我的讀書故事記敘文1

說起我與書的故事，那可真多??！還沒有上小學的時候。父親就給我買了看圖識字。上小學、初中時又給我訂了新少年、少年報、中學生、作文等各種雜志。這些也不夠我讀的。我就四處化緣。去鄰居家蹭書看。長大以后我的鄰居跟我說，那時她特別煩我，因為我去她家找到一本書就一動不動的看起來。根本不陪她玩。鋼鐵是怎樣煉成就是在這種情況下看完的。我還把自己的零花錢攢起來買小人書?？上Р恍⌒谋唤憬惆l現了。被她劈頭蓋臉一頓訓斥。弄得我至今仍耿耿于懷。

后來，家附近的商店來了一套四本的紅樓夢。我高高興興的買了回來，卻不敢帶回家。把這套書藏在小伙伴家里。直到十多年后，我的這套紅樓夢才回到我的書架上?？墒鞘嗄甑念嵟媪麟x讓第三本再也找不到了。而第一本的書皮也沒了。我珍惜地把它包上皮兒。從那以后，我才擁有了更多的書。我買了三毛的撒哈拉的故事，跟三毛一起到沙漠旅行；我淘來了金庸的天龍八部，陪伴喬峰四處流浪；我和海倫凱勒一起在黑暗和寂靜中探索、感知這個世界；我和達爾文一起思考生物進化的奧秘。

幾年以后，我考上了一所?？茖W校。在那里我最喜歡的地方是圖書館。清晨的陽光照進來，桌子上蒙著一層薄塵，坐擁書城，我覺得我是世界上最幸福的人。在那里，我看了呼嘯山莊、根、源氏物語。在那里我也曾激揚豪邁地和中文系的室友大談名家名著。我也曾在宿舍的臥談會上大講黑駿馬。我曾為小說中人物的經歷扼腕嘆息，也曾為書中人物的悲慘遭遇傷心流淚。

書籍，就像我的好朋友。每當翻開它們。我就好像乘坐時光機器穿越到了過去、未來。我和司馬遷談論歷史，向霍金請教問題。一本本的書籍像一道道陽光照亮了我的心靈。 “讀書讓我們的心靈世界變得更加廣闊”這是我的讀書格言。是啊，讀書讓我從瑣碎的生活中放飛心靈，讀書讓我看到了更廣闊的世界。

我的讀書故事記敘文2

我從識字起就喜歡上讀書，書成了我最親愛的朋友。書，指引我慢慢地認識這個世界；書，讓我懂得了做人的道理；書，讓我開闊視野，給我無窮的知識。

閱讀課外書，使我的寫作水平得到很大的提高。有一次，老師讓我們寫作文，我把課外學到的知識用到作文中去，有如神助。作文講評時，我的作文被老師當作范文在班上朗讀。這時，我悟出了一個道理：寫作文不能死搬硬套，要靈活運用。于是，我更加愛看書。我愛書，不僅僅是因為書讓我的作文寫得好，更重要的是，書讓我知識增長了，頭腦變聰明了。今天，我在書山學海中遨游；明天，我將用知識去創造新生活。

在我閱讀生活中，還有一個可笑的故事呢！那一天，我坐在房間津津有味地看書，媽媽有事要出去，就叫我照料一下廚房，等水燒開后，就把煤氣關了。我點了點頭，表示同意。可是，我被書的魔力吸引著，早把媽媽交代的事忘得一干二凈。

過了一會兒，媽媽回來了，見到我便問：“廚房里的火關了嗎？”我一驚：“哎呀，我忘記了！”這時，廚房飄出了燒焦的味道。媽媽跑進廚房，只看見水壺只剩下黑色的底了。媽媽指著壺，對我罵道：“你以為煤氣不用錢嗎？你以為我們賺錢容易嗎？做事馬馬虎虎的，將來怎么辦？”我被媽媽指責完后，又捧著書在那兒看，忘掉了剛才的一切。我走進書中，進入書中的海洋，我就像知識海洋里的一朵小小的浪花，跟隨著其他的浪花，一起閃爍著奇光異彩……

我的童年在書海里度過。我渴望擁有天下所有的好書，好讓自己在知識的海洋中快樂地成長。

書在我傷心的時候，使我快樂；在我快樂的時候，和我一起分享；在我沖動的時候，使我冷靜。書就是我最好的朋友。書，我愛你！我愛讀書！

教師評語：小作者通過親身經歷的兩件事，寫出了自己對讀書的熱愛，語言生動，條理清楚。

我的讀書故事記敘文3

“書是人類進步的階梯?！边@是前蘇聯文學家高爾基說過的名言。這句話我不但十分欣賞，而且讓我有很多的領悟。我一直在不停地讀書，在書的海洋里遨游，豐富了我的課余生活。

我看過很多書，其中《魯濱遜漂流記》、《三國演義》這2本書使我百看不厭?！遏敒I遜漂流記》的主人公是魯濱遜·克羅索，年輕時就有個遨游四海的念頭，他三番五次離開了本來幸福的家庭。結果在一次航海中，不幸遇到風暴，船上就他自己活著，他游到一個荒無人煙的小島上，在長達28年的生活中，利用雙手和大腦，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島變成了井然有序、欣欣向榮的家園。魯濱遜救了一位野人，并和他成了形影不離的好朋友。最后，幫一艘英國船打敗了壞人，返回了故鄉。

《三國演義》描寫的是漢末到晉初這一歷史時期魏、吳、蜀三個統治集團間政治、軍事、外交等各方面復雜的戰爭。最后，強大的晉國統一了天下。小說在羅貫中的筆中描述了一個個鮮明的人物智勇雙全的劉備、剛烈豪爽的張飛、神勇忠義的關羽、智慧忠貞的諸葛亮、多謀奸詐的曹操、氣量狹小的周瑜等。

讀書把我送向勝利的彼岸；讀書幫我打開知識的大門；讀書讓我在書的海洋里遨游。

我的讀書故事記敘文4

從小到大，書一直陪伴著我，成了我最好的朋友。我讀過的書數不勝數，《秘密花園》、《吹牛大王歷險記》、《昆蟲記》……知識的大門向我敞開，我在書中享受快樂，在書中汲取營養。我愛讀書。

