【推薦】讀書日記三篇

讀書日記 篇1

今天，我和爸爸又去了一趟西安圖書大廈前去買書。我選了一本《男生日記》，才看了兩三頁就愛不釋手，所以我決定買它回家。

剛一到家，我就坐在桌前看了起來，我先看前言，才知道這本書是楊紅櫻阿姨寫的。

《男生日記》是由她自己寫的《女生日記》引發(fā)出來的，《女生日記》我看過，所以里面的人物都比較熟悉。

我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽，想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬，他的父母離婚了，他選擇了跟媽媽，但他和老爸的關(guān)系依然很好，他的老爸跟他的媽媽的關(guān)系也很好，所以他還是一個(gè)性格開朗的孩子，他的`爸爸媽媽為什么要離婚呢，是因?yàn)樗麄z生活在一起愛吵架，所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友，所以就讓他倆快樂的離婚了。他的媽媽叫秦一歌，是少兒出版社的美術(shù)編輯，他的爸爸叫吳維，是環(huán)球旅游的攝影家。

書中寫道，吳緬小學(xué)畢業(yè)了。正好，他的老爸又要去康巴攝影，而且不走高速路，走川藏線，老爸問吳緬要不要和他一起去，吳緬答應(yīng)了。第二天一早，他老爸開了一輛三菱越野車跟著軍隊(duì)一起走川藏線，路上經(jīng)歷了好多驚險(xiǎn)的事，比如，車拋錨、車胎爆炸等一切危險(xiǎn)的事，最后終于來到康巴，見到了康巴漢子扎西，還見到了康巴的太陽，還唱起了那康定情歌：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲……

吳維先生對(duì)這次的攝影非常滿意，吳緬也玩兒的特別高興。

讀書日記 篇2

今天，我熟練地把日記本打開，寫上了日記……

在《笑貓日記——幸福的鴨子》這本書里，笑貓和四個(gè)男孩子：馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛一起去張達(dá)的外婆家，他們遇見了巨人阿空和臘腸狗拖拖，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)心里常常有幸福感的女鴨子，他叫麻花。

我覺得這本書是具有童真、童趣的一本書;書中的人物有時(shí)頑皮、有時(shí)可愛、有時(shí)開心、有時(shí)溫順，真談得上是千變?nèi)f化呀!

另外，我還懂得了只要有一顆容易感動(dòng)的心、用心感受大自然的美妙，就能擁有無比的幸福感，麻花就是一個(gè)例子。人在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到許許多多的困難，但只要我們像女鴨子麻花一樣擁有感恩的心、快樂的'心、樂于助人的心、熱愛生活的心，去面對(duì)生活，我們也會(huì)變得像女鴨子麻花一樣快樂、幸福!

讀書日記 篇3

這幾天，我看了幾本很有意思的書《笑貓日記》。這幾本書的主人公是笑貓。難道貓也會(huì)笑嗎？我看到這書的題目，自言自語道。相信你們也這樣想過吧。看過書，我才明白，這一只貓可不是一般的貓，不但會(huì)笑而且會(huì)很多種笑。在它高興的時(shí)候，大笑；憤怒的時(shí)候，狂笑；無可奈何的時(shí)候，苦笑；發(fā)威的時(shí)候，獰笑；看不順眼的時(shí)候，嘲笑。笑貓它人緣可真好，有許多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子味兒的.“神龜”等。

笑貓是一個(gè)正直、善良的好寵物。有一次，大霧天氣，偵探笑貓和地包天去翠湖公園玩。碰到了保姆狗老頭兒，地包天問：“怎樣不見帥仔？”老頭兒緊張地說：“霧太大了，帥仔丟了。”大家臉上顯出急切的樣貌。找了好久，大家找到了帥仔，可保姆狗老頭兒卻不見了。笑貓問帥仔：“是誰把你關(guān)在這的？”帥仔說：“我和保姆狗老頭兒玩捉迷藏，它讓我在山洞里數(shù)一百秒，然后找它。可我進(jìn)來了，就出不去了！”哦，怪不得老頭兒溜了，這又是它的陰謀，要不是笑貓碰見它，老頭兒的陰謀，又要得逞了！在《保姆狗的陰謀》中，笑貓把保姆狗的陰謀，一次又一次地揭穿，真是個(gè)名不虛傳的偵探；在《塔頂上的貓》中，笑貓又感情用事。還有很多搞笑的故事，如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等。所以，我推薦大家也看一看《笑貓日記》。

