第一篇：見習(xí)機械設(shè)計工程師資格考試題型說明

※ 見習(xí)機械設(shè)計工程師資格考試題型說明:

1．《機電企業(yè)管理導(dǎo)論》：考試題型和比例。試卷總分100分，其中：基本概念題（名詞解釋、填空、選擇）60%；分析理解題（簡單回答問題、論述題）30%；分析計算題（應(yīng)用分析題、計算題）10%。試卷難易比例：了解方面約占10%，掌握方面70%，運用方面20%。

2．《現(xiàn)代機械設(shè)計方法》：考試題型和比例；基本概念題（名詞解釋、填空、選擇）50%；分析理解題30%；綜合應(yīng)用題20%（其中：簡易題30%、中等難度題60%、難題10%）。內(nèi)容分配：創(chuàng)新設(shè)計部分10分；優(yōu)化設(shè)計部分30分；可靠性部分20分；有限元部分40分：筆試內(nèi)容15分＋上機25分（應(yīng)用軟件解決簡單問題）。注：若機考成績低于15分，則不能通過整個有限元方法部分考試。

3．《計算機輔助設(shè)計及制造技術(shù) 》：考試題型和比例：考試分為筆試和上機考試兩種方式，試卷總分100分，其中：筆試占50分，上機考試占50分。筆試考試題型: 填空、選擇、判斷題占50%，問答題占30%，分析題占20%。上機考試題型: 使用一種三維軟件設(shè)計2～3個三維零件；裝配一個含10個零件以下的裝配體；實現(xiàn)由三維零件輸出二維零件工程圖。

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第二篇：機器人機械設(shè)計工程師崗位說明

機器人機械設(shè)計工程師(一)任職資格要求

1.機械、機電一體化及相關(guān)專業(yè)，全日制本科5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，碩士3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗；

2.熟悉機械原理、液壓、氣動、傳動以及設(shè)計標準化知識；了解非標或自動化設(shè)備項目管理流程；了解機械加工工藝基礎(chǔ)知識；了解電氣控制基本原理；了解ISO9000體系應(yīng)用知識；熟悉機器人或工業(yè)自動化設(shè)備方面知識；

3.熟練使用三維及二維制圖軟件；善于優(yōu)化機械設(shè)計方案；具有現(xiàn)場自動化設(shè)備安裝、調(diào)試技能；對系統(tǒng)集成化解決方案編制有一定了解；

4.熟練掌握機構(gòu)設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、有限元分析及設(shè)計工具；(二)項目前期參與

1.負責(zé)完成新產(chǎn)品、新項目前期的可行性分析、資料收集等工作；

2.主要負責(zé)機器人項目方案，包括但不限于上下料、搬運、點膠、施膠、點檢、點焊、弧焊、激光焊等方面；

3.對合適的此類項目進行技術(shù)支持，包括客戶需求明確、實施方案制作、方案評審、客戶交流、成本核算、報價等；

4.已簽訂項目配合實施人員做好對接，隨時提供技術(shù)支持，隨時處理客戶的相關(guān)需求。

(三)機械設(shè)計

1.組織對項目方案實施進行評審；

2.負責(zé)產(chǎn)品三維建模，滿足客戶評審需求和內(nèi)部設(shè)計與工藝的需要； 3.組織項目機械部分工程評審；

4.負責(zé)產(chǎn)品的機械設(shè)計及二維出圖，滿足工藝需求； 5.負責(zé)完成圖紙的校對、工藝、標準化、審核流程； 6.負責(zé)項目采購件的選型、技術(shù)協(xié)議制定、下單； 7.負責(zé)項目設(shè)計的輸出完整性及資料編寫；(四)電氣設(shè)計配合

1.為電氣工程師電氣原理圖設(shè)計提供機械方面建議或意見； 2.參與電氣元件選型，提供建議或意見；(五)裝配、調(diào)試、交付、驗收參與

1.協(xié)助項目技術(shù)負責(zé)人監(jiān)督產(chǎn)品、零件的外協(xié)質(zhì)量、采購件質(zhì)量、裝配質(zhì)量； 2.協(xié)助項目技術(shù)負責(zé)人跟蹤機加工進度、采購件進度、裝配進度； 3.參與工程項目機械部分的裝配指導(dǎo)、調(diào)試、驗收； 4.參與機械設(shè)計變更內(nèi)容評審，進行設(shè)計變更； 5.負責(zé)編制產(chǎn)品使用說明書等交付用技術(shù)文檔；(六)經(jīng)驗積累與知識傳承

