成長議論文15篇

成長議論文1

我成長了，生活的陽光賜予我熱情，細雨賜給我滋潤，驟風教會我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無知的孩童，一步步成長為少年。

記得在我七歲的一個星期天的中午，媽媽叫我去農工商買康樂醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說：不行，不行。我們小區里有一條狗，我一聽到它的叫聲，就會害怕。媽媽看到我驚恐萬狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說不要怕，我教你一個對付狗的好辦法。如果狗向你進攻，就連忙蹲下來，你就不會有危險了。我聽了，半信半疑，問：這……行嗎?她對我肯定地點點頭。于是我拿了賣醋的錢，去小區對面的農工商買醋。

真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區門口，對著我張開血盆大口，汪汪汪汪直叫，我轉身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來，雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉了3圈，覺得無趣，就往回跑了。這時我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。

我成長了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說的話，下次再碰到狗它就對我沒轍了，因為我學會了一種對付狗的小竅門。

成長議論文2

成長是什么？

是一顆蘋果，從堅硬的青果變為酥脆的紅果，是一株一折就斷的樹苗變成一顆屹立不倒的大樹，是晾衣服不用再踩上小板凳，是學會了在最消極的情況下抬頭前進。

成長帶給我們幸福。這份幸福并非來自于可以昂首挺胸地走進網吧，而是來自他人的認可，來自自知能承擔責任的自豪感。在汶川地震中，年僅十三歲的男孩被救出后發現自己的爸爸媽媽已經不幸去世，于是他背起了自己受傷的妹妹，用雙腳為她走出了一條長達十幾公里生命之路，他破舊的草鞋早就被崎嶇的山路磨得不成樣子了，可是他的眼中仍舊滿是堅定，讓人不禁為之動容。他的身軀仍舊瘦小，可是在背起妹妹的那一刻，在擔起這個殘缺的家庭的那一刻，他成長了，他懂得了責任，學會了承擔。

孩子們常說不想長大，不想去接受現實社會的虛偽和黑暗，這看起來是一種天真，一種單純，但若細究，這便是一種逃避責任！一代總是要取代上一代的，也許幼年時我們能夠躲在大人們的身后，在象牙塔里歡笑嬉鬧著，可當我們必須去面對這一切時，我們無法逃避也不能逃避。我們能做的只是讓自己成長，變得堅強，有資格去承擔責任，只有這樣才有權利去享受這個物質世界帶給你的獎勵。

大樹的樹干上總是有數不盡的裂紋，那是成長的傷口——用文藝青年的話來說。于是乎，成長帶來的傷痛也是不言而喻的。湖北的幾名大學生在經過長江邊時發現有人落水，圍觀人數上百卻無人相救，于是他們組成人梯下河救人，不料突發險情，三名大學生就這樣，永遠留在了長江。于人危難之時伸出援手的確是成長的表現，毋庸置疑，他們是勇敢的、成熟的，可是他們付出的代價也是極為慘痛的，這便是成長的代價。

成長是孤獨的，是痛苦的，可你知道，等待著你的是光明，是未來，所以請不要逃避，請努力地，勇敢地成長吧！

高中關于成長議論文：成長是一架鋼琴

我成長的歷程中有許多快樂，也有很多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。

記得五歲那年的春節，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛！因為我長了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過我的火眼金睛！

總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會這樣呢？”突然，她像發現了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦！”

正在我們陷入絕境的時候，門開了，媽媽滿面春風地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣子，她拍了拍表姐的肩，笑瞇瞇地問：“丹丹，怎么回事啊？你的腿怎么抖成那樣了？”表姐緊張地抬起她那顫抖的手，指著我說：“小姨，妹妹可能吃錯糖了，她把老鼠藥當糖吃了！”媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們扔掉的糖紙。經過一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原來，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。因為是第吃它，我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像，很容易把兩者搞混。真是虛驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災樂禍地說：“看你以后還敢貪吃！”

這個鬧劇雖然已經過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！

成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！

成長議論文3

沒有挫折的生活是不完整的、不美好的。盡管挫折真的很討人嫌，但生活還是需要挫折的——

——題記

挫折是什么呢？是你考試失利還是一個很小的問題——跌倒？這些都不重要，即使生活上的挫折不令人喜歡，我們也要去接受它的洗禮。

上幾個月有報紙上的一份報道讓我感觸猶深，直至現在還歷歷在目地出現在眼前。那不是一個好事：一個孩子在開學前期受不住壓力又因未完成作業受父母打罵，怕老師批評而跳樓自殺。當時，我的心顫動了，莫非現在普天下的小孩都沒有抵御挫折的能力嗎？挫折教育是猶為重要的，它使我們的心靈變得堅不可摧，它給我們立下了一個目標，又給我們的大腦上了一節思想品德課：從哪里跌倒，便從哪里站起來！挫折一次又一次地教育著我們：成功源于失敗。失敗約等于挫折！

