第一篇：如何高效復習司法考試法條

如何高效復習司法考試法條？

一、超級聯想復習法

這階段主要是復習法條，法條的復習是有講究的，如果把大綱規定的全部法條一視同仁的看一遍肯定是不行的，而應以重點法條為突破，順帶復習非重點法條。哪些是重點法條呢？工商出版社出版的法條匯編不錯，已經標注了重點法條，對有特別標注的一定要認真研讀并且真正理解及記憶。

在復習法條時候，要能夠會“聯想”相關法條，能夠使知識體系化，這樣才能夠真正掌握該法條、運用該法條。

譬如：[刑事訴訟法15條深度解析]：

第十五條 有下列情形之一的，不追究刑事責任，已經追究的，應當撤銷案件，或者不起訴，或者終止審理，或者宣告無罪：

（一）情節顯著輕微、危害不大，不認為是犯罪的；

（二）犯罪已過追訴時效期限的；

（三）經特赦令免除刑罰的；

（四）依照刑法告訴才處理的犯罪，沒有告訴或者撤回告訴的；

（五）犯罪嫌疑人、被告人死亡的；

（六）其他法律規定免予追究刑事責任的。

考點與命題思路分析：

1、精確記憶法律規定的五種情形，項

（一）中的“顯著”二字必不可少，去掉之后可能成為干擾選項（如05年卷二22題）；項

（四）中“告訴才處理”與“自訴案件”有本質區別，自訴案件包括告訴才處理、公訴自訴相結合、公訴轉自訴三種，提醒考生在看見自訴案件、告訴才處理等詞語時一定要先厘清概念和相互關系，司法考試經常利用考生在這幾個概念上的模糊來設置干擾選項。

2、在不同階段發現法定情形時的處理方式：偵查階段發現上述情形，應當撤銷案件；審查起訴階段發現上述情形，應當不起訴；審判階段發現上述情形應當作出無罪判決（1、屬于情形

（一）情節顯著輕微、危害不大，不認為是犯罪的；

2、根據已經查明的事實和已經認定的證據能夠確認已經死亡的被告人無罪的.）或者終止審理（其他5中情形下）。

3、作出不同的處理方式應該根據案件所處的階段，而不是案件所在的機關，尤其在檢察院自偵案件中，一定要分清楚案件到底處在偵查階段還是審查起訴階段，不要一看到案件在檢察院就想當然地認為應當不起訴，因為如果是檢察院自偵案件，在偵查階段，雖然案件在檢察院，仍然應該撤銷案件。所以本考點可能與檢察院自偵案件這一考點結合考察，加大試題難度。

相關知識點超級聯想

不起訴有三種：法定不起訴、酌定不起訴和存疑不起訴

1、法定不起訴

刑訴法第142條第1款規定：犯罪嫌疑人有本法第15條規定的情形之一的，人民檢察院應當作出不起訴決定。

2、酌定不起訴

刑訴法第142條第2款規定：對于犯罪情節輕微，依照刑法規定不需要判處刑罰或者免除刑罰的，檢察院可以作出不起訴決定。

酌定不起訴是檢察院行使起訴裁量權的表現，它必須同時具備兩個條件：

（1）、犯罪嫌疑人的行為已經構成犯罪；

（2）、犯罪情節輕微，依照刑法規定不需要判處刑罰或者免除刑罰。

「真題」

（2005年真題卷二71題）人民檢察院對公安機關移送審查起訴的下列案件，哪些可以作出酌定不起訴決定？

A.犯罪嫌疑人甲，為犯罪準備工具、制造條件，犯罪情節輕微

B.犯罪嫌疑人乙犯罪構成要件事實缺乏足夠的證據予以證明

C.犯罪嫌疑人丙又聾又啞，且犯罪情節輕微

D.犯罪嫌疑人丁已死亡

「答案」AC

「解析」AC兩項中犯罪嫌疑人都具有犯罪行為，但情節輕微，依照刑法規定不需要判處刑罰或者免除刑罰的，此時檢察院作出不起訴決定屬于酌定不起訴。B項情形屬于證據不足的不起訴。D項情形屬于法定不起訴。

3、存疑不起訴

又稱“證據不足的不起訴”，刑訴法第142條第4款規定：對于補充偵查的案件，人民檢察院仍然認為證據不足，不符合起訴條件的，可以作出不起訴的決定。

「特別提示」

（1）證據不足的不起訴必須以補充偵查為前提，但是并不一定進行兩次補充偵。第一次補充偵查后，檢察院如果認為證據不足，不符合起訴條件的，可以作出不起訴決定，也可以第二次退回補充偵查。第二次補充偵查后仍不具備起訴條件的，只能作不起訴決定。

（2）檢察院作出證據不足不起訴的，如果發現了新的證據，符合起訴條件時，可以撤銷不起訴決定，提起公訴。

（3）補充偵查的期限為1個月。

二、伴隨名師授課復習法

對于前兩個階段復習情況比較好的考生，在復習法條階段會比較省力，比較容易實現“超級聯想”，而前兩個階段復習不夠扎實的考生就有一定難度；不要煩躁，可以借助外力的幫助達到同樣的效果，這就需要名師的點撥。獨角獸司法考試網有專門針對法條復習階段講解的法條班，邀請了業內知名司法考試資深專家為考生進行指導，以法條講解為主線，結合歷年司法考試命題規律，透析法條真義、融法律法規與司法解釋于一體、精講重點、難點法條，指出考點、點出題眼；其實，也就是老師在總結歷年司法考試真題常規常考法條，結合最新司法考試大綱、法治熱點及命題人的研究方向，把司法考試法條進行有機的“超級聯想”，這樣節省了考生自己整理的時間而已。

這時候，或許就有考生問“既然自己整理過了，還有必要聽老師再講一遍嗎？”或者“既然老師都會講，自己沒有必要整理法條，浪費這個時間嗎？”。

先回答第一個問題，自己整理了法條實現了“超級聯想”，可以很好與老師授課內容進行“切磋”，但是一定要記住自己依然比老師還差一個層次。講課老師往往都研究司法考試多年，也往往只研究一個科目，都是博士、教授級別的，而考生往往是第一年參考司法考試，并且還要復習十幾門法律，這是有“先天條件不足”決定的。如果一個授課老師，還不如考生研究透徹，這老師就絕對不稱職。

第二個問題就是“既然老師都會講，自己沒有必要整理法條，不是浪費時間嗎？”答案“自己依然應該嘗試整理”。如果自己沒有經過一個思路的整理，就被動接受老師的講解，思維很容易就僵化，達不到預期學習效果。如果自己有一個思路的整理，在聽老師講課過程中，會邊聽邊想“這個我已經總結過了”，“這個我還沒有總結”等等，有重點的記憶，可以事半功倍！

如何系統提高應試能力？

腦海中建立各個科目的知識體系，并且能夠熟悉各個章節內在聯系；能夠全面把握司法考試常規考點，深入理解司法考試難點、疑點；加深對歷年真題理解，并且能夠舉一反三。

備考時間：

第一階梯：民法：50小時；民訴：40小時；刑法50小時；刑訴：40小時；行政法：50小時；法理學：40小時。總計：270小時。

第二階梯：商法：50小時；經濟法40小時；國際法，30小時；國際私法，30小時；國際經濟法，40小時。

總計190小時。

第三階梯：憲法，20小時；法制史，20小時；司法制度與法律職業道德，20小時；社會主義法治理念，10小時。總計：70小時。

該階段要把15科目進行全面深入復習，要實現各個擊破。

在司法考試復習中，處于核心地位，一定要以持之以恒的態度對待。每個學科都不要放過，應該按照重點梯度，逐步推進，打下堅實的基礎。如何能夠切實有效的保障復習效果呢？根據我自身及考生復習司法考試的總結，歸納如下：

第一，先看三大本，把握常規考點，全面每個學科的知識結構。由于已經經過了真題解析階段的復習，心中已經知道了常規的考點，把常規考點結合知識結構進行總結，總結出每學科知識體系。第二，主動攻擊，搞清重點，及時解決問題。在復習過程中，難免會遇到不太懂的知識點，這時候，千萬不要懶惰，態度一定要積極，爭取及時搞清楚。首先要查詢三大本的相關章節，然后看歷年真題的考察形式。然后，把搞懂的知識點在筆記本上坐一個簡要記錄，并在參考書籍做一些標注，以便以后復習和查詢。當然，這樣復習比較耗時，復習進程也可能比較慢，有時候可能還搞的頭暈腦脹也搞不清楚有些問題（沒搞清楚的，一定要做標注，以便將來聽課時解決），但是這樣可以很好夯實基礎，這樣復習一遍將會使“內功”真正達到質的飛躍！

第三，熟悉重點，搞清盲點，名師把關！通過自己復習，可以說把知識的框架已經基礎掌握，但是有些知識點卻依然可能沒有搞清搞透，這時候，要有目的的對該重點特別關注，聽一遍名師講課，你將會發現會有意向不到的收獲，往往會有一種醍醐灌頂、豁然開朗的感覺。獨角獸司法考試網專門設置了“系統強化班”，根據最新司法考試大綱、結合最新法治熱點、最新命題趨勢，由司法考試培訓界一線名師對司法考試重點、難點、熱點、必考點，以考點為中心進行系統強化講解，先概括要點及難點，再對其內容進行深入分析，并適當結合案例、法條進行說明。使考生在第一階段復習的基礎上能夠進一步把握住司法考試核心與要害，提高司法考試應試能力。如果有些問題一遍沒有聽懂，可以先按暫停鍵；再聽一遍，如果還沒有搞懂就再查詢相關書籍，至到搞清楚考點為止。當然，有些非重點問題非常難搞懂，這時候，把握到司法考試的水平就可以了，沒有必要也不可能把法律所有問題都搞懂。

