猜猜他是誰作文三年級1
我有一個好朋友。他的皮膚白白的`,像雪一樣,頭發有點棕紅色,就像用紅筆染上去了一樣,眉毛粗粗的,像兩條毛毛蟲,眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,像閃閃發光的黑寶石,可有神了!
我經常跟他一起玩,一起聊天,上體育課的時候,我和他在投籃的時候,他不小心用籃球砸中了我。他過來向我道歉。我看著他似乎要笑了,因為我們在投籃,結果籃球投到了我肩膀上,感覺我就是一個籃球框了,我也覺得可好笑了,我們都哈哈大笑起了。
他有個缺點就是答題很慢,期末復習經常考試,他語文數學幾乎都是后一個完成,有時因為來不及而沒有完成,所以雖然他很聰明,但是考試成績不高。
大家都知道了嗎?快來猜一猜他是誰?
猜猜他是誰作文三年級2
如果你能猜出我寫的這個人,那你可真厲害!
他有一張圓嘟嘟的臉,紅撲撲的'臉蛋像一個紅蘋果。紅撲撲的臉上鑲嵌著一雙像黑寶石一樣的大眼睛。烏黑的短發遮住了他寬寬的額頭,卻露出了他粗粗的眉毛,他的鼻子不高也不低,一張櫻桃小嘴愛說愛笑。
升二年級的時候,我和他分到了一個班,那時候我和他還很生疏,到上三年級,很湊巧我和他當了同桌。他學習很棒,上課專心聽講,總是能積極回答老師提出的問題。下課后我會和他畫畫,雖然他畫畫的技術不怎么高明,但是他寫字卻又快又好。
我倆同桌時,經常鬧別扭,但是我們又會很快就和好了。他特別愛笑,有一次,我講了個笑話,他竟然哈哈大笑老半天。
說了這么多,你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文三年級3
他的臉圓圓的,眼睛小小的,頭發卷卷的,有點兒像方便面。他長得很高大,因此還當過一段時間體育委員呢。
他是我們班“”的人物,也是老師眼中的“難題”,因為他實在太調皮了。在音樂課上,他故意把歌唱跑調,引得全班同學哈哈大笑,把老師氣得哭笑不得。后,班主任劉老師來了,狠狠地批評了他一頓,但他轉身就完了,依然到處調皮搗蛋。
不過他這個“搗蛋鬼”也有優點,他特別勇敢。上次班里的一個女生的'桌子上落了一只大甲蟲,那個女生被嚇哭了,大家誰也不敢去捉那只甲蟲。這時,他從外面回來了。他就過去輕輕一彈,就把甲蟲彈走了,“救”了那位膽小的女生。
這就是他調皮又勇敢,現在你終于知道他是誰了吧?
猜猜他是誰作文三年級4
他的臉胖乎乎的,看起來十分可愛。兩條濃濃的眉毛下面嵌著一對炯炯有神的大眼睛。一個挺闊的鼻子長在胖胖的臉上,顯得人格外虎頭虎腦。別看他外形上呆頭呆腦的`,其實他特別聰明,還很調皮呢。
記得有一次語文課上,他正專心致志的在課桌里進行“秘密活動”。老師輕輕地走到他身旁,冷不丁的叫了一聲名字。他被突如其來的喊聲嚇得驚魂未定。這時,老師趁機雙手一掏,掏出了他藏在桌子里的寶貝——漫畫書。可憐他的漫畫書就這樣全被老師沒收了,盡管有這么慘痛的教訓,但他屢改屢犯,老師為此頭疼不已。
同學們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文三年級5
我們班有一名非常聰明的學生,他總積極回答問題。
他長著一張紅紅的臉,黃色的.皮膚,彎彎的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣,小小的鼻子下有一張櫻桃似的嘴巴,非常愛笑,特別甜。他有一頭短短的頭發。他很喜歡踢足球,我們常常一起踢足球。
雖然他很活潑,但是十分好動,但是大家都非常喜歡他。
我們經常一起玩游戲。有一次,他和我到操場去玩游戲,我們玩的是奧特曼打怪獸,我是奧特曼,他是怪獸。正當我們玩得正歡,突然下起了小雨,我剛想叫他快走,只看他飛奔回到教室的背影。
同學們,你們知道他是誰嗎?
三年級猜猜他是誰作文
三年級猜猜他是誰作文1
我們班有一名同學,她個子高高的,平時扎著馬尾辮,圓圓的臉上長著炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴,笑起來可愛極了!
