第一篇：誤區18.法學專業畢業后即可當律師、法官

法學教育和法律職業之間存在一些“硬門檻”，法學畢業生不能立刻從事與法律專業關系密切的法官、檢察官、律師、法律顧問等工作，必須要通過司法考試，而這一考試又以資料閱讀量巨大、記憶知識點繁多而聞名，許多人都因為沒有通過司法考試而與法律類職業揮手作別。如2003年近20萬人參加司法考試，只有17000多人過線，通過率為10%，2004年通過率為%.即便考得證后，還必須得找個律師所掛靠一年，才可以名正言順地直接從事律師事務。由此可見，法學專業和不敗神話 www.tmdps.cn dongding律師之路之間可謂“路漫漫其修遠兮”。當然了，能通過這些層層考驗之后，成功躋身律師行業的人才就真正是職場的驕子了。

法學專業畢業生的出路其實有很多種，如各大企業的法務部消化了大量的法學畢業生。民商法和國際法等熱門專業社會需求大，就業也相對較好，但熱門的專業意味著應聘人數較多，競爭也更激烈。想進入大公司的法務部除了專業扎實以外，綜合能力、形象氣質也很重要。另外，法學專業學生的特長在于對合同法、證券法等經濟法律熟悉，許多人也考慮從事銷售類工作。而法學專業學生在校經常參加辯論、演講等活動，溝通技巧和表達能力得到充分的鍛煉，很多情況下都能說服面試官放棄市場營銷專業學生而最終簽下能言善辯的自己。再有，有法律基礎的學生完全可以在很短的時間內熟悉國際慣例和國際商業法律，這對獲取外貿行業的工作是很有利的。貿易公司和大企業的貿易部、外資銀行對這類人才有一定的需求，如外語要求相對較高。另外，各部委的公務員、國家事業單位招考名單里也有許多規定法學專業的職位。法學專業的學生對法條的熟悉程度決定了其業務能力。再有，法學界的很多老師都會涉足法律事務，也就是說如果有機會得到這些老師的青睞，能夠在大學期間跟著這些老師為一些單位做實踐類事務的話，畢業時就已經擁有求職中最為寶貴的實習經驗了，甚至還有可能留在這些單位。

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第二篇：淺談法官和律師的相互關系（定稿）

淺談法官和律師的相互關系

法官和律師同為法律工作者，屬于法律職業的不同分工，法官是依法行使國家審判權的審判人員，而律師則是依法取得律師執業證書為社會提供法律服務的執業人員.但由于兩者都負有保障法律的正確實施，維護人民的合法權益的共同目的，因此可以說他們都是“護法使者”。然而畢竟法官和律師屬于不同的法律職業，畢竟法官是“在位的法曹”而律師是“在野的法曹”，因此需要正確處理好法官和律師的關系，否則，會損害司法的公正和獨立性，也影響律師隊伍的健康發展。

關于法官和律師的關系，許多學者認為，二者是一種在法律規定的范圍內的正常的工作交往關系也有人認為他們應當為相互聯合、相互制衡的關系.這些提法不無道理。但我認為，這些提法雖不無道理，但還未完全概括兩者的雙互關系，我認為，二者的相互關系應為：相互獨立、彼此尊重、互相合作、互為監督。下面對此分別闡

（一）關于相互獨立

法官是代表國家行使審判權的人員，其在行使審判權過程中必須保持獨立，不受到任何外來的壓力和干預?！斗ü俜ā返?條規定：法官享有的權利之一是“依法審判案件不受行政機關、社會團體和個人的干預”，其中“個人的干涉”不僅包括黨政干部、上級領導等人士的干涉，也包括律師及其他個人的干涉。問題在于，律師作為“在野的法曹”，如果能夠干預操有審判大權的法官呢？律師如何能夠影響到法官的獨立呢？對此需要就獨立性問題作全面的理解。實際上“司法獨立”一詞，不僅是指司法不應受到來自行政、社會團體等的干預，而且還應當指司法人員對自我獨立。所謂獨立于自我，是指司法人員在行使審判權時，要除去自我，不受名利、金錢等的誘惑，要去處貪欲、去處惡念、去處私心，不懼權勢，心存正義，公正裁判?？傊?，要以無私無畏之心進行裁判。可見，獨立性也涉及到法官的倫理道德精神問題。就法官和律師的關系而言，應為一種正當的工作

