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安全疏散演習方案

時間:2019-05-13 21:11:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全疏散演習方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全疏散演習方案》。

第一篇:安全疏散演習方案

一、活動目的及意義

根據《山東省防震減災條例》精神和微山縣教育體育局的有關要求,結合我校實際,本著“安全第一,預防為主”的原則,同時為了加強學校安全工作,提高學校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,經學校研究決定制定《微山縣實驗小學(雙語校區(qū))突發(fā)事故安全疏散預演方案》。

二、演習原則

安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。

三、具體工作分工

(一)疏散演習指揮部

總指揮:田家榮

副總指揮:侯先宏

成員:孫兆勝、高祥虎、曹媛媛、張曉慧、褚宏宇、孫苑、各級部主任、教研組長、體育組成員

(二)演習人員職責分工

1、報警廣播:林傳杰趙傳忠

2、現場的安全保衛(wèi):孫兆勝、俞忠振、曹軍喜、王廣濤

3、醫(yī)療救護小組:郭亞莉、曹楠、徐穎、宋瑤

4、計時、指揮:安寶娟曹媛媛

5、拍照、錄像:曹廣峰、劉犇

6、聯絡人:褚宏宇

7、各班主任:負責安全、快速、有序的組織學生按照規(guī)定路線疏散。

四、具體演習活動安排

(一)參加對象:一年級到六年級的全體同學

(二)演習時間:2011年12月3日(周五)

(三)疏散目的地:學校操場、教學樓前面小廣場等。

(四)疏散路線及順序安排

1、撤離教室:

要點:打開兩扇門迅速撤離教室(基本原則:一般教室內前半部分學生由前門出來,后半部分學生由后門出來)。

2、撤離路線(出口選擇)

東側門:二五,二六,二七,二八,六二,六三,**,六五

西側門:一五,一六,一七,四五,四六,五五,五六

小東門:二三,二四,二九,二十,六一,六六

小西門:一三,一四,一八,一九,四三,四四,五三,五四

中東門:三三,三四,三七,三八,四七

中西門:三一,三二,四一,四二,五一,五二

正門:一一,一二,二一,二二,三五,三六

3、地面疏散

從東側門出來的班級(二五,二六,二七,二八)直接往東進入東面的小樹林,六二,六三,**,六五往北至大操場。

從西側門出來的班級(一五,一六,四五,四六,五五,五六)往北直線到足球場地。

從北東門、北西門、北中東門、北中西門出來的班級走直線到操場(具體各班級的站位由班主任及體育老師安排)。

從正門出來的班級(一一,一二,二一,二二,三五,三六)直接在教學樓前面的小廣場集合。

(五)疏散保護安排

1、各樓道護導老師安排

東樓梯:四樓程守華,三樓錢英,二樓張偉,一樓劉躍林

東中樓梯:四樓牛強,三樓甄文,二樓劉艷,一樓王永

東側:四樓黃芳,三樓白麗,二樓張云,一樓于啟杰

主樓梯:

西側:四樓於紅清,三樓韓燕,二樓劉蘇,一樓黃貴良

西樓梯:四樓王峰,三樓武凱,二樓張興磊,一樓劉孝芳

西中樓梯:四樓張良忠,三樓李青,二樓劉梅,一樓王海燕

第二篇:2014學校緊急情況安全疏散演習方案

強化安全意識提高避險能力

安全疏散演習方案

(2014年3月制訂)

一、活動目的:

通過開展安全教育及緊急情況安全疏散演習活動,提高師生安全意識,培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,預防在疏散中出現踩踏事故,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升學校處置突發(fā)事件的能力。

二、活動組織機構:

組長:林森

副組長:鄭欽俊、葉曉慧、呂忠興、劉紅、楊淑珍、張洪波、孫振海、王立馥、鄭宇欣、于愛敏、趙明麗、王艷華 組員: 各年級班主任、副班主任、政教處干事、體育組教師

三、演習時間:2014年3月31 日(周一)

四、演習地點:各班教室至教學樓對應操場

五、演習對象:全體師生

六、演習操作程序及要求:

1.出現突發(fā)情況時,學校廣播通知警報,政教處通知學生并組織教師對學生進行疏散。

2.聽到廣播警報后,各教室當班老師立即通知本班學生,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散,在撤離過程中,按照撤離路線迅速逃出樓外。

3.參與疏散演習的師生必須高度重視本次演習的重要性,聽從指揮。

4.參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全,保證有序進 1

行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現象,確保安全。

5.每個班級排成2列隊伍由第二節(jié)課任課教師組織在班主任及副班主任的帶領下同時從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離,不搶道、不驚慌聽從老師的指引。

