感悟初三作文1

時(shí)間，像一個(gè)蹣跚的老人，悄悄地跟在腳跟后，穿過歷史的痕跡。淡淡的足跡揭示了探索的人類。在風(fēng)驚電的夜晚，他狂野而堅(jiān)強(qiáng)，鄙薄霧氣繚繞的清晨。他執(zhí)著，堅(jiān)定，勇敢。他從來(lái)沒有盡頭，但他有自己的方向，他在這個(gè)方向不知疲倦地工作。

時(shí)間！我一直想抓住你，但你總是來(lái)去匆匆。像一朵云，漂浮著，又像流水，綿延千里。作為你的崇拜者，我只能感受到你的靈魂，但那輕如止水的虛幻之物怎么能讓我咀嚼出你的深不可測(cè)？

所以，當(dāng)黃昏的橙紅色被黃色無(wú)人居住的沙磧覆蓋時(shí)，我毫不猶豫地寫下：對(duì)時(shí)間的恐懼。是的，我一直害怕兩件事，一是生活，然后是時(shí)間。

生活造就了我，而時(shí)間造就了生活。人生終將枯竭，而時(shí)間會(huì)向它深深鞠躬，然后繼續(xù)上路。

時(shí)間的宏偉是我無(wú)法理解的。為什么他從不停止？是什么力量在支撐他？他真的是浩瀚宇宙創(chuàng)造的前所未有的永動(dòng)機(jī)嗎？

感悟初三作文2

每個(gè)人都有值得銘記和珍惜的美好時(shí)光。每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣；每個(gè)人的童年都充滿了幸福、痛苦、貧窮和財(cái)富，在高爾基的童年里；再者，海闊天空，海枯石爛。高爾基在貧窮中選擇了進(jìn)退，但最終成功了。

其實(shí)成功和失敗的區(qū)別在于一個(gè)人的心態(tài)。當(dāng)你放棄成功走向失敗的時(shí)候，你會(huì)無(wú)比的難過和絕望。當(dāng)你放棄失敗，走向成功，你會(huì)獲得人生中前所未有的快樂和幸福。

這個(gè)世界上，誰(shuí)不想快樂，因?yàn)闆]有快樂和痛苦的地方！苦難雖苦，但只有化苦為樂，化悲痛為幸運(yùn)，才能從失敗的懸崖走向成功的道路。

首選就是打開成功和失敗的大門。當(dāng)你踏入卡米諾吉，你可能會(huì)感到痛苦或快樂。

總而言之。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的精神，讓我們打開成功之門！

感悟初三作文3

每個(gè)人都只活一次。寶貴的生命是我們都必須關(guān)心的。只有活著，我們才能聽、看、說(shuō)、做。

生活不是兒戲。你經(jīng)常從電視新聞里看到，十一二歲的少年為了所謂的愛情跳樓自殺，或者因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想造成的一些困難或者打擊而自殺……這樣的例子很多，也有那么多人輕而易舉地結(jié)束了自己的生命，但是親人朋友卻要承受他們離開的痛苦！生活不是兒戲。我們活著是為了經(jīng)歷苦難和幸福。如果我們只快樂，我們的生活還有什么意義？

雖然有些人不把生活當(dāng)回事，但這個(gè)世界上還是有很多人熱愛生活，珍惜生活。

汶川大地震，上演了多少感人的故事，發(fā)生了多少人生的奇跡。在震中，一個(gè)女孩被壓在瓦礫下，她沒有驚慌。雖然她又冷又餓，但他通過讀書得到了解脫，最后得救了。我相信她熱愛生活。還有一個(gè)故事，一個(gè)消防員被強(qiáng)制疏散，跪著哭著說(shuō)：‘請(qǐng)讓我救一個(gè)！“我可以再救一個(gè)，”我相信他熱愛生活。他不僅愛自己的生活，也愛別人的生活！

“人本來(lái)就是死的，或者重于泰山，或者輕于鴻毛。”生命至上，我們不能輕視它，我們必須活得有價(jià)值，熱愛自己的生活。

感悟初三作文4

到今天為止，我們這些剛升入初三的學(xué)生，已經(jīng)補(bǔ)了5天課，雖然只有短短的幾天，但卻讓人頗有感觸。在這幾天中，我感受到了初三的歡樂、緊張以及辛苦。

初三這一年十分關(guān)鍵，是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果考不上滿意的高中，那么只能讀中專，長(zhǎng)大以后做一個(gè)很普通的勞動(dòng)者。但相反，如果能在一個(gè)好的中學(xué)里，讀完高中，那么你也許能繼續(xù)向前，向你夢(mèng)寐以求的學(xué)府，長(zhǎng)大后做一個(gè)棟梁之材！這不難體現(xiàn)了初三的重要性。讀完初三的學(xué)長(zhǎng)們都說(shuō)，初三這一年的生活，它象一瓶五味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣、咸。我想，這也許是對(duì)初三同學(xué)的一次考驗(yàn)吧。升入初三時(shí)，每個(gè)班有60余人，但往往參加中考的每個(gè)班只有40余人，還有一部分的同學(xué)不能參加中考、經(jīng)不住考驗(yàn)。我想，我一定不能輕易放棄，一定要堅(jiān)持，考上重點(diǎn)高中。對(duì)于我，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我想“初三的辛酸、淡淡的咸味，以及取得滿意成績(jī)時(shí)的歡樂”這將是我人生中的一種財(cái)富，也許，在若干年后，我還會(huì)回味起，那淡淡的書香、淡淡的咸味......

