第一篇：辦公室工作個人年終述職報告

一、工作實績

2010年第一季度，按原來分工，我協助主任分管信息、接待工作；第二季度重新分工，我協助主任分管辦公室工作，并聯系駐天津聯絡處工作。一年來，在辦事處黨委的正確領導下，在分管處室全體同志的積極努力下，圓滿完成了工任務。下面對全年所做的主要工作簡要回顧：

1、圓滿完成了一季度的接待任務，安全、正點、及時、周到，沒有發生任何事故與紕漏，受到接待對象的好評。我十分注重對已經退居二線的老領導的接待服務，讓他們從我們身上感受到組織對老同志的關懷和溫暖。

2、較好完成了一季度的信息工作，受到自治區黨委、政府的好評。

3、安排、督促辦公室日常工作，保證機關正常工作秩序，減輕一線處室的后顧之憂；在黨務、會務、人事、后勤、財務、老干部等繁雜瑣碎工作中，努力做到面面俱到，不留死角。特別是奧運期間，辦公室同志們以高度的責任感值班加班，為平安奧運做出了貢獻。

4、籌備辦事處機關的住房制度改革。在以前所做大量工作的基礎上，今年又進行了充分的調查研究，目前已擬定了房改方案，待上報自治區政府辦公廳審批。

5、認真落實“深入學習時間科學發展觀活動”。作為領導小組副組長，先后二十多次組織、參加報告會。安排方案，掌握進度、交流體會、匯報情況，努力使這次活動在辦事處系統達到預期目的。

6、聯系天津聯絡處。先后兩次參與和內蒙古奈倫公司的談判，協商關于采取置換方式，籌建內蒙古駐天津辦事處新辦公樓事宜。并聽取了天津聯絡處、金馬飯店關于“金馬飯店”遺留問題的反映，準備繼續深入調查，提出一個對自治區在天津發展有益的建議。

7、受自治區政府、辦公廳、辦事處領導委托，出席相關會議、培訓十余次。認真記錄、如實傳達，每次都圓滿完成了任務。

8、接待陪同自治區老領導，幫助他們聯系醫院、參觀；特別關注來京住院看病的內蒙古父老鄉親，幾乎每周安排兩個下午到醫院看望相關的病號，幫助他們排憂解難，愉悅身心。

9、今年又撰寫弘揚主旋律、歌頌改革成果的文章25篇，在報刊上發表，起到了辦事處黨委宣傳委員應發揮的作用。

10、加強與兄弟省區駐京辦事處、國家相關部委的聯系，互通信息、互相幫助，為自治區經濟社會發展服務。今年曾先后幫助福建、山東、青海等駐京辦聯系相關事宜。還曾與教育部的有關同志一同到基層調研。

上述工作，主要是各處室的工作人員完成的，我只起了輔助作用，工作中存在的缺點毛病則是由于我領導不力造成的，絕不能沖淡處室同志們忘我工作的功勞。

二、平時表現

一生努力做一個真誠可靠的好人、好黨員、好干部，并時刻以云布龍、牛玉儒等老領導為榜樣，活得充實、生動、有尊嚴。

1、愛學習，肯鉆研。年近花甲能熟練使用電腦等現代化信息手段，并建立了與各方人士廣泛交流的網絡平臺。

2、講團結、守紀律。擺正自身位置，不瀆職、不越位。尊重領導、尊重同志，虛心向群眾學習，善于聽取不同意見，積極開展批評與自我批評。嚴守黨紀國法，不越雷池一步。

3、重廉潔、守清貧。鄙夷吃喝嫖賭、追求高雅情趣。不取份外之財，不做無義之事。雖然自從分管接待工作以后，涉及公務的接待活動不再自己掏錢“買單”。但始終堅持公私分明、不沾國家便宜。