6.從樓內撤離出的學生和教師以班級為單位,有組織的按照升旗時班級站隊順序在操場集合。在活動結束前,從樓內撤離出的學生和教師不能隨意再次進入樓內。

七.疏散線路及順序

具體安排:

教學樓東門:一(1)、一(2)、二(9)、二(10)、二(12)、二(11)、三(3)、三(4)、三(11)、三(10)

教學樓中門:一(4)、一(3)、一(11)、一(12)、一(10)、一(9)、二(3)、二(4)、二(8)、二(7)、三(5)、三(6)、三(7)、三(8)、三、(2)、三(9)

教學樓西門:一(5)、一(6)、一(8)、一(7)、二(5)、二(6)、二(1)、二(2)、三(1)、三(12)

疏散順序:班級:每層靠近樓門的班級先行,樓層:一樓先行依次再

八.分工安排及職責

(1)各班班主任副班主任帶本班學生撤離;(正副班主任一起帶領,一前一后)

(2)師生按照消防疏散路線撤離教學大樓,在指定的安全地帶(教

學樓對面操場)集合;班主任清點學生人數。

伊春區(qū)第二中學

2014年3月20日

第三篇:消防疏散演習方案

2021年廣州市花都區(qū)

紅谷尚品

消防疏散演習方案

廣州如鼎物業(yè)管理有限公司

第一章演習目的

為了貫徹“預防為主、消防結合”的消防工作,促進消防安全工作,提高全員的消防意思和自救互救的能力,提高突發(fā)事件的應急能力,掌握引導人員安全快速疏散的技巧,學會正確使用消火栓、滅火器等器材,以及掌握逃生的方法,物業(yè)公司按照計劃開展消防演練,特制定本方案.第二章時間、地點安排

一、時間

2021年11月9日上午10:00-11:00

二、地點

廣州市花都區(qū)紅谷尚品

1、預設B棟架空層

2、發(fā)生火警后開始蔓延

3、自救逃生,疏散著火區(qū)域人員。

第三章演練內容

一、火情報警

二、人員疏散及火場滅火、救護。

三、使用滅火器、消火栓進行火災撲救。

第四章參演單位

單位:紅谷尚品

第五章組織領導及演練組織

本次消防演習分兩部分,首先是我公司滅火疏散預案的實施,其次是消防器材使用方法的實操講解演練。

一、組織領導

組 長:趙懿

副組長:丁文川

成 員:物業(yè)部全體成員

二、演練現場組織

1、總 指 揮:趙懿

2、副總指揮:丁文川

3、報 警 員:周三軍

4、滅火組5人

組長:富慶國

組員:周三軍、呂天息、李逵、李文龍

職責分工:周三軍負責拋水帶、接槍頭,李文龍負責水帶連接消防栓開閥門,呂天息協(xié)助抱緊水帶,周三軍握緊槍頭做好射水姿勢,滅火組富慶國、李逵負責使用滅火器材迅速處理初期火情。

5、疏散組3人

組長:嚴玉婷

組員:蘇子因、陳惠文

職責分工:嚴玉婷負責組織組員對火災區(qū)域進行人員疏散,完成疏散后像副指揮匯報。

6、醫(yī)療搶救組4人

組長:王凱瑩

組員:樊桂梅、廖自配、范勝章

職責分工:負責火災現場傷員搶救并護送到救護站進行救治(自定傷員、搶救及救護人員)