回憶當年，雄姿英發，在學校的學習甚為了得，所謂學習好是為什么呢？“人之初，性本善，性相近，習相遠”，我也是一步一個大坑走過來的呀。回想那次起決定性的數學測試，二年級的我意志消沉，何也？如何才能離開苦海？那應該是個極大的坑，把我裝了進去。決定成敗的，是那次與母親的對話。在我的記憶中，是這樣的：

“呵，這樣子你就一蹶不振了？” “哎——”“這樣小的挫折你都接受不了，長大如何做大事？想那漢高祖劉邦與項羽楚漢相爭，劉邦十戰九敗，結果最后垓下一戰，高祖不還是戰勝項羽，開創了漢家四百年的基業嗎？你這樣脆弱，人生大路上還有不少路要走呢，無數的坑洼，不該是這樣的態度！”

是那一次，我明白了，生活，其實也是一個挫折的海洋，無論你采取什么態度，挫折總會一波又一波地到來；若你采取樂觀的態度，你會更加堅強；若你采取消極的態度，你便會一下而沉于海底！

生活是需要挫折的。人們在挫折中成長，會更加堅強；人們在順境中成長，會極其脆弱！正如題記所說，沒有挫折的人生是不成功、不美好的'。人生如挫折的大海，我們是海里的魚兒，波浪一波接著一波，沒有挫折，我們如何生存？像古歷史學家司馬遷，他忍辱負重，終成大業，百世流芳；像明代開國皇帝朱元璋，他經歷九九八十一難，終成明的開創者！即使再過千年萬年，他們的名字也還如此響亮！

成長還是需要挫折的。接受挫折的洗禮吧！你會變得更加堅強！也惟有成長中的挫折，才讓你“兢兢業業，終成大器”！成長，還是需要挫折的。

成長議論文4

孤光自照，肝膽皆冰雪。扣旋獨嘯，不知今昔何夕。

――題記

獨自一人走在冷寂的街上，周圍只有匆匆的趕路人，只有我的腳步是那么緩慢，這條再熟不過的街為何此時如此的陌生?我的眼睛開始泛紅。

那時，每到夜深人靜時，這條街上總會有一群放學回家，不知天高地厚的孩子的打鬧聲，深深打破了夜的寂靜。他們在這條街上，笑著，鬧著，跑著，瘋著，毫不夸張地詮釋著青春。可是，時過境遷，物是人非，他們接二連三地離開了故土，去追求自己的生活，只留下一個孤獨的我看天空。也許，這就是成長，人長大了，就要離開，不要太多原因。是啊，時間過了，愛情淡了，曾經在一起的人，也就散了，這就是成長的代價。

一直不停的盯著前方，直到眼里噙滿了淚水，周圍有人的時候，我不哭，不想在別人面前表現得脆弱。我想要得到別人的微笑，因為它對于我來說就是甜蜜的，我喜歡甜蜜的感覺。但我希望在我微笑面對人生時，也能得到相同的回報，所以，在別人面前，我總是微笑著。

情不自禁往往會奪走人的許多東西，我的淚只有一點。夢里，總會有曾經的畫面排山倒海而來，心里缺少太多太多的東西，至少現在。他們說：“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。”是不是失去的或得不到才是最美的?可我還想去擁有那些已失去的，我是不是很傻。

獨自一人走在街上，天空飄著絲絲綢雨，思維的空間是一片混亂。我想到了從前，想到了幸福快樂的日子。也許，我是個太愛回憶的人。回憶讓我覺得暖暖的，心里滿滿的。回憶是美好的，但留下的卻只有遺憾了。夜，哭了，一場始料不及的雨，淋濕了我的所有，仰頭望蒼穹，雨毫不留情地砸到我身上，一滴雨水掉進了我的眼里，洗滌我那早已干枯的雙眼，低頭的瞬間，我仿佛看到了我那群摯友，他們在朝我微笑，然后告訴我：“年一要堅強，當事情已經發生，就要勇敢去面對!”我們都已經長大了，好多夢正要飛翔，成長，難免會有彷徨，有失落。但無論發生什么，都必須勇敢去面對!

