《窮人》讀后感
《窮人》讀后感1
《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰寫的。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì).作者同過桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們完美的心靈。
令我印象最深的是描述桑娜的一句話:“它的心跳得很厲害,自我也不明白為什么要這樣做,可是覺得非這樣做不可。”桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒有母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自我挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫研究過自我的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于應(yīng)對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)當(dāng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!
《窮人》讀后感2
這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的,我們要學(xué)習(xí)窮人的那顆善良的心!!!在這學(xué)期的語文課本里,有一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動(dòng):“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!的人。
《窮人》讀后感3
想起這樣一句話:“只要能夠給予,就不貧窮。”是啊,貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫忙別人,這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
這天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過著艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們就應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的富有者!
比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!愛國(guó)名句
愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!
《窮人》讀后感4
《窮人》是俄國(guó)作家托爾斯泰所寫的一篇小說,講述了一家夫婦拯救鄰居的孩子的故事。
《窮人》這篇課文贊美了漁夫和桑娜的美好心靈。桑娜的善良是從她內(nèi)心引發(fā)出來的:五個(gè)孩子已經(jīng)是自己的負(fù)擔(dān)了,可是還要收養(yǎng)鄰居西蒙家的兩個(gè)孩子,寧可自己吃苦也要幫助別人。這種精神令我驚嘆和敬佩。不光桑娜是好心的人,漁夫也是寧可自己受累,也不能讓孩子和一個(gè)死人呆在一起。雖然他們的生活十分的貧窮,但是他們美麗的心靈是多少金錢都買不來的。
從古到今,人類最美好的情感莫過于愛。但是,一直以來,愛總是被人類追求著、探索著,卻似乎很難得到。古往今來,多少文人墨客,把自己對(duì)愛的期許寫進(jìn)歌曲、詩(shī)詞里,仿佛愛成為了奢侈品,如天上的星星般可望而不可及,可遇而不可求的寶物。讀了《窮人》這篇文章后,我才明白,原來,愛一直在我們身邊,它一直貯藏在人們心里。它會(huì)源源不斷地給予,當(dāng)你需要愛時(shí),它也會(huì)涌到你身邊,給你無窮的力量。
漁夫的妻子桑娜就是一個(gè)心中充滿愛的人,它愛自己的丈夫,愛自己的孩子,愛自己的家。她的愛是平凡的,同時(shí)她也把自己的愛給予了另外兩個(gè)同她沒有血緣關(guān)系的幼兒,她的愛是不平凡的。
我們?cè)谏钪校欢ㄒ獦酚谥耍覀冏霾怀缮D饶菢拥娜耍晕覀冎荒茏鲆恍┬∈隆?/p>
《窮人》讀后感5
今日大家學(xué)了《窮人》這一課,原文中關(guān)鍵敘述了窮人漁夫和妻子桑娜收留隔壁鄰居2個(gè)棄兒的事兒。創(chuàng)作者列夫。托爾斯泰在原文中從頭至尾一直都在稱贊著窮人的身上那類善解人意、具有責(zé)任心的質(zhì)量。
學(xué)好這篇課文后我的感想許多 。漁夫夫妻家里很貧困,可是她們的善解人意又讓她們收留了兩個(gè)孩子。這又給很貧困的家里增加了壓力。她們那類善解人意的,有責(zé)任心的質(zhì)量非常好,大家如今家里生活都很好,可是卻沒有像漁夫夫妻那般去協(xié)助大家必須協(xié)助的人,僅僅一味的在追求完美著哪些。或許窮人收容小孩是造物主的分配,由于造物主讓漁夫從那大海滾翻,波濤洶涌的海洋中活著回來了,此次回家,造物主很有可能便是要讓漁夫收容這兩個(gè)可愛的孩子。
善良是無價(jià)之寶的呀,一個(gè)人很有可能便是為了更好地善解人意而活在這里世界上,假如你沒善解人意,他人都尤其厭煩,那也叫善解人意嗎?那樣活在它是上還有意思嗎?漁夫夫妻在化學(xué)物質(zhì)上是貧困的,可是精神實(shí)質(zhì)上確是頗具的。現(xiàn)在在生活中,有很多的人對(duì)這些窮人沒什么責(zé)任心更不善解人意,原文中的漁夫夫妻盡管是貧困可是她們的善解人意比得過一切一人。
善良是無價(jià)之寶!
