第一篇：法學專業畢業實習感想.

畢業實習感想

說到這次在暑假進行的畢業實習時, 讓我想到了在 2009年高考后的那次在單位的安排下的實習,當時是在我姐的幫助下到商場做某品牌家用電器的導購,在實習考察期間我通過自己的 努力得到了公司領導的賞識與同事們的認可, 當然, 在這段銷售工作的經歷中, 有酸也有甜。總之,其中的滋味自由自己才能體會。這次的畢業實習是由學校的安排,在學院老師的帶領 下,來到了阿拉爾墾區人民檢察院進行我們的畢業實習。雖然時間只有短短兩個月,但是這 段難得的實習經歷給我帶來的影響是難以估量的。正是通過這段時間的實踐, 讓我能有時間, 有機會從另一個角度上來認識自己,從中看到了自己的不足之處,因為只有正視問題,解決 問題,才能從從根本上減少問題,才能進步。與之同時也在思考著其他方面的問題,在這個 新環境中我得到了這些問題的答案所在,關鍵之處在于 “態度”這個詞,對“態度”問題的 思索,讓我對我的大學教育與大學生活有了更新更全面的看法,這些因人而異,依自己的要 求,今后我的大學生活可能就是種行者的生活——單調與無味。

此次在暑假進行的畢業實習可以理解為對所學的專業知識及其要領的掌握和對其應用的一個 全方位、綜合性的實踐性考試。通過此次考試,在答題紙上我看到了自身的一些突出問題:即,對專業知識的掌握不佳,以及未能及時消化并銘記于心,這個與我的學習態度有直接關 系,對學習目標的缺乏,以及奮斗目標的不明確,當然這個“態度”問題也體現在自己對紀 律的遵守上,一日中午,吃過午飯,拎了兩瓶啤酒來找單位的大師兄侃天,但是我還未將啤 酒遞入他手中時,讓我看到的卻是由最高人民檢察院和最高人民法院聯合下發的禁酒令:嚴 禁工作人員在工作時間飲酒,這讓我感到的是詫異與羞愧。因為把啤酒當飲料的我在高中住 校上晚自習時 , 公然在有老師在身后的備課的情況下, 將上自習前灌有啤酒的水杯不時來上 一口, 這種行為是對校規校紀的挑戰與漠視, 但是那刻起我為我曾經的行為感到后悔與羞愧, 因為那刻我的身旁做的是一位讓我敬佩的共和國人民檢察官。正是此次的經歷,讓我意識到 什么才是對對紀律的遵守。

在實習期間,我們一起在阿拉爾墾區檢察院一同實習的有三個同學,我們被檢察院的領導安 排到了同一個科室,我們按時到崗,積極且認真的完成科室領導與同事安

排的任務,有時我 們會坐在一起討論一些案件,以及在實習的過程中的收獲與體會,從中發現了一些普遍存在 我們身上的問題,即剛開始實習時對科室基本業務以及注意事項的不熟,并且給科室同事帶 來了些不便,但是我們在后面的時間得到了改正以及對業務技能的提高。

實習結束后, 重新走在那條熟悉的路上, 看到了許多新的面孔時, 心中五味。兩年前的今日, 我和同學一起來到這所遠似內地的沙漠學府,那刻的我突然間意識到我已經大三了,距走出 大學校門的那刻還剩下短短不足兩年的時間,說長也長,但是當你開始珍惜它時,會感到兩 年原來是這么短短暫。當我們拖著行李走出校門的那刻,我們的大學生活已經成為了過去, 屬于存與我們腦海中的片段。我們將要面對的是個人的就業壓力、父母的養老問題、還有個 人的婚姻問題等。因為我們已不再年少,我們的父母也不再年輕,曾經是我們的父母為我們 撐起了這片讓我們茁壯成長的天空, 而今日我們要為父母和我們的子女撐起一片相同的藍天, 讓父母不在為生活而奔波,孩子可以有無憂無慮的童年。經歷了畢業實習的我們與之前相少 了分年少的稚氣,多了絲成熟的堅毅。因為我們知道在肩上的使命與責任的重大,對于在座 的各位來說我們的大學生活所生的日子掐指可數, 不要讓他溜走也不要讓她虛度, 充實自己, 是為了今天,也是為了我們的明天。