4、說實話、辦實事。厭惡形式主義，關注民主民生；多年來總想盡自己努力為老百姓多做些好事，但往往力不從心、愛莫能助。待人真誠、熱忱，不搞吹吹拍拍，拉拉扯扯。

三、存在問題

明年此刻，我就要退休了。工作了四十年，與自身的毛病“斗爭”了四十年，即將退出“舞臺”，依舊積習難改，主要還是以下幾項：

1、學習不深入，淺嘗輒止；文章缺乏深度，有待今后繼續改進；

2、交流欠廣泛，特別是與上級領導的請示匯報、交流溝通更差；

3、情緒較急躁，缺乏細致耐心，將來不工作了，或許能冷靜下來。

以上述職，請批評指正。

第二篇：辦公室工作個人年終述職報告

一、工作實績

2010年第一季度，按原來分工，我協助主任分管信息、接待工作；第二季度重新分工，我協助主任分管辦公室工作，并聯系駐天津聯絡處工作。一年來，在辦事處黨委的正確領導下，在分管處室全體同志的積極努力下，圓滿完成了工任務。下面對全年所做的主要工作簡要回顧：

1、圓滿完成了一季度的接待任務，安全、正點、及時、周到，沒有發生任何事故與紕漏，受到接待對象的好評。我十分注重對已經退居二線的老領導的接待服務，讓他們從我們身上感受到組織對老同志的關懷和溫暖。

2、較好完成了一季度的信息工作，受到自治區黨委、政府的好評。

3、安排、督促辦公室日常工作，保證機關正常工作秩序，減輕一線處室的后顧之憂；在黨務、會務、人事、后勤、財務、老干部等繁雜瑣碎工作中，努力做到面面俱到，不留死角。特別是奧運期間，辦公室同志們以高度的責任感值班加班，為平安奧運做出了貢獻。

4、籌備辦事處機關的住房制度改革。在以前所做大量工作的基礎上，今年又進行了充分的調查研究，目前已擬定了房改方案，待上報自治區政府辦公廳審批。

5、認真落實“深入學習時間科學發展觀活動”。作為領導小組副組長，先后二十多次組織、參加報告會。安排方案，掌握進度、交流體會、匯報情況，努力使這次活動在辦事處系統達到預期目的。

6、聯系天津聯絡處。先后兩次參與和內蒙古奈倫公司的談判，協商關于采取置換方式，籌建內蒙古駐天津辦事處新辦公樓事宜。并聽取了天津聯絡處、金馬飯店關于“金馬飯店”遺留問題的反映，準備繼續深入調查，提出一個對自治區在天津發展有益的建議。

7、受自治區政府、辦公廳、辦事處領導委托，出席相關會議、培訓十余次。認真記錄、如實傳達，每次都圓滿完成了任務。

8、接待陪同自治區老領導，幫助他們聯系醫院、參觀；特別關注來京住院看病的內蒙古父老鄉親，幾乎每周安排兩個下午到醫院看望相關的病號，幫助他們排憂解難，愉悅身心。

9、今年又撰寫弘揚主旋律、歌頌改革成果的文章25篇，在報刊上發表，起到了辦事處黨委宣傳委員應發揮的作用。

10、加強與兄弟省區駐京辦事處、國家相關部委的聯系，互通信息、互相幫助，為自治區經濟社會發展服務。今年曾先后幫助福建、山東、青海等駐京辦聯系相關事宜。還曾與教育部的有關同志一同到基層調研。

