初中演講稿

初中演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

時光如梭，轉眼間，三年的初中生活已是回憶，三年來，走過了無數的風風雨雨，聆聽過各位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間，三年將逝，我的學習生涯也將告一段落。

曾經記得三年前那個淺秋，剛踏進七中校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風景。初三，在寬敞而莊嚴的教室中，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“七中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。

擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰，去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學生的責任，我們按時完成作業了嗎？我們認真聽完一節課了嗎？我們做到尊師愛校了嗎？

青春的旋律，激昂的歲月，美好的中學時光。在我們憧憬的時候，在我們感慨著的時候，我們的中學生活就這樣悄無聲息的結束了。時光匆匆，轉眼我們已初中畢業，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對未來，我們自信，因為我們鎮定，初中三年我們沒有虛度，我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

為理想；早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！為了不辜負父母的期望；我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了實現人生的價值觀；我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。

如果你是雄鷹就必須搏擊長空；如果你有雄健的翅膀，就必須展翅翱翔。作為當代中學生，我們將用嚴謹的態度書寫歷史；我們將用激昂的斗志奏響樂章；我們將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，揚起希望；告別昨日的散漫，打造理想；面對學習中的困難，從容不迫；面對生活中的挫折，勇往直前。

未來是一個千變萬化的魔方，需要我們更多的去拼搏，去努力。初一初二的同學們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，你們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量。即將遠航的初三同學們，再過一天，我們就要踏上征程，此時此刻，我們要做的，即是調整好心態，在一天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。

在以后的學習生活中，我們要樹立崇高的社會理想，為實現中華民族的偉大復興，讀好書，做好人，努力迎考，接受挑戰，出色展現學校及自我的風采，敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

初中演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在現代生活中，無非就是知識水平之間競爭，文化素養較量。人們往往都會忽略細節的存在，甚至是只身所擁有的生活細節。好比公司招收人才一樣，只是文化是必不可缺少的重要‘通行證’。

一個國際跨國公司在招聘部門經理時，首先要應聘者文化程度要達到大學以上。在這其中，考察人員需給應聘者設置一道道細節的難關。比如：在人來人往的公司大門口放下掃把，或許在剛清潔后的地上放下一堆瓜殼，等等，也許這件事與你毫無干系，正所謂‘事不關己，高高掛起’。對于眼前的一切，熟視無睹，雙眼朝天一個箭步跨箭步直跨過去，滿懷希望去應聘，到頭來你也未必成功。倒是那些注重生活細節的人，往往能順利走向成功，所以說，細節是生活必不可少的組成部分，好好對待每一個不起眼的細節是最終走向巔峰的基礎。

記得聽一個哲學家說過：在古希臘戰爭中，國王讓一個士兵去釘好一塊馬蹄，那個士兵十分懶惰，送回來一個劣質馬蹄。國王在那次戰爭中因馬蹄壞掉了，而導致了他墜馬身亡。因為國王的不幸身亡，引起出征的士兵的勇氣銳減，直接導致那場決定性的戰爭失敗，最終，那個國家走向衰敗，直至滅亡。回首當初，就只因為那個士兵偷來而已，為什么不注重細節呢?生活里的每一個細節影響我們的整個人生。

事實證明，生活細節就是整個人生，注重你的生活細節，細節決定成敗，就是對你的人生負責，為人生增光添彩，整個人生才得以完美。

初中演講稿 篇3

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

4、九年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象，你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業考試，有些同學還要提前接受一些高一學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們！

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想城廂小學美好的明天！

初中演講稿 篇4

每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。

我的夢想是當一名作家，當一名像童話大王一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。

上了一年級之后，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。

在這四年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。

偶然，我又在圖書館中看到了童話大王的列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當一個像童話大王一樣的童話作家。

語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理想之種!

初中演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫xxx。今天，我競選的職位是xx。因為這兩年來，我一直擔任x的職x務，積累了豐富的經驗和足夠的管理能力。我為人寬容、熱情，有一顆友愛和奉獻的心，我喜歡帶領和幫助同學們共同提高學習成績，使我們五一班這個集體不斷前進，不斷的取得勝利。

我相信有了老師和同學對我的支持，我會繼續擔任好副中隊長的職務，和其他的班干部攜手與老師與同學同舟共濟，讓我們團結一致，共同進步!

請大家再次對我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

初中演講稿 篇6

親愛的老師，親愛的同學們：

大伙兒上午好！我是七（1）大隊的肖瑤。今日，我很榮幸地站在這兒，把艷麗的五星紅旗升上湛藍的天空，內心無比興奮與引以為豪。微風鎖不住云影，云影帶去了歲月。一眨眼，我已進入了初一的學習。這學年，大家初一初二級組都入遷了新的教學區，院校不但新鮮空氣，綠草如茵，歸還大家配置了優秀的教學設備，給與了大家那么好的學習環境。

在這兒，我意味著初一初二班級的全部同學真心實意地感謝全部為大家的發展辛勤付出的老師們。大家信心，以優異成績收益教師、收益爸爸媽媽，收益院校。9月10日便是老師節了，讓我們一起恭祝諸位教師老師節日快樂！

今日大家為作為一名中小學生而自豪，明日我的母校一定會由于培養了大家蓬勃向上的繼任者而引以為豪！

初中演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，非常高興能夠在這里講話，這是全新的學期，我認為我們應該要認真搞好學習，在近期的學習當中想必大家應該做好準備，我們在學校應該尊重老師，老師是我們的學習的明燈，在我們學業生涯當中有非常重要的地位，過去在學習當中我們一直都在強調尊重老師的事情，作為一名學生，我們一定要認真的做好學生的本職工作，懂得尊重老師。

