初中生上課打牌檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋?lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,
發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。
現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。
3.知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改?。。?/p>
根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。 第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。
第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。
檢討書(shū)之感言:老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
此致:
非常抱歉!
初中生上課打牌檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于我這次在班上的這次行為,我向您道歉,我是我們班出了名的壞學(xué)生,但是成績(jī)卻是中等的樣子。這段時(shí)間以來(lái),因?yàn)榉稿e(cuò)寫的檢討書(shū)不下五篇了,我可以說(shuō)是班上一個(gè)資深會(huì)寫檢討書(shū)的人了,但是這次我犯錯(cuò)的性質(zhì)極其嚴(yán)肅,我遲遲不知道從何開(kāi)始下筆,我覺(jué)得我說(shuō)什么都無(wú)法彌補(bǔ),我們?cè)诮淌夜淮蚺?,絲毫沒(méi)有顧忌同學(xué)們的感受。我現(xiàn)在想想真的是覺(jué)得后悔不已,連打自己一耳光的想法都有,老師求您告訴我,您要怎么才肯繼續(xù)讓我待在這個(gè)班,繼續(xù)教導(dǎo)我。我不想走。
今天下午的第三節(jié)自習(xí)課,我跟班上的三位同學(xué)在教室打牌,一開(kāi)始還只是打著玩的,輸了就要被彈額頭,打著打著其中有位同學(xué)覺(jué)得太無(wú)聊了,后面就上升到打錢的地步的,雖然金額不大,但也是改變了性質(zhì),可是說(shuō)是有了賭博的成分了,我們不僅在教室公然打牌,還絲毫沒(méi)有在意這是學(xué)校,這是在教書(shū)育人神圣的教室,大聲的說(shuō)話,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),還不自知。班長(zhǎng)跟紀(jì)律委員輪流警告我們:“你們眼里還有沒(méi)有王法,知不知道自己什么身份?這里是教室!你們要打牌回家去打啊,別影響我們學(xué)習(xí),再這樣我就去叫老師來(lái)了”。對(duì)于班長(zhǎng)以及紀(jì)律委員的警告絲毫不放在眼里,繼續(xù)進(jìn)行著我們的賭博,后來(lái)果不其然,班長(zhǎng)還真的把您給叫來(lái)了,我們趕緊把牌收了起來(lái),但是還是被您看到了,把我們幾個(gè)叫到辦公室,當(dāng)著我們的面,把牌撕得粉碎,嚴(yán)厲的批評(píng)了我們,在您的批評(píng)中,我逐漸的意識(shí)到了事情的后果,當(dāng)場(chǎng)就忍不住在辦公室抽泣了起來(lái)。其他幾位同學(xué)還想狡辯自己沒(méi)打錢,只是打著玩的,但是老師您電腦里的監(jiān)控視頻卻拍的清清楚楚。
我不知道我當(dāng)時(shí)為什么面對(duì)他們的邀請(qǐng)我沒(méi)有絲毫拒絕的意思,可能是被豬油蒙了心,失了心智。完全沒(méi)有考慮到事情的后果,根本沒(méi)想過(guò)我們身為初中生,這樣的行為意味著什么。學(xué)校完全有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行勸退,您也說(shuō)再也不想看到我們,要我們轉(zhuǎn)班,可是我們這樣又有哪個(gè)班主任愿意收下這個(gè)爛攤子。
老師,我真心知道錯(cuò)了,您說(shuō)什么我都答應(yīng)您,千萬(wàn)別讓我轉(zhuǎn)班,別讓我退學(xué),我不想留下這樣的污名,我現(xiàn)在十分后悔當(dāng)時(shí)的行為,我就是不知道怎么去約束自己,總是干一些違反校紀(jì)校規(guī)的樣子,但是該想學(xué)習(xí)的時(shí)候我也沒(méi)有松懈啊,不然我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)一直保持的,我還是值得您教的,我愿意悔改,只要您給我這一次機(jī)會(huì),求您了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生上課打牌檢討書(shū)3
尊敬的老師:
本人于XX年X月XX日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。
