第一篇：校園足球,中國足球

雙休日來到校園，籃球場上早已人滿為患，而一旁的足球場上卻空無一人，不由想起自己在學生時代參加校級足球聯賽時，選手們奮力拼搏，觀眾們是里三層、外三層，加油吶喊之聲響徹云霄……，追憶往昔，不由一陣唏噓。如今我們的孩子都不會踢球，不愛足球，那么我們中國足球的強國夢何日能圓？

第二篇：中國足球的校園模式

中國足球的校園模式天色昏暗的傍晚，十幾個身著單薄運動衫的男孩在呼嘯北風中練習帶球。操場的另一側，低年級的學生雀躍散去，高年級的教室則燈光通明。“高三學生準備高考，基本不參與訓練了。”蔡秋興嘆了口氣，這位1976年入職的體育老師將半輩子精力投入大同中學足球隊，“近幾年校隊的水平沒有得到提高，兩支初中隊的比賽成績也都不理想。”

首屆校園足球聯盟聯賽，奪冠的大同中學得到了廣泛認可，被榮譽包圍的蔡秋興則心事重重，因為別人眼中的老牌強隊其實告別了鼎盛時期。腳下的球場剛剛種上了冬季草，這片代價不菲的蔥綠并不是為了足球而生，上個月的百年校慶才是它們存在的真正目的，否則足球隊將繼續與光禿的操場為伴。

“過去都是體育組的老師加班，種草、除草，跑到鄉下運來糞肥。”塵封已久的場景，老校長楊明華記憶猶新，那是大同足球最美好的年代。“當時每個班的男生都喜歡玩足球，隨便拉幾個人組隊參賽，都能踢得像模像樣。”楊明華說，大同原先擁有兩支初中隊、兩支高中隊，基本保持在全市前三名的位置，有時甚至可以包攬兩個組別的冠軍。“我們經常代表上海出國交流，打遍了新西蘭、澳大利亞，有本事當他們的老師。”

在政策與制度的保障下，面臨升學壓力的大同曾經將校園足球搞得風生水起--招生不愁，允許破格錄取；高考無憂，降分進入大學；預算充裕，踢球的學生與訓練補課的老師都有份。好景不長，打擊一個接著一個。2000年，黃浦與南市兩區合并，屬于大同的那部分經費被取消了，想要資金支持唯有拿到冠軍；隨后，高招政策調整，體育生的報名號不再單列，一所學校的考分被嚴格統算在一起。“大同的均分一度被拉下來4.3分至4.7分。”楊明華痛心地說道，全市排名下降了好幾位，家長不滿，生源也直接受到影響。面對這種可怕的倒退，主管體育的學校領導建議，足球隊是不是可以考慮停辦？“當時經過了激烈討論，我的頭腦很清楚，學校不能沒有體育，大同不能沒有足球隊。”這位堅持用理想主義辦教育的老校長說自己“自討苦吃”，因為許多煩惱就是來自于足球隊。踢球的孩子組織紀律性相對較差，學校除了自掏腰包解決訓練比賽的經費外，還得時刻擔心日常教學秩序與文明單位評比。

在楊明華退休后，社會的教育觀念更加功利，與日俱增的應試壓力讓學校的一些領導再次提出了“去足球論”。進退兩難的時刻，楊明華站出來給新校長撐腰，“如果足球隊毀在你手里，你將成為大同的千古罪人。”他堅持認為，解決升學的辦法在于加強教育管理工作，而不是將責任全部推給足球隊。困難暫時頂住了，但學校還是做出了讓步--減少一支高中隊，提高入學門檻，“碰上踢球好功課差的苗子，也只能忍痛割愛。”

幸免于難的足球隊，在冷酷的現實面前，依然找不到安全感。“前兩天一個家長來找我，因為孩子成績下降了，想讓他停訓。”足球的尷尬境遇令蔡秋興倍感無奈，以前每天下午2點訓練，現在是4點，還沒怎么活動天就黑了；以前每個年級保持9人左右的規模，現在初