7、通訊報警組2人

組長:張艷欣

組員:陳艷

8、安全警戒組6人

組長:楊順立

組員:何森輝、占亮榮、柯昌軍、陸吉肖、唐挽飛

9、設備保障組4人

組長:李啟焱

組員:黃紹全、陳聯斌、張永溉

10、物資搶救組3人

組長:朱貴全

組員:侯賢杰、王翅

11、安置組(后勤)2人

組長:馮根福

組員:鄭思敏

職責分工:負責清點人員,組織簽到,報告疏散人員集合情況。

第六章職責

一、總指揮

1、負責指揮整個演習過程。

2、掌握演習前的各項準備工作。

3、聽取火情報告,布置安排救人、救火、供水任務。

4、指揮有關職能組,組織安排疏散、搶救、警戒工作。

5、視火情下令向公安消防報警,請求增援公安消防到達火場后,向公安消防匯報火場情況,并配合公安消防的滅火工作。

二、副總指揮

1、協(xié)助總指揮做好演習工作。

2、及時掌握火場,最新情況提出相應對策。

3、掌握現場的機動力量,合理調配滅火力量。

4、協(xié)助各區(qū)域的指揮工作。

三、報警員

負責啟動手動按鈕報警

四、滅火組

1、按總指揮布置迅速趕到現場,在總指揮的領導下進行火災撲救。

2、組長負責火情偵察配合總指揮進行滅火布置。

3、第一小隊走消防站都不實用消火栓滅火。

4、第二小隊人員負責使用滅火器進行滅火,控制火災蔓延。

5、演習完畢后,負責收拾水袋,并晾干后放回。

五、疏散組

1、在總指揮的領導下,做好現場人員物資的安全疏散工作。

2、疏散命令下達后,及時組織人員有序向外圍指定區(qū)域進行疏散。

六、醫(yī)療救護組

1、醫(yī)療救護組在火場總指揮的統(tǒng)一部署下,負責搶救現場被困人員和受傷人員。

2、現場搶救人員被困人員搶救出來送醫(yī)務人員處。

3、救護中心在一樓外圍,醫(yī)護人員對被救傷員進行救治。

七、通訊聯絡組

1、通訊聯絡組確保火災現場通訊設備的正常運行。

2、在總指揮的領導下保持火災現場與指揮中心之間的聯絡。

3、在火災現場通訊設備無法使用的情況下,負責傳達總指揮的工作指令向總指揮匯報現場情況。

八、設備保障組

1、設備保障組在總指揮的領導下,做好設備保障工作。

2、保障消防泵等消防系統(tǒng)的正常運行。

3、保障現場的供水消防電源的安全。

4、負責演習后設備的復位工作,使設備恢復正常運行狀態(tài)。

九、警戒組

1、在總指揮的統(tǒng)一部署下,負責火災現場的警戒。

2、確保消防車通道通暢,并安排人員指定位置,指引公安消防車隊進入火場,(本次演習不邀請公安消防此環(huán)節(jié)可模擬報警。)

3、禁止與滅火無關的人員進入火災。

4、現場防止已疏散出來的人員再次進入火災現場。

十、安置組

1、安置組負責疏散人員的清點工作。

2、組織演習人員簽到。

3、向副總指揮匯報,疏散人員情況。

第七章演習程序

一、準備工作

10:00前,檢查演習各項準備工作

1、所需工具器材準備到位,無特殊事項對講機保持靜音。

2、所有參加演習人員到位。

3、報警員做好準備。

4、傷員趕到預定位置。

二、演習提醒

10:05,通過廣播進行演習前提醒,通訊組長:

提醒內容:大家請注意!大家請注意!紅谷尚品消防演習即將開始,為確保演習的順利進行,請大家做好準備。

副總指揮:總指揮,總指揮,收到請回答。

總指揮:收到請講

副總指揮:紅谷尚品2021下半年消防疏散演習準備工作完畢,請指示

10:08,總指揮下達演習命令:大家請注意,我是消防演習總指揮趙懿,紅谷尚品2021下半年消防演習,現在開始。

三、模擬火情演習開始

10:11,報警員(呂天息)模擬火情報警(點燃煙餅觸發(fā)消火栓手動報警按鈕)

模擬火情細節(jié),B區(qū)架空層違規(guī)施工,導致電線短路著火

10:12,監(jiān)控值班員(陳艷)接到煙感報警,派巡邏崗(周三軍)立刻到達現場確認情況,周三軍確認火情:報告丁主管,B區(qū)架空層發(fā)生火警,請求支援。

副指揮丁文川:收到,@設備保障組請立即切斷電源,是否收到

李啟焱:收到

副指揮丁文川:滅火組,滅火組收到請回答。

滅火組富慶國:收到請講

副指揮丁文川:B區(qū)棟架空層發(fā)現火警信號,請迅速趕往現場進行滅火處理

滅火組:收到

10:15公司義務消防隊員到達火警現場,利用現場滅火器及消防栓設備進行撲救

火勢過大模擬撥打119報警(模擬“是119報警中心嗎?這里是廣州市花都區(qū)永利路9號紅谷尚品園,我單位架空層因電線短路引發(fā)火災請求支援,聯系人丁文川 電話177-5544-4081。”

四、啟動滅火及疏散預案

10:20副總指揮,向單位負責人匯報火情:報告總指揮架空層電線短路引起火災,請求啟動滅火疏散預案。

總指揮命令:“立刻啟動滅火疏散預案”

副總指揮回答:“是”對講機通知各行動小組啟動滅火預案:各行動小組請注意,請注意架空層發(fā)生火災,立即啟動滅火疏散預案,我命令

1、滅火組迅速趕往著火現場進行滅火是否收到(滅火組收到)

