第一篇：關(guān)于批準確認何孟星等376位同志中等職業(yè)學校教師高級職務(wù)任職資格的通知

關(guān)于批準確認何孟星等376位同志中等職業(yè)學校教師高級職務(wù)任職資格的通知

來源： 福建省公務(wù)員局

發(fā)布時間： 2013-06-20

文號：閩人批復(fù)〔2013〕161號

省教育廳職稱改革領(lǐng)導小組，各設(shè)區(qū)市公務(wù)員局、省直有關(guān)單位：

福建省教育廳職稱改革領(lǐng)導小組《關(guān)于申請確認何孟星等376位同志中等職業(yè)學校教師等高級職務(wù)任職資格的函》（閩教職改〔2013〕3號）悉。經(jīng)研究，批準確認由福建省中等職業(yè)學校教師高級職務(wù)任職資格評審委員會評審?fù)ㄟ^的何孟星等371同志中等職業(yè)學校高級講師職務(wù)任職資格，楊濤等5位同志高級實驗師職務(wù)任職資格，任職確認時間為2013年6月20日，請予公布。

附件：何孟星等376位同志中等職業(yè)學校教師高級職務(wù)任職資格人員名單

福建省公務(wù)員局

福建省人力資源開發(fā)辦公室

2013年6月20日

附件：

何孟星等376位同志中等職業(yè)學校教師

高級職務(wù)任職資格人員名單

一、高級講師371人

（一）省教育廳（19人）

福建工業(yè)學校（5人）：何孟星、羅水妹、蘇啟訓、邵學玲、劉美仙

福建建材工業(yè)學校（3人）：張乃熀、葉向峰、黃曉麗

福建理工學校（1人）：陳烽

福建第二輕工業(yè)學校（1人）：陳穎

福建省僑興輕工學校（5人）：楊德武、齊斌、陳祖連、米京晶、黃愛華

福建省郵電學校（4人）：林榕斌、蔣振根、蘇閩、周斌蘭

（二）省科技廳（1人）

福建省科技管理干部學校（1人）：方碧玲

（三）省林業(yè)廳（5人）

福建生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學校（2人）：潘華、潘堯燕

三明林業(yè)學校（3人）：王中偉、肖愛招、柯秀琴

（四）省海洋與漁業(yè)廳（2人）

福建海洋職業(yè)技術(shù)學校（2人）：唐兆裕、林劍波

（五）省民政廳（1人）

福建省民政學校（1人）：陳寶魁

（六）省地稅局（2人）

福建省稅務(wù)學校（2人）：鄭意仁、李立紅

（七）省糧食局（4人）

福建工貿(mào)學校（1人）：葉 華

福建經(jīng)貿(mào)學校（3人）：陳 虹、杜閩軍、余瓊蓮

（八）省電大（1人）

福建鐵路機電學校（1人）：陳秀蓉

（九）省供銷合作社（8人）

福建經(jīng)濟學校（7人）：唐吉雄、許仁昌、林薇、林亭、羅旻娜、華蕓芬、謝熊

福建商貿(mào)學校（1人）：施秀民

（十）中國海峽人才市場（1人）

福建工業(yè)學校（1人）：陳毅平

（十一）福州市（73人）

福州對外貿(mào)易職業(yè)中專學校（3人）：林心煒、張親元、鄭晉紅

福州文教職業(yè)中專學校（2人）：林秀霞、唐昀

福州財政金融職業(yè)中專學校（3人）：王心凌、胡志成、黃慧

福州電子職業(yè)中專學校（8人）：蔡娜、王韓榕、許敏、謝榕暉、李規(guī)桂、李彤雋、連錦濱、徐石文

福州工業(yè)學校（2人）：沈泉平、李銓雄

福州環(huán)保職業(yè)中專學校（1人）：鄭旭華

福州建筑工程職業(yè)中專學校（5人）：羅興海、陳建國、尹冰、陳鋒、鄭慶波

福州交通職業(yè)中專學校（4人）：林薇、林奇兵、齊峰、邱晨曦

福州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中專學校（1人）：鄭洪

福州旅游職業(yè)中專學校（1人）：張少蕓

福州商貿(mào)職專（3人）：馬先龍、李雪梅、林新宇

福州跨洋中等職業(yè)學校（2人）：謝昱、郭崢嶸

福州市體育運動學校（1人）：王英

福州市藝術(shù)學校（1人）：王華

福州市財政局干部教育中心（2人）：宋榕、張林

長樂職業(yè)中專學校（5人）：姜錦芬、張五敏、林翠華、危松柏、張曉霞

福清龍華職業(yè)中專學校（8人）：吳忠華、陳潔怡、俞惠玲、余明琴、張雪梅、陳文斌、檀鋒、林香

福清衛(wèi)生學校（1人）：翁文純

福清市職業(yè)技術(shù)學校（2人）：陳訓松、戴明烽

連江職業(yè)中專學校（6人）：周珉、葉國強、杜春桂、曾倫仁、黃少懷、鄭燕域

連江縣青芝成人中等專業(yè)學校（1人）：柳智英

羅源縣高級職業(yè)中學（4人）：張紅真、官小芳、鄭招琴、姚文平

閩侯美術(shù)中等職業(yè)學校（2人）：俞冬英、方真

閩侯職業(yè)中專學校（2人）：李建榕、洪如彬

閩清職業(yè)中專學校（3人）：吳仁柱、鄭水秀、陳秀蓮

（十二）廈門市（39人）

福建化工學校（4人）：王乾輝、劉華娟、張峰、林裕榮

集美輕工業(yè)學校（7人）：陳清陣、周楊斌、阮惠卿、鄒麗華、葉建紅、李明霞、韋向年 廈門電子職業(yè)中專學校（3人）：洪麗云、張希勇、鄭紫英

廈門工商旅游學校（11人）：歐陽超、柯金枝、李葆華、楊玉娟、王麗勤、劉建新、洪昕華、杜雁、吳品懿、鐘美榮、張玉梅

廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學校（5人）：蔡宏軍、胡萍麗、謝劍飛、謝文輝、葉金玲

廈門市集美職業(yè)技術(shù)學校（8人）：甘麗卿、鄭光勝、黃國棟、陳瑤族、李祖科、趙文財、賴加尚、張波

中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校（1人）：王太興

（十三）漳州市（30人）

漳州工業(yè)學校（2人）：方建明、李秀英

漳州農(nóng)業(yè)學校（2人）：劉愛梅、吳貴山

漳州財貿(mào)學校（4人）：黃惠卿、吳幼環(huán)、吳丹莉、陳淑娟

漳州第一職業(yè)中專學校（5人）：陳艷麗、趙惠娟、陳瑋瓊、黃躍忠、羅偉強