二、初三加起來只有4個學生，也難怪楊明華會抱怨“今后就算有錢出國比賽，也沒辦法湊齊一支隊”。

“高三這批孩子踢得最好，等他們離隊了，明年的聯賽會很困難。”蔡秋興即將退休，關于大同足球的未來，他跟楊明華一樣，心里沒底。

第三篇：校園足球

一、校園足球管理的職責分工問題

1.教育局體育局聯合組織機構建設有待加強，職責分工還沒有細化及明確。

建議：盡快組建校園足球辦公室，落實相關工作人員，明確體育局、教育局有關部門及工作人員的分工及職責。2.校園足球活動制度欠缺。

建議：在市校足辦成立的基礎上，盡快制定有關政策及制度。例如：校園足球活動校長職責、足球特色學校標準、校園足球活動優秀學校評比、指導教師培訓要求、各有關獎勵制度、特長生認定、優秀工作者、優秀教練評選標準等。

3.校園足球活動整體推進，特色打造目標及形式還沒有形成青島特色。

建議：規劃好金字塔式足球特色學校建設，建立小學、初中、高中足球學校布局，簽訂責任書；特色內容打造（例如：五人制、十一人制等賽事；足球寶貝、攝影愛好者、足球裁判員的培養；啦啦操、足球操競技；足球吉尼斯比賽等各方面活動）。4.校園足球活動科研活動不足。

建議：建立科研組對校園足球進行科研，定期確立科研項目及課題研究成果；成立指導組對校園足球活動進行有針對性的指導和幫助，形成一個學校一個特色的全面開花的局面；成立考評組對校園足球開展情況進行全面評估；成立講師團對校園足球活動的各方面進行指導、教學；成立宣傳組加大宣傳力度，最好能創辦自己的刊物。

二、校園足球聯賽的開展問題

1.足球運動資金使用、物資分配尚需合理。

建議：制定科學合理的資金使用規劃，如學校基本物資配備、培訓費、交通費、科研費、獎勵費、參賽費等；在物資分配時要考慮到學校初期發展和中、長期發展的需要進行分配，不應一刀切。2.場地不足。

建議：建立多種活動形式的普及，讓學生們首先喜歡足球運動，然后再根據學校實際情況組織有效的比賽，把場地的影響變到最小。3.足球教練匱乏。

建議：根據培訓制度，制定培訓計劃。將學校分管領導、中層、體育老師、班主任、足球愛好者分層次進行培訓。4.足球裁判不足。

建議：校內比賽由學生擔當裁判員任務主力，加大培訓力度，通過各種方式激勵學生參與執法學習和工作。

三、校園足球人口的增加問題 1.足球的普及程度不夠。

建議：加大課程安排，充分利用場地和陽光體育活動時間。通過組建班隊、校隊來普及足球運動。

2.足球文化氛圍不濃厚。

建議：創辦足球節、校園足球吉尼斯紀錄、夏令營、冬令營、足球知識講座、精彩賽事觀摩、花式足球比賽、趣味足球賽、足球知識競賽等活動形式。3.足球交流活動太少。

建議：加大足球明星進校園活動，增加地市級足球學校交流互訪。4.建立校園足球活動平臺。

建議：建立校園足球聯盟，建立多個級別、多種類型的足球活動平臺。5.足球特長生培養力度偏弱，流失嚴重。

建議:加大足球特長生的定級考評工作。充分利用普高、職高、足體校三方面力量，建立形成多級足球人才培養體系，使足球人才減少流失。

以上僅是我個人不成熟的考慮，還缺乏多渠道、多方面的論證，有不當之處還請各位領導批評指正！

第四篇：校園足球

陽光足球

校園足球現階段主要在我校西校區開展，一二年級學生還處在在足球啟蒙的開始階段，根據兒童年齡段生心理特點，利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法，讓兒童了解足球，喜愛足球活動，通過多種無球和結合球的游戲，讓低年齡段的學生盡情玩耍，以培養他們對足球的強烈愛好，提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣，并能從中觀察了解兒童的協調、靈敏、速度等素質。經過一段時間的訓練很明顯孩子們已經喜歡上這項運動。

