品茶作文_寫景作文1

有一天，老師看到同學們看著她喝水，似乎看透了我們的心思，就說讓我們明天每人都帶一個透明的杯子和一點茶葉。這可樂壞了我，高興的晚上都睡不著覺。

在我滿心期待中品茶終于開始了。拿了杯子和茶葉，我就仔細的開始觀察起茶葉來。我發現它跟葉子的形狀差不多，用手一摸，就感到有一點點的刺。它一身墨綠色的衣裳，用鼻子一聞，會感到無比涼爽，還有一點點的苦味和一絲甘甜，像走進了雨后的竹林。

接著，老師在給我們倒入水后，嘩的一聲，這些茶葉像聽到了什么指令，一下子，有的在轉著圈兒，有的安靜的浮在水面，還有的像小魚兒一樣在游來游去。原來透明的.白開水慢慢的變成了淺綠色，后來越來越濃，越來越濃，變成了深綠色，最后變成了黃中帶綠的顏色。

終于可以喝上茶了。我喝了一口，啊！這可真苦，我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說：怎么喝了一口就成這樣子呀？我吐了吐舌頭對老師說了一個字：苦！老師說：這就苦啦？在喝幾口試試，你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里彌漫著。后來，我感覺沒那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一絲甘甜，難到這就是老師說的苦盡甘來嗎？

從這次品茶中我懂得了一個道理：我們的學習也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時刻苦努力學習，將來一定會苦盡甘來。

品茶作文_寫景作文2

每天看著老師邊喝著茶邊批作業，我們心里便癢了起來，老師看出了我們的心思，便對我們說：明天你們帶來茶葉和茶杯，我們來品茶！這可樂壞了我們，晚上興奮得都睡不著。

我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里，茶葉摸起來脆脆的，棕里透著綠，聞起來非常刺鼻，但是刺鼻中又帶著一丁點兒的香味，感覺像到了一個古色古香的小鎮。

老師依次給我們的杯子里倒水，嘩的一聲，茶葉被水燙得團團轉，過了一會兒，茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上，有的像在水底探險一樣沉在水底，堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時候，我竟發現茶葉舒展開了，綠綠的，嫩嫩的。聽老師說我帶來的'茶葉是白茶，白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢，沒想到是橙色的！

終于可以喝茶了，我抿了一小口，沒想到茶這么苦，老師對我們說：你們一定要細細品嘗，才能發現茶的甘甜。第二口喝下去，我沒有咽下去，而是留在口中，過了很久才咽下去，竟真的有點清香味了。第三口我一下子喝了一大口，過了很久，居然發現就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來嗎？于是，我繼續細細品茶，直到現在，那種甘甜還在我嘴里。

其實，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時候，但苦過之后，就會是甜的了。正所謂先苦后甜嘛！

品茶作文_寫景作文3

每當上語文課的時候，我們就會發現劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家帶上茶杯和茶葉，在課堂上一起分享品茶。

第二天，語文上課鈴響了，意味著品茶要開始了，我很激動，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的.味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。

所有工作準備就緒，拿開水一泡。啊，好香啊！淡淡而又濃郁的香，令人心曠神怡，回味無窮。我不耐煩地等了一會兒，觀察著它們，茶葉一點一點變大，茶水的顏色由剛開始的無色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。

品茶的時刻終于到了，感覺水溫差不多的時候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒有想喝第二口的欲望。劉老師看見我一副嫌棄的模樣，親切地說；茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，確實沒有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會到劉老師品茶時的那種享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

【精選】品茶作文400字4篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的品茶作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每天看著老師拿著幾壺紅茶在我們面前，從早到晚不停地喝。空氣非常悠閑，令人羨慕。老師看到了我們的小想法，允許我們明天帶茶和杯子去泡茶。學生們高興得閉不上嘴。

我拿出準備好的茶葉和茶杯。茶葉的形狀很奇怪。他們感覺像樹葉一樣干燥。他們穿著黃色和綠色的衣服。我捏了一把，聞了聞，哇！一股香味撲鼻而來。我覺得好像雨后走進了竹林。

“哇”，老師往我的杯子里倒了半杯白開水。原來卷曲的葉子突然散開了。其中一些像飛舞的蝴蝶，在水中上下飛舞。有些像小魚一樣悠閑地出現。其他的像海藻一樣下沉。漂浮的茶葉伸展，伸展，然后一個接一個地慢慢下沉，就像秋天的落葉。透過水面，人們可以看到它們隱藏的血管。白開水慢慢變黃，再逐漸變黃變綠，最后擴散出來變成淡綠色。我的茶剛剛沏好，但我還沒喝。我已經喝了。

我抿了一口，隨即吐了吐舌頭。為什么這茶這么苦？老師耐心地說:“再試一次，不要吞下去。”我帶著一絲恐懼又喝了一口，然后用舌頭把它轉過來。的確有一種清涼的苦味，但在苦味過后，只剩下甜味了。我有點震驚，為什么？我又嘗了一遍，發現茶的味道又變甜了。那是清爽的甜味。苦中帶甜，甜中帶苦。我立刻明白為什么成年人說“品茶就像品嘗生活”