如何復習司法考試真題？

要想順利通過司法考試，研究歷年真題是捷徑。司法考試資深輔導專家阮齊林曾反復強調：“研究歷年真題就是做未來真題”，“真題是司法考試復習的最好教材”。我也認為真題很重要，在我復習并通過的司法考試過程中，真題至少幫我提高了100分。

既然真題如此重要，如何對待她呢？我認為，應該至少要經過“做題，查詢和聽課”三個階段。

一、做真題。

司法考試復習是個系統工程，是一環扣一環的過程。我建議大家做真題之前，最好把要做的真題部分先閱讀本章節教材。譬如，你要做法理學本體論部分，你就要先把“本體論”部分教材進行系統瀏覽一遍，這樣對本部分有個系統的了解。在做歷年真題的時候，最好用按部門編寫的用書，譬如張能寶歷年真題解析。如何做真題恩？做真題時不要先看答案，知道了答案再做就沒有做題的樂趣了。先把答案蓋上，根據自己對法律知識和教材的理解進行解答，如果自己一點也不懂題目那也要猜上一猜，然后就看對了沒有？然后，再看哪里正確？哪里錯誤？

二、接著要分析自己做題思路是否正確？做錯的是知識儲備不夠？還是技巧性做題錯誤？

二、查詢歸納

對自己做錯的真題，要認真研究真題詳解，并進行相關考點歸納。對自己做錯的或認為有價值的考題進行做著重標記，以便日后復習時重點學習。

對真題復習中，不理解或者不太懂的考點，一定要特別重視。首先要查詢，真題的答案解析，接著查詢“三大本”相關知識，再接著查看法條。解決問題后，對該知識點進行重點標注，方便以后查詢和復習。

在解決疑點之后，最好能夠展開相關知識點的聯想和歸類，并把最近幾年的考題歸納出來，這樣就知道將來“真題”了。譬如：“法定不起訴刑事責任的情形”，從2005年開始真題示例：

一、（2005年試卷二22題）某法院決定開庭審理張某貪污案，被告人張某在開庭前突發心臟病死亡。該法院應當如何處理？

A、裁定撤銷案件

B、宣告被告人張某無罪

C、裁定終止審理

D、退回起訴的人民檢察院處理

答案：本題根據前文分析應當選擇C項，自無疑問。

二、（2006年卷二79題）下列哪些選項屬于法院應當終止審理的情形？

A張某涉嫌銷售贓物一案，經審理認為情節顯著輕微危害不大的B趙某涉嫌搶劫一案，趙某在第一審開庭審理前發病猝死的C、李某以遭受遺棄為由提起自訴，法院審查后不予立案的D王某以遭受虐待為由提起自訴，后又撤回自訴的答案：BD

解析：本題錯誤選項A、C均具有一定干擾性。很多考生一看A屬于刑訴法15條所列情形，就毫不猶豫地選上了，但是對于刑訴法15條所列事項法院有兩種處理方式，一個是裁定終止審理，一個是宣告無罪，A項屬于應該宣告無罪的。所以15條有兩方面的考點，第一方面是法定的6種情形，另一方面是不同階段不同機關的處理方式，請考生做題時一定要結合考慮，切忌考慮不全盲目作答。C項如前所述，命題人利用考生模糊自訴與告訴才處理的區分和關系設置干擾選項。

三、（2007年卷二36題）檢察院以涉嫌詐騙罪對某甲提起公訴。經法庭審理，法院認定，某甲的行為屬于刑法規定的“將代為保管的他人財物非法占為己有并拒不退還”的侵占行為。對于本案，檢察院拒不撤回起訴時，法院的哪種處理方法是正確的？

A.裁定駁回起訴

B.裁定終止審理

C.逕行作出無罪判決

D.以侵占罪作出有罪判決

答案：B

解析：本題很多考生根據刑訴解釋176條“指控的罪名與人民法院審理認定的罪名不一致的，應當作出有罪判決”直接選擇D項。實際上這是命題人的一個障眼法，命題人實在考查刑訴法第15條，因為侵占罪屬于刑訴法15條規定的告訴才處理情形，本題是告訴才處理，沒有告訴的，應當裁定終止審理。告訴才處理的犯罪有三類，總結如下，有侵占罪、暴力干涉婚姻自由罪（致人死亡的除外）、侮辱、誹謗罪（嚴重危害社會秩序和國家利益的除外）、虐待罪（致人重傷、死亡的除外），考生看到這幾類犯罪應當引起重視。

四、（2008年卷二66題）關于依法不追究刑事責任的情形，下列哪些選項是正確的？

A、犯罪嫌疑人甲和被害人乙在審查起訴階段就賠償達成協議，被害人乙要求不追究甲刑事責任

B、甲侵占案，被害人乙沒有起訴 C、高某犯罪情節輕微，對社會危害不大

D、犯罪嫌疑人白某在被抓獲前自殺身亡

答案：BD

解析：本題比較簡單，但是注意C選項情節輕微與顯著輕微有本質區別，在此提醒考生注意司法考試在細節處命題的特征，精確掌握法條。

五、（2009年卷二30題）檢察院立案偵查甲刑訊逼供案。被害人父親要求甲賠償喪葬費等經濟損失。偵查中，甲因病猝死。對于此案，檢察院下列哪一做法是正確的？

A．移送法院以便審理附帶民事訴訟部分

B．撤銷案件

C．決定不起訴

D．決定不起訴并對民事部分一并作出處理

答案：B

解析：《刑事訴訟法》第十五條第（五）項規定，犯罪嫌疑人、被告人死亡的，屬于法定不追究刑事責任的情形。如果該情況發生在偵查階段，偵查機關應當作出撤銷案件的處理。因此，選項B正確。

三、聽課

為什么聽課之前自己要先做一遍真題？目的就是一個提高聽課效果，最終目的正在把握考試考點，能夠靈活應用。為什么做一遍真題就能提高提高學習效果呢？

對普通考生而言，如果沒有做題基礎往往很難真正理解老師講課內容，甚至會不知老師所云。往往表現為：跟不上講課的速度，老師講課你難以反應不過來，當你反應過來之后，老師就已經講下個考點。翻番幾次跟不上老師的講課速度，就很快打擊聽課積極性，后來干脆放棄部分聽講。雖然獨角獸司法考試網上輔導課程可以暫停或者重復播放課程，但是如果暫停或者重復播放次數過多，也是非常不利于復習效率的。當然如果是面授將很難彌補遺漏課程。

對基礎扎實或聰明考生而言，講課可以勉強可以跟上，但是你的聽課是被動的聽課，在短短授課時間內并不可能真正深刻領悟老師內容。如果能夠提前做題，到聽課時候就很容易把握聽課的重點，同時加深了對知識點的深刻理解，也能完整把考題進行系統把握，何樂不為呢？即不僅要知其然，還要知其所以然。為什么要聽課呢？由于書面文字的局限性，再好的教材也無法替代老師的授課，譬如講課的抑揚頓挫、談笑風生。如果都自己抱本讀就可以領悟法律真諦，世界高校的法學院早就可以取消了，司法考試培訓學校早就倒閉了。

首先，老師的講課可以使考生把考點與相關知識點進行有效的鏈接。其次，聽課可以充分調動考生的聽覺器官，加強記憶理解。第三，可以調節學習方式，在讀書疲倦的情況下，緩解視覺疲勞進行重點聽課來用聽覺進行學習，會有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的豁然感覺。

第二篇：2012司法考試法本生復習建議

2012司法考試法本生復習建議

自從2009年開始，國家放寬了司考應試人員的限制，普通高等學校大三的在校學生也可以參加司法考試了，于是廣大法律本科生決定充分利用在校期間良好的學習環境和充裕的時間來備戰司法考試，作為以后的從事法律職業的敲門磚。下面我們就談談法律本科生，即法本生復習司考的優劣勢。

首先，法本生備戰司考的優勢是：時間比較充裕，復習時間有保障；一直處于學習狀態，對知識的掌握也在持續之中，對司考的學習是很有幫助的；已經接受兩年的法律本科教育，法律理論功底比較扎實。但是缺點是容易掉以輕心，認為學習了幾年法律，通過司考是不成問題的；另外還總喜歡質疑。這來源于法學本科教育。大學法律本科生的課程重點是講解法律理論，傾向于應然法和實然法的對比，對現有法律條文和法律制度的批判，培養法律本科生的法律思維、法律意識以及對日常法律現象的反思與質疑。而司法考試作為專門為法律職業者設置的一門考試，是非常注重法律實務的，一切都是以現有的法律條文和法律制度為基礎的。這就產生了一種現象：大學法律本科生的課程設置和教育著重點和司法考試是截然相反的。于是乎，法本生做司考題時就會不自覺地把上課時候提倡的反思和質疑的思維習慣充分運用。

因此，法本生一定要對司法考試有了清楚的了解，明確司法考試和我們法律本科教育是完全不一樣的。復習司考要切記忘掉“反思、質疑”的做法律學問的態度，就把司考當成一門考試，復習司考就是參加一門法律應試教育，了解目前法律實務是怎么操作的。不管你有多么不認可司考的正確答案，都要記住并且按照正確答案答題，這樣才有可能通過司考。