對一二年級的小學生來說，玩足球是一個非常好的鍛煉身體，建立自信心和培養情感的運動，在玩耍中，孩子們的身心得到充分的放松，在團隊中，孩子交往能力得到提高。

第五篇：英國足球對中國足球發展的啟示

英語專業全英原創畢業論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費參考

最新英語專業全英原創畢業論文，都是近期寫作 淺析《黑暗的心》女性形象的作用 目的論指導下的旅游資料漢英翻譯及翻譯策略 3 諸神形象折射中西方價值觀不同 從合作原則分析《生活大爆炸》中字幕幽默的翻譯 5 多媒體網絡教學和傳統教學對大學生情感的影響 6 從語境理論角度分析奧巴馬就職演說詞語篇 7 英國喜劇電影和美國喜劇電影的不同特點分析 Doomed Tragedy out of Desire-Driven Morbid Personalities in Nabokov’s Lolita 9 從關聯理論分析辛棄疾的詩詞翻譯 A Probe into Three Phases for Effective Business Negotiations 11 功能對等理論指導下的廣告翻譯 12 外來詞的翻譯方法初探 關聯理論視角下幽默的英漢翻譯 The Relationship Between Oscar Wilde and Dorian Gray 15 《紫色》的婦女主義解讀 16 淺論國產小米手機的營銷策略 17 英語新聞標題中的修辭及其翻譯 18 從《嘉莉妹妹》看本性與理性的斗爭 19 圣經對J.K.羅琳創作《哈利波特》的影響——對《哈利波特與鳳凰社》的寫作手法及其宗教主題的研究 導入藝術在培養初中生英語學習興趣中的運用 22 從《呼嘯山莊》人物愛情看人性的特點 23 伍爾夫的《到燈塔去》中的女性主義 24 談英語中的性別差異及其文化內涵 論《重返巴比倫》中女性的身份的自我建構 Etiquette and Protocol on Intercultural Business Negotiation 27 從文化視角看中美家庭教育差異 28 論漢語縮略語的英譯 方位介詞“over”的隱喻含義研究 《馬丁伊登》中馬丁伊登美國夢的分析 31 《月下獨酌》兩種英文譯本之對比研究 32 析華茲華斯詩歌中的人與自然

Problems and Solutions in Senior English Listening Teaching 34 從跨文化角度對商標翻譯的研究 35 淺議中國菜名的英譯

“Lady First” Reflected in Different Cultures 37 《魯濱遜漂流記》的后殖民主義解讀

美國電視劇中雙關語的研究－重點關注雙關語的漢語翻譯 39 清代以來中西文化交流對中國婚俗的影響

瘋女人的吶喊——《簡愛》中失語瘋女人的解析 41 英漢汽車廣告中常用“滑溜詞”的對比分析 英語專業全英原創畢業論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費參考

功能對等理論視角下《越獄》字幕翻譯的研究 中美企業文化差異研究

談網絡英語縮略語的構詞特點及用法

The Differences of Beauty Standards Between China and America 英漢禁忌語對比分析 淺談英語幽默的文化特征 英漢關于“憤怒”隱喻的分析

淺析《雙城記》中狄更斯的浪漫現實主義 文化視角下的英漢動物隱喻對比研究

從《野性的呼喚》淺析杰克倫敦的哲學思想及其哲學傾向 從傳播美學分析國內暢銷知名化妝品廣告中的譯文

The Cultural Identity Dilemma of Colonized Afro-Americans: the Study of The Bluest Eye 從《金銀島》看英國人的冒險精神

試從大衛?科波菲爾分析狄更斯的人道主義精神 從歸化和異化的角度看英語人名的翻譯 功能對等視角下漢語廣告的英譯策略 對文化差異引起的誤譯的研究

第二語言習得中語用遷移現象的分析 功能目的論指導下的公示語英譯

從以目的為導向的翻譯原則看委婉語的翻譯 論《喧嘩與騷動》中凱蒂康普生的悲劇 從生態女性主義角度解讀《苔絲》

英漢習語對比研究及其對高中英語教學的啟示

Comparative Study of Metaphor in English and Chinese Animal Words 網絡英語的構詞方式

The Westernization of Chinese Wedding 跨文化視角下的中美社交禮儀的對比研究 The Racial Stereotypes in American TV Media 《覺醒》女主人公-艾德娜追求自我的過程 從數字看中西方文化差異