漳州第二職業(yè)中專學校（9人）：吳希茹、黃建蓉、林敏祥、朱小鶯、馬藝靈、阮少芬、郭美藝、陳紅赟、周紅霞

華安職業(yè)技術(shù)學校（1人）：黃丹婷

龍海職業(yè)技術(shù)學校（1人）：鄭彬彬

漳浦職業(yè)技術(shù)學校（6人）：楊珠珍、吳華琴、王淑勤、葉幼梅、謝銀榮、林麗君

（十四）泉州市（41人）

泉州財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校（1人）：陳慰云

泉州泉中職業(yè)中專學校（2人）：傅飛躍、王瓊玲

豐澤職教中心（3人）：陳芳琪、鄭佩蓉、吳錫平

晉江安海職業(yè)中專學校（5人）：楊怡鑫、顏建陽、伍明顯、吳環(huán)環(huán)、周婉慧

晉江華僑職業(yè)中專學校（10人）：譚建平、黃慧琨、蔡銘源、孫歆昕、許紹梅、高晨陽、鄭清清、劉小妹、陳艷云、鄭巧靜

晉江職業(yè)中專學校（5人）：吳建財、張阿員、歐陽菊懷、盧鳳怡、陳振禹

晉江晉興職業(yè)中專學校（3人）：黃源華、劉長林、盧榮先

南安市紅星職業(yè)中專學校（2人）：林志民、陳七郎

惠安職業(yè)中專學校（5人）：吳振金、郭志強、吳桂玉、王燕玲、張育新

永春職業(yè)中專學校（2人）：楊亞雪、張明寶

安溪陳利職業(yè)中專學校（2人）：徐華南、謝春苑

安溪華僑職業(yè)中專學校（1人）：余金福

（十五）莆田市（18人）

莆田海峽職業(yè)中專學校（4人）：陳國文、方秀娟、林麗群、肖俊杉

莆田華僑職業(yè)中專學校（7人）：翁國強、黃文琦、方武、陳先永、吳慧君、曾昭坤、陳秀霞

莆田科技職業(yè)技術(shù)學校（1人）：陳文沐

莆田職業(yè)技術(shù)學校（2人）：周欣、蔡愛萍

湄洲灣職業(yè)技術(shù)學校（2人）：陳懷彥、鄭新聰

仙游師范學校（2人）：鄭正游、傅麗濱

（十六）三明市（37人）

三明市農(nóng)業(yè)學校（3人）：潘軍、鄧聯(lián)春、曾婉華

三明職業(yè)中專學校（1人）：林春蓮

三明工貿(mào)學校（2人）：劉敬玲、童芳

永安職業(yè)中專學校（12人）：詹虹、陳文君、鄧天清、陳文潔、鐘金坎、羅春建、魏秀果、羅福陽、伍功榮、張燕琴、羅其威、陳巴國

將樂職業(yè)中專學校（1人）：章建春

尤溪職業(yè)中專學校（6人）：張秀蓉、吳玉香、傅子川、蔡淑華、陳正坤、蔣景惠 大田職業(yè)中專學校（5人）：林霞、陳世權(quán)、林偉亮、張如涯、范惠玲

清流縣高級職業(yè)中學（4人）：周美珍、廖志根、雷根旺、鄧雪英

三明市金湖旅游職業(yè)中專學校（3人）：謝紅生、鄒忠貴、馮清儉

（十七）南平市（17人）

南平市農(nóng)業(yè)學校（4人）：劉衛(wèi)東、湯麗琴、葉茂、陳一平

南平工業(yè)技術(shù)學校（2人）：許輝、高峰

閩北衛(wèi)生學校（4人）：林文海、夏亮美、余斯榮、陳香琴

建陽農(nóng)業(yè)工程學校（1人）：涂三明

邵武職業(yè)中專學校（1人）：高茂良

邵武市成人中等專業(yè)學校（1人）：吳華廣

南平市武夷旅游商貿(mào)學校（3人）：李式洪、葉杰軍、陳志軍

福建廣播電視大學邵武分校（1人）：張建良

（十八）龍巖市（26人）

龍巖華僑職業(yè)中專學校（6人）：林紅瓊、賴舉宏、郭曉宇、陳建紅、林炳、張祖錦 龍巖農(nóng)業(yè)學校（5）：龔天葆、陳笑蓮、徐秀媚、戴弘姣、郭盼紅

上杭職業(yè)中專學校（5）：溫沐榮、賴錦德、羅永榮、曾水蓮、龔壽華

武平職業(yè)中專學校（1人）：王飚

永定僑榮職業(yè)中專學校（2人）：黃龍芳、謝秀玲

長汀職業(yè)中專學校（4人）：陳松林、邱新華、林生華、黃燕輝

連城縣職業(yè)中專學校（2人）：羅保金、羅兆松

漳平職業(yè)中專學校（1人）：鄭娓燕

（十九）寧德市（46人）

寧德財經(jīng)學校（7人）：楊茵、杜翠仙、施麗玲、鐘華、王立忠、賴敏毅、林海寧 寧德市干部學校（2人）：范永華、鄭小勤

寧德職業(yè)中專學校（2人）：薛衛(wèi)華、楊健

福建省閩東衛(wèi)生學校（2人）：許劍蘭、黃建敏

福安職業(yè)技術(shù)學校（5人）：林東英、鄭潔平、曾曉紅、吳東平、陳平

福鼎職業(yè)中專學校（3人）：陳孔楠、饒大武、夏念明

屏南職業(yè)中專學校（12人）：張玉平、張維部、吳清享、彭秀珍、毛海燕、張居茂、張德奇、陸啟池、林東峰、張久柏、黃淑金、葉孝頂

壽寧職業(yè)技術(shù)學校（3人）：李式建、范圣斌、何發(fā)全

霞浦職業(yè)中專（3人）：吳立健、顏勇、溫桂全

周寧縣職業(yè)中專（5人）：王新峰、徐守蓮、魏愈忠、陳平、湯經(jīng)良

柘榮職業(yè)技術(shù)學校（1人）：陸承景

福建廣播電視大學寧德分校（1人）：李碧蓉

二、高級實驗師5人

（一）廈門市（1人）

集美輕工業(yè)學校（1人）：楊濤

（二）泉州市（2人）

泉州市農(nóng)業(yè)學校（2人）：王德法、陳玉柳

（三）莆田市（1人）

湄洲灣職業(yè)技術(shù)學校（1人）：陳雪梅

（四）三明市（1人）

三明工貿(mào)學校（1人）：徐順生

第二篇：中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件

附件1：

中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件

一、評審范圍

全日制公、民辦普通中等職業(yè)學校(含普通中專學校、職業(yè)中專學校、成人中專學校、教師進修學校、職業(yè)培訓中心、職業(yè)高中學校)從事教育教學和實習（訓）指導工作的、符合相關(guān)評審條件和專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)課教師、專業(yè)課教師、技術(shù)（能）課教師和實習（訓）指導教師（實驗師）。