第二篇：法學專業畢業實習感想

畢業實習感想

說到這次在暑假進行的畢業實習時，讓我想到了在2009年高考后的那次在單位的安排下的實習，當時是在我姐的幫助下到商場做某品牌家用電器的導購，在實習考察期間我通過自己的努力得到了公司領導的賞識與同事們的認可，當然，在這段銷售工作的經歷中，有酸也有甜。總之，其中的滋味自由自己才能體會。這次的畢業實習是由學校的安排，在學院老師的帶領下，來到了阿拉爾墾區人民檢察院進行我們的畢業實習。雖然時間只有短短兩個月，但是這段難得的實習經歷給我帶來的影響是難以估量的。正是通過這段時間的實踐，讓我能有時間，有機會從另一個角度上來認識自己，從中看到了自己的不足之處，因為只有正視問題，解決問題，才能從從根本上減少問題，才能進步。與之同時也在思考著其他方面的問題，在這個新環境中我得到了這些問題的答案所在，關鍵之處在于 “態度”這個詞，對“態度”問題的思索，讓我對我的大學教育與大學生活有了更新更全面的看法，這些因人而異，依自己的要求，今后我的大學生活可能就是種行者的生活——單調與無味。

此次在暑假進行的畢業實習可以理解為對所學的專業知識及其要領的掌握和對其應用的一個全方位、綜合性的實踐性考試。通過此次考試，在答題紙上我看到了自身的一些突出問題：即，對專業知識的掌握不佳，以及未能及時消化并銘記于心，這個與我的學習態度有直接關系，對學習目標的缺乏，以及奮斗目標的不明確，當然這個“態度”問題也體現在自己對紀律的遵守上，一日中午，吃過午飯，拎了兩瓶啤酒來找單位的大師兄侃天，但是我還未將啤酒遞入他手中時，讓我看到的卻是由最高人民檢察院和最高人民法院聯合下發的禁酒令：嚴禁工作人員在工作時間飲酒，這讓我感到的是詫異與羞愧。因為把啤酒當飲料的我在高中住校上晚自習時，公然在有老師在身后的備課的情況下，將上自習前灌有啤酒的水杯不時來上一口，這種行為是對校規校紀的挑戰與漠視，但是那刻起我為我曾經的行為感到后悔與羞愧，因為那刻我的身旁做的是一位讓我敬佩的共和國人民檢察官。正是此次的經歷，讓我意識到什么才是對對紀律的遵守。

在實習期間，我們一起在阿拉爾墾區檢察院一同實習的有三個同學，我們被檢察院的領導安排到了同一個科室，我們按時到崗，積極且認真的完成科室領導與同事安排的任務，有時我們會坐在一起討論一些案件，以及在實習的過程中的收獲與體會，從中發現了一些普遍存在我們身上的問題，即剛開始實習時對科室基本業務以及注意事項的不熟，并且給科室同事帶來了些不便，但是我們在后面的時間得到了改正以及對業務技能的提高。

實習結束后，重新走在那條熟悉的路上，看到了許多新的面孔時，心中五味。兩年前的今日，我和同學一起來到這所遠似內地的沙漠學府，那刻的我突然間意識到我已經大三了，距走出大學校門的那刻還剩下短短不足兩年的時間，說長也長，但是當你開始珍惜它時，會感到兩年原來是這么短短暫。當我們拖著行李走出校門的那刻，我們的大學生活已經成為了過去，屬于存與我們腦海中的片段。我們將要面對的是個人的就業壓力、父母的養老問題、還有個人的婚姻問題等。因為我們已不再年少，我們的父母也不再年輕，曾經是我們的父母為我們撐起了這片讓我們茁壯成長的天空，而今日我們要為父母和我們的子女撐起一片相同的藍天，讓父母不在為生活而奔波，孩子可以有無憂無慮的童年。經歷了畢業實習的我們與之前相少了分年少的稚氣，多了絲成熟的堅毅。因為我們知道在肩上的使命與責任的重大，對于在座的各位來說我們的大學生活所生的日子掐指可數，不要讓他溜走也不要讓她虛度，充實自己，是為了今天，也是為了我們的明天。

第三篇：法學專業畢業實習調查報告

實習調查報告

2010年3月至5月期間，我在某公司司法助理崗位實習。這里有許多工作經驗資深的員工和領導，能來這里實習，我覺得對我以后的從業生涯很有幫助，感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活，每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。“如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。

我主要負責的工作內容是法律顧問助理。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司司法助理工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

我一直認為在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。“千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是司法助理一職，平時除了整理文案，起草合同書之外，幾乎沒用上自己所學的專業知識。但是在實習的過程中，通過我認真的觀察和虛心的學習，初步了解了司法助理工作中的具體業務，拓展了所學的專業知識，并了解了很多關于銷售和外貿出口方面知識。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

