第一篇：3D建模及發(fā)展前景

3D建模應(yīng)用及發(fā)展前景

3D建模通俗來(lái)講就是通過三維制作軟件通過虛擬三維空間構(gòu)建出具有三維數(shù)據(jù)的模型。3D建模大概可分為:NURBS和多邊形網(wǎng)格。NURBS對(duì)要求精細(xì)、彈性與復(fù)雜的模型有較好的應(yīng)用，適合量化生產(chǎn)用途。多邊形網(wǎng)格建模是靠拉面方式，適合做效果圖與復(fù)雜場(chǎng)景動(dòng)畫.綜合說來(lái)各有長(zhǎng)處。

3DS max

3D：是3DS max的簡(jiǎn)稱，3DS max是全世界最知名的三維動(dòng)畫制作軟件，他在三維建模，動(dòng)畫，渲染方面近乎完美的表現(xiàn)，完全可以滿足讀者對(duì)制作高品質(zhì)效果圖，動(dòng)畫及游戲等作品的要求。

3D是three-dimensional的縮寫，就是三維圖形。在計(jì)算機(jī)里顯示3d圖形 就是說在平面里顯示三維圖形。不像現(xiàn)實(shí)世界里，真實(shí)的三維空間，有真實(shí)的距離空間。計(jì)算機(jī)里只是看起來(lái)很像真實(shí)世界，因此在計(jì)算機(jī)顯示的3d圖形，就是讓人眼看上就像真的一樣。人眼有一個(gè)特性就是近大遠(yuǎn)小，就會(huì)形成立體感。計(jì)算機(jī)屏幕是平面二維的，我們之所以能欣賞到真如實(shí)物般的三維圖像，是因?yàn)轱@示在計(jì)算機(jī)屏幕上時(shí)色彩灰度的不同而使人眼產(chǎn)生視覺上的錯(cuò)覺，而將二維的計(jì)算機(jī)屏幕感知為三維圖像。基于色彩學(xué)的有關(guān)知識(shí)，三維物體邊緣的凸出部分一般顯高亮度色，而凹下去的部分由于受光線的遮擋而顯暗色。這一認(rèn)識(shí)被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁(yè)或其他應(yīng)用中對(duì)按鈕、3d線條的繪制。比如要繪制的3d文字，即在原始位置顯示高亮度顏色，而在左下或右上等位置用低亮度顏色勾勒出其輪廓，這樣在視覺上便會(huì)產(chǎn)生3d文字的效果。具體實(shí)現(xiàn)時(shí)，可用完全一樣的字體在不同的位置分別繪制兩個(gè)不同顏色的2d文字，只要使兩個(gè)文字的坐標(biāo)合適，就完全可以在視覺上產(chǎn)生出不同效果的3d文字。發(fā)展前景

互聯(lián)網(wǎng)的形態(tài)一直以來(lái)都是2D模式的，但是隨著3D技術(shù)的不斷進(jìn)步，在未來(lái)的5年時(shí)間里，將會(huì)有越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用以3D的方式呈現(xiàn)給用戶，包括網(wǎng)絡(luò)視訊、電子閱讀、網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擬社區(qū)、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等等。甚至對(duì)于旅游業(yè)，3D互聯(lián)網(wǎng)也能夠起到推動(dòng)的作用，一些世界名勝、雕塑、古董將在互聯(lián)網(wǎng)上以3D的形式來(lái)讓用戶體驗(yàn)，這種體驗(yàn)的真實(shí)震撼程度要遠(yuǎn)超2D環(huán)境。

以發(fā)展勢(shì)頭迅猛的電子商務(wù)為例，海量的商品需要在互聯(lián)網(wǎng)上展示，特殊化、個(gè)性化、真實(shí)化商品展示顯得尤為重要，但由于3D模型制作成本的制約，這些需求只能暫時(shí)以二維照片來(lái)滿足，從而造成傳遞給消費(fèi)者的商品或物體信息不夠全面、詳實(shí)、逼真，降低了消費(fèi)者的購(gòu)買欲望和購(gòu)買準(zhǔn)確度。而3D商品展示技術(shù)可以在網(wǎng)頁(yè)中將商品以立體方式交互展示，消費(fèi)者可以全方位觀看商品特征，直觀地了解商品信息，其效果和消費(fèi)者直接面對(duì)商品相差無(wú)幾。很多廠家采取了偽三維效果（序列照片旋轉(zhuǎn)），來(lái)臨時(shí)代替三維模型的展示，可見，未來(lái)市場(chǎng)對(duì)3D建模這一技術(shù)的渴望程度。

第二篇：發(fā)展前景

2008年材料

2.5 國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景分析

國(guó)內(nèi)動(dòng)漫市場(chǎng)的價(jià)值具有1000億的成長(zhǎng)空間，未來(lái)三五年內(nèi)將是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期。然而，美、日等發(fā)達(dá)國(guó)家長(zhǎng)期占據(jù)中國(guó)的動(dòng)漫消費(fèi)市場(chǎng)，在中國(guó)青少年喜愛的動(dòng)漫作品中，日本占60％，歐美占29％，相比之下，中國(guó)原創(chuàng)的動(dòng)漫，包括港臺(tái)地區(qū)的比例只有11％。正是這種差距，為我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。

2.5.1 動(dòng)漫創(chuàng)作發(fā)展前景

國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)品創(chuàng)作的關(guān)鍵在于對(duì)原創(chuàng)的認(rèn)識(shí)問題，把一些傳統(tǒng)的神話傳說、歷史故事、外國(guó)暢銷的東西拿過來(lái)，改頭換面，不做深層次的研究，那只是沒有思想的模仿，不是真正意義上的創(chuàng)作。借鑒韓國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，每啟動(dòng)一個(gè)重要的動(dòng)畫項(xiàng)目都要經(jīng)文化振興院論證，保證動(dòng)畫的立意、內(nèi)容與形式都能有高度有創(chuàng)新。未來(lái)的動(dòng)畫作品如果能夠深刻把握中華民族文化的神韻，并在創(chuàng)作過程中保持開放的、包容兼蓄的思想和心態(tài)，才能創(chuàng)作出高質(zhì)量的、深入觀眾人心的作品與任務(wù)形象。