二、評審等級及類型

高級講師、講師、助理講師、高級實習（訓）指導教師（高級實驗師）、實習（訓）指導教師（實驗師）、助理實習（訓）指導教師（助理實驗師）。

三、評審條件

（一）高級講師

1、思想政治條件

遵守國家法律規(guī)范，貫徹黨的教育方針，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，踐行社會主義核心價值體系，立德樹人，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期內(nèi)，考核在合格及以上。

2、學歷、資歷條件（具備下列條件之一）獲得博士學位后，受聘講師職務(wù)2年及以上； 獲得大學本科以上學歷或?qū)W士學位后，取得講師任職資格，并受聘講師職務(wù)5年及以上。任講師期間取得合格的本科及以上學歷至2014年底不滿5年的，講師任期須滿7年。

從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)（工種）技術(shù)教學工作的教師，從事本專業(yè)工作20年以上，大學專科畢業(yè)后，取得講師任職資格并受聘講師職務(wù)5年及以上。

負責學生就業(yè)培訓、就業(yè)指導的老師以及長期駐廠（企業(yè)）的帶隊指導老師，學校的考核為合格并且最少有一次為優(yōu)秀者，符合學歷、資歷條件可以按規(guī)定的任職年限晉升。

同等條件下，優(yōu)先推薦擔任班主任工作者。

不具備上述學歷、資歷條件，特別優(yōu)秀的教師可按破格條件申報評審。

3、教師資格條件

具有中等職業(yè)學校（高中、高等學校）教師資格證。

4、計算機應(yīng)用、外語條件

參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得4個以上模塊合格證書。符合晉人職字 [2005]118 號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得B級及以上合格證（成績合格通知單），或當年（含上一年）省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

5、業(yè)績成果條件

A、從事基礎(chǔ)課教學工作的教師

任現(xiàn)職期內(nèi)，系統(tǒng)的講授過一門以上課程，專任教師年均授課在320課時以上；兼職教師年均授課在160課時以上；校級領(lǐng)導年均授課在100課時以上。且具備下列條件之一：

（1）教學水平較高，本人參加教學賽講、教法比賽、信息化教學等教學比賽，獲省級一等獎或全國二等獎及以上；或指導的學生參加文明風采大賽、國家其它競賽獲全國一等獎；或在本校教學評價中，在同級職務(wù)人員（20人以上）內(nèi)被評為第一名，并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)論文或教學文章。

（2）教學成績顯著，獲得省（部）級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)論文或教學文章。

（3）教學業(yè)績突出，獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)論文。

（4）在教學研究方面有成果和創(chuàng)新，提交三篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學論文。

（5）參加過省級以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作，承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成，同時教材、教參已公開出版使用（附原件或任務(wù)批件，有獨立完成字數(shù)且注明章節(jié)）；或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書（獨立完成5萬字以上且注明章節(jié)）；或自編校本教材（本人承擔5萬字以上且注明章節(jié)），經(jīng)學校組織審定（附學校審定意見）在本校同學科使用、效果良好。并提交一篇答辯論文。

B、從事專業(yè)課教學工作的教師

任現(xiàn)職期內(nèi)，系統(tǒng)講授兩門以上課程（含實驗、實習、實訓課），年均授課在300課時以上；兼職教師年均授課在150課時以上；校級領(lǐng)導年均授課在100課時以上。且具備下列條件之一：

（1）教師本人參加省級及以上行政主管（含行業(yè)辦）部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等，獲省級二等獎或國家級三等獎及以上；或指導學生參加省級及以上行政主管（含行業(yè)辦）部門舉辦的技能大賽，獲省級一等獎或國家級二等獎及以上；或本校教學評價中，在同級職務(wù)人員（20人以上）內(nèi)被評為第一名，并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)（工種）技術(shù)或教學文章。

（2）獲得省（部）級表彰的優(yōu)秀教師、教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、勞動模范；或獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)（工種）技術(shù)或教學文章。（3）使用現(xiàn)代教學手段創(chuàng)新教學方法，或在教研與生產(chǎn)結(jié)合方面成績顯著，獲得市級表彰的教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手稱號。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)（工種）技術(shù)或教學文章。

（4）在教學研究、專業(yè)技術(shù)研討方面有較高理論水平或發(fā)明創(chuàng)新，提交三篇以上CN期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。

（5）參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、編寫教參工作，承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成，同時教材、教參已公開出版使用（附原件或任務(wù)批件，有獨立完成字數(shù)且注明章節(jié)）；或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書（獨立完成5萬字以上且注明章節(jié)）；或主編校本教材（本人5萬字以上且注明章節(jié)）經(jīng)學校審定（附學校審定意見）在全校同專業(yè)使用。并提交一篇答辯論文。

（6）科技開發(fā)成果通過省級以上專業(yè)主管部門鑒定，被推廣使用后，取得明顯社會、經(jīng)濟效益，為單位年創(chuàng)收5萬元以上；積極參加社會實踐，為當?shù)仄髽I(yè)、農(nóng)、牧、漁業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)培訓（指導、傳授）技能型人才做出貢獻，受到縣級以上部門表彰獎勵。并提交一篇答辯論文。

（7）具有豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗與經(jīng)歷，獲得本專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職稱資格證書；或取得本專業(yè)國家高級技師職業(yè)資格證書；或取得國家注冊執(zhí)業(yè)資格證書的高技能人才。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)技術(shù)或教學文章。C、從事技術(shù)（能）課教學工作的教師

系統(tǒng)講授兩門以上課程（含實驗、實習、實訓課），年均授課在300課時以上；兼職教師年均授課在100課時以上。須提供專業(yè)技能操作展示視頻錄像并通過評審專家組認定。且具備下列條件之一：

（1）教師本人參加省級及以上行政主管（含行業(yè)辦）部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等，獲省級一等獎或國家級二等獎及以上；或指導學生參加省級及以上行政主管（含行業(yè)辦）部門舉辦的技能大賽，獲省級一等獎或國家級二等獎及以上。

（2）教學成果（額定的獲獎人員）獲省級一等獎或國家級二等獎及以上。

（3）獲得三晉技術(shù)能手稱號或參加省技能大賽獲得省勞動競賽委員會頒發(fā)的二等功及以上。

6、破格晉升

不達晉升高級講師規(guī)定的學歷要求，專科學歷從事本專業(yè)工齡滿20年、或中專學歷從事本專業(yè)工齡滿25年的可破學歷評審；不滿規(guī)定晉升高級講師任職年限，只比規(guī)定年限最多提前兩年可破任期評審。不允許學歷、任期雙重破格。破格申報評審高級講師的業(yè)績成果條件是：近5年考核至少有一次為優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，滿足相應(yīng)評審類型規(guī)定條件中的任意兩條。凡屬破格申報評審的，要求在省高評會學科評議組的述課、答辯成績?yōu)殡p優(yōu)秀。

（二）講師

1、思想政治條件

遵守國家法律規(guī)范，貫徹黨的教育方針，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，踐行社會主義核心價值體系，立德樹人，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期內(nèi)，考核在合格及以上。擔任班主任工作2年及以上者優(yōu)先。