人要懂得享受生活，可對于學生時代的我們來言，不是享受，而是奮斗。但我們又要怎么去奮斗，去擺脫生活的束縛，我只不過是給自己一個又一個美麗的幻想而已。人往往敗在自己的手里，可是，成長就是這樣;不管是鮮花鋪路，還是荊棘滿途，都是我們無悔的選擇。

有時，真的覺得生活很累，成長更累，成長，意味著你會得到很多，失去很多。得到的是教訓，是經驗，是苦過之后的那一絲甜。而失去的，則是更多美好的東西，我不想長大，不想失去，不想有煩惱，我只想過著簡單的生活。可是，人生路上，誰沒有煩惱。人，總是要長大，我已經錯過了太陽，不能再錯過星星和月亮了。

夜啊，靜靜地哭吧，盡情的哭吧，哭完了再去想以后，想想以后的路該怎么走，怎么走才能走得塌實，走得無怨無悔。

走吧走吧，人總是要學著長大;走吧走吧，人生難免經歷掙扎，也曾經傷心流淚，也曾經黯然心碎，這是成長的代價。

成長議論文5

讀書于我而言，就像蜂蝶飛過花叢，泉水流進山谷，每當我讀書時，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，我的讀書生活恰是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。一年又一年，我在讀書中快樂地成長。

我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學會了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長的典范……

漸漸地，我上幼兒園了，認識了拼音，《腦筋急轉彎》這本書引起了我的好奇心，就像海綿吸水一樣，終于，在我的懇求之下，媽媽給我買了這本書。就這樣，我擁有了第一本帶有拼音的文字書。這本書圖文并茂，引起了我的思考，開動了我的腦筋。接著我又學古人拂袖長誦《唐詩三百首》﹑《三字經》……

當我上小學時，這些書已不能使我滿足了。我開始讀一些長一點的書籍。色彩斑斕的《安徒生童話》﹑《格林童話》和《神話故事》，向我展現了一個個迷人的世界，無數動聽的故事教會了我如何辨別美與丑﹑善與惡﹑真與假﹑誠實與欺騙﹑友愛與仇恨……它像一盞神奇的燈，照亮我的心和前進的路;美德伴你快樂成長的《勤奮的故事》和感悟成長系列的《品德故事》，它們既培養了我良好行為的品德，又讓我增長了知識，懂得了道理，同時也汲取到健康成長所需要的豐富“營養”。

現在，我已是xx年級的學生了，在閱讀那些經典和杰作：從《愛的教育》中，我懂得了怎樣去愛別人;《窗邊的小豆豆》，《茉莉天使的成長圣經快樂們》，讓我從中找到童年的快樂﹑信心和希望。通過閱讀《兒童文學》﹑《讀者文摘》，它們在我痛苦﹑惶惑和失落時，給了我以慰藉;在遭到打擊﹑挫折時，給了我以力量和智慧。

讀書能豐富內涵﹑開闊胸襟﹑凈化靈魂﹑啟迪智慧。我在書的百花園里，采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露，來滋養自己﹑豐富自己﹑提高自己。讀書伴我成長，我愛讀書，我愿意把書當成一生的良師益友，與書終身相伴。

成長議論文6

自從在二年級，我和爸爸去看了書畫展后，我就和書法結下了不解之緣。四年級時，媽媽更是把我送到了青少年宮的書法班里。

剛開始學書法時，老師先教我們怎樣握筆，怎樣行筆。然后在黑板上貼好一張毛邊紙，握好毛筆，寫了個“一”字，邊寫邊說：“先頓一下，走，再頓一下，最后收筆。”剛開始，老師要我們寫“十”字，我心想：不就兩條線嗎，這還不簡單？但我總是把“十”字寫得大小不一，東倒西歪，十分難看。老師看見了，告訴我：“要放松，姿勢要端正，握筆要正確，寫字的速度放慢一些。”還親自寫給我看。我模仿老師的樣子，認認真真地寫了一遍，啊，比之前寫的，有些進步了。

老師看大家練得都差不多了，就讓我們照著字帖臨摹。我看著字帖一筆一劃的寫著，寫完以后，我再看，啊！這一橫怎么離得那么遠啊，這一筆怎么粗細不均啊！寫毛筆字跟平時的硬筆字太不同了，真是太難了。一時間，我對自己沒了信心，心想干脆放棄吧！這時，老師似乎看出了點什么，說：“同學們，剛開始學是有些難，但這本身就是個考驗，過了，便成功了，認輸了，便失敗了。不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能寫出一手好字呢？”我想：是呀！做什么事都不能半途而廢，面對困難，我不能輕易認輸，我要努力練字。一個半小時很快就過去了，點、橫、豎……各種筆畫我漸漸熟悉了，從中也體會到書法的樂趣。