2、疏散組對火災區(qū)域進行疏散是否收到(疏散組收到)

3、警戒組加強園區(qū)周邊警戒,檢查消防通道是否暢通,路口準備迎接消防車輛,消防隊員趕往事發(fā)現場進行滅火,工作是否收到。

(警戒組收到)

4、設備組保障消防設備正常運行,是否收到(設備組收到)

5、醫(yī)療搶救組準備施救,是否收到。(搶救組收到)

6、安置組及時清點,被疏散人員,是否收到。(安置組收到)

10:22,各小組各行職責

1、滅火戰(zhàn)斗組穿戴裝備,按副總指揮命令感到著火現場進行滅火。

2、疏散組按副總指揮命令,根據消防廣播指示開始引導客人疏散。

3、通訊組組長趕到中控室,協(xié)助指揮部工作,其他組員按分工感到著火及疏散現場,時刻保持通訊正常。

4、警戒組,按照副總指揮命令對著火現場進行安全警戒,保證消防通道暢通,安排人員到路口等候消防中隊到來,并指引消防車趕到著火現場。

5、設備保障組,按副總指揮命令趕到相關功能區(qū)域保證設備運行正常。

6、醫(yī)療搶救組,按副總指揮命令安排搶救組趕到著火現場準備施救,安排救護人員組織救護站準備救護傷員。

7、安置組按副總指揮命令趕到疏散集合地點進行人數清點。

8、播音員按副總指揮命令進行疏散播音。

通訊組組長:麥偉民

內容:園區(qū)所有人員請注意架空層突發(fā)火警,請按照現場疏散人員的指引,由消防通道迅速向外圍指定地點進行疏散。不要驚慌疏散到安全區(qū)后請在工作人員的指引下到疏散集合點集合,謝謝大家配合。

園區(qū)人員向外圍指定地點集合地書上外圍通道門保持暢通。

10:30滅火,戰(zhàn)斗組現場控制火勢偵查火情,并向總指揮報告報告副總指揮著火現場發(fā)現傷者請求增援

副總指揮下達命令:“收到,醫(yī)療搶救組迅速搶救傷者。”是否收到。

醫(yī)療搶救組回答:醫(yī)療搶救組收到。

10:32醫(yī)療搶救組報告,“報告副總指揮,傷員已搶救出著火現場傷員有大面積燒傷”

副總指揮下達命令:“收到,將傷者及時送往醫(yī)院救治”

醫(yī)療搶救組回答:“醫(yī)療搶救組收到,120急救車已到。。人員已被抬至車上。。傷員已送至醫(yī)院。。”

副總指揮丁文川:收到

10:35火被撲滅,滅火組富慶國:報告副指揮,火災已撲滅,請指示

副指揮丁文川:收到,請查看現場是否還有其他安全火災隱患,對重要資料、物品、物資進行搶救。

滅火組富慶國:收到,排查火災隱患無異常并對重要物資轉移,完畢。

副指揮丁文川:收到,報告總指揮紅谷尚品2021下半年消防疏散演習完畢,請指示。

總指揮趙懿:按原計劃執(zhí)行。

副指揮丁文川:是!

消防器材介紹及使用

一、火災必要條件

燃燒的條件是同時具備可燃物、氧氣(氧化劑)、火源,這三要素是燃燒的必要條件,也是火災事故發(fā)生的必要條件。

凡是與空氣中的氧或其他氧化劑發(fā)生劇烈化學反應的物質,都稱為可燃物。凡用來引燃可燃材料或制品的熱能源稱為引火源(也稱著火源)。凡與可燃物相結復合能導致燃燒的物質稱為助燃物(也稱氧化劑)。氧是燃燒過程中的主要氧化劑(空氣中含有大約21%的氧)。

根據燃燒的基本理論,要使燃燒發(fā)生和持續(xù),必須具備必要和充分條制件。因此,在火災防治中,只要消除燃燒條件中的任何一條,燃燒就不會發(fā)生或不能持續(xù),這就是防火與滅火的基本原理。

二、火災種類

火災一共來分為六類:

A類火災:指固體物質火災。這種物質通常具有有機物質性質,一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張等火災。

B類火災:指源液體或可熔化的固體物質火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙百醇、瀝度青、石蠟、等火災。

