第一篇：根據學校暑假意見

根據學校暑假意見，假期請老師們認真閱讀《中國英才家庭造》《學習哪有那么難》這兩本書，寫出一篇讀后感，下學期開學以學科組為單位交教科室，做為教科研量化的一部分。這兩本書學校明天下發。

第二篇：學校暑假期間學校工作安排意見

學校暑假期間學校工作安排意見

二 0 一九年暑假即將來臨。為了讓廣大師生渡過一個安全、休閑而又豐富多彩的暑假，根據縣教育局的指示精神和我校實際，現將假期前后工作安排如下：

一、假期時間安排

二 0 一九年暑假自七月十五日始至八月三十一日止。八月三十一日學生到校，九月一日正式上課；教師提前一周上班。

二、認真做好期末各項工作

1、學校于七月十三日上午上報以下材料：《教育教學工作總結》、《教師工作考核成績統計表》、《教師工作考核成績匯總表》、《專業技術人員職稱情況統計表》、《教師值班輪流表》、《優秀教師、班主任審批表》、優秀教師與班主任事跡材料、師生出勤報表及統計表。各項材料必須規范、詳實，相關欄目填寫齊全，嚴肅、規范地做好教師考核工作。

2、各單位要牢固樹立“安全第一”思想。放假前，要針對實際，制定、完善各種安全預案。要集中對廣大師生進行一次安全教育，特別要加強有關溺水、旅游事故、防雷電暴雨等方面的防范教育。同時要通過多種途徑，強化家長安全意識，增強家庭對學生的安全教育和管理能力。要對學校的水、火、電及其它要害部位進行一次全面細致的安全檢查，加強重點部位的安全保衛。做到隨時檢查校舍、圍墻、廁所等部位的安全。

要安排好假期值班值宿，落實領導帶班制度，確保及時處置突發事件。要嚴格執行信息報送制度，保持假期信息渠道暢通。領導無假期，希望妥善安排好串休。教師、領導外出，必須嚴格履行申報審批程序。

3、安排好花草灌溉、校園階段性清理和管理工作。

4、舉行一次休業典禮儀式。要求學生按時完成作業，注意假期安全，嚴禁在無成人組織情況下的野游、野浴，并要求學生參加有益的社會活動，禁止圍獵、打鳥等一切破壞生態環境的行為，禁止進游戲廳、網吧等不宜思想健康的場所，遠離賭博和毒品。

三、合理安排假期活動

學校要因地制宜地要求學生參加各種有益學生身心健康的科技、藝術、體育、社會實踐活動和力所能及的公益勞動。要積極組織和指導學生開展研究性學習，廣泛開展讀書活動。要引導廣大學生文明上網，嚴禁中小學生進入營業性“三廳一室”，杜絕學生接觸各種不健康書刊、報刊、音像制品和參與非法組織以及賭博、封建迷信等活動，確保學生身心健康。暑假期間，教育局將聯合相關部門對營業性“三廳一室”進行專項檢查。

各單位要充分利用假期對教師進行業務培訓，重點加強教育教學理論和技能培訓、新課程培訓。各學校既要支持教師參加上級業務部門組織的各類集中培訓，又要立足本校的教育教學實際，抓好校本培訓，開展不少于 10 天的校本培訓活動。縣教育局將在開學前教師上

班期間，組織小學和初中各學科教師進行基礎知識測試（主要內容為小學和初中階段的教材和課程標準），各學校和廣大教師要做好準備。

培訓期間教師不準外出，不準請假，否則視為曠工。

各學校要對教師進行專門教育，嚴格遵守教師行為“七條禁令”，嚴禁非法舉辦或參與各類補課班、輔導班。暑假期間，教育局將聯合相關部門對我校和相關教師進行監督檢查和抽查，并作為行風評議的重要內容，對違反規定的單位和個人按照有關規定嚴肅處理。

四、開學初工作

1、教師于八月二十七日上班。上班伊始，召開全體教師會議，傳達上級會議精神，組織一次政治學習和業務學習，妥善安排校務分工，教師寫好各項計劃，提前備出一周的課程，為開學做好充分準備；學生八月三十一日到校，清理班級和校園環境，領取書籍，確保九月一日準時開課。