交往關系，而絕不應當形成親密無間關系，甚至發展到金錢交往等不道德甚至非法的關系，否則，法官的獨立審判和裁判的公正便不復存在。

我認為，目前影響法官的獨立審判和公正的因素之一，是某些律師和法官違反職業道德，形成金錢交往關系。一方面，一些律師職業道德低下，在訴訟中不是把主要精力用于研究案情提供證據和適用法律的建議，而是為打贏官司，想方設法打通法院門路，為了賺錢而不擇手段，因請法官吃喝玩樂而出現了所謂“三陪律師”，有的律師整天琢磨同法官拉關系、搞公關，有的律師充當腐敗源，利用支付介紹費、咨詢費、案源費、回扣、提成手段腐蝕司法人員，干擾法官的依法辦案，在敗壞社會風氣方面扮演了極不光彩的角色.許多律師正面臨一種實在令人痛心的道德危機。另一方面，一些法官違反職業道德，甘愿自我貶低法官的崇高形象，而經常與律師吃吃喝喝，晚上在娛樂場所消磨，有的主動要求律師報銷費用，或向律師介紹案件從而收取費用，或向律師透露合儀庭、審判委員會研究案件的內容，利用職權辦“關系案”、“人情案”、“金錢案”，此種狀況以引起人民群眾的強烈不滿.現在社會上廣泛流傳“打官司不如打關系”的說法，律師的作用是攻法院之關，司法的公正性和獨立性受到極大的損害。而律師在人民眾心中的地位也受短到損害.許多人甚至對律師職業的必要性提出懷疑。

我認為，充當“腐敗源”的律師畢竟是極少數人，對這些害群之馬的厭惡，不應影響到對整個律師制度的重要價值的評價和認識。我們需要對整個司法界進行制度和職業道德建設、整頓風紀，對腐敗份子一定要清理出司法隊伍，同時對律師要強化職業道德教育和隊伍素質建設，對一些素質很差的，甘愿充當“腐敗源”的律師也應當清除，絕不能姑息。否則，中國律師的發展將會迷失方向，這無疑對中國法治建設是一個極大的損失。在此基礎上，我們要正確理順法官和律師的關系，法官和律師應當相互獨立、正常交往。我們需要建立一整套制度和職業道德，確保二者之間的獨立性和正當的交往關系。一方面，法官在審判活動中，遵循職業道德、始終保持獨立和公正地位。法

官與律師保持獨立，不應受到各種金錢或物質的引誘，法官不得私自會見律師，向當事人指定或介紹律師，或在律師事務所擔任顧問甚至兼職，造成角色混淆。法官也不得要求或接受律師請吃和饋贈錢物，不得以任何名義向律師及律師事務所報銷各種費用，不得要求或接受律師提供娛樂場所進行娛樂等等，這些都應成為法官的基本職業道德。法官更不得與一方的律師沆瀣一氣、徇私枉法。另一方面，律師也應要遵守職業道德、保持職業上的獨立性，努力維護其良好的形象和聲譽。在從事其職業活動時，要獨立與法官，不受司法機關和其他機關的干涉。同時也要與其委托人保持獨立，不得受其委托人意志的左右。在承辦案件中，不得與法官建立不正當聯系。根據我國律師法第35條，律師在職業活動中不得違反規定會見法官，向法官以及其他工作人員請客送禮或者行賄，或指使、誘導當事人行賄。《律師道德規范》第18條規定：“律師不得以影響案件的審理和裁決為目的，與本案審判人員、檢查人員、仲裁人員在非辦公場所接觸，不得向上述人員饋贈錢物，也不得以許諾、回報或提供其他便利等方式，與承辦案件的執法人員進行交易。”律師也不得邀請法官參與娛樂場所的娛樂活動或聘請法官作顧問等等，違反這些規定者，應當受到查處。律師在開拓業務的過程中，也不應當向當事人炫耀和吹噓其與法官的關系，甚至吹噓其與法官的親屬之間的關系，這樣做都使律師喪失了職業方面的獨立人格。只有保持相互的獨立性，才能使司法保持純潔性和公正性。

二、關于相互尊重

法官代表國家行使審判權，對有關糾紛進行裁判，各類糾紛必須依法官的裁決才能最后解決。因而法官的裁判活動和裁判結果應受到充分尊重，尤其是應受到律師的尊重，如果作為法律工作者的律師不能尊重司法的權威性和尊嚴，則很難使當事人和一般民眾產生對司法的敬重和信賴。所以許多國家的法律都要求律師要嚴守法庭紀律，不得損害審判機關的威信和名譽，甚至要求律師在從事職業宣誓時要宣誓尊重法院。律師在庭審中必須尊重法官，因為對法官的尊重不是對某個人的尊