她的字寫得特別漂亮,每一個字都是一筆一劃,特別認真,要是寫錯了,她就擦干凈重新再寫,所以她經常受到老師的表揚,我們要向她學習。她也喜歡彈古箏,只見她優雅地坐在古箏前,手指輕輕地撥動琴弦,那優美的樂聲像小溪流般清澈透明,就像一縷燦爛的陽光,照亮了我的心靈!她不管干什么都特別認真,每次她從老師的.辦公室出來時都能看見她那開心的笑容!牛頓課的時候,別的同學不會做就讓老師幫他們做,而她卻坐在自己的座位上鉆研。
同學們,你們猜猜她是誰呢?
三年級猜猜他是誰作文2
從旁邊走來的就是他。他的頭發又黑又硬,一根根向上豎著,他那小而挺直的鼻子俏皮可愛,一張小嘴可能說了,平時身上有一股驕傲的心勁兒。他特別愛笑,一個小小的笑話就能讓她哈哈大笑起來,一笑就能笑出兩個小酒窩。
他很關心班里的.每個同學,不管是誰遇到困難,他都會主動幫忙。有一次一個同學下樓梯的時候,一不小心踩空了一個臺階。眼看就要掉下去了,女生們嚇得尖叫了起來。這時,一雙閃電般的手從那個同學身邊劃過,拖住了她,女生這才為他松了口氣。這就是他,一個雙手敏捷的他。
他很喜歡跑步,經常能看到他奔跑的身影。一回到教室,只見他滿頭大汗,喘著粗氣,好像已經很累了。
他也很會踢足球,每次足球比賽都是他第一。我每天下課都和他玩,他最喜歡聽我講故事,我喜歡給他講昆蟲記和10萬個為什么,每次他都聽的很認真。
他是我最好的朋友,你們猜出他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文3
猜猜他是誰?他是我的同學,他和我的年齡一樣大,但是他比我高很多,瘦瘦的'身材,顯得乖巧懂事。一張瓜子臉,白白凈凈的,黑黑的頭發像修理過的草坪一樣整齊。濃濃的眉毛下有一雙黑黑的眼睛,炯炯有神。一張能說會道的嘴巴總能給同學們帶來歡樂。兩顆突出的大門牙,顯得很可愛。
他有一顆善良的心,是一個樂于助人的人。同學遇到困難,他都會幫助別人。體育課上,我跑步落后了,同學們嘲笑我的時候,他會鼓勵我,讓我堅持下去,同學們都很喜歡和他做朋友。
他酷愛運動,喜歡奔跑。課間時,總像一匹脫了僵的野馬,大汗淋漓,臉色緋紅。在體育課上,他努力跑步的身影,總是像一只領頭羊。
你能猜出他是誰嗎?
三年級猜猜他是誰作文4
“起床了,起床了!”當我正在呼呼大睡時,一陣響亮的聲音把我吵醒了,仔細一看,哦,是他!他長著一雙葡萄一樣的眼睛,小嘴張的打打的`,嘴里兩顆大門牙還是跟以前一樣。原來是他!
他很樂于助人。有一次,他的同學沒有帶水彩筆,他主動借給了他的同學,并且放學后還給了同學一瓶牛奶。
他性格很調皮,但不是每天都調皮。有一次,我和他比賽賽跑,爸爸在旁邊說“三、二、一,跑!”沒想到他在爸爸數到“二”時已經跑了出去。最后,他還說:“我是第一,我是第一,第一名!”