2.5.2 動(dòng)漫加工制作發(fā)展前景

由于中國(guó)人力資源成本遠(yuǎn)比發(fā)達(dá)國(guó)家低，所以動(dòng)畫中期制作費(fèi)用一般每分鐘只有1萬(wàn)元人民幣左右，而歐美國(guó)家的中期成本一分鐘少則3千美金，多則8、9千美金，在這種市場(chǎng)利益的驅(qū)動(dòng)下，國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫加工業(yè)磨煉出了一支高水平的制作隊(duì)伍，同時(shí)這些公司也取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益，動(dòng)畫業(yè)的中期加工業(yè)務(wù)易于在公司的組織形式下進(jìn)行規(guī)模生產(chǎn)，且有市場(chǎng)需求，時(shí)至今日形成了這樣的規(guī)模，這是市場(chǎng)自發(fā)作用的結(jié)果。目前動(dòng)畫加工企業(yè)主要集中在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，通過合理有效的手段與措施引導(dǎo)部分動(dòng)漫加工企業(yè)進(jìn)入中西部地區(qū)發(fā)展，充分利用當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力價(jià)格優(yōu)勢(shì)，以動(dòng)漫加工帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝瞬排囵B(yǎng)與聚集，并形成一定的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)為產(chǎn)業(yè)成熟區(qū)域提供配套，形成產(chǎn)業(yè)發(fā)展縱深體系。而一些通過長(zhǎng)期的加工制作積累了資本的加工企業(yè)，開始了原創(chuàng)動(dòng)漫的探索。他們“以加工養(yǎng)原創(chuàng)”，一邊繼續(xù)承接國(guó)外動(dòng)漫公司的定單，擔(dān)當(dāng)好萊塢“動(dòng)漫加工廠”，一邊開發(fā)一些原創(chuàng)作品，將形成國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新勢(shì)力。

2.5.3 衍生產(chǎn)品發(fā)展前景 在傳統(tǒng)動(dòng)漫贏利格局里，傳統(tǒng)動(dòng)漫衍生產(chǎn)品包括圖書、文具、服裝、音像、玩具等產(chǎn)業(yè)鏈贏利空間巨大。據(jù)調(diào)查，中國(guó)每年文具的銷售額為人民幣600億元，兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元，玩具每年的銷售額為人民幣200億元，兒童服裝每年的銷售額達(dá)900億元以上，兒童音像制品和出版物每年的銷售額達(dá)人民幣100億元。只要能夠建立起為市場(chǎng)廣泛接受的原創(chuàng)形象與合理的市場(chǎng)傳導(dǎo)機(jī)制，其市場(chǎng)爆發(fā)力將不容小視。? 圖書音像市場(chǎng)

通過漫展、筆會(huì)、COSPLAY等新的圖書音像產(chǎn)品營(yíng)銷方式，擴(kuò)充營(yíng)銷的渠道，增加圖書音像產(chǎn)品的影響力，創(chuàng)造新的市場(chǎng)價(jià)值。? 卡通服裝市場(chǎng)

卡通服裝市場(chǎng)將在成功的動(dòng)漫卡通人物的基礎(chǔ)上，通過合適的市場(chǎng)機(jī)遇的把握，并利用當(dāng)代受眾對(duì)體驗(yàn)式消費(fèi)的向往與需求，通過體驗(yàn)式營(yíng)銷進(jìn)行全面驅(qū)動(dòng)，獲得市場(chǎng)的全面認(rèn)可。? 卡通食品市場(chǎng)

卡通食品市場(chǎng)是基于現(xiàn)代人越來(lái)越精致的生活與對(duì)時(shí)尚品質(zhì)的不懈追求，不僅僅是融合全國(guó)小吃與貫通各地美食，更是通過改良產(chǎn)品的本身，使其趨向多元化。以獨(dú)特的口味、可愛的造型、別致的包裝符合年輕人追求時(shí)尚潮流與新鮮事物的個(gè)性。? 卡通玩具市場(chǎng)

卡通玩具市場(chǎng)是通過卡通形象授權(quán)，把玩具業(yè)整合到卡通產(chǎn)業(yè)鏈中，并獲得卡通動(dòng)漫原創(chuàng)上游資源的支持，在原有的面對(duì)低幼人群為主要客戶群的基礎(chǔ)上，利用成人消費(fèi)市場(chǎng)中越來(lái)越多的“天真消費(fèi)”的傾向，擴(kuò)展到更有消費(fèi)能力的成人消費(fèi)市場(chǎng)。

2.6 動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與高新技術(shù)聯(lián)動(dòng)發(fā)展前景分析

隨著數(shù)字技術(shù)的成熟與互聯(lián)網(wǎng)的廣泛運(yùn)用，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)不局限于傳統(tǒng)的幾大市場(chǎng)板塊的范疇，開始向網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)廣告等軟產(chǎn)品方面發(fā)展，從某種意義而言，這一領(lǐng)域無(wú)論是市場(chǎng)容量還是發(fā)展前景將有可能超過傳統(tǒng)的動(dòng)漫產(chǎn)品體系。

2.6.1網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫

網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫是動(dòng)畫藝術(shù)與網(wǎng)絡(luò)傳媒融合的產(chǎn)物。網(wǎng)絡(luò)傳媒催生了動(dòng)畫藝術(shù)的新形式，而網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫則實(shí)現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的融合，并使藝術(shù)升華。網(wǎng)絡(luò)傳媒對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)的制作手段，傳播模式、運(yùn)作方式等方面產(chǎn)生了深刻的影響，為動(dòng)畫藝術(shù)帶來(lái)了全新的傳播模式。與傳統(tǒng)媒體不同的是，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)雙向交流媒介，網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件也具有這樣的交互性，人們不僅是被動(dòng)地觀看作品，還可以用相關(guān)軟件對(duì)其進(jìn)行修改，提供了網(wǎng)絡(luò)集體創(chuàng)作動(dòng)畫的可能，排除了地域、國(guó)別不同而可能造成的操作障礙。

2006年到2010年網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫市場(chǎng)預(yù)測(cè)如下:

******00100002005年8001790093%0.90.871%0.760%0.6410050%0.50.424000.315000.210000.12.59%02006年2007年市場(chǎng)規(guī)模2008年2009年2010年單位:萬(wàn)元同比增長(zhǎng)圖-1 2005年至2010年網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫市場(chǎng)預(yù)測(cè)

（數(shù)據(jù)來(lái)源：華經(jīng)視點(diǎn)-2007年至2008年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)前景展望與市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告）

2.6.2 網(wǎng)絡(luò)游戲

網(wǎng)絡(luò)游戲作為國(guó)內(nèi)發(fā)展最為成功的動(dòng)漫衍生產(chǎn)業(yè)，2006年我市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)到65.4億元人民幣。國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)已經(jīng)成為國(guó)際公認(rèn)的最具發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。而經(jīng)濟(jì)全球化和文化產(chǎn)業(yè)化帶來(lái)的發(fā)展契機(jī)，使世界網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)化和國(guó)際化趨勢(shì)。一方面產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,從產(chǎn)品創(chuàng)意形成到生產(chǎn)、銷售及衍生產(chǎn)品的開發(fā),已經(jīng)形成了完整、延伸的產(chǎn)業(yè)鏈;另一方面本土品牌的跨國(guó)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷售,國(guó)際間資本、技術(shù)和人才的流動(dòng)加速,使網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品成為最沒有國(guó)界的文化產(chǎn)品。在經(jīng)濟(jì)全球化和文化產(chǎn)業(yè)化的新環(huán)境下,日本、美國(guó)卡通業(yè)近年來(lái)將大量動(dòng)畫制作外包給中國(guó)和韓國(guó)。取材來(lái)源的日益國(guó)際化給國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)契機(jī)。2006年至2011年網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)預(yù)測(cè)如下：

圖-2 2006年至2011年大型角色扮演類網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)預(yù)測(cè)

（數(shù)據(jù)來(lái)源：華經(jīng)視點(diǎn)-2007年至2008年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)前景展望與市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告）

圖-3 2006年至2011年休閑游戲市場(chǎng)預(yù)測(cè)

（數(shù)據(jù)來(lái)源：華經(jīng)視點(diǎn)-2007年至2008年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)前景展望與市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告）

2.6.3 手機(jī)動(dòng)漫

隨著手機(jī)新媒體技術(shù)的發(fā)展以及3G時(shí)代到來(lái)，手機(jī)動(dòng)漫已經(jīng)開始快速走進(jìn)百姓的日常生活。所謂“手機(jī)動(dòng)漫”，就是采用交互式矢量圖形技術(shù)制作多媒體動(dòng)畫內(nèi)容，并通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)提供下載、播放、轉(zhuǎn)發(fā)等功能的一種服務(wù)。手機(jī)動(dòng)漫業(yè)務(wù)涵蓋的種類有以下幾種：FLASH、閃客雜志、FLASH音樂和游戲產(chǎn)品、FLAS H手機(jī)動(dòng)畫短片、FLASH動(dòng)畫MTV、小品、相聲等，還包括基于其他技術(shù)的手機(jī)動(dòng)畫以及手機(jī)動(dòng)漫廣告、動(dòng)漫彩信、動(dòng)漫屏保和其他漫畫圖片。發(fā)展手機(jī)動(dòng)漫是國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)動(dòng)漫搶占市場(chǎng)份額，尋求新發(fā)展的一次機(jī)遇。2006年到2010年手機(jī)動(dòng)漫市場(chǎng)預(yù)測(cè)如下：

***4300%***5045403530單位:萬(wàn)元***1000002005年2006年723681080240.90%2007年市場(chǎng)規(guī)模261.10%25.50%25201510527.50%02008年2009年2010年同比增長(zhǎng)圖-4 2006年至2010年手機(jī)動(dòng)漫市場(chǎng)預(yù)測(cè)

（數(shù)據(jù)來(lái)源：華經(jīng)視點(diǎn)-2007年至2008年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)前景展望與市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告）

2.6.4 手機(jī)游戲

作為國(guó)內(nèi)移動(dòng)通訊快速發(fā)展的衍生產(chǎn)物，2005年國(guó)內(nèi)手機(jī)游戲市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到14.34億元，同比增長(zhǎng)達(dá)到78.3%。隨著發(fā)展迅速的JAVA游戲和BREW游戲產(chǎn)業(yè)鏈與商業(yè)模式進(jìn)一步完善，并且中國(guó)移動(dòng)作為產(chǎn)業(yè)鏈的主導(dǎo)者將發(fā)揮更大的作用，手機(jī)游戲市場(chǎng)發(fā)展將面臨新的機(jī)遇。2006年之后的市場(chǎng)預(yù)測(cè)如下：

7060501.61.41.235.4178.36%22.0954.04%14.343.22003年8.0460.30%10.871.90%0.60.40.202004年2005年市場(chǎng)規(guī)模2006年2007年2008年151.25%60.87單位:億元403020100同比增長(zhǎng)圖-5手機(jī)游戲市場(chǎng)預(yù)測(cè)

（數(shù)據(jù)來(lái)源：華經(jīng)視點(diǎn)-2007年至2008年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)前景展望與市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告）蕪湖動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)前景預(yù)測(cè)

根據(jù)蕪湖區(qū)域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)與趨勢(shì)，蕪湖動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)前景預(yù)測(cè)如下：

2.1 動(dòng)漫原創(chuàng)前景預(yù)測(cè)

雖然蕪湖并倒目前為止并沒有動(dòng)漫創(chuàng)作的傳統(tǒng)，但在如今數(shù)字技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)條件下，蕪湖已經(jīng)具備了發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)良好的政策導(dǎo)向與區(qū)位環(huán)境，需要的是如何去從歷史、從生活中挖掘提煉動(dòng)漫原創(chuàng)的靈感與激情。