1.參與內(nèi)部業(yè)務(wù)操作手冊、案例充實工作，確保公司技術(shù)和經(jīng)驗的傳承性； 2.參與培訓(xùn)課程設(shè)計，并承擔對助理機械工程師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作；(七)臨時性工作

1.負責(zé)完成上級領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

第三篇：機械設(shè)計工程師

機械設(shè)計工程師簡介

糾錯

崗位職責(zé)

分類 機械類

機械設(shè)計工程師

可以從事結(jié)構(gòu)設(shè)計的工作。結(jié)構(gòu)類

結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師：熟悉家電類、工具類產(chǎn)品（包括手機外殼、吸塵器、電飯煲、豆?jié){機、榨汁機、電鉆、打草機、剪枝機、電鋸等產(chǎn)品）生產(chǎn)通用要求及工藝流程 ；熟練使用Pro-E等三維設(shè)計軟件及AutoCAD等機械設(shè)計軟件；熟悉注塑工藝，精通模具設(shè)計及模具制作工藝知識。工作內(nèi)容

《現(xiàn)代機械設(shè)計方法》

1、負責(zé)機械加工類、家電類、工具類產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計，包括外部、內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工裝設(shè)計，使產(chǎn)品符合可靠性、可生產(chǎn)性、可維修性和成本的要求；

2、根據(jù)市場、生產(chǎn)的需要，對產(chǎn)品的設(shè)計提出改進方案并及時執(zhí)行；

3、實施產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)件的可靠性實驗，并做好零部件的評估和驗證工作及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)風(fēng)險分析；

4、及時完成相關(guān)的設(shè)計技術(shù)文檔。工藝設(shè)計

工藝設(shè)計是根據(jù)生產(chǎn)綱領(lǐng)和總體設(shè)計的要求,對車間的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、人員、部門設(shè)置、物料需求和流動、設(shè)備布置等各項問題做出正確的決定,計算工藝投資,并對車間建筑、供電、供熱、供水、動力、排水及車間內(nèi)外環(huán)境治理等設(shè)計提出合理要求,保證設(shè)計的完整和協(xié)調(diào)。工藝設(shè)計在工程設(shè)計中起著主導(dǎo)作用,直接影響工廠的規(guī)模、投資和建成后生產(chǎn)可靠性、技術(shù)先進性、經(jīng)濟效益的好壞。工藝人員熟練地掌握本專業(yè)的設(shè)計知識,是做好工藝設(shè)計的關(guān)鍵。在機械工廠設(shè)計中的工藝專業(yè),是眾多專業(yè)中的“主導(dǎo)專業(yè)”,是最先和業(yè)主接觸的專業(yè)之一,能全面地了解和掌握項目產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用和要求。工藝專業(yè)對項目的整體性具有比較完整的構(gòu)想,由此也被稱為“龍頭專業(yè)”。工作要求

專科畢業(yè) 4 年以上(非機械類專業(yè)需 6 年)，本科畢業(yè) 3 年以上(非機械類需5年)，機械設(shè)計工程師

其中必須有 1 年以上在生產(chǎn)、科研企業(yè)工作經(jīng)歷，同等學(xué)歷者需有 15 年以上的工作經(jīng)歷。所謂“機械類專業(yè)”是指在大學(xué)中學(xué)過機械原理、機械零件、理論力學(xué)和材料力學(xué)四門課程的專業(yè)。工程師資格需要申報并評定后，取得相應(yīng)助理級、中級、高級工程師資格

第四篇：機械設(shè)計工程師

首先，千萬不要以為機械只是搞結(jié)構(gòu)，更不要以為結(jié)構(gòu)只是使用PROE、solidworks或者其他什么軟件。。

其實搞機械機構(gòu)的有個先天優(yōu)勢，那就是什么產(chǎn)品都是以結(jié)構(gòu)為平臺的，你往哪里發(fā)展都有可能。搞結(jié)構(gòu)能讓你對產(chǎn)品有更直觀的理解，讓你更嚴謹，更切實。另一方面，搞結(jié)構(gòu)的是個漫長痛苦的鍛煉過程，但是一旦練就本領(lǐng)，多老都不怕，甚至越老越吃香。