A Study on Problems and Strategies in Phonetic Teaching of Spoken English in JEFC 《玉石雕像》中的非言語交流

英漢親昵稱謂語的語用及認知對比研究

用陌生化理論闡述《紅色手推車》的悲劇色彩 從合作原則和禮貌原則的角度分析趙麗蓉的小品

比較約翰·鄧恩與艾米麗·迪金森詩歌中奇思妙喻的藝術效果 The Archetype of the Ugly Duckling in The Secret Garden 《睡谷的傳說》中理想與現實的矛盾

順應理論視角下《紅樓夢》中社交指示語的英譯研究 獨立學院英語專業大一學生閱讀策略使用情況調查與分析 傲慢與偏見－－-淺析世紀英國女性作家 中西方鬼怪比較研究

《傲慢與偏見》中婚姻觀對當代中國的現實意義 試析新課程標準下詞匯教學策略的改變 英語專業全英原創畢業論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費參考

《霧都孤兒》中的浪漫主義與現實主義 87 試析《弗蘭肯斯坦》中的哥特風格 88 零售創新典范及其對中國零售業的啟示

試析與地理環境有關的英語成語及其文化內涵 90習語及習語的漢英翻譯

An Analysis of the Feminism in The Scarlet Letter 92 Doomed Tragedy out of Desire-Driven Morbid Personalities in Nabokov’s Lolita 93 從餐桌禮儀看中西文化差異

從《賣花女》看蕭伯納的費邊主義思想

On the Anti-traditional Factors of Feminism Translation 96 On the Disillusion of Gatsby's American Dream 97 《哈姆雷特》中不言而喻的隱喻魅力(開題報告+論文+文獻綜述)98 互文性理論指導下的公示語漢英翻譯

《走出非洲》中的非洲因素與女主人公性格完善的關系 100 小說《飄》中斯嘉麗的人物性格分析 101 埃德加·愛倫·坡幽默小說研究 102 《純真年代》中社會與個人的碰撞

On the Character of Scarlett O’Hara and the Transition of American Society 104 中西文化中女性家庭價值觀之對比研究 105 中美時間觀念的跨文化研究 106 論英語稱謂語中的性別歧視

歐美電影對英語學習者英語口語的影響 108 英語專業聽力課程教學效率的調查與分析

A Comparative Study of Cultural Connotations of Yellow and Huang in English and Chinese 110 通過小說《紫色》分析沃克的婦女主義思想 111 英漢思維方式差異對英譯漢結構處理的影響 112 星巴克的成功之道

傻瓜并不愚蠢——莎士比亞戲劇《皆大歡喜》與《李爾王》中傻瓜角色的對比研究 114 On the C-E Translation of Public Signs 115 《日用家當》中的黑人文化意象分析

Feasibility of Popularizing Bilingual Teaching 117 騎士精神對現代社會的影響

《亂世佳人》中的清教主義思想解析

Differences Between English and Chinese Euphemisms and Influences on Cross-cultural Communication 120 維多利亞時期英國女性文學作品的三個男性形象分析 121 《緬湖重游》之語義分析

從愛倫·坡《黑貓》探討人性的善良與邪惡

從美國核心價值觀分析美國家庭學校產生的必然性 124 淺談英語在未來的國際地位

The Comparison of the Two Main Characters in Daniel Defoe’s Roxana and Emily Zola’s Nana 126 中美恐怖電影中折射出的文化差異 127 初中英語課堂教學現狀調查 英語專業全英原創畢業論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費參考

探析《勸導》中安妮的成熟形象 129 試探吸血鬼文化的起源

《本杰明?富蘭克林自傳》和《嘉莉妹妹》美國夢的對比研究 131 淺談電影臺詞的翻譯技巧－－以《追求幸福》為例 132 從文化角度淺析中英姓名的異同 133 英文電影名稱翻譯中文化順應的影響