中國(guó)五千年的燦爛文化是動(dòng)漫創(chuàng)作取之不盡的源泉，但取自傳統(tǒng)的動(dòng)漫作品不是直觀的再現(xiàn)，而應(yīng)是具有現(xiàn)代觀照視野的生趣，通過對(duì)歷史與傳奇的在在虛與實(shí)的雙向輝映，展現(xiàn)傳統(tǒng)的魅力。國(guó)內(nèi)動(dòng)畫原創(chuàng)方向是將神話、傳說、歷史故事等作為一種文化的精髓融入動(dòng)畫漫畫中，而不是簡(jiǎn)單地形式上的再現(xiàn)，如美國(guó)動(dòng)漫作品中會(huì)體現(xiàn)出文化中那種樂觀向上、幽默、個(gè)性、英雄主義、溫情脈脈等特點(diǎn)；而日本中則貫穿著日本文化中堅(jiān)忍不拔、永不言棄的精神。”

就蕪湖而言，僅僅源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)文化，就已經(jīng)博大精深了，都可以成為動(dòng)漫創(chuàng)作良好的素材，由于蕪湖居長(zhǎng)江中下游，守長(zhǎng)江之天門，扼江東之咽喉，吳之頭、楚之尾，承東接西之要地，南來(lái)北往之黃金跳板，自古乃兵家必爭(zhēng)之地。春秋吳楚之戰(zhàn)、三國(guó)時(shí)曹操伐吳、南宋末期文天祥賈似道抗元、朱元璋激戰(zhàn)元軍等等，留下了生動(dòng)的故事與鮮活的人物形象，這都將成為原創(chuàng)動(dòng)畫靈感的來(lái)源。

動(dòng)漫同時(shí)作為一種生活方式、生活態(tài)度的體現(xiàn)，需要像蕪湖這么一個(gè)即有歷史滄桑感、又有生活質(zhì)感的城市作為情結(jié)的載體。比如融宗教歷史與區(qū)域文化特征于一體的赭山，集千年煙柳盛景與材質(zhì)于一身的鏡湖，有讓才子佳人魂索夢(mèng)冀的蕪湖古城，有讓每個(gè)過路人懷古嘆今、神思飛揚(yáng)的濱江景觀帶，在這樣的環(huán)境下，通過動(dòng)漫編撰出奇幻而動(dòng)人的篇章，何嘗不是表現(xiàn)一種有質(zhì)地的生活。

2.2 動(dòng)漫加工制作前景預(yù)測(cè)

由于蕪湖豐富的人力資源與相對(duì)低廉的成本，為動(dòng)漫加工制作發(fā)展提供了天然的優(yōu)勢(shì)。但由于過去動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)相關(guān)行業(yè)沒有發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，沒有相應(yīng)的制作力量予以匹配，所以除了安徽師大與科技學(xué)院培養(yǎng)的動(dòng)畫專業(yè)人才外，還要吸引專業(yè)的動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)實(shí)用型人才。同時(shí)，各個(gè)企業(yè)內(nèi)部以及行業(yè)組織中的進(jìn)階培訓(xùn)必不可少。應(yīng)該借助政府和行業(yè)協(xié)會(huì)的力量，多邀請(qǐng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的行業(yè)精英、大師經(jīng)常性地來(lái)蕪湖開講座或舉辦產(chǎn)業(yè)高峰論壇，開闊蕪湖動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的視野，提升他們的實(shí)戰(zhàn)能力。

2.3 動(dòng)漫衍生產(chǎn)品前景預(yù)測(cè)

雖然從產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成上而言，由于輕工產(chǎn)品制造、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)等行業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)地區(qū)相比尚存在差距，蕪湖目前的產(chǎn)業(yè)體系結(jié)構(gòu)對(duì)動(dòng)漫衍生產(chǎn)業(yè)的支撐力度還不夠大，但隨著長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移，未來(lái)將對(duì)蕪湖發(fā)展卡通服裝、卡通玩具與卡通食品的設(shè)計(jì)、制造與經(jīng)銷提供有力支持。同時(shí)，蕪湖本地先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)達(dá)，也為動(dòng)漫廣告、網(wǎng)絡(luò)媒體等科技導(dǎo)向的動(dòng)漫衍生產(chǎn)品提供市場(chǎng)基礎(chǔ)。

第三篇：建模教案

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第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)建筑模型

一、建筑模型簡(jiǎn)介

建筑模型是介于平面圖紙與實(shí)際立體空間之間，把兩者有機(jī)的聯(lián)系在一起，是一種三維的立體模式，建筑模型有助于設(shè)計(jì)創(chuàng)作的推敲，可以直觀地體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖，彌補(bǔ)圖紙?jiān)诒憩F(xiàn)上的局限性。

建筑模型通常指的是使用易于加工的材料依照建筑設(shè)計(jì)圖樣或設(shè)計(jì)構(gòu)想，按縮小的比例制成的樣品。建筑模型是在建筑設(shè)計(jì)中用以表現(xiàn)建筑物或建筑群的面貌和空間關(guān)系的一種手段，屬于設(shè)計(jì)的一種表現(xiàn)形式，被廣泛應(yīng)用于城市建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)、商品房銷售、設(shè)計(jì)投標(biāo)與招商合作等方面，因此，通常我們所說的建筑模型其要求表現(xiàn)出與真實(shí)建筑物接近的比例、造型、色彩、質(zhì)感和規(guī)劃的環(huán)境，甚至還需要揭示重點(diǎn)建筑房間的內(nèi)部空間、室內(nèi)陳設(shè)和結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等，這種類型的建筑模型專業(yè)性很強(qiáng)，也是一門學(xué)科。

中小學(xué)建筑模型與上面所說的專業(yè)建筑模型不論從使用材料上還是從制作要求上都有著本質(zhì)的不同，首先它在制作上特別是對(duì)模型比例沒有嚴(yán)格的要求，而是偏重造型、空間布局以及色彩搭配上的創(chuàng)意；其次中小學(xué)建筑模型與專業(yè)建筑模型在使用材料范圍、制作工具上也不一樣，中小學(xué)建筑模型通常使用的是現(xiàn)成套材，制作工具也比較簡(jiǎn)單，隨手可得，不存在像專業(yè)模型制作需要一些機(jī)器設(shè)備的情況，確切的說，我們這里所說的中小學(xué)建筑模型更像是一種益智類“積木玩具”。