根據(jù)我自己的從業(yè)經(jīng)歷，我隨便列幾條我認為搞結(jié)構(gòu)的人的發(fā)展路徑（個人看法，），依次為：

菜鳥1級： 會使用AUTOCAD畫一些簡單的二維圖，根據(jù)這個圖，你能想象產(chǎn)品的三維形態(tài)。

菜鳥2級： 你的二維圖上能夠看到公差，材料，表面處理，工藝技術(shù)要求等信息了。而且這些信息是你自己標上去的，你知道他們意味著什么。

菜鳥3級： 你會畫二維圖了，并且你畫的圖看上去真的能加工出實物來了，盡管有時候會犯一些錯誤，例如精度要求高的的連德國人都做不出來，更何況你們車間的張師傅。應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求你能用一些三維軟件出個效果圖看看，雖然沒什么實用價值，至少很有成就感。

入門1級：你已經(jīng)很清楚你的產(chǎn)品是怎么加工出來的了，而且了解每一道工藝工序的意義何在。如果需要改進，你也大體上能夠判斷從那里入手，對改進后可能產(chǎn)生的影響，你也能猜到一二。這個時候，你已經(jīng)對深刻的認識到二維工程圖遠比三維模型有意義的多。你開始鄙視那些只會用三維軟件建一些三維模型的所謂機械工程師。

入門2級：你開始了解什么叫企業(yè)信息化。知道了三維設(shè)計其實很有用，并且可以把你熱愛的工藝信息融入到三維設(shè)計中來。這個時候你應(yīng)該已經(jīng)能夠熟練地應(yīng)用三維軟件設(shè)計一些常用的零部件，并且生成足以指導(dǎo)生產(chǎn)的二維工程圖，或者直接拿到數(shù)控設(shè)備上加工出來。

專家1級：你已經(jīng)能夠使用相關(guān)設(shè)計軟件管理生產(chǎn)了，包括設(shè)計出圖，零部件清單管理（BOM）；你對生產(chǎn)流程已經(jīng)很清楚，能夠識別技術(shù)關(guān)鍵點并著力解決；甚至已經(jīng)開始嘗試利用有限元分析進行強度、疲勞等的分析，并且可以輕易的寫篇洋洋灑灑的設(shè)計文檔出來，忽悠菜鳥是不成問題了。而且如果你還沒有當上設(shè)計主管的話，可能是人際關(guān)系上需要再努把力了。

專家2級：你已經(jīng)隱隱約約的感受到簡單而重復(fù)的設(shè)計出圖是在浪費你的時間，因為這些東西你已經(jīng)爛熟于胸。你更希望有更多的時間去致力于提升產(chǎn)品的整機競爭力，比如如何降成本，如何改進工藝流程，如何提升設(shè)計效率。你能夠看到你的產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)、材料、功能上還有不足，你能夠意識到這不是你一個人能改變的，你開始利用周邊的技術(shù)資源進行系統(tǒng)的考量，制定產(chǎn)品競爭力提升的計劃，并列出技術(shù)節(jié)點去一一攻破。

專家3級：這個時候你已經(jīng)超越“結(jié)構(gòu)設(shè)計”的范疇了。你應(yīng)該很清楚，你的產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)沒什么潛力可以挖掘了。但是圍繞著結(jié)構(gòu)，你能夠關(guān)注到整機產(chǎn)品的各個特性需求，在EMC、散熱、噪聲、安規(guī)、環(huán)境、人機工程、DFX(DFM可制造性、DFI可安裝性、DFA可裝配性、DFT可測試性)等等一系列領(lǐng)域都能夠靈活滲透應(yīng)用，全面提升產(chǎn)品的核心競爭力；

大師級：對整個產(chǎn)品的核心競爭力負責(zé)，是你的基礎(chǔ)工作了。同時，你要了解國內(nèi)外制造業(yè)相關(guān)標準規(guī)范，知道你的產(chǎn)品要在歐洲或北美銷售會面臨什么樣的門檻，需要提供什么樣的認證，你怎樣提升你的產(chǎn)品來滿足這些需求。你還必須對競爭對手的產(chǎn)品了如指掌，能夠一針見血的指出對方的短木板，和你自己產(chǎn)品的優(yōu)勢所在。你了解行業(yè)動態(tài)，能夠預(yù)見將來5年甚至十年該產(chǎn)品的發(fā)展趨勢，并制定長期的發(fā)展戰(zhàn)略，指導(dǎo)你的手下進行相關(guān)的技術(shù)積累。

第五篇：機械設(shè)計工程師

機械設(shè)計工程師

做好一個機械設(shè)計工程師，不但要機械方面知識扎實，更要電器方面知識，現(xiàn)在基本上已經(jīng)沒有純機械的東西了，沒事的時候要多看看電器方面的書。