上述工作，主要是各處室的工作人員完成的，我只起了輔助作用，工作中存在的缺點毛病則是由于我領導不力造成的，絕不能沖淡處室同志們忘我工作的功勞。

二、平時表現

一生努力做一個真誠可靠的好人、好黨員、好干部，并時刻以云布龍、牛玉儒等老領導為榜樣，活得充實、生動、有尊嚴。

1、愛學習，肯鉆研。年近花甲能熟練使用電腦等現代化信息手段，并建立了與各方人士廣泛交流的網絡平臺。

2、講團結、守紀律。擺正自身位置，不瀆職、不越位。尊重領導、尊重同志，虛心向群眾學習，善于聽取不同意見，積極開展批評與自我批評。嚴守黨紀國法，不越雷池一步。

3、重廉潔、守清貧。鄙夷吃喝嫖賭、追求高雅情趣。不取份外之財，不做無義之事。雖然自從分管接待工作以后，涉及公務的接待活動不再自己掏錢“買單”。但始終堅持公私分明、不沾國家便宜。

4、說實話、辦實事。厭惡形式主義，關注民主民生；多年來總想盡自己努力為老百姓多做些好事，但往往力不從心、愛莫能助。待人真誠、熱忱，不搞吹吹拍拍，拉拉扯扯。

三、存在問題

明年此刻，我就要退休了。工作了四十年，與自身的毛病“斗爭”了四十年，即將退出“舞臺”，依舊積習難改，主要還是以下幾項：

1、學習不深入，淺嘗輒止；文章缺乏深度，有待今后繼續改進；

2、交流欠廣泛，特別是與上級領導的請示匯報、交流溝通更差；

3、情緒較急躁，缺乏細致耐心，將來不工作了，或許能冷靜下來。

以上述職，請批評指正。

第三篇：辦公室工作個人年終述職報告

一、工作實績

2010年第一季度，按原來分工，我協助主任分管信息、接待工作；第二季度重新分工，我協助主任分管辦公室工作，并聯系駐天津聯絡處工作。一年來，在辦事處黨委的正確領導下，在分管處室全體同志的積極努力下，圓滿完成了工任務。下面對全年所做的主要工作簡要回顧：

1、圓滿完成了一季度的接待任務，安全、正點、及時、周到，沒有發生任何事故與紕漏，受到接待對象的好評。我十分注重對已經退居二線的老領導的接待服務，讓他們從我們身上感受到組織對老同志的關懷和溫暖。

2、較好完成了一季度的信息工作，受到自治區黨委、政府的好評。

3、安排、督促辦公室日常工作，保證機關正常工作秩序，減輕一線處室的后顧之憂；在黨務、會務、人事、后勤、財務、老干部等繁雜瑣碎工作中，努力做到面面俱到，不留死角。特別是奧運期間，辦公室同志們以高度的責任感值班加班，為平安奧運做出了貢獻。

4、籌備辦事處機關的住房制度改革。在以前所做大量工作的基礎上，今年又進行了充分的調查研究，目前已擬定了房改方案，待上報自治區政府辦公廳審批。

5、認真落實“深入學習時間科學發展觀活動”。作為領導小組副組長，先后二十多次組織、參加報告會。安排方案，掌握進度、交流體會、匯報情況，努力使這次活動在辦事處系統達到預期目的。

6、聯系天津聯絡處。先后兩次參與和內蒙古奈倫公司的談判，協商關于采取置換方式，籌建內蒙古駐天津辦事處新辦公樓事宜。并聽取了天津聯絡處、金馬飯店關于“金馬飯店”遺留問題的反映，準備繼續深入調查，提出一個對自治區在天津發展有益的建議。

7、受自治區政府、辦公廳、辦事處領導委托，出席相關會議、培訓十余次。認真記錄、如實傳達，每次都圓滿完成了任務。

8、接待陪同自治區老領導，幫助他們聯系醫院、參觀；特別關注來京住院看病的內蒙古父老鄉親，幾乎每周安排兩個下午到醫院看望相關的病號，幫助他們排憂解難，愉悅身心。

9、今年又撰寫弘揚主旋律、歌頌改革成果的文章25篇，在報刊上發表，起到了辦事處黨委宣傳委員應發揮的作用。

10、加強與兄弟省區駐京辦事處、國家相關部委的聯系，互通信息、互相幫助，為自治區經濟社會發展服務。今年曾先后幫助福建、山東、青海等駐京辦聯系相關事宜。還曾與教育部的有關同志一同到基層調研。

