第一篇：精神文明建設制度

精神文明建設制度

一、秉公辦事，雷厲風行，不徇私情，做到嚴格執法，熱情服務；

二、堅守崗位，嚴守紀律，工作時間不串崗，不辦私事，不干私活；

三、堅決杜絕工作時間打撲克、下象棋，打游戲等娛樂活動；

四、作風正派，工作嚴謹，堅持原則，廉潔奉公，敢于抵制不正之風；

五、維護團結，不撥弄是非，有意見當面提出，不背后議論他人，互相關心、互相愛護，互相幫助，同心協力，高效服務；

六、勤政廉潔，嚴禁用公款大吃大喝和娛樂消費；

七、嚴格執行國家的計劃生育政策；

八、嚴禁參與賭博等不健康的活動；

九、樹立良好的職業道德，全心全意為人民服務；

十、嚴格按照公民職業道德規范要求，積極開展創建文明窗口活動。

第二篇：精神文明建設制度

精神文明建設制度

一、嚴格遵守國家法律法規，遵守中心的各項規章制度，樹立良好的職業道德；

二、堅守工作崗位，文明用語，禮貌待人，文明服務，團結同志，積極開展創建文明窗口服務活動；

三、嚴禁工作時間吵架，不辦私事，不干私活，不上網聊天等娛樂活動，嚴禁撥弄是非；

四、嚴格執行國家的計劃生育政策；

五、高效服務，同志之間互相關心，互相愛護，互相幫助，同心協力，全心全意為人民服務。

長樂坊社區衛生服務中心

精神文明建設工作計劃

為了更進一步做好精神文明建設工作，樹立良好的中心形象，提高中心各項工作效率和質量，特制定如下計劃：

一、中心不定期的對科室進行抽查，抽查內容包括：醫務人員的精神面貌、著裝、個人衛生、科室衛生、科室布局、文明用語、服務態度、業務技能等方面該項工作內容與工作人員績效考核掛鉤，建立獎罰分明制度；

二、中心建立患者意見箱，根據服務質量的好壞進行民意測試或滿意度調查，如果接到投訴等方面的意見，一經證實扣罰當事人人民幣50-100元不等；

三、一年內凡連續3次被患者表揚者，中心通報表揚，并給予嘉獎；

四、定期對中心職工進行醫德醫風考核，采取多種形式活動；

五、醫師團隊定期深入到社區開展健康教育講座和義診活動。

長樂坊社區衛生服務中心

精神文明建設工作小組成員名單

組長：陳仁軍、李潔

副組長：徐文晶

成員：張

紅、馬峰、劉燕奎、田寅、田瑞瑞

長樂坊社區衛生服務中心

二〇一〇年四月二十日

第三篇：精神文明建設分類制度

文章標題：精神文明建設分類制度

精神文明建設組織領導制度

一、建立起黨工委統一領導、一把手親自抓、分管負責人靠上抓、齊抓共管的領導體制。

二、堅持“兩手抓、兩手硬”，把兩個文明做為統一的奮斗目標，一起部署、一起落實、一起檢查；建立健全精神文明建設目標管理責任制，將工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書，落

實到科室和個人，形成嚴格監管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。

三、建立健全精神文明建設各項制度和規范，把精神文明建設納入制度化、規范化、科學化的運行軌道，各項制度要落實到位。

四、建立精神文明辦公室，配備政治強、業務精、作風硬的專職工作人員，認真履行組織、協調、監督的職能。

五、建立精神文明建設財政保障機制，落實文明辦專項經費和各種教育活動陣地建設的投入，確保精神文明建設健康發展。[xiexiebang.com文章-http://www.tmdps.cn/找文章,到xiexiebang.com]

精神文明建設分工負責制度

一、建立精神文明建設責任制和分工負責制，明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。

二、主要負責人總攬精神文明建設的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；班子成員和領導小組成員負責職責范圍內的精神文明建設工作，并對主要的活動任務掛靠包干，負責落實。