看完這幾本書，我懂得一個(gè)道理：善良的心靈，才是最好的護(hù)身符。

讀書日記 篇1

安妮有一本心愛得日記本，這本日記本是安妮得最好朋友，安妮給自己得好朋友取名為“基蒂”。

對(duì)13歲得安妮來講，這本日記本就像打開一扇門，它通向成長，通向無限得希望。

安妮說過：“沒有日記，也就無我。”然而，安妮不再有機(jī)會(huì)回味這一切了，因?yàn)椋瑫r(shí)拉開得是戰(zhàn)爭得序幕，隨著警報(bào)得拉響，噩夢(mèng)就開始了。而她面對(duì)死亡得陰影，她得心靈一直是和平與真摯得。安妮說：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏得生活看作是有趣得冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活得美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束，和平與寧靜會(huì)重新來臨，我更加堅(jiān)定自己得理想，也許有朝一日，我能夠?qū)崿F(xiàn)所有得夢(mèng)想，安妮我最大得夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)世界得作家。我仍然堅(jiān)信，人們得內(nèi)心，是善良而美好得。”

讓我們?yōu)樗⒆託獾妙B皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲得孩子對(duì)自己得嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想得頑強(qiáng)性格感到欽佩。他在日記中記載得戰(zhàn)爭給人們帶來得恐懼，猶太人得悲慘遭遇時(shí)法西斯罪行得鐵證。

特別令我感動(dòng)得是，安妮見到理想被粉碎，人性得丑惡暴露無遺，世界正在變成荒漠得可怕現(xiàn)實(shí)，感到無比痛苦得同時(shí)，她還是會(huì)堅(jiān)持自己得信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然。

從日記本看出，安妮有文學(xué)天賦，假如不是因?yàn)楹诎档脛萘Χ髿⒘诉@個(gè)生命，那從此世界上就有一位出色得作家了。

啊！我為安妮感到驕傲。

讀書日記 篇2

書的味道是甜美的，書的味道是親切的，書的味道是……

在讀書時(shí)，我無比的快樂，因?yàn)闀虧櫫宋覀兊淖蛱欤枬M了我們的今天，璀璨著我們的明天……

記得那是去年的一天吧！我像往常一樣來到書店里，剛坐下，就像一匹餓狼似的，貪婪的讀著一本書，書里的內(nèi)容使我感動(dòng)，此時(shí)，我就像是走進(jìn)了書中的世界，在與這些人物進(jìn)行交流；又仿佛像一只小鳥，遨游在這茫茫的書海中，以至于我忘記了時(shí)間，也忘記了自己，只記得書中的情節(jié)。

如果讓我選擇，我會(huì)選擇住在書里，做一只徹頭徹尾的書蟲。每天早晨一醒來，便能看到動(dòng)人的故事，聽見美妙的對(duì)話，聞見芬芳的書香。整天鉆研著書中的情節(jié)，每一個(gè)書中的故事都令我廢寢忘食、流連忘返。因?yàn)樵跁心苷业轿蚁胍拇鸢浮?/p>

當(dāng)我每一次走進(jìn)書店時(shí)，都是帶著快樂的心情大步踏進(jìn)去的，因?yàn)槲抑牢液芸炀鸵?mèng)幻般的世界了。書中的酸甜苦辣是我喜愛書的源泉，在我傷心絕望時(shí)，是它在背后支持我，在我迷失方向時(shí)，是它給我指上一條正確的路。

書的身上散發(fā)著淡淡的清香，給予我向前的信心和力量，書的味道是我無法用語言來表達(dá)的，只有你在書的世界里尋找，才能找到它的魅力所在，更能體驗(yàn)到它與眾不同的味道與風(fēng)致！

