我愛讀書記敘文

我愛讀書記敘文1

在我的生活中，書本給了我的無盡的快樂，帶給我無限的知識，慢慢地我就喜歡上了書。

經常去學校的圖書館看《一千零一夜》，黑色的封面，一個白色的小天使和一個巨大的魔鬼，樸素至極，卻給我帶來了無窮的遐想。我愛讀書，因為書能帶給我知識，帶給我快樂;我愛讀書，因為書能豐富我的想象;我愛讀書，因為書是我人生的向導，幫我們找到智慧的源泉;我愛讀書，因為書就像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。

一本你喜愛的書，就像一個朋友，可以與它親密交談;一本你喜愛的書，就像自己的家，能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書，就像一處故地，等待你隨時去重游。記得還有一次，媽媽帶我去我去新華書店看書，我一進門就抓起一本書，津津有味地看起來，看完了一本，再看一本，真是越看越入迷。過了一個小時，兩個小時我就像一個木頭人一樣坐在那里，聚精會神的讀著一本又一本書，好像什么也不存在。到了11點半，媽媽等急了，就對我說：“下次周末我再帶你來書店看書，快回家吧!”我聽了，可又想再看一會書，最后依依不舍地離開了書店。

我愛讀書，我愛它的全部，因為它會一直給我很多很多我想要的東西。

我愛讀書記敘文2

從很小的時候開始，我就喜歡上了讀書。雖然當時不一定懂得書中的道理，但是我還是讀得津津有味。閉上眼睛，依稀記得那密密麻麻的小字就像一個個跳動的音符深深地吸引著我，我的讀書生涯就是這樣不知不覺地開始的。

有書相伴，在黑暗的夜里我不再哭泣。繽紛多彩的童話故事首先走進了我的世界。我看過《灰姑娘》、《笨漢漢斯》、《魚兄弟》、《白雪公主》……這些奇美的書使我產生了無限的遐想與追求。

漸漸地，僅僅是一些美麗的童話已經不能再滿足我的閱讀需求了。在看書的過程中接觸到的字，引起了我對中國博大精深的文化產生了濃厚的興趣。在不知不覺中，我竟然愛上了詩詞。

我喜歡人生路上“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜；贊嘆那“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的偉大與無私；欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”

的蒼涼與空闊。

書對我的吸引力永遠都是無窮無盡的，我對書的探索也永遠不會停止。

通過讀書，我感受到了文學的無窮魅力。

通過讀書，我學會了以一顆樂觀的心去看待世事。

通過讀書，我感受到了世界的精彩與無極。

通過讀書，我在人生的道路上走得更加堅定、更加瀟灑。

作者資料：

姓名：王祿龍

年齡：14歲

郵編：550102

電話：13595457539

我愛讀書記敘文3

上小學三年級的'時候，我夢寐以求的便是能擁有一本書——《安徒生童話》。媽媽知道了我的心思，便給我買了這本童話書。從此，我的書包里便多了一本《安徒生童話》。這本書讓我知道：每個人都有擁有幸福的權利，即使你一無所有。很快我便看完了那本書，我便又有了個小算盤：圖書館里的書很多，應該有我想要的，我便辦了一個借書證，圖書館里便有了我進進出出的身影。

我看過一本《中華上下五千年》，它讓我回到了五千年以前，讓我知道了五千年前在宮里的人為了生活機關算盡，正是它讓我跨進了知識的大門，讓我領略了人生的真諦。《世界未解之謎》的迷像一個個活潑的孩子，又像一個歡樂的音符，也像一個個跳動的標點符號。