2、嚴格貫徹落實《義務教育法》，確保有學習能力的適齡兒童全部入學；新一年學生入學時要嚴格查驗戶口本和少年兒童《計劃接種證》，并復印保存。對于沒有按照計劃接種程序進行免疫接種的兒童，要暫緩入學，待其完成計劃接種后，方可入學；戶口為蒙古族的學生，必須學習蒙語。

3、開學第一天，要收齊家長通知書或素質報告冊，并針對家長提出的意見或建議研究整改措施。學校和教師要做到“三個一”，即舉行好第一次升旗儀式，開好第一次主題班會，上好第一節課。

開學第一周為養成教育活動周和安全教育活動周，并舉行開學典禮儀式，批閱暑假期間所布置的作業。

**中心學校

第三篇：確定為積極分子的根據和意見

確定為積極分子時黨小組意見

×××同志于×××年×××月×××日提出入黨申請，經過近年來的培養考察教育，該同志能夠積極靠近黨組織，認真學習黨的理論和基本知識，經常向黨組織匯報思想，勇于克服自身的缺點和不足，思想覺悟和工作積極性都有較大提高。特別是在今年的抗洪搶險中，不怕險、不怕苦，在廠區內進水齊腰身、領導已下達撤退令后，又獨自一人搶救出價值3000元的電機表現出較高的思想覺悟，（各方面表現情況），經黨小組會議討論研究，一致同意推薦×××同志為重點積極分子。

該同志存在的不足和努力的方向：1、2、3、確定為積極分子的根據和意見

×××同志，自×××年×××月向黨組織遞交入黨申請書以來，各方面積極要求上進。

政治上（政治方向性、理論學習等）??

思想上??

學習上（學風、紀律、成績等），工作上（工作能力、責任心、集體榮譽感、奉獻服務精神等），師生關系??文明禮貌??校紀校規??

鑒于以上表現，機關支委會研究決定，確定×××同志自2007年4月6日起列為入黨積極分子，繼續接受黨組織的考察、培養、教育。

培養人意見（樣本）

×××同志在2003年第一季度中，認真且較系統地學習了黨的十六大精神，學習了黨的基本理論特別是“三個代表”重要思想，學習了黨的基本知識，不斷向黨組織匯報思想和學習體會，注意征求黨內外群眾對自己的意見。發揚成績，克服缺點，在各項工作中刻苦努力，并能帶病堅持工作，起到了一定的模范帶頭作用，受到了同志們的好評。問題和不足是工作中計劃性和細致性仍然不夠。

培養人：×××

××××年×月×日

介紹人意見（樣本）

〔第一介紹人意見〕

×××同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。××××年參加工作以來，能夠嚴格地要求自己。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量×××同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。

介紹人：×××

××××年×月×日

〔第二介紹人意見〕

同意第一介紹人意見。×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠細致。總的來說，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作×××同志的入黨介紹人。

介紹人：×××

××××年×月×日

支部大會通過接收×××同志為預備黨員的決議

中共×××××機關黨支部于2003年×月×日召開了全體黨員大會，討論了×××同志的入黨問題。與會同志認為，×××同志于××××年向黨組織提出入黨申請以后，努力以實際行動爭取早日成為一名光榮的共產黨員。他認真并較系統地學習了黨的基本知識，經常征求黨內外同志對自己的意見，及時向黨支部匯報自己的思想，不斷提高自己的思想覺悟，對黨的認識明確，入黨動機端正，有為共產主義事業奮斗終身的決心。在政治思想上自覺和黨中央保持一致，始終堅持四項基本原則，努力為建設中國特色的社會主義而奮斗。他能夠自覺地用共產黨員的標準要求自己，正確處理整體利益和個人利益的矛盾，積極參加各項集體活動，利用自己的××專長熱情為同志們服務，樂于助人，工作學習等各方面表現都較為突出。不足之處是：性格急躁，做思想政治工作不夠耐心。