讀書讓我快樂，使我感動。《吹牛大王歷險記》中風趣幽默、夸張生動的故事常常令我捧腹大笑。戰馬被門攔腰截斷，竟然還能把敵人踢死；玄狐被釘在樹上，竟然能掙脫皮毛逃脫……隨著故事情節，我好像進行了一次奇妙、快樂的旅行，所有的煩惱都消失的無影無蹤?！栋吡顼w渡》中的老斑羚為了小斑羚能逃離獵人的槍口，甘愿當小斑羚的墊腳石，將小斑羚飛渡到懸崖對面，而自己卻墜下萬丈深淵。這種敢于犧牲自己、不怕死的精神讓我感動許久。

讀書讓我了解了許多自然界的秘密。我知道了下雨前燕子為什么會低飛，明白了綠色植物為什么能凈化空氣，也認識了許多以前從沒聽說過的動植物……正因為我知道這么多大自然的秘密，我才會對動植物充滿好奇，經常提出一些問題，讓我了解了更多的知識。我見到小兔、小狗也會有一種親切感。但是，人們破壞環境，許多動植物瀕臨滅絕，希望人們愛護動物，保護環境，讓大自然重獲新生。

讀書讓我認識了許多著名的中外人物。寫字入木三分的書法家王羲之、童話大王安徒生、精忠報國的民族英雄岳飛、喜劇大師卓別林……我從他們身上學到了堅持不懈的精神和優秀的品質，他們是我學習的榜樣，催我奮發，讓我進步。

我愛讀書，因為書讓我學到了很多知識，帶給我許多快樂。我的生活也因為書而變得豐富多彩、有聲有色。我愛讀書！

我的讀書故事記敘文5

我曾經聽高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚，”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是我的好伙伴。

這節課是品德課，我覺得這個品德老師不好，又兇，上課又不生動，還非?？菰?，我并不喜歡這個老師，每次上品德我都會無精打采的。這次品德課上了一半，我突然有一個念頭冒出來，記得前幾天我和爸爸一起去了書店，買了一本《十八十天環游地球》的書還沒看呢！好像在柜子里面，我一看，果然柜子里擺放著一本嶄新的書。我把品德書立了起來，以防萬一老師看見我。我小心翼翼地把《八十天環游地球》拿出來，偷偷摸摸的看，老師如果來了，我立馬把書本給放進柜子里，假裝認真的聽課，裝成若無其事的樣子，老師什么也沒發現?！岸ｂ忊彾ｂ忊彙毕抡n鈴聲終于響起了，我終于不用偷偷的看了，拿出書本光明正大的看起來。

記得還有一次是在睡午覺的時候，老師在講臺上管我們午睡，可我怎么睡也睡不著，我想我是一個愛看書的孩子，我每天都與他形影不離，怎么能不看書本呢？我用被子把頭蓋住，在下面偷看，老師覺的我怪怪的，下來看了看我，我剛好看到最精彩地方被老師發現，害得我罰站了一個中午。

陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪”，書已經成了我的伙伴，書可以給我快樂，我愛讀書。

我的讀書故事記敘文6

蘇聯的著名作家高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”無論是《三國演義》、《西游記》那樣的中國古典名著，還是像《童年》、《格列佛游記》那樣的外國名著，都能讓我們從中受益許多。

我喜歡在十分乏味的時候從書柜里抽出一本書，不管書中的內容是什么，我總能看得津津有味，而且還老是一看就小半天，仿佛一打開書，就打開了一扇通往新世界的大門，一進入那個世界，我就樂不思蜀，不想再回到現實世界里了。

看了那么多的書，總會有幾本喜歡的。比如《三國演義》，把人物都刻畫得有血有肉，像關羽、張飛、趙云、曹操、諸葛亮……這些人都各具其態，也讓我見識到了真正的忠義，真正的智慧;《童年》讓我深切地體會到阿廖沙的痛苦，也讓我明白了黑暗以后會迎來光明的道理。

我最愛的書是《魯濱遜漂流記》。他由于被身邊的同齡人慫恿，不顧父母勸阻出去航海，然后一場風暴把他們的船打翻了，于是他到了巴西，還做起了種植生意。不過，他體內的細胞又不安起來，于是，他又和其他人出海了。但是一場風暴過后，只有他一個人活了下來，并到了一座荒島上。他從破船上拿下許多必需品，后來有了農作物，還在“鄉間別墅”附近發現了葡萄。他把這看做上帝的恩賜，便更相信上帝了，經常會懺悔。后來他救了野人“星期五”和一個白人。從那個白人的口中，他有了回到英國的線索。最后救下了一個英國船長，他便坐船回到了英國。

從書籍中，我學會了善良、樂觀、誠信、自強?？磥頃皇恰笆澜绲臓I養品”啊!讀書真是讓我受益太多了!

我的讀書故事記敘文7

杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞也說過“書籍是全世界的營養品?！耙槐緯拖褚粋€老師，它可以隨時隨地教我們學知識;書籍也像一把可以開啟知識大門的鑰匙，能將我們帶進知識的領地;一本心愛的書還像我的心肝寶貝，多么希望一直捧在手里，愛不釋手。

一天，我寫完了老師布置的家庭作業以后，我望了望鬧鐘，見時間還早還沒吃飯，心想：時間還早，閑著也就太浪費了。于是我開始想做些什么事好呢?我猛的想起，大聲說：“哎呀!我可以先讀讀我新買的《小學生優秀作文》呀!”我馬上以飛一般的速度沖到書柜前，找那本書，終于找到了那本書，我像一匹餓狼似的讀著那本書，這本作文分為八種篇章，分別是:寫人物篇，記事篇，描景篇，狀物篇，游記篇，抒情篇，想象篇，應用篇，里面的所有篇章我都喜歡。我差不多把這整本作文讀了七到八次了，到差不多可以背下來的程度了，可我依然愛不釋手?！背燥埩?“媽媽說，可是我卻把媽媽說的話,當成了耳邊風,應付了事地說”媽媽您先吃吧，我讀完一篇作文再過來吃飯?！拔壹航涀x完一篇作文了,卻沒有去吃飯,仍在繼續讀書,我又讀了大概有十來篇的作文,這時媽媽也吃完飯了。媽媽大聲說：”劉啟鳴,快去吃飯了,菜都涼了!“我只好戀戀不舍地放下書去吃飯了。

多讀對我們有益的書籍,可以令我們寫作業、作文”下筆如有神。“也可以提高閱讀理解的水平。莎士比亞說得真對”書籍是全世界的營養品?！坝靡粋€詞帶過，就是開卷有益!