《窮人》讀后感6
前幾天我看了一本書,這本書是俄羅斯的著名作家——列夫·托爾斯泰寫的,書名是《窮人》。里面有《窮人》這個(gè)故事,但這本是主要寫的是列夫·托爾斯泰寫的有名的故事。給我印象最深的故事是《窮人》。
這篇故事講述了漁夫的妻子讓妮在夜晚出去看看丈夫是否回來了,突然想起了要去看望生病的女鄰居。她敲了好長(zhǎng)時(shí)間女鄰居家的門,但沒有一點(diǎn)回,她覺的是不是出了什么事,就打開門,進(jìn)來了。她發(fā)現(xiàn)女鄰居已經(jīng)死了,但旁邊還躺著兩個(gè)活生生的孩子在睡覺,讓妮覺的這兩個(gè)孩子挺可憐,沒有人照顧,就把兩個(gè)孩子抱回家,準(zhǔn)備養(yǎng)這兩個(gè)孩子。可是她又十分害怕,怕丈夫揍他,但她還是決定挨揍,也要把這兩個(gè)孩子帶回家養(yǎng)。天亮了,讓妮的丈夫打魚會(huì)來了,他問讓妮在家干什么了。讓妮說在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)。讓妮告訴她丈夫女鄰居去世了,還有兩個(gè)孩子,真可憐。她丈夫說是個(gè)問題,得把他們抱過來。但讓妮坐著一動(dòng)不動(dòng)。丈夫問她怎么了。讓妮把孩子抱了出來,說他們就在這里。
這個(gè)故事讓我感受到了一個(gè)人即使很有錢,但他的品質(zhì)不好,也不會(huì)有人愛戴他的;一個(gè)人很窮,但他的.品質(zhì)高尚,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》讀后感7
我讀了《窮人》這篇文章后,我明白了一個(gè)人務(wù)必有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛能夠說是各種德行的綜合。一個(gè)人務(wù)必具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那就應(yīng)給他們,你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會(huì)保佑我們。這種感覺很好。
我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我此刻感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間。”
此刻,我們都活在甜蜜和快樂之中。那時(shí)孩子窮啊,過年才吃肉,那時(shí)他們的房子還露水,那時(shí)孩子過年吃上倆糖就好了,那時(shí),人認(rèn)識(shí)倆字就夠能夠了……此刻小孩一聲令下,大人立刻做肉;此刻只要想吃糖立刻買……我亦懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫忙別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更完美。
《窮人》讀后感8
“哦,他們?cè)谶@里,你怎么不早告訴我呢?”“我是怕你不同意,所以藏了起來”
他們?cè)谶@過了很久,最后,過了幾年后,父親因疲勞過度而死亡,負(fù)擔(dān)全部由母親承擔(dān)承擔(dān),結(jié)果母親也活不久,在孩子16歲的時(shí)候(西蒙的孩子13),母親棄養(yǎng),結(jié)果全由那五個(gè)孩子承擔(dān)他們工作后,生活很大改善,至少每天兩餐都能吃飽,而且有鞋穿,可是,貴族們卻來“收費(fèi)”,把他們的全,全部拿光。他們都在氣憤那些貴族,“為什么窮人就要被貴族欺負(fù),上帝,為什么,我們要如此軟弱,”從此,這五個(gè)兄弟努力賺錢,西蒙的兩個(gè)弟弟去種菜,可是貴族卻不斷搶錢,過了5年后,幾兄弟已經(jīng)長(zhǎng)大成人,他們?cè)谶@幾年了,不段的被貴族搶錢,結(jié)果他們召集所有窮人,想把貴族推翻,可卻次次受到貴族的阻撓,而且,七兄弟中最大的還被抓起來,窮人們更加氣憤了,就聚集了一大人群,最后,大哥被救出,過了兩年后,貴族慘敗,窮人勝利后,為大家做了許多貢獻(xiàn),把城市發(fā)揚(yáng)光大。
勝利以后,那七個(gè)兄弟來到他們的爸爸媽媽的墳前說:“爸爸媽媽,我們總于勝利了,我們將不在是窮人了,你們是我的榜樣,爸爸媽媽你安息吧!”那西蒙的兩個(gè)兒子說:“您雖然不是我的親生爸爸媽媽,但是,你門卻當(dāng)我像自己的孩子一樣照顧我,我早就把您當(dāng)成是我自己的媽媽了。
最后,這幾兄弟成了城市里最有錢的人,而且他們也常常幫助窮人,成為城市里最景仰的人。
《窮人》讀后感9
《窮人》這篇文章是語言大師,俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰寫的。我第一次讀他的作品,就被故事中的主人公那美好的品質(zhì)所深深地感動(dòng)了。
《窮人》講服養(yǎng)鄰居孩子的經(jīng)過,反映了他復(fù)雜思想斗爭(zhēng),說明了窮人有著善良,美好的心。
桑娜是一和非常勤勞的人。家里雖然很窮,但是被他收拾的井井有條,干干凈凈。丈夫冒著風(fēng)浪,不顧生命危險(xiǎn),每天從早到晚的外出打魚,他自己也一年四季不停的干活。但盡管如此,也勉強(qiáng)能填飽肚子,生活依然很貧苦,五個(gè)孩子一年四季都沒有鞋穿,可桑娜從不抱怨什么。