經支部審查，×××同志個人歷史、直系親屬和主要社會關系清楚，現實表現符合共產黨員的標準。經支部大會充分討論，同意吸收×××同志為中共預備黨員。

表決結果：本支部共有黨員18名，其中正式黨員18名，到會18名，經舉手表決，一致通過吸收×××同志為中共預備黨員。

中共××××機關黨支部支部書記×××

××××年×月×日

一季度考察培養人意見：

由于畢業分配，×××同志的黨的組織關系將轉到其他黨組織。鑒于×××同志的考察期未滿，為便于繼任培養人對其進行培養和考察，現將×××同志的培養考察意見總結如下：

通過談話和多方面的接觸，×××同志在半年的考察期中，理論和實踐進步很快。她主動參加黨支部組織的各項活動，表現很積極。學習上,她成績名列前茅并主動幫助后進同學，在群眾中的口碑較好。生活上她艱苦樸素，吃苦耐勞，是同學學習的榜樣。但是，她在黨的理論方面研究不夠深入，水平仍有待提高，且有浮躁情緒，做事有些沖動，缺乏理性思考。

希望繼任培養人在以后的考察中能夠針對×××同志的特點，繼續進行培養和考察，使她早日加入黨組織。

培養人姓名（蓋章）高理2005年6月25日

某某同志經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子，這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步，在學習工作和生活中，于翠同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

培養考察人：年月

二季度：

經過半年時間的考察，某某同志取得了很大的進步，這段時期內，某某同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚

自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。

培養考察人：年月

三季度：

某某同志在考察期內，自我發展穩定，一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，另一方面，在學習生活當中，用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步，全面學習，平衡提高，綜合全方面。

培養考察人：年月

四季度：

經過一年時間的考察某某同志較前段有更大的進步，這段時間內，某某同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中 應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。

培養考察人：年月

第四篇：本學期度根據學校工作計劃

2009—2010學第二學期理綜2教研組工作總結

本學期度根據學校工作計劃，結合化學教研組的工作計劃，本組教師認真完成學校的各項工作，認真學習學校有關教學工作的要求，認真履行教研組長、備課組長與教師的職責，加強學科的理論學習，使化學組成為團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。一學期來，我們化學組在學校領導班子的正確領導和幫助下，在組內全體同志的齊心努力下，可以說較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務，現具體總結如下：

一、教學常規方面

1.嚴格落實教學常規，提高教學效益。開學初，根據學校的教學工作計劃，組織全組討論制定本組本學期教研工作計劃、實驗計劃，個人的一年發展規劃及化學學科教與學的規則。全組教師做到重點落實備課常規和課堂教學常規，提高備課和上課質量。注意教學常規管理中的各個細節，并且盡量落實細節，養成學生良好規范的學習習慣，最終達到提高教學效益的目的。

2.加強集體備課。備課組做到基本統一進度、統一教案、統一練習、統一考試等。尤其是每次中差生輔導的進度、內容、時間、備課人都是有計劃、有落實的，充分發揮集體智慧，提高集體備課的質量。3.加強作業管理。全組教師盡量控制作業量、規范作業批改，做到有發必收、有收必改、有改必評。

4.加強考試管理與研究成果。本教研組全體同志認真完成每月業務檢查，包括認真批改作業，認真完成教案書寫，積極參加集體備課，完成每月一次月考出題任務，本人也按學校要求積極督促，按要求檢查，做好本職工作。認真組織完成各次“診斷”性考試的命題、閱卷工作，認真作好考試后的情況分析，根據成績對教學作及時的調整，并拿出相應的措施和辦法進行彌補。

5．加強實驗教學，按要求完成實驗，對教材中的實驗方案進行改進設計，以達到理想的實驗效果。各任課教師把改進設計的方案收集整理以便下屆在此基礎上進一步完善。6.加強值日衛生管理。我組年輕教師多，衛生方面意識較差，在多次督促下，現在大家責任心都增強了，主動每天都打掃辦公室衛生，打水，擦桌子。環境好了，大家學習教研也就步入了正軌。

二、組內建設方面

1.師徒結對，培養青年教師，將“藍青工程”落到實處。老教師重點加強對青年教師備課和上課的指導，做好“傳、幫、帶”工作，幫助青年教師熟悉教學業務，掌握教學方法，提高教學能力。青年教師也明確要求，在教學常規上下功夫，不斷取得進步，如張行艷、劉道明老師都已成為我組的教學骨干。