“做什么事情都要有條理，”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的，我意識到我的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關心自己的人們。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時候無法適應。比如我們同一辦公室的同事，為了能得到領導的賞識，背地里總是向領導搬弄是非，搞不正常關系。正因為如此辦公室的關系時常顯得有點淡漠，人與人之間的關系有時候顯得有點緊張，但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有

助于營造一個齊樂融融的工作環境。在電視上不止一次的看到職場的險惡，辦公室里同事之間的是非，以我一個新人而言，我想我能做的就是“低頭多工作，抬頭少閑話”。且通過，這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，曾經同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。在這短短兩個多月中，曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了經理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作算了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是一樣的，每個人都要經歷這個過程。剛開始。就應該踏踏實實的做好自己的工作，畢竟沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后做什么都會做不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇已經很不錯的了。工作并不是很難，只是要學習如何待人處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學習一些東西總是好的。對以后擇業也會有很大的幫助。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。由于住的地方離工作地點較遠，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，試想一下如果剛畢業，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，通過，這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不容易，再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢，因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。總結

在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短，對司法助理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對法學基本知識的理解，豐富了我的實際操作知識，使我對日常司法助理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日

常司法工作，既要注重法學理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力。

第四篇：法學專業畢業實習報告

實習工作是每一名大學生的必修課程，也是大學生將理論與實踐相結合的過程。即將畢業的我們又進行了大學期間一個很重要的環節：畢業實習。

一、實習單位及崗位簡介

唐山市中級人民法院坐落于建設路和新華道交叉口附近，南臨唐山大飯店，正處于唐山市市中心位置。中級人民法院門朝南開，大門左側是一座四層樓，是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側是一座五層樓，一層、二層、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構，四層、五層為刑庭和行政庭。我實習的刑二庭就在五樓。五層樓的右側是中級人民法院的立案大廳，它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外，中級人民法院還設有執行庭等。刑二庭主要審理的是有關盜竊罪、強奸罪、非法拘禁罪等侵犯財產罪以及侵犯公民人身權利罪。我在刑二庭實習的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗，處理日常工作，將所學的知識與實踐相結合。

二、實習過程

實習期間，我嚴格遵守國家法律、法規和唐山市中級人民法院的各項規章制度，遵守社會公德、職業道德。尊重法院工作人員，同時注意自己的語言、舉止、儀表，并認真撰寫實習日志，及時總結實習經驗與體會。

在實習的過程中，我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。

在實習的過程中，我旁聽了案件的審理，從整體上與上學期所旁聽的民事案件的審理作了區別：民事案件的審理往往注重平等當事人的利益；刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑，保護社會整體的利益。

在實習的過程中，我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關的知識。通過與法官交流，我了解了更多的書本上沒有的專業技能，也明白了更多的實際工作情況。到實習結束，我的工作得到了實習單位的肯定和更好的評價，在認識上有了很大的收獲，同時也發現了自身的許多不足。

三、實習主要情況及體會

我和幾個同學來到唐山市中級人民法院，由法院負責人統一安排，把我們分配在了刑二庭的各個辦公室。在刑二庭實習的一個多月，我學到了書本上學不到的知識，將理論與實際更好的結合。

整理并裝訂案宗。現在雖不是年末，但是每天處理的案件增多，一項艱巨的任務——歸卷，便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務是給案卷排序、封皮，然后裝訂成冊。通過整理案宗，我了解了各種文書的分類及歸檔，對二審案件從立案到審結的簡單的程序有了更深入的了解。這個工作雖然沒有什么技術含量，但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個案件息息相關，翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情，對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要

排列的是：案件信息管理表，上訴移送函，一審判決書（裁定書），上訴狀，提押票，法庭筆錄，二審判決書（裁定書），委托宣判函，送達回證。副卷需要有：合議庭筆錄，審委會討論筆錄，判決書。如果有辯護人材料的還要把律師的所函，授權委托書，辯護材料這些排到正卷里面，然后，把這些材料編頁，編目錄、備考表，裝訂起來。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書、原審判決書、執行通知書、服刑獎勵情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書、減刑通知書、送達證等。

案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理并翻看案卷，我能夠從案件立案到審結、執行，去分析整個案件。

旁聽案件的審理。在實習期間，旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。

案件的事實：被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車，在拐彎時撞倒和自己順行的行人馬某，王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下，主觀臆斷其死亡，故采取倒車的方式，最后導致馬某死亡。在法庭辯論階段，雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構成間接故意殺人罪，辯護律師堅持王某構成過失致人死亡罪。