書治好了人們的愚蠢，讓人們穿越時空，飛翔在蔚藍的天空上。書解開未解之謎，書讓人起死回生，書讓人們變得聰明無限。我與書的故事永遠不會畫上句號，只會越來越多。

書像溫暖的太陽，當你無知的時候它給你撥開云霧;書像涼爽的風，當你著急的時候撫平你的心;書像一盞明亮的燈，引你走向光明;書像一只小小的船，帶你走向知識的海洋。

我愛讀書記敘文4

文學巨匠莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”，這句話我十分贊同。我從小就愛看書，讀得書很多，雜七雜八的，是個小書蟲，像連環畫、幽默小說、校園小說等等，我都看過，它們都是我受益匪淺。

我受我姐姐影響，特別愛看幽默小說、校園小說之類的書，我也愛看童話和漫畫。我在看書的時候，常常會把好詞好句給劃出來，并抄在一本積累本上。我尤其愛看楊紅櫻和周銳寫的小說，特別是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列和周銳的《周銳幽默精選》系列，看得我是目不暇接。看這些書時，可謂是笑料百出，每當我看到特別好笑特別經典的地方了，我就會給大家一起看，讓別人也得到快樂。這些書不僅讓我得到了快樂和幽默細胞，還使我學到了寫作的方法。

記得有一次，我在回家的路上一邊走一邊看書，盡管路燈的光十分微弱，書本上的幾個字模糊不清，但書本巨大的魅力仍吸引著我，走著走著，我突然覺得頭有些癢，于是，我便依依不舍地合上書，正當我舉起手抓頭時，我驚奇的發現，我已經跟小區里停著的一輛面包車撞上了，沉浸在書中的我竟沒有發覺。

還有一次，我在學校里上晚自修，我作業做了一半，頂不住漫畫書的誘惑，偷偷地看《幽默與笑話》，一邊看一邊笑，碰巧被老師發現了，老師問我作業有沒有寫好，我說沒有，老師就讓我先寫作業，我只能聽老師的話。可寫了一會兒，我又把頭低下，津津有味地看了起來，可又被老師給發現了，老師有點兒生氣，一把拿過我的書，用開玩笑卻又不乏嚴肅的口吻說：“我先笑，等我笑完了你在笑。”我只好寫起作業來。不過事后老師說這書蠻好看的。

你看，我是個名副其實的小書蟲吧~

我愛讀書記敘文5

我是一個愛玩的小男孩，今年已經十二歲了。我有著眉弓如月的眉毛；炯炯有神的兩只眼睛總是仔細地觀察著身邊的每一個事物；我還有著一張紅唇齒白的櫻桃小嘴……雖然我已經是四年級的一名少先隊員了，可是，我并不愛看書，一心只想著玩。

只要一聽到下課鈴聲，我就會情不自禁地跑出去玩。即使下課的時間只有短暫的一分鐘，我也不會放過。

有一次，上數學課，陳老師讓我們寫同步練習。當我們剛準備動筆時，下課鈴聲就響了起來。無可奈何的陳老師只好讓我們寫好后再下課。還說：最后一題可以不用寫。聽完，我的眼睛一亮，心想：最后一題既然不用做，那就可以出去玩了。可是，但我剛邁出教室門，想抓緊時間玩時，上課鈴聲響了，哎！真是做夢拾了個金元寶——一場空歡喜。

可是，當我在學習的過程中遇到難題時，我總是在課外知識里找到答案。從一個只想著玩的我逐漸變成了想看書的小男孩。課外書讓我學到了不少課本里沒有的知識，讓我陶醉在知識的海洋……

我愛讀書記敘文6

我什么都喜歡，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛……我最喜歡讀書啦！

讀書使我增長知識。正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。

讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內容，幽默的，悲傷的，凄美的……

當然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。

因為我每天讀書，所以眼睛模模糊糊的，一個字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。

我曾經傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。

10多歲我看童話，寓言，14歲我開始看占卜術，學著測自己的未來，縱然是假的，我也愿意。

我會改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因為可愛才美麗。”

有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經寫過兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”……