我的'讀書故事記敘文8

我有一個最好的朋友，那就是書。我十分喜歡讀書，只要有空就會隨時翻開一本書，書成了我形影不離的好朋友。媽媽愛叫我“小書蟲”。

在我很小的時候，媽媽每天讀書給我聽，漸漸的我聽得入了迷，甚至不愛睡覺了，這是我便于書結下了不解之緣。媽媽給我買了許多優秀的書，我一看到書就愛不釋手?！妒f個為什么》幫我解答很多迷惑不解的問題；《少年百科全書》讓我明白了世界如此之大，生活如此豐富多彩，大自然如此奧妙無窮；《小故事，大道理》《中外名人故事》告訴我做人的許多道理。這些書籍將我帶進一個廣闊的世界，引領我慢慢成長；翻開每一本書，就像走進一座寶庫，每一扇神秘厚重的門里，必定藏著知識的財富。

現在，讀書已經成為我的一種習慣，課余飯后都是讀書的好時候。讀書能令我渾然忘記煩惱與不快，仿佛在書的海洋里遨游。書籍史知識的寶庫，使無知的人變得聰明。書香讓人神往，讀書讓我增強了立志成才的決心與信心。

我的讀書故事記敘文9

書是我的朋友。記得在小時候媽媽經常會在我睡前給我講一個故事，那是我最開心的時候。

在那時，一到晚上就可以聽到媽媽講的動人的故事，媽媽講故事時，我的腦海中總是浮現出書中的畫面，直到睡著了，還在夢境中上演，每天晚上我都陶醉在故事中。

到后來，我逐漸長大。從幼兒園升入小學。媽媽買了我人生中的第一本長篇小說《狼王夢》。我拿到書的當下就被這個名字給吸引了，可很多字我都不認識，從那天起我就纏著媽媽每天跟我講，有時候遇到不認識的漢字我們就一起查字典，我記得那時候一本《狼王夢》我們差不多讀了一學期。

后來隨著我年級升高，慢慢的可以自主閱讀了，我也愛上了自己看書，學校每次有去圖書館借書的機會，我都會借一本自己喜歡的書好好瞧瞧，讀書不僅能讓我學到知識，消磨時間，更重要的是他也能幫助我提高寫作水平，實屬是一舉三得。

讀了《魯濱遜漂流記》，我知道了人要適應自己身邊的環境，當只有自己一個人時，要學會獨立，自給自足，而不是自生自滅；讀了《假如給我三天光明》，我知道了就算只有三天光明也能做很多事情，要用有限的時間去完成更有意義的事情；讀了《青銅葵花》，我知道了生活的不易與心酸，珍惜和親人的時光，讀了《少年勇者》，我知道了我們都應該有勇于探索，開拓和冒險的勇氣。

讀書的時光是快樂的，在書與知識的海洋里遨游，我可以收獲許多知識與精神，包括快樂。

梅子涵說，閱讀可以 讓人從生活的此岸到達文學的彼岸。一個人只有多閱讀，在生活此岸的內心便可闊達，情調便可浪漫，語言便可優雅?，F在，還有很多書等著我去讀，他們就像我的朋友，陪伴著我成長。

我的讀書故事記敘文10

在高爾基眼里，書是人類進步的階梯；在莎士比亞眼里，書是全人類的營養品；在托爾斯泰眼里，書是智慧的鑰匙。而在我眼里，書就是一個五味瓶，酸甜苦辣，什么味都有。

我印象最深的那件事，辣辣的，讓我嘗到了讀書的“苦”。

記得有一次，我要求爸爸幫我買一套《淘氣包馬小跳》，爸爸聽后，覺得一下子買這么多書，看不完，即使看完也是囫圇吞棗，還不如不買。在我的軟磨硬泡下，爸爸還是心軟了下來。當我拿到書時，我欣喜若狂，迫不及待地打開書，像一匹餓狼坐在沙發上貪婪在讀起來。我讀得津津有味，看著看著，我仿佛走進了書中的世界：當里面的馬小跳被人評價時，我為他打抱不平，仿佛身臨其境，自己就是馬小跳；當馬小跳的誤會解除時，我會一蹦三尺高，為他高興；當馬小跳心愛的狗走丟時，我會黯然神傷……從書中我也想到了許多：凡事不能胡思亂想，要有根據；做人應對人和善，對小動物也是一樣……

“吃飯啦！”媽媽的聲音打破了我的思緒，我不滿地嘀咕：怎么在這時候叫我吃飯？讓我不能看書了！于是我漫不經心地回答：“好，就來了?！比缓笤俅瓮度胛业臅兄谩！俺燥埨玻〔硕紱隽??！眿寢尩慕新曈忠淮巫柚沽宋以隈R小跳的王國遨游的步伐。我有點不耐煩了：“哦！就好了！”之后又聚精會神地看著?！俺燥埨玻俨粊硇⌒哪愕钠ü伞！蔽蚁耄嚎磿呛檬?，正是精彩地方，再看看吧，于是又把頭沉了下去……突然，我的一只手被抓了起了，我抬頭一看，是爸爸。哎呀，忘記吃飯了，可我還沒有看夠呢。我大叫：“不要，不要，我還要看！”爸爸不由分說把我拽到飯桌上。吃飯時，我還在想著故事中的情景?！斑€不吃？！”爸爸的叫聲把我驚醒，我伸出舌頭，趕緊埋下頭吃飯，心里透了口氣：不就是看書，還這么大聲叫我。