上述工作，主要是各處室的工作人員完成的，我只起了輔助作用，工作中存在的缺點毛病則是由于我領導不力造成的，絕不能沖淡處室同志們忘我工作的功勞。

二、平時表現

一生努力做一個真誠可靠的好人、好黨員、好干部，并時刻以云布龍、牛玉儒等老領導為榜樣，活得充實、生動、有尊嚴。

1、愛學習，肯鉆研。年近花甲能熟練使用電腦等現代化信息手段，并建立了與各方人士廣泛交流的網絡平臺。

2、講團結、守紀律。擺正自身位置，不瀆職、不越位。尊重領導、尊重同志，虛心向群眾學習，善于聽取不同意見，積極開展批評與自我批評。嚴守黨紀國法，不越雷池一步。

3、重廉潔、守清貧。鄙夷吃喝嫖賭、追求高雅情趣。不取份外之財，不做無義之事。雖然自從分管接待工作以后，涉及公務的接待活動不再自己掏錢“買單”。但始終堅持公私分明、不沾國家便宜。

4、說實話、辦實事。厭惡形式主義，關注民主民生；多年來總想盡自己努力為老百姓多做些好事，但往往力不從心、愛莫能助。待人真誠、熱忱，不搞吹吹拍拍，拉拉扯扯。

三、存在問題

明年此刻，我就要退休了。工作了四十年，與自身的毛病“斗爭”了四十年，即將退出“舞臺”，依舊積習難改，主要還是以下幾項：

1、學習不深入，淺嘗輒止；文章缺乏深度，有待今后繼續改進；

2、交流欠廣泛，特別是與上級領導的請示匯報、交流溝通更差；

3、情緒較急躁，缺乏細致耐心，將來不工作了，或許能冷靜下來。

以上述職，請批評指正。

第四篇：小學辦公室個人工作述職報告

小學辦公室個人工作述職報告

本學期來，根據學校工作計劃，圍繞學校中心工作，進一步加強學校辦公室的服務意識和統籌協調功能，協調學校各部門，保證學校教育教學工作有條不絮地開展。

學校辦公室承擔著綜合協調、全面協調、保障運轉、監督落實和參謀咨詢的基本任務。一年來，在學校黨支部和行政的正確領導下，學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，加強內部職能和規范公文處理等，辦公室總體工作狀態良好，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將本學期主要工作總結如下：

一、加強政治理論與形勢政策學習，提高辦公室人員的政治思想水平

只有不斷加強政治理論學習，提高思想認識，才能把握學校的大局，才能執行好學校各項重大方針政策，與學校保持高度一致，這是學校辦公室執政能力的重要保障和出發點。一年來，辦公室組織政治理論學習，使全體成員充分認識到學校辦公室工作的意義和責任，強化全體成員為學校發展服務、為教學科研服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識，始終在政治上、思想上、行動上與學校保持一致，提高全體成員判斷形勢的能力、維護學校穩定的能力以及自我解決問題的能力。

二、加強組織協調能力，保障學校重要工作和重大活動的順利開展

重大會議、活動是學校辦公室各項工作的一大重點。對于會議活動的組織和協調，明確提出了重大會議活動必須做到“組織超前、信息準確、綜合運作、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意了與宣傳、后勤等職能部門和相關部門之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。為保障這些接待工作的萬無一失和重大活動的順利舉辦，學校辦公室從會議通知、人員協調、制作條幅等各個環節，加強各部門組織協調，完成好各項工作。開學初根據學校工作計劃，要求各部門工作匯總，整理安排并及時打出本學期的行事歷，每周行政會完畢，三、調整學校辦公室內部職能，建立管理制度，做好學校黨政系統日常工作正常運轉