而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬(wàn)死。
老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生上課打牌檢討書(shū)4
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓??!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討 。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的.違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬(wàn)死。
老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致:
敬禮
20xx年3月8日
郭小宇
初中生上課打牌檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
上次上歷史課自主復(fù)習(xí)的時(shí)候,我和同桌還有后桌的幾個(gè)同學(xué)偷偷打牌,玩跑得快。結(jié)果被歷史老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)著全班的面嚴(yán)肅的批評(píng)了,我也勇于在班上承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。但是由于這件事情確實(shí)比較嚴(yán)重,我在此也寫一封檢討來(lái)檢討自己的錯(cuò)誤,也想借下次機(jī)會(huì)向全班同學(xué)公共承認(rèn)錯(cuò)誤,也向歷史表達(dá)最真切的歉意。
上次原本是歷史老師體恤我們平時(shí)缺少時(shí)間復(fù)習(xí)歷史知識(shí),才騰出一些時(shí)間讓我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。原本是歷史老師的一番美意,卻被我們幾個(gè)攪翻了。我們這次不知天高地厚的行為真的讓歷史老師發(fā)了很大的脾氣,他說(shuō)這是第一次有人如此不尊重歷史,也是第一次如此有人不尊重上課,不尊重老師。我們幾個(gè)站在一旁羞紅了臉頰。這種羞恥,也許會(huì)成為我們?nèi)松胁敛蝗サ幕野档貛А5沁@個(gè)結(jié)局是我們自己造成的,不得不由自己承擔(dān)。
事情發(fā)生之后,歷史老師把情況匯報(bào)給了班主任您,您聽(tīng)完之后也是非常的氣憤,甚至對(duì)我們幾個(gè)已經(jīng)失望透頂了。我們幾個(gè)平時(shí)成績(jī)不怎么好,而且喜歡惹事?lián)v蛋,上課也不聽(tīng)講,給許多的任課老師都帶來(lái)了很不好的印象,我當(dāng)時(shí)也很絕望,甚至是想放棄自己,不認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),就讓一錯(cuò)到底好了。沒(méi)有想到后來(lái)班主任找到了我,他和我說(shuō)了很多,我也才知道他和任課老師們一起有個(gè)計(jì)劃,是要帶起我們這些差生,讓我們這些差生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及給我們更多的關(guān)愛(ài),讓我們能夠更加正視自己,更加喜歡學(xué)習(xí)。
聽(tīng)完之后,我才會(huì)想到最近一段時(shí)間的變化,老師們都喜歡叫我們回答問(wèn)題了,課后也會(huì)找到我們這些差生了解情況。知道這些事情之后,我更加的羞愧不如,那個(gè)想要放棄自己的我,讓我感到了莫大的羞辱。當(dāng)全世界的人都對(duì)你充滿了希望,卻只有你自己要放棄自己。這是一個(gè)多么好笑的笑話。我也這才明白,原來(lái)就算自己不夠優(yōu)秀,也會(huì)有人在默默關(guān)心著你,也會(huì)有人盼望著你走向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。這次打牌,我又一次的傷害了老師們的關(guān)心,也打碎了老師們的良苦用心,這種滋味大概是苦不堪言的,就像努力澆水卻沒(méi)有果實(shí)一樣,內(nèi)心凄苦。
雖說(shuō)這次犯錯(cuò)罪不容恕,給老師,給同學(xué),給自己都帶來(lái)了不可避免的負(fù)影響,但是它讓我明白了原來(lái)我這個(gè)差生并沒(méi)有被人遺忘,反而是被老師們更關(guān)心著。所以,無(wú)論如何我都要振奮自己,再往后的路上更為積極一些、勇敢一些、自信一些、自律一些。不再辜負(fù)老師們對(duì)我的期望和寄托。我一定會(huì)盡己所能!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生上課打牌檢討書(shū)6
尊敬的xx老師:
您好!
對(duì)不起!老師,關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人:
20xx年x月x日
初中生上課打牌檢討書(shū)7
尊敬的xx老師:
您好!
