我從小就懶，連長肉的長，這就是境界。

評論：愛迪生的這句話：“天才就是99％的汗水加上1％的靈感，但很多時候1％的靈感比99％的汗水更為重要”。國內翻譯的時候人為的把后面的一句話給刪去了。這是教育方面的事，我們不談。就創新思維而言，這篇文章切中了很多人的要害——對司空見慣了的事物的漠視和冷淡。勤奮和懶惰究竟誰才好？得看具體的環境，這就是創新。我們要做生活的細心人，帶著問題去思考具體的事情，去看待周圍的平常的不能平常了的事，久而久之思維就和其他人就不一樣了。

第三篇：假如生活欺騙了你 演講稿

尊敬的李老師,親愛的同學們: 大家好!我是謝東原,來自機電工程學院,很榮幸也很高興有這樣一次機會,在這里,與大家分享自己的那一丁點感悟與經歷,今天,在李老師面前,東原斗膽,談談生活,題為“假如生活欺騙了你”。

六七年前，我上初中時，常聽老師說這樣一句話：“同學們，加油啊！一個好的高中就是你們輝煌人生的開始!”我信了，于是便兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。然后，考上了一所在我們那兒還算不錯的高中，卻聽老師如是說到：“同學們，加油啊！熬過了這三年，大學的生活是美好的，有打把的時間休息，游戲，戀愛…”好吧，我又信了，咬著牙，挑燈夜戰，聞雞起舞，臥薪嘗膽，懸梁刺股啊！最后，就來了海大，怎么說呢還算個211吧，我以為就脫離苦海了，我以為就春暖花開了，可現實呢，每天還是忙著上課，考試，考級…面臨越來越高的光明前景又在哪里？那時，我就得出了一個結論：生活欺騙了我。

仔細回味這快二十年的所見，所聞，所感，發現生活還真是時常把我們愚弄，戲耍，折磨。

自己傾盡所有地付出到頭來只是徒勞，自己一直不懈追求的夢想最后才發現是海市蜃樓，最愛我們的親人，可能在某天突然就離我們而去，我們深信的朋友，可能在某天就把我們背棄，而我們青春年少是最癡迷的那段美好的愛情，也可能在在某天就成了回憶。這！就是生活！

第四篇：朝鮮戰爭欺騙了歷史

最近，原蘇聯國家檔案資料有部份解密,關于金日成等人如何策劃發動朝鮮戰爭的經過終于泄露出來。原來侵略者并非“美帝”李承晚匪幫，而是金日成、斯大林。但是由于信息封鎖，至今多數人仍沿襲過去的思維模式，認為朝鮮戰爭是“美帝”挑起的。圖為彭德懷和金日成的合影。（網絡圖片）

朝鮮戰爭欺騙了歷史

（網路圖片）

【編者按】最近，名為醉笑風鈴的作者撰文《朝鮮戰爭欺騙了歷史》在網上熱傳并引起轟動。原來侵略者并非“美帝”李承晚匪幫，而是金日成、斯大林。但是由于信息封鎖，至今多數人仍沿襲過去的思維模式，認為朝鮮戰爭是“美帝”挑起的。

近日，原蘇聯國家檔案資料有部份解密,關于金日成等人如何策劃發動朝鮮戰爭的經過終于泄露出來。

1、朝鮮戰爭爆發前，中國知情不？

1949年，金日成奔走于莫斯科和北京之間要求合伙發動“解放”南韓的戰爭。在金日成的殷切要求下，中國人民解放軍朝鮮族的三個精銳師在1949和1950年初調入朝鮮，編入朝鮮人民軍，供金日成調遣。（見魯南生：《斯大林、毛澤東與蔣介石》）這三個師原來歸四野林彪統率，他們曾身經百戰。

這樣一來金日成手下的兵力增加了一倍，而且增加的都是精兵強將。在這種情況下，金日成放膽在1950年6月25日，有計劃、有準備地發動了入侵南韓的戰爭，因為有備而來，一鼓作氣三天之內就攻下韓國首都漢城，世界為之震驚。所以，金日成出兵南韓，中國事先就知道的。、關于抗美的宣傳

朝鮮戰爭爆發后，當時國內的宣傳一致認為是美帝指揮南朝李承晚發動的戰爭，全國很多城市舉行聲勢浩大的大游行，開大會聲討“美帝國主義”。

細想一下，如果是南韓發動戰爭，他們乘勢而來，怎么會三天之內，就丟了自己的首都漢城呢？在當時聲勢浩大的宣傳運動中，人們是不會思考這些問題的，因為那時的人都不過是行尸走肉罷了(當然，現在的絕大多數中國人也是)，所以只能跟著反對“美帝”侵略。

