第一篇：非211大學好專業盤點

非211大學好專業盤點

好大學好專業之南京審計學院：

該校的審計學專業，無論發展速度還是專業水平都是國內領先。據了解，在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，審計學方面的專業人才位居榜首。

好大學好專業之首都經濟貿易大學：

北京市屬院校，在公布的財經類院校的排名中位列前10。目前擁有應用經濟學一級學科博士授予權、應用經濟學博士后科研流動站。學校的強項專業在金融財經方面，包括國際經濟貿易、金融學、會計(注冊會計師方向)、注冊稅務師、資產評估師、經濟法等專業實力較強。

好大學好專業之北京印刷學院：

由新聞出版總署與北京市共建的院校，是亞洲唯一一所印刷類高校。該校的知名專業是印刷系，與西安理工大學印刷包裝工程學院、武漢大學印刷系并稱中國資格最老的、教學水平最高的三所印刷行業高等院校系。此外，出版傳播與管理學院的編輯出版學專業，也是該校的特色專業。

好大學好專業之上海海關學院：

直屬中華人民共和國海關總署，是全國唯一一所系統設置海關類課程和專業的本科院校，招牌是海關類專業。不過，該校錄取分數線在許多省份超過了一本。

好大學好專業之大連外國語學院：

日語專業是招牌，在全國高校中日語排名僅次于北京外國語大學和上海外國語大學。

好大學好專業之杭州電子科技大學：

該校的電子、通信、計算機方面的專業，在電子信息行業很受認可。不過，這些專業對數學和物理的要求非常高，尤其是數學一定要好。

好大學好專業之重慶郵電大學：

王牌專業是通信專業，畢業生在通信行業內口碑很好。該校的電信、計算機和微電子也是不錯的專業。

二本好大學好專業有很多，只是大多數人關注一本，忽略二本，但是這些二本好大學好專業真的不比一本差，這是只能考二本的學生提供的建議，二本其實也不錯。祝愿大家學業有成，前程似錦。

第二篇：非計算機專業學生如何學好程序設計

非計算機專業學生如何學好程序設計

21世紀是信息時代，也是知識經濟時代，計算機網絡已經成為必不可少的交流工具，不懂計算機程序設計，就不能真正理解計算機的工作原理，進而無法充分 有效地利用計算機這個工具解決學習和工作中的實際問題。大學生是社會發展的新生力量，絕不能落后于社會應用，而是應該高于社會的一般水平。大學生應該對自 己提出更高的要求，學好程序設計是非常必要的。學好程序設計的重要性

很多非計算機專業學生沒有重視程序設計課程的學習，主要 還是沒有充分認識到其重要性。大家都知道辦公軟件是當今學習和工作中必不可少的應用軟件，學生也能夠認真對待，但是多數人僅限于基本操作和應用，沒有研究 其高級功能，所以很多人不知道辦公軟件也可以根據需要編職稱論文范文http:///程來實現更高層次的需要。另外，很多應用軟件是非計算機專業的人員編寫的，他們既掌握本專業知識，又懂得計算機應用，由他們來編寫應用軟件是非常有實際應用價值的。非計算機專業學生更應該重視程序設計的學習和應用。

總的來說，學好程序設計還有多個優點：1）可以作為今后工作和學習的一個輔助工具；

2）更加深入地理解計算機的工作過程；3）能夠培養學生嚴密的邏輯思維和抽象的思維能力；

4）能夠培養非計算機專業學生利用計算機解決本專業問題的能力。非計算機專業學生學習程序設計的困難因素

2.1 動手能力不強

程序設計是高校非計算機專業學生的一門重要基礎必修課程，該課程的教學目的是培養學生的嚴密邏輯思維能力，較深入地學習和理解計算機處理問題的思路和方 法。學生在學習計算機程序語言核心期刊發表http:///過程中不僅要學習計算機語法知識，還要學會運用這些知識去編程，學會利用計算機解決本專業的實際問題。其邏輯性和實踐性都很 強，要求學生有較好的數學基礎和較強的動手能力。而非計算機專業學生多數沒有編程基礎，同時計算機操作能力不強，所以學起來比較吃力。