時間過得很快，我堅持學習毛筆字已經兩年了，老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步，。現在，我不僅學會了楷書，還學了隸書。特別令我開心的是在學校舉辦的書法比賽中，我的書法作品獲得了一等獎。

通過練習毛筆字讓我懂得了做任何事只要不怕困難，持之以恒，就一定會有成果。正如老師所說的“不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能寫出一手好字呢？”

成長議論文7

在那風起云涌、風雷激蕩、風雨如晦的年代，為救亡圖存、振興中華，千千萬萬熱血青年以偉大的歷史擔當勇敢地走到時代舞臺中央，奮不顧身、奔走吶喊，他們是何等的勇敢、堅毅、熱忱。新時代新青年要有新擔當，以實現中華民族偉大復興為己任。這是期待，也是鼓舞，更是號召，號召青年匯聚起奮進新時代的磅礴力量。

突出世界觀的正氣，要扣好扣子

穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。這段著名的“扣子論”，淺顯易懂，內涵深刻，青年要抓好價值觀的養成，始終堅信真理的力量、信仰的力量，自覺進德修業，做到“三觀”正、不信邪。近年來，少數青年的不愛國的言論引起社會關注。深入剖析他們的成長軌跡，可以發現都與第一粒扣子沒扣、扣松、扣歪、扣錯有關。衣服扣子扣錯了，大不了解開重來。而人生的扣子一旦扣錯，便要付出沉重代價。

突出新時代的大氣，要選對鞋子

“鞋子合不合腳，自己穿了才知道。”對青年來說，人生道路的選擇又何嘗不是這樣呢。青年馬克思曾說：“人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美。”近2來，這句話鼓舞了多少青年把個人理想融入家國情懷、把個人奮斗融入時代洪流、把個人價值融入社會價值之中。選對鞋子，才能走好路，才能在平凡的崗位上書寫“大寫”的人生。

突出新青年的真氣，要擼起袖子

中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。新的長征路上，還有許多“雪山”“草地”“婁山關”“臘子口”，怎么辦？擼起袖子加油干。“初生牛犢不怕虎”，青年不僅要有真學問、真本領，還要敢于擔擔子、釘釘子，更要做行動派、實干家，實干興邦。

然而在現實生活中，少數青年卻整天感嘆青春無處安放，一時間，娛樂至死、無底線的網紅、“坐在寶馬里哭”甚囂塵上。也許，五四先驅李大釗的這段話可以治治他們的“青春病”，他說：“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語。”是啊，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，只有擼起袖子加油干，才會有真正出彩的人生。

成長議論文8

記憶中曾經有一篇這樣的故事：讓人來選擇兩塊牧場進行放牧，一塊是牧草稀少的鹽堿地，一塊是水草豐美的綠洲，為了能養出肉質鮮美的羊，你會選哪塊牧場呢？相信包括我在內的大多數人都會選擇第二塊牧場吧。是呀，整天不用費吹灰之力，輕而易舉就能尋覓到十五，整天這樣養著，能不肥嗎？（議論文）

可是令人意想不到的是，有經驗的牧民都會選擇鹽堿地，因為這樣更能鍛煉羊，可以使羊的肉質更加鮮嫩美味。這個答案令人意外，但細想，也的確是這么一回事兒。羊只有多走動，多覓食，不用整天悠閑地自吃自肉質才會嫩啊！這就是對羊的一種磨練。

既然羊都這樣，人當然也是如此啊！對于羊來說，到處覓食，運動就是對它的磨練，因為只有這樣，它才不會被截所打倒，它才能生存下去。而對于人來說，人生道路上所遇到磕磕碰碰就是對我們的磨練，如果倒下了就以為著被這個社會所淘汰，也代表著死亡：而只有真正戰勝了，才能獲得成功。

記得在我的家鄉有一位哥哥，他曾經是多么幸福啊。父疼母愛，爺爺奶奶，外公外婆也很寵他。但命運是個暴君，它奪去了他的幸福。他們一家人在一次旅游中遭遇了車禍，一家人除了他無一生還。后來他被他的親戚帶走領養了。幾年以后，他回來掃墓與我偶遇。我才知道命運沒有打倒他，他變得更頑強了，而且上了一所很好的大學。我仿佛看見了命運的重擔壓在了他瘦弱的肩上，但我也仿佛覺得即使命運要再給他開一個大千倍萬倍的玩笑，他也能承受得住。

