第一篇：關(guān)于規(guī)范我校學(xué)生儀表形象的通知（模版）

關(guān)于規(guī)范我校學(xué)生儀表形象的實(shí)施辦法

一、睦洲中學(xué)學(xué)生儀表形象標(biāo)準(zhǔn)。

1進(jìn)入校門黃線前要自覺佩戴上校卡，進(jìn)入校園后要一直佩帶校卡；

2、要按要求穿齊校服（逢星期一和星期五要求穿校服）；

3、不準(zhǔn)穿拖鞋、戴首飾；不準(zhǔn)穿奇裝異服；不準(zhǔn)穿露肩、低領(lǐng)、透明度高、的衣服，不能穿高跟鞋、絲襪、低腰褲；

4、男生不準(zhǔn)留長發(fā)、怪發(fā)，女生不準(zhǔn)燙發(fā)，男女生都不準(zhǔn)染發(fā)。

5、要講文明禮貌，不隨地丟屑紙雜物，遇見老師要叫“老師好”見到領(lǐng)導(dǎo)要叫“領(lǐng)導(dǎo)好”。

二、睦洲中學(xué)學(xué)生儀表形象檢查辦法

1、校門校警在學(xué)生進(jìn)入校園時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格檢查，凡不符合標(biāo)準(zhǔn)者，一律拒進(jìn)校園；

2、上課時(shí)段由各個(gè)班科任進(jìn)行檢查督促，將不合不符合標(biāo)準(zhǔn)者記下名字下課交由班主任處理；

3、下課時(shí)段由各年級(jí)組織人力進(jìn)行檢查。政教處也在道路交匯點(diǎn)設(shè)卡或隨機(jī)檢查。凡發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)者，登記名字交給該級(jí)組進(jìn)行處理。

第二篇：整塑學(xué)生儀表形象

告別校園不文明行為

做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

一頭牛餓了，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼，甚至是名貴的花草，只要可口，都會(huì)照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí)，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊腫羞澀，也不敢有非分之想。甚至，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時(shí)，如果主賓還沒有到來，也許就需要忍譏等待。為什么呢？道德規(guī)范的約束！在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人，做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范的人。

菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿著生氣，充滿著希望。劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)常可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話時(shí)常可聽，這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。

1、亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi)，吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)常可以見到。

2、損壞公物。最典型的是人為地破壞寢、教室門窗，在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”，在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物，也污染了我們同學(xué)的視覺及心靈。

3、語言不美。少數(shù)同學(xué)一說話便帶臟字，而且根本沒有意識(shí)到。他們自己也說：“不是故意的，只是習(xí)慣而已。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時(shí)，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí)，往往惡語傷人，庸俗不堪。

4、言行不雅。個(gè)別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了寧靜與和諧的教學(xué)環(huán)境；少數(shù)同學(xué)身著奇裝異服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服，把自己打扮得像一個(gè)模特；有些同學(xué)留長頭發(fā)或染發(fā)，讓人以為自己是“問題少年”；更有甚者在教室等公開場合大秀男女同學(xué)親熱狀、抽煙、喝酒、結(jié)伙生事等。

5、節(jié)約意識(shí)淡漠。我們在餐廳里總會(huì)看到大量的剩飯剩菜被同學(xué)們倒掉，甚是可惜！一些教室經(jīng)常是用后無人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉。有時(shí)候，太陽當(dāng)空照，教室里卻是燈光找陽光。

我們的校園，大氣美觀，嶄新整潔，綠樹發(fā)芽、草地漸青，環(huán)境優(yōu)美，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是以上那些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：

一、自尊自愛，愛惜名譽(yù)，拾金不昧，不做有損人格的事。遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極學(xué)習(xí)宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

二、注意儀表，穿戴整潔、樸素大方，舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。

三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

四、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭取好成績。

五、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)作息，注意節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”； 節(jié)約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

六、主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，講究誠信，不遲到、不早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為逐出校園。

七、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不損壞公物，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

八、誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)互相幫助，真誠待人。不打架酗酒、賭博，不看色情暴力書刊。

九、科學(xué)上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)吧誘惑，告別網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離網(wǎng)毒，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