啊！！！初三，我不怕你，你將是我登上科學(xué)頂峰的一個(gè)臺(tái)階，不管多難，我都會(huì)堅(jiān)持，永不放棄！！！有苦才有甜，我相信，只要我努力了，陽(yáng)光是屬于我的！！

感悟初三作文5

假期終于到了。我要和我的表弟在中山玩十天。

來(lái)到表哥家，表哥很開心，拉著我的手跳來(lái)跳去。我也非常開心。

第一天表哥買了300游戲幣，帶我去游戲城玩了一天。晚上睡覺的時(shí)候，我一直在想今天的比賽，想了很久。很開心。

第二天，表哥帶我去商場(chǎng)買東西。我買了很多裝飾品和禮物。

第三天，第四天。剛玩了幾天，第六晚。我開始覺得。都是我媽的影子和我的。我看見我媽在洗衣服，做飯……我在看電視，玩電腦游戲，我在生我媽的氣……我媽的影子沒有一個(gè)是閑的，我的影子也沒有一個(gè)是忙的。

我明白了。我在想我媽媽。看到這些陰影，我流下了后悔的眼淚，我以前不應(yīng)該這樣做。

媽媽，對(duì)不起，你身體不好是我的錯(cuò)。這些年來(lái)，你為我付出了那么多，從來(lái)沒有怨恨。我一定會(huì)報(bào)答你的，媽媽。

這個(gè)假期，我的感觸很深，我理解媽媽的良苦用心；更重要的是，我體會(huì)到了“愛”

感悟初三作文6

樹，砍斷枝條還能再生；懸崖上一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……。其中，小草的生命最令我震撼，就像白居易寫得《賦得古原草送別》前四句“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草頑強(qiáng)的生命值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

我家門前有一片小草地，那里種植了各種各樣的花草樹木，其中也包括著小草。

在春天里，溫暖的春風(fēng)用輕柔的手觸摸著小草，在陽(yáng)光下，小草勃勃生機(jī)，小草身上的露珠也在閃閃發(fā)光，好像在說(shuō)：“看，我就是那頑強(qiáng)地小草！”別看小草那么弱小，可是，它們從來(lái)不向困難低頭。

大約在上個(gè)星期，下了一場(chǎng)小雨，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小雨，可是，小草比我們小多少啊！那小雨對(duì)小草來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是傾盆大雨啊！那天中午，我走到樓下，看著那些小草橫七豎八，完全不是前幾天那生機(jī)勃勃的小草了，但是，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那些小草又挺直了腰，臉上還掛著晶瑩的淚珠呢！它們好像在對(duì)我說(shuō)：“看，我們多堅(jiān)強(qiáng)啊！”看看又恢復(fù)的草兒們，我開心的笑了。

我喜愛小草，更贊揚(yáng)它們頑強(qiáng)地生命力。

感悟初三作文7

最珍貴的是生命，它讓我們領(lǐng)略世界的美好，品味秋天的味道，聆聽美好的音符，感受生命的起伏，讓我們知道，力量是勝利的`起點(diǎn)，快樂是我們最寶貴的源泉。但是生命是頑強(qiáng)的還是脆弱的？

有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，突然有一只小蚊子一直在我身邊飛來(lái)飛去，讓我很不耐煩，但是我用手抓不到它，就在我呆著休息的時(shí)候用一本書輕輕地把它蓋住。哈，“終于抓到你了。”把書拿走。為什么，它不動(dòng)？仔細(xì)看，這個(gè)小bug已經(jīng)被我的書“死”了。是什么情況？剛才我還“活蹦亂跳”，被書輕輕一壓，弄成這樣。生命真的有那么脆弱嗎？

然而有一次，外婆種了一棵小樹苗，夜里突然下起了大雨。我心想：那棵小樹呢？我透過窗戶看著小樹，我很驚訝。小樹被雨水一次又一次地壓彎，但小樹就是不肯認(rèn)輸，一次又一次地挺直身子。我真的很佩服小樹，生命真的很頑強(qiáng)。

但是，每當(dāng)我在電視上看到生病的人蒼白的臉，車禍中的人要么傷勢(shì)嚴(yán)重，要么治療無(wú)效，生命如此脆弱。

寒風(fēng)搖曳，誰(shuí)還在生命的盡頭，自怨自艾？

感悟初三作文8

離中考還有20多天了，看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的20多天，我們就要分別了。

不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎？

嫻，還記得嗎？我們?cè)黄鹂捱^、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會(huì)流淚么？