三、文明辦是精神文明建設領導組織的辦事機構，主要負責組織、指導、協調、監督、檢查精神文明建設工作，并抓好具體任務的貫徹落實。

四、工會、青年、婦女等群眾組織要結合職能，在群眾性精神文明創建活動中發揮主體作用，擔負起組織指導精神文明建設的共建任務。

精神文明建設會議制度

一、每季度召開一次精神文明建設領導小組會議，專題研究精神文明建設工作，及時總結情況，研究決策，制定措施，促進工作有效開展。

二、每召開一次精神文明建設工作動員大會，對精神文明建設的任務措施進行全面部署，動員廣大干部職工以飽滿的熱情積極投入到群眾性精神文明建設工作中。

三、精神文明建設工作的檢查、調度及情況交流會議每年至少召開二到三次，對重頭工作的落實情況，及時進行檢查、調度、通報、交流，不斷加壓促動，確保工作取得實效。

四、認真組織開好精神文明建設表彰大會，對工作進行全面總結，對各類先進典型進行大張旗鼓的表彰獎勵。

精神文明建設檢查督導制度

一、每半年一次對精神文明建設責任制執行情況進行考核評比；對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。

二、強化社會監督，聘請群眾代表、人大代表、政協委員和新聞記者作為社會監督員，對精神文明建設實施全面監督。

三、設立舉報電話、意見投訴箱、監督臺等設施，接受群眾監督；采取調查問卷、一封信等形式，廣泛征求意見和建議，不斷改進工作。

四、領導班子成員分工包靠重點活動，對精神文明建設進行督導督查督辦。

精神文明建設獎懲激勵制度

一、按精神文明建設目標管理責任制考核評比結果，對成績突出的隆重表彰獎勵，優先晉升文明單位；對成效不明顯的，取消評先樹優資格，并予以通報批評。

二、精神文明建設工作與政績考核、職級提升和獎金掛鉤，獎優罰劣、優勝劣汰。

三、按照上級規定，對文明市民、星級文明戶在給予精神鼓勵和物質獎勵的同時，在生產生活等方面給予優先支持、優惠照顧。

四、對精神文明建設中涌現出的先進典型，利用新聞媒體進行大張旗鼓的宣傳報道。

精神文明辦公室職責

一、根據上級關于精神文明建設的部署，起草精神文明建設長遠規劃，制定計劃，安排階段性工作，并組織實施。

二、調查了解和掌握精神文明建設情況，研究探討新形勢下精神文明建設的理論與實踐問題，及時提出建設性意見，為領導決策提供科學依據。

三、加強對精神文明建設工作和創建活動的指導，及時總結典型經驗，推動面上的工作。做好對精神文明建設工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。

四、對精神文明建設負有督促、檢查責任，協同有關科室加強社會公德、職業道德建設，搞好法制教育、環境衛生管理，開展移風易俗和群眾性文化活動以及其他與社會主義精神文明建設有關的工作。

五、對精神文明建設中存在的問題提出意見和建議，并及時協調處理解決。

《精神文明建設分類制度》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀精神文明建設分類制度。

第四篇：精神文明建設各項制度

精神文明建設領導小組

組長：郭志海（黨支部書記、校長）副組長：姜春仁（副校長）樊穎（副校長）李國梁（黨支部副書記）成員：周長海（工會主席）龐寶山（教導主任）何丹（教導副主任）劉智鑫（少先隊輔導員）孫曉波（總務主任）

精神文明建設各項制度及分工

向陽峪小學

向陽峪小學精神文明建設組織領導制度

一、建立起黨支部統一領導、一把手親自抓、分管負責人具體抓、齊抓共管的領導體制。

二、堅持“兩手抓、兩手硬”，把兩個文明做為統一的奮斗目標，一起部署、一起落實、一起檢查；建立健全精神文明建設目標管理責任制，將工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書，落實到科室和個人，形成嚴格監管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。

三、建立健全精神文明建設各項制度和規范，把精神文明建設納入制度化、規范化、科學化的運行軌道，各項制度要落實到位。

四、建立精神文明辦公室，配備政治強、業務精、作風硬的專職工作人員，認真履行組織、協調、監督的職能。

五、建立精神文明建設財政保障機制，落實文明辦專項經費和各種教育活動陣地建設的投入，確保精神文明建設健康發展。

向陽峪小學精神文明建設分工負責制度

一、建立精神文明建設責任制和分工負責制，明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。

二、主要負責人總攬精神文明建設的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；班子成員和領導小組成員負責職責范圍內的精神文明建設工作，并對主要的活動任務掛靠包干，負責落實。