書的味道是快樂的，幸福的！

讀書日記 篇3

《狂人日記》寫的是一個(gè)狂人曾經(jīng)一度瘋狂，后來病愈了，他就去做官，又重新融入到這個(gè)正常人的社會(huì)。所以，大家可以看到，魯迅一開始就已經(jīng)給這個(gè)狂人制定了一個(gè)很不妙的結(jié)局。別看你今天很深刻，明天你一旦恢復(fù)理性了，你就“候補(bǔ)”去了，這里，他把一個(gè)人的覺醒看成是一場瘋狂，由于一場病，他才覺悟到某些真理，但這個(gè)東西很快就被抹平了。

《狂人日記》里用兩套文本，一套文言文，一套白話文。文言文是代表了現(xiàn)實(shí)世界里的聲音，而白話文則是代表了一個(gè)狂人的內(nèi)心世界的聲音。這兩個(gè)不同的文本，反應(yīng)了兩種語言空間，也就是新舊文化的對(duì)照。

有人曾經(jīng)說過，魯迅這個(gè)故事里包含了他的老師章太炎的故事。章太炎曾經(jīng)說過：“世人說我是瘋子，我就承認(rèn)自己是瘋子，我就是這個(gè)時(shí)代的瘋子。”章太炎先生是個(gè)無所畏懼的革命學(xué)者，他說話有點(diǎn)大義凜然的。

在我的理解中，狂人與歷史環(huán)境的對(duì)立，本身就是通過他的病癥來表現(xiàn)的，他的堅(jiān)決與徹底的態(tài)度，都是與他對(duì)歷史環(huán)境的恐懼聯(lián)系在一起的。狂人是被迫害狂，而非迫害狂，不具有對(duì)他人的攻擊性，他的聯(lián)想與發(fā)作都是由他對(duì)外界的'恐懼而引起的。

中國現(xiàn)代文學(xué)之所以了不起，就是以魯迅的《狂人日記》為標(biāo)志，它不僅在語言上是一種根本變化，而且在思想內(nèi)容所到達(dá)的深度上，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一般作品之上。

讀書日記 篇4

親愛的同學(xué)們暑假過得怎么樣？在這里我向你們推薦一套我特別喜歡的書——《 笑貓日記系列》。

這一系列書中是圍繞“笑貓”這一形象展開情節(jié)的。“笑貓”是馬小跳的表妹杜真子的寵物，一只“男貓”。但這是一只善于用笑來表達(dá)心情的貓，一只有思想的貓，一只喜歡觀察人，也能聽懂人話的不平凡的貓。書中透過“笑貓”與其他貓、狗、小動(dòng)物們的所見所聞所作所為，反應(yīng)的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 讀了這本書給我最大的啟發(fā)有兩點(diǎn)：一是做人不能有嫉妒心。就像書中的那只有著強(qiáng)烈嫉妒心的“臘腸”狗一樣，讓我們明白嫉妒心是那么的可怕。好人總會(huì)有好報(bào)，壞人是永遠(yuǎn)不會(huì)有好下場的。“臘腸”狗就是一個(gè)很好的例子，人在嫉妒心面前會(huì)沖昏頭腦，何況動(dòng)物呢？在被別人嫉妒的同時(shí)，也要提高警惕，要記住防人之心不可無！而這種有嫉妒心的人在我們生活中也有，我們班就有一位這樣的同學(xué)。那是上二年級(jí)的時(shí)候，有一位同學(xué)因被嫉妒沖昏了頭腦而做出傻事。這位同學(xué)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，就是嫉妒心太重，他見不得別人比他好，成績比他高。當(dāng)他聽到有別的同學(xué)議論說我得好朋友敏敏比他學(xué)習(xí)好，于是他就把矛頭指向了敏敏。放學(xué)后他拿了其他同學(xué)的一支筆放在敏敏的書桌里，企圖栽贓陷害，剛巧被一位同學(xué)在窗外看到。第二天丟筆的那位同學(xué)告訴了老師，老師說了敏敏，那個(gè)設(shè)計(jì)的同學(xué)得意地笑了。可他哪知道天網(wǎng)恢恢疏而不漏，那個(gè)站在窗口的同學(xué)把一切一切都說了出來，設(shè)計(jì)陷害的同學(xué)得到了應(yīng)有的懲罰。這位同學(xué)真是聰明反被聰明誤了。看，同學(xué)們，嫉妒心是多么得可怕啊！我們可千萬不要做有嫉妒心的人呦！