學校辦公室的日常常規性工作包括文書、事務、檔案等大體工作任務。這些工作都是各級領導和廣大師生密切相關的辦事環節，工作十分單調但又必不可少，做好各項會議記錄、常規事務工作以及文件歸檔。提高服務水平是學校辦公室的基本職能。因此，根據各個工作環節的不同特點和要求，對每個人都有基本工作職責，但同時強調分工不分家。

四、加強重要報告文字加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力 學校辦公室的一項很重要的職能是負責組織起草全校性的工作計劃、總結、報告、決定、規定等文件，協助校領導針對重要工作部署開展調研工作以及組織擬定以學校名義發布的通知、布告等。文字水平直接關系到能否完整體現校領導的決策意圖以及如何使校書各單位以更有效的方式落實所定決策，這就要求學校辦公室的工作人員，不僅要準確領會校領導的決策意圖，而且要準確把握文件精神實質，了解學校總體情況。因此，在平時的工作中，學校辦公室力求深入了解學校發展實際，做好校領導的助手。

收發郵件、公文已成為辦公室每天的“必修課”，早上一到辦公室，打開電腦，值班通知就“直奔”郵箱，看看屬于哪個部門的事情。及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關人員處。同時建立郵件公文交接登記、督辦制度，各部門再把相關的工作交給具體經辦的老師負責完成，形成層層督辦、層層負責。

五、考勤匯總

負責全校職工的考勤情況。根據當月的工作情況及部門考核結果，及時將教師考勤情況一一匯總公示。嚴格安照學校有關文件精神執行。

六、校園文化建設

為了營造良好的教師辦公環境，提高學校的辦學品位，本期圓滿舉行了學校迎接上級文明學校檢查和綠色學校驗收工作，從各年級準備情況來看，都花了很多時間和精力，群策群力，效果相當不錯，都有本年級的特色，使校園環境令人耳目一新。

七、加大力度對學校進行宣傳。

學校的校容校貌日新月異，師生的精神面貌煥然一新，學校活動豐富多彩，辦公室及時抓住這些關鍵的變化，向上級部門及社會作了及時的匯報和全面的宣傳。本期以來，我校重要信息在靈寶市、三門峽市兩級教育網站發表近二百篇，慶元旦活動以“小舞臺大展示”為題在靈寶新聞欄目播出，對我校擴大知名度起到了一定的作用。

學校辦公室取得的點滴成績都是在學校領導的正確領導、幫助和學校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足，辦公室這個部門的工作較瑣碎，有時事情雖小，但仍然需要人去做，因此加強辦公室工作的高效運作也是今后值得思考和探索的道路。

在下期工作中我室工作思路是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞“四個中心”，即學校中心工作、校領導重大活動、學校重要工作、群眾關心的熱點及難點工作進行展開，積極發揮參謀咨詢作用，努力提高管理水平、服務水平，為學校的改革與發展做出積極貢獻。

1、加強政治思想工作和管理業務創新工作，建設學習型辦公室。深入學習和貫徹“三個代表”重要思想，不斷提高理論修養和政策水平。加強業務知識培訓，建立辦公室學習制度。

2、針對學校改革與發展的新要求以及教育發展新趨勢，本著“保障服務”的原則，盡快完善學校辦公室工作。

3、建立體系、強化制度，大力加強學校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責，完善督辦工作程序，健全登記制度，使之制度化、程序化，以加強督辦、促進管理的高效化，確保學校各項工作的落實。

4、加強學校辦公室咨詢和超前研究，切實發揮好參謀咨詢職能。掌握基層的工作動態和師生員工的思想動態，及時把握和反饋基層情況，為學校領導的正確決策提供具有參考價值的建議。

5、改進工作運轉與協調機制，強化服務功能，提高服務水平。改進公文寫作與處理工作，規范公文寫作，提高辦文效率和公文質量；繼續推進辦公自動化的實施，擴大范圍、提高效率；加強與有關部門、有關單位的溝通與協調。