（網路圖片）

3、朝鮮戰爭死亡人數

朝鮮戰爭是二戰之后最殘烈的一場戰爭,造成了500萬人的死亡，（平民死亡300多萬，軍人死亡100多萬）。中國志愿軍死亡人數，現在還沒有準確的統計數字，很多戰士死得悲壯凄慘。

志愿軍10月入朝，本想盡快結束戰斗，沒有想到拖了三個冬天，后勤補給跟不上,很多戰士凍死。根據美國人寫的回憶錄提到，曾經有一段時間，志愿軍和聯合國部隊之間的陣亡人數是14：1。在這場戰爭中除了造成人員死亡之外，還耗費了中國的大量財政開支。

1951年中國的財政出支有50%是用在朝鮮戰場上。（見毛選五卷P66）

4、失敗的第5次戰役

1950年冬天，志愿軍已經打到朝鮮的三八線，彭德懷主張暫時不過三八線，因為軍隊損失已經很嚴重，而毛否定了彭德懷的意見。

結果是：倉促發動的第四次戰役，并沒有取得預想的結果。相反，美軍抓住志愿軍不具備一周以上連續作戰能力的弱點，大舉反擊，使志愿軍遭到入朝作戰以來的第一次挫折。不僅損失了5萬多人，放棄了剛剛占領不久的仁川和漢城，而且全線被迫后退了100多公里，又撤回到了三八線以北。（見《斯大林、毛澤東與蔣介石》P877）

第五次戰役目標開始決定主要在三八線地區打擊敵人，到后來卻發展到要打回三七線以南去了。

第五次戰役開始不久，美軍掌握了志愿軍的作戰規律，利用其機械化程度高和火力強等優勢，使志愿軍無法發揮運動戰的特長。結果，志愿軍全線被迫后撤約40公里才勉強阻止住敵人的推進，且損失嚴重。僅此戰役，志愿軍就有1.7萬人被俘，占整個朝鮮戰爭中志愿軍被俘人員的80%還多。（見《斯大林、毛澤東與蔣介石》P877）

（網路圖片）、誰是朝鮮戰爭的勝利者？

戰爭是否取得勝利的標準是什么呢？這要看戰爭是否達到預期目的。

金日成：策動這場戰爭的目的，十分明顯是要在南韓建立統治。或者用他的話來說是“解放”南韓，是要用武力統一朝鮮半島。而結果呢？花三年時間，朝鮮死亡無數人，最后的結果又回到了三八線，南韓還是在李承晚的領導之下。

中國：聯合國通過決議譴責中國是侵略者，中國在全世界受到孤立，在那以后美國有理由對中國實行經濟封鎖。中國也失掉了“解放”臺灣的機會。中國志愿軍被俘人員是2.08萬，是美英兩國戰俘的4倍還多。在戰俘遺返時，中國戰俘有1.6萬人不愿返回中國，（占被俘總數的三分之二）。（數據見《毛澤東與莫斯科的恩恩怨怨》）唯一的收獲是落下了敢與美帝叫板的名聲（當然這也只是針對中國老百姓宣傳的）。

（網路圖片）

美國人：捍衛了南韓的主權，但也沒有推翻金日成政權，損兵折將，又回到戰爭爆發前的狀態。

蘇聯人：沒吃虧，相反還賣了不少武器。直到60年代，中國還在償還蘇聯的軍火費。

日本人：占了大便宜。在戰爭中接了美國不少定單，建立了經濟崛起的基礎。

美國首都華盛頓的越戰紀念碑，是一個相當出名的設計作品。今天的建筑系學生，在學到當代紀念碑設計的時候，恐怕都會接觸到這個設計范例。在中國，有不少介紹美國的文章，都提到過青草坪上，刻滿了陣亡者姓名的這個黑色花崗巖墻。一方面，人們當然是被它別具一格的設計思想和表現手法所吸引；另一方面，人們也好奇地注意到，紀念碑的設計者林瓔是當時剛二十出頭的一個華裔女孩，她當時還是建筑系的大學生。更何況，她和中國似乎有著絲絲縷縷的關系，追根溯源，她原來是中國著名建筑師梁思成的夫人林徽音的一個遠親。這樣，就有了一點傳奇色彩。也使美國越戰紀念碑在中國的知名度，遠遠超出了建筑系大學生的范圍。可是，在中國很少有人知道，就在這個著名的越戰紀念碑近旁，還有一座與中國關系更為密切的戰爭紀念碑，那就是美國的朝鮮戰爭紀念碑。