十一、注意交通、用電、飲食等安全，保持心理健康，珍愛生命，學(xué)會(huì)避險(xiǎn)。

古人云：“有才無德，其行不遠(yuǎn)”。一個(gè)人如果沒有道德，他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民需要的人才，還可能成為一個(gè)歪才，遭人唾罵。即使有本事，可能會(huì)因其過高的智力和才力而對社會(huì)造成更大的危害，受法律制裁。有人說過“請留心你的行動(dòng)，因?yàn)槟愕男袆?dòng)會(huì)變成習(xí)慣；請你留心你 的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣會(huì)成為性格；請留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。

同學(xué)們，學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象，共同構(gòu)建和諧、文明校園。讓我們用文明譜寫青春之歌，用行動(dòng)鑄就人生輝煌，讓青春與文明同行！

關(guān)于開展整塑學(xué)生儀表形象活動(dòng)月的

實(shí) 施 意 見

近一年來，在“道德決定命運(yùn)，品格影響人生，習(xí)慣來自養(yǎng)成，細(xì)節(jié)成就創(chuàng)新”的德育理念引導(dǎo)下，學(xué)校開展了以“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“五星級(jí)寢室評(píng)選”、“文明班級(jí)評(píng)選”為主線的一系列德育活動(dòng)，豐富了德育內(nèi)容，提升了學(xué)生道德水平，取得了可喜成績。為進(jìn)一步貫徹實(shí)施學(xué)校德育工作理念，針對目前學(xué)生中存在的一些儀表形象不端莊的問題，經(jīng)研究決定，確定四月份為整塑學(xué)生儀表形象活動(dòng)月，在全體學(xué)生中開展“整塑學(xué)生儀表形象活動(dòng)月”活動(dòng)。特提出如下實(shí)施意見：

一 成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：熊正柱，副組長：鄭清國、王官菊、余道旺。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（政教處），王厚余、余炳生負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施，各班班主任任成員，值周組教師，學(xué)生會(huì)干部密切配合。

二 活動(dòng)啟動(dòng)階段：（4月1日―――4月7日）

主要任務(wù)：建立組織體系，成立領(lǐng)導(dǎo)小組；制定活動(dòng)方案，召開學(xué)生大會(huì)，宣講“整塑學(xué)生儀表形象”的具體要求。

三、活動(dòng)實(shí)施階段：（4月8日―――4月24日）主要任務(wù)：

1、以班為單位利用讀報(bào)班會(huì)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行“整塑學(xué)生儀表形象”的專題教育，教育時(shí)間不少于3課時(shí)，教育的內(nèi)容要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，從審美層面上領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生澄清一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，使每個(gè)學(xué)生樹立正確的審美觀和價(jià)值觀。教育要達(dá)到入情入理，入心入腦的效果。

2、查找學(xué)生中存在的“儀表形象不端莊的問題。”做到從細(xì)節(jié)著眼，逐人檢查，并用自查和互查相結(jié)合，要求對照八種儀表形象不端莊表現(xiàn)，人人寫自查報(bào)告，對問題突出的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)教育，并督促改正。

3、政教處組織人員逐班檢查整塑情況。包括班主任的教育引導(dǎo)情況及學(xué)生的儀表情況狀況，檢查出的問題納入班級(jí)考核量化，對組織不力、效果不佳的班級(jí)進(jìn)行督查整改。

4、組織班主任召開專題會(huì)議，通報(bào)相關(guān)情況，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。

四、活動(dòng)總結(jié)鞏固階段：（4月25日―――4月30日）主要任務(wù)是：鞏固已有成果，總結(jié)活動(dòng)過程中的好壞典型。

1、以班為單位上交一份活動(dòng)總結(jié)材料：談做法、談收獲、談經(jīng)驗(yàn)、談反思。

2、政教處匯總情況，召開學(xué)生大會(huì)，對活動(dòng)情況進(jìn)行書面總結(jié)。

3、堅(jiān)持定期不定期檢查，預(yù)防“儀表不端”現(xiàn)象反彈。

五、在開展“整塑學(xué)生儀表形象活動(dòng)月”活動(dòng)中，要做到“兩個(gè)明確”“三個(gè)結(jié)合”。

1、明確“學(xué)生儀表形象不端”的各種表現(xiàn)形式，初步歸納起來大致如下八種：

戴耳環(huán)，掛首飾，長發(fā)燙發(fā)染發(fā)的;趕時(shí)髦，追新潮，身著奇裝異服的；

散衣扣，穿拖鞋，公共場合隨意的；坐不正，站不端，課間瘋狂打鬧的；

稱老子，帶把子，惡語傷人尖叫的；隨口吐，隨手仍，門窗玻璃亂畫；

一邊走，一邊吃，零食帶入寢室的；吸煙的，喝酒的，酒后失態(tài)鬧事的。

2、明確“整塑學(xué)生儀表形象”的重要意義。各班在排查問題的同時(shí)，要對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)儀表形象不端的潛在危害性，使學(xué)生主動(dòng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。

