第一篇：致曾在都康村上山下鄉(xiāng)知青的一封信

致曾在都康村上山下鄉(xiāng)知青的一封信 知青朋友們：

今年是廣大知識青年們赴上杭縣中都鎮(zhèn)都康村上山下鄉(xiāng)40周年。40年前，你們滿懷報國之志，離都別市，來到農(nóng)村，為都康村建設(shè)做出了卓越貢獻。如今，你們的第二故鄉(xiāng)已經(jīng)建設(shè)成為上杭縣整村推進和紅土先鋒建設(shè)示范村、龍巖市社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村、龍巖市先進基層黨組織，福建省文明村、全國計生協(xié)會先進村、全國婦聯(lián)基層建設(shè)示范村。是一個經(jīng)濟發(fā)展、社會進步，具有客家風味特色的小山村。全村人民正在實施生態(tài)戰(zhàn)略，努力把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風文明、管理民主”的新農(nóng)村。

都康村當年的建設(shè)凝聚著你們的汗水和智慧，現(xiàn)在的發(fā)展匯集著你們的關(guān)注和支持。我們今年將編輯《都康村志》，你們的名字和那段不平凡經(jīng)歷、青春奉獻將永遠載入都康村史冊。

都康村原隸屬于上杭縣中都公社古睦大隊的第4、5、6生產(chǎn)隊，1981年從古睦大隊分離出來，成立都康大隊，后改為都康村。我村地處汀江河畔, 現(xiàn)有3個自然村, 5個村民小組, 121戶452人, 全村共有黨員32名, 耕地面積449畝, 山林面積8813畝；我村是個民風淳樸, 文風鼎盛、人才輩出的地方, 全村共有外出鄉(xiāng)賢40多戶130多人,其中從事教育

工作達38人；村里成立了農(nóng)民樂隊、女子腰鼓隊。同時都康村還是葉劍英元帥的祖居故里，廣東葉氏宗親每年都來這里尋根謁祖。全村以林業(yè)、生豬、優(yōu)質(zhì)稻、烤煙等為主導產(chǎn)業(yè)，到2010年底，農(nóng)民人均純收入達5610元。

都康村歡迎你們回故鄉(xiāng)旅游度假、休閑避暑，更歡迎你們回第二故鄉(xiāng)投資興業(yè)，共建家園，廣袤的山水期盼著你們，這里的人們想念著你們。誠懇地邀請廣大知青朋友抽點時間回第二故鄉(xiāng)走一走、看一看，看看你們親手參與建設(shè)的都康村的變化，看看第二故鄉(xiāng)還有那些地方、那些方面有待進一步發(fā)展和完善，請您伸出智慧之手，指點都康村，與我們共同創(chuàng)造第二故鄉(xiāng)明天的輝煌！

都康村網(wǎng)址：http://zgshdk.com

順致都康全體村民的敬意，并祝身體健康、工作順利、闔家幸福！

都康村黨支部

都康村委會

2011年4月4日

第二篇：致幫扶村群眾的一封信

致幫扶村群眾的一封信

幫扶村廣大農(nóng)民朋友們：

大家好！深化加強基層建設(shè)年活動是省委作出的重要部署，是建設(shè)經(jīng)濟強省、和諧河北的基礎(chǔ)工程，也是打造“富裕、文明、和諧、幸福”新平鄉(xiāng)的有力載體。

2013年，我縣有37個貧困村被省委、省政府確定為幫扶村，省、市、縣三級共選派37個工作隊、111名隊員入駐扶村進行為期一年的扶貧幫扶。幫扶工作隊的最根本任務(wù)就是幫扶大家脫貧致富，過上幸福的小康生活。一年后，我們會欣喜地看到：街道硬化了，健身有地方了，看病更有保障了，村莊更美麗了......建設(shè)幸福鄉(xiāng)村、建成小康社會是我們的共同的夢想。眾人拾柴火焰高，齊心協(xié)力泰山移，希望廣大群眾都能夠熱情踴躍地參與到活動中來，積極主動地支持配合駐村工作組開展工作，并對駐村干部予以監(jiān)督。期待通過各方共同努力，最終使我們的夢想成真。

廣大農(nóng)民朋友們，讓我們以主人翁的姿態(tài)，滿腔熱忱投身到深化加強基層建設(shè)年活動中來，為建立美好家園而共同努力！

工作組2013年3月10日

第三篇：韓都衣舍致顧客的一封信

韓都衣舍致顧客的一封信

親愛的顧客：

您好！

您看到這封信的時候，韓都衣舍正在遭受史無前例、大規(guī)模的惡意攻擊，商品不斷被瘋狂的拍下架；一個客服最多時面對2000個咨詢，其中包含著大量人身攻擊的語言和不堪入目的畫面，我們很難向真正的顧客提供正常的售前售后服務(wù)。