唉，誰叫我這么愛讀書呢。

我的讀書故事記敘文11

高爾基說過：”書是人類進步的階梯。“奧斯特洛夫斯基說過：”光陰給我們經驗，讀書給我們知識?！岸視f：”書是我們通往知識殿的鑰匙，書讓我們的生活充滿色彩?！?/p>

記得我小時候，讀書時，我看著那一面一面的方塊字，我總是毫無興趣。而寫作文時，我總是沒有頭緒，叫苦連天。這時我總是抱怨，我怎么不多讀一些書呢?于是，當我回到家，我告訴媽媽，讓他看著我好好讀書。之后各種各樣的書涌入了我的生活，我的生活也因為有了這些書而豐富多彩的了起來。

當我讀到《斗羅大陸》時，我會為主角義無反顧幫助同伴的那個善良的心所折服;當我讀到《三國演義》時，我能體會到生活中的人物各具其態：有好有壞有忠有奸;當我讀到《賣火柴的小女孩》時，也曾為他祈禱;當我讀到《狼牙山五壯士》時，我又為那五壯士的犧牲流下眼淚;幫我讀到《西游記》時，我也會為孫悟空唐僧等人經歷九九八十一難，一步一步走完十萬八千里的故事所驚嘆??

從這之后我的作文好像跨出了一大步，當寫到寫景作文時，我總能將自己融入其中將自己看到的景象寫下來。

書籍成了我成長道路上的良師益友，他幫我打開了知識的大門，我總不能求治的漫漫長路，我和它的故事，沒有休止符，一直會延續一下去。

我的讀書故事記敘文12

有一次，老師讓我們好好復習，明天要考試。媽媽為了不防礙我復習，就到客廳里去休息了。不過，她過一會兒就會到我的房間來轉一下，看我是不是在復習，而我也不是很老實的，等她”巡視“完之后，我就不由自主地想起了《三個火*》里的主人公以后會遇到什么情況呢......然后，我就耐不住性子，急急忙忙地打開書，一頁、二頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我感覺我很快樂，但也很懼怕——這種竊讀的滋味。

我繼續看著書，聽到門外有輕輕的腳步聲，我想：一定又是媽媽來”巡邏“了。我急忙把書往后一扔，正好不偏不斜地扔到了床上。媽媽看到我正在復習，就說：”不錯、不錯，繼續保持這個樣子，記住，明天一定要考個好成績。"說完就走出了房間。媽媽走后我就又開始看起課外書了。媽媽每來一次，我就像前一次一樣，把書扔到床上。不過并不是每一次都那么的幸運，這一次，我像往常一樣想要把書扔到床上的時候，意外發生了，競然不偏不斜地扔到了媽媽的臉上，結果可想而知，被媽媽狠狠地臭罵了一頓，我也只好低著頭不敢正視媽媽。

雖然，這次我被媽媽罵了一頓，但我看書的熱情可沒有絲毫減退噢！

我的讀書故事記敘文13

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喸浾f過：“書籍是全世界的營養品。”我愛讀書，因為讀書讓我增長知識;我愛讀書，因為讀書使我懂得道理。

記得小時候，我總是坐在沙發上看動畫片，那時的我還不知道讀書是多么的有趣。直到三年級的時候，爸爸媽媽帶我去超市，我偶然間發現了一本名叫《淘氣包馬小跳》的漫畫書，雖然它只是本漫畫書，卻為我打開了讀書的大門。不久后我將《淘氣包馬小跳》這個系列的書都讀完了。我又找到一套書：《米小圈上學記》于是我手中的書換成了它，它有文字又有插圖，很有趣。再到后來，我就是看見一本標題很有趣的書就帶回家，什么《格林童話》、《大偵探福爾摩斯》《伊索寓言》《中國民間故事》……我都看的津津有味。到五六年級的時候，我就看純文字書了，而且看書速度也提高了。

記得有一次，我去鄉下帶我那剛滿一歲的表妹。媽媽和舅媽都出去了，我就一個人捧著書帶著表妹。表妹在一旁玩玩具，我就坐在她旁邊看書。不一會兒，媽媽和舅媽回來了，媽媽去抱表妹，發現她尿不濕濕了。媽媽一邊給她換尿不濕，一邊說：“我之前不是跟你說了嗎，你要時刻注意表妹的尿不濕，如果濕了就要給她換，或者發現她想尿尿了就帶她去廁所，我也教過你呀，你怎么回事?”我拿著手中的書，低著頭，不知如何回答。“我，我看書去了，就沒在意?！蔽倚÷暤剞q解?！鞍ィ邪?，下次再看書帶表妹，我就沒收掉你的書啊!”媽媽對我說。我立刻放下書，裝作乖巧的樣子回答道：“嗯嗯。”

讀書神心曠神怡，使生活和學習既充實又快樂。我愛讀書!

我的讀書故事記敘文14

書，是打開知識的大門；書，是通往知識的海洋；書，是人類進步的階梯。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。書是我們成長過程中不可缺少的營養品，身體的強壯離不開蛋白質的合成，而我們心智的成熟需要閱讀好書來滋補。

上幼兒園時，我已經開始讀書了，雖然那時我只是閱讀一些連環畫、圖畫書，可那時的我卻覺得這些書讀起來是那么奇妙無趣，引人入勝。之后我上了小學，讀二年級時就迷上了文藝書，童話故事及伊索寓言等。那時的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當中，看的如癡如醉。正如那一本《太空歷險記》，把我帶到神秘的太空探索世界；還有那本《格林童話》又令我仿佛置身于神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數《淘氣包馬小跳》，書中那一個個搞笑的故事，總會是我笑破肚皮。所以說，我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。

隨著年齡的不斷增長，如今上了八年級的我已經懂得了不少的道理。這還于歸功于我的那些書呢。在剛升入小學四年級時，姨便從網上給我購了《勵志故事》，《感恩故事》等，其中給我留下影響最深的就是張海迪，張海迪自5歲時便患上了無法治愈的脊髓血管瘤?？墒窃跉埧岬拿\面前，張海迪沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力同病魔作斗爭，經受住了嚴峻的考驗。她是中國青年的驕傲，也是中國殘疾人的代表。