我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我真的對(duì)不起班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生上課打牌檢討書(shū)8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,遞交這份缺乏組織紀(jì)律性的檢討,反省我紀(jì)律意識(shí)薄弱,擅自外出買水的違反紀(jì)律行為。針對(duì)我組織紀(jì)律性如此的缺乏,給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了一定的破壞影響,我的擅自外出也給帶隊(duì)老師造成不小的麻煩。讓老師操心,我實(shí)在很不應(yīng)該,因此我須對(duì)錯(cuò)誤行為做出深刻的反省。
事情經(jīng)過(guò):當(dāng)日學(xué)校組織到青少年活動(dòng)中心的學(xué)工活動(dòng),學(xué)校先前就跟我們說(shuō)明了詳細(xì)規(guī)定,要求只能在青少年活動(dòng)中心內(nèi)部活動(dòng),不可以隨便外出,即便外出一定要跟帶隊(duì)老師請(qǐng)示。但是當(dāng)時(shí)我們卻因?yàn)闆](méi)帶水口渴,在未請(qǐng)示帶隊(duì)老師情況下就擅自外出青少年活動(dòng)中心,去了周圍的小賣部買水了。
事情經(jīng)過(guò)雖然如此簡(jiǎn)單,但是事情過(guò)后帶隊(duì)老師找我的嚴(yán)肅談話,讓我清醒地認(rèn)識(shí)
到自己行為的錯(cuò)誤性,我也深刻認(rèn)識(shí)到了我這樣的違反紀(jì)律行為造成的種種不良后果,給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了一定的破壞影響,讓老師擔(dān)心,也給周圍同學(xué)做了不好的表范,我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。
特此,向帶隊(duì)老師以及知情的同學(xué)表示深深的歉意,并鄭重地向大家做道歉:對(duì)不起,我錯(cuò)了。
此致:
非常抱歉!
初中生上課打牌檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
今天上體育課期間,老師讓我們自由活動(dòng),我沒(méi)有遵守體育老師的話,在操場(chǎng)活動(dòng),而是回到了教室,和幾個(gè)同學(xué)湊才一起打牌。
我們其實(shí)知道打牌不對(duì),因?yàn)闊o(wú)聊,再加上老師不在教室,就開(kāi)始在教室打牌。我們的打牌聲音,被路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn),牌被收繳,而且還被記過(guò),我們班也被扣分了,之后我才知道那個(gè)老師是校領(lǐng)導(dǎo),我們因?yàn)榇蚺撇坏屪约撼粤丝囝^,更是拖累班級(jí),一直以來(lái)我們班表現(xiàn)的很好,是學(xué)校優(yōu)秀班級(jí),這次卻因?yàn)槲覀兇蚺票豢鄯?,很后悔?/p>
明知道這樣做不對(duì)還要違反這是錯(cuò)上加錯(cuò),我們也只是因?yàn)闊o(wú)聊才這樣做的,在剛開(kāi)始的時(shí)候同學(xué)說(shuō)要打牌,我就有些不同意,擔(dān)心這樣做會(huì)犯錯(cuò),同學(xué)叫我一起玩我也不好拒絕,沒(méi)想到自己沒(méi)有拒絕,卻讓我們幾個(gè)都被抓,在我們學(xué)習(xí)生涯中留下了污點(diǎn)。如果當(dāng)時(shí)我自己再堅(jiān)決一點(diǎn),不打牌,同時(shí)也制止同學(xué)們打牌那么就不會(huì)有后面的事情了。
后悔已經(jīng)沒(méi)有用了,我能做的也之有默默的承受錯(cuò)誤的后果,以后不會(huì)再打牌了,無(wú)論是在什么課上我都會(huì)遵循老師的吩咐。堅(jiān)決不會(huì)在課堂上打牌,哪怕這節(jié)課是自習(xí),我也會(huì)利用好,用來(lái)復(fù)習(xí)。在體育課期間,我不會(huì)在和幾個(gè)同學(xué)回到教室,而會(huì)在操場(chǎng)上鍛煉身體,畢竟體育課就是我們鍛煉身體的時(shí)候,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。因?yàn)榻】档纳眢w才能支撐我們繼續(xù)上學(xué)。
我已經(jīng)知道悔改了,不會(huì)在犯錯(cuò)誤了,我會(huì)遵守校規(guī),服從老師的安排,堅(jiān)決不會(huì)犯錯(cuò),向其他表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)自己也積極反思改正,不犯任何的錯(cuò)誤,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)好。上課期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不打牌,也不開(kāi)小差,堅(jiān)決服從老師安排,做一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,不讓老師您一直為我操心。
在學(xué)校以學(xué)習(xí)為重,什么課學(xué)什么東西,都會(huì)聽(tīng)老師的,而不是違背老師的叮囑,偷偷做壞事。雖然這次打牌我們沒(méi)有賭錢,但是也很不好,這樣容易帶壞其他同學(xué),而且教室是嚴(yán)肅的地方,更是我們學(xué)習(xí)的地方,在教室打牌不但破壞學(xué)習(xí)氛圍,也影響自己,有時(shí)間我應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí),可以做一些課后練習(xí)題,也可以復(fù)習(xí)一些學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)功課。