平時在學校的時候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情，但是這方面很多同學還是沒有做到，同學們我們身為一名學生一定要養成一個好的素養，認真的做好本職工作，在路上見到老師問候一下，打個招呼，這也是一種尊重，其實的除了這個我們還應該認真有很多要去做好的，在學習當中我們應該認真的完成老師交待的任務，學習是一定要認真的去做好分內的職責，學習是我們應該重視的事情，未來還是應該要重視這一點，在上課的時候認真的聽講，每天按時的上課，這些是應該清楚的，少讓老師操心，尊重的老師在很多方面，平時在學校也是有非常多的事情值得去做好。

同學們，我們一定要認真的去搞好學習，當自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評，不要和老師頂嘴，自己做錯事情了就應該主動的承擔錯誤，認真對待學習的同時也應該和老師好好的相處，尊重老師，其實在上課的時候是最能夠體現這一點的，上課期間認真的聽講，也要對自己各個方面負責，學習是第一位，在上課的時候積極的回答問題，這一點是一定的，在這方面應該要認真一點，我也相信大家以后一定能夠做到這一點的，我們應該尊重老師，對自己的學習上心一點，老師平時給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經常忙的都沒有時間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時候，在食堂看到我們班的xx老師，吃飯的時候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見工作是有多么的忙，實在是讓我記憶深刻，現在我真心的感覺我不能夠辜負老師的付出，我們應該好好的學習，給老師最大的尊重，這一點是絕對要去做好的，尊重老師是我們應該要有的態度，以后的學習還長，我們要嚴格要求自己，做各方面高素質的學生。

初中演講稿 篇8

暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因為溺水。

那天，游泳班照常上課。一個孩子在教練不注意的時候游到了深水區，他害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲掩蓋了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。

當教練找到他時，他被救出并被送往醫院。確診后，大腦死亡，他成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視，并要求游泳池停業整頓，不再允許游泳。

這次事件不僅給了我們一個警示，也給了游泳池一個慘痛的教訓。在沒有事故之前，

一天，我去游泳池游泳。游泳池里的水非常冷。游泳池為了獲取暴利，由于水溫很低，不采取取暖措施，影響了消費者的身體健康。即使人們去游泳池游泳，他們也會暫時不游泳就離開。然而，從這些現象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更糟糕。第一屆游泳班有30多名學生，但教練只有一兩個。正是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。

從每個企業的角度來看，企業的產品或服務只有讓消費者滿意，才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費者的信任，在社會上沒有立足之地。

從我們學生的角度來看，暑假期間我們應該時刻注意安全。生命寶貴，來之不易；生命也是脆弱的。如果你不注意，你會失去它。我們沒有經歷過漫長的人生，我們美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長之前死亡。

當我們遇到危險時，不僅我們會難過，我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次。”所以，從現在開始，學會保護自己，學會珍惜生命，學會活好每一刻。

初中演講稿 篇9

四年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得，在二年級的一節語文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我滿頭的汗珠直滾，接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來，關切的問我：“怎么了?”我小聲地說：“肚子疼。”，熊老師沒有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時，一股暖流涌進了我的心田，是那么的溫暖......看著熊老師溫柔的目光，我知道了：愛，有時候是可以讓人忘記疼痛的。

四年來，陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園里的讀書節。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

陽光校園，溫暖我心!

初中演講稿 篇10

大家好，我是xx ，我今天競選的是班長這一職位，首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷，我覺得班長一職于我來說是利遠遠大于弊的，當然于整個班級來說也是有利，這必定是一個雙贏的過程，置身其中，便會期待著這個集體的升華，我愿意為這個剛剛開始成長的嬰兒盡綿薄之力。關于自身的利，便長話短說，我想除了自身處事言情說理會得到較多的經驗，在生活情趣，或者說是人脈方面也會一定的改變。

關于我們這個集體，我希望大家都很活躍但能夠有方寸，我希望大家懂得謙卑，但不卑微，我希望大家互敬互愛，但要做個良師益友。

莫言說他文學的觸覺來源小小的卑微，他舉了個例子，偌大的草原，獅子豹子們都是我行我素，天不怕地不怕的，唯獨那些弱小的種群，牛羊鹿馬之類，他們隨時隨地都是提高二十分警覺，深怕虎豹財狼的伺機而動，所以他們躲在最陰暗的角落，認真觀察，認真思考，會相對聰明些。我想告訴大家的當然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔，借這個段子，我便開始談談對這個班級的展望。

我們都是來自五湖四海，我希望在以后的日子里我們能夠互相學到很多東西，就像我說的這是一個雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人，術業有專攻，你會的技能，別人興許是不會的，因人而異，取長補短，三人成師，我想這便是我們班級需要的一個氛圍，如果有幸能當上班長一職，我想我會努力營造這種氛圍。

作為一個班長，我想應該有一顆謙卑的心，“卑”是在自己不如別人的時候，放下身段認真請教，“謙”是知道自己的不足，然后再耐心請教。有個朋友，經常說我讀的書少，什么都不懂，我的確沒讀過那本書，也不知道個中道理，只能紅著臉耐心聽教。但當我們提及同詩詞方面有關的東西時，我是有自己的認知和思考的，意見不對了，還是會據理力爭，爭個臉紅耳赤的，只能看誰能說服誰了。在以后的日子里，我們會相處好長一段的時間，希望這些只言片語有助于大家了解我，我也期望大家有這種習慣，適時的謙卑。

最后，說一個小小的尷尬，我是沒有當班長的經驗的，但從讀書至今，同許許多多的班長接觸交流，我想這一方面的經驗是可以吸收然后呈現出來的。請大家記住我：我是43號同學，我喜歡寫詩，夢想成為一名詩人，也想成為一個博學的人，請多指教。