有了寫書的念頭，就有了當作家的念頭，我會努力奮斗，早日成功！最后我要說：

我愛讀書，樂此不疲！

我愛讀書記敘文7

我愛讀書，狂愛讀書。

我讀書有兩種方法，第一種讀法是精讀，就是拿一本書細細地品讀，不明白的地方就反復讀，直到讀懂;第二種讀法是略讀，略讀一本書不需要讀每一個字，只需要理解大概的意思就可以了。

讀書是每個人從小到大要做得事情。俗話說得好：“書中自有黃全屋，書中自有顏如玉。”這句話概括了過去許多讀書人讀書的目的和追求。其實列舉這兩者只是一種借代的說法，它們是一朝金榜題名出人頭地后最具代表性的收獲，這里也就代指出人頭地。古代許多讀書人讀書的目的求的就是一個出人頭地。所以人們也就常用這句話鼓勵別人或子女讀書。字里行間給我們的啟示是讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路。用現代理念去解釋，讀書就是接受教育，教育是社會的一個功能，讓學生掌握知識學能，以投身社會，服務人群。讓我們去精讀一本書，就會擁有許多的財富。

我喜歡的書有很多，其中第一個是《中國古代寓故事》。因為它講的是中國古代的時候發生的事，是我從來沒有見過的一個世界。讓我從這本書學到很多知識，還可以進入到古代的世界，了解有趣的故事。

書在人的一生中，也是必不可少的。我愛讀書，讀書使我快樂。

我愛讀書記敘文8

以前的我總是以為讀書沒意思，可是自從那次我讀過書之后，讀書就一直伴著我長大了······

那是一個星期六，因為我才上學前班，沒有作業，鄰居玉鄭康哥哥在寫作業，媽媽又在做飯，我該干什么好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事，就向家里掃了一眼，發現了鄰居送我的書，于是就對我說：“孩子，如果你覺得沒意思，就多讀讀書吧，”我卻滿不在乎的回答了一句：“書上一點漫畫都沒有，滿篇都是字，我才不想看呢。”說完便找別人玩去了，媽媽這時拉住我對我說：“孩子，你知道嗎?只有多讀書將來長大了才能有成就。”我聽了半信半疑，拿起了那本《拼音版三國演義》讀了起來，誰知這一讀，就被里面精彩的故事情節吸引住了，讓我深深地愛上了讀書，于是高興地對媽媽說：“媽媽，我愛上讀書啦!”媽媽笑著對我說：“怎么樣?讀書挺有意思的吧，媽媽不會騙你的。”

于是，從那以后，我便每天都要看書，如果一天不看書，就好像這一天過得沒有意義似的，很無聊，我就這樣堅持了下去，終于得到了老師的表揚。

書，使我增長了知識，讓我增多了見識;書，在我覺得無聊時，它是我最好的朋友;在我的課余時刻給我增加了許多樂趣，并伴著我長大······

此時此刻，我只想說一聲：“書，我愛你!!!”

我愛讀書記敘文9

我愛讀書，因為書能豐富我的知識.我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展，看到了一個精彩繽紛的世界.

我愛讀書，因為書使我懂得了做人的道理.我學會了愛.我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運。我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國王。

我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠大的理想，為二十一世紀的中國熱愛讀書！

當我過生日時，媽媽問我想要什么，我會毫不猶豫地回答：“書！”當窗外飄著潔白的雪花時，我卻早早地起了床，坐在課桌前，看起書了.

我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游.