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第二課時(shí) 欣賞課

欣賞中外優(yōu)秀的建筑，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑的欣賞能力。

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第三課時(shí) 中小學(xué)建筑模型的特點(diǎn)

（1）多樣性

建筑模型制作的種類比較多。從構(gòu)造上看，有相對(duì)簡(jiǎn)易的木結(jié)構(gòu)涂裝小木屋制作，也有要用幾百塊仿真磚且要求較高的搭建類模型制作；從設(shè)計(jì)上看，有重在布局規(guī)劃設(shè)計(jì)的模型，小到私人家園的設(shè)計(jì)，大到區(qū)域規(guī)劃的設(shè)計(jì)。建筑模型的多樣性，為不同年齡的個(gè)人、不同條件的學(xué)校提供了廣泛的選擇余地。

（2）趣味性

不同種類的建筑模型，有不同要求，發(fā)揮自己的想象力，制作屬于自己的夢(mèng)想建筑，這就使得建筑模型活動(dòng)趣味無(wú)窮。同時(shí)建筑模型制作具有一定的挑戰(zhàn)性，更對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的吸引力。

（3）實(shí)踐性

模型制作最明顯的特點(diǎn)就是實(shí)踐性強(qiáng)。任何一件建筑模型，都要通過學(xué)生的親自制作、組裝、調(diào)整才能完成。通過這個(gè)活動(dòng)即能提高動(dòng)手能力又能開動(dòng)腦筋，從而有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

（4）探索性

在制作模型活動(dòng)和小制作時(shí)，重復(fù)工作較少，即使重新制作，也要求比上一次制作得更好，這就需要不斷改進(jìn)工藝。同時(shí)還需要根據(jù)已做過的模型，設(shè)計(jì)出更有新意的作品來(lái)。所有這些，都需要有探索精神。因此，這項(xiàng)活動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性特點(diǎn)，有利于培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。

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（5）競(jìng)爭(zhēng)性

模型比賽是模型活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。每個(gè)人都希望自己的模型飛得高，開得遠(yuǎn)，創(chuàng)造好成績(jī)，這就使模型活動(dòng)具有很強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)性。它可以大大增加模型活動(dòng)對(duì)學(xué)生的吸引力，從而促使學(xué)生改進(jìn)模型，提高觀賞價(jià)值。

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第四課時(shí) 欣賞課

欣賞學(xué)校往年參賽獲獎(jiǎng)的建筑模型

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第五課時(shí) 中小學(xué)建筑模型活動(dòng)的意義

1、有利于開拓視野，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去

建筑模型制作與其它學(xué)科存在很多聯(lián)系，比如建筑模型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)涉及到數(shù)學(xué)學(xué)科中形體的認(rèn)識(shí)。環(huán)境、造型的設(shè)計(jì)涉及到美術(shù)學(xué)科。作品介紹是否表達(dá)準(zhǔn)確到位于語(yǔ)文學(xué)科有著直接的聯(lián)系。其它的比如了解建筑歷史、工藝等等，都與很多學(xué)科聯(lián)系在一起，因此，中小學(xué)建筑模型并不是一個(gè)單一的技能學(xué)習(xí)，而是通過模型活動(dòng)和小制作，使已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)得到加深和理解，對(duì)于還沒有學(xué)習(xí)到的知識(shí)，會(huì)引起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，擴(kuò)大視野，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、有利于培養(yǎng)學(xué)生各種能力，發(fā)展智力。

模型活動(dòng)和小制作內(nèi)容十分豐富。在活動(dòng)中不但能學(xué)到許多知識(shí)，而且能培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。通過參觀訪問，可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察、勤于思考、仔細(xì)分析，培養(yǎng)觀察能力和思維能力。通過設(shè)計(jì)制作，可以啟發(fā)學(xué)生結(jié)合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、勇于實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。通過開展競(jìng)賽，可以吸引學(xué)生參加組織工作，提高社會(huì)活動(dòng)能力等等。同時(shí)，經(jīng)過一定的制作實(shí)踐，可以鼓勵(lì)小學(xué)生自己設(shè)計(jì)，自己收集資料，獨(dú)立完成制作，以培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。

建筑模型正式加入中小學(xué)科技模型活動(dòng)比較晚，屬于新興的科技模型項(xiàng)目，在全國(guó)各級(jí)各類的中小學(xué)模型競(jìng)賽活動(dòng)中，建筑模型目前暫時(shí)劃分在航海模型一類，在近幾年的科技協(xié)會(huì)等部門的有效推廣以及很多學(xué)校開始注重并創(chuàng)建科技特色學(xué)校，現(xiàn)在建筑模型競(jìng)賽活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大，一方面這類活動(dòng)的開展有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生的動(dòng)手

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動(dòng)腦能力、創(chuàng)新能力；另一方面也是通過這樣的活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步豐富和調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，可以說是勞逸結(jié)合。

第六課時(shí)

熟悉材料

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學(xué)生觀察材料，熟悉材料，知道套材中有哪些材料。

第七課時(shí)認(rèn)識(shí)“繽紛童年”8

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欣賞“繽紛童年“建筑模型，初步了解“繽紛童年”。

名稱：【繽紛童年】

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第八課時(shí)

學(xué)做“繽紛童年

材質(zhì)：木板 類型：涂裝木屋模型

附件：木屋模板、模型專用膠、顏料、門窗柵欄配件

這個(gè)模型是“七彩陽(yáng)光”涂裝木屋的改進(jìn)版，參賽對(duì)象也從原先的小學(xué)組擴(kuò)展到中學(xué)組。繽紛童年套材中提供的是已經(jīng)切割好的模塊，只需要根據(jù)順序拼裝，并在板塊結(jié)合處用專用膠水進(jìn)行粘合，然后在已經(jīng)拼裝好的小木屋上進(jìn)行手繪裝飾。整個(gè)制作過程看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但越是看似簡(jiǎn)單的東西在成品評(píng)價(jià)要求上也越高，主要評(píng)價(jià)內(nèi)容如下：