現在每到假日，我手中總會拿著一本書，它似乎成了我的好朋友，與我形影不離了。它時而叫我哈哈大笑，時而又叫我怒氣沖沖，時而又讓我變的悲傷、失落。有那么幾次我忘了吃飯，媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書是被迫暫時放下了，但心是終歸放不下的，還是想著里面的故事情節，惦記著里面的人物。

讀書讓我學會了許多課堂上學不到的知識，而書是不會說話的老師，但它交給我們的知識卻遠遠高過老師，它也是我們最最知心的朋友，潛心書海當中，縱橫上下五千年，有苦辣酸甜；有快樂憂傷。我愛你書！

書，讓我學識淵博；書，讓我懂得知識；書，讓我更加美麗；我離不開你。

我的讀書故事記敘文15

歌德說：讀一本好書，就是在和好朋友說話。因為讀書會讓我開心，還能讓我增長知識。我今天就給大家講講我的讀書故事。

記得有一次，我去圖書館，我挑選到一本書，特別的喜歡，所以小心的將它拿了下來，就到椅子上開始讀。認真地看著，不知不覺，已經看了一個多小時了，我抬頭看了看表，都已經四點鐘了，圖書館就快閉館了。我心想：這本書這么有意思，看到一半怎么辦呢，我能不能把它借走呢？說借就借，我抬腳上就向前臺走去，可以轉念一想，阿姨能不能借給我呢？她要是不同意怎么辦？只能試一試了。我下定了決心就走到了前臺，“阿姨，這本書我可不可以借回家看呀？”阿姨微笑著點了點頭，我撒了歡似地往外面跑，到了家，一看表都四點半了，我快速的吃了口飯就開始讀書了。

又看了好久，已經8點了，媽媽叫我抓緊睡覺，可我還想再看書，書里的情節正緊張著呢！我只好先假裝先睡一會，到了9點了，我悄悄地去拿書，當我剛走到書架前，爸爸在客廳打了一個嗝，嚇了我一大跳。我急忙拿著書鉆進了被子里，點著小夜燈，又開始讀書。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。就我在讀第5頁的時候，屋子的燈突然亮了，媽媽就站在門口，責備的說：讀書是好習慣，但也要注意保護眼睛哦，趕緊睡覺吧！我只好依依不舍地把書放在書架里，躺在床上想著書里的人物和劇情慢慢睡著了。

這就是我的讀書經歷，你有沒有這樣有趣的經歷？

我的讀書故事記敘文12篇

我的讀書故事記敘文1

杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！鄙勘葋喴舱f過“書籍是全世界的營養品?！耙槐緯拖褚粋€老師，它可以隨時隨地教我們學知識;書籍也像一把可以開啟知識大門的鑰匙，能將我們帶進知識的領地;一本心愛的書還像我的心肝寶貝，多么希望一直捧在手里，愛不釋手。

一天，我寫完了老師布置的家庭作業以后，我望了望鬧鐘，見時間還早還沒吃飯，心想：時間還早，閑著也就太浪費了。于是我開始想做些什么事好呢?我猛的想起，大聲說：“哎呀!我可以先讀讀我新買的《小學生優秀作文》呀!”我馬上以飛一般的速度沖到書柜前，找那本書，終于找到了那本書，我像一匹餓狼似的讀著那本書，這本作文分為八種篇章，分別是:寫人物篇，記事篇，描景篇，狀物篇，游記篇，抒情篇，想象篇，應用篇，里面的所有篇章我都喜歡。我差不多把這整本作文讀了七到八次了，到差不多可以背下來的程度了，可我依然愛不釋手。”吃飯了!“媽媽說，可是我卻把媽媽說的話,當成了耳邊風,應付了事地說”媽媽您先吃吧，我讀完一篇作文再過來吃飯。“我己經讀完一篇作文了,卻沒有去吃飯,仍在繼續讀書,我又讀了大概有十來篇的作文,這時媽媽也吃完飯了。媽媽大聲說：”劉啟鳴,快去吃飯了,菜都涼了!“我只好戀戀不舍地放下書去吃飯了。

多讀對我們有益的書籍,可以令我們寫作業、作文”下筆如有神。“也可以提高閱讀理解的水平。莎士比亞說得真對”書籍是全世界的營養品?！坝靡粋€詞帶過，就是開卷有益!

我的讀書故事記敘文2

從小到大，書一直陪伴著我，成了我最好的朋友。我讀過的書數不勝數，《秘密花園》、《吹牛大王歷險記》、《昆蟲記》……知識的大門向我敞開，我在書中享受快樂，在書中汲取營養。我愛讀書。

讀書讓我快樂，使我感動?！洞蹬４笸鯕v險記》中風趣幽默、夸張生動的故事常常令我捧腹大笑。戰馬被門攔腰截斷，竟然還能把敵人踢死；玄狐被釘在樹上，竟然能掙脫皮毛逃脫……隨著故事情節，我好像進行了一次奇妙、快樂的旅行，所有的煩惱都消失的無影無蹤。《斑羚飛渡》中的老斑羚為了小斑羚能逃離獵人的槍口，甘愿當小斑羚的墊腳石，將小斑羚飛渡到懸崖對面，而自己卻墜下萬丈深淵。這種敢于犧牲自己、不怕死的精神讓我感動許久。

讀書讓我了解了許多自然界的秘密。我知道了下雨前燕子為什么會低飛，明白了綠色植物為什么能凈化空氣，也認識了許多以前從沒聽說過的動植物……正因為我知道這么多大自然的秘密，我才會對動植物充滿好奇，經常提出一些問題，讓我了解了更多的知識。我見到小兔、小狗也會有一種親切感。但是，人們破壞環境，許多動植物瀕臨滅絕，希望人們愛護動物，保護環境，讓大自然重獲新生。

