第一篇：加強專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)調(diào)查提綱

專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)調(diào)查提綱

一基本情況

1、當前專業(yè)技術(shù)人才隊伍現(xiàn)狀（填好調(diào)查摸底表）；

2、專業(yè)技術(shù)人才特別是高層次專業(yè)技術(shù)人才隊伍的性別、年齡、學歷、職稱和行業(yè)分布情況；

3、專業(yè)技術(shù)人才的科技創(chuàng)新情況及對主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、重點工程、重點項目的貢獻情況；

4、各類人才載體建設(shè)及“產(chǎn)、學、研”對接情況，科技成果轉(zhuǎn)化效率如何；

5、近五年以來專業(yè)技術(shù)人才增減情況及流向；

6、目前對專業(yè)技術(shù)人才特別是高層次專業(yè)技術(shù)人才的需求情況（含數(shù)量、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)要求和需求重點領(lǐng)域）；

7、怎樣處理好引進專業(yè)技術(shù)人才與現(xiàn)有人才培養(yǎng)的關(guān)系？

8、當前各系列專業(yè)技術(shù)職稱評審工作存在哪些問題？解決問題有什么好的建議？

9、當前專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置與職稱評審存在什么矛盾？怎樣解決這些問題？

10、當前專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)中存在什么問題？你們有哪些積極的建議？

11、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育今后應(yīng)該怎么辦？你們有哪

些積極的建議？

二、做法和經(jīng)驗

1.專業(yè)技術(shù)人才評定、選拔、引進、培養(yǎng)、使用、管理、激勵方面的主要做法、經(jīng)驗（用數(shù)據(jù)和事例說明）；

2.高層次專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)（培養(yǎng)、引進、穩(wěn)定、使用）的做法、經(jīng)驗。

三、問題及原因

1.在專業(yè)技術(shù)人才特別是高層次專業(yè)技術(shù)人才政策制定和落實方面存在的問題及原因；

2.在專業(yè)技術(shù)人才特別是高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)、管理、使用（包括考核評價）方面存在的問題及原因；

3.在專業(yè)技術(shù)人才特別是高層次專業(yè)技術(shù)人才工作環(huán)境方面存在的問題及原因；

4.專業(yè)技術(shù)人才特別是高層次專業(yè)技術(shù)人才流失的深層次原因。

四、對策建議

針對現(xiàn)狀和問題，從專業(yè)技術(shù)人才工作的觀念、政策、規(guī)劃、機制、環(huán)境等方面提出意見和建議。

第二篇：調(diào)查提綱

作業(yè)題目

? 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法的含義：

又稱聯(lián)機市場調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查或網(wǎng)絡(luò)調(diào)研。是指企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)搜集和掌握市場信息的一種調(diào)查方法。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法的優(yōu)缺點：

優(yōu)點：無時空限制，周期短，經(jīng)濟性，客觀性，可靠性，互動性。

缺點：對象群體受到限制，抽樣框難以界定，專業(yè)化、商業(yè)化程度還很低，網(wǎng)絡(luò)安全性難以控制。

? 你被委任調(diào)查人們在購買洗滌用品時是否有品牌意識，概括說明網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的過程及內(nèi)容，并設(shè)計詳細的調(diào)查提綱。

人們在購買洗滌用品時是否有品牌意識的調(diào)查

目錄

一、前言概述

二、調(diào)查實施方案、計劃

一、前言概述

（一）調(diào)查課題：人們在購買洗滌用品時是否有品牌意識

（二）調(diào)查目的：為了了解人們在購買洗滌用品時會不會注重品牌或?qū)ζ放频恼J知，是否有品牌意識。

（三）調(diào)查對象：本院校的人群

（四）調(diào)查內(nèi)容：

1、你是否有購買過洗滌用品；

2、消費者的消費背景；

3、在購買洗滌用品時是否注意過你購買洗滌用品的品牌；

4、在購買洗滌用品時是否有品牌意識；

5、在購買洗滌用品時是否注重過品牌及熱衷于該品牌；

6、為什么熱衷于該品牌及反饋？

（五）調(diào)查方法：問卷法、訪談法、電子郵件法

（六）調(diào)查時間：2016/4/18——2016/6/18

二、調(diào)查實施方案、計劃

（一）調(diào)查地的選擇及說明

1、調(diào)查地選擇：廣東省陽江市江城區(qū)