重，而是對國家法律的執行者的尊重、對國家司法權的尊重。如《意大利訴訟法典》第89條規定：“在向法庭出示的文件或對法庭所作的陳述中，訴訟當事人和他們的律師不得使用無禮或無根據的言詞”。我國《律師道德規范》第21條也規定：“律師應當遵守法庭、仲裁庭紀律，尊重法官和仲裁員，應當遵守出庭時間，提交法律文書期限及其他與履行職業有關的程序規定?！薄堵蓭煼ā返?5條也嚴格禁止律師擾亂法庭、仲裁庭秩序，干擾訴訟、仲裁活動的正常進行。在庭審活動中，也必須向法官忠實作出陳述，不得隱瞞重要事實，提供虛假證據。這些都是基本的職業道德要求。從實踐來看，律師不尊重法官甚至藐視法官的現象并不多見，除了極個別曾經在法院工作過的法官轉任律師職業的人，可能對法官“擺老資格，對法院審判工作強行干涉”，或極個別素質很差的律師對法官出言不遜，甚至污罵法官的情況以外，一般的律師對法官是十分尊重的，甚至出現某些律師因懼怕得罪法官而在法官面前唯唯諾諾、唯命是從的現象。道理很簡單：如果律師不尊重法官，不僅會直接影響律師直接承辦的案件的結果，而且會影響律師的生計，因此從中國現實情況來看，律師對法官的尊重不應成為問題。

在律師和法官的相互尊重方面，目前的主要問題是法官對律師不尊重。此種不尊重表現在三個方面：一是對律師意見的不尊重，甚至無視律師的作用。尤其是受原有的超職權的審判方式的影響，法官過多地行使職權，使律師很難發揮作用。許多法官對律師采取一種“你辯你的、我判我的”，辯歸辯、判歸判，對律師提供的證據和意見，根本不做認真地分析、評價和聽取。二是某些法官對律師的人格不尊重，表現在接待律師時傲慢無禮，在法庭上對律師失言努責，或尖刻嘰評，使律師無地自容，某些法官出庭遲到，更改開庭時間不通知律師和當事人。三是某些法官違反規定，拒絕律師要求閱卷等方面的正當權利，甚至出現在法庭上因律師直言而被轟出法庭的現象。這些行為雖發生在極少數的法官身上，也會造成不良影響。

從律師和法官在法律職業上的相同性及淵源上相同性方面來看，二者之間不應存在上述隔閡。一些學者分析，法官對律師不尊重的主要原因在于我國法官同律師之間在學識、經歷、淵源上的不同導致了他們之間的情感的差異。法官和律師來自于不同的渠道，許多法官未受過專門的法律訓練，這樣“因兩類人員沒有相同的生活經歷和工作背景，也不存在制度化的交流渠道，因而奠定了兩種職業階層互不認同的心理狀態上法官總是比律師更為優越”。此種看法確有一定的道理，但是認為許多法官不能認同律師職業，也不十分確切。一方面，法官的專業素質雖然從總體上不如律師，但許多法官具有不少司法實踐經驗，且法院系統也十分重視業務培訓，經過多年的實踐培訓，許多人已逐漸掌握了必備法律專業知識。律師和法官不存在專業知識上不能溝通的問題。另一方面，由于部分司法人員轉任為律師，或因為許多政法院校和大學法律系的畢業生進入法院，職業上的溝通和所謂“制度化的交流渠道”是存在的，我認為，關鍵的問題在于，不少法官存在著一種不恰當的認識，即認為法官代表國家行使審判權，因此法官是“官”，而律師只是當事人的辯護人或代理人，是民間人士。官與民之間本不應當有對等。法官是訴訟中的指揮者和裁判者，律師毫無疑問應聽從法官的支配和指揮。在中國這個具有悠久的封建人身依附和官本位的國家，產生上述觀點是不奇怪的。但這種觀點的支配導致了某些法官不能準確理解自身的角色，并在工作上常常對律師不夠尊重。實際上，法官雖為審判人員，但只是中立的第三者，與當事人及其律師之間根本不存在支配和被支配的關系，裁判者是根本不能成為支配者的。至于法官和律師，同為司法工作者，談不上所謂“官”與民的區分。如果存在這種看法，顯然是不妥當的。

律師和法官都是維護國家法治這架馬車的“兩個車輪”，彼此之間應當互相尊重。徐顯明指出：“一般來說，一個社會對法官、檢查官的尊重程度表明法治的程度。相同的道理，法官、檢查官對律師的尊重程度，則表明了這個社會的公正程度。法官如果不尊重律師，法官也不會受到社會的尊重，而法官的受尊重和律師的受尊重，都緣于他們對公正的職業追求”。法官應當充分意識律師職

業在法治社會中的極端重要性，充分尊重律師，認真聽取律師的辯護和代理意見，認真分析律師所提供的各種證據和材料，仔細參考律師提出的法律適用意見。同時對律師的享有的正當權利和人格尊嚴給予充分尊重。對律師應當態度和藹、禮遇，這些都是一個高素質的法官所具有的品德。當然，律師要獲得他人的尊重，首先應當遵守職業道德和紀律，自己尊重自己的人格。