事情的起因是這樣的：淘寶商城調(diào)整2012規(guī)則，有某些別有用心的人，借機煽動部分中小賣家，對淘寶商城的其他無辜商家進行各種形式的攻擊，以此要挾淘寶商城改變規(guī)則。我們在表示對部分善良賣家理解的同時，也對這種非理性攻擊無辜賣家的行為提出了質(zhì)疑，因此被這小部分別有用心的人選定為重點目標，使用各種方法持續(xù)攻擊。

面對這種從未經(jīng)歷過的艱難局面，我們曾經(jīng)想到過放棄堅持，停業(yè)躲避。但是經(jīng)過慎重的思考，為了消費者的真正利益，我們不能縱容這種極端行為成為解決問題的方式。作為淘寶商城有代表性的商家，韓都衣舍有責任堅持下來，繼續(xù)為我們的顧客服務(wù)。

韓都衣舍會一如既往的向我們的顧客提供優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的商品和耐心周到的服務(wù)。在眾多顧客的關(guān)愛之下，相信韓都衣舍會順利渡過這個難關(guān)，更加健康的成長。再次向堅定支持韓都衣舍的顧客，表示深深的歉意和真誠的感謝！

韓都衣舍（）董事會攜全體員工

2011年10月15日

第四篇：六年級致趙都小學家長的一封信

趙都小學2011年寒假致家長一封信

尊敬的各位家長：

你們好!小學寒假放假時間為2012年1月6日（農(nóng)歷十二月十三）開學時間2月15日（農(nóng)歷正月二十四）。

“風雨送春歸，飛雪迎春到。”轉(zhuǎn)眼間，寒假和春節(jié)就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，希望同學們在假期要注意以下幾點：

一、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

二、防凍，防摔。寒假氣溫低，路面結(jié)冰，所以同學們必須注意保暖防凍，外出行走時注意路面情況，不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。

三、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，要盡量結(jié)伴而行，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

四、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學，遠離毒品”的良好習慣。

五、不放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下要放的，也要注意安全，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人；第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記住：警情

110、火警119、急救120。此外，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節(jié)！

在寒假中，向大家提兩點建議： 建議一：培養(yǎng)孩子人際互動能力 對這個寒假怎么過，我校提出如下四點：

一、家長應(yīng)該帶著孩子走入大自然。

二、家長可以帶著孩子看一看博物館以及自然、歷史、科技、美術(shù)等博物館。第三、家長還應(yīng)該帶孩子去聽聽音樂會或觀看文娛演出。

四、現(xiàn)在的孩子在社區(qū)內(nèi)很少有伙伴交往，可組織同社區(qū)的小朋友玩一些益智健康的游戲。做到了以上四點，孩子滿足了童趣，得到了興趣、伙伴交往能力等的增長，這就是在培養(yǎng)孩子的“軟素質(zhì)”。建議二：每天體育鍛煉一小時。

一、語文作業(yè)：

1、寒假生活。

2、快樂讀寫，填寫“快樂讀寫”讀書卡。“書”是開啟心靈的一把鑰匙，它讓我們走出朦朧的狀態(tài)，飛向知識的海洋。讀書健康書籍，不僅可以幫助我們認識自我，明辨真假是非善惡，提高寫作能力，還能讓我們豐富知識，開闊視野，增加內(nèi)涵，陶冶情操。

3、開展“情系邯鄲古城，傳承歷史文化”之——“名人伴我快成長”寒假特色主題實踐活動，在家長協(xié)同下的走出家門，走進圖書館，走進名勝或利用互聯(lián)網(wǎng)了解“邯鄲古今名人”的，然后自主選擇表現(xiàn)形式，如：制作手抄報、繪畫、制作電子小報、繪本、圖配文、攝影、DV視頻、調(diào)查報告小論文、名言圖片及自制名言書簽??將自己的收獲記錄下來。活動目的：

了解古今名人的故事、事跡；收集邯鄲古今名人名言，了解古今名人的故事、事跡；收集中外名人名言，激發(fā)學生從小學名人、做名人的遠大志向。增強學生對名人文化的積淀和底蘊的了解，陶冶他們的道德情操。活動準備：