他喜歡運動,尤其是騎自行車。不過,他這個年齡還不能騎自行車,所以他騎的是平衡車。每次我陪他騎“自行車”,他都要騎好幾圈……
說了這么多,你能猜出他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文5
他是我們般的學生,也是我的`好朋友,同樣也是我的好鄰居,我們幾乎每天都一起回家。
他個子不高,瘦瘦的,但是跑步非常快,有一次放學,我坐公交車回家,他選擇跑步回家,結果我倆同時到家。
他跑步的速度都能趕上公交車了,真是太厲害了!他長得黑黑的,眼睛不大,還佩戴了一副眼鏡,很想一位學者。
他喜歡踢足球,以前還是我們校足球隊的,還喜歡下五子棋,象棋,飛行棋和跳棋。他在學校不愛說話,但是見到我總有滔滔不絕的話要說,感覺要一口氣說完一樣。
這就是我的好朋友,你們猜到他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文6
我有一位好朋友,他并不高。不過,他的眉毛可是柳葉眉,水汪汪的大眼睛,讓他變得更加帥氣。他那張嘴巴能說會道,可厲害了。
他非常喜歡看《尋寶記》一系列的`書。一下課,就見他抱著一本《尋寶記》在看。原來呀,他那張嘴巴就是在那里學的呀!不僅如此,他非常崇拜美國隊長,就連書包、筆盒都是美國隊長。其實,我真想告訴他,美國隊長其實只是一位演員呀!他非常喜歡穿帶有條紋的衣服,不是黑條紋,就是白條紋。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
三年級猜猜他是誰作文7
他今年四歲,非常調皮,也非常可愛,臉肥嘟嘟的,讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋。
他很調皮,有一次,我帶他去游樂場玩,沒過多長時間,他說:“我要喝水!”我買好水回來,他又說:“不要!我要牛奶。”我只好又去買牛奶,喝了一半,他又說不想喝了,我的頭都要“爆炸”了。
他很小氣,一次,鄰居家的.小妹妹來我家玩,我拿出玩具箱讓他們倆玩,小妹妹碰了一下玩具汽車,弟弟打一下她的手,她又碰了一下機器人,弟弟又打一下,小妹妹什么都不敢碰,弟弟看她什么也不玩,就把她推回家了。
他很挑食。爸爸媽媽都不在家,我只好買方便面給他吃,弟弟吃紅烤牛肉面,我在放調料時,他說這個不要,那個也不要,最后只放了一個麻辣鮮。
我講了這么多,你猜到他是誰了嗎?對了就是我的弟弟!
三年級猜猜他是誰作文8
我的好朋友特別帥氣。他的眼睛大大的,非常明亮,像孫悟空的火眼金睛一樣亮,只要往講臺上一站,誰沒有做眼操,他很快就能發現。個子非常高,經常穿著藍色的衣服,比天空還要藍。
他非常喜歡聽王者榮耀的歌,尤其是唱王者榮耀的'歌時,搖頭晃腦,手舞足蹈,就像一個歌手,活潑又歡樂。最喜歡的還是打籃球,有時也會和我們一起踢足球,大家玩得很高興。
有一次,上完體育課,我們一起踢足球,時而把球傳給周由健,時而獨自射門,還時而用自己的腳,往上一勾,開一個高大腳,球落地時還會發出咚咚的聲音。他非常威猛,大聲的喊著:“球,接穩點,一定要進球。”他又開了一大腳,但又被我方蔣勵一撲,把球給拿住了,他有點不高興了,眼睛死死盯著球,好像要把球吃了似的。腳用力又開了一個球,但被我用頭球給頂得高高的了……
悄悄地告訴你們,這就是我的好朋友唐子慕。
三年級猜猜他是誰作文9
我有一個同學,皮膚白白的,笑起來有兩個可愛的小酒窩,理著平頭。上課的`時候,總是帶著一副眼鏡,看上去好有學問喲!
他是一名運動健將。運動會上,無論是長跑、短跑,還是跳高、跳遠,他都能為班級爭得榮譽。每次一下課,他就像一匹脫了僵的野馬,沖出教室,在操場上練習跑步、跳高……同學們都稱他為“運動達人”。
他特別喜歡幫助別人。有一次,我上學忘帶鉛筆了,老師當時讓我們寫作業,我可急壞了。心想:這下完了,老師一定會揍我的。就在這時,一只鉛筆突然出現在我的面前,是他把鉛筆借給了我。每次放學后,不管該不該他值日,他都會留下來和值日生一起把教室打掃干凈。他說:“只有看到教室被打掃得干干凈凈,我才能安心回家。”
聰明的你們,猜出他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文10
我有一個好朋友,大家一起來猜猜他是誰!他就在我們中間哦!
他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了,身材很標準。他的頭發很短,一根根立在那,可俏皮了。他的臉圓圓的,皮膚白白嫩嫩的,他的'眉毛彎彎的,像兩條小船,他的眼睛呀,大大的,會說話,總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小,但他很能說!他的嘴一笑起來,又可愛又迷人,讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。
他上課很認真,寫字很工整,但是他很粗心,總寫錯字,老師總因為這個批評他,希望他能改掉這個毛病。
他是一個樂于助人的小男孩,有一次我忘了帶鉛筆盒,這可怎么辦呀?上課要用,沒有會被老師說的。我急壞了,這時,他主動借給我,說:“你用我的吧!”我特別感動:“謝謝你!”他笑著說:“不客氣!我們都是好朋友!”聽了這句話,我也笑了。
通過我的介紹,你猜到他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文11
今天我給你們介紹一位帥哥,大家快來猜猜他是誰?