2.2 缺乏主動性

非計算機專業學生開始學習程序設計時，感到新奇、好玩，聽教師說明該課程的性質和用途后，都表示很有信心。但是隨著學習的深入，陸續出現的語法規則與程序代碼，讓很多學生感到枯燥乏味，并產生畏懼心理，聽課沒有興趣，缺乏主動性。

2.3 基礎相對薄弱

學習程序經濟論文網http://www.tmdps.cn/設計需要較強的邏輯思維能力和一定的數學、英語基礎。有的學生基礎差，在學習程序設計時顯得力不從心，不能掌握應用計算機解題的基本思維方式。尤其是所學外語非英語的學生，甚至連英文字母都不認識，記憶程序語言指令很吃力，對計算機程序設計產生畏懼感。學好程序設計的方法

3.1 努力提高學習興趣

興趣是最好的老師，要學好程序設計，必須對編程產生興趣。只有喜歡上編程，才有興趣去研究它。實在沒有興趣的學生也不要灰心，盡量做到下面幾點。

1）做好預習、記筆記和復習工作。課前預習，將不懂的知識點做好標記；課堂上帶著問題聽課，盡量理解教師所講的重點內容，并有針對性和側重點地做好筆記；課后要認真復習消化所學內容，完成作業。

2）主動編程實踐。程序設計是高強度的腦力勞動，僅靠聽和看是學不好的，必須加強

練習。只有自己動手編寫一些程序，才能對所學知識有更加深入的理解，同 時會產生成就感，從而對編程產生興趣，學起來才比較容易。實踐出真知，在編寫大量程序之后，你會發現很多新的問題，這些問題會指引你重新審視和理解程序結 構等知識點。當你一一解決了這些問題，就會感到運用自如。

3）編程實踐養成幾個好習慣。實踐前應認真將程序寫在紙上，包括窗體界面需要哪些控 件以及事件代碼等，便于培養邏輯思維能力并節省上機調試時間；每次實踐后要及時總結，把沒有搞清楚的問題記錄下來，請教老師或同學；多抽時間上機調試程 序，遇到系統的提示信息，盡量獨立思考加以解決，這一過程很重要。

3.2 以通過二級考試為目標

學習該課程后，可以參加全國計算機等級考試二級考試，拿到計算機資格證書，這樣不但能夠提高自身走向社會的市場競爭能力，同時也能極大限度地激發自己學習的積極性。

3.3 掌握良好的學習方法

有了編程的興趣和目標，就有了動力，學習起來會事半功倍。同時還要掌握有效的學習方法，培養良好的學習習慣。下面介紹一下具體的學習方法。

1）打好基礎。首先學好編程要具備一定的數學基礎。這一點不難，有高中水平就差不多了。其次，學習程序設計要有一定的邏輯思維能力。邏輯思維需要長時間 的鍛煉，如果覺得自己在這方面有不足之處也沒有關系，因為編寫程序本身也是對邏輯思維的鍛煉。邏輯思維能力的培養需要長時間的實踐鍛煉，需要反復的實踐、觀察、分析、比較以及總結，從而逐漸積累經驗。在學習編程過程中，大家不必等所有知識都完全理解了才去實踐，只要明白了大概，就可以動手去做。通過實踐很 多問題就迎刃而解了。

2）重要概念要理解。程序設計書中介紹的最基本的常量、變量、表達式、函數、條件語句、循環語句等概念，需要反復推敲，深入理解。在此基礎上學會應用，不能機械地記憶語法、結構，而要明白其實際含義，針對這些語法、結構應用的小程序，應做到舉一反三。