我們行走在這個世界上，沒有誰的道路一馬平川。磨練卻真的可以改變很所。一個人會因為磨練，而褪去銳氣與驕傲：也有人會因為磨練從開始的單純善良而變為陰狠毒辣，甚至更有人會因此呆木愚笨，喪失對生活的信心……

我們不能說磨練的好與壞，往往因為不同的人，它帶給的是不同的結果。但無論何人，都會因某此的磨練而成長起來。好與壞只能取決于個人。但我堅信，磨練一定會在某一程度上揭露出你人性中的不足。

我們要知道磨練在折翼的同時，也為我們的羽翼變得更加堅韌打好了基礎。

成長議論文9

疼痛，是每個人成長必須走的一步，給成長一次疼痛的機會。你會發現，我們要走的路，會因迷茫而再現美美麗，因枯萎而再現希望。

之前，我實在是不看好他，不喜歡他，討厭他。討厭他太輕浮，討厭他所帶的那種放蕩。

為替父還債，17歲出道，開始了自己的演藝生涯。拍第一部片子古惑仔系列電影時，他和300多人打打殺殺，因為太過入戲，他不小心踢到了廢鋼，腳受傷了，血頓時流了出來。導演立刻喊停，要送他去醫院。他知道，這一去醫院，勢必要換人，那他的“星路”也許從此就斷了。于是，17歲的他對導演說：“找來300多人不容易，耽誤一天就是好多錢，我能堅持。”

于是，他將酒精直接倒在傷口上，再將塑料袋包腳穿上鞋子繼續拍攝。換了四個塑料袋，倒出四袋血，戲拍完時，他幾乎暈倒。

送到醫院，大夫說，再晚來一會兒，人就完了，而且，極有可能得破傷風。給他縫針之前，大夫讓他簽生死狀。在大夫給他縫針時，他就那么看著，不喊、不叫、不哭，沒有打麻藥，就那樣一針一針地縫著。一個17歲的少年，知道自己面對的會是怎樣的人生。他說，哭是沒有用的。

最后一針，他對大夫說：“我來縫！”

大夫看著他，他居然笑了，“沒有嘗試過的人生，我都想嘗試一下。”這句話多么豪邁，在場的人震驚了。因為大夫說，如果熬不過去，他也只有四天的生命了，所以，他愿意嘗試生命中不曾嘗試的痛，他要給自己縫一針。后來，他一直努力，不停地得獎。在得到金像獎之后，他曾經自傲地對父親說：“你演了一輩子戲，得過一個獎嗎？”

父親黯然。他一直自認為是驕傲的、成功的，所以，他那時難免輕狂了些。幾年之后，他戀愛了、結婚了、生子了，他才知道，父親把他這么麻煩的孩子養大是多么不容易的事情。這一次，他又得了百花獎，當主持人問他想對家人或朋友說什么話時，他再也控制不住自己，哭了。多少年來，他沒有哭過。被臭雞蛋轟下臺時沒有哭過，折斷胳膊和腿時沒有哭過，戀愛失敗時沒有哭……可是這次，他哭了。他說，如果再有機會得金像獎，他一定把那個獎杯送給父親然后謝謝父親這么多年的愛和寬容。

謝霆鋒是從給自己縫針那一天開始，他知道，所有的明天全要靠自己拼，只有經歷過風雨，才能看到彩虹。而他，也由一個少年成為香港杰出的藝人，歷經十年，終成大器。

沒有人會輕輕松松就成功，即使是名人的兒子。他付出的努力和艱辛都得到了回報。自己縫針的那一刻讓他明白，疼痛，是每個人必須的一步。

成長議論文10

幼時，你常常與我相伴，在我的眼里跳舞，在我的臉上滑翔，直到你累得跳不動，直到你倦得流不動。

兒時，你仍愛在我的臉上飛跑，為了一顆糖，為了一個娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴漲;媽媽的關愛如春風煦日，流過的濕地霎時綠草遍地，鮮花盛開，

長大了，你已難得來我臉上散布，不在為糖，不在為娃娃，不在為爸爸的呵斥。但你依然還來，靜靜地，悄悄地，在深夜，再被窩里，你從心底溢出，從我的面龐跌落。這時嚶嚶地抽泣為你伴奏，為你送行。

這時的我，多了份學習的苦澀，多了份生活的沉重，淚水流過，心口常常生出一種詢問?你是選擇軟弱，還是選擇堅強?