C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、乙炔、氫氣

等火災。

D類火災:指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰等火災。

E類火災:指帶知電火災。物體帶電燃燒的火災。如變壓器等設備的電氣火災

F類火災:指烹飪道器具內的烹飪物(如動植物油脂)火災。

三、滅火器種類及使用方法

目前常用的滅火器有泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器以及1211滅火器等

1、手提式泡沫滅火器

2、手提式二氧化碳滅火器

3、手提式干粉滅火器

4、手提式“1211”滅火器

一、手提式泡沫滅火器

泡沫滅火器適宜撲滅油類及一般物質的初起火災。使用時,用手握住滅火機的提環(huán),平穩(wěn)、快捷地提往火場,不要橫扛、橫拿。滅火時,一手握住提環(huán),另一手握住筒身的底邊,將滅火器顛倒過來,噴嘴對準火源,用力搖晃幾下,即可滅火。

二、手提式二氧化碳滅火器

二氧化碳滅火器適宜撲滅精密儀器、電子設備以及600伏以下的電器初起火災。手提式二氧化碳滅火器有兩種使用方式,即手輪式和鴨嘴式。

三、手提式干粉滅火器

干粉滅火器適宜撲滅油類、可燃氣體、電器設備等初起火災。使用時,先打開保險銷,一手握住噴管,對準火源,另一手拉動拉環(huán),即可撲滅火源。

四、手提式“1211”滅火器

“1211”滅火器適宜撲滅油類、儀器及文物檔案等貴重物品的初起火災。使用時,先撕去鋁封,拔去安全保險銷,一手抱住滅火器底部,另一手握住壓把開關,噴嘴對準火源噴射,松開壓把,噴射即停止。

四、實操

1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

4、如使用的是內裝式或貯壓式干粉滅火器,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、如使用的是外置式干粉滅火器,則一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán),握住提柄,干粉便會從噴嘴噴射出來。

6、用干粉滅火器撲救流散液體火災時,應從火焰?zhèn)让妗驶鹧娓繃娚洌⒂山h,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

7、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓浚笥覓呱洹.敾鹧姹悔s出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

8、用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴酒在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

9、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃,因為干粉滅火器的冷卻作用甚微,在著火點存在著熾熱物的條件下,滅火后易產生復燃。

演練結束

現場總指揮趙懿宣布:現場消防演習結束,并作總結性發(fā)言

第四篇:消防疏散演習方案

提綱:

時間:XX年3月29日下午2:00 地點:xxx高級中學含笑園

一、主持人介紹主席臺領導和來賓,xxx高級中學張曉明校長致歡迎詞

二、主持人介紹進行本次演習的背景。

三、張曉明校長宣布啟動演習方案。

1.學生宿舍疏散。

2.清點人數。

3、消防滅火。

4.解救被困學生及傷員救治。

5.師生滅火演習。

四、消防大隊領導講話。

五、教育局宋軍副局長作重要講話。

具體內容:

尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

大家下午好:

“加強疏散演練,確保學生平安”是今年全國中小學生安全教育日的主題,今天區(qū)教育局,聯合區(qū)公安消防大隊、區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會等部門,在我校舉辦南京市江寧區(qū)教育系統(tǒng)消防演練活動,是對這一主題的積極響應。上級部門領導能夠把此項具有很強的教育意義的任務交予我校承辦,充分的顯示了上級領導對我校的信任和期待,相信我們全體師生在此次消防演練活動中一定能齊心協(xié)力,精準操作,圓滿完成各項任務。參加今天會議的有區(qū)教育、區(qū)公安消防大隊、區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會、區(qū)安監(jiān)局及中小學分管安全校長、安全監(jiān)督員及省市區(qū)媒體:

在主席臺就坐的各位領導,他們是:區(qū)教育局宋局長、區(qū)消防大隊陳教導員和吳大隊長、區(qū)人防辦姜科長、區(qū)紅十字會莊會長、區(qū)安監(jiān)局張局長、xxx高級中學黨總支書記張曉明校長。

南京市xxx高級中學位于南京市江寧開發(fā)區(qū)誠信大道188號,是一所歷史悠久、文化濃郁、環(huán)境優(yōu)雅的學校,其前身是創(chuàng)建于1956年的“南京市江寧中學”,XX年8月學校主體整合搬遷至靈動的九龍湖畔,同年10月創(chuàng)建成為江蘇省三星級重點高中。

學校秉承“實”的核心理念,堅持“求實、務實、踏實、扎實”的精神,辦學績效優(yōu)異,07、08、XX年有近400人被本科院校錄取,專科以上錄取率均在90%以上,連續(xù)5年榮獲市、區(qū)教育局嘉獎;學生參加的“全國青少年讀寫大賽”和“青少年科技競賽”連續(xù)八次獲國家、省、市級表彰,學校連續(xù)四年在區(qū)千分考核或效能評估中被評為一等學校和先進學校。