是呀！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為！

讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！

我愛大自然記敘文

我愛大自然記敘文1

青山綠水，鳥語花香，陽光明媚，綠草蟲鳴。大自然孕育了生命，孕育了人類，它賦予大家生活的資源，給予大家存活的期望。大自然中的所有生物既美妙又和諧，帶給人類無限的遐想與追求。

大自然是豐富多彩的。肥沃的土壤，孕育出無數種植物，不少已成為人類得以存活下去的必需品；浩瀚的海洋里隱藏著很多神奇的海洋生物；大山中蘊藏著人類不可或缺的礦產資源；寬廣的草原上，牲畜成群，生機勃勃；森林里的動物們也是大自然的寵兒，它們和諧共處；清爽的空氣，帶給大家健康的體魄；遼闊的夜空，繁星閃爍，引領大家去探索太空的奧秘；四季交替，千變萬化，大自然帶給大家的是豐富多彩的一面，它使大家忘情地融入其中去擁抱它。

大自然是神奇的。人類通過對自然界中動植物的深入察看研究，不斷發現了它們身上存在的某些特質，并借助這部分特質來為人類服務。譬如船槳模仿的是鴨的蹼；屋頂瓦楞模仿的是動物的鱗甲；依據蝙蝠超聲定位的原理，大家仿制出盲人用的“探路儀”；依據鳥類的特質研發飛機；通過水母用聽石發現聲波躲過風暴制造出風暴預儀……大自然可以賦予大家多少創造的想法啊，它又是多么神奇啊！大家要好好學習本領，更好的去探究大自然中的奧秘。

可是大自然又是脆弱的。一根小小的煙頭就可以使得成長了千年的森林，化為朽木；一座肆意排放的化工廠就可以使一條清澈的河流瞬間被污染，變得臭氣熏天；一件名貴的毛皮大衣可能就需捕殺一只大型動物。伴隨人類工業化生產不斷加快，人類對地球環境的破壞也日益加劇，亂砍亂伐，肆意開采，隨意排放，濫捕濫殺，使得全球氣候變暖，冰川迅速融化，生態破壞，水源污染，生物瀕臨滅絕，人類正在一步步走向完結，可能會像科幻片中演的那樣人類終將遭到懲罰。那將是多么可怕呀！

春風夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的和諧，多么的壯觀秀麗，又是多么的可愛呀！大家要熱愛大自然，保護大自然，從我做起，從身邊的小事做起，投入到珍惜大自然，保護大自然的行動中去，努力使大家生活的家園愈加漂亮。

我愛大自然記敘文2

大自然，這個詞，它飽含了所有生命，同時，它也飽含了數不勝數的漂亮：

春季來了，春女孩愛撫著大家的臉頰。它給大地換上了翠綠的新衣，召回了燕子，喚醒了青蛙，鳥兒嘰嘰地唱著，風兒輕輕地吹著。萬物都睜開了它們的眼睛，照了照藍鏡子，開始新的生活。大家都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到我們的崗位上去了。“一年之季在于春”，剛起頭，有些是功夫，有些是期望。春季是美好的。

春去夏來，炎熱的太陽把大家烤的漢流夾背，氣喘吁吁。草兒的個頭都長高了，樹木也成長的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉，我問它如何了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀，我也感到我們的汗珠已經流了下來，真熱呀！夏季天氣可真熱呀！如果可以下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在大家的臉上，大家都歡呼起來，各個歡笑著。夏季是暴熱的。

一轉眼，大地已是金黃的了。果實個個都張開笑臉，仿佛在說：“再不放我下來，我可要自己下來嘍！”秋季是收成的季節，大家都在田里耕作，嘴里唱著婉轉的曲子。一幅豐收的景象。

盼著盼著，冬季來了，天氣漸漸變冷了。大家都穿上了厚厚的衣服，臉被凍得發紅，就像一輪太陽。大家此時出來堆雪人、打雪仗，到處歡聲笑語。

大自然就像一個大劇場。所有變，大自然不變，這劇場永遠是堂皇、偉大、神秘、崇高的。觀眾、戲曲、腳色、都渺小吧，這劇場卻越發莊嚴。

我愛大自然記敘文3

我是一個成長在大城市從小就向往著大自然的小孩。在我的心里：大自然是有無限魔力的，是有無窮變化的，它比畫，比詩，比音樂更生動、迷人。大自然是我最向往的地方，終于有一天，我投入了大自然的懷抱。