2、學歷、資歷條件（具備下列條件之一）獲得博士學位后，經(jīng)考核合格，可初聘為講師。獲得碩士學位后，取得助講任職資格，受聘助講職務(wù)2年以上。或從事本專業(yè)工作3年以上，經(jīng)考核合格可初聘為講師。

獲得大學本科以上學歷或?qū)W士學位后，取得助講任職資格，并受聘助講職務(wù)4年以上。

從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)（工種）技術(shù)教學工作的教師，大學專科畢業(yè)，從事本專業(yè)工作10年以上，取得助講任職資格后，并受聘助講職務(wù)4年以上。

以傳技、藝為主，在本專業(yè)崗位工作滿15年以上，具有中等職業(yè)教育及以上學歷水平，取得助講任職資格后，并受聘助講職務(wù)5年以上。

同等條件下，優(yōu)先推薦擔任班主任工作的教師。

3、教師資格條件

具有中等職業(yè)學校（高中、高等學校）教師資格證。

4、計算機應(yīng)用、外語條件

參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得3個以上模塊合格證書。符合晉人職字 [2005]118 號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得C級以上合格證（成績合格通知單），或當年（含上一年）省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

5、業(yè)績成果條件

任現(xiàn)職期內(nèi)，獨立講授一門以上基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課程，完成學校規(guī)定的教學工作量，年均授課在320課時以上；兼職教師年均授課在160課時以上。且具備下列條件之一：

（1）教師本人參加市級及以上行政主管（含行業(yè)辦）部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等教學比賽，獲省級二等獎、市級一等獎及以上；或指導學生參加市級及以上行政主管（含行業(yè)辦）部門舉辦的技能大賽，獲省級三等獎、市級一等獎及以上；或省級骨干教師、學科帶頭人；或在本校教學評價中，同級職務(wù)人員（10人以上）內(nèi)的第一名。（2）任期內(nèi)獲得市級及以上表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任等。

（3）參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作，本人撰寫部分在一本書內(nèi)完成一個完整篇章（獨立完成且注明章節(jié)）；或自編已交付學校使用、效果良好的教材、教學參考資料（獨立完成2萬字以上且注明章節(jié)）。

（4）鉆研教學業(yè)務(wù)，探討教學規(guī)律，創(chuàng)新教學方法，在CN期刊發(fā)表本專業(yè)學術(shù)文章一篇，或自己撰寫的教育教學研究報告、教學經(jīng)驗總結(jié)、教學案例（反思）兩篇（1500字以上）。

（5）取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書或取得本專業(yè)國家技師職業(yè)資格證書，與本人所從事的教學業(yè)務(wù)專業(yè)相同或相近，經(jīng)考核勝任教學工作。

（6）積極參加教學實踐，具有較強的實踐操作技能。在實習（訓）室建設(shè)、科技成果應(yīng)用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上，或市級以上表彰一次。

（7）積極為當?shù)剞r(nóng)、牧、漁業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)培訓（指導、傳授）技能型人才做出貢獻，受到縣級以上行政部門表彰獎勵。

（三）助理講師 大學本科畢業(yè)，見習期滿，取得相應(yīng)教師資格證，經(jīng)教學考核合格，可初聘為助理講師職務(wù)。

（四）高級實習（訓）指導教師

1、思想政治條件

遵守國家法律規(guī)范，貫徹黨的教育方針，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，踐行社會主義核心價值體系，立德樹人，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期內(nèi)，考核在合格及以上。

2、學歷、資歷條件（具備下列條件之一）

獲得碩士以上學位后，受聘或從事實驗、實習（訓）指導教師工作2年以上。

獲得大學本科以上學歷或?qū)W士學位后，取得實驗師、實習（訓）指導師任職資格，并受聘5年以上。

獲得大學專科畢業(yè)后，取得實驗師、實習（訓）指導教師任職資格，并受聘6年以上。

3、計算機應(yīng)用條件

參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得4個以上模塊合格證書。符合晉人職字 [2005]118 號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

4、外語條件

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得B級以上合格證（成績合格通知單），或當年（含上一年）省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

5、業(yè)務(wù)成果條件

任現(xiàn)職期內(nèi)，主持一個實訓室或?qū)嵱柣兀▽嶒炇遥┑墓ぷ鳎瓿梢婚T實訓（實驗）課程的教學工作，對實訓或?qū)嶒灥膬x器、設(shè)備進行檢修、維護，完成學校規(guī)定工作量。并符合下列條件之一：

（1）教師本人參加省級及以上行政主管（含行業(yè)辦）部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等，獲省級一等獎或國家級三等獎及以上；或指導學生參加全國組織的技能大賽，獲國家級一等獎。提交一篇答辯論文。

（2）教學、科研成果獲國家、省（部）級三等以上獎（額定的獲獎人員）。提交一篇答辯論文。

（3）在技術(shù)創(chuàng)新、技能傳授有突出成果，獲得省（部）級技術(shù)成果鑒定或獲得相應(yīng)技術(shù)項目資助、獎勵。提交一篇以上本專業(yè)學術(shù)論文。

（4）參加編寫已交付使用、公開發(fā)行的通用教材、實驗（實訓）指導書（獨立完成3萬字以上且注明章節(jié)），或自編已交付學校使用、效果良好的實驗（實訓）指導書、參考資料（獨立完成4萬字以上且注明章節(jié)）。提交一篇答辯論文。（5）在任現(xiàn)職期內(nèi)，提交三篇以上CN期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。

（6）符合專業(yè)課教師晉升高級講師規(guī)定條件中的任何一條。

（五）實習（訓）指導教師（實驗師）

1、思想政治條件

遵守國家法律規(guī)范，貫徹黨的教育方針，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，踐行社會主義核心價值體系，立德樹人，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期內(nèi)，考核在合格及以上。

2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)獲得碩士以上學位后，從事本專業(yè)工作2年以上，經(jīng)考核合格，可初聘為實習（訓）指導教師。

獲得大學本科畢業(yè)學歷或?qū)W士學位后，取得助理實驗師、實習（訓）指導教師任職資格，并受聘助理職務(wù)4年以上。

獲得大學專科畢業(yè)后取得助理實驗師、助理實習（訓）指導教師任職資格后，并受聘助理職務(wù)5年以上。

獲得中等職業(yè)學校畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作15年以上，取得助理實驗師、實習（訓）指導教師任職資格，并受聘助理職務(wù)5年以上。

3、計算機應(yīng)用條件 參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得3個以上模塊合格證書。符合晉人職字 [2005]118 號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

4、外語條件

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得C級以上合格證（成績合格通知單），或當年（含上一年）省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

5、業(yè)績成果條件

任現(xiàn)職期內(nèi)，獨立承擔一門以上實訓（實驗）課程的教學任務(wù)，對實訓（實驗）的儀器、設(shè)備進行檢修、維護、保養(yǎng)，每年完成學校規(guī)定的工作量。且具備下列條件之一：