目前我校教師100%達本科學歷,其中研究生學歷40人,多位老師參加了全國“友善用腦”和中國名校共同體以及市區(qū)教研活動公開課展示活動,均受到一致好評。

近年來,學校實施科研興校戰(zhàn)略,積極推進課程改革,目前我校是全國友善用腦和全國高效課堂名校共同體實驗學校,用友善用腦理論和高效課堂模式改革課堂教學,并逐步形成xxx高中“365”特色的高效課堂模式。

學校實行精細化管理,嚴格遵照“五嚴”,依法治校,規(guī)定辦學。大力推行學生自主學習、自主管理、自主活動的“三自”要求。xxx高中歡迎各位領導、嘉賓蒞臨我校參加今天的消防疏散活動!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請南京市xxx高級中學黨總支書記張曉明校長致歡迎詞。大家歡迎!

(演習背景介紹)XX年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練,確保學生平安”。國家相關部門明確要求:各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練,并確保演練時學生安全。江寧區(qū)教育局也將本周確定為“安全教育周”。我校作為一所寄宿制學校,有近2500名學生住校,安全責任極其重大,今天我校聯合開發(fā)區(qū)消防中隊等相關單位,舉辦這場消防演習不僅可以普及消防疏散知識,更使同學們親身體驗學校消防疏散的應急處理程序,讓我校的緊急預案經受實際的考驗,具有非常重要的現實意義!

假設情景為:XX年3月29日下午14時,南京市xxx高級中學男生宿舍樓227房間,由于線路老化,引燃房內可燃物,發(fā)生火災。火勢通過樓道迅速向附近房間和上層蔓延,嚴重威脅附近房間生命財產的安全,情況十分危急。本次消防演習總指揮為張曉明校長和消防大隊xxx同志,現場指揮為德育處施成國主任。

下面進行消防演習實施階段。

報警人:“喂!消防隊嗎?xxx高級中學男生宿舍樓二樓227室發(fā)生火災,請你們速來救火。”

指揮中心:“您好,這里是江寧119指揮中心,請您具體說清起火單位的位置、火勢情況、有無人員被困以及您的姓名、電話號碼”。

報警人:“xxx高級中學位于江寧開發(fā)區(qū)誠信大道188號,室內濃煙較大,有多名學生被困,我叫吳西,電話是***。”

指揮中心:“知道了。你們先組織單位義務消防員進行自救,消防隊馬上就到,請派人到路口接應。”

報警人:“好的。”

指揮中心:“江寧開發(fā)區(qū)消防中隊,位于江寧開發(fā)區(qū)誠信大道188號xxx高級中學男生宿舍樓227室發(fā)生火災,據報警人說現場濃煙較大,且室內有多名人員被困,請你們立即前往撲救。”

開發(fā)區(qū)中隊:“明白。”

開發(fā)區(qū)中隊指揮員向大隊值班長:報告指揮長,位于江寧開發(fā)區(qū)誠信大道188號xxx高級中學男生宿舍樓227室發(fā)生火災,據報警人說現場濃煙較大,且室內有多名人員被困,是否啟動大隊人員密集場所滅火救援預案?請指示!”

大隊指揮長:“立即啟動大隊人員密集場所滅火救援預案”

中隊指揮員:“是”

報警人:“喂!110嗎?xxx高級中學男生宿舍樓二樓227室發(fā)生火災,請你們協(xié)助救火保衛(wèi)。”

110:“收到,我們馬上安排百家湖派出所民警趕到現場”。

報警人:“報告值班行政,我是宿舍管理員吳西,男生宿舍樓二樓227室發(fā)生火災,現場濃煙較大,室內有多名人員被困,我已報警并組織宿舍管理人員進行滅火和組織學生進行疏散,請快到現場進行處置。!”

學校值班行政:“知道了,請你們注意安全抓緊時間進行疏散,我馬上把情況向校長匯報,我們馬上就到”

報警人:“是”

學校值班行政:“報告校長,我是宿舍值班行政,男生宿舍樓二樓227室發(fā)生火災,現場濃煙較大,室內有多名人員被困,是否啟動學校應急預案,請指示!”