我愛大自然的雄偉，當我進入大自然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼看著那數不清的綠色，呼吸著那格外清爽的空氣時，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自己又是那樣的渺小。大森林是個天然的氧吧，也是我開心的天堂。

我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不可以喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清爽多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它塑造。溪水非常清，可以看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實在是太頑皮了，不一會兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個歡樂的小精靈，也是大自然最精巧的作品。

我愛大自然的變化。當我乘坐飛機，和云朵同行時，一道耀眼的金光出目前我的眼前。它是太陽燦爛的一束光，是任何其他光不可企及的，是極為漂亮的景色。不一

會，天日漸地暗了下去，那道金線卻看上去更亮了，可惜它的漂亮是短暫的，金線越變越細，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不是還有的余輝嗎？它

是夕陽的最后一段身影，大自然呀，你的變化為什么是那樣無窮盡，為什么又是那樣的漂亮？你連每天最后一點光輝也不放過，并把它塑造的那樣漂亮，你難道還稱不上

是偉大的藝術家嗎？變化，你為什么一直偏愛大自然呢？

大自然越看越可愛，你叫我怎能不喜歡它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的所有所有，我是個熱愛大自然的小孩。

我愛大自然記敘文4

大自然它總是變化莫測的，時時溫柔，時時兇狠，時時仁慈。

它柔，柔在內外。春雨綿綿，它總是那么讓人感到舒暢，絲絲細雨，粘連在身上是那么清涼，在雨中翩翩起舞，像那極細極精致的絲綢一樣的氣流環繞在身邊，那滴滴極小顆粒狀的雨滴像那珍珠一樣，在絲綢的帶動下擺動，生姿。

清晨之露，是那么晶瑩；是那么讓人喜愛；是那么讓人去珍惜，晶瑩的露珠在陽光的襯托之下顯得那么耀眼，那么璀璨。如果你在一片樹林之中地上有著綠色的草地，有著五彩的花朵，有著各種各樣的植物，有著種類不多的動物，在一個明媚的早晨。

如果你細心的話，你會發現讓你心馳神往的地方，嫩嫩的綠草，五彩的花朵，茂盛的樹木，可愛的松鼠或各種各樣的小鳥，匯成一個奇妙的景象，嫩草上有透徹的露珠，花朵上有著色彩斑斕的蝴蝶，樹木上住著頑皮的松鼠，是多么的輕松，舒暢啊。

清晨啊清晨！你是多么的讓我熱愛啊！

“一日之計在于晨”，它是美好的象征，是一切正義的象征，早起的鳥兒有蟲吃，我們應當向那鳥兒一樣早起，學習他的那種不懶惰的精神。

它狠，它狠在它的無情，時有臺風、龍卷風以及各種水災、旱災、火災來“打擾’我們，但我們也應該好好反省一下，使我們沒照顧好它，還是它刻意刁難我們！我們應當好好的思考一下了。

他仁慈，它仁慈在對于我們是那么放縱，我們讓它千瘡百孔，但它還是沒有讓我們徹底滅亡，只是有意無意的來警告我們，但我相信，有一天它會經受不住我們軟磨硬泡，而讓我們遠離這個世界。

我真誠的希望大家能攜起手來，愛護我們共通的家園—自然與地球。

我愛大自然記敘文5

我愛這景色秀麗、迷人的大自然，大自然的美麗讓我從心里贊嘆。

記得去年暑假的時候，我和家人到名山的旅游景點去玩耍。因為那天正好是7月16日，是旅游節，所以人非常多。

我們下了車后，走了幾分鐘就到了黑龍江的江邊。我看到了青蔥郁茂的樹林，微風一吹，樹葉兒就隨著樹枝擺動，仿佛在向我們招手。看到了高大的山峰，山峰上還長滿了許多野花，顏色不一，仿佛一張五彩繽紛的大地毯鋪在山峰上。看到了清清的江水，清澈的江水里還有許多的小動物呢！有魚，還有小蝦等等。還有許多漂亮的石頭，我平時有收集石頭的愛好。于是，