桑娜是一個(gè)非常善良的人。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子沒人照顧時(shí),便毫不猶豫的把孩子抱回家,決定撫養(yǎng)他們,這完全處于一種善良的本能。后來他想撫養(yǎng)5個(gè)孩子是相當(dāng)困難,如過再加上兩個(gè)孩子,丈夫可能會(huì)揍他,因此他忐忑不安。但是,經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭(zhēng),他下定決心:“我自作自受,揍我一頓也好。”她寧肯自己挨揍,也要撫養(yǎng)孩子。
桑拿的丈夫也是一個(gè)善良的人,當(dāng)他得知西蒙死時(shí),首先想的就是要把這兩個(gè)可憐的孩子抱回家。這對(duì)夫婦,雖然身處貧境,仍然無私的幫助別人,這是一種多么高尚的品質(zhì)呀。
讀了這篇文章,我深深的為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。
《窮人》讀后感10
想起這樣一句話:“只要能夠給予就不貧窮.”是啊貧窮并不可怕可怕的是精神的貧窮.能夠給予別人愛能夠幫助別人這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者.
今天我讀了一篇文章《窮人》作者是俄國(guó)著名作家列夫.托爾斯泰.文章寫的是一個(gè)魚夫和他的妻子桑娜還有他們的五個(gè)孩子過著艱難的日子每天只靠魚夫捕魚維持一家人的生活.他們的鄰居西蒙死了留下了兩個(gè)孩子西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家但善良的桑娜不顧自己的貧窮堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng).這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒.盡管生活不富裕但是他們的精神是富有的他們擁有一顆愛心一顆純樸善良的心富有同情心!有這些就足夠了.
我們無需向他們一樣收留可憐的孤兒.我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起也做個(gè)精神的富有者!!
比如我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過路;見到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭......這些平常小事足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì).
我想每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情敬佩之感.有了這種想法你的精神之花已經(jīng)開始綻放了!相信你能做得更好!
愿《窮人》這篇文章給每個(gè)人以感悟愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!
《窮人》讀后感11
這學(xué)期我們學(xué)了《窮人》這偏課文。我覺得我從中學(xué)到了很多。
這偏課文主要講了這樣一個(gè)故事:桑娜的丈夫出海打漁去了,她家里有五個(gè)孩子,家里十分窮苦,一家人的生活全靠丈夫打漁來維持。桑娜去探望女鄰居時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,就把她的孩子們抱回了家。回到家,她有些后悔了,因?yàn)樗雷约杭业臈l件不好,丈夫肩上的擔(dān)子已經(jīng)夠重了,再多養(yǎng)鄰居家的兩個(gè)孩子,無疑是雪上加霜!但是,她還是善良地決定要收養(yǎng)鄰居留下的兩個(gè)孩子。
過了一會(huì),丈夫回來了。當(dāng)他得知這些情況后,主動(dòng)提出收養(yǎng)鄰居留下的兩個(gè)孩子。
我最喜歡的是桑娜的善良。她把鄰居的孩子抱過來有,有過后悔,擔(dān)心丈夫揍自己,但她還是出于內(nèi)心的善良把鄰居的孩子留了下來。她可以為了別人犧牲自己。
最讓我感動(dòng)的是課文的最后。因?yàn)闈O網(wǎng)破了,而他們沒有能力買一個(gè)新的,只能等補(bǔ)好了再打漁維持一家人的生活。這段時(shí)間,他們家將沒有一點(diǎn)點(diǎn)收入,或許他們自己的溫飽都不能保證,就在他們最困難的時(shí)候,桑娜又抱回來了兩個(gè)孩子,這肯定會(huì)讓他們的生活更加艱難,但是當(dāng)桑娜的丈夫知道鄰居的孩子從此無人照顧時(shí),立即決定要抱養(yǎng)他們,桑娜的丈夫和桑娜一樣,都有一顆善良的心。
我們要學(xué)習(xí)他們的善良,讓世界因?yàn)槲覀兊纳屏级篮茫?/p>
《窮人》讀后感12
今天,我預(yù)習(xí)課文時(shí),無意間讀了《窮人》這篇文章,內(nèi)心深有感觸。
這篇文章主要講漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了,不顧自己生活條件艱難,主動(dòng)收養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子的事,充分表現(xiàn)了漁夫和妻子桑娜勤勞善良,寧愿自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。