3、把開展“整塑學(xué)生儀表形象”活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來。各班務(wù)必強(qiáng)化對學(xué)生的綜合思想素質(zhì)教育，以此確保活動(dòng)的有效性。

4、把開展“整塑學(xué)生儀表形象”活動(dòng)與鞏固“五星級(jí)寢室”創(chuàng)建成果結(jié)合起來。用抓塑形，促進(jìn)“五星級(jí)寢室”創(chuàng)建力度，用創(chuàng)建優(yōu)美的生活環(huán)境來促使學(xué)生儀表形象的良性轉(zhuǎn)化以此提升活動(dòng)的實(shí)效性。

5、把開展“整塑學(xué)生儀表形象”活動(dòng)與“創(chuàng)建文明班級(jí)”活動(dòng)結(jié)合起來。創(chuàng)建文明班級(jí)有利于良好班風(fēng)的形成，鞏固文明成果必須加強(qiáng)文明細(xì)胞的生成，整塑學(xué)生儀表形象是培養(yǎng)文明細(xì)胞的一個(gè)重要舉措。因此，各班要善于處理二者的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)。以此保持活動(dòng)的持久性。

開展“整塑學(xué)生儀表形象”的活動(dòng)，是加強(qiáng)學(xué)校德育工作的需要，是進(jìn)一步貫徹學(xué)校德育理念的需要，是全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的需要，各班務(wù)必高度重視，認(rèn)真按意見精神精心組織活動(dòng)，希望各班在落實(shí)好意見精神的同時(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

第三篇：學(xué)生著裝和規(guī)范儀容儀表

關(guān)于對學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿著校服和儀容儀表

進(jìn)行集中檢查的通知

為進(jìn)一步統(tǒng)一學(xué)生著裝和規(guī)范儀容儀表，教育全體學(xué)生養(yǎng)成良好 的行為習(xí)慣，培養(yǎng)健康的審美情趣，優(yōu)化育人環(huán)境，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)文件規(guī) 定要求，學(xué)生著裝及儀容儀表必須達(dá)到以下要求，否則不能進(jìn)入校園、教室、宿舍和餐廳：

1、著裝要求

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間（包括周六、周日）或參加學(xué)校組織的外出集體活動(dòng)時(shí),必須統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾；校服穿著應(yīng)干凈整齊, 不得隨意修改校服樣式，不得在校服上亂涂亂畫。不得穿高跟鞋、拖鞋（含泡沫增高鞋）和帶色長絲襪。

2、儀容儀表要求

學(xué)生儀容儀表要體現(xiàn)出整潔、自然、簡單、富有朝氣的特點(diǎn)。女生:以直發(fā)、短發(fā)和中長發(fā)為主,前額不遮眉；短發(fā)以齊耳為宜, 最長不過肩,長發(fā)應(yīng)扎起,不披頭散發(fā),不染發(fā)、不燙發(fā)。不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈或其他飾物；不得化妝、戴假睫毛等。

男生:以短平發(fā)為主,不留長發(fā)，不剃光頭，不蓄胡須, 做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸。不得佩戴耳環(huán)或其他飾物。

二、強(qiáng)化措施，從嚴(yán)要求

各分校、各班級(jí)要讓全體學(xué)生明確著裝及儀容儀表的具體標(biāo)準(zhǔn)和 學(xué)校的管理要求，結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的管理辦法，建立長效管理機(jī)制。同時(shí)要主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系，爭取家長和全社會(huì)的理解支持，以保證工作 順利開展切實(shí)改變學(xué)生著裝和儀容儀表不規(guī)范現(xiàn)象，全面提升學(xué)校管 理水平，展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌。對違規(guī)學(xué)生要及時(shí)通報(bào)并督促整改。