說了這么多，那法本生到底應該怎么復習司考呢？接下來，我們會為大家提供一些復習建議，希望能幫助同學們有效的復習。

首先，要制訂學習計劃，基于大學生已對法律知識有了一定的基礎，所以復習時間以3-5個月為宜。當然，如果時間充裕，可以大三時就有意識地翻翻《國家司法考試法律法規和司法解釋匯編》，熟悉法律條文。

其次，要講求方法。對于法本生，可以先做一下真題，通過題目對自己的知識水平進行一個基本的測試，這樣一來，可以對自己的復習做到心中有數。另外，真題不但要做的，而且還要做好多遍，因為這樣能更好的把握出題人的思維，而且有幾個部門法考試的重復率是非常高的，比如國際法。在教材的選取上：看三大本比較細，重點不明確。因此，建議大家采取看講義聽錄音的方式來復習，這樣重點明確，先抓重點，有時間再看三大本。

再次，如果有條件，可以參加專注于司考輔導的學校——華夏考資網校的遠程輔導班。一是，可以幫你梳理整個知識體系。二是，提高考生的應試能力，畢竟司法考試是應試考試，通過考試是短期內的唯一目的。三是，可以幫助考生調整知識上的不均衡。四是，可以讓您的學習有“法”可循，加王老師Q號475127838咨詢遠程輔導班事宜。對于應屆畢業生，就業也很重要，可以根據自身的情況選擇遠程培訓或函授培訓，這樣可以有效的利用零散時間，在學習的同時不錯失機會。當然，對于大三的考生，學習的壓力會相對小些，但為了明天可以更輕松一些，今天的我們也同樣要加倍的努力。

機會總是會挑選那些有準備的人，面對將要到來的社會就業壓力和成長的煩惱，我們應該選擇把握現在的時間，相對于社會在職的考生，你們擁有得天獨厚的時間和學習環境上的優勢，有什么理由我們不一次過關呢？！把握現在，贏取機會，挑戰自我，微笑困難，讓我們用青春的力量去開創美好的明天。希望參加2012年司法考試的同學能夠順利通過。司法考試介紹

國家司法考試是國家統一組織的從事特定法律職業的資格考試。具體說來，初任法官、初任檢察官資格以及律師資格、公證員資格的取得，必須以通過國家司法考試為前提。同時，大部分公司的法務部門也會優先錄用取得司法資格的應聘者。假如你羨慕他們在社會上得到大家尊重，取得較高的社會地位和較高的收入，也想成為他們中間的一員。那么，你所必須通過的入門考試就稱之為“國家司法考試”。司法考試報名條件

具有完全民事行為能力和品行良好的中國公民，具有國家教育行政部門認可的大學本科以上學歷，并且沒有因為故意犯罪受到過刑事處罰，也沒有被國家機關開除過公職，也沒有被吊銷過律師執照，沒有因為在司法考試中違反考試紀律而被禁考，都可以參加考試；應當注重的是，為了有效地選拔法律人才，凡是參加了司法考試并取得A類合格證或者取得B類合格證但尚未取得高等院校本科以上畢業學歷的人員，都不得再次報名參加國家司法考試。（法律職業資格證分為A、B、C三類）應當注重：上面所指的“本科以上學歷”包括得到相關審批手續的民辦學校頒發的本科學歷文憑、成人高等教育系列的本科文憑、普通高等學校頒發的本科學歷文憑、通過自學考試取得的本科文憑、得到教育部認可的遠程教育文憑。為慎重起見，鑒于黨校和軍校所頒發本科文憑的性質比較復雜，種類較多，持此種文憑是否能夠參加司法考試的問題，建議咨詢當地司法局司法考試主管部門以確保無誤。

普通高等學校應屆本科畢業生可以報名參加國家司法考試。

持港澳臺地區和外國高等院校學歷的人員，其學歷經教育部留學服務中心認證后也可以報名參加國家司法考試。

關于自考生的單科成績包括畢業論文答辯全部合格，但在報名時尚不能取得畢業證書的情況下是否能報名的問題。司法部規定“自學考試單科成績全部合格的人員，持單科（全部科目）合格證書和主管自考報名的教育行政部門（自考辦）開具的證實，可以報名參加國家司法考試。但在考試通過后申請法律職業資格證的時候必須持有正式畢業證件。同時，根據相關政策，對部分經濟落后與少數民族地區的報名條件適當放寬，法律專科也能報名參加考試。

司法考試報名時間

網上預報名時間一般為六月中旬到下旬。具體可以到華夏考資網www.tmdps.cn查看最新信息。

現場報名時間一般為七月初至中旬左右。

司法考試報名方式

（1）國家司法考試報名程序中有一個“網上預報名”的程序，至于是否為必經程序則由省一級司法局確定，考生可以在每年五六月份的時候登錄司法部網站以及其他法律網站查詢相關信息，或者向當地司法局電話咨詢。

（2）已經網上預報名的人員須在網上預報名后在報名地司法行政機關指定的時間和報名點進行確認；不實行網上預報名地區的報名人員應當在上述期間內，由本人到市（地）司法行政機關指定的報名點進行現場報名。

（3）在戶籍所在地以外工作、學習的人員，可以在工作、學習地報名。戶籍在放寬地區的法律專業專科畢業學歷人員，在非放寬地區或其他放寬地區報名、考試的，考試成績達到放寬合格分數線，應當在戶籍所在地申領《法律職業資格證書》。

（4）臺灣居民報名參加國家司法考試，在大陸工作、學習或者居住的，應當在其居所地司法行政機關指定的報名點報名；在香港、澳門工作、學習或者居住的，應當在香港、澳門向承辦考試組織工作的機構報名；在臺灣地區或者外國工作、學習或者居住的，應當到司法部指定的報名點報名。臺灣居民在考試報名時，應當向受理報名的機構提交臺灣居民來往大陸通行證和臺灣居民身份證，不能提交臺灣居民來往大陸通行證的，應當提交臺灣居民身份證和戶籍本或者戶口名薄。

（5）普通高等學校應屆本科畢業生可持本人身份證原件及復印件、所在院校出具的證明（格式證明可在司法部網站下載）報名。

司法考試考試時間

一般為9月中旬，以2011年為例：

試卷一：9月17日上午08：30———11：30，考試時間180分鐘。

試卷二：9月17日下午14：00———17：00，考試時間180分鐘。

試卷三：9月18日上午08：30———11：30，考試時間180分鐘。

試卷四：9月18日下午14：00———17：30，考試時間210分鐘。

第四卷考試的時間雖然也是在下午進行，但是比其他三卷用時稍長，為時三個半小時。主要原因在于第四卷考試中的書寫量很大，時間太短無法滿足實際需要，在此也提醒各位考生在備考過程中除了對法律知識進行學習外，還要通過有有針對性的鍛煉提高書寫速度和字跡的美觀。具體的2011年的司考時間，請到華夏考資網首頁查詢最新的信息。

司法部也要對司法考試的時間發出明確公告，留意相關信息。2012年司考會不會改革

從08年開始喊改革，一年兩考或者增加面試。2011年是叫嚷改革最兇的一年，但最終還是沒有改革。

那么2012年司考是否改革呢？我們認為大改的可能性不大，但有改革的可能性，主要是因為司法部管理司考的官員2012年要換屆了，這將導致有新官上陣。但我們必須認識到一年，就算改革，全國的考生都改革，對我們個人而言，還是一樣的公平。

現在有司考兩考一說，兩考第一次考試大約是在一到三月份，司法部要提前半年左右出通知，現在沒出通知，兩考不成立。如果增加面試會在2012年6月份的報名時通知，現在有關部門應該征集意見，各大輔導機構會有風聲流出，現在沒聽到風聲，增加面試可能性不大。作為一個資格考試，增加面試的可能性也不會太大，即使增加面試，由各地司法局主考，面試的通過率也不會很低，提前準備，專心備考就是。

如有更多提問，歡迎到華夏考資論壇：bbs.huaxia600.com

此外，還有說公務員考試和司考結合的說法，華夏考資網的老師認為這不可能，因為如果兩個考試結合，試問之前已經通過司考的朋友怎么辦？難道都可以去當公務員了？還是只需參加面試即可呢？目前有那么多崗提供給已經通過司考的朋友嗎？

司法考試考試科目

司法考試所考察的內容包括：理論法學、應用法學、現行法律規定、法律實務和法律職業道德。2011年國家司法考試采用閉卷、筆試的方式。考試分為四份試卷，每份試卷分值為150分，四卷總分為600分。試卷

一、試卷

二、試卷三為機讀式選擇試題，試卷四為筆答式實例（案例）分析試題（含法律文書寫作）。各卷的具體科目為：

試卷一：綜合知識。包括：社會主義法治理念、法理學、憲法、法制史、經濟法、國際法、國際私法、國際經濟法、法律職業道德與職業責任；

試卷二：刑事與行政法律制度。包括：刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法；

試卷三：民商事法律制度。包括：民法、商法、民事訴訟法（含仲裁制度）；

試卷四：實例（案例）分析。包括：法理學、行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、商法、民事訴訟法。

司法考試平均通過率

回顧過去8年，2002、2003、2004、2005、2006、2007、2008年、2009年、2010年的司法考試通過率分別是7.74%、10.18％、11.22%、14.39%、15.00%、22.39%，24.16%，25%，23%。