（1）教師本人參加市級及以上行政主管（含行業(yè)辦）部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等教學比賽，獲省級三等獎、市級二等獎及以上；或指導學生參加市級及以上行政主管（含行業(yè)辦）部門舉辦的技能大賽，獲省級三等獎、市級二等獎及以上。

（2）具有較強的實踐操作技能，在實驗室（實訓基地）建設(shè)、科技成果應(yīng)用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上，或市級以上表彰一次，或參加及指導學生參加技能大賽獲市級二等獎或省三等獎及以上。（3）任期內(nèi)獲得市（廳）級以上表彰的優(yōu)秀班主任、先進教育工作者等。

（4）鉆研業(yè)務(wù)，在CN期刊發(fā)表本專業(yè)論文一篇，或自己撰寫的實驗（實訓）報告、案例兩篇（1500字以上）。

（5）取得中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書或取得本專業(yè)國家技師職業(yè)資格證書，與本人所從事的專業(yè)相同或相近，經(jīng)考核勝任教學工作。

（6）符合專業(yè)課教師晉升講師規(guī)定條件中任何一條。

（六）助理實習（訓）指導教師

大學本科畢業(yè)，見習期滿，可初聘為助理實習（訓）指導教師；大學專科畢業(yè)，從事實驗（實訓）工作3年，經(jīng)考核合格，可初聘為助理實習（訓）指導教師；中專畢業(yè)，在實訓（實驗）室崗位工作滿5年以上，受聘實訓（實驗）員職務(wù)滿4年，可晉升為助理實習（訓）指導教師。

第三篇：關(guān)于2012全省中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的通知

2012全省中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的通知

http://www.tmdps.cn期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學文章。

（2）教學成績顯著，獲得省（部）級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學文章。

（3）教學業(yè)績突出，獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學論文。

（4）在教學研究方面有成果和創(chuàng)新，提交三篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學論文。（5）參加過省級以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作，承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成，同時教材、教參已公開出版使用（附原件或任務(wù)批件）；或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書（獨立完成5萬字以上）；或自編校本教材（本人承擔5萬字以上），經(jīng)學校組織審定（附學校審定意見）在本校同學科使用、效果良好。并需提交一篇答辯論文。

B、從事專業(yè)課教學工作的教師

任現(xiàn)職期內(nèi)，系統(tǒng)講授兩門以上課程（含實驗、實訓、見習課），年授課時數(shù)平均在300課時以上；兼職教師年授課時數(shù)平均在150課時以上；校級領(lǐng)導年授課時數(shù)平均在100課時以上。且具備下列條件之一：

（1）參加教育主管部門組織的技能比賽指導學生獲省一等獎或國家二等獎及以上的教師；或教師本人參賽獲得省二等獎，國家三等獎及以上；或本校教學評價中，在同級職務(wù)人員（20人以上）內(nèi)被評為第一名，提交一篇以上CN期刊發(fā)表的專業(yè)（工種）技術(shù)或教學文章。

（2）獲得省、部級表彰的優(yōu)秀教師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、勞動模范；或獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)（工種）技術(shù)或教學文章。

（3）使用現(xiàn)代教學手段創(chuàng)新教學方法，或在教研與生產(chǎn)結(jié)合方面成績顯著，獲得市級以上教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手稱號。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)（工種）技術(shù)或教學文章。

（4）在教學研究、專業(yè)技術(shù)研討方面有較高理論水平或發(fā)明創(chuàng)新，提交三篇以上CN期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。

（5）參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、編寫教參工作，承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成，同時教材、教參已公開出版使用（附原件或任務(wù)批件）；或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書（獨立完成5萬字以上）；或主編校本教材（本人5萬字以上）經(jīng)學校組織審定（附學校審定意見）在全校同專業(yè)使用。并提交一篇答辯論文。

(6)科技開發(fā)成果通過省級以上專業(yè)主管部門鑒定，被推廣使用后，取得明顯社會、經(jīng)濟效益，為單位年創(chuàng)收5萬元以上；或為當?shù)仄髽I(yè)、農(nóng)、牧、漁業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)培訓（指導、傳授）技能型人才做出貢獻，受到縣級以上部門表彰獎勵。并提交一篇答辯論文。

(7)具有專業(yè)實踐經(jīng)歷與經(jīng)驗，獲得高級專業(yè)技術(shù)職稱資格證書，并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)技術(shù)或教學文章。

6、破格評審條件

不達晉升高級講師規(guī)定的學歷要求，專科學歷從事本專業(yè)工齡滿20年、或中專學歷從事本專業(yè)工齡滿25年的可破學歷評審；不滿規(guī)定晉升高級講師任職年限，只比規(guī)定年限最多提前兩年可破任期評審。不允許學歷、任期雙重破格。破格申報評審高級講師的業(yè)績成果條件是：近5年考核至少有一次為優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，滿足相應(yīng)評審類型規(guī)定條件中的任意兩條。

凡屬破格申報評審的，要求在省高評會學科評議組的述課、答辯成績?yōu)殡p優(yōu)秀。

（二）講師

1、思想政治條件

遵守中華人民共和國憲法、法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，考核在稱職以上，擔任班主任工作二年及以上者優(yōu)先。

2、學歷、資歷條件（具備下列條件之一）

研究生獲得博士學位，經(jīng)考核合格，可初聘為講師。

研究生獲得碩士學位，取得助講任職資格后，受聘助講職務(wù)2年以上。或從事本專業(yè)工作3年以上，經(jīng)考核合格，可初聘為講師。

獲得大學本科以上學歷或?qū)W士以上學位后，取得助講任職資格，并受聘助講職務(wù)4年以上。

從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)（工種）技術(shù)教學工作的教師，大學專科畢業(yè)，從事本專業(yè)工作10年以上，取得助講任職資格后，受聘助講職務(wù)4年以上。

以傳技、藝為主，在本專業(yè)崗位工作滿15年以上，具有中等職業(yè)教育及以上學歷水平，取得助講任職資格后，受聘助講職務(wù)5年以上。

同等條件下，優(yōu)先推薦擔任班主任工作者。

3、外語條件

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得C級以上合格證（成績合格通知單），或當年（含上一年）省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

4、計算機應(yīng)用、教師資格條件

參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得3個以上模塊合格證書。

具有中等職業(yè)學校（高中）教師資格證，高等學校教師資格證。

5、業(yè)績成果條件

獨立講授一門以上基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課程，完成學校規(guī)定的教學工作量，年平均授課不少于320課時。兼職教師年平均授課不少于160課時。且具備下列條件之一：

(1)參加教學大賽獲省二等獎、市教學大賽一等獎及以上，或在本校教學評價中，同級職務(wù)人員（10人以上）內(nèi)的第一名，或省級骨干教師、學科帶頭人。

(2)取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書，與本人所從事的教學業(yè)務(wù)專業(yè)相同或相近，經(jīng)考核勝任教學工作。