三、文明辦是精神文明建設領導組織的辦事機構，主要負責組織、指導、協調、監督、檢查精神文明建設工作，并抓好具體任務的貫徹落實。

四、工會、青年、婦女、少先隊等組織要結合職能，在群眾性精神文明創建活動中發揮主體作用，擔負起組織指導精神文明建設的共建任務。

向陽峪小學精神文明建設會議制度

一、每季度召開一次精神文明建設領導小組會議，專題研究精神文明建設工作，及時總結情況，研究決策，制定措施，促進工作有效開展。

二、每召開一次精神文明建設工作動員大會，對精神文明建設的任務措施進行全面部署，動員廣大干部職工以飽滿的熱情積極投入到群眾性精神文明建設工作中。

三、精神文明建設工作的檢查每年至少進行二到三次，對重頭工作的落實情況，及時進行檢查、整改，不斷加壓促動，確保工作取得實效。

四、認真組織開好精神文明建設表彰大會，對工作進行全面總結，對各類先進典型進行大張旗鼓的表彰獎勵。

向陽峪小學精神文明建設檢查督導制度

一、每半年一次對精神文明建設責任制執行情況進行考核評比；對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。

二、強化社會監督，聘請群眾代表、社區領導和學生家長代表作為社會監督員，對精神文明建設實施全面監督。

三、設立舉報電話、意見投訴箱、監督臺等設施，接受群眾監督；

四、領導班子成員分工包靠重點活動，對精神文明建設進行督導督查督辦。

向陽峪小學精神文明建設獎懲激勵措施

一、按精神文明建設目標管理責任制考核評比結果，對成績突出的隆重表彰獎勵；對成效不明顯的，取消評先樹優資格，并予以通報批評。

二、精神文明建設工作與綜合考核、職級提升和獎金掛鉤，獎優罰劣、優勝劣汰。

三、按照上級規定，對先進個人在給予精神鼓勵和物質獎勵的同時，在評優樹先方面給予優先支持、優惠照顧。

四、對精神文明建設中涌現出的先進典型，進行大張旗鼓的宣傳報道。

向陽峪小學精神文明辦公室職責

一、根據上級關于精神文明建設的部署，起草精神文明建設長遠規劃，制定計劃，安排階段性工作，并組織實施。

二、調查了解和掌握精神文明建設情況，研究探討新形勢下精神文明建設的理論與實踐問題，及時提出建設性意見，為領導決策提供科學依據。

三、加強對精神文明建設工作和創建活動的指導，及時總結典型經驗，推動面上的工作。做好對精神文明建設工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。

四、對精神文明建設負有督促、檢查責任，協同有關部門加強社會公德、職業道德建設，搞好法制教育、環境衛生管理，開展移風易俗和群眾性文化活動以及其他與社會主義精神文明建設有關的工作。

五、對精神文明建設中存在的問題提出意見和建議，并及時協調處理解決。向陽峪小學精神文明建設分工

為進一步提高我校精神文明建設水平，特成立精神文明建設領導小組，研究探討學校精神文明建設工作開展及學生發展工作，精神文明建設領導小組成員分工如下：

一、領導小組：

組長：郭志海

副組長：姜春仁樊穎李國梁

成員：周長海 龐寶山 何丹劉智鑫孫曉波

二、具體分工：

郭志海：負責精神文明建設的整體工作。

姜春仁：負責學校精神文明建設遠期規劃。

樊穎：負責精神文明建設在各學科中的滲透。備課筆記和論文的收集。

李國梁：負責學校精神文明建設安排、考核辦法。

周長海：全體教職工進行精神文明建設工作的有關培訓材料等。

龐寶山：負責班主任隊伍的建設。何丹：負責精神文明建設課題研究工作。劉智鑫：負責精神文明建設中家長學校建設總結及活動開展等工作。

第五篇：精神文明建設組織領導制度

曉店中心小學精神文明建設組織領導制度

一、建立起黨組統一領導、一把手親自抓、分管負責人具體抓、齊抓共管的領導體制。

二、堅持“兩手抓、兩手硬”，把兩個文明做為統一的奮斗目標，一起部署、一起落實、一起檢查；建立健全精神文明建設目標管理責任制，將工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書，落實到股室和個人，形成嚴格監管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。