讀書讓我認識了許多著名的中外人物。寫字入木三分的書法家王羲之、童話大王安徒生、精忠報國的民族英雄岳飛、喜劇大師卓別林……我從他們身上學到了堅持不懈的精神和優秀的品質，他們是我學習的榜樣，催我奮發，讓我進步。

我愛讀書，因為書讓我學到了很多知識，帶給我許多快樂。我的生活也因為書而變得豐富多彩、有聲有色。我愛讀書！

我的讀書故事記敘文3

書，是打開知識的大門；書，是通往知識的海洋；書，是人類進步的階梯。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。書是我們成長過程中不可缺少的營養品，身體的強壯離不開蛋白質的合成，而我們心智的成熟需要閱讀好書來滋補。

上幼兒園時，我已經開始讀書了，雖然那時我只是閱讀一些連環畫、圖畫書，可那時的我卻覺得這些書讀起來是那么奇妙無趣，引人入勝。之后我上了小學，讀二年級時就迷上了文藝書，童話故事及伊索寓言等。那時的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當中，看的如癡如醉。正如那一本《太空歷險記》，把我帶到神秘的太空探索世界；還有那本《格林童話》又令我仿佛置身于神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數《淘氣包馬小跳》，書中那一個個搞笑的故事，總會是我笑破肚皮。所以說，我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。

隨著年齡的不斷增長，如今上了八年級的我已經懂得了不少的道理。這還于歸功于我的那些書呢。在剛升入小學四年級時，姨便從網上給我購了《勵志故事》，《感恩故事》等，其中給我留下影響最深的就是張海迪，張海迪自5歲時便患上了無法治愈的脊髓血管瘤?？墒窃跉埧岬拿\面前，張海迪沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力同病魔作斗爭，經受住了嚴峻的考驗。她是中國青年的驕傲，也是中國殘疾人的代表。

現在每到假日，我手中總會拿著一本書，它似乎成了我的好朋友，與我形影不離了。它時而叫我哈哈大笑，時而又叫我怒氣沖沖，時而又讓我變的悲傷、失落。有那么幾次我忘了吃飯，媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書是被迫暫時放下了，但心是終歸放不下的，還是想著里面的故事情節，惦記著里面的人物。

讀書讓我學會了許多課堂上學不到的知識，而書是不會說話的老師，但它交給我們的知識卻遠遠高過老師，它也是我們最最知心的朋友，潛心書海當中，縱橫上下五千年，有苦辣酸甜；有快樂憂傷。我愛你書！

書，讓我學識淵博；書，讓我懂得知識；書，讓我更加美麗；我離不開你。

我的讀書故事記敘文4

說起我與書的故事，那可真多??！還沒有上小學的時候。父親就給我買了看圖識字。上小學、初中時又給我訂了新少年、少年報、中學生、作文等各種雜志。這些也不夠我讀的。我就四處化緣。去鄰居家蹭書看。長大以后我的鄰居跟我說，那時她特別煩我，因為我去她家找到一本書就一動不動的看起來。根本不陪她玩。鋼鐵是怎樣煉成就是在這種情況下看完的。我還把自己的零花錢攢起來買小人書。可惜不小心被姐姐發現了。被她劈頭蓋臉一頓訓斥。弄得我至今仍耿耿于懷。

后來，家附近的商店來了一套四本的紅樓夢。我高高興興的買了回來，卻不敢帶回家。把這套書藏在小伙伴家里。直到十多年后，我的這套紅樓夢才回到我的書架上?？墒鞘嗄甑念嵟媪麟x讓第三本再也找不到了。而第一本的書皮也沒了。我珍惜地把它包上皮兒。從那以后，我才擁有了更多的書。我買了三毛的撒哈拉的故事，跟三毛一起到沙漠旅行；我淘來了金庸的天龍八部，陪伴喬峰四處流浪；我和海倫凱勒一起在黑暗和寂靜中探索、感知這個世界；我和達爾文一起思考生物進化的奧秘。

幾年以后，我考上了一所?？茖W校。在那里我最喜歡的地方是圖書館。清晨的陽光照進來，桌子上蒙著一層薄塵，坐擁書城，我覺得我是世界上最幸福的人。在那里，我看了呼嘯山莊、根、源氏物語。在那里我也曾激揚豪邁地和中文系的室友大談名家名著。我也曾在宿舍的臥談會上大講黑駿馬。我曾為小說中人物的經歷扼腕嘆息，也曾為書中人物的悲慘遭遇傷心流淚。

書籍，就像我的好朋友。每當翻開它們。我就好像乘坐時光機器穿越到了過去、未來。我和司馬遷談論歷史，向霍金請教問題。一本本的書籍像一道道陽光照亮了我的心靈。 “讀書讓我們的心靈世界變得更加廣闊”這是我的讀書格言。是啊，讀書讓我從瑣碎的生活中放飛心靈，讀書讓我看到了更廣闊的世界。

我的讀書故事記敘文5

有一次，老師讓我們好好復習，明天要考試。媽媽為了不防礙我復習，就到客廳里去休息了。不過，她過一會兒就會到我的房間來轉一下，看我是不是在復習，而我也不是很老實的，等她”巡視“完之后，我就不由自主地想起了《三個火*》里的主人公以后會遇到什么情況呢......然后，我就耐不住性子，急急忙忙地打開書，一頁、二頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我感覺我很快樂，但也很懼怕——這種竊讀的滋味。

我繼續看著書，聽到門外有輕輕的腳步聲，我想：一定又是媽媽來”巡邏“了。我急忙把書往后一扔，正好不偏不斜地扔到了床上。媽媽看到我正在復習，就說：”不錯、不錯，繼續保持這個樣子，記住，明天一定要考個好成績。"說完就走出了房間。媽媽走后我就又開始看起課外書了。媽媽每來一次，我就像前一次一樣，把書扔到床上。不過并不是每一次都那么的幸運，這一次，我像往常一樣想要把書扔到床上的時候，意外發生了，競然不偏不斜地扔到了媽媽的臉上，結果可想而知，被媽媽狠狠地臭罵了一頓，我也只好低著頭不敢正視媽媽。