(3)積極參加教學實踐，具有較強的實踐操作技能。在實驗室建設(shè)、科技成果應(yīng)用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上，或市級以上表彰一次。

(4)任期內(nèi)獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者、省優(yōu)秀班主任。

(5)鉆研教學業(yè)務(wù)，探討教學規(guī)律，創(chuàng)新教學方法，在CN期刊發(fā)表本專業(yè)學術(shù)文章一篇，或自己撰寫的教育教學研究報告、教學經(jīng)驗總結(jié)、教學案例（反思）兩篇（1500字以上）。

(6)參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作，本人撰寫部分在一本書內(nèi)完成一個完整篇章，或自編已交付學校使用、效果良好的教材、教學參考資料2萬字以上。

（三）助理講師

大學本科畢業(yè)，見習期滿，取得相應(yīng)教師資格證，經(jīng)教學考核合格，可初聘為助理講師職務(wù)。

（四）高級實驗（實訓）師

1、思想政治條件

遵守中華人民共和國憲法、法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，考核在稱職以上。

2、學歷、資歷條件（具備下列條件之一）

（1）研究生獲得博士學位，受聘實驗（實訓）師職務(wù)或從事實驗（實訓）工作2年以上。

（2）獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或?qū)W士以上學位后，取得實驗（實訓）師任職資格，并受聘實驗（實訓）師職務(wù)5年以上。

（3）大學專科畢業(yè)后，取得實驗（實訓）師任職資格，并受聘實驗師職務(wù)6年以上。

3、外語條件

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得B級以上合格證（成績通知單），或當年（含上一年）省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

4、計算機應(yīng)用條件

參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得4個以上模塊合格證書。

5、業(yè)務(wù)成果條件

主持一個實驗室（實訓基地）的工作，完成一門實驗（實訓）課程的教學工作，對實驗或?qū)嵱柕膬x器、設(shè)備進行檢修、維護，完成學校規(guī)定的工作量。并符合下列條件之一：

(1)在全國組織的技能、技術(shù)比賽指導學生參加比賽獲得一等獎；或本人獲得國家三等獎及以上，省一等獎。提交一篇答辯論文。

(2)教學、科研成果獲國家、省（部）級三等以上獎（額定的獲獎人員）。提交一篇答辯論文。

(3)在技術(shù)創(chuàng)新、技能傳授有突出成果，獲得省（部）級技術(shù)成果鑒定或獲得相應(yīng)技術(shù)項目資助、獎勵。提交一篇以上本專業(yè)學術(shù)論文。(4)參加編寫已交付使用、公開發(fā)行的通用教材、實驗（實訓）指導書（其中獨立完成3萬字以上），或自編已交付學校使用、效果良好的實驗（實訓）指導書、參考資料4萬字以上。提交一篇答辯論文。

(5)在CN期刊上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)文章三篇以上。

(6)符合或達到專業(yè)課教師晉升高級講師規(guī)定條件中的任何一條。

（五）實驗（實訓）師

1、思想政治條件

遵守中華人民共和國憲法、法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，考核在稱職以上。

2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)（1）研究生獲得碩士學位后，從事本專業(yè)工作2年以上，經(jīng)考核合格，可初聘為實驗（實訓）師。

（2）獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或?qū)W士以上學位后，取得助理實驗（實訓）師任職資格，并受聘助理實驗（實訓）師職務(wù)4年以上。

（3）大學專科畢業(yè)后取得助理實驗（實訓）師任職資格后，受聘助理實驗（實訓）師職務(wù)5年以上。

（4）中等職業(yè)學校畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作15年以上，取得助理實驗（實訓）師任職資格，受聘助理實驗（實訓）師職務(wù)5年以上。

3、外語條件

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得C級以上合格證（成績通知單），或當年（含上一年）省級補考合格證書。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

4、計算機應(yīng)用條件

參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得3個以上模塊合格證書。

5、業(yè)績成果條件

獨立承擔一門以上實驗（實訓基地）課程的教學任務(wù)，對實驗室的儀器、設(shè)備進行檢修、維護、保養(yǎng)，每年完成學校規(guī)定的工作量。且具備下列條件之一：(1)取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書，與本人所從事的專業(yè)相同或相近，經(jīng)考核勝任工作。

(2)具有較強的實踐操作技能，在實驗室（實訓基地）建設(shè)、科技成果應(yīng)用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上，或市級以上表彰一次，或參加及指導學生參加技能大賽獲市級二等獎或省三等獎及以上。

(3)任期內(nèi)獲得市（廳）級表彰的先進教育工作者、省優(yōu)秀班主任。

(4)鉆研業(yè)務(wù)，在CN期刊發(fā)表本專業(yè)（工種）技術(shù)文章一篇，或自己撰寫的實驗（實訓）報告、案例兩篇（1500字以上）。

（六）助理實驗（實訓）師

大學本科畢業(yè)，見習期滿，可初聘為助理實驗（實訓）師；大學專科畢業(yè)，從事實驗（實訓）工作3年，經(jīng)考核合格，可初聘為助理實驗（實訓）師；中專畢業(yè)，在實驗（實訓）室崗位工作滿5年以上，受聘實驗（實訓）員職務(wù)滿4年，可晉升為助理實驗（實訓）師。

第四篇：福建省人事廳關(guān)于批準確認車玲等46位同志高級經(jīng)濟師職務(wù)任職資格

【發(fā)布單位】福建省人事廳 【發(fā)布文號】閩人復(fù)[2008]324號 【發(fā)布日期】2008-09-17 【生效日期】2008-09-17 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】福建省

福建省人事廳關(guān)于批準確認車玲等46位同志高級經(jīng)濟師職務(wù)任職資格的通知

(閩人復(fù)[2008]324號)

省工程技術(shù)經(jīng)濟專業(yè)職改領(lǐng)導小組，有關(guān)設(shè)區(qū)市、省直單位職改領(lǐng)導小組：

福建省工程技術(shù)經(jīng)濟專業(yè)職稱改革領(lǐng)導小組《關(guān)于批準確認車玲等 54 位同志高級經(jīng)濟師任職資格的請示》（閩經(jīng)貿(mào)職改 [2008] 12 號）悉。經(jīng)研究，批準確認由省經(jīng)濟專業(yè)高級職務(wù)評審委員會評審?fù)ㄟ^的車玲等 46 位同志高級經(jīng)濟師職務(wù)任職資格。任職資格確認時間為 2008 年 9 月 17 日，請予公布。