現(xiàn)在想一想,自己和漁夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀!就拿前天上舞蹈課來說吧、那時(shí)老師要求我們穿上竹簽鞋、去練點(diǎn)腳。當(dāng)時(shí)班上 有很多人沒有竹簽鞋,所以他們都會(huì)去問有備用的同學(xué)借。其他同學(xué)的被借得差不多了,只剩我的備用竹簽鞋了。這時(shí)芳芳跑過來問:“阿冰,你還有備用竹簽?zāi)芙o我穿嗎?”這時(shí),我故意只從書包里拿出一雙竹簽鞋說:“你看我也只有一雙。”芳芳聽了,失望地轉(zhuǎn)過頭去。其實(shí)我還有一雙備用,只不過我舍不得罷了。當(dāng)同學(xué)沒有竹簽鞋時(shí),我非但不主動(dòng)借給她 ,而且當(dāng)她來借時(shí),我不僅不借給她,還騙她。而桑娜在自己生活條件艱難時(shí),卻毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個(gè)剛剛失去媽媽的孩子,這是多么偉大的呀!相比之下,我把竹簽鞋借給芳芳只是舉手之勞,可我卻不情不愿。
讀了《窮人》一文,我懂得了:看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手,這樣既幫助了別人度過了難關(guān),又從小養(yǎng)成了助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。
《窮人》讀后感13
想起這樣一句話:“只要能夠給予就不貧窮。”是啊貧窮并不可怕可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛能夠幫忙別人這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
這天我讀了一篇文章《窮人》作者是俄國(guó)著名作家列夫。托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)魚夫和他的妻子桑娜還有他們的五個(gè)孩子過著艱難的日子每一天只靠魚夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了留下了兩個(gè)孩子西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家但善良的桑娜不顧自己的貧窮堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕但是他們的精神是富有的他們擁有一顆愛心一顆純樸善良的心富有同情心!有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣收留可憐的孤兒。我們就應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起也做個(gè)精神的富有者!
比如我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過路;見到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情敬佩之感。有了這種想法你的精神之花已經(jīng)開始綻放了!相信你能做得更好!
愿《窮人》這篇文章給每個(gè)人以感悟愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!
《窮人》讀后感14
今天,我讀了《窮人和富人》這個(gè)故事,我先給大家講講這個(gè)故事吧!
從前有一位窮人和一位富人。有一天,窮人去找上帝,他抱怨地說道:“上帝呀上帝!這個(gè)世界太不公平了,我比富人干活干的都多,卻比富人要窮!為什么窮人和富人的生活不一樣呢?我又為什么不能變成富人呢?”上帝說:“那我再給你一次機(jī)會(huì),讓你和富人比賽挖煤山。誰先挖完,誰就變成富人。”比賽開始了,窮人因?yàn)楦蛇^體力活挖的很快、很快就挖了一車賣掉了。他用賣煤的錢老婆孩子買了吃的穿的,買了許多東西,錢全花光了。可是富人沒有干過體力活,挖了一天才挖了一車煤,他用換回來的錢請(qǐng)了兩個(gè)工人幫他挖煤,就這樣時(shí)間一天一天的過去,富人賣了許多煤掙了很多錢,然后又請(qǐng)了更多的工人幫他挖煤。就這樣不到兩個(gè)月富人就挖完了煤山。看看窮人他還有一半都沒挖呢。
讀了這個(gè)故事,我知道了窮人不善于動(dòng)腦筋,只知道自己一個(gè)人挖煤,卻不會(huì)借助別人的力量來幫助自己。可是富人呢?非常善于思考,善于借用別人的力量來幫助自己。我們要學(xué)習(xí)富人的勤于思考、善于借力,做一個(gè)聰明人。
《窮人》讀后感15
這篇文章主要講了在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,漁夫的妻子桑娜在想去看丈夫的時(shí)候,想起了傍晚就想去探望的女鄰居。沒有想到,女鄰居死了,留下兩個(gè)孩子。桑娜把兩個(gè)孩子抱了回去,忐忑不安地等著丈夫回來,桑娜告訴他女鄰居死了,留下兩個(gè)孩子。丈夫主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,這與桑娜的想法并不沖突,就把兩個(gè)孩子留了下來。