今晚，你又來陪我了。每次我孤單獨處的時候，委屈難耐的時候，都是你來安慰我，輕輕的，柔柔的，你洗滌著我的心靈，撫慰著我傷痛的心口。你告訴我雨后有彩虹，你說，冬天來了，春天還會遠嗎?

你幫我打開暗淡的心扉，讓我窺見海闊和天高。在我失落重重的時候，你讓我看到父母的疼愛，老師的關心，同學的友情。你教我正直，教我勇敢，教我堅強。透過淚水，我分明看到了粉紅色的希望。

哦，眼淚，眼淚都是我的體會，成長的滋味;哦眼淚，眼淚流過無言的夜，心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是苦，眼淚是悲傷;眼淚是甜，眼淚是昨天……

成長議論文11

人們常說謙虛和驕傲就能看出一個人的品德，這是很有道理的，因為謙虛和驕傲是一個人的態度表現，態度好的人品德就好，態度不好的人品德就不好。

中國古代有以為大畫家，他的畫無與倫比，這是為什么呢?因為他的話總要經過百般修改，才會展出。有一次，他在一座寺廟內作畫，有許多人來觀看，他們都在嘰嘰喳喳的議論，寺廟里的和尚怕人們影響到他作畫，便請他們安靜，然而，畫家卻說：沒關系，讓他們說吧，這才是最好的意見。畫家經常在作完畫后，那一本本子在旁邊記錄他自己認為好的意見，在一一修改這副畫，直到人們不提意見了，他才把畫展出。正是這樣謙虛，畫家的畫才會有突飛猛進的效果。

我們面對的是一個復雜的社會，里面有形形色色的人，我們要學會謙虛，不能驕傲，不然，別人就不會看中你了，我們還要學會說謙虛的話，要克制自己不能驕傲。

我們既要謙虛，也要不恥下問。有這樣一件事，古代教育家孔子和徒弟一同走在路上，遇到了兩位小朋友，小朋友知道他是孔子，便考他一道題，孔子怎么想也想不出來，就去請教兩位小朋友，小朋友揭開了答案，孔子茅塞頓開，小朋友卻說：還教育家呢，哈哈哈。徒弟正要說他們，孔子攔住說：沒關系，不要說了。

我們要謙虛，不恥下問，不要驕傲，才能抓住機會，不斷進步!

在謙虛中成長議論文三：

成長議論文12

學如逆水行舟，不進則退，在我成長的道路上也像逆水行舟一樣，如果你不去努力的話就會退步，當你積極向上努力學習工作的時候就會前進。

在我成長的道路上曾經取得了優異的成績，數學、語文和書法獲得省、市及學校的獎狀和獎品。因此在我成長的道路上便有點占占自喜，成績面前產生了驕傲自滿。我記得三年級期未考試，數學我只考了76分，我班的平均分數都是78分，比平均分還少2分，老師批評了我，當時我的心情非常難過，無地自容。后來在老師和同學們的熱情幫助下，同時向我提出了寶貴的意見，說我上課和同桌同學講話，我下決心要改正缺點。后來，我認真聽講，每次考試都取得了很好的成績，老師又表揚了我，同學們也贊揚了我。

去年英語期中考試，我考了58分不及格，當我看見發下的卷子時，我低下頭，有一種說不出來的滋味，非常傷心，都怪我平時沒有努力的結果，這時我看見其它同學滿臉笑容，我心里更有一種難言之語，因此我暗暗下定決心，我要向同學們一樣努力學習，一定要將英語迎頭趕上，因此我每日早上起床便讀30分鐘英語，功夫不負有心人，終于在今年英語比賽中我獲得了三等獎。

當我在成長的道路上絕對不是一帆風順的，時時刻刻都會遇到困難，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力戰勝克服它，困難就會向你低頭，勝利的曙光就會在你身旁。

成長議論文13

那一段錐心的痛苦回憶，叫成長！

從出生到邁出人生第一步，是一段成長，因為有這一結果，并不是什么不勞而獲的，而是一路的磕磕碰碰，一路的堅持，一個對行走的渴望，在這個過程中我們曾在嘗試中受傷，但我們會在某個瞬間化為我們的成長，那些苦也會成為完成目標后的甜。