附件：車玲等 46 位高級經(jīng)濟師職務(wù)任職資格人員名單

二 OO 八年九月十七日

附：

車玲等 46 位高級經(jīng)濟師職務(wù)任職資格人員名單

省經(jīng)貿(mào)委：車玲

省科技廳：陳志強

省建設(shè)廳：陸木炎、嚴兆興

省水利廳：謝鐘裕

省林業(yè)廳：羅麗閩、張少青、鄭寶玉、潘標志

省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局：王麗娜

省興業(yè)銀行：林榕輝、俞松、江志流、唐革榕

省農(nóng)村信用社聯(lián)合社：黃常諤、顏元柳

省煤田地質(zhì)局：葉向陽

省冶金（控股）有限責任公司：俞云灼

福建三鋼（集團）有限責任公司：潘士穎、李祖?zhèn)?/p>

省船舶工業(yè)集團公司：吳珊

福建建工集團總公司：王榕

福州市：陳清、林仁灶

泉州市：許慶水、莊森陽、楊榮利、蔡志純、黃志明、連阿軍

漳州市：陳紅、蔡素蘭、許初鳴、吳白雪

莆田市：蔡秀金、蔡開國、王德盛、林文前

三明市：池毓偉、林志偉、吳洪浩、鄭木珠

龍巖市：連泉、吳元堂

南平市：王強

寧德市：周海英

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第五篇：中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件

附件1：

中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件

一、評審范圍

全日制普通中等職業(yè)學校、幼兒師范學校、成人中等專業(yè)學校、民辦中等職業(yè)學校、教師進修學校、職業(yè)培訓中心、職業(yè)高、初中學校中從事教育、教學工作的專業(yè)技術(shù)人員。

二、評審等級及類型

高級講師、講師、助理講師、高級實驗（實訓）師、實驗（實訓）師、助理實驗（實訓）師。

三、評審條件

（一）高級講師

1、思想政治條件

遵守中華人民共和國憲法、法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，考核在稱職及以上。

2、學歷、資歷條件（具備下列條件之一）

研究生獲得博士學位后，受聘講師職務(wù)2年及以上。

獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或?qū)W士以上學位后，取得講師任職資格，并受聘講師職務(wù)5年及以上。任講師期間取得合格的本科及以上學歷至2012年底不滿5年的，講師任期須滿7年。

從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)（工種）技術(shù)教學工作的教師，從事本專業(yè)工作20年以上，大學專科畢業(yè)后，取得講師任職資格并受聘講師職務(wù)5年及以上。

負責學生就業(yè)培訓、就業(yè)指導的老師以及長期駐廠（企業(yè)）的帶隊指導老師，學校的考核為合格并且最少有一次為優(yōu)秀者，符合學歷、資歷條件可以按規(guī)定的任職年限晉升。

同等條件下，優(yōu)先推薦擔任班主任工作者。

不具備上述學歷、資歷條件，特別優(yōu)秀的教師可按破格條件申報評審。

3、外語條件

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得B級及以上合格證（成績合格通知單），或當年（含上一年）省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

4、計算機應(yīng)用、教師資格條件

參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得4個以上模塊合格證書。

具有中等職業(yè)學校（高中）教師資格證，或高等學校教師資格證。

5、業(yè)績成果條件

A、從事基礎(chǔ)課教學工作的教師

任現(xiàn)職期內(nèi)，系統(tǒng)的講授過一門以上課程，專任教師年授課在320課時以上；兼職教師年授課在160課時以上；校級領(lǐng)導年授課在100課時以上。且具備下列條件之一：

（1）教學水平較高，參加教學賽講教師本人獲全國二等獎及以上、省一等獎；或指導的學生參加文明風采大賽、國家其它競賽獲全國一等獎；或在本校教學評價中，在同級職務(wù)人員（20人以上）內(nèi)被評為第一名，并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學文章。

（2）教學成績顯著，獲得省（部）級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學文章。

（3）教學業(yè)績突出，獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學論文。

（4）在教學研究方面有成果和創(chuàng)新，提交三篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學論文。

（5）參加過省級以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作，承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成，同時教材、教參已公開出版使用（附原件或任務(wù)批件）；或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書（獨立完成5萬字以上）；或自編校本教材（本人承擔5萬字以上），經(jīng)學校組織審定（附學校審定意見）在本校同學科使用、效果良好。并需提交一篇答辯論文。

B、從事專業(yè)課教學工作的教師

任現(xiàn)職期內(nèi)，系統(tǒng)講授兩門以上課程（含實驗、實訓、見習課），年授課時數(shù)平均在300課時以上；兼職教師年授課時數(shù)平均在150課時以上；校級領(lǐng)導年授課時數(shù)平均在100課時以上。且具備下列條件之一：

（1）參加教育主管部門組織的技能比賽指導學生獲省一等獎或國家二等獎及以上的教師；或教師本人參賽獲得省二等獎，國家三等獎及以上；或本校教學評價中，在同級職務(wù)人員（20人以上）內(nèi)被評為第一名，提交一篇以上CN期刊發(fā)表的專業(yè)（工種）技術(shù)或教學文章。

（2）獲得省、部級表彰的優(yōu)秀教師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、勞動模范；或獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)（工種）技術(shù)或教學文章。

（3）使用現(xiàn)代教學手段創(chuàng)新教學方法，或在教研與生產(chǎn)結(jié)合方面成績顯著，獲得市級以上教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手稱號。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)（工種）技術(shù)或教學文章。

（4）在教學研究、專業(yè)技術(shù)研討方面有較高理論水平或發(fā)明創(chuàng)新，提交三篇以上CN期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。

（5）參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、編寫教參工作，承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成，同時教材、教參已公開出版使用（附原件或任務(wù)批件）；或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書（獨立完成5萬字以上）；或主編校本教材（本人5萬字以上）經(jīng)學校組織審定（附學校審定意見）在全校同專業(yè)使用。并提交一篇答辯論文。

(6)科技開發(fā)成果通過省級以上專業(yè)主管部門鑒定，被推廣使用后，取得明顯社會、經(jīng)濟效益，為單位年創(chuàng)收5萬元以上；或為當?shù)仄髽I(yè)、農(nóng)、牧、漁業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)培訓（指導、傳授）技能型人才做出貢獻，受到縣級以上部門表彰獎勵。并提交一篇答辯論文。

(7)具有專業(yè)實踐經(jīng)歷與經(jīng)驗，獲得高級專業(yè)技術(shù)職稱資格證書，并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)技術(shù)或教學文章。

6、破格評審條件

不達晉升高級講師規(guī)定的學歷要求，專科學歷從事本專業(yè)工齡滿20年、或中專學歷從事本專業(yè)工齡滿25年的可破學歷評審；不滿規(guī)定晉升高級講師任職年限，只比規(guī)定年限最多提前兩年可破任期評審。不允許學歷、任期雙重破格。破格申報評審高級講師的業(yè)績成果條件是：近5年考核至少有一次為優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，滿足相應(yīng)評審類型規(guī)定條件中的任意兩條。

凡屬破格申報評審的，要求在省高評會學科評議組的述課、答辯成績?yōu)殡p優(yōu)秀。

（二）講師

1、思想政治條件

遵守中華人民共和國憲法、法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，考核在稱職以上，擔任班主任工作二年及以上者優(yōu)先。