盡管這不是真的,但是這篇文章對(duì)我的啟發(fā)是非常大的:首先我們要有一顆善良的心,在我們這個(gè)社會(huì)有很多孤兒,我們應(yīng)該盡自己的全力來幫助他們,使他們的生活好一些。如我們每個(gè)人都像桑娜夫婦那樣盡自己的最大努力去幫助別人,那么,我們將會(huì)生活在更加和諧、美滿的社會(huì)里。其次,我們青少年應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),只有掌握了更多的知識(shí)和文化,將來我們才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),用我們的發(fā)明創(chuàng)造去給更多的人帶來幸福,使更多的人從貧困走向富裕,那么我們的祖國(guó)將更加繁榮富強(qiáng)。
現(xiàn)在我們刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,長(zhǎng)大就可以用自己的能力,保衛(wèi)國(guó)家,為人民謀求更大的幸福和快樂,讓痛苦永不再來,讓歡笑永駐人間。
《窮人》讀后感
《窮人》讀后感1
《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人
民的生活與他們完美的心靈。
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬分感動(dòng)。
此刻我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,所以就去世了。
我看過一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一齊成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。
我還看過一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個(gè)寫滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”
這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫忙的話,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧完美。
《窮人》讀后感2
“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦?桑娜?”
“你瞧,他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。
“你真是我的好妻子!”漁夫親了親桑娜的額頭,“我們必須好好撫養(yǎng)這七個(gè)孩子,尤其是西蒙的兩個(gè)孩子。”漁夫的臉色變得很鄭重。
幾年過去了,桑娜一家依舊很貧窮。但七個(gè)孩子的品行很端正,學(xué)習(xí)也十分刻苦。西蒙的兩個(gè)孩子也已經(jīng)知道了自己的身世,二人更加感激桑娜一家將他們收養(yǎng)。
又十來年過去了,這個(gè)小小的貧困漁家已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這里成了遠(yuǎn)近聞名的漁場(chǎng),西蒙的兩個(gè)孩子,一個(gè)負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)漁場(chǎng),出口大量的魚,并賣給大部分超市、魚肉罐頭廠以及飯館。另一個(gè)孩子成了當(dāng)?shù)刈罡挥械纳倘恕_@二人也是著名的慈善家,不僅使桑娜一家過上了幸福生活,還讓許多窮人和乞丐有了正式的工作,有了幸福的生活。
哈哈!我相信你們也會(huì)這樣祝福他們吧!
《窮人》讀后感3
有一種人,他們擁有善良的本性,寧愿自己吃苦也要幫助別人。他們是《窮人》中的漁夫和桑娜。
這篇課文主要講了:漁夫和他的妻子,在自家非常貧窮的時(shí)候,收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。
桑娜在收養(yǎng)這兩個(gè)孩子的時(shí)候,曾經(jīng)想過:自己的家已經(jīng)非常的困難了,為什么還要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子呢?萬一自己的丈夫不同意,還會(huì)揍自己的!可是她也不知道自己為什么會(huì)這樣做。
從這里,我可以感受桑娜善良的本性,還可以感受到桑娜寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)。
如果我是桑娜,自己家已經(jīng)那么困難了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有魚,再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,那可是多了兩張嘴呀!這將會(huì)給自己家?guī)矶嗌俾闊?/p>
所以,如果我是桑娜,是不會(huì)收養(yǎng)那兩個(gè)孩子的!可是桑娜擁有高尚的品質(zhì)。她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,這應(yīng)該出自于她那善良的本性吧!
另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收養(yǎng)西蒙的孩子!他們兩個(gè)人,都擁有善良的本性!寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)!
我要向他們學(xué)習(xí)!
這篇課文,改變了我。我以后一定會(huì)像桑娜和漁夫這樣,做一個(gè)善良,樂于助人,寧愿自己吃苦也要幫助別人的人!