不會(huì)再有下次了,犯了一次錯(cuò)誤,我也明白了有些事情是不能做的,打牌就是其中一點(diǎn),我一定會(huì)聽(tīng)從老師您的告誡做好自己,不因?yàn)樗烁淖冏约旱脑瓌t,不會(huì)在碰這些了,我會(huì)全心全意學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課打牌檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
在課堂上,我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,反而是和同桌在下面小聲的聊天,雖然并沒(méi)有怎么影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),但是我們這樣聊天的行為,也是耽擱了我們自己的學(xué)習(xí),浪費(fèi)了我們的時(shí)間,老師之前就常說(shuō),上課的時(shí)間是非常寶貴的,要好好的去珍惜,但是我們兩個(gè)卻沒(méi)有去認(rèn)真的對(duì)待,我要檢討。
首先,聊天就是不對(duì)的事情,況且是在老師正在講比較重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們聊天就沒(méi)有聽(tīng)到,以后想要學(xué),也是要問(wèn)老師或者同學(xué),可以說(shuō)很耽擱時(shí)間,特別是我們聊的還不是課堂的知識(shí),是課外的話題,如果我們只是在討論老師講的,那還好,但我們卻并不是這樣子,在應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候,講別的話。
還有就是我們沒(méi)有時(shí)間的觀念,覺(jué)得上課聊天其實(shí)不影響什么,反正這個(gè)不懂,以后問(wèn)老師就是了,覺(jué)得先把自己感興趣的東西先講一下,免得一聽(tīng)課,然后就忘記了,可我們沒(méi)想過(guò),課后的話題,在休息的時(shí)候聊聊就可以了,而課堂上,正是應(yīng)該聽(tīng)老師講課,來(lái)學(xué)點(diǎn)有用的東西的時(shí)候,特別是我們兩個(gè)的成績(jī)還不算特別的好,更是要抓緊時(shí)間多聽(tīng),把握好每一分鐘。
上課聊天講話也是一種違反課堂紀(jì)律的行為,這不但是我們自己的事情,同時(shí)也是關(guān)乎班級(jí)紀(jì)律的事情,別的同學(xué)看我們聊天,如果老師沒(méi)管,或者老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),他們可能也會(huì)有樣學(xué)樣,覺(jué)得聊天是沒(méi)什么大不了的事情,那我們就很大的罪了,這樣也是帶壞了其他的同學(xué),讓他們不能把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面。如果這樣的事情多了,那么我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)風(fēng),甚至讓整個(gè)班級(jí)在學(xué)校里面也是不好的,而不是別的班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,經(jīng)過(guò)我的思考,我也是意識(shí)到了我的錯(cuò)誤行為會(huì)帶來(lái)怎么樣的影響,不但是對(duì)自己,對(duì)同桌,對(duì)班級(jí),對(duì)其他同學(xué)都是有影響,甚至也是辜負(fù)了老師講課的心血,讓老師還來(lái)操心我們的紀(jì)律問(wèn)題,而不能專心的講課。今后我要重視起來(lái),不能再在課堂上面和同桌聊天了,同時(shí)我也要珍惜我們有限的時(shí)間,多花在學(xué)習(xí)上面,讓自己的成績(jī)能有進(jìn)步,能學(xué)到更多,老師也請(qǐng)您以后能監(jiān)督下我,讓我時(shí)刻提醒我自己,知道學(xué)習(xí)是很重要的,只要到時(shí)候我養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我想我就再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)做這種上課聊天的幼稚舉動(dòng)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課打牌檢討書(shū)1000字
1、上課打牌檢討書(shū)
尊敬的***:
月 日,在 上課時(shí)在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報(bào)如下:
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)反思,我對(duì)自己這些年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)學(xué)校紀(jì)律。但近期,由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌,而自己對(duì)學(xué)校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任,愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴(yán)肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場(chǎng)合下,我卻玩起了牌,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會(huì)的工作重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的社會(huì)現(xiàn)象。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好,并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)習(xí)的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。所以,在此真誠(chéng)道歉!