二是找到自己的幸福。很多人都說自己找不到幸福，我看并非如此。就像書中的“麻花兒”一樣，雖然是一只鴨子，可她有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，她心地善良，每天早晨她會(huì)唱歌，從村上走過。她的歌聲并不好聽，但是很親切。“麻花兒”每天都很幸福，很開心。其實(shí)人人都感受著不同的幸福。比如戰(zhàn)士們說：“保家衛(wèi)國是他們的幸福”。醫(yī)生們說：“治病救人是他們的幸福”。而我說：

“好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母是我的幸福”。因?yàn)槊刻於笺逶≡诟改笎鄣年柟饫铮刻焐蠈W(xué)時(shí)媽媽叮囑的那句話，還有就是媽媽對(duì)我的照顧和關(guān)心，她愿意為了我而犧牲她自己。記得有一次，我半夜發(fā)高燒，胡亂說話。當(dāng)時(shí)還下著大雨，媽媽把被子裹在我身上，怕我凍著，然后抱起我就往診所跑去。爸爸拿著雨傘給我和媽媽撐著，媽媽見我身上有雨水，就把傘拿過來打在她的懷里，從而更好的保護(hù)我。我后來病愈了，但爸爸媽媽卻感冒了。我假裝不知道怎么回事問他們，他們卻說，晚上沒蓋被子著涼了。我太感動(dòng)了，同時(shí)我要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，也讓父母為我而感到幸福！

怎么樣？同學(xué)們，《笑貓日記系列》這本書不錯(cuò)吧！它不僅描寫的生動(dòng)、形象，而且還讓我們明白了許多道理，讓我們?cè)诠适轮薪】怠⒖鞓返爻砷L！希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)都要細(xì)細(xì)品讀一下這本書呦！

讀書日記 篇5

一部在黑暗中寫就的成長日記，帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。

《安妮日記》用書信的方式，記錄下了作者也就是書中的主人公安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨，也有對(duì)未來生活的無限憧憬；有對(duì)親情的排斥，同時(shí)又無比的依戀；有對(duì)友情的珍愛，同時(shí)又渴望擁有更多的愛。安妮·弗蘭克是一名堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在秘密小屋里所度過的那25個(gè)月里，她用她那細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸，用她要做一個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下了在秘密小屋里成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那兒她思考戰(zhàn)爭、歷史和反猶太主義、思考自然、上帝、宗教等

通過日記中的字里行間，我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭狂，希特勒，還有那不識(shí)人性的納粹分子；我似乎還看到了那血腥的年代，那骯臟的社會(huì)。但同時(shí)，我還看到了一個(gè)心地善良，活潑可愛，又多愁善感的小女孩。她有主見、有思想、愛思考、不會(huì)輕易受別人影響；她堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、在受到責(zé)備和委屈時(shí)，仍以微笑面對(duì)生活。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克，記住通過文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。它如黑暗中的光明，將會(huì)一直溫暖著我。

讀書日記 篇6

學(xué)界有晚清四大著名日記的說法。這四部日記分別為曾國藩的《求闕齋日記》、李慈銘的《越縵堂日記》、王闿運(yùn)的《湘綺樓日記》、翁同龢的《翁文恭公日記》。其中影響最大的當(dāng)推曾國藩的日記。

現(xiàn)存的曾氏日記，起自道光19年正月初一日，終止于其去世的當(dāng)天，即同治十一年2月初4日，時(shí)間跨度長達(dá)34年。或許是早期的曾氏恒心不夠，因宦務(wù)繁雜而有所間隔，也或許是因遷徙而遺失、因戰(zhàn)火而焚毀等緣故，34年的日記中有所缺失，流傳至今的文字約130萬言。宣統(tǒng)元年，中國圖書公司將其手稿印行。曾氏日記究竟因?yàn)槭裁淳壒识艿胶笫赖闹匾暷?筆者以為，其原因可能有以下幾個(gè)方面。

第一，曾氏是一個(gè)對(duì)中國近代歷史有很大影響的人物，無論是學(xué)術(shù)界還是社會(huì)民眾，對(duì)其一生的行事都很有興趣。他的親筆日記，尤其是其咸豐八年六月再次出山之后逐日記錄的日記，對(duì)研究他本人以及他所處的那個(gè)時(shí)代，有任何其他史料所不可替代的作用。