初中演講稿 篇11

親愛的老師，同學們：

你們好！

我是xxx，我今天站在這里，鼓起自己的勇氣站在這里，我是想要競選班上勞動委員的工作，不管今天的競選結果是怎么樣的，我也相信自己都不會后悔，更不會留有任何的遺憾，當我勇敢的站在這里的時候，我就戰勝了自己，在自己心目當中也是最棒的，但是我依舊會盡力的去爭取這個崗位，去朝著自己的目標而努力的，希望你們也就可以更好的監督我，如果有這個榮幸和機會成為我們班的勞動委員，那么我也會去認真的做好自己的工作，為我們班的勞動衛生貢獻出自己的力量，我也相信自己只要成為了勞動委員，以后我們班的衛生也會在我的帶領之下變得更加的干凈和整潔。

我相信你們現在肯定都在想我為什么從一開始就選擇來競選勞動委員這個職位，你們也會覺得勞動委員是一個又臟又累的工作，但是我卻不這么認為，我認為一個班級的好的學習風氣，良好的學習氛圍都是離不開我們的環境衛生的干凈的，我也不認為職位是分高低和好壞的，班級里面的每一個職位都是有它的作用，都是需要去有人擔此重任的，我本身也是一個非常喜歡干凈和整潔的人，每次不管是在家里還是在學校，在教室的里面看到地上有垃圾的時候，我都會主動的.撿起來扔到垃圾桶里面，在家里，我的房間也被我自己整理的一絲不茍，每到周末的時候我做完作業都會幫媽媽打掃家里的衛生，媽媽也從小就教育我要我不管是什么時候都將自己的區域整理干凈。所以我也覺得自己有能力也有信心去做好班上的衛生工作。

如果我競選成功了，我就會開始很好的整理好我們班的衛生和環境，號召我們所有的同學一起共同去維護我們的班級衛生，我也知道憑借我一個人的力量是微弱的，但是我們所有人的力量都集中在一起就是無窮大的力量，所以我也相信在我們所有的同學的維護和努力之下，我們都可以擁有一個干凈衛生，潔白無瑕的教室和學習環境，讓我們一起努力去維護我們的共同的學習環境，在一個干凈的地方更加認真的學習，奮發圖強。

如果我沒有競選上，我也不會失望或是氣餒的，我依舊會做好自己的事情，提高自己的能力，珍惜下一次的機會，當我上講臺參加競選的那一刻，我自己心中就取得了最大的勝利，所以我也不會后悔自己沒有努力，我盡力爭取了就不會留有遺憾。

希望我有機會得到你們的信任，謝謝大家！

初中演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

我叫xxxx，站在這個莊嚴而又神圣的講臺上，我想說的是——我要競選副班長！人們都說，不想當將軍的士兵不是好士兵，而我說，不想當班干的學生不是好學生！既然是花，就要開的艷麗，讓更多人贊美；既然是樹，就應該長的高大，為許多人乘涼；既然是草，就應該要堅韌不屈，激勵更多人上進；既然是副班干，就要當的名副其實，為同學們服務！我守紀律，講文明，上課專心聽講，課前認真預習和課后復習鞏固我都會好好完成。課余時間我還會充實自己：繪畫，背課文，練字，讀書……很多很多。但缺點就是比較喜歡拖拉，但是我會以最快的速度改正，并且監督自己。

假如我當上了副班長，一定會成為老師的好幫手，班長的好助手。在同學們不會做題的時候，我會主動過去教他，并且一步一步耐心地諒解，直到明白方法為止。在同學們不聽話時，我不會手下留情，也不會包庇她人，更不會仗著自己是副班長而無緣無故地威脅任何一個人。我還會和整個班級的同學們一起努力，讓流動紅旗常常“光顧”咱們班……在我眼里，我和同學都是平等的，不會因為當上了副班長而驕傲自滿。當然，我可不是萬能的，很多的事情，都還是需要同學們的配合。

希望大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票。

謝謝。

初中演講稿 篇13

朋友們：

晚上好！請允許我作為一個孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛。 今晚的風很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥最乖，呵呵！

親愛的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發我們已經讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。 是的，今天是你的，其實我們想今天不但是你的，而且是每一個孩子的，因為你快樂，所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。 是的，今天是你的，其實我們想天天是你的，在每一個日日夜夜，我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽，我愛你！”

曾記得我們調皮過，我們搗蛋過，我們曾讓你傷心過，擔心過，曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過，曾經因為工作太忙很少回家過，曾經我們組建了一個新的家庭忽視過，曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過，曾經你們的離異憤怒過......但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。

如果我是詩人，我將寫出美麗的詩篇歌頌你；如果我是畫家，我將畫出你最動人的那一筆；如果我是......我將......即使我什么都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡......

你有多久沒有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒有給你母親一個吻了嗎？可是人生還有幾個多久嗎？

在你的，我們很想說的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經不重要了，關鍵是

今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話回家了嗎？

是的，親情留給我們許多的感嘆號，但是我想更多的是問號。

最后，請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念：“一棵大樹，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它沉思，這棵大樹就是媽媽。發給媽媽，祝她健康平安！”

初中演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！

今天，我們演講的題目是《溫故而知新》。

時間總是過得很快，轉眼間，半個學期就要過去，期中考試近在眼前。這次考試,是初一同學進入初中的第一次大型考試，是初二同學對于學科增多的第一次檢驗，是初三同學邁入備考復習的第一次總結落實。可見，這次的考試對于每一位同學都非常重要。那怎樣才會取得滿意的成績呢？有計劃、有重點的復習是很關鍵的。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”古人精煉的語言、閃光的思想，對臨近期中考試的我們仍有指導意義。怎樣才能做到“溫故而知新”呢？