他非常可愛,皮膚白白的,小臉軟綿綿的,像熟透的蘋果。雖然比我小三歲,他個子有點高,都快追上我了,彎彎的眉毛下有一雙單眼皮的小眼睛,眼珠水靈靈的,像寶石一樣閃閃發光,高挺的鼻子下,一張小巧的嘴巴,一雙招風耳,特別靈敏。
他非常勇敢,我們在外面玩時,都是他來保護我,有一次看小朋友欺負我,他跑過去惡狠狠地大聲對他們說:“你們不準欺負她…”他的勇敢最終嚇退了他們。他非常喜歡玩樂高,媽媽給我們買了拼裝的小玩具,剛開始他還不會拼,就在那慢慢研究圖紙,最終拼出各種形狀的.物體,栩栩如生,他認真的時候真可愛,特別討人喜歡。
有時候,我們倆也會干架,誰也不愿服輸,非得倆人打哭才會罷休。
大家猜到他是誰了嗎?他就是我可愛又討厭又喜歡的弟弟。
三年級猜猜他是誰作文12
她是我的同學,個子有點高高的,人長得不是很好看,但是她畫畫很好。
她頭發烏黑,有一雙水靈靈的大眼睛,她還有彎彎的眉毛,很白的鼻子,還有一雙大耳朵,她性格十分開朗笑起來像春日的陽光。
她特別愛說話,每天在我身旁嘰嘰喳喳。但是她十分樂于助人,每次我因為不開心的事哭泣、生氣她都會溫柔的`安慰我。她運動細胞很好,體育課老師讓我們跑三圈操場,我已經累的不行了,她還是很精神很有勁,讓我很吃驚!
我們倆有一個共同的愛好——讀書,她在書中得到了很多知識,給我分享了很多她讀過的成語故事和寓言故事,每一個故事都那么精彩,那么引人深思。
她的腦子轉得超快,英語課上她總能得到老師的表揚。每當做到思考題時,我們都在抓耳撓腮、苦思冥想,她總是第一個說出答案。當老師問她是怎么想出來,她總是能思路清晰地說出解題過程,讓我們既羨慕又佩服。
所以你們猜出她是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文13
我有一位同學,他個子高高的,長的不胖不瘦,身體很強壯,力氣也很大,平頭劉海發型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,樣子很帥氣。
他非常喜歡下棋,特別是國際象棋。在課間休息,當別的'小朋友出去玩的時候,他就在一旁靜靜地下棋。上課的時候,每當象棋老師提問題時,他都能積極主動地舉手回答問題。他下棋的水平不錯,打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友,這位小朋友可是考過象棋等級12級,但都成為了他的手下敗將,真是厲害啊!
同學們,你們猜到他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文14
她是我的同班同學,也是我的好朋友,我們已經認識六年了。她有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,還有一張櫻桃小嘴和瓜子臉型。
她的愛好可多了,最擅長背誦古詩,可是我們班的“詩詞小達人”呢!每天她都會背五首唐詩,現在一本《唐詩三百首》都被她背完了,這個習慣她已經堅持一年多了,真是應了那句“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。她偶爾自己也會寫幾首詩呢!除了這個,跳繩她也是佼佼者,她跳繩可快了,一分鐘能跳230個左右。
她的性格活潑開朗,還樂于助人,記的'有一次,我考試沒考好,她便過來安慰我說:“這次沒考好沒關系,下次努力點就行了”。聽了她的話,我心里暖暖的。
同學們,你們猜到她是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文15
他是一個小男生,他有一頭短短的頭發和一雙大眼睛。愛穿黑顏色的衣服,他是一米四的高。他還胖胖的,額頭上有一個疤。
他非常喜歡旅游,每次他跟他爸爸媽媽出去旅游。他回來都會跟我分享他一路上看過的美麗的風景和當地的好吃的好玩的。
他很愛踢足球。記得有一次,他跟我組隊一起踢球,他跑的非常的.快,帶球也帶的很穩。每次都是他帶球踢進對方的球門。有他在我們隊就沒輸過。
他還特別有愛心,有次上美術課的時候,我忘記帶彩筆了,他就把他那套最喜歡的彩筆借給我用,那次我心里真的很感動。
他這個人唯一的缺點就是很愛動。有一次,上課的時候,他就在那里動來動去不專心聽老師講課。最后,挨老師批評過了。
請同學們猜猜他是誰?