2、原因：

（1）當?shù)鼗A(chǔ)：團隊已對當?shù)叵嚓P(guān)組織、學校及其工作人員有了一定的了解，現(xiàn)已具備初步的地區(qū)調(diào)研基礎(chǔ)，并且就近原則進行一次調(diào)研；

（2）實踐中的問題：在團隊早期對當?shù)氐恼{(diào)研及當?shù)赜^察的實踐中，團隊發(fā)現(xiàn)了該地的洗滌用品品牌意識不是很高并且不是很注重品牌等相關(guān)問題，且這些發(fā)現(xiàn)的問題較大程度地影響到當?shù)叵礈煊闷菲放频陌l(fā)展之路；

（二）調(diào)查研究方法及說明

1、調(diào)查研究方法： 問卷法、訪談法、電子郵件法

2、調(diào)研研究方法說明：

（1）調(diào)研時段：

本研究初期將在充分借鑒前人研究的基礎(chǔ)上，主要通過電話訪問、過去經(jīng)驗總結(jié)等方法 去進行前期的定性分析，再在定性分析的基礎(chǔ)上，從整個購買洗滌用品的流程，購買洗滌用品的人群的入選、不同的消費者購買能力的篩選標準、收集消費者對品牌認知的方式、及對洗滌用品品牌的反饋等方面張開，與本院校的消費情況及對品牌認知度進行調(diào)查。

在整個調(diào)查的時間段主要用到實地考察、人員探訪，同時兼顧問卷法、電子郵件法等方法，進行細致的調(diào)研。

（2）解決問題的程序

本次研究將綜合采用定性與定量的方法相結(jié)合。考慮到調(diào)查對象是本院校的人群并且部分受訪者的購買能力不是很高，所以主要是采用定性為主，以定量為輔的房事進行調(diào)研。

問卷觀察分析、研究、歸納整理、總結(jié)——確定研究對象——研究設(shè)計（包括學生的購買能力及背景、調(diào)查問卷設(shè)計、訪問設(shè)計）——抽取小樣本進行研究前測（包括問卷及訪談的問題調(diào)整、計算問卷的有效度及信度）——修改研究（包括問卷及訪談內(nèi)容）——實地考察與調(diào)研（包括院校的各種數(shù)據(jù)收集）——調(diào)研數(shù)據(jù)匯總及分析——本院校的洗滌用品品牌的反饋——報告撰寫。

第三篇：調(diào)查提綱

社會調(diào)查提綱 范 文

一、社會調(diào)查課題：關(guān)于當?shù)剞r(nóng)村留守兒童問題調(diào)研的調(diào)查報告。

二、社會調(diào)查的目的和意義：目前，農(nóng)村越來越多的年輕人外出務(wù)工，將孩子留

在家里面，關(guān)注留守兒童的心理問題。了解他們的心理狀況，是此次我們社會調(diào)查的目的。意義是希望能夠通過此次調(diào)查影響周圍的人提高對于留守兒童的重視程度，以保證他們身心茁壯的健康成長。

三、社會調(diào)查對象：當?shù)厝罕姡ㄖ饕羰貎和募覍佟數(shù)匦W老師以及留守兒童本人）

四、實踐單位： 小組成員的家鄉(xiāng)

五、實踐時間：暑假

六、社會調(diào)查方法:

(1)正面融入。與當?shù)氐牧羰貎和黄鹜嫠＃ㄟ^細節(jié)了解他們心里最真實的想法，剖析他們的心理。

(2)實地調(diào)查。實地訪談一些留守兒童的家屬（在家的爺爺奶奶）和當?shù)匦W的代課老師。從側(cè)面了解留守兒童的心理，了解他們的所需。

(3)從相關(guān)機構(gòu)獲取幫助。訪談當?shù)亟逃龣C構(gòu)，了解他們對于留守兒童的看法。訪談當?shù)氐胤降呐沙鏊鶛C構(gòu)，探討近年來青少年犯罪率增加的原因以及和留守兒童問題之間的關(guān)系。

七、社會調(diào)查內(nèi)容:

一、**村當?shù)亓羰貎和默F(xiàn)狀；

二、留守兒童問題的剖析；

三、對于留守兒童問題提出一些可以緩解的方法。

八、社會調(diào)查步驟:

(1)了解留守兒童的學習、生活情況；

(2)實地調(diào)查，走訪當?shù)厝罕姡?/p>

(3)尋求當?shù)氐恼畽C構(gòu)的幫助，取得進一步的數(shù)據(jù)；

（4）整理數(shù)據(jù)并撰寫調(diào)查報告。

第四篇：調(diào)查提綱

調(diào)查提綱

1、該同志的姓名、年齡、民族、政治面貌、職務(wù)等基本情況。

2、是否有重大歷史問題。

3、對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認識和態(tài)度以及現(xiàn)實表現(xiàn)情況。

4、在文革期間和1989年政治**中的政治立場、態(tài)度和表現(xiàn)情況。

5、是否參加過法輪功等邪教組織，是否為該組織的骨干分子，是否已脫離該組織并劃清界限。

6、直系親屬是否有重大歷史問題。

說明：請用16K紙或大小相當?shù)男偶埓蛴』蚝谏P書寫，并加蓋黨組織的公章。

安徽財經(jīng)大學黨委組織部制

第五篇：調(diào)查提綱

題目：大學生的帥哥靚女情結(jié)研究

1、研究目的：通過探討外貌對一個人的影響（自信心，性格，成功，交友），探討大學生的審美價值觀，探討男女大學生對美丑的評價差異，探討隨著年齡的增長，個人審美觀的改變，探討環(huán)境對一個人審美價值觀的影響，探討一下大學生對美的追求，倡導(dǎo)一種心靈美大于外表美的價值觀

2、理論構(gòu)架：本研究的基本設(shè)想是：（1）外貌會對人產(chǎn)生一定的影響，（2）大學生都是有自己的審美價值觀的并且是不同的，（3）隨著年齡的增長，對美的追求不僅僅局限在外表，更重要的是在乎內(nèi)心，（4）環(huán)境對一個人的審美觀也是有影響的。

3、研究類型：解釋性研究、橫剖研究、抽樣調(diào)查。

調(diào)查方式：統(tǒng)計調(diào)查為主，結(jié)合實地研究。

調(diào)查方法：問卷法為主，結(jié)合訪問法、觀察法。

資料分析方法：統(tǒng)計分析（包括相關(guān)分析、回歸分析和路徑分析），結(jié)合理論分析。

4、調(diào)查范圍：南京林業(yè)大學

分析單位：個人

抽樣單位：地點

5、抽樣方案：研究總體是南京林業(yè)大學的學生，根據(jù)不同的地點的特點選擇4個有典型意義的地點，在這4個地點選擇25個同學，參加調(diào)查的一共有100個同學。

6、調(diào)研內(nèi)容：大學生的年齡，性別，長相特征，外貌對一個人的影響（自信心，性格，成功，交友），大學生的審美價值觀，男女大學生對美丑的評價差異，隨著年齡的增長，個人審美觀的改變，環(huán)境對一個人審美價值觀的影響。

調(diào)查問卷：調(diào)查指標和項目是：大學生的年齡，性別，特征，外貌對一個人的影響（自信心，性格，成功，交友），大學生的審美價值觀，男女大學生對美丑的評價差異，隨著年齡的增長，個人審美觀的改變，環(huán)境對一個人審美價值觀的影響，大學生對美的追求。對每一指標或項目設(shè)計一個或幾個問題來了解。

7、研究時間：2011年5月——2011年6月

調(diào)查場所：南林大內(nèi)的4個指定地點

調(diào)查時間計劃：準備階段：2011年5月15日——2011年20日，查閱資料，擬定調(diào)查計劃。

研究階段：2011年5月25日——6月6日，進行問卷調(diào)查，訪問調(diào)查，資料整理、數(shù)據(jù)處理、輸入計算機匯總分析，打印統(tǒng)計表格、計算相關(guān)系數(shù)等。

總結(jié)與應(yīng)用階段：2011年6月8日——2011年6月13日，結(jié)合資料的統(tǒng)計分析和理論分析撰寫調(diào)查研究報告。

8、調(diào)查經(jīng)費和物質(zhì)手段（略）。

9、調(diào)查員培訓、組織：課題組共4人，其中3人是調(diào)查員，由1人示范并負責檢查、核對工作。