一、反思總結，查漏補缺

復習之前的自我反思是指“對自己的本階段學習的理解程度、思維過程、學習態度、學習收獲的大致思考總結”。 從紛繁蕪雜的知識中理出頭緒，哪里還需改進，哪里較為薄弱，哪里有知識漏洞，我們只有做到心中有數，查漏補缺，復習才有針對性。

二、制定計劃，高效執行

配合老師的教學節奏，要有一套完整的適合自己的復習計劃。例如，每節自習課明確學習內容和預想達成效果，利用有限的時間盡可能高效執行自己的計劃。久而久之，你會發現在短短的40分鐘里鞏固的舊知識、學到的新知識會越來越多，學習效率也隨之提高了。古人云“凡事預則立，不預則廢。”顯然，有計劃有目標是十分重要的復習策略。

三、整理錯題、回歸課本

想必很多同學都有自己的錯題本，其實對積累的錯題進行溫故是很有必要的。導致錯題的原因可能是粗心，可能是沒有理解題意，也可能是沒有思路。只要我們再去認真的翻閱、思考其細節，就會探索到新的解題思路，舉一反三，觸類旁通。于是開闊了思維，有了豁然開朗的頓悟，通過“溫故”而體驗到了“柳暗花明又一村”的“知新”驚喜。

很多家長同學都認為復習就是多做難題，越難越能檢測到學習的質量。其實不然。往往很多同學太注重難題，太過于好高騖遠，導致最基礎、最典型的知識被忽略了。在復習過程中一定要回歸課本。蘇軾曾有言“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”從課本開始，先鞏固最基礎的知識，終會達到由量變到質變的飛躍，這才是提高解決問題能力的關鍵。萬丈高樓平地起！珠穆朗瑪峰之所以成為世界最高峰，是因為它聳立在喜馬拉雅山之上。如果連最基礎的知識都掌握不好，我們的學業怎么會變得更優秀呢？

四、端正態度，提升高度

考試在即，有序復習，總會有個別自動放棄的同學。給自己貼上 “學不會”的標簽，覺得復習改變不了什么。但是我想告訴你，不是你學不會，是你沒有端正學習態度，從現在開始，請用積極的態度對待每一堂課，每一份作業，每一次測驗，不要對自己說“學不會”，請記住，只要努力就一定會有新的發現、新的收獲。請記住：態度決定高度！

在復習階段，請不要掉以輕心，不管你有多優秀，學無止境，只要開動腦筋思考，你總會在復習中發現新的規律，總會挖掘出你的潛力。相信勤奮好學的你，一定能在期中檢測中取得理想的成績！

德國哲學家狄慈根說過：重復是學習之母。導學案、作業紙等復習材料凝聚著老師們的智慧與厚望，我們怎能不珍惜！

同學們，請重視有效復習，只有 “溫故”，才能“知新”！掌握正確方法，養成良好習慣，提升復習能力！向著理想的目標前進吧！

初中演講稿1

尊敬的各位評委、老師：

大家好！

在成長過程中，并不一定會一帆風順，而在這過程中，一定會歷盡所有的苦難。

然而在這一切過后，一定會有明媚的陽光在等著你，你便會想到，這一切都值了。

詩人說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時，在不同的環境中，他也有可能成為我們的墊腳石。

在人生中，有時遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會一笑而過。

留一個微笑給傷痛，傷痛會悄然溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的'角落讓他駐足；留一個微笑給xx，你會看到xx在瑟瑟發抖，因為xx最恐懼的正是你那純潔的笑容；留一個微笑給善良，它們會發揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆。微笑，僅僅只是嘴角上揚，那也許就是王者的霸氣。

在逆境的環境中，你會學到許多人生的哲理，逆境會將你身上的許多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒有走完的道路，也許，在這過程中，你會經歷磨難，你會經歷風吹雨打，但想想未來，想想成功，這些又算得了什么呢？

逆境，在許多人看來，這是一個多么刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過啊！

在逆境中成長，你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向成功之塔！

謝謝！

初中演講稿2

敬愛的王老師、親愛的同學們：

大家好！我們都知道，夢想是人類走向成功的助推器。夢想不同，人生也許也會不同，但是，又有多少人確切地擁有一個夢想；又有多少人真正地為著自己的夢想而奮斗過？

今天，我也將分享我自己的夢想。在我眼里，這是一個令我自豪卻又并不容易實現的夢——成為一名中國畫畫師。

我喜歡中國畫（即國畫）。記得我七歲那年，第一次走進那個充滿古風古韻的教室；第一次陶醉在墨香中；第一次拿起畫筆，使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細細流過……

那我究竟是為什么把國畫當作自己的夢想呢？我想感謝我的國畫老師許老師，他和藹可親，侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫，還教我們為人處事，在學習之余，也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說，畫畫不是為了追名逐利如此簡單，更是為了心靈的愉悅；用畫來告訴內心深處的自己活在這個世上的意義，什么是自己的'價值……所以繪畫在我心中播下成長的種子，與我一起成長。同樣，我也為了實現這個夢想而跨出了微小的一步，無論有事沒事，我都堅持畫畫，xx藝術院的幾乎每一場畫展我都去參觀；我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院，欣賞大師級的作品，領略其中的意境。功夫不負有心人，就在今年三月份，我順利通過了xx市藝術特長生小B級國畫專業考試，將進行下一步測試。

夢想是人生的指路燈，是燈塔。如果沒有夢想，我們就像是一葉小舟迷失了方向，不知何去何從，終將迷失在命運的大海里。在這里我希望大家，能找到并抓住自己的夢想，奮勇前行，點亮未來。

我的演講完畢，謝謝大家！

初中演講稿3

各位老師、各位同學： 大家好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了20xx—20xx學第一學期的開學典禮。在這里我代表學校向七年級全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向八年級、九年級的全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿全校師生身體健康、生活愉快！