張校長:“立即啟動學校應急預案!”(警報拉響,疏散開始)

請全體師生注意:我校男生宿舍樓227房間,由于線路老化,引燃房內可燃物,發(fā)生火災。火勢通過樓道迅速向附近房間和上層蔓延,嚴重威肋附近房間生命財產的安全,情況十分危急。請寢室內的全體成員迅速按照指定路線進行疏散,在疏散時大家用濕毛巾捂住口鼻,迅速按照制定的疏散路線進行疏散,并有序到操場集中。在疏散過程中,請大家不要跳樓,以免造成不必要的傷害。不要擁擠,注意下樓梯時靠右行,不要大聲喧嘩、快速有序地到指定位置集中。

請各位班主任注意:學生集合完畢,請各班班主任將本班集合情況告知本年級部副主任,各年部副主任報知德育處孫建軍副主任處。(孫主任報知張校缺勤情況)。

(孫建軍:報告張校,經核實現在缺勤6人,被困在寢室,請指示。

張校:請全力組織營救!

孫建軍:是!)

中隊指揮員:指揮中心,我們現在已到達了蘇源大道,請問火場情況如何?

指揮中心:據報警人介紹,xxx高級中學位于江寧開發(fā)區(qū)誠信大道188號男生宿舍樓227室發(fā)生火災,內部濃煙很大,有多名人員被困。到達現場后,請你們按照預案展開,并及時反饋火場信息。

(解說:請全體師生注意,消防大隊馬上就要到達我校,請大家不要著急、慌張)

中隊指揮員:指揮中心中隊已到達現場,正在按照預案展開,有人員被困。

指揮中心:請你們迅速組織力量,全力營救被困人員。

中隊指揮員:“明白。”

中隊指揮員:“報告大隊指揮長同志,通過火情偵察和詢問知情人發(fā)現起火部位為男生宿舍樓227室,內有人員被困,煙霧較大,火勢有向兩側房間及上層蔓延趨勢,同時xxx高級中學內聯動系統(tǒng)和消防泵已經啟動。已按照預案,正在實施戰(zhàn)斗行動,堵截火勢,全力組織力量營救被困人員,請指示!”

大隊指揮長:想盡一切辦法營救被困人員。

中隊指揮員:是

云梯消防車:車上設有伸縮式云梯,可帶有升降斗轉臺及滅火裝置,供消防人員登高進行滅火和營救被困人員,適用于高層建筑火災的撲救。性能:該車長11.86米、寬2.47米、高4米、舉高高度32米,可旋轉360度,內存水2噸,泡沫1噸,水泡射程60米。功能:主要適用于高層建筑火災的救人和滅火。

水罐消防車:車上除了裝備消防水泵及器材以外,還設有較大容量的貯水罐及水槍、水炮等。可將水和消防人員輸送至火場獨立進行撲救火災。它也可以從水源吸水直接進行撲救,或向其他消防車和滅火噴射裝置供水。在缺水地區(qū)也可作供水、輸水用車,適合撲救一般性火災,是公安消防隊常備的消防車輛。

泡沫消防車:主要裝備消防水泵、水罐、泡沫液罐、泡沫混合系統(tǒng)、泡沫槍、炮及其他消防器材,可以獨立撲救火災。特別適用于撲救石油及其產品等油類火災,也可以向火場供水和泡沫混合液,是石油化工企業(yè)、輸油碼頭、機場以及城市專業(yè)消防隊必備的消防車輛。

搶險救援消防車:車上裝備各種消防救援器材、消防員特種防護設備、消防破拆工具及火場照明等裝備,是擔負搶險救援任務的專勤消防車。

醫(yī)療救護解說詞:現在消防隊員利用云梯從宿舍樓上救出2名受傷人員,我們的醫(yī)務人員和志愿者正焦急等待受傷者下來,之后立即用擔架搬運到空曠的安全處,經過醫(yī)生觀察,初步判斷為一名頭部受傷,一名手部受傷,需現場緊急處理,避免造成二次損傷和出血過多而引起休克。現在,醫(yī)生正緊急對2名傷者進行簡單的頭部和手部的包扎止血。簡單處理后等待120救護車到來后送至醫(yī)院進行下一步查治。

在使用繃帶進行包扎時應注意以下問題:

1.繃帶包扎部位傷口必須覆蓋無菌或干凈敷料,病人體位舒適,注意保持肢體功能位。

2.根據不同肢體選用寬度適宜的繃帶。包扎時從肢體遠端向近端方向包扎,以促進靜脈血液回流。

3.包扎時應先環(huán)形2周以固定起點,以后每周壓力均勻、松緊適度,如果太松則容易脫落,過緊則影響血運。

4.包扎時肢端(如手、足或手指、足趾)最好外露,以便觀察肢體血運情況。

5.繃帶每周環(huán)繞時應遮壓前面繃帶寬度的1/2,以充分固定。繃帶的往返與交叉應當成一直線。

6.包扎完畢,再環(huán)形纏繞2周,并用膠布或撕開的帶尾打結固定。固定結應在肢體的外側面,不可在傷口、骨突或易受壓的部位。

7.解除繃帶時,先松解固定結或取下膠布,然后用兩手傳遞松解。緊急情況下或繃帶被傷口分泌物浸透干固時可剪開。

救人完成后說

中隊指揮員:指揮長同志,按照預案的要求,被困人員已經救出,火勢已經撲滅,請指示?