1、自愿結(jié)組，查找名人故事，收集名人名言。

2、要求各小組擬出各有特色的細則和方案，準備匯報材料。

3、各小組分別準備在展示與交流活動中所需的磁帶、展示板、名言圖片及自制名言書簽所需的備展示板。

4、各小組收集身邊同學的先進事跡，選出身邊的 “小名人”。展示形式：

一：展邯鄲古今名人風采

各小隊以角色扮演的形式，用第一人稱講述他們從各類書籍、文獻、網(wǎng)絡(luò)上所了解到的名人生平、突出貢獻或重要事跡，并送給小伙伴們一句發(fā)人深省的名言，同時將自己制作的寫有此句名言的圖畫作品貼在前面的展示板上。

二：講邯鄲古今名人故事 談名人精神

最后，各小隊貼出與自己所講述故事有關(guān)的名人名言，以及自己收集到到中外名人名言。

三： “名人”就在身邊

各小隊介紹他們選出的身邊的“小名人” 的事跡，如：在（全國數(shù)學競賽中為學校贏得榮譽的哥哥、姐姐； 全國數(shù)學競賽中為學校贏得榮譽的哥哥、姐姐；在三年 級數(shù)學競賽中獲獎的一年級同學等等）講述“小名人” 級數(shù)學競賽中獲獎的一年級同學等等）告訴小伙伴們——名人來自群眾、們的事跡，告訴小伙伴們——名人來自群眾、來自基層，名人和我們并不陌生，名人就在我們身邊，只要樹立遠大的理想，有朝一日我們也將成為名人。最后，各位“小名人””說說自己最喜歡的一句名言，并將它貼在展示板上。

四：聽名人歌曲、制名言書簽

二、數(shù)學作業(yè)：

①“快樂寒假”做完。②書上114頁至119頁整理自評寫在本上。③寫數(shù)學日記五篇。（例如：春節(jié)前去商場購物中有關(guān)打折問題，去銀行存壓歲錢時利息的計算方法等問題，可以仿照數(shù)學報）。④根據(jù)你家住房結(jié)構(gòu)，選擇合適的比例尺，制作你家住房平面圖。（仿照數(shù)學書60頁，畫在一張A4紙上）、⑤制作一幅和節(jié)約用水、節(jié)約用電有關(guān)的數(shù)學手抄報。(通過調(diào)查、對比近兩個月用水用電情況，也可以照照片，把照片貼在手抄報上，還可以拍成DV，)

三、英語作業(yè)：

1、認真書寫并完成快樂寒假。

2、制作一張8開紙英語手抄報。

內(nèi)容要求：1）寫一篇有關(guān)春節(jié)（Spring Festival）的英語作文并配上自己的春節(jié)照片或圖畫。2)收集整理7冊英語書上的好詞好句并摘抄（至少20個）。3）其他空間自由發(fā)揮。4）設(shè)計新穎，美觀，并涂上顏色。

3、認真閱讀并書寫報紙。

回執(zhí)單：

趙都小學2011年寒假致家長一封信

家長意見或建議： 家長姓名： 學生姓名：

年 月 日

第五篇：六年級致趙都小學家長的一封信

趙都小學2011年寒假致家長一封信

尊敬的各位家長：

你們好!小學寒假放假時間為2012年1月6日（農(nóng)歷十二月十三）開學時間2月15日（農(nóng)歷正月二十四）。

“風雨送春歸，飛雪迎春到。”轉(zhuǎn)眼間，寒假和春節(jié)就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，希望同學們在假期要注意以下幾點：

一、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

二、防凍，防摔。寒假氣溫低，路面結(jié)冰，所以同學們必須注意保暖防凍，外出行走時注意路面情況，不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。

三、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，要盡量結(jié)伴而行，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

四、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學，遠離毒品”的良好習慣。

五、不放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下要放的，也要注意安全，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人；第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記住：警情

110、火警119、急救120。此外，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節(jié)！

在寒假中，向大家提兩點建議： 建議一：培養(yǎng)孩子人際互動能力 對這個寒假怎么過，我校提出如下四點：

一、家長應(yīng)該帶著孩子走入大自然。

二、家長可以帶著孩子看一看博物館以及自然、歷史、科技、美術(shù)等博物館。第三、家長還應(yīng)該帶孩子去聽聽音樂會或觀看文娛演出。

四、現(xiàn)在的孩子在社區(qū)內(nèi)很少有伙伴交往，可組織同社區(qū)的小朋友玩一些益智健康的游戲。做到了以上四點，孩子滿足了童趣，得到了興趣、伙伴交往能力等的增長，這就是在培養(yǎng)孩子的“軟素質(zhì)”。建議二：每天體育鍛煉一小時。