我校本學期的開學工作已結束，學校教育教學工作已步上正軌。本學期在校學生xx人，其中七年級xx人，八年級xx人，九年級482人。全校共有xx個班，xx位教師。

我想，此時此刻，心情最為激動的應當是七年級的新生們，因為你們作為我校一個成員，今天實實在在地站在了這里，站在了我校這庭院式的美麗的校園里，多年的理想變成了今天的現實，這是多么不容易的一件事啊！今天，你們將作為我校新的一員融入我校這一光榮的集體當中。從今后，你們的一生將和我校聯系在一起，我校的光榮就是你們的光榮。當你們自豪地站在同齡人的最前列時，當你們為今天的成功而喜悅時，不要忘了在過去的6年中，老師和家長為你們操了多少心，出了多少汗，做出了多少犧牲。

“成功不忘養育恩”，而報恩的最實際行動，就是使你們的中學時代要像黃金般燦爛輝煌，要使自己三年后仍然能站在同齡人的最前列。

同學們！你在中學時代打下了良好的素質基礎，你才有可能在未來去建功立業，去實現科技興國的偉大志向。也就是說，在中學要學會做人，學會求知，學會辦事，學會健體。

同學們！生命屬于我們只有一次。要想使你的生命閃閃發光，要想使你的一生能為人民做出一點貢獻，一定要充分認識到中學時代在一生中的重要作用。這樣，才有可能珍惜中學時代，才能把握住中學時代的寶貴年華，為一生打下深深的'根基。

如果說過去的人生之路，是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話，到了中學時代結束的時候，你就要獨闖天下，獨立地去走人生的路了。因此，家庭和學校教育的主調應當是為你自力于社會做準備。

在強手如林的社會中，要想成功，你首先應當使自己成為一個強者。強者，先從“自己的事自己做”開始努力。

我衷心地希望在座的每一位要珍惜我校的榮譽，要用實際行動去為我校增添新光輝。從今天開始，用自己的行動來書寫這風華正茂的中學時代。但愿你二、三十年后，在回首往事時，能驕傲地說：我沒有虛度這人生中最寶貴的中學時代。

同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

謝謝大家。

初中演講稿4

親愛的同學們：

大家好。

我沒有模特們一樣的身高和帥氣的外貌，也沒有像歌手們一樣有一把溫柔的嗓音，可是我有一個滿懷夢想的心。

今天，我非常高興，可以站在這個舞臺上，為大家做一次演講，因為我的其中一個夢想就是成為一名成功的演說家。今天是我第一次做演講，所以我想把這里當做是我人生旅途的第一站，當做是我追逐夢想的起點。所以今天，我想在這里跟大家談談夢想。

夢想是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望，即使有些夢想是那么的不切實際，但毫無疑問，夢想是我們人類心目中最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。我想問一下在座的各位朋友，請問誰是沒有夢想的呢？

很顯然每一個人都有自己的夢想，可能還不只一個喔，像我這樣就有很多夢想，我希望自己可以舉辦一場大型的活動，我想成為演說家，想成為歌手，很多很多我們的夢想都是偉大的，幸福的，同時又是很遙遠的。夢想可以帶我們去我們想要去的地方，做我們想做的事情，夢想使每一個人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。

當我們真心在追尋著自己的夢想的時候，每一天都是充實的，是繽紛多彩的，因為我們知道，每個小時每分鐘都是實現夢想的一部分。我又想問一下在座的各位，你們開始實現自己的'夢想了嗎？

夢想可不是說說而已的，夢想是一種欲望，更是一種行動！需要我們腳踏實地的奮斗，也許在實現夢想的過程中，你會遇到無數的挫折與失敗，不過這沒有關系，在我做這次演講之前，我也曾經上臺說過話，可是每一次都是我。呃。你。呃。像口吃一樣，什么也說不出來，即使是到了今天，我說話的時候，聲音都是在震的，我每一次上臺都很害怕，很緊張，可是我依然沒有放棄過我的夢想，一開始我看到邑大演說家這個活動的時候，我是拒絕的，你不能說叫我參加我就參加，我要想一下，因為我很害怕，很緊張，可是為了追尋自己的夢想，最終我還是邁出了這一步，那你們呢？是不是應該也為了自己的夢想向前邁一步，不經歷點大風大雨，怎么能見到彩虹呢，人的一生不可能一帆風順，夢想與現實是有差距的，所以更需要考驗我們的勇氣和毅力。

堅持不懈，朝著自己的夢想不斷前進，相信總會有一天，我們都會到達勝利的彼岸。為了自己的夢想，我希望大家可以跟我一起喊出來：努力！奮斗！加油！

初中演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭；學生勤奮地學習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習，最終成為了學者和政治家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧，勤奮是通往成功的'大道。下面，我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧！

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國的文學家。

韓愈也說過：業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎？我勤奮認真地讀書了嗎？請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。

在新的一學期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學習，取得優異的成績。

我的演講完畢，謝謝大家！

初中演講稿6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好，今天我懷著無比高興的心情參加這次畢業座談會，首先我代表我個人向前來參加此次座談會的老師及同學表示熱烈的歡迎，向為這次座談會辛勤付出的同學表示感謝。

親愛的同學們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺!在此，我謹代表全體教師，向圓滿完成初中學業的41位同學表示衷心的祝賀!向關心、呵護九年級畢業班學生的學校領導、老師致以崇高的敬意!