第二，曾氏出生于偏僻鄉(xiāng)村的世代農(nóng)家，后來成為扶危定傾的國家干臣。一百多年來，他是所有平民子弟的勵(lì)志榜樣，人們對(duì)他的成長史格外關(guān)注。曾氏的日記，尤其是早年在京師翰苑刻苦自勵(lì)的那一段心路歷程，堪稱一切有志向有抱負(fù)的年輕人的最佳教科書。梁啟超當(dāng)年就是這樣學(xué)曾氏的。他對(duì)人說：“近設(shè)日記，以曾文正之法，凡身過、口過、意過皆記之。”曾氏的修身有一個(gè)突出的特點(diǎn)，那就是自覺認(rèn)真。他以圣賢為榜樣，以慎獨(dú)為準(zhǔn)則，以血戰(zhàn)之勇氣，以截?cái)嗪舐分疀Q心，從嚴(yán)要求，切實(shí)踐行。常言說人非圣賢，但曾氏偏要以圣賢為目標(biāo)，宣稱“不為圣賢，便為禽獸”，他為何要如此為難自己?原來，曾氏采取的是取法上上的策略。古人認(rèn)為取法乎上僅得其中，若想得其上，便只有取法上上了。正因?yàn)槟繕?biāo)定得甚高，所以盡管曾氏終其一生并未成為圣賢，但在道德自我完善這方面，古今政治家中罕有其匹。尤其于克己自律上，在一塌糊涂的晚清官場，他應(yīng)屬鳳毛麟角。

第三，今人讀曾國藩，主要是看重他的人生智慧與處世謀慮。他的日記，恰恰記錄了不少關(guān)于這方面的領(lǐng)悟。因?yàn)槭撬饺说碾S手所錄，曾氏的這些悟道過程，便會(huì)以最初始最本色最隨意的狀況保留下來，因而也便更具有真實(shí)性與借鑒性。

曾氏不是原創(chuàng)型的思想家，他也不是對(duì)理學(xué)有重大貢獻(xiàn)的學(xué)問家，實(shí)事求是地說，曾氏只是一個(gè)將中國傳統(tǒng)文化履行于人生事業(yè)中的經(jīng)世致用者。他對(duì)道的思索與領(lǐng)悟，更多地體現(xiàn)在世俗、庸常中。他信奉“絕大學(xué)問皆在家庭日用之中”的理學(xué)真諦。他勤于思考，善于歸納，將家庭日用間的絕大學(xué)問，通過自身的體驗(yàn)，以自己的語言表述出來，真實(shí)親切，曉暢易行。讀他的日記，就如同聽一位閱歷豐富喜歡琢磨的智者在談心。

第四，我們常說歷史要細(xì)讀，真正的歷史之細(xì)，不存在于官方史冊(cè)，更不存在于學(xué)者專著，而是散落在各種不經(jīng)意的文字中，那里往往會(huì)透露出大風(fēng)大浪初的細(xì)微漣漪、大變大故前的蛛絲馬跡。曾氏的日記，偶爾會(huì)留下一些大歷史里的小細(xì)節(jié)，故而顯得彌足珍貴。比如同治元年正月初十日，曾氏在日記中說，朝廷頒發(fā)下來的代表王命的旗幟，居然偷窳得如同小兒玩具。朝廷再窮，也不會(huì)窮到連制作幾面小王旗的銀子都沒有。這個(gè)細(xì)節(jié)所傳達(dá)的信息是：愛新覺羅王朝氣數(shù)已盡。

正因?yàn)樵系娜沼泝?nèi)涵豐厚、容量廣博，“評(píng)點(diǎn)曾國藩”系列不能沒有日記的評(píng)點(diǎn)。筆者從傳世的曾氏日記中挑選出三百來篇，分為修身、悟道、讀書、國事、家事、寫字、品鑒、夢(mèng)境八大類。為保持一天日記的完整性，所挑選的日記整篇照錄，不再刪節(jié)。原文之后的評(píng)點(diǎn)，仍舊像過去一樣，盡筆者之所能，給讀者提供一些幫助，以便對(duì)該篇日記有更好的理解。在每大類之前，筆者會(huì)有一篇總評(píng)，意在為讀者充當(dāng)引導(dǎo)。