不銹鋼的散兵線（網路圖片）

這實際上不止是一個紀念碑，而是一個小小的紀念園區。

走進這個園區，首先相遇的，是19個與真人尺度相仿的美國軍人雕塑群。這些不銹鋼雕塑是寫實的。大家都知道，以寫實的戰士塑像作為戰爭紀念碑的組成部份，這已經是一個古老得不能再古老的設計手法，似乎了無新意。可是，這個紀念碑以最傳統的設計方法入手，卻能夠賦予參觀者一種特殊的感受。作為對一個設計作品的分析來說，它的突破點在哪里呢？朝鮮戰爭紀念碑的設計者，并沒有按照通常的做法，把這些雕塑集中在一起，而是將他們一個個拉成散兵線，撒開在一片長滿青草的開闊地上，“搜索前進”。他們頭戴鋼盔，持槍驅前，表情顯得非常緊張。它和一般紀念碑設計另一個不同之處是，這些塑像都沒有高臺底座。他們不是高聳的英雄，而是普通士兵。他們的腳就結結實實地踏在這片開闊地上。這么一來，士兵腳下的這塊土地就自然地融入，成了雕塑群的一部份，戰場也就因此而被生生地移進了這個紀念園。當烈日炎炎，當狂風掃過，當暴雨傾注，當皚皚冬雪覆蓋在這片開闊地和士兵們的身上，這時，設計者甚至將整個氣候和環境都引了進來，成了這個雕塑群最真切的背景和注釋。于是，戰場的嚴酷和士兵危在旦夕的生命，作為一個戰爭片斷，整體地走進了 4

紀念園。傳統的寫實群雕就這樣被新穎的設計思路所突破，產生了與眾不同的視覺效果和感受。按照建筑界的行話，這確實是一個非常有“想法”的作品。南面是一座黑色的花崗巖紀念墻。在這座墻上，還隱現著淺淺蝕刻的許多士兵的臉部，這些形象不僅是寫實的，甚至可以說是真實的。因為所有這些臉部，都是根據朝鮮戰爭新聞照片中美軍各個兵種的無名士兵的真實記錄，臨摹刻摹的。紀念墻的花崗巖是磨光的，開闊地的塑像群因此而映射在墻上。隨著我們的腳步移動，兩組形象便流動地，互為背景地融合在一起。戰場的引入，新聞照片的應用，都表明著設計者在刻意尋求一個歷史真實的感覺。而正是設計者的這個追求，讓走入紀念碑園區的我們，不無困惑。

我們當然是困惑的。

因為我們從小唱著“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”長大； 我們熟讀課文《誰是最可愛的人》； 我們看了無數遍電影《英雄兒女》；

哪怕是在美國打工，我們只要一張嘴，都會不假思索地唱出《上甘嶺》的插曲。

（網路圖片）

在我們出生出世長大成人的每一天，我們最崇拜的藝術家們，就是以他們最卓越的才能，以最優美的旋律，最動聽的歌喉，向我們謳歌這場戰爭和戰爭中的英雄。以致我們在一生中有過多次痛恨自己生不逢時，沒有生在朝鮮戰爭的前十八年，沒有最后一次趕上報效祖國的機會。我們根本不需要思考就能推出天經地義的邏輯：我們的父輩跨過鴨綠江，就是“保和平，衛祖國”，就是“保家鄉”。至于為什么要跑到鴨綠江那頭去“保衛”，是因為唇亡齒寒。美帝國主義醉翁之意不在酒，他們挑起朝鮮戰爭，就是要利用朝鮮半島作為“跳板”，企圖將剛剛誕生一年的新中國，扼殺在搖籃里，就像要殺死一個天真的嬰孩一般。為此，我們的愛國主義絕不是干巴巴，而是血肉豐滿的。既充滿對侵略者的仇恨，卻又伴隨著詩意無限的對祖國的熱愛。這與我們青少年時代的浪漫和激情實在很合拍。

就像《上甘嶺》的主題歌《我的祖國》一樣，“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸”的柔情，和“若是那豺狼來了，迎接它的有獵槍”的激昂，能夠有機地結合在一起，渾然一體，天衣無縫。因此，我們向來不認為自己接受過什么說教，那是一種已經化為血液流淌在胸中的感情。這樣的感情是如此難以割舍，它不僅會伴隨我們從小到大，而且也會伴隨我們越洋過海。我們就這樣毫無思想準備地突然“踏入敵陣”，走進了美國朝鮮戰爭紀念園區，驀然面對“行進”在朝鮮戰爭 5 的開闊地上的，那19名疲憊艱難的美國士兵。我不由自主地說，這就是被我們打敗了的“美國野心狼”了。