6、加強信息工作、保密工作。加強與上級各主管部門的聯系，完善規章制度，繼續做好緊急信息的報送工作，進一步加強工作動態和綜合性信息的報送工作。清理、整合和改進校內信息的通報形式，暢通渠道，豐富內容，不斷提高信息質量。不斷完善保密工作的檢查，進一步加強和改進我校的保密工作。

7、做好信訪工作和維護安全穩定的工作。熱情接待群眾來訪，及時向有關部門反饋信訪工作信息，提出相關處理建議和意見，督辦解決群眾的實際問題和困難，溫暖人心、凝聚人心。

辦公室 2011年11月26日

第五篇：2011辦公室工作總結暨個人述職報告

2011辦公室工作總結暨

個 人 述 職 報 告

2011年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。2011年是我全面主持學校行政辦公室管理工作的一年，也是自己在行政管理經驗與能力方面得到提升的一年。我主要的職責是通過計劃、組織、控制與領導來實現對學校行政事務的全面管理與監控。這一年的工作中，感受到在學校領導的幫助、同事們的支持下自已所取得進步的喜悅，感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信，感受到在工作中因面對眾多事務不能面面俱到而留下的遺憾，感受到因能力有限面對行政工作如何更好的創新思路而留下的思索。回顧一年的工作，有成績，也有不足。下面我主要從以下四個方面進行述職述職，請學校領導及各位同事給予指正。

一、2011年所做的工作

1、狠抓學習不放松。行政工作繁瑣、事務性工作較多，做為行政管理人員，有時容易陷入事務堆里而得不到提升，而部門整體水平的高低取決于部門每位員工的的工作水平，提高部門人員的工作能力尤為重要。今年在建立部門學習型團隊和倡導快樂的工作方面做了一些努力。希望每個人在自已的工作中能感受到工作的樂趣和自身能力的提升。通過自學、組織培訓和網絡學習交流等方式進行了專業的學習培訓。

通過學習提高綜合素質和工作能力。加強理論與政策學習，努力執行好省、市、區教育局、學校的各項重大方針政策，大力倡導奉獻和團隊精神，明確本職工作的意義和責任，強化服務意識，提高了判斷形勢的能力、維護學校穩定的能力以及自我解決問題的能力，同時營造了和諧的氣氛，積極向上的工作環境，保持了身心健康，提高了工作效率和工作質量。

2、狠抓組織紀律不放松。辦公室是學校的重要窗口，工作作風體現著學校的精神面貌，因此，既不能自由散漫，也不能各自為政。為了建設好這個窗口，展示學校風采，辦公室克服了橫向攀比，縱向敷衍，斤斤計較，追求享樂，害怕吃苦，不愿奉獻的思想傾向和行為表現；竭力做到顧全大局，服務于學校工作中心和重心，樹立學校整體形象；在努力學習的同時，不斷加強自身修養，進行自我鍛煉和完善。一年來，辦公室努力做到了遵守紀律，服從組織，胸懷大局，樂于奉獻，是一個召之即開，來之能戰，戰之能勝的部門。

3、狠抓工作目標不放松。學校提出了創建制度文化的目標，辦公室重點組織了制度建設。學校的制度文明不但體現在有良好的制度建構上，做為行政辦一項重要職能就是讓制定好的制度得到良好的執行，如考勤的制度、文明檢查制度、辦公用品領用制度等，在制度執行的過程中，往往伴隨著人情關系和特殊情況，我們一方面要求嚴格按制度辦事，但也為學校制度如何更好的適應學校的發展、如何更人性化的管理帶來的思索。學校辦公室以強烈的責任感和吃苦耐勞的精神，在全年的工作實踐中創造性地開展工作，出色地完成了各項工作目標任務。起草文件、決定、領導講話，積極主動，打印及時，領導是滿意的。質量高，內容豐富，形式靈活是有目共睹的。發送給上級教育部門的信息也很頻繁，信息為市、區教育局經常采用，并被四川新聞網、騰訊大成網、德陽日報等媒體采用。大型會議活動是我們辦公室各項工作的重中之重，明確“組織超前、信息準確、綜合運作、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，注意與教學、后勤等其它部門的合作和溝通，保障各項活動順利進行。同時認真接待上級各有關部門的檢查、調研和督導工作，樹力學校的良好形象。