一、語文作業(yè)：

1、寒假生活。

2、快樂讀寫，填寫“快樂讀寫”讀書卡。“書”是開啟心靈的一把鑰匙，它讓我們走出朦朧的狀態(tài)，飛向知識的海洋。讀書健康書籍，不僅可以幫助我們認識自我，明辨真假是非善惡，提高寫作能力，還能讓我們豐富知識，開闊視野，增加內(nèi)涵，陶冶情操。

3、開展“情系邯鄲古城，傳承歷史文化”之——“名人伴我快成長”寒假特色主題實踐活動，在家長協(xié)同下的走出家門，走進圖書館，走進名勝或利用互聯(lián)網(wǎng)了解“邯鄲古今名人”的，然后自主選擇表現(xiàn)形式，如：制作手抄報、繪畫、制作電子小報、繪本、圖配文、攝影、DV視頻、調(diào)查報告小論文、名言圖片及自制名言書簽??將自己的收獲記錄下來。活動目的：

了解古今名人的故事、事跡；收集邯鄲古今名人名言，了解古今名人的故事、事跡；收集中外名人名言，激發(fā)學生從小學名人、做名人的遠大志向。增強學生對名人文化的積淀和底蘊的了解，陶冶他們的道德情操。活動準備：

1、自愿結(jié)組，查找名人故事，收集名人名言。

2、要求各小組擬出各有特色的細則和方案，準備匯報材料。

3、各小組分別準備在展示與交流活動中所需的磁帶、展示板、名言圖片及自制名言書簽所需的備展示板。

4、各小組收集身邊同學的先進事跡，選出身邊的 “小名人”。展示形式：

一：展邯鄲古今名人風采

各小隊以角色扮演的形式，用第一人稱講述他們從各類書籍、文獻、網(wǎng)絡(luò)上所了解到的名人生平、突出貢獻或重要事跡，并送給小伙伴們一句發(fā)人深省的名言，同時將自己制作的寫有此句名言的圖畫作品貼在前面的展示板上。

二：講邯鄲古今名人故事 談名人精神

最后，各小隊貼出與自己所講述故事有關(guān)的名人名言，以及自己收集到到中外名人名言。

三： “名人”就在身邊

各小隊介紹他們選出的身邊的“小名人” 的事跡，如：在（全國數(shù)學競賽中為學校贏得榮譽的哥哥、姐姐； 全國數(shù)學競賽中為學校贏得榮譽的哥哥、姐姐；在三年 級數(shù)學競賽中獲獎的一年級同學等等）講述“小名人” 級數(shù)學競賽中獲獎的一年級同學等等）告訴小伙伴們——名人來自群眾、們的事跡，告訴小伙伴們——名人來自群眾、來自基層，名人和我們并不陌生，名人就在我們身邊，只要樹立遠大的理想，有朝一日我們也將成為名人。最后，各位“小名人””說說自己最喜歡的一句名言，并將它貼在展示板上。

四：聽名人歌曲、制名言書簽

二、數(shù)學作業(yè)：

①“快樂寒假”做完。②書上114頁至119頁整理自評寫在本上。③寫數(shù)學日記五篇。（例如：春節(jié)前去商場購物中有關(guān)打折問題，去銀行存壓歲錢時利息的計算方法等問題，可以仿照數(shù)學報）。④根據(jù)你家住房結(jié)構(gòu)，選擇合適的比例尺，制作你家住房平面圖。（仿照數(shù)學書60頁，畫在一張A4紙上）、⑤制作一幅和節(jié)約用水、節(jié)約用電有關(guān)的數(shù)學手抄報。(通過調(diào)查、對比近兩個月用水用電情況，也可以照照片，把照片貼在手抄報上，還可以拍成DV，)

三、英語作業(yè)：

1、認真書寫并完成快樂寒假。

2、制作一張8開紙英語手抄報。

內(nèi)容要求：1）寫一篇有關(guān)春節(jié)（Spring Festival）的英語作文并配上自己的春節(jié)照片或圖畫。2)收集整理7冊英語書上的好詞好句并摘抄（至少20個）。3）其他空間自由發(fā)揮。4）設(shè)計新穎，美觀，并涂上顏色。

3、認真閱讀并書寫報紙。

回執(zhí)單：

趙都小學2011年寒假致家長一封信

家長意見或建議： 家長姓名： 學生姓名：

年 月 日

春節(jié)作文

寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會 開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）

第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。

每個部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）

例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……

《春節(jié)的街頭》

今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。

一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

一進菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹恕＿@個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

春節(jié)見聞

“當、當、當”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝。〗裉斓男腋Ｉ顝牟妥郎献钅苷f明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

春節(jié)對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！