我就漫步在沙灘上，然后一邊走一邊撿那些漂亮的石頭。

我又去了山里玩兒，我看到了綠茵茵的草地，還有那些嬌艷的花朵。讓人看了第一眼就會喜歡上這里，看了第一眼就銘記這里，看了第一眼就忍不住想看第二眼。再加上那藍藍的天空，和那每天都與藍藍天空相伴的白白的云朵，搭配在一起，是那么的協調，就好像一幅美麗的風景畫。

我盡情地聆聽著大自然的聲音。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉的曲子，跟清風流水應和著。小動物們，在陸地上舉行賽跑。看著這些有趣的畫面，我開心的笑了。我恣意地吮吸著清新的空氣。

我愛這秀麗迷人的大自然。

我愛大自然記敘文6

站在高高的山谷上放眼遠眺，你會看見綠的大樹和嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一支支小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫出了第一首春天的詩！紅紅的花就像一個個活潑的小喇叭，正在吹著動聽的樂曲呢！一棵棵大樹就像跟著節奏在跳舞的小姑娘。

下了山，站在一片空地上，抬頭向上看到一片湛藍的天空，那天空藍得讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。一年四季，不管是深冬還是盛夏，森林的上空總是藍藍的，有了這藍天，美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗，天空中還飄著朵朵白云，白云一會兒變成小白兔，一會兒變成小山羊……變幻無窮，美麗極了。

小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋，有幾條小魚在河里轉圈圈，它們玩得可開心了。

看著這一切，大自然的美景讓我深深陶醉了，我們要更加熱愛、保護大自然，這是我們的家園。

我愛大自然記敘文7

青山綠水，鳥語花香，陽光明媚，綠草蟲鳴。大自然孕育了生命，孕育了人類，它賦予我們生活的資源，給予我們生存的希望。大自然中的一切生物既美妙又和諧，帶給人類無限的遐想與追求。

大自然是豐富多彩的。肥沃的土壤，孕育出無數種植物，很多已成為人類得以生存下去的必需品；浩瀚的海洋里隱藏著許多神奇的海洋生物；大山中蘊藏著人類不可缺少的礦產資源；寬廣的草原上，牲畜成群，生機勃勃；森林里的動物們也是大自然的寵兒，它們和諧共處；清新的空氣，帶給人們健康的體魄；遼闊的夜空，繁星閃爍，引領人們去探索太空的奧秘；四季交替，千變萬化，大自然帶給我們的是豐富多彩的一面，它使我們忘情地融入其中去擁抱它。

大自然是神奇的。人類通過對自然界中動植物的深入觀察研究，不斷發現了它們身上存在的某些特性，并利用這些特性來為人類服務。比如船槳模仿的是鴨的蹼；屋頂瓦楞模仿的是動物的鱗甲；根據蝙蝠超聲定位的原理，人們仿制出盲人用的“探路儀”；根據鳥類的特性研發飛機；通過水母用聽石發現聲波躲過風暴制造出風暴預儀……大自然可以賦予我們多少創造的靈感啊，它又是多么神奇啊！我們要努力學習本領，更好的去探究大自然中的奧秘。

可是大自然又是脆弱的。一根小小的煙頭就可以使得生長了千年的森林，化為朽木；一座肆意排放的化工廠就可以使一條清澈的河流瞬間被污染，變得臭氣熏天；一件名貴的毛皮大衣或許就需捕殺一只大型動物。隨著人類工業化生產不斷加快，人類對地球環境的破壞也日益加劇，亂砍亂伐，肆意開采，隨意排放，濫捕濫殺，使得全球氣候變暖，冰川快速融化，生態破壞，水源污染，生物瀕臨滅絕，人類正在一步步走向完結，或許會像科幻片中演的那樣人類終將受到懲罰。那將是多么可怕呀！