二年級(jí)一班

2017.2.22

第四篇：學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求

巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求 為加強(qiáng)學(xué)生管理，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，特制定我院學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求，具體要求如下：

一、儀容儀表總體要求

整潔、大方、得體，符合學(xué)生身份。

二、儀容儀表具體要求

（一）發(fā)型要求

學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型應(yīng)該簡便、整潔、自然、反映青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。

1.男生發(fā)型：不留長發(fā)、不剃光頭、不染發(fā)、不燙發(fā)，不理碎發(fā)、做到前不掃眉、旁不遮耳、后不觸領(lǐng)，不留怪發(fā)型。

2.女生發(fā)型：前額劉海不過眉，不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型。

（二）服裝要求

穿戴整潔、樸素、大方，不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不盲目追求名貴服飾，不得在校服上亂涂亂畫。女生不得穿露背裝、露臍上裝、超短褲、超短裙和半透明裝，不穿過分暴露衣著。上課和參加大型集會(huì)活動(dòng)統(tǒng)一著校服。

（三）配飾要求

1.不濃妝艷抹，不留長指甲、不涂染裝飾指甲。

2.不得佩戴耳環(huán)、戒指、手鐲、手鏈、腳鏈等飾物。

3.不紋身、不刻字。

巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部

二0一四年三月六日

第五篇：小學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范

大孫莊小學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范

為了加強(qiáng)學(xué)校管理，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和穿著心理，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生儀容儀表的規(guī)范要求。

一、學(xué)生儀表的基本要求：整潔、樸素、大方、得體、合體和合時(shí)、符合小學(xué)生身份。

二、學(xué)生儀表的具體要求：

1、容必正。頭容正，肩容平，背容直，胸容寬。坐姿端莊，不歪斜；站姿優(yōu)美，不勾肩搭背；行走昂首挺胸，慢步輕聲。

2、衣必整。衣服必須整潔，不得在衣服上寫字及畫各種圖案；少先隊(duì)員必須佩帶整潔規(guī)范的紅領(lǐng)巾。

3、面必凈。早中晚洗臉洗手，保持面部潔凈，無汗污，無鼻涕。

4、發(fā)必理。學(xué)生應(yīng)留標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型，看上去自然、大方、美觀，要反映學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。男生1~2個(gè)月理次發(fā)，男生不準(zhǔn)留長發(fā)、怪發(fā)。具體要求：前額發(fā)下壓不超過眼眉毛；兩側(cè)鬢角不超過下耳廓，后部頭發(fā)不得長過衣服衣領(lǐng)，兩邊的頭發(fā)不準(zhǔn)長于上耳廓；不得剃光頭。不得燙發(fā)，染發(fā)（染黑除外）不得用定型用品定型頭發(fā)。女生不準(zhǔn)散發(fā)或束奇裝怪發(fā)，不染發(fā)（染黑除外）、不燙發(fā)。具體要求：不披發(fā)，前額頭不遮眼，可梳成短發(fā)，也可以梳成扎束式馬尾；不得留長劉海或斜剪式劉海。發(fā)夾要合理，不得使用顏色過于鮮艷及配有掉墜式的大發(fā)夾。

5、指必修。1~2周必須修剪一次指甲，不留長指甲，不涂長甲油；勤洗手，手心、手背、甲縫里潔凈不留污漬。

6、鈕必結(jié)。夏天不敞胸露懷，不穿拖鞋進(jìn)校園；不得將衣服或衣物綁系于腰間；穿著衣服時(shí)，內(nèi)衣不得長出外服底襟。冬天不得敞懷，拉鎖損壞須及時(shí)修理；

7、行必規(guī)。語言文明禮貌，見到老師、長輩、客人主動(dòng)打招呼；講究衛(wèi)生，不亂扔亂倒，不亂涂亂畫，上完廁所及時(shí)沖洗；課間不追逐瘋打，做安全文

明的“三小活動(dòng)”；不佩戴耳環(huán)、耳釘、戒指、項(xiàng)鏈、項(xiàng)墜金屬銘牌、手鏈、護(hù)身符等各種飾物，不化妝、不涂抹口紅唇膏。

鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)大孫莊小學(xué)2009年02月

大孫莊小學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范

單位:鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)大孫莊小學(xué)

時(shí)間：2009年02月