司法考試成績合格分數線

國家司法考試的合格分數線為360分，放寬地區的分數線略有變動。以2009年：根據《司法部關于確定國家司法考試放寬報名學歷條件地方的意見》，符合《國家司法考試放寬報名學歷條件地方名單》中所規定地方的應試人員，合格分數線放寬為315分。慮到西藏自治區自然環境的非凡性和法律人才短缺的實際情況，西藏自治區的合格分數線放寬為280分。考慮到少數地方對通曉并使用民族語言文字法律職業人員的迫切需求，對使用民族語言文字參加考試的民族考生，今年仍單獨確定合格分數標準。

成績公布、查詢與核查

一般于11月下旬公布。應試人員可在成績公布之日上午8時起，通過司法部網站—和聲訊電話（16899800）查詢本人成績。華夏考資網也有司考成績查詢通道，2010年數萬人通過華夏考資網查分通道第一時間查詢到了司考成績。

北京、天津、河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、山東、河南等地區的應試人員使用聲訊電話16839800，其他地區使用聲訊電話16899800.應試人員對考試成績有異議，可自考試成績公布之日起15日內，向所在市（地）司法行政機關提出分數核查的書面申請。港澳考區應試人員對考試成績有異議，可向原報名機構提出分數核查的書面申請。根據司法部《國家司法考試工作規則》，分數核查范圍包括試卷四和參加一、二、三卷考試但無成績的試卷。已經核查的成績書面通知本人后，不進行再次核查。應試人員的分數核查申請由各省（區、市）司法廳（局）和香港、澳門受委托的機構匯總造冊后報司法部國家司法考試中心統一交評卷單位核查。司法部及其考試機構和評卷單位不直接受理個人的核查申請。應試人員逾期申請的，司法行政機關不再受理。

《法律職業資格證》申領

達到國家司法考試合格分數線的應試人員，自當年的12月份應向報名地司法行政機關提出授予法律職業資格、頒發相應證書的申請。一般在第二年的三月份領取。

司法考試復習資料的選擇： 根據華夏考資網五年多的輔導經驗來看，備戰司考需要的資料按類別可以分為兩部分：書和錄音。書包括了真題，教材，法條，練習書，這個不必多講，下面會細細地分別說。

錄音的來歷

司法考試是一個自學考試，司法部又沒有指定專門的教材和輔導機構（雖然三大本其實就是指定教材，但2002年以后就取消了這個“說法”了），考生復習中常常摸不到門路，于是，各個地方的輔導機構如雨后春筍般地茁壯成長起來了，比較老牌的輔導學校比如萬國三校海天律政，也有后起之秀眾合，政法英杰，更有半路出家的新東方等等。華夏考資網的錄音或者視頻都是購買輔導班的網絡課程，就是輔導班把面授的課堂內容錄制下來，和面授一樣，而且配套的講義資料都齊全，全部下來才幾百元，我們歡迎大家加入華夏考資vip，咨詢電話***。

錄音的作用

這些學校的出現給一部分找不到復習方向的同學帶來了一絲希望。而經過了幾年的磨練，各輔導學校老師的授課方式、對重點難點的把握、對出題人出題方向的研究都有了很大的進步。你想啊，每個學校大約有二十多位簽約授課的老師，每位老師只講一門課程，每年就研究這一門如何出題如何背記如何拿高分如何把重點難點消化掉，他們的課堂能不出彩么？很多明星老師的粉絲眾多，授課效果也非常地好。可以說，有了輔導班之后，司法考試的復習就不再是一條摸索之路，而是有章可循、有矩可蹈的了。像難記的商經，可能你一天也背不下幾條來，但有了張海峽老師的商經口訣加上他課堂上的生動演講，你的記憶就會很深刻，課下再復習的時候對照講義口訣，很輕松地就能記下來。再如理論性超強的刑法，就算你法條倒背如流做題時仍舊對不上號，如果學習的時候配上韓友誼老師的講解，就能讓你輕輕松松地把易混易錯的知識點牢牢記住，考試的時候不考則已，一旦考了，只要會心一笑就可以了~雖然輔導班的價格不菲，一個學校的全程班都要20000元以上，并且大多需要脫產上課，但華夏考資網建議有條件的同學去參加輔導班，效果是很明顯的。

當然我不是在給輔導班做廣告，重點在這里呢：輔導班確實很有效果，但動輒兩三萬的支出（再加上食宿，費用更為驚人），脫產上課，而且好老師大多集中在北京上海南京等大城市，想聽老師親授就要搬去大城市上課，這不是每位同學都承受得起的。于是，華夏考資開始為考生提供輔導班的錄音視頻，滿足無法上輔導班的朋友的需求，而且價格很低，全部的錄音視頻才幾百。

考試的考生必備的輔導資料之一，很多朋友先報了輔導班，但很多知識沒有聽懂，然后再購買一份錄音資料補課，而且還可以彌補當地學校師資的不足。因為我們提供市面上所有學校的全程授課錄音下載，包括但不限于萬國、三校、海天、律政、新東方、新起點、新九洲、政法英杰、眾合、中法網、指南針等。

司法考試書籍：

每年四月都是大家選擇司考書籍的時候，大家都在問華夏考資到底應該買哪些書，現在司考書籍市場比較雜，每年都有不少新出的書籍上市，而且一上來就是交由法律出版社或者人民法院出版社出版，但真正有用的書籍卻為數不多。為了方便大家買書，我們把司考書籍分為五大類，一為教材，二為歷年真題，三為練習題，四為法條，五為其他。

一、司考教材：

比較知名的有《國家司法考試輔導用書》和《萬國專題講座系列叢書》（此書可能從2010年開始名稱變為《眾合專題講座系列叢書》因為編寫書的老師都到眾合了）以及《中法網課堂筆記》，這幾套書各有千秋，買其中一套即可。1：《國家司法考試輔導用書》，法律出版社 原價：260元（華夏考資會員價為80元）

本書是以前的司法考試指定教材，權威性自不待言，如果你沒有法律基礎，本書一定要買(有法律基礎的簡單定義：你是法本、法碩研究生、參與過司考且分數在260以上)。

此書很厚，看起來比較費勁，因為全書都是知識點的描述，沒有習題或者相關案例。我們沒有必要從頭到尾全部看。本書值得看的部分是：

第一卷：法理學，法制史，憲法第一章（憲法基本理論），國際法，國際私法，國際公法； 第二卷：刑法的總則部分，刑事訴訟法的第七章（刑事證明）；

第三卷：民法的全部章節。

2：《眾合專題講座》，可以說此書是用得最為廣泛的書籍，北京一般的法學院校的學生幾乎人手一冊，其中編寫的好的有民法，刑法和行政法，但可惜本書只能成套出售，定價346。建議有法律基礎的朋友買此書。（華夏考資會員價105元）

3：《中法網課堂筆記》，司考教材類書籍里面的老牌子了，此書獲得不少考生青睞，當然這也和中法網本身的口碑有關，這套書大家最喜歡的就是其中的刑法篇了，是司考大腕阮齊林老師編寫。喜歡中法網的朋友可以買這套書。

二、真題：

1：《歷年試題及考點歸類精解8冊》（2010年版），法律出版社，張能寶主編 法律考試中心/組編 全8冊，定價：128元，這套書是真題里賣的最好的。此書編寫以各科法律為序，即把民法部份的全部真題放到一個單元講解，而不是對每一年的真題一套一套的講解。絕大部門考生都喜歡這種編寫體例，因為可以方便我們一門法律的學習。真題就推薦張能寶的，絕對物有所值。華夏考資會員價為30元。

三、練習：

《國家司法考試輔導用書配套練習》，即“白皮書”，這套書可以說是練習里面最好的，當然網上也有人對此書發表自己的不滿，但目前為此，應該難有其他的練習書能出其右者。全8冊，也是按法律部門編寫，建議大家在第一遍或者第二遍復習的時候，看完教材就做這套書，加強我們對新學法律知識的鞏固。前期買這套練習書就可以了。此書華夏考資會員價為35元。7月份以后需要做的聯系書籍：

萬國的練習“紅腰帶”7月左右，三校名師的ab卷，這些練習華夏考資會給自己的內部會員提供電子版的。大家也可以購買紙質的。也可能眾合也要出一套練習，屆時大家也可以參看。

四、法條：

司法考試法條不能少，而且我們認為法條要買兩種以上，其他的書籍買一種即可，但法條要買一本全的，再買一本重點的。

全的法條比較不錯的有《國家司法考試法律法規匯編》，注意該書是和三大本配套的，市面上有和此書同名的書籍，此書一般由中國政法大學出版，該書華夏考資會員價35元。

還有指南針的法條，指南針的法條一共三本，定價247元，華夏考資會員價只需80元。

重點的法條，當然是李建偉編寫的“重點法條”了，以前這本書是法條和配套練習分開的，09年開始是放到一起了分為上下冊。此書定價106元，華夏考資會員價30元。

五、其他輔助書籍：

可以說，司法考試買上面的書就差不多夠了，但還有幾本書值得推薦； 一是《三大訴訟法比較19講》，大家都知道，三大訴訟法有很多相似的地方，很容易混淆，本書就是針對這個問題，把三大訴訟法相關的知識點整理好，方便我們學習。本書定價45元，華夏考資會員只需15元即可購買。