大隊指揮長:“對火場繼續(xù)實施冷卻,派出偵察小組再次進行火情偵察,檢查是否還有余火。”

中隊指揮員:是

中隊指揮員:“報告指揮長同志,經偵察檢測,現場已無明火和陰燃可能。請指示”

大隊指揮長:“組織人員,認真清理火場。清理完后,講評收操。”

中隊指揮員:明白

各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們,通過消防官兵、醫(yī)生和相關師生的共同努力、不懈拼搏,被困學生已經全部獲得救治。讓我們以熱烈的掌聲對其表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們辛苦了!

大家都知道,萬一發(fā)生火災,能夠快速有效的使用滅火器對于火情的控制有著至關重要的作用。(滅火器也包括很多種:)下面請各位嘉賓、全體師生觀看由教師、學生、宿舍管理員等不同人員組成的3個小組的滅火表演,大家歡迎!

滅火表演:(共分成三組):

第一組:4名行政+4名教師

第二組:8名學生

第三組:8名宿舍管理員

(一)滅火器的性能和使用方法、滅火器的性能

滅火器是用來撲救初期火災的,目前我校配備的有兩種類型手提式滅火器。

(1)1211 滅火器,它內裝的藥劑是液態(tài)鹵代烷,可以撲救可燃氣體、電氣和木材、棉絮等類型火災。還可以撲救精密儀器火災。

(2)干粉滅火器,它內裝的藥劑是粉狀磷酸氨鹽,可以撲救可燃氣體、電氣、油類和木材、棉絮等類型火災。、滅火器的使用方法

上述兩種滅火器的使用方法相同,將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭

(1)拔下保險銷;(2)一手握緊噴管;(3)另一手捏緊壓把;(4)噴嘴對準火焰根部掃射。

(二)參加滅火的注意事項

火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災,必須統(tǒng)一指揮,才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調性,避免影響撲救效力,更好的完成滅火工作。、一切行動聽指揮;、注意自身安全,避免傷亡;、用水撲救帶電火災時,必須先將電源斷開,嚴禁帶電撲救;、使用水龍帶時防止扭轉和折彎;、滅液體火災時(汽油、酒精)不能直接噴射液面,要由近向遠,在液面上 10 厘米左右掃射,覆蓋燃燒面切割火焰;、注意保護現場,以利于火因調查。

接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊領導講話。

最后讓我們有請教育局宋軍副局長作重要講話,大家掌聲歡迎!

謝謝宋局長的重要講話!今天是“全國第十五個中小學生安全教育日”,也是我區(qū)“安全教育周”的第一天,通過今天的演練,使我們更加懂得,學校安全,重于泰山!讓我們謹記校園安全“萬無一失,一失萬無”的警告,牢固樹立校園安全意識,明確安全責任,確保校園人身財產安全。

第五篇:安全疏散演習總結

公司安全演習活動總結

根據公司上級領導工作安排,2011年4月6日上午,分公司在公司里進行了安全演練,此次活動,得到了全公司各位領導的大力支持,活動中每位人員盡職盡責,員工們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,安全演練取得了圓滿成功,現總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落實實處,公司成立了由總經理任組長,任副組長,各車間主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,陳堅總經理要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在員工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各車間要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據領導小組會議要求,制定了“分公司安全演練活動方案”,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家做juice的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。同時,為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了車間主任為主工作安排會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求車間主任教育員工,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返車間,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

三、全員參與,演練效果良好

2011年4月6日上午10點20分,參與安全演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著發(fā)號聲響起,在場領導成員指導學生有秩序地從各車間內迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到3分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一員工遺留在車間,疏散中也無一人員出現傷情,到達目的地,各車間馬上清點人數,向現場負責人匯報,疏散完畢后,還在草坪上進行了安全教育。

這次活動全廠共有300多名員工參加,演練按預案進行,整個演練過程即緊張、激烈,又有條不紊。總經理對公司這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力公司安全工作的管理,學校從維護廣大領導員工的切身利益出發(fā),高度重視公司的員工安全工作,積極響應號召,扎實深入地組織和開展安全演練活動,不斷強化員工安全知識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對公司《廠區(qū)突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了公司應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強員工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

公司

2011年4月8日

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