《窮人》讀后感4
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,一位心地善良的婦女正坐在火爐旁邊補(bǔ)一張破帆,心里很擔(dān)心自己的丈夫。她就是桑娜。這是,她想起了那個(gè)生病的女鄰居,一邊想一邊敲了敲鄰居家的門。當(dāng)她走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),女鄰居西蒙死了,桑娜發(fā)現(xiàn)了傍邊的兩個(gè)很小的孩子,她毫不猶豫得把兩個(gè)孩子抱回家。桑娜很不安,但她寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈克服了她心里的不安。丈夫回來了,他對(duì)這個(gè)問題的想法和桑娜一樣。
在那么困難的情況下,桑娜和她的丈夫用愛心拯救了兩名遺孤。也許他們的生活并不是那么富裕,但那些溫馨的畫面在腦海不斷放映著。我們從“天氣的惡劣”看出窮;從“屋內(nèi)的裝飾”看出窮;從“桑娜和漁夫的忙碌”看出窮;從“吃穿”看出窮……“窮”展現(xiàn)在各個(gè)方面,但他們的富裕也體現(xiàn)得淋漓盡致。桑娜和漁夫的勤勞,善良,淳樸,富于同情心。
在那個(gè)貧困的年代,有那么一批人,他們用愛心溫暖家園,正是因?yàn)橛辛怂麄儯抛屔鐣?huì)變美好,讓世界變得和諧。
《窮人》讀后感5
讀了《窮人》這篇課文,我思潮起伏,這個(gè)窮得不能再窮的家庭競(jìng)?cè)贿@么樂于助人?《窮人》這篇課文主要講:一個(gè)窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的孩子收養(yǎng)下來。桑娜,這個(gè)心地善良的女人。她明白自己處境艱難,但是還是把鄰居的孩子收養(yǎng)下來,這是一股什么勁兒使她這么做?難道她不知道自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎?不,她是知道的!漁夫,這個(gè)魁梧善良的男人。他與妻子一樣,出于善良,他還是把鄰居孩子接了回來。為什么呢?是善良,是愛心!這一對(duì)夫婦,擁有多么大的愛心啊!人間處處充滿愛。
窮人把孩子接了回來,這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長(zhǎng)者,競(jìng)?cè)辉趦A盆大雨之中去捐血,這是為什么?我問他,他對(duì)我說,我的孩子被白血病奪去了生命,現(xiàn)在,我也要為世界獻(xiàn)出一份愛啊!即使我死了,我的血液也會(huì)在別人身上流淌。
啊,是愛,是愛心,使窮人夫婦和長(zhǎng)者做出如此大的行動(dòng)。只要人人心中有愛,有愛心,那我們這個(gè)世界就是幸福世界,就是和諧社會(huì)!
《窮人》讀后感6
今天我讀了《窮人和富人》這個(gè)故事,讓我來給大家講講這個(gè)故事吧。
從前有一位窮人和一位富人。有一天,窮人不服氣,去找上帝。窮人說道:這世界太不公平了,我干的活比富人多,卻比富人要窮得多!上帝便說:那我再給你一次機(jī)會(huì),你和富人比賽挖煤山,誰先挖完煤山誰就可以成為富人。比賽開始了,窮人因?yàn)楦蛇^體力活,所以挖得很快,眼看就要挖完半座煤山了,但他把挖的煤賣了換錢,拿換來的錢給老婆和孩子買吃的穿的用的。買了很多東西,錢都用完了。
富人沒有干過體力活,所以挖得很慢,他挖了一天才挖了一車煤。他把換來的錢請(qǐng)了兩個(gè)工人幫他挖。時(shí)間一天一天的過去,富人請(qǐng)了越來越多的工人,不到兩個(gè)月,富人就把整座煤山挖完了。而窮人卻只挖了一半。就這樣,窮人一天比一天貧窮,富人就一天比一天富有。
這個(gè)故事告訴我們,做人要懂得動(dòng)腦筋。而不是有什么用什么!不然你一輩子都不會(huì)有收獲!
《窮人》讀后感7
《窮人》這篇文章,是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但從《窮人》這篇課文中體現(xiàn)了俄國(guó)老百姓的善良品質(zhì)。
《窮人》描寫了在一個(gè)浪涌風(fēng)吼的夜晚,漁夫妻子桑娜在等候親人歸來時(shí),出于善良和同情,最后扶養(yǎng)了鄰居的兩個(gè)孤兒,反映桑娜和漁夫淳樸善良的同情心和舍己為人的高尚品格。
桑娜家中已有五個(gè)孩子,生活特別不易,再收下兩個(gè)孩子,簡(jiǎn)直是雪上加霜。但盡管生活貧苦,桑娜還是抱回了孩子,這是多么善良,多么大的同情心啊!