二是《相似易混考點對比辨析 》，書不厚，買回去可以當看完教材后的小說看，書籍都是對一些易混淆的知識點的歸納。本書定價25元，華夏考資會員價為9元。

以上書籍都是主流司考書籍，其質量和效果是經歷了廣大考生體驗的，以上書籍是華夏考資征求我站歷年高分會員意見總結的，我們歷年的會員能憑借這些書獲取高分，那么大家也可以的。華夏考資推薦書籍只有一個原則“只選擇對的，不選擇貴的”書籍不在多，而在精。有以上的書籍，足夠了，其他的書籍可買可不買。

華夏考資衷心的祝福2010年的考生一次性高分過司考。

以上書籍的定價，均是不含快遞費的，書籍快遞均按重量來，江，浙，滬等地區快遞費第一公斤費用為15元，續重一公斤10，偏遠地區請聯系我們咨詢。非華夏考資會員購買以上書籍為原價的四折，如果一次購買的書籍多，也可以三折，但不能享受會員一些書籍低于三折的標價。

以上書籍保證質量，絕非一般的盜版圖書，此書質量和全國各地書店銷售的書籍質量相當。華夏考資以成本價為大家提供這些書籍，請不要把網上其他地方的劣質書籍的價格和我們對比。購買書籍的會員名額有限，華夏考資的書籍出售工作在5月30日之前完成，以后華夏考資可能書籍，畢竟我們還有很多事情要做，希望大家理解。

以下書籍現在出來不少，請大家現在聯系購買事宜，同時建議大家選擇在大綱出來后大量采購書籍，因為那時的書籍才是最新的，而上面推薦的書籍非常重要的幾本到目前還沒有出來，現在大家可以預訂書籍，后期集中統一發貨。預訂只需交100元定金，同時把需要的書的書面通過qq發給我們的客服即可，書籍出來后，我們會主動聯系大家。

華夏考資電話*** qq475127838 qq972239904 有很多免費錄音，為什么華夏考資網還要收費？

現在很多輔導班或者個人把自己買的資料上傳到免費網盤下載，有免費的干啥還要花錢呢？

因為所有司考資料有30g左右，大家想想，這么大的資料，誰會全部上傳呢？而且免費網盤下載速度不穩定，資料反復上傳，我們還得花大量的時間去找，而且很多資料是打著2012年的名義，實際上可能是n年前的舊資料，匆忙下載聽了，會耽誤學習的。這也是為什么很多朋友放著免費的資料不要，而要加入華夏考資網vip會員的原因所在。

花幾百買個放心，比起上萬元的輔導班，是不是比較值？

華夏考資網2008年之前的價格都是600，但是從2008年開始，大三的學生可以參加司法考試，很多學生喜歡講價，為此，華夏考資從2008年開始，價格直接從600降到400，省去討價還價的時間，我們可以更好的去整理資料及為加入的會員服務。2012年，華夏考資提供部分名師的視頻資料，價格有所上漲，這主要是成本提高了。

當然，做錄音的不止華夏考資網一家，有很多，華夏考資網降價也得罪了很多同行，華夏考資也經常被一些同行攻擊，包括但不限于黑客攻擊，網絡謾罵。但我們堅信，只要認真為會員服務，讓會員取得高分，通過司法考試比任何事情都重要，沒有老會員的推薦，像華夏考資這樣的網站很難立足。2010年，華夏考資通過老會員介紹來的會員達400人，而2011年通過老會員介紹來的會員達到600人以上，華夏考資一直以來很感激那些老會員，沒有老會員的好評，華夏考資做不到今天的規模。

羅嗦了這么多，最后還是歸結到祝各位朋友順利通過司法考試，2012年，屬于你們。加油。

第三篇：高效復習

下面介紹幾個小竅門，幫助大家高效復習！

１、自我暗示法

自我暗示能夠激發內在心理潛力，調動心理活動積極性，有助于注意力的集中，克服注意力渙散的現象。如學習時用自言自語的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力聽講”;也可以找幾張小卡片，在上面分別寫上：“專心聽講”、“不要走神兒”等，然后把它們放到你平時容易看見的地方，如貼在你家書桌前的墻上，或夾在課本里。這樣，只要一看到它們，就會提醒自己：“別走神兒呀!”

2、情境想象法

無論多么愛走神兒的人，當參加重要的考試或競賽時，他也會盡可能地集中注意力作答、發揮出最佳水平。因此，每次做題時，都要想象成在真實的考場，要在規定的時間內做完，提高單位時間內的效率，這樣可以使自己真正緊張起來，注意力就自然集中了。“平時練習像考試一樣認真，考試時就能像平時練習一樣輕松。”

3、培養間接興趣

間接興趣對大家的注意力發展具有重要作用，缺乏對事物的間接興趣往往導致注意力渙散。間接興趣的培養，一要明確努力方向或奮斗目標；二要激發好奇心和求知欲，對所學知識保持濃厚的探求欲望；三要為自己樹立正確的學習動機，用理想的目標激勵鼓舞自己，都有助于克服注意力走神。

4、記錄法

給自己準備一個小本子，專門用來記錄走神兒的內容。比如，今天會計課中你想昨天的足球賽來著，那么就要在本子上做記錄：“會計課——足球賽——約一分鐘半”……這樣記錄幾天以后，你從頭至尾認真看一遍，你會發現自己胡思亂想的東西是多么無聊，浪費了多么寶貴的時光。漸漸地，你會對走神兒越來越厭惡，記錄本上的內容也會隨之越來越少。相信要不了多久，你的本子上就會出現這樣一句話：“我今天學習的一直很專心，沒有分神。”

5、自我獎懲法

在你每次聽課或做題之前，先給自己定一個時間表，從幾點幾分到幾點幾分要完成什么內容，越具體越好。如果在規定時間完成了學習計劃，并且始終是專心致志的，那么就可以獎勵一下自己：看會電視或聽一下音樂；相反，如果由于分神而使計劃落空，那你就該毫不留情地懲罰自己做不愿做的事。這樣長此以往，你就會為得到獎勵、避免懲罰而漸漸養成集中注意力學習的良好習慣。

第四篇：高效復習作文1

高效復習作文1 樂在其中

快樂，是一朵芬芳的野花，散發著淡淡的幽香，滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀，領著我到智慧倉庫里遨游。

讀書，讓我樂在其中。一本書，是智慧的結晶;是有著讓我學會做人做事的至理名言;是有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。

自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原的奇花異草，深海的各種魚類，昆蟲世界里大大小小的蟲子……我從中了解到大自然的各種有趣的知識。

科幻小說類圖書，領我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰爭，曲折離奇，刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化，內容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝，使我進入了科學的幻想世界里。

品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙：這里有山清水秀的風景，有奇異可愛的動物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的旖旎，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不舍思鄉情，有“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”的戰士悲壯之情。山是青的，天是藍的，風似滑的，云似夢的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里體會到。

書本能給予我很多的幫助。

我平時喜歡看科幻與童話的書，這也大大地擴展了我的想象空間。我平時還準備了一個積累本，積累了一些好詞好句，這也大大地提高了我的作文水平和想象力。

記得在陽光喔的某次考試，剛好是寫童話的題材。這次考試給了我一次大顯身手的好機會。平時積累的好詞好句，很快就派上了用場。可是，好景不長，寫到了中間段落后，我就快撐不住了。就在這千鈞一發的時候，突然我的腦中浮現了一篇童話故事，仔細思考后，就發現這個結構是一樣的，還發現這些內容有點相似。這時，我茅塞頓開，眼里放出無盡的光芒，于是，我就刷刷地寫起來。“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話應該可以形容我吧。

一個星期后，我又來到了陽光喔上課，老師笑容滿面地走進教室，我懷著喜悅的心情，看著老師的眼里射出了無盡的興奮之情，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴成了倒八字，用她那輕快的聲音宣布考試結果，我得了No2!鳥兒在樹梢上歡叫，風兒在我的臉旁吹過，它們仿佛在為我狂歡，樹兒在擺著手，似乎在鼓勵我。我樂在其中!我真是好運連連，剛好學校考試也寫這個題材的作文，我又得了高分，被評為范文而在班上宣讀。別說我是多么的開心!這些成績的取得，是離不開讀書的結果。古人說得對：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書讓我樂在其中!