時光飛逝，一年多，四百多個日夜晨昏，就在我們不經意間成為了過去。在這個具有“非常”紀念意義的夏天里，我的第一屆學生畢業了，而你們將經歷人生第一個轉折點——中考，即將結束三年的初中生活，即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學,三年多的時光，三百多個日子，就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶，無論悵惘的凝眸，無論奮斗的淚水，無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景，點啟我們新的航程。

去年3月1日，當我微笑著懷著一顆興奮的心走進八年級教室的時候，我們今生的緣分就開始了。校園里有那么多老師，那么多學生，卻為什么讓我們今生相聚。我有幸成為你們的班主任，你有幸成為我的學生，實在是我們前世的約定。站在時間的交匯點上，我仿佛回到一年前年前的那天，回到我剛踏上八年級講臺的那一刻當然對于我來說，想的更多的是九年級時和你們在一起度過的這三百多個難忘的日子。

同學們，一年多來，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風景定格在成長的歷史上。你們不同尋常的經歷和不同尋常的精神，已成為一道獨一無二的風景定格在我校的歷史上。一年來，你們一直在實踐這樣一種精神：理解，自主，勤奮。你們中的每一位同學都為之而付出了艱辛的努力，同時也在全校師生中樹立了榜樣。

時間飛逝，轉眼間，你們畢業在即;轉眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走;托起你的臉，淚水掛腮前。曾經的一切都成為過去：你燦爛的笑容，你憂郁的表情，你的歡聲笑語，你的怒目圓睜，你的進步，你的調皮，你的可愛，你的一切的一切都會成為我今生的回憶, 我不會忘記大家。無論我表揚過你多少次，那都是對你的一種激勵，請你不要過于沾沾自喜，告訴自己，那都是過去，未來的路還需要繼續進取。無論我批評過你多少次，那都是對你的一種教育，請你不要過于怨恨老師，告訴自己，那都是過去，未來的路掌握在自己手里。我親愛的同學們原諒老師不能無微不至地洞察你每時每刻的喜怒哀樂，讓你有時候會感到冷落，因為我照顧的學生太多。我親愛的'同學們，請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑托，有時候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄托。

雖然我是八年級下學期時才接的班，和你們朝夕相伴只有短短的三學期，但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌，也許你們一年多忙碌苦讀的身影在時光的流逝中將消失于無形，但一年多來你們在我校校園獲得的超越于同齡人的高質量成長已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼，忘不了晨讀時你們那全年級最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了操場上你們的青春身影

作為班主任，我常常感受到來自你們的感動和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜歡你們在老師面前滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在窮且益堅不墜青云之志的志氣。我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

同學們，畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束，而是開始。親愛的同學們，帶上理想，帶上母校的期望，帶上人間致愛，也帶上灑脫，上路吧，將曾經的努力奮斗沉淀成神圣而執著的理性，讓我們一起，現在就出發!是啊，要分別了，總會有一絲感傷。可是我們是年輕人，我們的身上帶著年輕的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開盡管有些不舍，但是不要傷感!再過幾天就是中考了，相信接下來的幾天是你們日新月異的幾天,是你們突飛猛進的幾天,是你們喜氣洋洋的幾天,幾天后,你們一年的磨礪將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊!

在這臨別時刻，老師想對大家說：謝謝你們。感謝你們曾在新年和教師節時為我們送上的溫馨祝福，哪怕是一條短信，也讓我們感受到為人師的幸福;

感謝你們曾經專注地學習、渴求知識的追問，讓我們體會到工作帶來的激情與快樂，感謝你們曾經的困惑和過錯，讓我們在教學相長中獲得教學水平的提高。同學們，前方的道路也許曲折，但未來一定屬于你們!群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這離別的時刻，請同學們面帶滿意的微笑，輕輕告別安詳而寧靜的校園，留下美好的回憶，踏上嶄新的征程!同學們，今日的別離，只為來日輝煌的相聚。希望我們再次相聚之日，大家學業有成，事業輝煌，生活美滿幸福!

最后，讓我們在分別的時候，彼此道一聲珍重!祝同學們一帆風順，鵬程萬里，學業有成，金榜提名。

我的發言完畢，謝謝大家!

初中演講稿7

各位老師，各位同學：

大家好！

我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。

首先，我想問問大家，青春是什么？青春是一道亮麗的風景，如噴薄而出的朝陽，如皎潔明亮的月光，如廣闊無垠的大海，如深邃斑斕的星空，如蠶蛾破繭的美麗，如小草勃發的力量。

青春不是一種年齡，而是一種心態，一種智慧，一種拼搏向上的堅強！正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢？我們要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的'壯志，要有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的氣概，更要有“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”的勤勉！

青春的道路，有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞；青春的道路，有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧；青春的道路，有拼搏精神才能活出一個精彩的我。

拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀，拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳，拼搏會引領我們走向成功的殿堂。

同學們，你想讓你的青春飛揚？那還等什么！讓“拼”做船，以“搏”做槳，載著你的夢想遠航！

拼搏不是口頭上的豪言壯語，而是用行動書寫的永不言棄；拼搏不是順境中的鮮花裝點，而是逆境中的不懈堅持；拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子，而是一種刻入骨髓，溶進血液的品質！

謝謝！

初中演講稿8

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，美麗典雅校園又充滿歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎！同時，我也向全體師生表達我最美好祝愿：祝愿同學們在這儒雅的校園里快樂學習！健康成長：祝愿老師們在新的學年里開心工作，享受生活！

同學們，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們早已做好準備。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子牛”的精神，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學們一道，團結協作，拼搏進取，全力以赴。因為我們選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

同學們，開學啦！松馳神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，你們準備好里嗎？

人生非坦途，前方的.路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

借此機會，對同學們提出幾點希望：

九年級的同學們，你們是學校希望，社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；相信同學們一定是壯志滿懷，信心十足，為你們美麗的夢想而奮斗著，20xx將是你們的幸運年，同學們，沖刺吧！堅信成功屬于我們！

八年級的同學們，在一年多的鍛煉與磨礪之后，相信你們一定更加堅強了，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明天的成才打好厚實的基礎！同學們，拼搏吧！今日不搏更待何時？