當然，這一路也少不了他人的扶持，在學走路時，父母曾無數次伸手扶持你，在你快倒下的時候伸手保護你，你的笑甜在他們的心窩，你的哭痛再在他們心扉。

從說話到上學到畢業，中間有無數個說不清的感覺，喜悅，憂傷，興奮，痛苦，這一切也會因為你的成長，而承載的越來越多，不要說這世界不公平，這是每個人都經歷過的。

有苦，有甜，有樂，有痛，有聚，有散，有對，有錯。我想青春就是這樣，青是受傷，春是成長。

成長議論文14

有人說，長大了能懂得很多知識，多很多樂趣；有人說，長大了，煩惱就更多了。我覺得這兩種評論都有道理。

長大了，讀的書就更多了。書里的知識多種多樣，使我成為一個有學問的人；書里的道理淺顯易懂，讓我受益匪淺；看書，就能讓我排解煩惱，忘記憂愁。

長大了，游歷的地方就更多了。海南看海，碧藍的大海，金黃的沙灘，如夢境般美麗；桂林看山，峰巒雄偉，綺秀清麗，奇形怪狀；北京看宮，金碧輝煌的故宮，大氣磅礴的頤和園……每年旅游，我都會有新收獲，新感悟！

長大了，朋友也就更多了。快樂時，友誼能把一個人的快樂分成兩份；煩惱時，友誼會使煩惱煙消云散。友誼，是快樂的增長劑，是悲傷的克星！

長大了，煩惱也更多了。奧數比賽、英語比賽、鋼琴比賽……我的事情越來越多，每天的安排越來越滿，自由時間越來越少，學習壓力越來越大。我似乎陷入了一個塞滿事物的大旋窩，事情永遠做不完。但為了能上一個好中學，我必須要承擔這些。

我長大了，已經不是從前的那個小孩子了。雖然成長的路上充滿艱辛與未解，但我相信，通過我的努力，我的前途一定充滿光明。

成長議論文15

從小爺爺就給我講雷鋒叔叔的故事，他的故事深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔時刻為人民服務，做好事的精神在我的心里扎下了根，我也要做一個像雷鋒叔叔的人。

有一天，我和媽媽去石家莊。從白佛客運站出來，等42路公交車。不一會兒，車來了。我和媽媽上了車，車上人很多，臨近門口的地方恰好有一個叔叔下車，我坐在了他的座位上。車上的人挨挨擠擠的，每個人都前胸貼著后背。在鐵三局附近，上來了一位老奶奶，大約七十多歲了。上車后，車子開動了，老奶奶擠在人群中，差點跌倒。這時候我想起要是雷鋒叔叔在這里，一定會把自己的座位讓給老奶奶，我不是要向雷鋒叔叔學習嗎？于是我站了起來，對老奶奶說：“您坐在這吧。我站著。”老奶奶連聲說；“謝謝！這孩子真懂事。”周圍的人都夸我，媽媽把我摟在懷里，眼里露出幸福的神情。雖然站著很累，站得我腰酸背疼。但是我的心里美滋滋的。

雖然這件事情很小，但是這是我向雷鋒叔叔學習的第一步。我以后還要做好多事情，讓雷鋒叔叔的精神伴我長大。

成長的道路議論文

成長的道路議論文1

近些年，各省市陸續刊登了以下的語段：

案例一：XX年3月2日下午，包頭市東河區某中學兩名初中學生，在打掃衛生時發生口角，雙方怒氣之下，開始廝打，一同學拿出削鉛筆的小刀，刺傷另一名同學身體三處有余，因天黑未能及時搶救，送至醫院時，搶救無效死亡。

案例二：XX年3月7日傍晚5點，南京市公安局抓獲一起重大團伙盜竊案，該團伙有12名中學生組成，經查實是一起中學生盜竊案，有6個犯罪嫌疑人年齡只有13歲。

案例三：XX年1月20日凌晨，銀川市某中學上高三的王某伙同四人為上網，于興慶區麗景街交警隊附近對路過一高二學生郭某拳打腳踢，導致該同學重傷致殘，四名學生只搶的5元現金逃逸。

………

一個個駭人聽聞的案例，禁令我們毛骨悚然，觸目驚心。一個個無法抵御的事實真像在我們身邊出現。經調查表明，青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢，且一次比一次行為慘裂。由于構成青少年犯罪的社會因素，家庭因素，心理因素等因素極多，導致青少年犯罪率不斷升高。

青少年犯罪在我國不是嚴格意義上的法律概念，二十犯罪學中及現實中經常使用的概念。可以定義為年滿14歲至25周歲的人實施了危害社會，觸犯了法律依法受到制裁的行為，稱作青少年犯罪。現階段，我國貫徹法制教育史素質教育中必不可少的重要內容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的，而現在法成為限制青少年的自由實現安全的一道防火墻。