2012揚州中考滿分作文:不能沒有你

當我左手打著厚厚的石膏，裹著緊緊的繃帶，連同一塊結實的紗布吊在脖子上時，我就想哭。誰能想到，臨近中考，同學們聚餐，我會喝得酩酊大醉，會摔了一交，胳膊斷了，臉也腫了。

復習期間，總覺得未來姍姍來遲，而現在躺在床上，時間卻像箭一樣飛逝。還有一周就要中考，我能考上理想高中?我能像父親期待的那樣“跳出農門、吃上皇糧”?科任老師來看看我，嘴上說沒事，好好休息，中考照樣能考出好成績，但眼神飄忽不定。我知道他們非常焦慮，他們在心底已經把我排出優生競爭的隊伍。

此前，即便我仰在床上，舉著一本書，懶洋洋地過一上午，他們也會說沒事，但兩眼放光，讓人看到憐愛，看到希望，看到未來。只有我們偷偷地背著他們，到操場上踢足球，或在籃球場打籃球，或在乒乓球臺打乒乓球，他們才會搖搖頭，眼里摻雜著恨鐵不成鋼的深度焦慮。

盡管我知道困境越陷越深，走不出便是險境;逆境越走越險，跨不過便是絕境。但是，看到周圍的同學都在緊鑼密鼓、如火如荼地復習，都在為最后幾天打拼時，我絕望了，我流淚了。我躺在床上，淚珠沿著面頰緩緩滑落。

我仿佛看見我的老父親，佝僂的身影，蹣跚的腳步，在揀菜，在淘米，在炒菜，在等待著我們，翹首以盼。我仿佛看見我的老母親，天沒亮就爬起來，根根銀發在風中搖擺，到了責任田，開始收割，開始搬運，開始脫粒，汗流浹背，氣喘吁吁。我仿佛看見父親的焦慮，那是因為自己常年患病，幫不上母親的忙。我仿佛看見母親的怨恨，那是因為自己勢單力薄，弱小的身子還要在男人的世界里不停地忙碌。焦慮也罷，怨恨也罷，他們始終充滿信心，每走一步，都堅實無比。因為我，他們的兒子將要走進中考考場，將要實現他們埋藏心底的夙愿。

可如今，我吊著膀子，還能走進考場嗎?可如今，我的功課荒廢了這么長時間，還能取得理想成績嗎?還能讓父母欣慰嗎? 最后一個來看我的，是班主任，他來的時候，我正淚如雨下，我不停地啜泣聲早已令病房里的每一個人都覺得刺耳。聽他們談論，不就膀子斷了，現在石膏打著，繃帶裹著，紗布吊著，要不幾天就長好了。

朱老師坐到床邊，抹去我的眼淚，歇了一會兒告訴我：堅強不是面對悲傷不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑著面對以后的生活，一切都已結束，一切都將開始。你是一個受傷者，這并不丟臉;但你是一個沮喪自己受傷的受傷者，這就非常丟臉。

要離開病房時，他似乎想起什么又連忙轉身，說我是班長，說人的一生像做土木工程，必須能夠抗彎、抗剪、抗扭、抗壓、抗拉、抗震、抗打擊、抗腐蝕、抗沉降、抗疲勞，這樣才能擁有剛度、撓度、彈性、塑性，才能鎮定，甚至淡定。

朱老師雖然教化學，但平時總喜歡捧著一本雜志，估計為了這次探望，他下了一番苦功，找到這些話說給我聽。這些話就像一場及時雨，澆灌了我干涸的心田，澆灌了我心田上即將枯萎的小草。我渾身充滿力量，我又像先前完好如初那樣，捧著課本，和同學一樣，加班加點的復習。唯一不同的是，他們在教室，我在醫院。

中考那一天，我和同學一起走進考場。幾天后，成績揭曉，我順利考上高郵師范。就在那一刻，我終于明白，我的生活不能沒有你。正因為有了你，我的逆境也變成了佳境，我的困難也轉化為動力。我知道，每一個人的世界都需要用信念去開啟，用心血去鑄造，用歲月去打磨，用成功去證明。

而這一切的一切，都因為我擁有了你——朱廣輝老師。

第五篇：高效復習文言文翻譯[范文]

螳螂殺蛇

有個姓張的人，偶然行走在溪谷中，聽到山崖上邊有非常凄厲的聲音。尋著路登上山崖，看見一條身體粗的像碗一樣大的蛇，在樹叢中搖擺甩動，用尾巴擊打樹木，樹枝隨之崩裂斷折。（看它身子翻來覆去傾斜跌倒的樣子），好像是有東西控制了它。然而仔細察看實在沒見到什么，十分疑惑。他漸漸靠近面對它看，原來是一只螳螂蹲坐在它的頭頂上，用刺刀抓住它的頭，（蛇）擺動沒有甩掉它（指螳螂）。過了很久，蛇終于死了。看見蛇的額頭上的皮肉都已經破裂了。寓意

只要以己之長，攻彼之短，就能克敵制勝，弱者可以戰勝強者。

并不是只有身體龐大的人才是最后的勝利者，只要利用自身優勢就能無所不能

楊大眼

楊大眼是武都（今屬甘肅）氐族人楊難當的孫子，從小有膽量氣力，快跑像飛一般。后來北魏孝：匯帝元宏準備南侵，讓尚書李沖負責選拔出征的軍官，楊大眼前往應誣。李沖沒有答應他，楊大眼便說：?尚書大人您不了解我，請接受我給您獻一手絕技。?便拿出一條三丈來長的繩子系在發髻上，然后用力奔跑，只見繩子在腦后飄起，如射出的箭一般直，（奔跑速度快得能人）連奔馬也追趕不上。旁觀者無不驚嘆歡呼，李沖說：?千百年以來，還沒有聽到過有跑得如此之快的人。?于是提 拔楊大眼擔任軍主。不久后升遷為輔國將軍。王肅歸降北魏后見到他，對楊大眼說：?在南邊的時候聽到您的大名，以為真的‘眼如車輪’，等到親眼看見，原來跟平常人沒什么不同啊！?楊大眼說：?兩軍對陣、旗鼓相望的當兒，我用力瞪眼，足能夠嚇得你目不敢視，何必大如車輪呢？?當世時，人們都推崇他的勇猛果敢，都認為不亞于三國時的關羽和張飛。胡宗

胡綜博學多識。東吳孫權時，有人在掘地時得到一個銅匣，長二尺七寸，上有琉璃蓋，匣上雕刻著花紋。又得到一個白色玉石如意，手拿的地方刻著龍、虎、蟬形圖案。當時，誰也不知道這物件的來由，孫權認為胡綜對過去的事情很熟悉，便派人去問。胡綜說：?當年秦始皇東游，認為金陵一帶有天子氣，便改了縣名，掘江挖河，推平山丘，并在各地埋下寶物，用這種辦法破壞王土之氣，此事在《秦記》上有記載。這些東西就是當年埋下的寶物。?眾人很嘆服胡綜的博學多聞。自己感到很慚愧。

乞貓

有一個趙國人家里發生了鼠患，到中山討貓。中山人給了他貓。這貓既善于捉老鼠，又善于捉雞。過了一個多月，老鼠沒了，雞也沒了。他的兒子很擔心，對他父親說：“為什么不把貓趕走呢?”他父親說：“這不是你所懂的事了。我的禍害是老鼠，不在乎有沒有雞。有老鼠，就會偷吃我的糧食，毀壞我的衣服，穿破我的墻壁，啃壞我的用具，我就會饑寒交迫，不是比沒有雞害處更大嗎？沒有雞，只不過不吃雞罷了，距離饑寒交迫還很遠，為什么要把那貓趕走呢？” 道理

處理事物要抓主要矛盾，用物要看它的主要特長，切不可求全責備，因噎廢食。

瀧岡阡表 我不幸，四歲時父親去世了，母親立志守節，家境貧困，她靠自己的力量操持生活，還要撫養我、教育我，使我長大成人。母親告訴我說：?你父親為官清廉，樂于助人，又愛結交朋友，他的薪俸微薄，常常所剩無幾，說：‘不要讓錢財使我受累!’他去世后，沒有留下可賴以生存的家產。我靠什么守節呢?我對你父親有所了解，因而把希望寄托在你身上。

韓魏公在大名日 韓魏公在大名府任上時，有人送他兩只玉杯，說：?這是耕地的人到坍塌的古墓中得來的，里外都沒有絲毫的斑痕，可算傳世之寶了。?韓魏公拿很多錢酬謝了獻寶人，他格外欣賞珍惜（玉杯）。每次設宴招待客人，都要專門擺放一張桌子，把精美的綢緞鋪上去，然后放上玉杯。有一天，韓魏公招待漕使，正要用玉杯來斟酒勸客，忽然被一個差役失手碰倒掉在地上，兩只杯子都跌碎了。在座的客人們愣住了，而那差役嚇得跪在地上等待處罰。韓魏公神色不變，對客人們說：?世間一切東西的存亡興廢，都有一定的命數時限在那里。?又掉臉對那差役說：?你是失手了，又不是故意的，有什么罪啊？?賓客們都贊嘆韓魏公的寬厚。韓魏公統領定州軍政時，曾經夜間寫信，讓一個士兵拿著火把在身旁照明。那個士兵向別處張望，火把（歪了）燒著了韓魏公的胡子，韓魏公急忙用袖子撣滅了，照舊寫信。過了一會兒，偶爾抬頭一看，已經換了一個士兵了。韓魏公擔心長官會鞭打那個士兵，連忙喊那個長官來，看著他說：?不要追究他啦，他已經知道怎么拿火把了。?軍中都很佩服韓魏公的寬厚大度。

劉宣苦讀成才

明代宗景泰年間，吉安的劉宣代替別人在京師的龍驤衛當兵，為衛使養馬，日日夜夜（都）在馬廄中讀書，衛使開始不知道。劉宣偶然和私塾的老師談論《春秋》，老師驚異（于）他的才能，把（這件事）告訴衛使，衛使便給他優良的待遇，不久，（劉宣）發榜考中了解元......會試時，劉鉉主持考試，對他的文章感到驚訝，認為（這）必定是飽讀詩書的老儒生的作品，等到啟封時，（才知道）是劉宣（的文章），人們開始認識了劉宣，而且劉鉉識人的名聲（也）更大了。

圣琵琶傳聞

有個書生想要游玩吳地，路經江西，因為大風阻礙就停泊小舟，閑散行走進入一片樹林，尋訪一座僧院。僧人已經外出到其他地方去了，僧院的房門外面，有幾間小廳廊，臨近處有筆和硯臺。書生善于畫畫，于是就拿起筆，在白墻壁上畫了一個琵琶，大小和真的琵琶沒有不同。畫完，大風漸靜書生乘船出發了。僧人回來，看到了畫的地方，不知道是什么人畫的。于是告訴村里人說：?恐怕這是五臺山上降臨的仙琵琶。?當時也是戲言，然而這話于是就被村里人傳說，人們給以教神的禮節儀式祈求得福，很靈驗有效。

