尊敬的老師:
您好!
我對(duì)不起您的信任,我身為班上的班長(zhǎng)兼紀(jì)律委員,沒能對(duì)得起這兩個(gè)神圣而又艱巨的職位。沒能管好班級(jí),班上引起吵鬧,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,我很愧疚,辜負(fù)了你的信任和委托。
您這天因公不在學(xué)校,去縣示范學(xué)校聽課了,明明在您出發(fā)前,您就在教室公然囑托我:“今天我要去聽課,不會(huì)在學(xué)校,你要做好同學(xué)們的工作,管理好班級(jí),既然我不在,在xx班你就是最大的,誰(shuí)敢不聽你的,還有搗亂違紀(jì)上課說(shuō)話睡覺的,你就記好名字,等我回來(lái)告訴我,你管理班級(jí)我放心,加油!”那時(shí)候信誓旦旦的向你保證完成任務(wù),結(jié)果我卻搞砸了,沒達(dá)到您的期望,我卻沒把您的話放在心上,讓您寒心了,這是您第一次,在任課期間不在學(xué)校,當(dāng)您說(shuō)出這個(gè)消息的時(shí)候,其實(shí)我們內(nèi)心都暗自竊喜,覺得終于沒人管了,這種不受約束的感覺是挺舒服的,在您走后,大家就像脫韁的野馬、開屏的孔雀一樣在課堂上歡呼雀躍、為所欲為、想干嘛就干嘛,我也一樣。我們才初一,不懂事,就想著自己開心,沒想過被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住會(huì)怎么樣,您會(huì)多難過。
我們班在您的教導(dǎo)下,一直風(fēng)調(diào)雨順的、人人夸贊的模范班級(jí)。在今天第四節(jié)課自習(xí)課上,我們班鬧哄哄的就像一個(gè)菜市場(chǎng),因?yàn)槭堑谒墓?jié)課了,下課就是中飯時(shí)間,有的人已經(jīng)把碗筷拿出來(lái)準(zhǔn)備去吃飯了,有的人在唱歌,有的人在下棋,甚至有的人在課堂上吹口哨,當(dāng)教務(wù)處的巡查老師劉老師聞聲趕來(lái),推開教師們的時(shí)候都睜大了雙眼,不敢相信這是xx班會(huì)做出來(lái)的事!“現(xiàn)在還是上課時(shí)間,還沒到吃飯時(shí)間,吵什么吵,都把書拿出來(lái)自習(xí)”簡(jiǎn)單的警告我們之后,就走了,我們象征性的安靜了一小會(huì),又重蹈覆轍吵鬧起來(lái),我不僅睜一只眼閉一只眼,還和同桌聊起八卦來(lái)。果不其然教務(wù)處的劉老師又來(lái)了,這次他一腳把門踹開,“你們是要造反嗎?你們?nèi)プ呃壬下犅牐湍銈儼嘣诔常以跇窍露悸牭搅耍趺矗銈儼嘀魅尾辉冢瑳]人管著你們,就無(wú)法無(wú)天了?我現(xiàn)在就告訴他”然后他就打了電話給您,您還笑著說(shuō)讓他別開玩笑,說(shuō)我們都是一群聽話的好孩子,你這個(gè)時(shí)候任然選擇相信我們,我的天啊,我們頓時(shí)內(nèi)心羞愧不已。晚上你回來(lái)后,嚴(yán)厲的批評(píng)了我們,我們羞愧的低下頭,我們讓在外工作的您也不能安心。
老師,對(duì)不起,我沒能完成你囑咐的任務(wù),我心口不一,嘴上向您保證完成任務(wù),心里卻暗自想著今天沒人管了,身為班長(zhǎng)心里想的也是玩,我沒有堅(jiān)守好自己的崗位,沒有盡到一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),我有罪,請(qǐng)免去我班長(zhǎng)還有紀(jì)律委員的職務(wù),我已經(jīng)不適合當(dāng)咱們班的班長(zhǎng)了,請(qǐng)您另謀高就,我不配!請(qǐng)您能原諒我們這一次。
在此我向您保證,以后一定以身作則,堅(jiān)守自己的底線,不再在班上吵鬧,以班級(jí)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。最后,我代表xx全體同學(xué)向您說(shuō)聲對(duì)不起!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課吵鬧檢討書
尊敬的xx老師:
您好!