通過旁聽這個案件，我又進一步對（間接）故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進行了區分：過于自信的過失致人死亡罪，行為人對死亡結果的發生持一種輕信能夠避免的心理態度，并且這種心理狀態是以一定的主客觀條件為根據，如以本人的能力、經驗、當時的環境和其他客觀條件為判斷基礎，在客觀上通常會表現出一些積極避免死亡結果發生的行為；而（間接）故意殺人的行為人對死亡結果的發生持一種放任的心理態度，既沒有要依據某些條件避免結果發生的意圖，也沒有避免結果發生的行為，無論結果發生與否都不違背行為人的意志，所以放任死亡結果的發生。

在本案中，我認為王某構成（間接）故意殺人罪，因為其行為符合（間接）故意殺人罪的構成要件。在主觀方面，王某對馬某的死亡結果持放任態度。其倒車的行為從實踐中來說也是不符合常人思維的。

判決書的完成。判決書的制作看起來是一個比較簡單的工作，但是要做好它卻不容易。一般來說，每次開完庭之后，經過合議庭合議，審委會討論，審判長就會在電腦里面寫出判決書初稿，接下來的工作，就需要把寫好的初稿先打印出一份來校對，除了注意判決書是否有錯字，格式問題這些小問題之外，最重要的就是注意刑期的計算了。刑期對于犯罪分子來說算是至關重要的，它關系到犯罪分子被關押的時間的長短。若判決書規定的期限長于或短于實際判決的時間，則不利于保護犯罪分子的合法權益，構成對司法權威的威脅。

校對完成后，便進入到了正式打印階段。打印的份數根據實際情況而定，但要留有至少五份的備份。

在實習的過程中，我還了解了已審結的二審案卷的郵寄。首先，填寫送達回證。送達回證的份數依據上訴人與被上訴人的個數而定。其次，填寫移送函。移送函包括的內容比

較多，需謹慎，否則會發錯卷，釀成大錯。移送函從整體上概括了整個郵包里的所有物品，包括原審卷宗、二審判決書（裁定書）。最后，將送達回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里，交到機要室。最終由機要室發出郵件。

在實習的過程中，我體會到了我所學的理論知識與實踐有脫節的地方。現在我們的法學專業教育往往重視理論輕視實踐，導致走出大學校門的學生面對社會不知所措，所學的理論知識無法真正的運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說，這是在課堂上絕對學不到的。比如接待當事人等，沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此，我認為學校的教育應該加以改進，加大對法律事務的操作，比如多開展模擬法庭，豐富課堂案例，讓同學們積極參與案件討論，形成自己的認識等等，從而更好的做好理論與實踐的聯系。條件允許的情況下還可以多與司法機關的工作人員聯系，請求定期與同學交流信息，甚至可以多旁聽一些案件的審理，增加實踐的機會。

四、自我評價

通過畢業實習的兩周，我進一步鞏固了自己的專業知識，也預先體驗了自己還沒涉足的領域，更學到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習我發現了自己在平時學習中的不足，使我明白要以嚴謹的態度對待學習，不斷鞏固專業知識，平時不能認為自己對課本專業知識的掌握不錯就行，等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的，平時的不確定，在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯，給當事人的利益造成重大損失。因此，要不斷鞏固加強自己對專業知識的學習，擴大知識面。

此次實習總體來說是成功的，通過實習我既鍛煉了自己，也發現了自己的不足；既了解了學好專業知識的重要性，也明白了將其實際運用的關鍵性。

第五篇：《法學專業畢業實習》教學大綱

《法學專業畢業實習》教學大綱

課程編號：學時（周）：4到5 周學分：4學分開出學期：第八學期開出單位（系）：人文與社會科學學院法學系

先修課程：法理學、憲法學、中國法制史、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、合同法、行政法與行政訴訟法、經濟法、商法、國際法、國際私法、國際經濟法、知識產權法、婚姻家庭法等法學理論課程。

制定人：

一、制定依據

根據內蒙古工業大學2006版培養方案制訂本實習教學大綱。

二、目的與基本要求

法學專業畢業實習是法學高等教育培養學生專業技能的重要教學實踐環節。畢業實習教學目標：

（一）使學生接觸與本專業相關的實際工作，了解法律程序、法律文書的基本類型，綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，把理論和司法實踐結合起來，增強感性認識，鞏固專業理論教學的效果，培養和鍛煉學生獨立分析問題和解決實際問題的能力；