我們的單位講起來工程師工作太復(fù)雜

技術(shù)審圖，做定額，編制加工工藝，提出工裝設(shè)計申請，重點工序控制，重點零件數(shù)控加工程序規(guī)范化，數(shù)控刀具的選用（成型刀具，特殊孔加工刀具），編制質(zhì)量計劃，工藝修改，產(chǎn)品完工驗收，工藝總結(jié)，竣工圖。

偶爾還要參加工廠生產(chǎn)勞動

《機械設(shè)計師職場必備》針對機械設(shè)計師在實際工作中需要具備的基礎(chǔ)知識和素質(zhì)，主要介紹了機械沒計中常用的工程制圖、機械結(jié)構(gòu)、公差配合、材料選擇、技術(shù)測量、制造工藝，并結(jié)合真實的案例圖片和文字說明來介紹產(chǎn)品的設(shè)計與制造的全部流程。主要幫助青年機械設(shè)計師和學(xué)習(xí)機械設(shè)計的學(xué)生了解設(shè)計與生產(chǎn)如何銜接，以及需要掌握哪些基本設(shè)計技法與技能才能成為一名合格的設(shè)計師

最近想物色兩個合適的助手（應(yīng)該叫助理工程師），卻生出無數(shù)感慨。就想和剛畢業(yè)的朋友們討論一下這個話題: 機械設(shè)計工程師應(yīng)該具備哪些能力？怎樣才能拍著胸脯理直氣壯地說我就是工程師？

經(jīng)常碰到這樣的朋友： 剛會一點三維和CAD, 就認為自己是工程師了。幾句話交談下來：45#鋼的幾種熱處理方式，軸承的軸向固定方式，齒輪模數(shù)與直徑的換算等等，都一問三不知。更搞笑的是，彈簧墊圈的作用竟然有人說沒學(xué)過。我就思考：是中國的教育體制出了問題？還是現(xiàn)在的年輕人的思想還不成熟？或者是國民的急功近利人文環(huán)境使然？

前天讀電力工程專業(yè)碩士的外甥回家，碰上我要裝一臺電熱水器。我想這下好了，有高級電工可幫我接一下插座線了，哪成想外甥說沒學(xué)過。逼急了說那是電工的事。我無語。。。良久。。。

設(shè)計：不等于簡單的結(jié)構(gòu)設(shè)計，象搭積木那樣發(fā)揮想象力然后用三維表現(xiàn)出來就可以。現(xiàn)代工業(yè)，不可能再是簡單的奇思妙想就能解決的問題。

其實我也年輕過，也是混了很久之后才有了點領(lǐng)悟。說說我的理解，歡迎大家討論。

1.必須的機械專業(yè)課上的東西，總得對得起老師吧。慢慢地工作中就會用到，記得不牢也沒關(guān)系，但起碼你應(yīng)該知道基本概念，到哪本資料上能查到，怎樣查，怎樣用。最怕的是連概念都沒有。工程師就是在查手冊中成長的。

2.既然玩機械，你總得知道你畫出來的東西應(yīng)該怎樣加工出來吧。年輕的朋友們，無論如何都得給自己找機會，親自操作一下車鉗銑麼等工序（摸摸傳統(tǒng)機床和現(xiàn)在的CNC），每樣干上3個月。你不必成為加工技師，但必須知道生產(chǎn)的過程。隨著實踐的積累，閉上眼睛都知道這個零件應(yīng)該買什么樣的材料或鑄造毛坯，知道什么時候干哪個步驟，直到裝配的過程。慢慢地你就成熟了。

3.繪圖軟件就象手機一樣，只是工具而已。有了工具可以干得更好，但不代表一定能干好。看一張CAD零件圖的尺寸精度標注和技術(shù)要求，就可以知道一個工程師的功底。你信嗎？

4.任何產(chǎn)品設(shè)計之前，就應(yīng)該知道要達到什么目標，怎樣驗證是否已經(jīng)達到目標？（即標準和實驗方法）然后你才可能知道需要防止哪些問題，應(yīng)該怎樣避免意外。

5.勇于實踐，善于總結(jié)，敢于動手。自己設(shè)計的產(chǎn)品，必須自己親自裝配。學(xué)校學(xué)的東西知識基礎(chǔ)還要在社會實踐中成長

繪圖軟件就象手機一樣，只是工具而已。有了工具可以干得更好，但不代表一定能干好。看一張CAD零件圖的尺寸精度標注和技術(shù)要求，就可以知道一個工程師的功底。你信嗎？ 0 w5 X)u.