書生前往吳地，過了幾年，就聽人說江西的僧院，有個圣琵琶，靈驗有效不止一二次，暗中對此感到懷疑。因此返回江西時，責令船進入停泊船原先的地方，上前拜訪圣琵琶。僧人也不在，畫的琵琶前，已經掛著幡，供著花，爐里點著香供奉了。書生取來水把它洗完，回去留宿在船上。到第二天，書生又上前拜訪。僧人夜里已經回來了，因為失去琵琶的原因，鄰近的人大規模地集中起來，正要共同悲哀感嘆。書生特意詢問，人們都說前頭的應驗：?今天應該有人背著圣琵琶走了，這就是琵琶不見了的原因。?書生大笑，對他們講述了他所畫以及擦洗掉的琵琶由來，從此神靈仙圣也絕 跡了。

陋吏銘

最近捐資納粟以取得官職（應該可以直接翻譯成買官吧）的人，都喜歡捐資納粟以取得（買）鹽場大使這個官職，因為它的官職和知縣是相同等級的。官職不在高低，有空間有場合就有?官?的名義；才能不在學問的深淺，能夠適時添咸減淡（鹽的作用，無論作者是否如此用意，我們這樣理解就行啦），這個官就會靈驗起來。（有能量，辦事靈光）。別看是小小的官員，唯有利益是他心中所圖。紋銀在桌子上白花花的，美色只選擇年輕的來享用。平時談笑有商家捧場，往來應酬都在酒樓飯店品評哪里的掌勺更好一些。沒有必要彈琴附庸高雅，不做離經叛道（違背官場規則）的事情。沒有被判刑、追究貪污的擔心，只有每 日酒肉、女色、應酬損害身體的煩惱。借公事之便到遠處住賓館，游名山，或醉酒在各類 場合、場所。要是孔夫子再世，也會評價他們：沒有什么丑陋的！

王守一

唐朝貞觀初年，洛陽城有個平民百姓叫王守一，自稱是終南山人，經常背著個大壺賣藥，有人求他買藥買不到的，必然病重而死；如果他急忙趕著沒病的人送給他藥，這人十天后必定染上重病。有個叫柳信的，祖祖輩輩住在洛陽，他家有萬貫財產，卻只有一個兒子。兒子成年后，忽然在眉頭生出個肉塊。多次讓人治療，肉塊也不能除掉，聽說有這么個王守一，他便親自登門祈求，請到家里后，便叫出兒子讓他看。王守一先點上香，叫人擺上酒肴果脯，就像祭奠什么一樣，然后才從藥壺里取出一丸藥。用嘴嚼一嚼攤敷在肉塊上，又叫擺上酒肉筵席。不多時，肉塊破了，有一條小蛇露出來掉在地上，長約五寸，五彩斑斕，漸漸長到一丈左右長。王守一把筵席上擺的酒喝光了，對著蛇呵叱一聲，那條蛇便騰空躍起，頓見云露繚繞天色昏暗。王守一忻然自得地騎著蛇飛去，不知飛到了什么地方

左宗棠大腹便便，茶余飯后，也總喜歡捧著自己的肚皮說：?將軍不負腹，腹亦不負將軍。?有一天，他心情大好，而不是小好，便效仿蘇東坡當年的口吻聲氣問周圍的人：?你們可知道我肚子里裝的是什么？?這問題一出，可就熱鬧了，有說滿腹文章的，有說滿腹經綸的，有說腹藏十萬甲兵的，有說腹中包羅萬象的，總之，都是惟恐馬屁拍得不夠響。可不知怎的，左宗棠這回卻拗著勁，對那些恭維的話無動于衷，腦袋瓜搖了又搖。帳下有位小營官在家鄉原是個放牛伢子，他憑著樸素的直覺，大聲說：?將軍的肚子里，裝的都是馬絆筋。?左宗棠一拍案桌，跳起身來，夸贊他講得太對了。這小鬼就憑一句正點的話，破格提拔。湖南土話稱牛吃的青草為?馬絆筋?。左宗棠生于古歷壬申年，屬猴，但他最喜歡的卻是牛，喜歡牛能負重行遠，為此他不惜詭稱自己是牽牛星降世。這話可不是說著好玩的，他在自家后花園里，專門鑿了口大池子，左右各列石人一個，樣子酷似牛郎和織女，此外，還雕了一頭栩栩如生的石牛，臵于一旁。韋詵

潤州刺史韋詵，自己認為是有聲名的世家豪族，他挑選女婿，雖然有一些門第顯要的人，可是韋詵都認為不行。等到過年這一天，閑著沒事，他和妻子兒女登上城樓觀賞眺望風景。忽然看見遠處有幾個人在一個園圃里掩埋什么東西。韋詵覺得很奇怪，便叫來一個差人，指著那個地方，叫他去看一看。差人回來說：?看到的地方是參軍裴寬的住宅。?韋詵叫他把裴寬找來，問裴寬在干什么。裴寬說：?我經常告誡自己，不能接受賄賂而敗壞家風。今天有人送來一只鹿，放下以后就走了。我不能自己欺騙自己，所以和仆人將它埋在后面的園圃里，以便堅持自己的原則，沒想到讓刺史看到了。?韋詵放下架子對裴寬說：?我有個親生女兒，想要許配給你。?裴寬拜謝后走了。韋詵回去對妻子說：?總想挑選一個好女婿，今天果然找到了。?妻子問他是誰，他告訴妻子就是今天在城上看到埋東西的那個人。第二天又把裴寬找來，全家人在門簾后面觀看，見裴寬穿著八品以下官員的服飾，又瘦又高，進了門以后，全家人一齊大笑，稱裴寬是鸛鵲。韋詵的妻子在帷幕后面哭了。裴寬走了以后，韋詵對妻子說：?愛護女兒，就應該讓他作德才兼備的大官的妻子，難道要找一個漂亮的奴才嗎？?韋詵將女兒嫁給了裴寬。而他的女兒韋氏果然和裴寬白頭偕老，福壽尊貴，親戚中沒有人能比得上。所以開元天寶年間，推選名家望族，裴寬被排在第一位。

魏與趙攻韓

魏國聯合趙國攻打韓國，韓國向齊國告急求援。齊國派田忌統兵前往，直奔魏國都城大梁。魏將龐涓得知此事，立即把軍隊從韓國撤回來，這時齊軍已經越過國界，西行進入魏國的國境了。孫臏對田忌說：“魏國的軍隊，素來強悍勇敢，輕視齊國，我們就造成齊軍怯弱、不敢作戰的假象。善于作戰的人，要順著事情的發展趨勢加以引導。兵書上講：奔走百里 而爭利的，將使上將受挫折；奔走五十里而爭利的，軍隊只有一半到達目的地。現在我軍進入魏境，可用減灶之計，第一天建造供十萬人做飯用的灶，第二天減少為供五萬人做飯用的灶，第三天再減少為供三萬人做飯用的灶。”龐涓追趕齊軍三天，發現齊軍鍋灶天天在減少，不由得非常高興，說：“我本來就知道齊軍怯弱，進入我國國境才三天，逃亡的士兵就超過一半了。”于是丟下步兵，只帶著他的輕銳部隊兼程行軍追趕齊軍。孫臏推算魏軍的行程，應在這天傍晚時分到馬陵。馬陵這個地方道路狹窄，而且兩旁地勢險要，可以埋伏軍隊。孫臏就叫人在-棵大樹的樹干上削去外皮，露出白木，在上面寫了一行字：“龐涓死于此樹之下。”于是命令齊軍中善于射箭的一萬個射手夾道埋伏，約定說：“晚上一看見舉火，就一齊放箭。”這天晚上，龐涓果然來到那棵削去皮的大樹下，看見樹干上露出白木，上面有一行字，就拿來火把照著看。他還沒讀完這行字，齊軍就萬箭齊發。魏軍大亂，失去了控制。龐涓自知智謀用完了，軍隊潰敗了，就拔劍自殺。臨死時說道：“竟讓孫臏這小子出了名!”齊軍接著乘勝前進，完全打垮了魏軍，俘虜了魏國太子申，勝利而回。孫臏因此名揚天下，他著的兵法在世上廣為流傳

江天一傳

江天一，字文石，徽州歙縣人。小時候就死了父親，侍奉他的母親，和撫養弟弟天表，有著純厚的本性。他曾經對別人說：?一個讀書人，不樹立好的道德品行，就必然沒有好文章。?前朝明末崇禎年間，歙縣縣令傅巖認為他才學奇異，每次縣里童生的歲試，總是選拔他為第一名。但到三十六歲，才補上一名生員。他家里很窮，房屋殘破不堪，就自己動手用畚箕挑土筑墻而住。屋上蓋的瓦片不齊全，大熱天就暴曬在酷熱的太陽中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一樣蜷伏著，有時張起破傘來遮擋一下。家里的人一面埋怨，一面嘆息，然而天一卻捧著書本朗讀，和平常一樣。