（二）要求學生有目的地參與到司法實際工作中，使學生了解我國司法的實際情況，了解法律工作人員的基本素質結構，學習法律工作人員的立場、觀點和工作方法，學習社會，接觸社會，鍛煉提高學生調查、研究、觀察問題的能力，從思想品德到專業知識的全面培養鍛煉，為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎，能更好地適應社會要求；

（三）通過實習，檢驗在校教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

畢業實習要求：

（一）落實實習單位

畢業實習分為集中實習和分散實習兩種方式。集中實習單位由法學系負責落實，目前 已建立固定實習單位十余個，具體是：內蒙古自治區高級人民法院、內蒙古自治區人民檢察院、內蒙古自治區公安廳、呼和浩特市中級人民法院、呼和浩特市人民檢察院、呼和浩特市司法局、呼和浩特市新城區人民法院、呼和浩特市新城區人民檢察院、呼和浩特市回民區人民法院、上都律師事務所等單位。

采取分散實習方式的學生自行落實實習單位，實習單位要求為：法院、檢察院、律師事務所、企業事業單位等。

學生根據實習單位工作性質，按照實習單位的安排從事法律事務工作。（需要提供實習介紹信的同學可到學院辦公室開具）

（二）實習具體要求

1、實習學生按地區或實習單位組成實習小組，指定組長一名，參與實習的同學均為組員。組長負責本地區或本單位同學實習情況的匯報、聯系及檢查。

2、實習前召開師生動員大會，統一思想認識，強調實習目的和要求。實習結束后召開實習工作總結大會，交流實習體會，總結經驗教訓。

3、學生在實習期間應當遵守實習單位的工作要求、保密要求、安全要求、紀律要求。有事臨時不能參加實習，應向實習單位領導請假，不得無故缺席、遲到、早退。對不遵守實習紀律者，除批評教育外，還要降低其實習成績，較嚴重者將中止其實習并遣返回校，其實習成績作廢。

4、學生在實習期間，必須每周主動與校內指導教師聯系一次，匯報實習情況。校內指導教師采取電話查詢、實地巡視等方式檢查、指導學生實習。

5、學生在實習過程中，應當按照有關要求以及指導教師的布置及時做好畢業實習日記的紀錄工作；實習結束時應填寫實習鑒定表，由實習單位填寫鑒定意見并加蓋公章；并在實習結束后一周內完成畢業實習報告。畢業實習日記和畢業實習報告連同實習鑒定表交由校內指導教師審查后，綜合評定出學生實習成績。

三、實習方式

畢業實習采取集中實習與分散實習相結合的方式。具體可根據實習單位工作性質的不同，按照實習單位的安排從事法律事務工作。

四、基本內容和時間安排

畢業實習基本內容：

學生應當比較系統地了解辦案的基本程序和基本要求；熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執行、辯護、非訴訟代理、合同的起草與審查等基本法律實務環節；基本學會記錄、閱卷、調查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書，掌握處理一般實際操作問題的能力。

畢業實習時間安排：

根據內蒙古工業大學2006版培養方案的要求，畢業實習統一安排在第八學期開學后的四到五周之內。

五、考核方式及成績評定

指導教師應當根據學生畢業實習報告、畢業實習日記和實習鑒定評定分數。畢業實習成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。評分標準如下：

1、優秀：能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統總結，并能運用學過的理論對某些問題加以分析，并有某些獨到見解。實習態度端正，實習中無違紀行為。

2、良好：能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行比較全面、系統的總結。實習態度端正，實習中無違紀行為。

3、中等：達到實習大綱中規定的主要要求，實習報告能對實習內容進行比較全面的總結，學習態度基本正確，實習中無違紀行為。

4、及格：實習態度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規定的基本要求，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統。

5、不及格：有下列情況中的任何一項者，畢業實習成績為不及格：

（1）曠工（曠課）時間累計達3天者或請假時間累計達10天者（延長實習時間補回請假時間者不計）；

（2）參與賭博、收禮、受賄、行賄等一切違法犯罪行為者；

（3）泄露案情和機密者；

（4）丟失、毀損實習單位文件者；

（5）嚴重違反文明規范，有損于深圳大學學生形象者；

（6）不按時上交實習鑒定表和實習報告者；

（7）實習報告結構混亂、內容空洞、錯誤明顯者；

（8）實習單位及導師的評價為不合格者；

（9）學院專業實習指導委員認為的其它屬于成績不及格的情形。

畢業實習為必修課。實習成績不及格的學生，不準畢業，必須進行重新實習，實習時間由法學系另行安排。

人文與社會科學學院法學系

二零零九年三月