雖然，這次我被媽媽罵了一頓，但我看書的熱情可沒有絲毫減退噢！

我的讀書故事記敘文6

在高爾基眼里，書是人類進步的階梯；在莎士比亞眼里，書是全人類的營養品；在托爾斯泰眼里，書是智慧的鑰匙。而在我眼里，書就是一個五味瓶，酸甜苦辣，什么味都有。

我印象最深的那件事，辣辣的，讓我嘗到了讀書的“苦”。

記得有一次，我要求爸爸幫我買一套《淘氣包馬小跳》，爸爸聽后，覺得一下子買這么多書，看不完，即使看完也是囫圇吞棗，還不如不買。在我的軟磨硬泡下，爸爸還是心軟了下來。當我拿到書時，我欣喜若狂，迫不及待地打開書，像一匹餓狼坐在沙發上貪婪在讀起來。我讀得津津有味，看著看著，我仿佛走進了書中的世界：當里面的馬小跳被人評價時，我為他打抱不平，仿佛身臨其境，自己就是馬小跳；當馬小跳的誤會解除時，我會一蹦三尺高，為他高興；當馬小跳心愛的狗走丟時，我會黯然神傷……從書中我也想到了許多：凡事不能胡思亂想，要有根據；做人應對人和善，對小動物也是一樣……

“吃飯啦！”媽媽的聲音打破了我的思緒，我不滿地嘀咕：怎么在這時候叫我吃飯？讓我不能看書了！于是我漫不經心地回答：“好，就來了?！比缓笤俅瓮度胛业臅兄谩！俺燥埨?！菜都涼了?！眿寢尩慕新曈忠淮巫柚沽宋以隈R小跳的王國遨游的步伐。我有點不耐煩了：“哦！就好了！”之后又聚精會神地看著。“吃飯啦，再不來小心你的屁股?！蔽蚁耄嚎磿呛檬拢蔷实胤剑倏纯窗桑谑怯职杨^沉了下去……突然，我的一只手被抓了起了，我抬頭一看，是爸爸。哎呀，忘記吃飯了，可我還沒有看夠呢。我大叫：“不要，不要，我還要看！”爸爸不由分說把我拽到飯桌上。吃飯時，我還在想著故事中的情景。“還不吃？！”爸爸的叫聲把我驚醒，我伸出舌頭，趕緊埋下頭吃飯，心里透了口氣：不就是看書，還這么大聲叫我。

唉，誰叫我這么愛讀書呢。

我的讀書故事記敘文7

我從識字起就喜歡上讀書，書成了我最親愛的朋友。書，指引我慢慢地認識這個世界；書，讓我懂得了做人的道理；書，讓我開闊視野，給我無窮的知識。

閱讀課外書，使我的寫作水平得到很大的提高。有一次，老師讓我們寫作文，我把課外學到的知識用到作文中去，有如神助。作文講評時，我的作文被老師當作范文在班上朗讀。這時，我悟出了一個道理：寫作文不能死搬硬套，要靈活運用。于是，我更加愛看書。我愛書，不僅僅是因為書讓我的作文寫得好，更重要的是，書讓我知識增長了，頭腦變聰明了。今天，我在書山學海中遨游；明天，我將用知識去創造新生活。

在我閱讀生活中，還有一個可笑的故事呢！那一天，我坐在房間津津有味地看書，媽媽有事要出去，就叫我照料一下廚房，等水燒開后，就把煤氣關了。我點了點頭，表示同意?？墒?，我被書的魔力吸引著，早把媽媽交代的事忘得一干二凈。

過了一會兒，媽媽回來了，見到我便問：“廚房里的火關了嗎？”我一驚：“哎呀，我忘記了！”這時，廚房飄出了燒焦的味道。媽媽跑進廚房，只看見水壺只剩下黑色的底了。媽媽指著壺，對我罵道：“你以為煤氣不用錢嗎？你以為我們賺錢容易嗎？做事馬馬虎虎的，將來怎么辦？”我被媽媽指責完后，又捧著書在那兒看，忘掉了剛才的一切。我走進書中，進入書中的海洋，我就像知識海洋里的一朵小小的浪花，跟隨著其他的浪花，一起閃爍著奇光異彩……

我的童年在書海里度過。我渴望擁有天下所有的好書，好讓自己在知識的海洋中快樂地成長。

書在我傷心的時候，使我快樂；在我快樂的時候，和我一起分享；在我沖動的時候，使我冷靜。書就是我最好的朋友。書，我愛你！我愛讀書！

教師評語：小作者通過親身經歷的兩件事，寫出了自己對讀書的熱愛，語言生動，條理清楚。

我的讀書故事記敘文8

書是我的朋友。記得在小時候媽媽經常會在我睡前給我講一個故事，那是我最開心的時候。

在那時，一到晚上就可以聽到媽媽講的動人的故事，媽媽講故事時，我的腦海中總是浮現出書中的畫面，直到睡著了，還在夢境中上演，每天晚上我都陶醉在故事中。

到后來，我逐漸長大。從幼兒園升入小學。媽媽買了我人生中的第一本長篇小說《狼王夢》。我拿到書的當下就被這個名字給吸引了，可很多字我都不認識，從那天起我就纏著媽媽每天跟我講，有時候遇到不認識的漢字我們就一起查字典，我記得那時候一本《狼王夢》我們差不多讀了一學期。

后來隨著我年級升高，慢慢的可以自主閱讀了，我也愛上了自己看書，學校每次有去圖書館借書的機會，我都會借一本自己喜歡的書好好瞧瞧，讀書不僅能讓我學到知識，消磨時間，更重要的是他也能幫助我提高寫作水平，實屬是一舉三得。

讀了《魯濱遜漂流記》，我知道了人要適應自己身邊的環境，當只有自己一個人時，要學會獨立，自給自足，而不是自生自滅；讀了《假如給我三天光明》，我知道了就算只有三天光明也能做很多事情，要用有限的時間去完成更有意義的事情；讀了《青銅葵花》，我知道了生活的不易與心酸，珍惜和親人的時光，讀了《少年勇者》，我知道了我們都應該有勇于探索，開拓和冒險的勇氣。