我們無需去像她一樣去收養(yǎng)孤兒,我們應(yīng)該從小事做起。
比如我們坐公交車時(shí),可以主動(dòng)給老人讓座,主動(dòng)幫助盲人、殘疾人過馬路,見到垃圾主動(dòng)撿起,幫助、保護(hù)老弱病殘,關(guān)掉水龍頭……
想想如今,生活條件這么好,還有搶劫、偷東西、撿到東西就占為己有……他們?yōu)榱俗约旱睦妫蛽p害別人的利益,簡(jiǎn)直是卑鄙小人!桑娜夫婦和這樣的人就是一個(gè)天上一個(gè)地下,形成了鮮明的對(duì)比。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。只要我們不走歪路,從小事做起,那么一定可以成功!
《窮人》讀后感8
凡卡正發(fā)著美夢(mèng),這時(shí)老板回來了。“嘭”一聲響亮的關(guān)門聲響起,凡卡被這關(guān)門聲嚇醒了,連忙說:“老板,對(duì)不起,我不是故意的。”老板聽了火冒三丈:“什么!這不叫故意的?說,你到底想干什么?”“我,我只是想寫封信給我的爺爺。”飯卡委屈地說,“我來您這都那么久了都沒給爺爺報(bào)過平安,寫封信讓爺爺知道我在這過得很‘好’。”凡卡特別把“好”字念重一點(diǎn)。
“這是真的嗎?”老板坐在椅子上居高臨下地問。凡卡連忙說:“千真萬確,不信的話,您可以去問肉店的伙計(jì)——我有問過他們信應(yīng)該在哪里投放的。”老板娘在旁邊諷刺說:“切,你還會(huì)寫信,連筆也不會(huì)握吧。”凡卡雖然低著頭,可那些滑落的“金豆豆”就像斷線的珠子一樣不斷掉在地上。
老板見了說:“哭什么哭,去,去把地拖拿來,把這擦干凈了。“凡卡認(rèn)命地去廚房拿拖把,出來就看見老板娘把一杯牛奶倒在地上。凡卡目瞪口呆地看著,老板娘說:“把這里弄干凈了,不弄干凈,你就別想睡覺,我會(huì)來檢查的。”就回房里去了。老板也把一些餅干捏碎了,撒在地上,霎時(shí)間,地上全是零七八碎的餅干屑。凡卡只好乖乖聽話的份了……
《窮人》讀后感9
我從圖書角里借了一本《窮人》,是列夫·托爾斯泰專集。
這是個(gè)發(fā)生在非洲海岸的故事。有兩個(gè)孩子比賽游泳,有一個(gè)孩子首先超過了同伴,但后來又漸漸落后了。孩子的父親(是一個(gè)炮手)不停地鼓勵(lì)他,喊道:別泄氣!加把勁兒!忽然,有人大喊一聲,鯊魚!然而小孩們卻沒有聽見,直到后來,其中一個(gè)小孩兒回頭一看,便尖叫著往前游,炮手把炮筒轉(zhuǎn)過來。便用手捂住臉。不一會(huì)兒海面上浮起一條大鯊魚。
全名:列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰,俄國(guó)作家、思想家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家,19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。
主要作品有長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等,也創(chuàng)作了大量的童話,是大多數(shù)人所崇拜的對(duì)象。
《窮人》讀后感10
書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說沒有書就沒有新時(shí)代,沒有書就沒有人才,窮人讀后感。我也是一位對(duì)書有著神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。
叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng),讓我終于明白從前的社會(huì)對(duì)這一些人民送來了苦送來了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福,讀后感《窮人讀后感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的`妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會(huì)流淚,也許這一切都會(huì)停止,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!