春風夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的和諧，多么的壯麗，又是多么的可愛呀！我們要熱愛大自然，保護大自然，從我做起，從身邊的小事做起，投入到珍惜大自然，保護大自然的行動中去，努力使我們生活的家園更加美麗。

我愛大自然記敘文8

五彩繽紛的大自然是美麗的，和諧的，清新的。我愛大自然，更愛春夏秋冬的景象。

春天來了，萬物復蘇。小草偷偷的從土里鉆出來，隨著春風搖曳。大樹發出了新芽，迎春花已經含苞欲放了。“一年之計在于春”，農民伯伯們播種下種子，等著秋天的來臨。小孩子們更是高興，一起到廣場上放風箏，各種各樣的風箏匯聚在一起，好看極了。

慢慢的，夏天來到了人間，只要她走過的地方都變成了綠色，大地換上了綠色的夏裝，花兒都開了，蜜蜂在花兒的旁邊“嗡嗡”的叫著，各種蝴蝶飛來飛去，大樹在上面為她們遮陽。小鳥“吱吱”的歌唱著，蟬也不分晝夜的叫著，各種小鳥小蟲也來湊熱鬧，共同演奏著一曲優美歡快的大合唱。

葉子黃了，啊，秋天的腳步近了。葉子悠然的往下飄，往下飄，好像金色的蝴蝶在空中飛舞，一眼望去，整片大地都變成了金色。孩子們也不約而同的撿起一片葉子作為標本。大雁成群的往南飛，一會排成“一”字，一會排成“人”字。農民伯伯也忙著收獲果實，看，他們臉上洋溢出開心的笑容，今年的豐收一定很好。

冬天漸漸的來到了人間，下一場大雪，大地馬上換了一套白色的冬裝，人們也換上了棉服。小孩子是最開心的了，你看他們，在那打雪仗，堆雪人，在雪上做游戲，可開心了。白色的世界里，所有的花兒都枯萎了，被雪掩蓋了，只有梅花還在風里開放，是那么漂亮，那么美麗。

大自然，是多么和諧，多么美好呀！春天和夏天是綠色的；秋天是金色的；冬天是白色的。多美的顏色啊！

我愛大自然記敘文9

看，那一片片碧綠的山林；聽，那淙淙溪水的歡歌；聞，那野花的芬芳。這就是自然，蕩氣回腸，讓人多么向往。

小溪淙淙輕流，鳥兒吱吱歡唱，樹木搖晃伴舞，譜出一只大自然的歌，飛呀飄呀，在每一個人的心中，都送上一曲，使每一個人的心情都舒暢起來。

在每一個人的心中，都有一份純凈的渴望，而自然，是最能帶給你歡樂的地方。那是一份滋生美好的樂土，一份原始又平凡的靜。啊，如此的大自然在大家的.心中，也在我的夢里。夢境里的大自然，自由，歡樂，令我無比神往。

那美妙的西湖，恐怕是人間最好看的的地方。暮色籠罩了淡雅的西湖，湖面上波瀾不驚，那遙遠的地方傳出來的幽幽燈光，宛若小天使手提彩燈愉悅地歡唱。在暮色的西湖，我找到了，找到了，找到我夢中的大自然！

佛教圣地五臺山，才是一片樂土。那里樹木綠得可愛，小溪流得緩柔，雖是盛夏酷暑，卻像冰的世界，帶給人一絲絲清涼的安慰。躺在翠綠的草地上，看著天邊那一團團柔軟的云朵，慢慢的飄著，飛著……一朵儒雅的祥云從天邊慢慢升起，它是給人帶來溫暖的黃色，在夕陽的映襯下，無比柔，無比暖，仿佛置身于一片云朵之前，互相依賴。在這里，我又找到了那片夢里的樂土！