事實上，生活就像茶，苦是甜。然而，苦難并不真的很苦，它也有點甜。甜并不全是甜的，它也有輕微的苦味。甜與苦并存，這就是生活！

茶，很多人都會覺得是沸水加茶葉，過了一會兒就是茶了，但茶，不是表面的樣子。

午飯過后，外公端了一杯茶，倒入一些熱水，微微晃著腦袋，一小口一小口地喝著，我心生好奇，拿了一個玻璃杯，從小柜子里拿出一小包綠楊春剪開，倒入了杯子。

“哦？這是何方神圣？”我倒這包茶不久，就發現了一個有趣的茶葉。這片茶葉如同一棵古樹，枝干盤曲，堅韌遒勁，形與黃山迎客松不相上下。我又發現了一片茶葉，這片茶葉看樣子大有來頭，如“天然盆景”一樣優美，形如幾根細茶枝盤盤曲曲，形狀十分獨特。

喝茶，要有好茶水才行。我有一手絕活，用水壺倒水連成一線，成一線天后注入茶杯。我端起茶壺，將一絲細水注入玻璃杯。原本安安靜靜的茶葉隨之沸騰起來，一陣茶香隨之向我撲來。

我端起玻璃杯，用相同的手法將茶水注入我的口中。剎時間，苦澀占領了我的胃口，我感到一陣刺激，掙扎著要把它給吐了，可這時候，苦澀的味道漸漸變淡，我心中一陣激靈。變淡的原因只有一個，就是苦澀即將走到盡頭。果然，一陣難以察覺的甘甜被我給探索出了，我那時覺得自己腳下一片空，沒有任何東西，抬頭一望，四周的墻壁空空如也，只有一片望不到邊的茶田，四周有幾位采茶女，哼著當地小曲，熟練地將茶葉摘下放進身旁的筐子里，有些采茶女好像已經完工，背著筐子準備回家，我想走上前去，可“咕嘟”一聲，我睜開雙眼，哪有什么茶田，還是我的家啊！

怎么樣，茶，在你心目中的地位有所提高吧！

爸爸喜歡喝茶，更喜歡品茶。

“兒子，今天老爸給你露一手，教你怎么品茶。”不知怎么，爸爸突然有如此雅興。品茶，我心里暗暗地想，不就喝那苦的`要命的東西。

爸爸小心翼翼地捧著他的寶貝——已用了五年的紫砂壺。爸爸對它可是情有獨鐘，還說什么用久了有感情了，一般人都不許碰。唉，真讓人費解。爸爸用剛燒好的水倒進茶壺內，洗了一下又倒出來了。我不斷的嚷嚷著，“真浪費！”爸爸說：“這你就不懂了，這可是茶道中不可少的，懂嗎？”爸爸擺出一副專業人士的姿態，然后蓋上壺蓋兒，再用開水將壺從上到下淋了一遍，說能保留茶香。

接下來該是泡茶了，爸爸用三個手指搓了點茶葉，放進茶壺里。爸爸一邊燒水一邊給我介紹：“這茶葉可是著名的霧水云綠，產于常年云霧繚繞的天堂山。”我好奇地對著茶壺觀察起來，那茶葉蓮心，色澤嫩綠，茶色澄澈。起初，茶葉上下沉浮，似雀嘴戲珠。漸漸的，茶葉下沉，仿佛水底千峰，茶碧澄澈，清香襲人，整個屋子充滿了濃郁的茶香。

我迫不及待地端起了茶，喝了一口。爸爸問我：“味道怎么樣？”“苦極了！”我吐著舌頭，爸爸笑了，喝茶要細品才能品出味道，剛喝到嘴里有點苦，待慢慢咽下去之后，才會覺得余香。這就好比人生，先苦后甜，我似懂非懂地點了點頭，又端起了茶杯，細細的品了一小口，再抿了抿嘴，一股甘甜涌進心扉，回味綿長。

品茶，其實就是品味人生。不僅大飽了眼福、口福，而且懂得了“苦盡甘來”深刻的道理！

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”我們唱著二十四節氣歌，開啟了一堂特別的課——“雨水落 百谷生”。我們跟著老師了解了谷雨節氣文化。特別難忘的是課堂上老師讓我們品嘗了谷雨茶的味道。

陳老師給我們每個小組準備了一些茶葉，讓我們仔細觀察。茶葉靜靜地躺在杯底，它身穿墨綠色的外衣，看起來干巴巴的。我拿起一片輕輕一捏，它就碎了。我把鼻子湊過去聞了一聞，有一股淡淡的清香撲入我的鼻中，讓人心曠神怡！

陳老師給我們裝茶葉的杯子里注入剛剛燒開的水，茶葉就像受了驚的小魚一樣到處亂竄，隨著水的旋渦往上升，杯子里好不熱鬧！小小的茶葉漸漸舒展開來了，像舞蹈演員一樣在水中轉圈，為我們表演。不一會兒，扁扁長長的茶葉或疏或密，散臥在杯中。清澈透綠的茶水芳香明麗。撲鼻而來的淡淡香氣，讓我迫不及待地端起茶杯喝了一口，哇，有一絲淡淡的苦味，嗯，細細品味，還有一點淡淡的甜味，味道還不錯哦！緊接著，我又抿了一口，茶的清香氣息在我口中散開，但并沒有消失，久久回蕩在口中，在心間……

我一口一口地品著，完全沉浸在這濃郁的茶香之中。