3）注重實踐和研究。編程思想必須在實際的編程實踐中去體會。編程初始階段要經常自己動手設計程序，具體設計時不要拘泥于固定的思維方式，遇到問題要多 想幾種解決方案。另外可以和其他同學多交流多研究，每個人的思維方式不同、角度各異，通過交流可不斷吸收別人的長處，有助于自己水平的提高。動手實踐是創 造性思維應用的體現，也是培養邏輯思維最有效的方法。

4）養成良好的編程習慣。編程入門相對容易，但入門后必須繼續長時間地學習。在此期間要 注意養成一些良好的編程習慣，編程風格的好壞很大程度會影響程序的質量。良好的編程風格可以使程序結構清晰合理，且使程序代碼便于維護，如代碼書寫的縮 進、變量命令的一致性、代碼的注釋等。

5）上網學習作為有益的補充。在網上可以學到很多不同的編程思想、方法、經驗和技巧，有大量的工具和作品及相關的輔導材料供下載學習。很多網站提供的內容豐富而且實用，可以下載一些技巧性的文章、源代碼等，課余時間慢慢研究，吸取經驗，對于后續的學習是很有好處的。

6）學習應循序漸進。學習程序設計可采用“理論——實踐——再理論——再實踐”的方法，溫故而知新，循序漸進地學習效果會更好。具有一定的程序設計基礎 知識后，就可以開始編程實踐，從實踐中發現問題，要及時加強計算機理論知識的再學習。再次研究之后，很多以前遇到的問題都會迎刃而解。因此在學習編程的過 程中不能急于求成，要不斷地針對應用中的困惑和問題進行深入學習，每一步都要穩扎穩打。這樣經過反復地學習和實踐，編程水平就會有很大的提高。結束語

一直以來非計算機專業的學生在學習程序設計課程的過程中普遍感到很吃力，也嘗試

很多方式改變教學方法，但無論怎么努力，總有部分學生學不好。筆者認為除 了教師從教法上進行改革之外，學生也需要做出一些努力，希望學生能夠正視程序設計課程的重要性，發現自己的問題所在，建立自信心，培養良好的學習方法和學習習慣，學好程序設計，成為社會進步的后備力量。

第三篇：如何學好材料專業

如何學好材料專業

材料是人類用于制造物品、器件、構件、機器或其他產品的那些物質。材料是物質，但不是所有物質都可以稱為材料。如燃料和化學原料、工業化學品、食物和藥物，一般都不算是材料。但是這個定義并不那么嚴格，如炸藥、固體火箭推進劑，一般稱之為“含能材料”，因為它屬于火炮或火箭的組成部分。不知不覺在石家莊鐵道大學學習一年多了，我對我所學的材料專業已經有了大致的了解和認識，通過學習《材料概論》這門課，我學到了好多材料：傳統材料、新型材料，尤其新型材料包括好多，如納米材料、智能材料、航空航天材料等，這些使我對材料有了進一步的認識，也極大地培養了我對材料的興趣。材料既是一個老牌專業，又是一個發展潛力很大的專業，作為一個學習材料專業的學生，我很自豪！材料是其他各行各業的基礎，沒有材料就沒有社會的發展，也就沒有人類豐富多彩的生活。所以，我必須學好材料專業。

要想學好材料專業，我認為應該做到以下三點：首先，必須對材料產生興趣，興趣是學習的第一任老師，這就需要我們平時多看一些報道或查一些材料方面的資料，了解國際的熱門材料。上一學期的認知實習對我產生了極大的動力，感性的認識了無機非金屬材料、金屬材料、高分子材料。其次，理論知識是學好材料專業的基礎。不管是現在的專業基礎課，還是將來要學的專業課，必須認真對待，努力學習，爭取多學、學通、學懂。我還想用中學時代的學習模式：課前預習，課上聽講，課后復習。課前預習對跟上老師的思路很有幫助，認真聽講是接受知識的必要途徑，課后復習是對知識系統整理必不可少的步驟。大學里，只學習課本上的知識是不夠的，還必須查閱資料，豐富對材料知識的理解。最后，實踐是學好材料專業的必要路徑。實踐可以對理論知識有進一步的了解，還可以增加我們的動手能力，所以要多進行一些實驗和金工實習。