我是一名學(xué)生本就是應(yīng)該在上課時(shí)間好好在課堂上學(xué)習(xí)的,但是我竟然沒有留意到這一點(diǎn),還在上課時(shí)與周圍同學(xué)相互吵鬧,影響了課堂的秩序,我明白我這樣的事情是嚴(yán)重的違背我是學(xué)生點(diǎn)滴,現(xiàn)在我已經(jīng)是深刻的進(jìn)行反省了,就希望老師可以原諒我這次的行為。
當(dāng)時(shí)您站在講臺(tái)上很是激情地為教室中的我們講課,將課文的每一個(gè)點(diǎn)都講得尤為明確,但是由于我沒有聽老師的講課所以我也不太知道老師的講課內(nèi)容。那個(gè)時(shí)候我與相鄰的幾位同學(xué)在相互傳閱笑話書,由于是一些較為好笑的事,所以我們幾個(gè)人都是在不斷的憋笑,但這個(gè)還是有很大的難度的,所以才不斷的發(fā)出聲音,擾得老師沒有辦法繼續(xù)上課。我們以為自己發(fā)出的聲音都很小,并且動(dòng)作也小,老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,但是我卻忽略了老師是站在講臺(tái)上,能很是清晰的看清我們?cè)谧鍪裁矗⑶椅覀儙讉€(gè)人的聲音匯集在一起就足夠使得整個(gè)課堂變得混亂。在老師收繳了笑話書后,并要求我們站到后排聽課我就開始對(duì)自己進(jìn)行反思了,我知道了自己這樣的行為很是不好。
在上課時(shí),認(rèn)真聽老師講課這一點(diǎn)是超級(jí)重要的,并且要保證整個(gè)課堂的秩序才能高效的聽課。我這次在課堂上進(jìn)行吵鬧不僅讓自己沒有汲取到知識(shí),還讓周圍同學(xué)也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),甚至還讓老師停下寶貴的上課時(shí)間來(lái)對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)教育,這是完全傷害到了我們整個(gè)班級(jí)以及老師。這一次的行為讓老師覺得我們整個(gè)班的秩序不好,影響班級(jí)的形象,更是給班主任臉上抹黑。現(xiàn)在我真心悔過,并且向老師保證,之后我都會(huì)好好學(xué)習(xí),在課堂上只做自己應(yīng)該做的事情,再也不隨便擾亂課堂,再也不禍害整個(gè)班級(jí)。
上課吵鬧這種事情是我沒有控制好自己的行為,沒有一種要好好學(xué)習(xí)的信念,心思都沒有放在學(xué)習(xí)上,更是害沒有理解到學(xué)習(xí)的重要性,那個(gè)時(shí)候的我簡(jiǎn)直是太不懂事了,家長(zhǎng)讓我到學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了讓我可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以后成長(zhǎng)為有用的人,但是現(xiàn)在我連自己都管理不好,我覺得我有愧對(duì)家長(zhǎng)。所幸這次由于老師進(jìn)行的教導(dǎo),我能夠幡然醒悟,能夠讓我從現(xiàn)在開始重新做好自己,現(xiàn)在對(duì)我自己的提高就是讓自己可以向著父母的期待進(jìn)發(fā)。我堅(jiān)信已經(jīng)有了改正之心的我,就是可以在之后的生活中活得更好。我保證之后我都認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不做一些違紀(jì)的事情,都堅(jiān)定的做好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日