4、努力完成各項計劃內外的工作。

⑴、完成上工作總結和下工作計劃起草工作； ⑵、組織開展“師德教育”活動，踐行科學發展觀，積極參與“爭先創優”活動，爭創優秀、模范崗位；

⑶、管理好學校的電子辦公平臺，準時收取文件，及時上報有關材料，全年中沒有出現信息漏收、漏轉、漏發等現象；

⑷、認真做好學校各項活動的信息宣傳報道工作。一年來向教育局上報信息45條，向各級媒體報送并發表通訊報道39條；

⑸、認真做好檔案達省標復查驗收的準備工作；

⑹、認真做好與德新鎮、旌陽區委、政府和市、區教育主管部門的溝通協調工作；

⑺、做好學校文件的收發、登記、傳閱、保管工作。經校長簽 發后送有關部門實施；

⑻、登記匯總2011年集體與個人各項獎勵；

⑼、接待有關教育教學督導工作，配合學校做好迎“省督”和“兩基”迎國檢工作。

二、工作中的感受

1、作為一名合格的行政人員我認為熱情比經驗更重要，品質比能力更重要。平凡的行政工作有時需要更加投入一種工作熱情。

2、行政辦主任處于雙重角色，一是“總管家”和“不管部”的雙重角色；一是“領導”和“被領導”的角色，善于當好領導，當好服務員。把握所應扮演的角色，把握好工作分寸，管理不巨細，參謀不決斷，不攬權，不越權。

3、做一個聰明人的行政辦負責人，首先必須是有心人，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。

4、行政辦工作必須要有強烈的時效觀念、意識，求真務實、雷厲風行的工作作風，要善于“分身”，明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。要有所為，有所不為。

5、作為辦公室人員要有奉獻精神，沒有奉獻精神，服務就沒有積極性、行政工作人員要有主動性和創造性，沒有吃苦耐勞的作風，沒有無私奉獻的精神，是難以勝任辦公室工作的。

三、自我評價： 優點：

（一）具有嚴謹細致的工作作風，吃苦耐勞的奉獻精神。

（二）心胸開闊，待人真誠。

（三）在工作中有創新意識，沒有畏難情緒，注重在工作中有所創新。我覺得，任何人不論干什么，必須要找到一個支點、找到一個你愿意為之付出、和奉獻的理由。這樣，你才會有更多的激情，才能更認真的投入。尤其對行政工作而言。

不足之處

1、綜合協調能力方面欠缺，在工作的組織指揮上，缺乏堅定性，存在手軟現象。

2、在工作中有時容易脾氣急躁。有時遇到問題，不夠冷靜。

3、行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。學習不夠，知識面不廣。

四、2012年工作打算

1、對2012年行政工作我主要分了六大塊，一是行政系統建設，二是公共關系建設，三是網絡技術品牌形象建設、四是檔案管理，五是信息化建設，六是部門團隊建設。

2、繼續發揮部門團隊的合力，重點做好后勤保障的服務職能，繼續加強對各事業部、分學校的業務指導職能，以溝通為工具，創立學校良好的公共關系網絡，認真投入信息化建設，以信息化建設為入口，提升學校整體管理水平，3、提升個人工作管理能力，為適應學校快速發展做出自已的貢 獻。

一個高素質的行政班子和教師團隊，決定了學校今后的發展。自以為德不夠高，學猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績不足，常恐辜負大家期望，請多幫助。

2011年12月20日 6