檢討人:xx
2、上課打牌檢討書(shū)
這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心停課是不對(duì)的,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感
到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校秩序,而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己,大家成績(jī)都會(huì)下降,學(xué)不到知識(shí),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處罰。
對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不該不認(rèn)真停課,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力,以后決不沉迷于玩樂(lè),不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,既然要好好學(xué)習(xí),我就不能再打牌了。我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),希望老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望。
鑒于我的錯(cuò)誤,我寫下了這篇檢討書(shū)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次,我一定要爭(zhēng)取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
學(xué)生:xxx
3、上課打牌檢討書(shū)
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的??花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)??歌德也說(shuō)??我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也??在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,??我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心??自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
敬愛(ài)的陶老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我會(huì)以這次違紀(jì)事件!
作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)抓緊每一分每一秒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。我知道老師您對(duì)我抱有很大的期望,而我還是課代表,居然在紀(jì)律方面出現(xiàn)了問(wèn)題!篇二:學(xué)校打牌檢討書(shū) 學(xué)校打牌檢討書(shū)
1、夜間寢室打牌的檢討書(shū)
尊敬的班主任老師: 此時(shí)此刻,我滿懷自責(zé)與懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xué)打牌的違紀(jì)違規(guī)行為。面對(duì)錯(cuò)誤,我悔不當(dāng)初,愧疚不已,也感覺(jué)自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的xx中人。眼下錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn),我知道自己必須嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待錯(cuò)誤,積極徹底得反省問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學(xué)生。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),因?yàn)橛X(jué)得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無(wú)聊,所以我從學(xué)校外面的雜貨鋪買來(lái)了兩幅撲克牌,平時(shí)在夜自修結(jié)束以后就約同學(xué)打雙扣、斗地主、釣魚(yú)等?;旧蠜](méi)有賭錢,可是偶爾也有同學(xué)以打牌輸贏討論請(qǐng)喝飲料、吃早餐的問(wèn)題,這也是我沒(méi)有辦法控制的。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,當(dāng)我們被您發(fā)現(xiàn)并且受到您嚴(yán)肅批評(píng)以后,我陷入了深深的內(nèi)疚與自責(zé)當(dāng)中。我深刻得意識(shí)到這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)以及被您發(fā)現(xiàn)不是偶然的,而是必然的。因?yàn)槲覀兇蚺频幕顒?dòng)進(jìn)行得很頻繁,次數(shù)也很多,而且近期學(xué)校開(kāi)展文明寢室文化活動(dòng),您來(lái)寢室巡查也很頻繁,我們沒(méi)有收斂,依舊我行我素。
您的及時(shí)批評(píng)教育及時(shí)挽救了我們,讓我們清醒得認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在,也為我們?cè)诩m正改正錯(cuò)誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無(wú)知的孩子的健康成長(zhǎng)點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評(píng),讓我清楚得看到了問(wèn)題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤:
一,今后堅(jiān)決不會(huì)在寢室打牌了,不僅如此,我還必須端正自身態(tài)度,樹(shù)立崇高的思想品德,培養(yǎng)鞏固堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律守則意識(shí)。二,積極參加豐富健康的文化體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛(ài)好,定期到學(xué)校圖書(shū)館借閱《鋼鐵是怎樣練成》、《茅盾文學(xué)選》、《唐詩(shī)三百首》等一系列優(yōu)質(zhì)文學(xué)圖書(shū)放置寢室,以備夜晚閑暇時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)。三,努力認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),近階段學(xué)習(xí)成績(jī)有下滑趨勢(shì)必須嚴(yán)肅對(duì)待,我必須爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中發(fā)揮全部水平,取得成績(jī)上的顯著進(jìn)步。
此致
2、上課打牌檢討書(shū)
這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心停課是不對(duì)的,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校秩序,而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己,大家成績(jī)都會(huì)下降,學(xué)不到知識(shí),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處罰。
對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不該不認(rèn)真停課,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力,以后決不沉迷于玩樂(lè),不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,既然要好好學(xué)習(xí),我就不能再打牌了。我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),希望老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望。鑒于我的錯(cuò)誤,我寫下了這篇檢討書(shū)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次,我一定要爭(zhēng)取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