2.備課組教研組都能制訂好學期工作計劃，而且責任到人。3.加強教研組成員自身素質的提高，教研組的每位成員都制訂了成長計劃，使每一位成員有更明確的追求目標。

三、教研組活動開展情況

1．堅持開展好教研組活動和備課組活動。本學期繼續堅持間周一次教研組活動和周次備課組活動，做到每次活動都有計劃有主題，責任到人。利用教研組活動和備課組活動鉆研教材、共同分析教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在探索實踐中共同成長。本學期，化學組在5月17日承擔校級教研示范課并且課后開展研討，本人作了專題發言，與會者積極討論，教研熱烈，就許多問題達成了一致，收到了良好效果。

2．加強新課程學習。新課程實施在即，學習新課標、新教材、新教法已迫在眉睫，我們利用教研活動時間學習了大量有關理論，關摩了新課程課堂教學，初步了解了新課程的教法。為順利開展新課程墊定了基礎。

3．平時加強高考復習研討

(1)分析階段考試,總結得失,提供經驗,為后續提復習供啟示；(2)分析2010年高考試題，指導高考復習；

(3)分析高三學生學情，因材施教，找出最優復習方案；(4)指導專題復習。

4．加強學情分析 通過分析每次檢測成績，掌握一個年級、一個班、每一個學生的學習情況，在以后教學中對癥下藥，解決教與學過程中出現的問題，提高教學質量。.組織好組內聽課、評課活動，強化教學過程的相互學習、研討。按學校要求開設好公開課和組內聽、評課活動。一學期來化學組開設公開課6次。全組教師聽課時按規范做好聽課筆記，并對公開課的成功和不足之處開展討論，充分充分發表自己的觀點，找出閃光點、疑惑點和不足點，以求達到更好的課堂效果。

6．認真進行課題研究，使教師的教學科研能力得到提高。為了更好地向高中新課程過度，提高教與學的效率，在仔細研討的基礎上，確定我們的研究課題---與新課程相適應的化學科學生作業設計與應用研究，利用教研組活動時間，全體教師認真學習教育理論，共同分析探討教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在此基礎上形成一些經驗或反思，研究課程作業設計。本期各備課組都完成了一定數量的與教學相適應的作業設計。

7．積極學習信息技術，信息技術對化學這一學科的教學是有著巨大幫助的作用，基于有這樣的認識，全組教師都積極學習信息技術，通過學校組織的信息技術講座學到了許多制作課件的知識，這些知識將為教師的化學課堂教學插上騰飛的翅膀。

四、教師專業發展情況

1.加強業務學習

全體教師通過不斷學習新教材，以及新教學理念和新教學方法，為新課程的開設作積極準備，本學期組織教師進行了以下專題的學習，《高中化學課程標準》、《新教材解析與研討 》、《基于校本教研的教師專業發展》、《新課程與學生學習方式的轉變 》、《化學新課程教學中的問題梳理與對策》。

2．青年教師培養

本組老教師都能熱情地把自己在教育教學方面的經驗拿出來傳授、交流，幫助青年教師熟悉教學業務，掌握教學方法，提高教學能力，使青年教師不斷取得進步，快速成為教學骨干。

五、存在的問題

1、教研活動時間不能很好地保證；

2、教師職業倦怠問題在一定程度上存在；

3、教研組在組織教師搞教學研究上發揮的作用不夠。

六、教研組建設的打算

今后，我們化學教研組將繼續加強理論學習，提高理論素養，加強教研工作；加強新課程教學目標、新教材、教學方法的學習與研究；繼續搞好課題研究，重視課題研究的過程管理，提高教師的教科研水平；繼續鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經驗進行及時的反思或總結。繼續做好培養青年教師工作，使全組教師都成為教學骨干。進一步提高化學教研組活動的質量，盡量使教研組活動形式多樣、內容豐富。

回顧一學年來的教研組工作，我們深深地感到：務本求實是取得一切成績的根本保障，團結出智慧、協作出成果。化學組從各個方面講還有發展的潛力，我們有決心通過階段性的總結來不斷自我完善，克服現存的缺點和不足，虛心向其他教研組學習，取人之長，補己之短，為學校的發展再上新臺階，做出新貢獻。

第五篇：學校推薦意見

學校推薦意見

同學是 學校 年級 班學生，現任 職務。

經審核，該生符合參評條件，材料情況屬實。

該生（學校推薦語）

我校推薦該生參與尋找“南粵最美少年”活動。

聯系人： 聯系電話：

（公章）

2016年 3 月10日