1、制作工藝：板塊粘合密封度、板塊邊緣平滑處理、膠水殘留

處理、整體外型是否有變形。

2、圖案設(shè)計(jì)：色彩搭配協(xié)調(diào)、繪圖精美、圖案設(shè)計(jì)新穎。

3、外型創(chuàng)意：使用套材中的任何材料進(jìn)行外觀創(chuàng)意，并具有獨(dú)特的視覺效果。

（比如用包裝盒的紙張做窗沿等等）

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第九課時(shí)

學(xué)做“繽紛童年”

繼續(xù)做“繽紛童年”建筑模型。

提醒學(xué)生，學(xué)習(xí)這個(gè)模型制作，除了要有耐心外，更重要的是需要有一定的繪畫能力，畫面越是精彩，相對(duì)獲得的評(píng)價(jià)也越高。另外，色彩與繪畫內(nèi)容要選擇活躍且充滿童趣的，盡量避免純紋樣造型或者偏成熟的內(nèi)容與色彩搭配。

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第十課時(shí)

講評(píng)課

組織學(xué)生欣賞自己和同學(xué)的作品，并評(píng)選出優(yōu)秀的作品，予以表?yè)P(yáng)。

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第十一課時(shí)

認(rèn)識(shí)“綠野春天”

欣賞“綠野春天”模型，初步認(rèn)識(shí)和了解該模型的特點(diǎn)。

名稱：【綠野春天】

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第十一課時(shí)

學(xué)做“綠野春天”

材質(zhì)：塑料 類型：花園別墅模型

附件：別墅模板、模型專用膠、顏料、彩色海綿、KT板、紋理紙、草皮粉、設(shè)施小配件

這個(gè)模型是“綠野仙蹤”花園別墅模型的改進(jìn)版，其實(shí)只是把原先的一層別墅改換成雙層別墅，其它與原版本一樣。別墅模型也是現(xiàn)成的模板，只需要按順序拼裝粘合。與涂裝木屋不同的是，花園別墅模型重點(diǎn)在制作者需要設(shè)計(jì)一個(gè)合理、實(shí)用又美觀的庭園布局。因此，花園別墅模型評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、制作工藝：板塊粘合到位、無(wú)膠水殘留、草皮路面以及植物造型視覺效果自然。

2、布局設(shè)計(jì)：庭園布局有立體感、進(jìn)出口設(shè)計(jì)合理、陸地水池比

例分布合理、植物安排合理、環(huán)境設(shè)計(jì)巧妙。

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第十一課時(shí)

學(xué)做“綠野春天”

繼續(xù)做“綠野春天”，在學(xué)習(xí)上可以使用CAD來(lái)輔助規(guī)劃設(shè)計(jì)，也可以直接參考房地產(chǎn)公司發(fā)的別墅宣傳單，那些廣告單通常有整體的別墅環(huán)境設(shè)計(jì)，有利于從中獲得一些創(chuàng)作靈感。

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第十二課時(shí)

講評(píng)課

組織學(xué)生欣賞自己和同學(xué)的作品，并評(píng)選出優(yōu)秀的作品，予以表?yè)P(yáng)。

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第十三課時(shí)

認(rèn)識(shí)“城市夢(mèng)想”

欣賞“城市夢(mèng)想“建筑模型，初步了解“城市模型”。

名稱：【城市夢(mèng)想】

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第十四課時(shí)

學(xué)做“城市夢(mèng)想”

材質(zhì)：塑料 類型：區(qū)域規(guī)劃模型

附件：建筑模塊、模型專用膠、顏料、彩色海綿、KT板、紋理紙、草皮粉、沙子、小石塊、公共設(shè)施配件

城市夢(mèng)想模型與綠野春天模型一樣，都屬于布局類。城市夢(mèng)想套材中提供了四種建筑風(fēng)格，同時(shí)也提供了豐富的公共設(shè)施小配件。相對(duì)于綠野春天制作上，城市夢(mèng)想可單人完成，也可團(tuán)隊(duì)合作完成。單人進(jìn)行的通常是以小區(qū)布局形式進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃，多人合作的形式在版面上更大，可以制作更多更壯觀的山水湖泊環(huán)境。城市夢(mèng)想在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與綠野春天基本相同，只是更注重布局規(guī)劃設(shè)計(jì)。

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第十五課時(shí)

學(xué)做“城市夢(mèng)想”

本節(jié)課繼續(xù)做“城市夢(mèng)想”，可以去各房地產(chǎn)公司的售樓處、城市規(guī)劃館參觀小區(qū)、城鎮(zhèn)區(qū)域的立體規(guī)劃沙盤，其中售樓處的小區(qū)立體模型都出之專業(yè)公司，制作精美，對(duì)我們學(xué)習(xí)城市夢(mèng)想制作有很大參考價(jià)值。

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第十六課時(shí)

講評(píng)課

組織學(xué)生欣賞自己和同學(xué)的作品，并評(píng)選出優(yōu)秀的作品，予以表?yè)P(yáng)。

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第十七課時(shí)

認(rèn)識(shí)“格林童話”

欣賞“格林童話“建筑模型，初步了解“格林童話”。

名稱：【格林童話】

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第十八課時(shí)

學(xué)做“格林童話”

材質(zhì)：沙石仿真磚 類型：創(chuàng)意磚塊古堡模型

附件：沙石仿真磚、模型專用膠、顏料、彩色海綿、紋理紙、草皮粉、裝飾植物、木條、圍欄、石膏粉

格林童話古堡模型屬于搭建類的模型，與積木類似。套材中提供的是仿真磚塊，一共有五種形狀，其中長(zhǎng)方磚數(shù)量最多。這類模型有很強(qiáng)的動(dòng)手性，可以按照自己的想法任意組合，發(fā)揮創(chuàng)意想象的范圍大，因此搭建類的模型容易讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣并提高積極性。其評(píng)價(jià)范圍如下：

1、制作工藝：磚塊搭建是否科學(xué)合理、墻體平整牢固、膠水殘留處理、物體比例合理

2、創(chuàng)意設(shè)計(jì)：建筑造型新穎獨(dú)特、環(huán)境布置美觀、建筑主體富有層次

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第十九課時(shí)

學(xué)做“格林童話”