3、在學(xué)校打牌檢討書(shū)
尊敬的王老師您好!我因在寢室里打牌,在家反省,特向您作如下檢討。
星期二晚自習(xí)放學(xué)后,我、王**和趙**在寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,并批評(píng)教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經(jīng)過(guò)父母的教育后認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。在這和事件中我犯了如下錯(cuò)誤:
一、觸犯校規(guī)校紀(jì),學(xué)校三令五申,禁止在學(xué)校內(nèi)打牌。
二、影響自己和他人的休息和學(xué)習(xí)。寢室是休息的地方,我們?cè)趯嬍依锎蚺疲绊懲瑢W(xué)們們休息,并且白天無(wú)法集中精力學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。
三、給班級(jí)聲譽(yù)抹黑,我們1313班作為我們學(xué)校高一年級(jí)文科小班,理應(yīng)是全校學(xué)生的表率。而身為1313班的一員,我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,反而為班級(jí)抹了黑。在這件事情中,我犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,通過(guò)老師和父母的批評(píng)和教育,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤主要有以下原因:
一、忽略了思想學(xué)習(xí),放松了思想警提性。身為1313班的一員,應(yīng)該積極進(jìn)取不落人后,而不應(yīng)該像我現(xiàn)在這樣,不思進(jìn)取,玩物喪志。
二、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。1313班作為文科小班,需要我們一起去維護(hù)班級(jí)聲譽(yù),而不是成為蛀蟲(chóng),拖班級(jí)的后腿,成為其他人的笑柄。
三、未能設(shè)身處地的為他人著想,同學(xué)們?cè)诎嗬锱W(xué)習(xí),回到寢室需要安靜休息,而我卻個(gè)個(gè)別同學(xué)在寢室里打牌,影響他們休息。
如今犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要,對(duì)今后的生活、工作都很重要。我現(xiàn)在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),那樣的生活才充實(shí)。學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)也很費(fèi)勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們能成為社會(huì)的棟梁,所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)會(huì)如何做人。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,但是,我犯的錯(cuò)誤違背了這個(gè)愿望,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
最后,我作出以下保證:
一、自己不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,如若再犯,請(qǐng)老師從重處罰。
二、從返校之日起,努力學(xué)習(xí),把落下的功課補(bǔ)上。
三、在以后的學(xué)習(xí)生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內(nèi)進(jìn)入年級(jí)前二十名。
尊敬的xx老師: 1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足.對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無(wú)聊到打麻將
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好宿舍的學(xué)習(xí)生活工作規(guī)劃,努力學(xué)好各項(xiàng)功課.3.保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.篇三:教室打牌檢討書(shū)
教室打牌檢討書(shū)
1、教室打牌的檢討書(shū)
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬(wàn)死。
老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
敬禮 xxx 年月日
2、在教室打牌的檢討書(shū)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 20xx年4月1日,星期天。中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書(shū)館,在教室里的人把窗簾拉上,門關(guān)上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。
剛開(kāi)始,我還在做著物理作業(yè),但是隨著時(shí)間的推移,教室里越來(lái)越吵,我也便沒(méi)有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么,于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來(lái)下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開(kāi)始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學(xué),她們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),和我們一起下。
到了12點(diǎn)50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來(lái)他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數(shù)字,做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打,我提議玩小貓釣魚(yú),同桌說(shuō)玩點(diǎn)益智的,所以我們開(kāi)始算起了24點(diǎn)。
去圖書(shū)館的人陸續(xù)回來(lái)了,教室里逐漸吵了起來(lái)。我們四個(gè)人小范圍地娛樂(lè),并沒(méi)有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分,馬思琪和同學(xué)出去上廁所,我們便也結(jié)束了。
馬思琪出門的時(shí)候忘記了關(guān)門,正好有一個(gè)老師路過(guò)門口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后,便破門而入,發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后,那老師非常生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56個(gè)男生圍在一起,雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器,老師還是批評(píng)了他們。教室里鴉雀無(wú)聲,大家心里都清楚那老師批評(píng)的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們?cè)俣嗤嬉粫?huì),如果我們的聲音再大點(diǎn),如果有人圍觀我們,那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人?