通過一年多對材料專業的學習，我收獲了不少，了解了國際當前材料的發展和潛力。隨著經濟的不斷發展和可持續發展戰略的實施，我國對新材料的投入會越來越多，發展潛力也會越來越大，并且有人預言說：我國的第一個諾貝爾獎有可能是材料領域，所以學好材料專業勢在必得。有這么好的老師教導我，加上我的不斷奮斗，我相信我將來一定會在材料領域有所成就。

第四篇：如何學好材料專業

如何學好材料專業

班級：姓名：學號：

材料專業主要分為高分子材料、無機非金屬材料和金屬材料三大方面，其中所學的知識包含了物理、化學、數學、生物等各個學科。想要學好材料專業就要以下幾個方面：

1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識，為學好材料專業的基礎知識打下基礎；

2．掌握金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料以及其它高新技術材料科學的基礎理論和材料合成與制備、材料復合、材料設計等專業基礎知識；

3．了解相近專業的一般原理和知識和一些基本實驗技能；

4．熟悉國家關于材料科學與工程研究、科技開發及相關產業的政策，國內外知識產權等方面的法律法規；

5.注重實踐，了解材料專業知識在材料的生產及制造中的應用；

6．了解材料物理的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及材料科學與工程產業的發展狀況；

7.學好英語，以便能更加暢通的查閱外文資料，了解國外相關專業的前沿信息，同時便于相互之間的溝通與學習；

8.掌握現代化的信息技術手段以方便查詢和獲取與自己專業息息相關的訊息；

9.要有一定的語言功底，善于與人交流，這對于撰寫論文，發表文章，歸納整理實驗結果，參與學術交流活動等有很大的幫助；

相信如果能做到以上的九點，不但會對我們以后的學習有很大的幫助，而且還會對我們以后找到適合自己的工作有很大的幫助。收獲只會給那些付出汗勤勞的蜜蜂有糖吃

水的人，現在的準備和努力一定會給我們帶來一個美好的明天！

第五篇：管理類熱門專業盤點

管理類熱門專業盤點

世界企業500強說：“我扼住了世界經濟的命脈！”就占了世界經濟發展的一半。公共行業說：“我為經濟服務。”然后不知不覺地把企業抓在手中——于是有了這篇《管理天下，誰主沉浮》

直系·500強企業：扼住了世界經濟的命脈？

世界企業500強，這是個振聾發聵的字眼，年利潤占全球經濟增長的一半。雖不是人人能企及的，基本條件嘛，倒可看看是否具備了。就在今年年初，21世紀經濟導報指出：未來10年內，社會經濟行業領域的競爭會更加突出，IT、金融、證券、國際貿易等行業的管理人才和高端技術人才的競爭更加激烈，缺口更加明顯。由于行業發展的不平衡，行業間的人才競爭可能會演變成一種社會矛盾。這條消息向我們準確的傳達出這么個信息：管理類人才在金融、商業領域將成為“香饃饃”，可究竟有多少是我們能看得著拿得到的呢？

人力資源管理

21世紀什么最重要——人才。把人才置于相應的管理之下，加以適當的調配，這就具備了殺入世界500強的前提條件。說到人才的管理，首推人事部門。招聘新員工，員工培訓，評價一個人才是否適合當前崗位，正確處理員工的勞動與報酬之間的關系，考核員工工作業績，分析企業或成功或失敗的案例以及策劃企業的經營、文化定位……試金石，上！

近兩年，經濟技術專業資格考試增考人力資源管理專業，對象限定于企事業單位從事人力資源管理工作的人員。據說，已經持續兩年在經濟專業考試報名人數下降的前提下，“人力資源管理專業”的報考人數不斷增加。