貫徹法制教育，可以讓當代青少年明辨社會的是非曲直；認清法治社會的實質，知法而不為。換一句話說，給青少年的`成長道路上灑滿陽光，讓灰暗和影陰遠去，用力青少年的成長路徑。調查顯示，大多數孩子在違法之后，對于自己所犯何事還云里霧里，待相關人員調查后追悔莫及。案例一中該同學只是一不小心犯下大錯，失手傷了同學釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法，不知守法，出于獵奇心理加入反罪團伙，想要抽身已騎虎難下，最終一條道走到黑，也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時的利益釀成不可挽回的災禍，在他們執刀殺人，偷盜搶劫時，尚未成熟的心智也受到了嚴重的創傷，使自己的人生價值觀發生扭曲，一步步走向黑暗，最終給自己清白的人生灑上了污點，給家庭和社會帶來不幸。

作為青少年，是家庭的希望和祖國的花朵，為了不讓這一切演變成悲劇，我們應該學好法制教育，做一名遵紀守法的中學生。我們的法制觀念和法律知識水平如何，對于實現社會主義現代化關系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設的重要方面。因此，我們從小認真學習法律知識，才能沒有后顧之憂的接好社會主義的班，擔當建設祖國，重振中華的光輝使命。當我們看到身邊的人正受到不良誘惑時，用法去洗滌他們的頭腦，撥開頭上慘淡的濃云，讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮，日日克己復法，遵守法律，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個遵紀守法的公民。

成長的道路議論文2

許多人感嘆童年不再來，嘆息不再擁有單純與真誠，悔恨擁有時不懂得珍惜。其實，成長如同毛毛蟲語化為蝴蝶的過程，總要經過蛻變的疼痛才能迎接未知的春天。只有長大后我們才能接觸更多，懂得更多，才能真正了解這個世界成長是酸痛，也是一種幸福，一種美。一點點我們慢慢地成長為青少年，花季的我們已經十幾歲了，好像，感覺在慢慢失去快樂與幸福。

那嘴角好久了，都沒上揚過。快樂漸漸被壓力和煩惱代替成長中的我們必定要失去快樂嗎不，你錯了。

是我們不懂如何尋找快樂，不懂如何放松。在學校，下課后，講講笑話，聊聊天，談談心，臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂嗎？上完一節課后，便覺得很累，在課間，若能輕松一笑，也是成長中快樂的體驗。對于我來說，成長中，最快樂的是，在學校的每一天，上完課后，便幾個人聚在一起，開開玩笑，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，快樂。這，也是我成長中的快樂。不得不承認，自己在成長中有因過多的壓力而哭過，但是，我現在懂了：與其成長中的我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂、開心。等到有天，真正長大成人，便可以自豪地說：“以前，我成長的時候，很開心！”

通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。

這是否就是真正的快樂？苦盡甘來的快樂？發自內心的.快樂？應該是吧？不，肯定是！因為不論再小的快樂，只要能給人們一個愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂！驀然回首，思索著孩童時代的我們，曾無憂無慮地生活，天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長，煩惱、壓力漸漸多了·其實，用心尋找，放開心情，現在成長中的我們依然是快樂，歡聲笑語沒有斷過。

成長的道路，該是怎樣的，是由你自己規劃。我給自己規劃的成長道路的樣子是這樣的：快樂樹在道路兩旁茁壯成長著，艷麗的花朵昂著頭，鳥兒用歌聲譜成一首快樂頌……

成長的道路議論文3

世界到處都是路，而且路我們都見過，還有一種路我們都知道，但我們都沒有見過，這條路就是人生之路。

今天我的同學約我去踢足球，可是今天天氣炎熱，我肯定要去買飲料，可是我身上沒錢，怎么辦，我可不想被同學們小瞧，無奈下，我從媽媽包里拿了些錢，高高興興的去踢球了，一下午錢全部被我花完了、我回到家，媽媽以往常不一樣的表情把我叫過去，我忐忑不安的走過去，心里想：媽媽不會已經發現了我拿錢了吧，只聽媽媽說：“你是不是從我包里拿錢了？”我低下頭說：“是的'媽媽，我拿錢了。”正準備接受媽媽的巴掌，沒想到媽媽說：“你什么都可以不要，但是你必須要誠實，如果你沒有了誠實，你遇到什么困難大家都不回來幫你的。”我后悔的流下一滴眼淚，媽媽又說：“事情已經過去了，我不會再追究了，你自己反省反省吧。”我點了點頭，媽媽也笑了。

在我的成長的道路上，還有很遠的路沒走，但是我們一定要誠實，不要瞞著家長做壞事，爭取做一個好孩子。