本節(jié)課繼續(xù)做“格林童話”建筑模型，在學(xué)習(xí)搭建類的建筑模型時(shí)，應(yīng)盡量充分使用到套材中提供的各種形狀磚塊，使用的磚塊形狀越多，往往越能表示建筑造型獨(dú)特。在造型設(shè)計(jì)上可以多搜集一些動(dòng)畫片以及兒童圖畫書上的建筑來(lái)獲得一些靈感。

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第二十課時(shí)

講評(píng)課

組織學(xué)生欣賞自己和同學(xué)的作品，并評(píng)選出優(yōu)秀的作品，予以表?yè)P(yáng)。

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第二十一課時(shí)

認(rèn)識(shí)“夢(mèng)想家園”

欣賞“夢(mèng)想家園“建筑模型，初步了解“夢(mèng)想家園”。

名稱：【夢(mèng)想家園】

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第二十二課時(shí)

學(xué)做“夢(mèng)想家園”

材質(zhì)：沙石仿真磚 類型：創(chuàng)意小筑模型

附件：沙石仿真磚、白膠、模型專用粘合膠、顏料、彩色海綿、紋理紙、草皮粉、裝飾植物、木條、圍欄、塑料屋頂瓦片

夢(mèng)想家園模型是所有磚塊搭建類模型中最接近真實(shí)造型的模型，結(jié)構(gòu)造型在注重美觀的同時(shí)也講究科學(xué)合理性，另外和綠野春天一樣夢(mèng)想家園也注重環(huán)境的布置設(shè)計(jì)。夢(mèng)想家園對(duì)制作者的能力要求比較高，在所有建筑模型中屬于難易度比較高的一款模型。其評(píng)價(jià)范圍大體如下：

1、建筑主體：造型美觀、新穎、科學(xué)合理

2、環(huán)境布置：與建筑主體搭配協(xié)調(diào)并且有創(chuàng)意亮點(diǎn)

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第二十三課時(shí)

學(xué)做“夢(mèng)想家園”

本節(jié)課繼續(xù)上節(jié)課沒完成的模型繼續(xù)制作。

夢(mèng)想家園的模型比較接近真實(shí)，仿真程度高，在學(xué)習(xí)中可以多多參考一些專業(yè)公司制作的比例模型，特別是別墅模型，對(duì)學(xué)習(xí)夢(mèng)想家園有很大的幫助。

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第二十四課時(shí)

講評(píng)課

組織學(xué)生欣賞自己和同學(xué)的作品，并評(píng)選出優(yōu)秀的作品，予以表?yè)P(yáng)。

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第二十五課時(shí)

認(rèn)識(shí)“烽火春秋”

欣賞“烽火春秋“建筑模型，初步了解“烽火春秋”

名稱：【烽火春秋】

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第二十六課時(shí)

學(xué)做“烽火春秋”

材質(zhì)：沙石仿真磚 類型：古戰(zhàn)場(chǎng)模型

附件：沙石仿真磚、模型專用膠、顏料、紋理紙、草皮粉、裝飾植物、木條、石膏粉、塑料人物、戰(zhàn)車組合配件

烽火春秋古長(zhǎng)城建筑模型是新推出的項(xiàng)目，主要是進(jìn)行戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng)、古長(zhǎng)城場(chǎng)景的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，制作方式與格林童話差不多，但烽火春秋的建筑主體更多的是需要考慮到一定的殘缺度，并布置好戰(zhàn)車、戰(zhàn)士的位置擺放和特殊處理，以體現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。另外，烽火春秋可以多人合作制作一個(gè)大型古長(zhǎng)城模型。烽火春秋的評(píng)價(jià)方式如下：

1、場(chǎng)景設(shè)計(jì)：戰(zhàn)車、戰(zhàn)士的擺放及效果處理，地面、墻體的效果處理

2、建筑主體：古長(zhǎng)城特點(diǎn)明顯，建筑表現(xiàn)手法“粗中帶細(xì)”

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第二十七課時(shí)

學(xué)做“烽火春秋”

繼續(xù)上節(jié)課未完成的作品。

學(xué)習(xí)烽火春秋模型，需要多多了解一些古代歷史、古長(zhǎng)城、古戰(zhàn)場(chǎng)的知識(shí)，這樣對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)有比較好的幫助。

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第二十八課時(shí)

講評(píng)課

組織學(xué)生欣賞自己和同學(xué)的作品，并評(píng)選出優(yōu)秀的作品，予以表?yè)P(yáng)。

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第二十九課時(shí)

認(rèn)識(shí)“水調(diào)江南”

名稱：【水調(diào)江南】

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第三十課時(shí)

學(xué)做“水調(diào)江南”

材質(zhì)：沙石仿真磚 類型：石拱橋模型

附件：沙石仿真磚、模型專用膠、顏料、彩色海綿、紋理紙、草皮粉、裝飾植物、木條木皮、小石塊、KT板

水調(diào)江南屬于創(chuàng)意石橋類建筑模型，制作重點(diǎn)在于通過綠化帶、河流的制作體現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的意境。另外水調(diào)江南對(duì)橋梁搭建和力學(xué)具有一定的啟蒙教育作用。大致評(píng)價(jià)方式如下：

1、制作設(shè)計(jì)：陸地、河流以及綠化、小建筑制作體現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)的韻味

2、石橋搭建：結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，造型有創(chuàng)意，與環(huán)境協(xié)調(diào)

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第三十一課時(shí)

學(xué)做“水調(diào)江南”

繼續(xù)上節(jié)課未完成的作品。

收集一些江南石橋的圖片資料，包括一些局部特寫的圖片，這樣一方面對(duì)石橋造型結(jié)構(gòu)有個(gè)了解；另一方面也助于造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

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第三十二課時(shí)

講評(píng)課

組織學(xué)生欣賞自己和同學(xué)的作品，并評(píng)選出優(yōu)秀的作品，予以表?yè)P(yáng)。

第四篇：建模演講稿

大家好，我是來(lái)自上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的崔亞賓，很榮幸我們團(tuán)隊(duì)獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)，在這里，就由我向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們組的成果及心得。