在學校時，人力資源管理更多的要求學生具有較好的語文、英語和數學基礎，具備較強的人際溝通能力。畢業后，能夠在金融保險業、信息產業、咨詢服務業、快速消費品等熱門和具發展潛力的行業占有一席之地，成為“人事掌門”。也主要以自己所學專業為求職的主要選擇。

因為本專業是以“人”為研究的對象，經常與具有不同知識水平文化程度的人打交道，因此，更為注重人與人之間的關系，必須具有善于言辭表達、交際的技巧，能夠傾聽和理解他人的需求和想法，具有協調、解決問題的能力。在企業中，員工通常會提出這樣幾個問題：我的職位及其工作內容是什么？這個職位應得到怎樣的報酬？我該怎么做？我如何能改進工作？……這些個問題通常就由人力資源管理者來回答。

有人提出：我國企業在歷經了傳統的生產導向和八、九十年代的市場導向，正將全面進入人力資源導向時代——有效管理人力資本與智力資本已經成為企業成功的重中之重。除了各企業的人力資源部外，各個人才市場乃至獵頭公司都大量招攬人力資源管理人才，這個專業可謂管理行業中的新貴。

值得強調的是：人力資源管理是一種職業，而不僅僅是一個高校的專業。要成為真正意義上的人事部門的掌門人不單需要系統、專門的知識和技能，還必須適應未來社會的競爭，尤其是國際化的競爭，而剛畢業的學生，往往最缺少的便的這類實際工作、參與競爭的能力。因此，甫出校門的學子基本上不會直接擔任與這一崗位相適應的工作，從事生產、營銷等基層工作鍛煉的占絕大多數。

工商管理

作為公司，就是在商言商，如何決策掙錢，如何增值花錢，一句話，怎么做生意，就是企業最大的關注，從這一角度說來，能掙錢的，就是企業的聚寶盆。工商管理的專業概念是：依據管理學、經濟學的基本理論，通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策。這是讓人一聽就能聯想起張樹新、柳傳志、CEO……所有承載著美好夢想的解釋。而夢想與現實之間還是會有些距離，最直接的就是：能勝任相關崗位，特別是其管理能讓公司掙錢，剛畢業的學生則會力不從心。

開設這個專業的院校非常多，由于這是一個培養“精英”的專業，所以用人單位特別在意畢業生的大學“出身”，如果要在這行有所成，最好選擇學校名氣比較大的，如東北財經大學、對外經濟貿易大學、中南財經政法大學、復旦大學等院校，都是行內出了名的“熱捧”，對一些名氣不響的院校，這倒不見得是一個好專業。并且學習這個專業，要具備一定的領導潛力。現代管理學、管理心理學、企業生產管理、人力資源開發與管理、客戶經理管理等等，都是到達夢想的彩虹橋，看起來雖然美好浪漫，但抬身穩步可得小心了。雖然它的就業方向，沒有分得很明晰，但由于自身學習內容的豐富，畢業生一般在企業管理、項目管理、行政管理和人力資源管理方面都有獨當一面的能力。

財務管理

老話說，算盤一響，黃金萬兩。盤算好家底，方打牢掙錢的基礎。財務管理常常是一個企業的命脈所在，工商管理管的是全身，財務管理就扼住了心腦血管。它將科學的決策方法運用于理財活動的方方面面，如合理分擔企業的投、融資風險，科學選擇最佳分配方案和投資，以最低成本為企業籌資，等等。相對同做財務的會計學，財務管理更強調宏觀的調控指揮，而會計學就是具體的實務操作。經濟學和工商管理是它的兩大學習內容。

案例小析

問：手機和經濟管理有關系嗎？回答當然是沒有，但是，要想將首信旗下的機械制造和數據通信事業部分別獨立成為有限公司就一定和經濟管理有關系。我們說師傅領進門，修行在各人。當你兼具了經濟觀念以及管理能力以后，CEO的寶座便為你而準備啦！尤其是脊背上沒有行業限制的財務管理專業，凡是需要管理資金的單位都有相應的崗位，號準企業發展的命脈，開出合適的良方，就是逐漸邁向500強的堅實基礎。