讀書的時光是快樂的，在書與知識的海洋里遨游，我可以收獲許多知識與精神，包括快樂。

梅子涵說，閱讀可以 讓人從生活的'此岸到達文學的彼岸。一個人只有多閱讀，在生活此岸的內心便可闊達，情調便可浪漫，語言便可優雅?，F在，還有很多書等著我去讀，他們就像我的朋友，陪伴著我成長。

我的讀書故事記敘文9

我曾經聽高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚，”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是我的好伙伴。

這節課是品德課，我覺得這個品德老師不好，又兇，上課又不生動，還非?？菰?，我并不喜歡這個老師，每次上品德我都會無精打采的。這次品德課上了一半，我突然有一個念頭冒出來，記得前幾天我和爸爸一起去了書店，買了一本《十八十天環游地球》的書還沒看呢！好像在柜子里面，我一看，果然柜子里擺放著一本嶄新的書。我把品德書立了起來，以防萬一老師看見我。我小心翼翼地把《八十天環游地球》拿出來，偷偷摸摸的看，老師如果來了，我立馬把書本給放進柜子里，假裝認真的聽課，裝成若無其事的樣子，老師什么也沒發現。“叮鈴鈴叮鈴鈴”下課鈴聲終于響起了，我終于不用偷偷的看了，拿出書本光明正大的看起來。

記得還有一次是在睡午覺的時候，老師在講臺上管我們午睡，可我怎么睡也睡不著，我想我是一個愛看書的孩子，我每天都與他形影不離，怎么能不看書本呢？我用被子把頭蓋住，在下面偷看，老師覺的我怪怪的，下來看了看我，我剛好看到最精彩地方被老師發現，害得我罰站了一個中午。

陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪”，書已經成了我的伙伴，書可以給我快樂，我愛讀書。

我的讀書故事記敘文10

歌德說：讀一本好書，就是在和好朋友說話。因為讀書會讓我開心，還能讓我增長知識。我今天就給大家講講我的讀書故事。

記得有一次，我去圖書館，我挑選到一本書，特別的喜歡，所以小心的將它拿了下來，就到椅子上開始讀。認真地看著，不知不覺，已經看了一個多小時了，我抬頭看了看表，都已經四點鐘了，圖書館就快閉館了。我心想：這本書這么有意思，看到一半怎么辦呢，我能不能把它借走呢？說借就借，我抬腳上就向前臺走去，可以轉念一想，阿姨能不能借給我呢？她要是不同意怎么辦？只能試一試了。我下定了決心就走到了前臺，“阿姨，這本書我可不可以借回家看呀？”阿姨微笑著點了點頭，我撒了歡似地往外面跑，到了家，一看表都四點半了，我快速的吃了口飯就開始讀書了。

又看了好久，已經8點了，媽媽叫我抓緊睡覺，可我還想再看書，書里的情節正緊張著呢！我只好先假裝先睡一會，到了9點了，我悄悄地去拿書，當我剛走到書架前，爸爸在客廳打了一個嗝，嚇了我一大跳。我急忙拿著書鉆進了被子里，點著小夜燈，又開始讀書。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。就我在讀第5頁的時候，屋子的燈突然亮了，媽媽就站在門口，責備的說：讀書是好習慣，但也要注意保護眼睛哦，趕緊睡覺吧！我只好依依不舍地把書放在書架里，躺在床上想著書里的人物和劇情慢慢睡著了。

這就是我的讀書經歷，你有沒有這樣有趣的經歷？

我的讀書故事記敘文11

“書是人類進步的階梯。”這是前蘇聯文學家高爾基說過的名言。這句話我不但十分欣賞，而且讓我有很多的領悟。我一直在不停地讀書，在書的海洋里遨游，豐富了我的課余生活。

我看過很多書，其中《魯濱遜漂流記》、《三國演義》這2本書使我百看不厭?！遏敒I遜漂流記》的主人公是魯濱遜·克羅索，年輕時就有個遨游四海的念頭，他三番五次離開了本來幸福的家庭。結果在一次航海中，不幸遇到風暴，船上就他自己活著，他游到一個荒無人煙的小島上，在長達28年的生活中，利用雙手和大腦，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島變成了井然有序、欣欣向榮的家園。魯濱遜救了一位野人，并和他成了形影不離的好朋友。最后，幫一艘英國船打敗了壞人，返回了故鄉。

《三國演義》描寫的是漢末到晉初這一歷史時期魏、吳、蜀三個統治集團間政治、軍事、外交等各方面復雜的戰爭。最后，強大的晉國統一了天下。小說在羅貫中的筆中描述了一個個鮮明的人物智勇雙全的劉備、剛烈豪爽的張飛、神勇忠義的關羽、智慧忠貞的諸葛亮、多謀奸詐的曹操、氣量狹小的周瑜等。

讀書把我送向勝利的彼岸；讀書幫我打開知識的大門；讀書讓我在書的海洋里遨游。

我的讀書故事記敘文12

我有一個最好的朋友，那就是書。我十分喜歡讀書，只要有空就會隨時翻開一本書，書成了我形影不離的好朋友。媽媽愛叫我“小書蟲”。

在我很小的時候，媽媽每天讀書給我聽，漸漸的我聽得入了迷，甚至不愛睡覺了，這是我便于書結下了不解之緣。媽媽給我買了許多優秀的書，我一看到書就愛不釋手?！妒f個為什么》幫我解答很多迷惑不解的問題；《少年百科全書》讓我明白了世界如此之大，生活如此豐富多彩，大自然如此奧妙無窮；《小故事，大道理》《中外名人故事》告訴我做人的許多道理。這些書籍將我帶進一個廣闊的世界，引領我慢慢成長；翻開每一本書，就像走進一座寶庫，每一扇神秘厚重的門里，必定藏著知識的財富。

現在，讀書已經成為我的一種習慣，課余飯后都是讀書的好時候。讀書能令我渾然忘記煩惱與不快，仿佛在書的海洋里遨游。書籍史知識的寶庫，使無知的人變得聰明。書香讓人神往，讀書讓我增強了立志成才的決心與信心。