這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。
《窮人》讀后感11
格林童話《窮人與富人》講的是:一天,在人間漫游的上帝分別到富人、窮人家借宿。富人因?yàn)榭吹缴系鄞┲茽€、不像有錢人而拒絕了上帝的請(qǐng)求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝,雖然窮人家里東西不多、飯菜平常,但上帝卻受到了最熱情的款待。于是,上帝滿足了窮人的三個(gè)愿望:一是永遠(yuǎn)幸福;二是終生健康,衣食不缺;三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經(jīng)歷后,很后悔拒絕上帝在自己家過夜。富人為了也能得到三個(gè)愿望,就騎著馬去追上帝。他趕上上帝后,假裝彬彬有禮地討好上帝,并不聽上帝的勸告執(zhí)意要上帝實(shí)現(xiàn)他的三個(gè)愿望。可是,因?yàn)楦蝗俗罱K的三個(gè)愿望竟是:折斷自己的馬的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來和自己的妻子離開馬鞍回到地上。就這樣,富人除了招來許多麻煩痛苦,受到痛罵,失去一匹馬外,什么也沒得到。
閱讀了這個(gè)故事,我覺得我們應(yīng)學(xué)習(xí)文中的窮人,不要貪婪、自私,多一些知足,多和別人分享,同時(shí)如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的心,那我們的生活雖然平淡卻也很快樂。相反,如果自私、貪婪的話,也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場(chǎng)。
《窮人》讀后感12
當(dāng)我看到這個(gè)題目,便產(chǎn)生了一種輕視它的感覺。在媽媽的說教中,我極不情愿地打開書本,閱讀起來。
故事是這樣的:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,桑娜在漁家小屋等待丈夫歸來。突然,她想起了傍晚就想去探望女鄰居西蒙便走出了小屋來到西蒙屋里。映入眼簾的是已經(jīng)去世的西蒙。然而西蒙的孩子安安靜靜的睡覺。桑娜把兩個(gè)孩子抱回家。而漁夫不但沒有打桑娜,還很贊同她的做法。
讀到這里,我心里不由一震,從這篇故事里,我看到了窮人擁有然而富人卻沒有的東西,那就是善良、純樸。因?yàn)樯屏迹D缺Щ亓伺c她沒有任何血緣關(guān)系的孩子,而寧愿自己挨一頓打。又因?yàn)樯屏迹瑵O夫同意收養(yǎng)兩個(gè)孩子,寧愿自己挨餓,受苦。
我想:只要你認(rèn)為你不是一個(gè)窮人,你就能找到富人一定沒有的東西,即使是精神上的!
《窮人》讀后感13
這篇文章主要講了在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,漁夫的妻子桑娜在想去看丈夫的時(shí)候,想起了傍晚就想去探望的女鄰居。沒有想到,女鄰居死了,留下兩個(gè)孩子。桑娜把兩個(gè)孩子抱了回去,忐忑不安地等著丈夫回來,桑娜告訴他女鄰居死了,留下兩個(gè)孩子。丈夫主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,這與桑娜的想法并不沖突,就把兩個(gè)孩子留了下來。
盡管這不是真的,但是這篇文章對(duì)我的啟發(fā)是非常大的:首先我們要有一顆善良的心,在我們這個(gè)社會(huì)有很多孤兒,我們應(yīng)該盡自己的全力來幫助他們,使他們的生活好一些。如我們每個(gè)人都像桑娜夫婦那樣盡自己的最大努力去幫助別人,那么,我們將會(huì)生活在更加和諧、美滿的社會(huì)里。其次,我們青少年應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),只有掌握了更多的知識(shí)和文化,將來我們才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),用我們的發(fā)明創(chuàng)造去給更多的人帶來幸福,使更多的人從貧困走向富裕,那么我們的祖國(guó)將更加繁榮富強(qiáng)。
現(xiàn)在我們刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,長(zhǎng)大就可以用自己的能力,保衛(wèi)國(guó)家,為人民謀求更大的幸福和快樂,讓痛苦永不再來,讓歡笑永駐人間。
《窮人》讀后感14
剛學(xué)過《窮人》這篇文章,讀后很是感動(dòng),是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:”那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!“桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動(dòng):”得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫忙那些更需要幫忙的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們就應(yīng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,期望所有的人都充滿愛心,去幫忙他們,讓世界更完美!
《窮人》讀后感15
格林童話《窮人與富人》講的是:一天,在人間漫游的上帝分別到富人、窮人家借宿。富人因?yàn)榭吹缴系鄞┲茽€、不像有錢人而拒絕了上帝的請(qǐng)求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝,盡管窮人家里東西不多、飯菜平常,但是上帝卻受到了最熱情的款待。于是,上帝滿足了窮人的三個(gè)愿望:一是永遠(yuǎn)幸福;二是終生健康,衣食不缺;三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經(jīng)歷后,很后悔拒絕上帝在自己家過夜。富人為了也能得到三個(gè)愿望,就騎著馬去追上帝。他趕上上帝后,假裝彬彬有禮地討好上帝,并不聽上帝的勸告執(zhí)意要上帝實(shí)現(xiàn)他的三個(gè)愿望。但是是,因?yàn)楦蝗俗罱K的三個(gè)愿望竟是:折斷自己的馬的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來和自己的妻子離開馬鞍回到地上。就這樣,富人除了招來許多麻煩痛苦,受到痛罵,失去一匹馬外,什么也沒得到。
閱讀了這個(gè)故事,我覺得我們應(yīng)學(xué)習(xí)文中的窮人,不要貪婪、自私,多一些知足,多和別人分享,同時(shí)如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的心,那我們的生活盡管平淡卻也很快樂。相反,如果自私、貪婪的話,也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場(chǎng)。