三、建立健全精神文明建設各項制度和規范，把精神文明建設納入制度化、規范化、科學化的運行軌道，各項制度要落實到位。

四、建立精神文明辦公室，配備政治強、業務精、作風硬的專職工作人員，認真履行組織、協調、監督的職能。

五、建立精神文明建設保障機制，落實精神文明教育活動陣地建設的投入，確保精神文明建設健康發展。

曉店中心小學精神文明建設分工負責制度

一、建立精神文明建設責任制和分工負責制，明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。

二、局主要負責人總攬精神文明建設的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；班子成員和領導小組成員負責職責范圍內的精神文明建設工作，并對主要的活動任務掛靠包干，負責落實。

三、文明辦是精神文明建設領導組織的辦事機構，主要負責組織、指導、協調、監督、檢查精神文明建設工作，并抓好具體任務的貫徹落

實。

四、工會、青年、婦女等群眾組織要結合職能，在群眾性精神文明創建活動中發揮主體作用，擔負起組織指導精神文明建設的共建任務。

精神文明建設會議制度

一、每季度召開一次精神文明建設領導小組會議，專題研究精神文明建設工作，及時總結情況，研究決策，制定措施，促進工作有效開展。

二、每召開一次精神文明建設工作動員大會，對精神文明建設的任務措施進行全面部署，動員全體人員以飽滿的熱情積極投入到群眾性精神文明建設工作中。

三、精神文明建設工作的檢查、調度及情況交流會議每年至少召開二到三次，對重大工作的落實情況，應及時進行檢查、調度、通報、交流，不斷加壓促動，確保工作取得實效。

四、開好精神文明建設表彰大會，對工作進行全面總結，對先進典型進行表彰獎勵。

精神文明建設檢查督導制度

一、每半年一次對精神文明建設責任制執行情況進行考核評比；對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。

二、強化社會監督，聘請群眾代表、人大代表、政協委員和新聞記者作為社會監督員，對精神文明建設實施全面監督。

三、設立舉報電話、意見投訴箱、監督臺等設施，接受群眾監督；采取調查問卷、一封信等形式，廣泛征求意見和建議，不斷改進工作。

四、領導班子成員分工包靠重點活動，對精神文明建設進行督導督查督辦。

精神文明建設獎懲激勵制度

一、按精神文明建設目標管理責任制考核評比結果，對成績突出的給予表彰獎勵；對成效不明顯的，并予以通報批評。

二、精神文明建設工作與政績考核、職級提升和獎金掛鉤，獎優罰劣、優勝劣汰。

三、按照上級規定，對文明市民，在給予精神鼓勵和物質獎勵的同時，在生產生活等方面給予優先支持、優惠照顧。

四、對精神文明建設中涌現出的先進典型，利用新聞媒體進行大張旗鼓的宣傳報道。

精神文明辦公室職責

一、根據上級關于精神文明建設的部署，起草精神文明建設長遠規劃，制定計劃，安排階段性工作，并組織實施。

二、調查了解和掌握精神文明建設情況，研究探討新形勢下精神文明建設的理論與實踐問題，及時提出建設性意 見，為領導決策提供科

學依據。

三、加強對精神文明建設工作和創建活動的指導，及時總結典型經驗，推動面上的工作。做好對精神文明建設工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。

四、對精神文明建設負有督促、檢查責任，協同有關股室加強社會公德、職業道德建設，搞好法制教育、環境衛生管理，開展移風易俗和群眾性文化活動以及其他與社會主義精神文明建設有關的工作。

五、對精神文明建設中存在的問題提出意見和建議，并及時協調處理解決。