我們組選擇的題目是第二題，水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)價(jià)。摘要：我們以北京地區(qū)水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)問題及北京市水資源短缺情況數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行分析綜合評(píng)價(jià)，通過運(yùn)用馬氏距離法判別分析篩選出水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)主要的因子，并建立模糊概率模型對(duì)北京市水資源短缺的主要風(fēng)險(xiǎn)因子進(jìn)行分析，然后利用 quick cluster對(duì)水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)分類，最后給出解決方案與措施，完成報(bào)告。

第一問評(píng)價(jià)判定北京市水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)的主要風(fēng)險(xiǎn)因子是什么？影響北京水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)的因素可歸納為如下：氣候條件、水利工程設(shè)施、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)用水、管理制度，人口規(guī)模。根據(jù)以上提出的水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)影響因子利用馬氏距離法篩選出水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)主要的因子見下表。

第二問建立一個(gè)數(shù)學(xué)模型對(duì)北京市水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，作出風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分并陳述理由。最具代表性的風(fēng)險(xiǎn)定義是由Kaplan提出的，借鑒Kaplan的定義我們認(rèn)為水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)是指在特定的環(huán)境條件下由于來(lái)水和用水存在模糊與隨機(jī)不確定性使區(qū)域水資源系統(tǒng)發(fā)生供水短缺的概率以及相應(yīng)的缺水影響程度, 基于上述理由設(shè)計(jì)了基于模糊概率的水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型。通過上述定義我們構(gòu)造了一個(gè)合適的隸屬函數(shù)，將水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)定義為模糊事件發(fā)生的概率，即模糊概率為，依據(jù)概率密度函數(shù)和隸屬函數(shù)的形式計(jì)算水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)R。

第三問對(duì)北京市未來(lái)兩年水資源的短缺風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)，并提出應(yīng)對(duì)措施，根據(jù)上述水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型，對(duì)未來(lái)兩年分3種情景討論，分別是平水年（50%）、偏枯年（75%）、枯水年（95%），得出未來(lái)兩年北京市水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)結(jié)果如表6所示。應(yīng)對(duì)措施--南水北調(diào)對(duì)北京市水資源保障的情景分析。

第四問，寫一份報(bào)告，我們分為了7點(diǎn)

數(shù)學(xué)建模的關(guān)鍵點(diǎn)，1如何組隊(duì)

如何選題，如何撰寫報(bào)告格式很重要，見文如見人。格式?jīng)Q定態(tài)度！

由于這兩周進(jìn)行期末考試，時(shí)間比較倉(cāng)促，做的不是很好，希望大家諒解，也希望大家都能在9月份的全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽中取得好的成績(jī)，最后在這里，謝謝大家的觀看。

第五篇：數(shù)學(xué)建模2011

2011高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽B題評(píng)閱要點(diǎn)

[說明]本要點(diǎn)僅供參考，各賽區(qū)評(píng)閱組應(yīng)根據(jù)對(duì)題目的理解及學(xué)生的解答，自主地進(jìn)行評(píng)閱。

針對(duì)這個(gè)題目，評(píng)閱時(shí)請(qǐng)注意“數(shù)學(xué)模型、求解方法、結(jié)果與分析”這三個(gè)方面。

數(shù)學(xué)模型：盡量用數(shù)學(xué)語(yǔ)言、符號(hào)和公式表述，優(yōu)化模型要給出明確的決策變量、目標(biāo)函數(shù)和約束條件，表述準(zhǔn)確全面。

求解方法：盡量用數(shù)學(xué)語(yǔ)言對(duì)算法的思路、步驟、數(shù)據(jù)的處理過程、所使用的軟件給出明確的描述。

結(jié)果與分析：要有明確的數(shù)值結(jié)果，表達(dá)簡(jiǎn)明、清晰。

第一部分：

（1）要求明確給出分配各個(gè)交巡警服務(wù)平臺(tái)具體管轄范圍的數(shù)學(xué)模型和具體的管轄范圍（一般指路口，也可考慮相關(guān)道路）。合理性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：所有平臺(tái)最長(zhǎng)出警時(shí)間盡可能短，且它們的工作量（每天的出警次數(shù)）盡量均衡，優(yōu)秀論文中應(yīng)該給出這兩個(gè)量化指標(biāo)。

參考結(jié)果：最大出警時(shí)間大于3分鐘的有6個(gè)路口，最長(zhǎng)出警時(shí)間約為5.7分鐘；同時(shí)應(yīng)有工作量均衡性的度量指標(biāo)。

（2）要求給出決定對(duì)13個(gè)路口實(shí)施封鎖的數(shù)學(xué)模型，通過求解模型，具體給出13個(gè)目標(biāo)路口各由哪一個(gè)平臺(tái)實(shí)施封鎖，以及對(duì)每個(gè)路口的封鎖時(shí)間和完成封鎖的最大時(shí)間。

參考結(jié)果：最優(yōu)方案的最大的封鎖時(shí)間約為8分鐘。

（3）模型應(yīng)該考慮增設(shè)平臺(tái)后，使其減少最大出警時(shí)間與各平臺(tái)間工作量的均衡性效果，要具體給出需增加新平臺(tái)的個(gè)數(shù)和位置，且給出其定量依據(jù)。

第二部分：

（1）應(yīng)該根據(jù)最大出警時(shí)間和工作量的均衡性這兩個(gè)因素建立模型，求解給出最大出警時(shí)間和工作量均衡性的具體指標(biāo)，分析現(xiàn)有平臺(tái)設(shè)置方案的合理性。依據(jù)這些結(jié)果，對(duì)明顯不合理的提出改進(jìn)方案：如增加平臺(tái)或移動(dòng)平臺(tái)，都必須要有具體的平臺(tái)數(shù)量和位置，且闡述這樣做的理由和定量依據(jù)。

（2）要求給出能封鎖住嫌疑人的數(shù)學(xué)模型，并給出算法和具體結(jié)果。

能封鎖住的基本約束條件是：“出事地點(diǎn)到將要封鎖的路口所需時(shí)間加3分鐘大于等于指派平臺(tái)到封鎖路口的所需時(shí)間”。在這個(gè)約束條件之下給出最優(yōu)封鎖方案。