七年級的新同學們，你們是學校的未來。這里是你們圓夢的地方，這里是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，積極參加各類活動，做一名儒雅的學生，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們，奮斗吧！堅信奮斗三年必有好處。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味著新的起點，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著累累碩果。

最后，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長！祝愿我們的老師事業成功，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌！

謝謝大家！

初中演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜……是的，經過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的.心在一起跳動。

同學們，決戰的號角已經吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中，奮斗！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

謝謝！

初中演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴宣布：“中國人民從此站起來了！”中國終于擺脫了近代百年的屈辱歷史，迎來了新中國的誕生！

革命前輩們的千轉百折，風刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。xx年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上；中國經濟的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了！”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。

今天，中國這條東方巨已經騰飛，各行各業的人的用不同的方式表達著對祖國的愛：老師盡心上好每一堂課，農民勤勞耕好每一塊田，工人嚴格造好每一件產品，交警堅持站好每一班崗，清潔工細心掃好每一段街道，其實愛國不需要空洞的口號，不需要華美的詞語，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。那么作為未來世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國因為我們而驕傲自豪呢？

我認為我們作為學生只有勤奮學習，才算是的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人，因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質保量完成每一次作業！

同學們，當勤奮學習成為我們的責任，我們就會更加努力學習，更加刻苦鉆研、奮發有為；當勤奮學習成為我們的責任，我們就會倍加珍惜時間，當勤奮學習成為我們的責任，我們的.人生目標就有了支撐，學習計劃就不再是一紙空文，就能產生十年磨一劍的毅力與意志，學習壓力就會變為學習的動力，就不會覺得學習的辛苦，就能夠做到持續地刻苦，使踏實刻苦成為一種習慣；當勤奮學習成為我們的責任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富，面對復雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之，泰然化之。

此時此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國旗下下定決心，為了我們的祖國，我們一定要竭盡全力，勤奮學習，搏擊長空！

我的演講完畢，謝謝大家！

初中演講稿11

我是來自初一、二班的劉紫涵，我演講的題目是《讓孝心成長為一種美麗的習慣》。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是大家耳熟能詳的詩篇《游子吟》。記得香港曾做過一次“我最喜愛的唐詩”的民意調查，《游子吟》高居榜首。那么，到底是什么原因，使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜愛這首詩;是孝，讓我們銘記至情至孝的孟郊。

孝道是大中華民族的傳統美德。弘揚孝道是社會發展的需要，世世代代的需要。弘揚孝道是事關國家興衰、民族興亡、社會進步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!大家聽說過《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個寒冷的冬季，后母讓王祥去捉魚給她吃。

面對后母的刁難要求，王祥卻毫無怨言。他毅然脫掉了衣服，希望用自己的體溫融化堅冰，獲得鯉魚。正在那個時候，突然冰自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍的渾身發抖的王祥如愿以償。是什么力量，支撐著王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆純厚的孝心感動了后母。但是，有的同學也許會說，這個故事未必是真的。那么黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍這一個個有著歷史見證的感恩故事難道還少嗎?

我們可以送不起華美的裘衣，我們可以贈不出珍貴的寶石，但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀，一句噓寒問暖，讓所有的東西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中，都能展現出我們的`一片孝心。

孝是我們對父母養育之恩的回報，孝是對人類美好德行的追求，孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽光的明媚，孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學們，讓孝心澎湃我們的血液吧，讓孝心成長為一種美麗的習慣吧。我的演講完畢，謝謝大家。

初中演講稿12

尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：

大家上午好!我是八(二)班英語老師_。今天能夠作為教師代表發言，我感到非常的榮幸。感謝平時工作中領導對我的支持和同事們的協作，也感謝我所教的八(二)班全體學生的積極配合和不懈的努力。正是因為你們的付出才有了今日的成績。謝謝你們。

俗話說：三句話不離本行，作為一名英語老師，今天我就借這個機會和大家分享一下這么多年來我自己學習英語和教英語所總結出來的幾個學英語的小竅門，希望能你們有所幫助。

第一：learn with your body.用身體來學。大家可能覺得奇怪：語言可以用身體來學嗎?現在我就現場教大家兩個單詞，請看我的`動作：stand,sit,stand,sit.我想大家都能猜得到這兩個單詞的意思。其實，即使是一句話我們也可以用身體表示出來，比如：I love you 。對于我們這些初學英語的初中生來說，大部分的單詞都是名詞、動詞和形容詞，這些基礎詞匯絕大部分都可以用身體語言和實際物品表達出來，在學習的同時做出動作可以讓我們快速而又長久地記住它們。

第二：learn language to communicate。學以致用。學習語言當然是希望能夠和老外流利地交流，就像和中國人用中國話交流那么自然，這是我們夢寐以求的事。那么要做到這一點的話我們該從何入手呢?我的老師曾經告訴我，當你學到一句話的時候，要帶著話中的感情大聲說給5個人聽，這樣當你下次需要用這句話時，自然能脫口而出。現在我想做一個小調查：會用英語說“謝謝”的請舉手。會用英語說“不用謝”的請舉手。“不用謝”用英語有很多種表達方式，今天我教大家一個最簡單的： “You ’re welcome.”大家不妨今天就制造五次說“不用謝”“You ’re welcome”的機會試一試。

第三：learn English as information 。獲取信息。大家試想一下，當我們看一篇中文新聞的時候，絕對不是想去從這篇新聞里面搜羅不認識的字，抄在小本子上反復背，也不是想學習到哪句出彩的句子用在自己的文章里，我們最直接的目的是想知道這則新聞里說了什么內容。所以我們在讀英語文章的時候不必過分糾結于其中的生詞而應該注重其中所包含的信息。