設財務管理的院校以財經類大學為主，綜合類大學為輔，用人單位對于它的大學出身不是非常注重，而對學生的在校成績很看重，畢竟，無論為企業做財務分析，還是為客戶做理財服務，或是擔任會計、出納工作，靠的都是扎實的技能。而如果把財務總監作為自己的發展方向的話，也要加上一定的領導能力——宏觀管理不易啊！

行政管理

在各種專業潮起潮落的時候，行政管理已經慣看秋月春風，沒有哪個公司的日常管理和企業發展、經濟有效運轉能離開行政管理的。在很多公司，這個專業的畢業生除了擔任辦公行政人員外，還常常扮演人事管理、政治宣傳的角色，諸如企業文化定位等等，把企業的流動牢牢的規范在大堤內，行政管理也算行得其所了。行政的崗位工作對學生的性情要求比較高，細致、耐心、平和、善于表達，少一個都做不來事。如果說中文是高校專業的萬金油，行政管理幾乎也能看成管理學上的“萬金油”。既不會緊缺到使公司無法運轉，也不會無處謀生，雖不如業

務工作易出成績，卻是無孔不入，幾乎每行每業都需要。當然，剛畢業的學生，還得看看是否有從事行政工作的“軟能力”。

一門橫跨行政學、管理學、政治學、法學的交叉學科，是對行政管理范疇的最好界定。至于院校，有些名堂的目前基本上都是一些文科類大學，如人大、中國青年政治學院的行政管理，可算是本專業的兩把尖刀，山東財政學院、山東經濟學院、濟南大學等還屬于學校的強勢專業，名聲或不太響但在業內足夠引起重視。

信用管理

有了人才，有了錢，有了掙錢花錢的部門，不等于公司就能贏利。市場經濟從本質上來說就是信用經濟。遵守信用是經濟生活中對交易者合法權益的尊重與維護，對于公司，則是生存的必要條件。向銀行的貸款，與客戶交易，與消費者信用卡付賬，公司的運做幾乎沒有一天能離開信用管理的運轉。追求個人利益最大化而不講社會信用的約束，公司發展必枯無疑。市場經濟是契約經濟，契約的訂立與履行離不開信用，所以市場經濟也可以說是信用經濟。經濟學范疇的“信用”概念，根據《牛津法律大辭典》的解釋，是指“在得到或提供貨物或服務后并不立即而是允諾在將來付給報酬的做法。”

隨著李金華當選為2004年中國經濟人物，審計工作逐漸成為人們關注的目標。以培養審計人才為目標的信用管理專業在招生中開始“泛紅”。而“誠信社會”的提出，各類消費貸款和信用卡的普及，銀行對于個人的信用管理需大力加強，更是把“個人信用”擺在了全社會面前。信用評級機構、資產評估機構、會計師事務所，風險管理部門和資金借貸部門、會計審計部門……成為商家的“新寵”，在歐美國家，目前個人信用消費已占全社會消費總量的10%以上，企業間的信用支付方式已占到社會經營活動的80%以上，純粹的現金交易方式已越來越少。即使在個人的支付活動中，信用付款方式也已逐漸占據主導地位。

商務部統計，在今后5年內，我國將至少需要50萬名信用管理經理，200萬名信用管理人員，特別是國家勞動部最近公布了信用管理師這一新的職業類別，幾乎所有企業都將建立起信用管理制度和信用管理部門，因此，該專業的人才需求和供給缺口極大。中國未來幾年至少需要200萬以上信用管理人員，信用管理人才奇缺。目前，一些信用企業，如征信公司、信用評估機構等舉步維艱，沒有專業的信用人才是制約因素之一。在我國，高校信用管理專業雖還剛剛起步，但其發展勢頭異常強勁，已成為高校專業教育的一個新亮點。上海財經大學、吉林大學、首都經貿大學、國家會計學院等綜合或經濟類院校在這一專業的設置上暫領風騷。