關于這些美國士兵，園區內只有一句短短的碑文：“我們的國家以它的兒女為榮，他們響喚，去保衛一個他們從未見過的國家，去保衛他們素不相識的人民。”在讀到這段碑文的時候，我們才恍然大悟，我們眼中窮兇極惡的“美國鬼子”，卻也是美國人民心中的“英雄兒女”。我們停在這只有一句話的碑文前，不由有些發愣，就愣在“保衛”這個詞上。

（網路圖片）

美國兵千里迢迢去朝鮮，他們憑什么言稱“保衛”，他們又究竟去保衛了什么？

這是一場跨越了半個地球的戰爭。我們也想到，在有著信息自由法的美國，政府不可能對于這樣一場戰爭，向他們的士兵和家屬隱瞞重大歷史情節。

這個朝鮮戰爭紀念碑是在1995年6月27日才揭幕的，遠在1982年揭幕的越戰紀念碑之后，那么，在經歷了對越戰的不斷重新認識之后，美國人在建立這個朝鮮戰爭紀念碑的時候，為什么還能夠保持整整半個世紀的自信，堅信這樣一個遠征是正義的呢？

這時，我們才意識到，這是我們此生第一次站在這樣一個位置上，站在交戰雙方的邊界。我們感到奇怪的，不是上面的這段碑文和疑問，而是我們怎么直到站在這個“敵營”的紀念碑前，才第一次產生這些疑問，我們怎么直到今天，才想到有必要了解和知道，我們當初戰場上的敵人，他們又是怎樣看待和解釋這場戰爭的。

“自由不是無代價的”

很難在紀念碑上直接找到徹底的答案，因為這個紀念碑園區的文字非常少。除了上面這段碑文，另外，就只有一句話的碑文了，那是用銀色的字，鑲鐫在一座同樣簡潔的黑色花崗巖紀念碑上的。紀念碑座落在一個圓形的水池中。它是整個朝鮮戰爭紀念碑的主題：“自由不是無代價的。”雖說提到“自由”這樣一個“主旋律”，可是整個設計基調仍然是低沉的。和越戰紀念碑一樣，它強調的仍然是“代價”，是戰爭對于生命的摧殘。因此，作為對主題的詮釋，在圍起這個水池和紀念碑的石塊上，我們看到刻著參與朝鮮戰爭的聯合國軍的傷亡記載：陣亡美軍54,246，失蹤美軍8,177，被俘美軍7,140，受傷美軍103,284。我們從未接觸過這些戰爭數字，不由自主地感受到它的份量。6

在這些數字里，我們也發現了自己對歷史事實的無知。我們一向以為，在朝鮮戰場上，美軍只是打著“聯合國軍”的旗號而已，戰場上都是“美國狼”。而從以上數字表明的事實，與我們原來的印象差異很大。美軍在聯合國軍中的比例，遠遠低于我們的想像。我們于是想知道，當年志愿軍的敵人，究竟是些什么國家。我們終于找到了這個園區的最后一點文字。那是當年所有加入聯合國軍，參加朝鮮戰爭的國家和提供醫療支持的國家的名單，他們是：

希臘，法國，埃塞俄比亞，丹麥，哥倫比亞，加拿大，英國，泰國，瑞士，南非，南朝鮮，菲律賓，挪威，荷蘭，新西蘭，盧森堡，印度，意大利，澳大利亞，比利時。

（網路圖片）

離開這紀念碑時，我們感到，一切基于主觀的，基于意識形態的，對于戰爭和歷史事件的解釋，都可能是有偏差的。

作為一個平民，首先需要知道的只是歷史事實，只有當事實是清楚的，聽取各方面的解釋，才可能是有意義的。

于是，我們從國際互聯網，查尋了最基本的有關朝鮮戰爭的時間表和歷史資料。在二次大戰剛剛結束五年，人們享受和平還很短暫的時候，1950年6月25日，北朝鮮突然打破國際公認的劃分南北朝鮮的三八線，進攻南朝鮮，并且長驅直下，幾乎滅了南朝鮮。在這樣的情況下，聯合國安理會決議，派出聯合國軍援救南朝鮮，其中包括作為主力的美國軍隊。美國人至今自豪的，他們的兒女去保衛的那個“從未見過的國家”，就是南朝鮮。而南朝鮮人，就是美國軍人保衛的那些“素不相識的人民”。