但是如果一篇文章里包含的生詞太多我們又難以獲取到我們感興趣的內容該怎么辦呢?解決這個問題的方法很簡單：選擇適合我們詞匯量的文章。說到最后我們還是不可避免的談到了令所有學英語的人頭痛的兩個字：單詞。作為有著多年學英語教英語的過來人我可以很肯定地告訴你們：單詞是繞不過去的一個坎。所以今天我特意為大家準備了一個簡單可行的記單詞的方法，也是我的最后一個發言部分——

第四：magic five 。魔力五。經語言學家研究，每天記五個單詞是最佳的，可能你會想：5個?太少了吧。那么10天呢?50個，也不多。一個月，150個，有點數量了。半年，900個。大家知道八年級下冊總共有多少個單詞嗎?450個。所以請大家都來試一試這個magic 5魔力五的方法，堅持一個學期，你一定會感受到它的魔力。最后，我要用一句格言來結束我的發言并與大家共勉：世上無難事，只怕有心人。

我的發言完畢，謝謝大家!

初中演講稿13

尊敬的領導、老師：

您好！

“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”這是鄧小平爺爺時常掛在嘴邊的一句話，把他對祖國的無限崇敬與熱愛，在不經意間流露了出來。同樣，我也是中國人，也是龍的傳人，是祖國賦予了我生命，讓我來到這個美麗的世界上。所以，我要祝福您——我的祖國！

翻開五千年的歷史，我發現祖國生命的'精髓：長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，有表現得如此頑強，那是一種標志，更是一種力量、一種精神、一種向往！長江——那是祖國的脈搏，跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無力不催，昂首向前，何等的自信和驕傲！五岳——那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的x佞

日復一日，年復一年，葉枯了又綠，月圓了又缺，時間的流逝送走了一個又一個朝暮，歲月的輪回經歷了一個又一個春秋。就這樣，在經過周而復始的練習、日日夜夜的艱苦奮斗和千分萬分的苦辣辛酸，我們中國人用自己的智慧與汗水，向世界人民奉上了一道如夢如幻、精彩絕倫的景象；向世界人名證明了我們的實力，展現了我們的風采！

我是中國人，我愛我的祖國：愛她的草青木秀，愛她的鳥鳴蛙唱，愛她的山山水水，愛她的城城鄉鄉，愛她的風花雪月，愛她的麗日艷陽。我是中國人，我祝福我的祖國：祝福她山川雄奇，祝福她河水秀逸，祝福她青春豪放，祝福她綴滿詩歌，祝福她永遠蓬勃，祝福她永遠堅強！

初中演講稿14

親愛的老師，同學們：

大家好。

步入了一個嶄新的校園，一個嶄新的班級，在座的各位同學我都不曾相識，我希望大家能夠通過我的自我介紹認識我，我想要與大家共同渡過這初中的學習生涯。

我是一個很愛笑的人，嘴角邊經常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學的時候我不管與班里的男同學還是女同學都打成了一片。

當然更值得一提的是我的名字。我叫：xx。乍一聽覺得并沒有什么好奇怪的，但為什么要說的值得一提呢？大家可別把結論下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧！對了！冰心奶奶的原名叫做：謝婉瑩。這樣是不是覺得我的名字有點意思呢？

我最喜歡的作家，不用說我相信大家都已經猜到了吧！對了，她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的`頭一號書迷呀！只要是冰心奶奶寫的書我家都有。比如說：《小菊燈》、《寄小讀者》、《繁星》、《春水》……

我從小就立下志愿，我希望自己長大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因為書籍是人類精神的食糧，是人類進步的階梯，所以我希望自己長大以后能夠成為一名了不起的作家。

介紹到這相信大家都已經記住我的名字了！

老師們都很喜歡我，我希望在座的各位同學們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個少，敵人一個多。我希望每一位同學都能夠與我成為好朋友，一起快快樂樂地度過這三年的初中生活。

這就是我，我希望大家能夠記住我，我希望大家能與我成為好朋友！

謝謝！

初中演講稿15

XXX：

良好的習慣是提高學習效率、成就事業的助力器，但是習慣的培養，必須從小時候、小事情上開始，只有經過千錘百煉，即使是不起眼的習慣，也會成為每個人收益終生的寶貴財富。

我們是新時代的中學生，因此就要堅持不懈地培養自己良好的學習習慣。除了掌握課本知識，我們還要積極主動的廣泛涉獵其它學科的東西，借以開闊自己的視野，豐富和提升自己的知識結構，通過連續不斷的積累，相互之間融會貫通，我們才能取得更大的成績，獲得事半功倍的效果。

我們是新時代的中學生，因此就要堅持不懈地培養自己良好的生活習慣。比如在學校時，要遵守校規班紀，維護集體榮譽，要尊敬老師、團結同學，要做到語言文明禮貌，行為舉止大方，學習上互幫互助，生活中互厲共勉、共同進步。

我們是新時代的中學生，因此就要堅持不懈地培養自己良好的'社會習慣。我們不但要細心體會欣欣向榮社會畫卷，而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前，保持一種不屈不撓、奮發上進的精神，“不經歷風雨，怎么見彩虹”美好的理想、偉大的抱負正是在一波三折中逐漸歷練出來的。

我們是新時代的中學生，正是培養各種習慣的關鍵時期，因此，我們要時刻注意從身邊的小事著眼，比如愛護環境，不亂扔紙屑、不破壞花草，讓美麗的環境成為我們共享的資源；又比如厲行節儉，不講究名牌，不互相攀比，不為難父母，只有懂得感恩，才會懂得珍惜，只有養成良好的習慣，才能創造性面對未來的機遇和挑戰，也才會在現有的基礎上砥礪前行，用自己的努力創造美好的未來。