錢若水為同州推官

錢若水擔任同州推官，有個富民家的小女奴逃跑了，不知道逃到哪里去了。女奴的父母告到州里，知州命錄事參軍（州里掌管文書的官）審問這件案子。錄事曾向富民借過錢，沒借到，于是就審決富民父子數人共同殺死了女奴，富民受不了鞭杖拷打的酷刑，就自己屈招了。錄事呈報知州，知州等人復審后認為并無相反或異常的情形，都認為審出了此案的真實情況。只有錢若水懷疑此事，將富民留在獄中，并留下這個案件好幾天不判決。留下案子將近十天了，知州多次催促他也沒有結果，州里大小官員都感到奇怪。有一天，錢若水去見知州，屏去他人后對知州說：?若水拖延此案的原因，是我在秘密派人尋找女奴，現在找到了。?知州于是叫人帶來富民父子，全部卸下枷鎖釋放了他們。富民哭著不肯走，說：?如果沒有您的恩賜，我們一家就要全完了。?知州說：?這是錢若水幫的忙，不是我。?那人又趕往錢若水的議事廳，若水關上門不見他，說：?這是知州自己求得實情的，我又參與了什么？?知州因若水替幾個被判死罪的洗雪了冤情，想為他上奏請功，錢若水堅決拒絕。于是遠近都一致稱贊錢若水。

亭林先生自少至老手不釋書

顧炎武先生從小到老都手都沒放下過書,出門就帶一兩匹瘦弱的馬隨身.有時候到了邊塞亭障,就找老兵到路邊的小酒店一起暢飲.詢問當地的風土人情和地理.如果和自己知道的不同就寫在紙上詳細的記下來,一定到沒有任何疑惑的程度為止.坐在馬上空閑的時候,就跨著馬鞍默默背誦四書五經等經典和對它們的注釋文.即使遇到親朋好友也不認識,有的時候因此掉到山谷中,也不后悔.認真仔細到這個程度,他的學問博大精深,沒有能與他相比的.魯哀侯棄國而走齊

魯哀候離開本國去齊國.齊國候王問他:“你這么年輕怎么像跳蚤一樣,跳到我國?”魯哀候回答說:"我當初當太子的時候.敢進忠言的大臣很多,我有聽他們說的話,但沒有實際行動.后來我想多聽些忠告的建議,他們卻沒再進言.所以變得沒人想提建議.也沒有在在外邊守疆保土了.就像再茂盛的樹.根壞死了.枝葉再好看.秋風一到.也可以連根撥起.余憶年少時，住西湖

我回憶年輕時，居住在西湖。每當到了夏天，面臨湖水欣賞荷葉荷花，就高興得忘了吃飯。有一天，會同幾個朋友，在湖邊的亭子中觀賞荷葉荷花，意興正濃，忽然天上有大雨傾盆而至，湖中荷花全部顯示為飄動搖擺的姿態。不一會兒，雨過天晴，湖中波瀾不驚，湖天一色。荷花被雨水所沖洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實在是百花中的神品啊。李太白詩中說?清水出芙蓉，天然去雕飾?，我認為太貼切絕妙了。

故槐里令朱云上書求見

曾做過槐里縣令的朱云，上書求見成帝。在公卿面前，朱云說：?現今朝廷大臣，上不能匡扶主上，下不能有益于人民，都是些白占著官位領取俸祿而不干事的人。我請求陛下賜給我尚方斬馬劍，斬斷一個奸臣的頭顱，以警告其他人！?成帝問：?你要斬的是誰呀？?朱云答道：?安昌侯張禹。?成帝大怒，道：?你一個小官居于下位而毀謗上級，在朝廷上侮辱我的老師，處以死罪，決不寬恕！?御史將朱云逮下，朱云緊抓住宮殿欄桿，欄桿被他拉斷，他大呼說：?我能夠追隨龍逢、比干，游于地下，心滿意足了！卻不知圣明的漢王朝將會有什么下場！?御史挾持著朱云押下殿去。當時左將軍辛慶忌脫下官帽，解下印信綬帶，伏在殿下叩頭說：?朱云這個臣子，一向以狂癲耿直聞名于世，假使他的話說的對，不可以殺他；即使他的話說的不對，也本該寬容他。我敢以死請求陛下！?辛慶忌叩頭流血，成帝怒意稍解，殺朱云之事于是作罷。后來，當要修理宮殿欄桿時，成帝說：?不要變動！就原樣補合一下，我要用它來表彰直臣！?

商於子駕豕

商於子家很貧窮，又沒有牛耕田，他就牽一頭大豬向東而作。大豬不肯被套上軛，一套上又被掙脫，一天也不能耕一小塊田。寧毋先生經過時責備他說：?你錯啦！耕地應當用牛，憑借牛巨大的力氣能夠使土塊耕起，憑借牛堅硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。豬再大，怎么能耕地呢？?商於子怒目而視但沒搭理他。寧毋子先生說：?如今您用豬來代牛耕地，不是差不多弄顛倒了嗎？我同情你才告訴你，您卻發怒還不搭理我，是為什么啊？?商於子說：?您認為我顛倒是非，我還認為您顛倒是非呢。我難道不知道侍弄田地必須用牛，也就如同治理百姓必須用賢人一樣。不用牛，雖然侍弄不好田地，它的害處小；不用賢人，那么天下遭受禍害，它的害處大。您怎么不以責備我的話去責備治理百姓的人啊？?寧 毋先生回頭對弟子說：?這應該是對現實有不平之氣的人。?

成侯鄒忌為齊相

成侯鄒忌是齊國的相國，田忌是齊國的大將，兩人感情不和睦，互相猜忌。公孫闬獻計給鄒忌說：?閣下為何不策動大王，令田忌率兵伐魏？打了勝仗，那是您策劃得好，大可居功；一旦戰敗，田忌就不會再威脅您了；如果田忌僥幸在戰場上沒有死，回國也必定枉死在軍法之下。?鄒忌認為他說得有理，于是勸說齊威王派田忌討伐魏國。

誰料田忌三戰皆勝，鄒忌趕緊找公孫闬商量對策，公孫闬就派人帶著一百兩黃金招搖過市，找人占卜，自我介紹道：?我是田忌將軍的臣屬，如今將軍三戰三勝，名震天下，現在欲圖大事，麻煩你占卜一下，看看吉兇如何？?卜卦的人剛走，公孫闬就派人逮捕賣卜的人，在齊王面前驗證這番話。田忌聞言大恐，出走避禍。

謝萬石雅量

支道林要從建康返回余杭山，當時的名士都到征虜亭為他送行。蔡子叔先到，就坐到了支道林身邊；謝萬石在后面到，坐得稍微遠了些。蔡子叔暫時走了一會兒，謝萬石就移動到他的位子上。蔡子叔回來后，看到謝萬石坐在自己的位子上，就連著座墊一起把謝萬石掀倒在地，自己再坐回原處。謝萬石（被摔得連）頭上的綸巾都掉落了，他便慢慢地爬起來，整理下衣服就坐回了原位，神色很自然平穩，看不出憤怒或沮喪的樣子。坐好后，就對蔡子叔說：?您是個奇特的人，幾乎碰壞了我的臉面。?蔡子叔回答說：?我本來就沒為你的臉打算。?之后，兩人都沒有把這事放在心上。

漢武帝嘗以隱語召東方朔

漢武帝曾經招呼東方朔上殿猜隱語，當時上林獻來一些棗。武帝用手杖敲擊未央宮前的大殿門檻，說：?叱叱，先生束束。?東方朔走過來說：?是不是上林獻棗四十九枚？?東方朔見武帝以手杖敲擊門檻兩木，想到兩木為林，束束相加為棗（棗），叱叱（諧音七七）為四十九。

鄭板橋開倉濟民

鄭燮(xiè)，號板橋，清朝乾隆元年科舉的進士，擅長畫竹和蘭花。曾經在范縣做縣令，愛護百姓就像愛護自己的孩子一樣。家里沒有收受的賄賂，桌子上沒有遺留的公文。鄭公空閑的時間經常和文人們喝酒頌詩，以至于有人忘記他是一縣的長官。（后來）調任到濰縣做官，正逢上荒年，（到了）人吃人（的地步）。鄭燮開官倉放糧賑濟災民，有人阻止他。鄭燮說：?都到什么時候了，要是向上申報，輾轉往復，百姓怎么活命？（要是）上邊責問下來，我一人承擔罪過。?（鄭板橋）立即發糧食給老百姓，活的人有上萬人。他離任的時候，濰縣的百姓沿路相送。

強弩之末

匈奴派人前來請求和親，皇上交由朝臣討論。大行王恢是燕地人，多次出任邊郡官吏，熟悉了解匈奴的情況。他議論說：?漢朝和匈奴和親大抵都過不了幾年匈奴就又背棄盟約。不如不答應，而發兵攻打他。?韓安國說：?派軍隊去千里之外作戰，不會取得勝利。現在匈奴依仗軍馬的充足，懷著禽獸般的心腸，遷移如同群鳥飛翔，很難控制他們。我們得到它的土地也不能算開疆拓土，擁有了他的百姓也不能算強大，從上古起他們就不可能真心歸附漢人。漢軍到幾千里以外去爭奪利益，那就會人馬疲憊，敵人就會憑借全面的優勢對付我們的弱點。況且強弩之末連魯地所產的最薄的白絹也射不穿；從下往上刮的強風，到了最后，連飄起雁毛的力量都沒有了，并不是他們開始時力量不強，而是到了最后，力量衰竭了。所以發兵攻打匈奴實在是很不利的，不如跟他們和親。?群臣的議論多數附 合韓安國，于是皇上便同意與匈奴和親。