物流管理

現代服務行業也是發展最好的行業，物流管理專業就是其中的佼佼者，目前發展得欣欣向榮。在生產成本、經營成本壓縮空間微小的現代社會，高效的物流管理成為生產、流通、消費各環節的降低成本的關鍵因素，從許多超市打出“直接從廠家進貨，保證低價”的廣告宣傳中可以窺出：物流，真的很重要。一個優秀的物流管理人員，能夠系統地優化設計與物流管理相關的運輸、倉儲、貨運代理，北京物資學院便因是培養這種專業人才的最資深院校而名聲鵲起。這個專業關乎市場經濟的穩定，為保證其穩定有序，教育部將它列入了國家控制布點專業，杜絕了濫開的可能。

從開設院校看，北京物資學院是開設該專業最早的學校，而因為該專業學習

內容與運輸相關，因此一些交通院校開設這個專業就比較占優勢，比如北京交通大學、西安交通大學等。另外，需要特別提醒一下，物流專業是復合型專業，因此考生應該對管理學基礎、經濟學和信息技術等知識比較感興趣，同時應有較高的英語水平和計算機功底。

會展與經濟管理

會展與經濟管理是一個很新的專業，但發展迅猛，會展業在各個省市都發展得很快，各市拔地而起的會展中心的巨大建筑催生了對專業人才的巨大需求。目前教育部已將會展專業作為目錄外專業在少數大學進行試點，經教育部批準與會展專業相關的專業名稱有三種：會展經濟與管理、會展藝術與技術、展示設計。會展業對經濟發展1：10的催生自不必多說，其本身的利潤絲毫不可小覷。一個會議展覽，從籌劃到組織，從預算到招商，從布展到設展，一系列的環節，都需要專業人才來進行系統性的操作。中國越來越多的城市會展暴露出會展專業人才的緊缺，各高校學子巨大的機會漸見端倪。前段時間，炒得沸沸揚揚的2010年上海世博會就爆出需要包括上海師范大學在內的數所高校大量提供會展與經濟管理專業人才的新聞。從教育部2003年和2005年在《普通高等學校本科專業目錄》中公布的學校名單來看，近兩年來由國家正式批準設立的本科會展專業有“會展經濟與管理”和“會展藝術與技術”，上海師范大學、上海財經大學、上海對外貿易學院、沈陽師范大學、對外經濟貿易大學等高校都開設有相關專業。辦一次成功的會展，對主辦方和公司都無異于抱到大金娃娃，甚至對整個城市的經濟發展起到催生作用。提升城市的發展速度，這才是會展與經濟管理的專業定位所在。

旅游管理

衣食住行，人吃飽了就想到處溜達。美國《紐約時報》稱：旅游業將會是未來一百年內城市發展的主動力。先別說是否夸張，就目前看來，只要交通便利，“旅游城市”的經濟發展足可以讓大量的外來人員瘋狂涌入。雖然算是個老牌專業，但在旅游業前景大好的情勢下本專業的行情走高。開發一個旅游線路，沿途帶動的相關產業足夠讓城市的GDP出現大變化，更別提制定旅行社計劃、設計旅游線路等旅游策劃對公司財務總監笑容的影響了。這一專業的開設，有很強的地域性，一些知名旅游城市里的高校多半就設有，而且很大程度上畢業生的實習、就業與之密切相關。

聽說過“計調”嗎？旅游的新方向。“計調”，即“計劃調度”的簡稱，旅行社開辟一個線路、帶一個團能否賺錢、盈利多少，全靠“計調”進行掌控和核算，因而“計調”也被稱為旅行社的中樞。旅游管理中“計調”，在不同的院校還有不同的傾向。工商管理專業分出的旅游管理比較偏重于經濟分析、管理能力的培養；從歷史文化專業分出的旅游管理則多重在旅游文化研究、旅游資源開發保護。畢業生出來，先干幾年導游什么的，從實踐中熟悉當地的旅游環境，再考慮做管理，是明智的選擇。