但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自
己的錯(cuò)誤。
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給大家寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人??!對(duì)于我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下: 1:算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí) 2:在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下: 1:思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。2:思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng) 3:平時(shí)愛(ài)耍小聰明。不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無(wú)聊到用自己做牌,自?shī)首詷?lè)。
個(gè)人整改措施如下 1:改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無(wú)事才會(huì)生非,所以我要讓自己有事可做。2:靜下心來(lái),不論外界環(huán)境如何變化,都不能浮躁。3:做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀,正確對(duì)待老師的教誨。4:好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師。
希望老師監(jiān)督。
3、教室里打撲克/打牌檢討書(shū)
親愛(ài)的陳老師:
能被你捉到,對(duì)你也好,對(duì)我也好,對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔(dān)憂,以免傷了身體。對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣,好習(xí)慣變成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣影響我的前途,我的前途就 以上的都是在逗你開(kāi)心的啦,別說(shuō)我不務(wù)正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見(jiàn)你老是生氣,在加上你的working的verytired,我也想讓你relaxingandhappy一下,別讓工作把你弄得不開(kāi)心,而都是說(shuō)煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請(qǐng)問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會(huì)悔改的,若不是的話,我也一定會(huì)悔改的。說(shuō)實(shí)話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負(fù)擔(dān),在這里,我要鄭重的對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起,十分對(duì)不起,非常對(duì)不起。”其實(shí)我心里也明白,就算我說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起,一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起,也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。
我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒(méi)有良心了。麗姐,你說(shuō),我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒(méi)有了的話,我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了。我開(kāi)始有點(diǎn)控制不住自己了,現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的,我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話,在我心中,您簡(jiǎn)直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個(gè)班教的那么好,可能花了不少個(gè)人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來(lái)呀!你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們?cè)趺醋鋈耍涛覀冏鋈藨?yīng)該有怎么樣的道德。
人們常說(shuō)教師是人類的工程師,我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對(duì),你是我成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)員,指導(dǎo)著我們走向成功之路,指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,指導(dǎo)我們走向光明的前途,總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米,不管有多少風(fēng)和雨,我都會(huì)依然陪著你。我想你,想著你,不管有多少的苦,只要能讓你開(kāi)心,我什么都愿意,特別是在工作和教學(xué)方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學(xué)習(xí),我知道你會(huì)這么說(shuō):你的成績(jī)又不夠理想,怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說(shuō)話了,上課再也不開(kāi)小差了,上課再也不搞小動(dòng)作了,上課再也不用扇子扇風(fēng)了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不??總之,上課再也讓你生氣了,或者說(shuō)再也不讓你傷心了。
陳老師,哦,不,應(yīng)該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點(diǎn)急,字跡潦草,請(qǐng)?jiān)?!我希望世上有后悔藥,但是有也沒(méi)有用了,也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。xxx
4、教室打牌的檢討書(shū) 尊敬的xxx: 法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫為。在這陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里,篇四:上班時(shí)打牌檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度,以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
我是多么的不應(yīng)該在自己工作時(shí)打牌。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺(jué)悟的嚴(yán)重不足,這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做好。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
如果在上班時(shí),大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。檢討人:xxx xx年xx月xx日篇五:關(guān)于上課說(shuō)話的檢討書(shū)
檢討書(shū)
尊敬的老師: 我在某某課上說(shuō)話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:
在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。