The Developments of Marriage View over Three Periods in the West 135 論AIDA模式在大眾汽車英文廣告中的語言體現 136 《追風箏的人》中哈桑自我犧牲精神的研究 137 A Study of Intertextuality in Advertising Text 138 淺析《我彌留之際》中達爾的悲劇

塞林格《麥田里的守望者》的逃離與守望 140 論《卡斯特橋市長》的現實意義

試析《生死疲勞》英文版風格之再現：文學文體學視角 142 解析《老人與海》中的桑提亞哥形象

論伊恩?麥克尤恩作品《贖罪》中的道德觀 144 網絡英語中的新詞探究

《憤怒的葡萄》中的圣經原型

《紅樓夢》英譯中雙關語文化成分的翻譯策略研究 147 The Application of Corpus in Teaching English Reading 148 論《米德爾馬契》的人物塑造策略

從違反合作原則看電影語言的會話含義——以《最后的武士》為例 150 二元對立下人性的扭曲：讀雪莉.杰克遜小說《抽彩》 151 中醫術語翻譯方法研究

152 從簡?奧斯汀作品中的禮儀看英國人的社交心理 153 從《魯濱遜漂流記》看人的性格對命運的決定作用 154 從電影《國王的演講》看平民情結

155 奧斯卡?王爾德《快樂王子及其他》的唯美主義 156 從《道連?格雷的畫像》透析王爾德的藝術人生觀

157 A Comparative Study on the Two Chinese Versions of Tess of the D’urbervilles from the Perspective of Nida’s Dynamic Equivalence 158 《欲望都市》四位女主角的愛情觀分析 159 論中西飲食文化的差異 160 “土生子”叛逆精神探源 161 肯尼迪演講的語音銜接分析 162 動機對中學英語學習的影響

163 初中英語口語教學的課堂活動設計

164 Cultural Differences in the American-Context Chinese Movies 165 觀音與圣母之比較

166 從《刮痧》看中美家庭文化差異

167 隱喻在英語政治演講辭中的認知功能—以奧巴馬的競選演講辭為例 168 中西方誠信文化對比

169 中英愛情諺語的隱喻研究及其翻譯

170 The Major Characters in Wuthering Heights under the Perspective of Ethics 英語專業全英原創畢業論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費參考

171 從譯者主體性視角探析《紅樓夢》中概念隱喻的翻譯策略 172

173 中美企業廣告文化對比研究

174 透過E.M.福斯特的小說節奏理論解讀《心是孤獨的獵手》的主題 175 伊莉莎白和凱瑟琳不同性格及命運的分析 176 組織學習障礙及相應的對策 177

178 中國茶文化與西方咖啡文化的對比分析

179 A Southern Elegy—a Feminist Study on Faulkner’s A Rose for Emily 180 《無名的裘德》中裘德的悲劇探析 181 論小說《看不見的人》中的象征主義

182 美國尋夢—凱魯亞克小說《在路上》的主題研究

183 論《西游記》中文化因素的翻譯策略——以詹納爾和余國藩的英譯本為例 184 論《達芬奇密碼》中的基督教元素

185 《哈克貝里·費恩歷險記》中哈克和吉姆的人物形象分析 186 十九世紀英國唯美主義的生成語境與基本特征 187 從作者夏洛蒂·勃朗特看《簡·愛》

188 The Symbols and Their Symbolic Meanings in The Scarlet Letter 189 論托馬斯?哈代詩歌中的死亡意識

190 “It be Adj of sb to do sth”中形容詞語義的構式語法研究 191 在歸隱中相遇—論梭羅與陶淵明的詩意人生 192 論《紅字》中的孤獨感

193 淺談當代大學生炫耀性消費文化

194 從生態中心主義角度分析康拉德《黑暗的心》 195 探究希臘神話對英國戲劇及詩歌的影響 196 英漢形狀類量詞的隱喻認知分析 197 英國足球對中國足球發展的啟示 198 文化負遷移對翻譯的影響 199 論廣告英語的人際溝通功能 200 淺析漢英翻譯中中式英語的現象