物業管理

物業管理的出現是在這幾年，在公司中也是個后勤部長之類的角色。2004年12月，“中海物業”80多位中高層管理人員“集體嘩變”，從“中海”投身到“開源國際”，引起了物業管理市場的震驚，人們開始思考，物業管理市場化應該是什么樣子。

房地產業高速發展的背景催生了物業管理，但就目前情況來看，大多數仍處于高職高專層次，本科的院校還不多，多由京瀘兩地的高校開設。

本科層次的物管人才是復合型人才，專為智能化、網絡化的高檔物業市場服務。物業管理不僅涉足寫字樓、商場、酒店，連醫院都引入了物業管理，只是目前該行業正處在群雄逐鹿的“戰國”時代，行業中的品牌公司將主導整個行業的發展。畢業生必須有某方面專業知識、知識面廣、有豐富管理經驗、溝通能力好、應變能力強，熟悉有關物管政策法規。其中的“某方面專業知識”在不同院校有不同體現，如同濟大學的體現在樓宇智能化管理上，北京林業大學的就體現在園林綠化管理上。

隨著外資物管公司的大量涌入，高級物管人才用武之地十分寬闊。公共事業管理

要說打進500強，光憑公共事業管理，還真沒那個能耐，推波助瀾倒是十分在行。

這是一個只有幾年歷史的新專業，它運用管理學、政治學、經濟學等多學科理論方法，專門研究教育、體育、衛生、環保、社會保障等公共事業組織的管理活動及其規律的學科體系。也就是說，它的掛你，多是一些社會上的“潤滑”作用，比如宏觀市場的調配，政府部門的設置、職權的明確、協調利益的沖突、制定有效的公共政策，宏觀經濟學的研究和調配，都是其“管理”的范疇。與行政管理倒是有一定的相似性，只不過面對具體、實際問題的時候，公共事業管理的學生會運用經濟學原理和定量的方法來解決，而非政治、社會學的角度。

相對工商管理，它的服務對象指向明確，專門針對公共事業。對微觀的，具體的經濟問題，了解的并不是太多，至于立足經濟，重在管理，提出、制定經濟政策，對企業的經濟發展運行提出規劃，進行管理，都是它的責任。此外，在公司員工的社會保險與保障事業方面，由于具備了經濟學和管理學基本理論，系統掌握社會保險和社會保障理論及管理技術和方法，也歸它管。不過，受職務限制，干這行不如人力資源管理般容易躋身企業高層。

這個專業在經濟發達的大中城市需求比較大，開設有這一專業的學校一下子從開設時的十幾所上升到近百所，各類高校都想分上一杯羹。要提到的一點是，該專業的一些方向具有自己的研究領域，指向性非常明確，和一般的公共事業管理專業的培養方向和課程有些不同，如北京電影學院開設的藝術管理方向就是專門針對藝術市場來設置的(詳見見求學2006年第6期文科版)，此外，一些師范類大學如湖南師范大學、廣西師范大學之類的，大多設有教育事業管理的方向，其研究的對象就是教育領域的問題，學習的課程與普通的公共事業管理專業有很多的不同，大家要仔細考量。

管理學是一門軟科學。影響管理的因素很多，有的還是不可控和不確定因素。其畢業生的就業根據專業的不同有所區別，某些專業的就業率會相對高一些。但總的就業情況可能略遜于工科和理科，但要好于大部分的文科專業。關鍵取決于畢業生本人的素質，和市場需求切合多少？和公司之間到底能夠形成多大的價值？

因此，管理家族的擴充永遠不會停止，管理對象的復雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。僅靠學校的理論教學是培養不出“合格”管理者的，因此必須在實踐中學會管理。