我想象著古時候清高的常識分子，他們在一片大森林中，在茅屋下，離得遠遠的世間塵俗，想象著，思慮著，不覺進入了夢鄉。在夢里，我又看到了那片大自然，但愿夢做得久一點，在如此的地方多呆上一會兒……大自然，是個值得被人愛的地方，那里投去的愛，會開花結果，使你的心靈永久快樂！

我愛大自然記敘文10

大自然，這個詞，它飽含了所有生命，同時，它也飽含了數不勝數的美麗。

春天來了，春姑娘撫摸著我們的臉龐。它給大地換上了翠綠的新衣，召回了燕子，喚醒了青蛙，鳥兒嘰嘰地唱著，風兒輕輕地吹著。萬物都睜開了它們的雙眼，照了照藍鏡子，開始新的生活。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到自己的崗位上去了。“一年之季在于春”，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。

春去夏來，炎熱的太陽把人們烤的漢流夾背，氣喘吁吁。草兒的個頭都長高了，樹木也生長的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉，我問它怎么了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀，我也感到自己的汗珠已經流了下來，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都歡呼起來，各個歡笑著。夏天是暴熱的。

一轉眼，大地已是金黃的了。果實個個都張開笑臉，好像在說：“再不放我下來，我可要自己下來嘍！”秋天是收獲的季節，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉的曲子。一幅豐收的景象。

盼著盼著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉被凍得發紅，就像一輪太陽。人們此時出來堆雪人、打雪仗，到處歡聲笑語。

大自然就像一個大劇場。一切變，大自然不變，這劇場永遠是堂皇、偉大、神秘、崇高的。觀眾、戲曲、腳色、都渺小吧，這劇場卻越發莊嚴。

我愛大自然記敘文11

我愛大自然是由于它生機盎然；我愛大自然是由于它像一首漂亮小詩，像一篇篇五彩的童話。你聽，大自然在召喚大家呢！

藍天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，景色多美好，大自然的景色多美好……小孩們在訓練唱德國作家門德爾松的《春光好》。它們在大自然為他們籌備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。楊柳聽了，得意的照了照鏡子，還梳理一下她那動人的秀發，順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示她娥娜多姿的身材。

知了，知了。蟬在枝頭興奮地叫著，好象要跟剛剛出世的青蛙嬰幼兒——蝌蚪一塊唱歌似的，但小蝌蚪卻不可以回話它，由于小蝌蚪正急得滿頭大汗要找母親呢！而蟬卻不可以幫小蝌蚪，它還要向世人展示它那漂亮的歌喉。最后，小蝌蚪找到了母親，同時，也被讓母親流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上，漂浮著一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花，在微風的吹拂下翩翩起舞，好象要告訴大家她們是世界上最好的舞蹈家，她們在綠綠的，圓圓的并鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下看上去愈加楚楚可人，她們開得正艷，好象要跟觀賞她們的女孩

沙沙沙，沙沙沙……。銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏季的炎熱，帶來了秋季的涼爽。而隨著沙沙聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠遠近近，組成一部宏大的自然交響樂。使得大家好不自在。

嗚~~嗚~~伴隨呼嘯的北風，紛紛揚揚，一場瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，一直伸向遠方、遠方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見的，大自然給與大家的銀白色地毯。小孩們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車……看——在那邊有一群可愛的小孩，在一望無際的雪地里追逐著，呀！有一個孩子兒摔倒了，不怕，由于這條銀色的地毯是柔軟的，小孩順勢在柔軟的雪地上打了個滾兒，一骨碌兒站了起來，小孩樂了，逗得大大家也哈哈大笑，由于小孩已經成了真的的雪人。我看著他們是那麼的自由，那麼的歡快！使我也想加入他們的游戲。

我愛大自然，愛他的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛他的麥浪滾滾，愛他的銀裝素裹……它就像四副流動的圖畫，在大家面前徐徐鋪開，緩緩綻放光彩！！！我愛大自然！