1950年9月15日，美軍仁川登陸，10月，中國人民志愿軍入朝參戰。經過三年殘酷的戰爭，1953年7月27日，板門店停戰簽字，維持三八線。只有三八線依舊。

我們一向被告知，中國人民必須打這場戰爭，不打就會亡國。我們一向被告知，連美國高級將領也承認，他們在朝鮮“打了一場錯誤的戰爭”。現在我們才知道，當時的參謀長聯席會議主席，五星上將奧瑪爾?布萊德利確實說過類似的話，但是，他的原話是，假如因為朝鮮戰爭，“我們就打入中國的話，那么，我們將是在一個錯誤的時間，在一個錯誤的地點，與錯誤的敵人，進行一場錯誤的戰爭。”這段話和我們原來理解的意思，實在差得太遠了。

我們讀完這段歷史的史實，就再也沒有興趣探究在三年的朝鮮戰爭之后，到底是誰把誰逼到談判桌前，爭了這最后的一口氣。因為，基本事實在是太簡單了：戰爭之前，是和平，是國際公認的，南朝鮮和北朝鮮也承認的，劃分它們邊界的三八線；戰爭之后，恢復了和平，維持了同一條三八線。三年的時間，唯一被改變的，是上百萬生命的喪失，幾百萬人致殘，無數和平的家庭被毀壞。我們從華盛頓回來，從一大堆照片中，抽出一張裝進了鏡框，放在桌子上。照片的上端窄窄的一條，是那座黑色的紀念碑，隱隱可以看到那句有關自由與代價的碑文，照片的大部份是紀念碑下的水池，水池里，一只飛來的野鴨正把嘴翅膀，靜靜地享受著和平溫暖的春日陽光。

朝鮮戰爭的結果是：

留下了一個無恥的、獨裁的、虛偽的、專制的、封閉的鄰居！！樹立了一個強大的、民主的、自由的、開放的、包容的對手！！

（網路圖片）

第五篇：《假如生活欺騙了你》

《假如生活欺騙了你》教學設計

教學目標：

㈠知識和能力目標：了解詩人和創作的背景；能夠流利的朗讀和背誦詩歌；理解詩所蘊含的人生哲理。

㈡過程和方法目標：通過反復的誦讀，交流研討，理解詩的內容。㈢情感態度和價值觀目標：學習詩人對待生活的積極態度，感受積極、樂觀、向上的人生觀。教學重點：

有感情的朗讀和背誦全詩，理解詩中的哲理。教學難點：

學習詩人對待生活的積極態度，感受積極、樂觀、向上的人生觀。課時安排：一課時 [教學步驟］

一、導語設計

? 今天老師向同學們介紹一位詩人：①他是俄國詩人，他的創作對俄國文學和語言的發展影響很大。

②他的一生創作了近800首優秀的抒情詩篇。

③他的詩歌，像太陽一樣照耀著十九世紀的文壇，他被喻為“詩歌的太陽”。④他的說理詩《假如生活欺騙了你》，問世后成為許多人激勵自己的座右銘。

二、寫作背景

《假如生活欺騙了你》寫于普希金被沙皇流放的日子里。那時俄國革命如火如荼，詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩人仍沒有喪失希望與斗志，他熱愛生活，執著地追求理想，相信光明必來，正義必勝。

三、第一樂章：美美地讀和背 要求：

1、流利地讀。

2、有節奏地讀。

3、有感情地讀。

4、能熟讀成背

《假如生活欺騙了你》

普希金

假如/生活/欺騙了你，不要/悲傷，不要/心急！憂郁的日子里/需要/鎮靜：

相信吧，快樂的日子/將會來臨。

心兒/永遠向往著/未來； 現在卻/常是憂郁。

一切/都是/瞬息，一切/都將會/過去； 而那/過去了的，就會/成為/親切的懷戀。

三、第二樂章：美美地說

拓展延伸暢所欲言：自選角度談談自己讀詩的感受：可以是啟迪，可以是詩句的理解，可以是某個詞、某個句的欣賞，可以是自己的收獲，可以是自己的感悟等等。

四、第三樂章：美美地寫

寫作訓練：以“假如我欺騙了生活”為題，仿照本詩，自己結合生活體驗創作一首小詩，可以是4句、6句、8句。

五、尾聲 贈言

我微笑著走向生活

汪國真

我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎？

我是一條歡樂奔流的小河。報我以崎嶇嗎？

我是一座莊嚴思索的大山！報我以幸福嗎？

我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎？

我是一根勁竹經得起千擊萬磨！生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。什么也改變不了我對生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活！

六、作業 小練筆：

假如說生活可以重新開始，我們應該怎樣對待新的生活呢？

結合生活的體會以“假如生活重新開始”為題自由地仿寫一首小詩。