2、學歷、資歷條件（具備下列條件之一）

研究生獲得博士學位，經(jīng)考核合格，可初聘為講師。

研究生獲得碩士學位，取得助講任職資格后，受聘助講職務(wù)2年以上。或從事本專業(yè)工作3年以上，經(jīng)考核合格，可初聘為講師。

獲得大學本科以上學歷或?qū)W士以上學位后，取得助講任職資格，并受聘助講職務(wù)4年以上。

從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)（工種）技術(shù)教學工作的教師，大學專科畢業(yè)，從事本專業(yè)工作10年以上，取得助講任職資格后，受聘助講職務(wù)4年以上。

以傳技、藝為主，在本專業(yè)崗位工作滿15年以上，具有中等職業(yè)教育及以上學歷水平，取得助講任職資格后，受聘助講職務(wù)5年以上。

同等條件下，優(yōu)先推薦擔任班主任工作者。

3、外語條件

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得C級以上合格證（成績合格通知單），或當年（含上一年）省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

4、計算機應(yīng)用、教師資格條件

參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得3個以上模塊合格證書。

具有中等職業(yè)學校（高中）教師資格證，高等學校教師資格證。

5、業(yè)績成果條件

獨立講授一門以上基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課程，完成學校規(guī)定的教學工作量，年平均授課不少于320課時。兼職教師年平均授課不少于160課時。且具備下列條件之一：

(1)參加教學大賽獲省二等獎、市教學大賽一等獎及以上，或在本校教學評價中，同級職務(wù)人員（10人以上）內(nèi)的第一名，或省級骨干教師、學科帶頭人。

(2)取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書，與本人所從事的教學業(yè)務(wù)專業(yè)相同或相近，經(jīng)考核勝任教學工作。

(3)積極參加教學實踐，具有較強的實踐操作技能。在實驗室建設(shè)、科技成果應(yīng)用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上，或市級以上表彰一次。(4)任期內(nèi)獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者、省優(yōu)秀班主任。

(5)鉆研教學業(yè)務(wù)，探討教學規(guī)律，創(chuàng)新教學方法，在CN期刊發(fā)表本專業(yè)學術(shù)文章一篇，或自己撰寫的教育教學研究報告、教學經(jīng)驗總結(jié)、教學案例（反思）兩篇（1500字以上）。

(6)參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作，本人撰寫部分在一本書內(nèi)完成一個完整篇章，或自編已交付學校使用、效果良好的教材、教學參考資料2萬字以上。

（三）助理講師

大學本科畢業(yè)，見習期滿，取得相應(yīng)教師資格證，經(jīng)教學考核合格，可初聘為助理講師職務(wù)。

（四）高級實驗（實訓）師

1、思想政治條件

遵守中華人民共和國憲法、法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，考核在稱職以上。

2、學歷、資歷條件（具備下列條件之一）

（1）研究生獲得博士學位，受聘實驗（實訓）師職務(wù)或從事實驗（實訓）工作2年以上。

（2）獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或?qū)W士以上學位后，取得實驗（實訓）師任職資格，并受聘實驗（實訓）師職務(wù)5年以上。

（3）大學專科畢業(yè)后，取得實驗（實訓）師任職資格，并受聘實驗師職務(wù)6年以上。

3、外語條件

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得B級以上合格證（成績通知單），或當年（含上一年）省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

4、計算機應(yīng)用條件

參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得4個以上模塊合格證書。

5、業(yè)務(wù)成果條件

主持一個實驗室（實訓基地）的工作，完成一門實驗（實訓）課程的教學工作，對實驗或?qū)嵱柕膬x器、設(shè)備進行檢修、維護，完成學校規(guī)定的工作量。并符合下列條件之一：

(1)在全國組織的技能、技術(shù)比賽指導學生參加比賽獲得一等獎；或本人獲得國家三等獎及以上，省一等獎。提交一篇答辯論文。

(2)教學、科研成果獲國家、省（部）級三等以上獎（額定的獲獎人員）。提交一篇答辯論文。

(3)在技術(shù)創(chuàng)新、技能傳授有突出成果，獲得省（部）級技術(shù)成果鑒定或獲得相應(yīng)技術(shù)項目資助、獎勵。提交一篇以上本專業(yè)學術(shù)論文。

(4)參加編寫已交付使用、公開發(fā)行的通用教材、實驗（實訓）指導書（其中獨立完成3萬字以上），或自編已交付學校使用、效果良好的實驗（實訓）指導書、參考資料4萬字以上。提交一篇答辯論文。

(5)在CN期刊上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)文章三篇以上。

(6)符合或達到專業(yè)課教師晉升高級講師規(guī)定條件中的任何一條。

（五）實驗（實訓）師

1、思想政治條件

遵守中華人民共和國憲法、法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，考核在稱職以上。

2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)

（1）研究生獲得碩士學位后，從事本專業(yè)工作2年以上，經(jīng)考核合格，可初聘為實驗（實訓）師。

（2）獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或?qū)W士以上學位后，取得助理實驗（實訓）師任職資格，并受聘助理實驗（實訓）師職務(wù)4年以上。

（3）大學專科畢業(yè)后取得助理實驗（實訓）師任職資格后，受聘助理實驗（實訓）師職務(wù)5年以上。

（4）中等職業(yè)學校畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作15年以上，取得助理實驗（實訓）師任職資格，受聘助理實驗（實訓）師職務(wù)5年以上。

3、外語條件

任現(xiàn)職以來，參加全國職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）考試，取得C級以上合格證（成績通知單），或當年（含上一年）省級補考合格證書。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員，須提供有效證件。

4、計算機應(yīng)用條件

參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，取得3個以上模塊合格證書。

5、業(yè)績成果條件

獨立承擔一門以上實驗（實訓基地）課程的教學任務(wù)，對實驗室的儀器、設(shè)備進行檢修、維護、保養(yǎng)，每年完成學校規(guī)定的工作量。且具備下列條件之一：

(1)取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書，與本人所從事的專業(yè)相同或相近，經(jīng)考核勝任工作。

(2)具有較強的實踐操作技能，在實驗室（實訓基地）建設(shè)、科技成果應(yīng)用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上，或市級以上表彰一次，或參加及指導學生參加技能大賽獲市級二等獎或省三等獎及以上。(3)任期內(nèi)獲得市（廳）級表彰的先進教育工作者、省優(yōu)秀班主任。

(4)鉆研業(yè)務(wù)，在CN期刊發(fā)表本專業(yè)（工種）技術(shù)文章一篇，或自己撰寫的實驗（實訓）報告、案例兩篇（1500字以上）。

（六）助理實驗（實訓）師

大學本科畢業(yè)，見習期滿，可初聘為助理實驗（實訓）師；大學專科畢業(yè)，從事實驗（實訓）工作3年，經(jīng)考核合格，可初聘為助理實驗（實訓）師；中專畢業(yè)，在實驗（實訓）室崗位工作滿5年以上，受聘實驗（實訓）員職務(wù)滿4年，可晉升為助理實驗（實訓）師。