文章來源：中顧法律網(免費法律咨詢，就上中顧法律網）6

第三篇：法學專業畢業自我鑒定

法學專業畢業自我鑒定

作為一名法學專業的學生，我熱愛法學專業并為其投入了巨大的熱情和精力，法學專業畢業自我鑒定。

在幾年的學習生活中，系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學幾年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上，我系統地掌握了法律學科的專業知識，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良的作風，在我的身上，您會看到工科學來自大學生自我鑒定生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生!我充分利用課余時間努力學習英語，提高自己的英語能力。我相信扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平，扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

大學的四年里，學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法...;掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題.但是書本的學習較有限，于是參加了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經驗，自我鑒定《法學專業畢業自我鑒定》。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。從大學一直下來，我感覺我學到了很多，特別是一些書本上學不到的工作經驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對于現在的我來說，做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。作為一名應屆畢業生，也許我的知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力，我有生理缺陷(從初中起我的聽力就逐漸減弱，但并不妨礙我的學習、工作與生活，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，保持自己的想法)并不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標!大學生|應屆畢業生求職網，為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯網，所有文章的版權為原作者所有!如無意中侵犯到您的權益，請及時與我聯系,我們將在第一時間做出回應!謝謝!

第四篇：法學專業畢業自薦書格式

前言：首先我們先來了解什么都是推薦信。所謂推薦信，就是應求職者的請求或自愿，有一定聲譽的教授、專家或企業家等推薦求職者入職的一種文書。因為在我國目前還沒有形成足夠的信譽，目前求職推薦信在國外非常有效，因為它實際上起著一種有聲望的人士來擔保的作用，而在我國尚未發生十分積極的作用。下面提供一份求職推薦信范文，僅供參考。

范文：

**公司人事部：

你們好！

我知道**向貴公司申請入職，已經遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。20**年6月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創意而深入的見解。

在個性方面，李小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式，已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務，從20**年7月到20**年9月；繼而受聘于松偉貿易公司企劃部，從20**年10月迄今。

李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識，到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

第五篇：法學專業畢業自我鑒定

法學專業畢業自我鑒定

本人XXX，XX大學法學院本科2010級學生。如今，在這畢業前夕，對自己大學四年生活做一個自我鑒定。回首過去，展望未來。在過去的經驗和教訓警示下，才能走得更加踏實，更加堅定。在四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想政治方面，樹立正確的價值觀、道德觀和人生觀。有上進心，勇于批評與自我批評，不斷堅定自己的人生觀和價值觀。道德修養修養良好，樂于助人，追求真善沒。政治方向堅定，積極地向黨組織靠攏，參加黨校培訓，并通過考核成功獲取結業證書。以務實求真、實事求是的精神參與學院和社會的公益宣傳和愛國活動。努力將自己培養成一個愛國愛家愛社會的優秀思想素質的人。

在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，參與案件討論，關注業內最新消息和動態。此外，積極關注社會時事，擴充眼界，吸取更加廣泛的知識。

在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處。勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，結識不同的同學朋友，不斷的豐富自己的閱歷，加深自身對社會環境認知。在才加的各項文娛體育活動中，多次獲得表彰與同伴的贊揚。

在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。參加法律援助中心的系列活動，表演宣傳，咨詢解答，定期回訪等等活動，不求回報的幫助別人。宣傳法律知識，并且培養了他們的法律意識，對中國的法制化進城和前景充滿展望和期待。

我熱愛運動，作為院足球隊成員，代表學院參加XX大學第一屆足球聯賽。賽場上團結隊友，尊敬對手，努力拼搏，為追求勝利而不懈努力。并在法學院迎新杯足球賽中與伙伴們精誠合作，不怕辛苦勞累，獲得冠軍榮譽。

四年時間轉瞬即逝，有些成就，但更多不足需要在以后的人生中一一完善。與人為善，熱愛每一個熟悉的或不熟悉的人，關心每個家人和每個關心我的人。

作為一名即將畢業的法學專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

班組意見： 該同學具有高度的集體榮譽感，擁護黨的基本路線，并具有良好的道德品質和行為習慣。該同學熱愛祖國，擁護黨的基本路線，遵守憲法、法律法規，遵守學院校紀校規。具有良好的道德品質和行為習慣，積極向上，豁達寬容，學習勤奮，志存高遠，信念堅定，尊敬師長，團結同學，具有較強的團隊合作精神，豁達開朗，積極向上，積極參與各項文體活動，嚴格遵守學院各項規章制度，具有穩固的專業基礎知識和扎實的專業技能實操能力。尊敬師長，友愛同學，誠實守信，嚴格遵守學院規章制度。積極參與各項活動。在擔任學生干部期間，工作積極主動，盡職盡責，受到老師和同學的一致好評。同時學習勤奮，刻苦鉆研，是一位各方面綜合能力強，專業技能非常好的同學。