畢業(yè)了，朋友，三年即將過去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。

初三了，我們就要畢業(yè)了！

感悟初三作文9

初三生活如同一輪明月，看上去孤獨(dú)無(wú)助卻寄托著對(duì)明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。

初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說(shuō)初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí)，感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪，那么現(xiàn)在，就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家，學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快地書寫著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現(xiàn)在，就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。

盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們?cè)傩量啵嘀魅卧绯鐾須w，忙里忙外；只有努力才能在來(lái)年創(chuàng)造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結(jié)果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。

世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。此時(shí)用心良苦，將來(lái)必有用處。

感悟初三作文10

如果沒有遇見你

我將會(huì)是在哪里

日子過得怎么樣

人生是否要珍惜

也許認(rèn)識(shí)某一人

過著平凡的日子

不知道會(huì)不會(huì)

也有愛情甜如蜜

任時(shí)光匆匆流去

我只在乎你

心甘情愿感染你的氣息

人生幾何能夠得到知己

失去生命的力量也不可惜

所以我求求你

別讓我離開你

除了你我不能感到

一絲絲情意{歌詞}

還是自己的任性，倔強(qiáng)。

沒敢給她們打電話，如果自己說(shuō)是不會(huì)去了，真不曉得她們會(huì)把我怎么樣。

侯哥，沒讀書了，他說(shuō)想通了。

我還是沒有懂得他的話，但是我卻沒說(shuō)什么。

也許我們，每個(gè)人，的什么雄心壯志，就被這個(gè)社會(huì)的殘酷一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了吧。

我們還是一樣的，請(qǐng)相信！

——莫淺眠

感悟初三作文11

走出家門，迎面而來(lái)的出來(lái)寒冷還是寒冷。

街上人來(lái)人往，卻還是有些失落？

望著天空，發(fā)呆……

在人海中，我尋尋覓覓，

卻終將逝去，

倔強(qiáng)，換來(lái)的就是變?yōu)槭^的命運(yùn)。

奈何橋的守護(hù)者，怎么渡過你的奈何橋？

孟婆是否還在那橋頭凝望？

為每一個(gè)“渡者”獻(xiàn)上那碗凄涼的湯？

漫漫人生路，何時(shí)是盡頭？

下一步，誰(shuí)也不知道……

面前的甜蜜，憂愁，又該如何面對(duì)？

雨還是會(huì)下，雪還是會(huì)飄。

路還是要走，人還是要行。

是否有這樣一種藥，能忘記一切煩惱？

使世界，變得無(wú)限美好？

但我知道的，奇跡是要人去創(chuàng)造的！

晨曦已經(jīng)微露。

我們還是應(yīng)該乘風(fēng)破浪。

揚(yáng)帆吧，你看——那是岸……

感悟初三作文12

踏在地面泛起的耀眼金光上，我回頭望見伙伴明眸皓齒，陽(yáng)光剛好，悠然自在。

到達(dá)山腰我就沒有心思繼續(xù)了，山頂似近在咫尺又撲朔迷離，光像給視線蒙上一層氤氳，昏沉中我想起家中濕潤(rùn)氣息。酸痛緊捆腿彎，腳掌悶熱迅速席卷內(nèi)外，無(wú)力的鼓勵(lì)刺痛著耳膜，想融入嬉鬧中的話語(yǔ)卻如鯁在喉。直到嘈雜淡去，山間只剩下喘息，雙腳無(wú)力，怕前進(jìn)一步便踉蹌倒地。“加油。”稚嫩的手握住我垂在身側(cè)的冰冷，手中似乎溢滿溫柔。“爬上去。”我說(shuō)。抬眸映入蒼穹云彩所襯的山頂，遙遠(yuǎn)卻渴望。

無(wú)論怎么樣，我都想要爬上去，爬到山頂上，即使他高聳入云，險(xiǎn)峻崎嶇，我也要用我自己雙手，開拓一篇精彩。

當(dāng)我終于到了山頂上面，心中有許多感慨，感想。我感嘆山是多么高，感嘆自己有多么累，但不妨想想，人生就像是座崎嶇蜿蜒的高山，如果你望而卻步，認(rèn)為它高不可攀，那么終會(huì)跪倒在山腳下面。只有挺過萬(wàn)千苦難，萬(wàn)千風(fēng)雨，才可以視線自己的目標(biāo)！

長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

感悟初三作文13

一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自坐在回家的公交車上。

“這個(gè)字怎么讀？”一個(gè)纖細(xì)的聲音躍入我的耳朵里。我循聲看去，原來(lái)是前排的一個(gè)可愛的小妹妹，正眨著兩只水靈靈的大眼睛，指著一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的字問媽媽。坐在旁邊的媽媽看著女兒用手指著的地方，回答說(shuō)：“這個(gè)字讀愛。”“愛”女孩重復(fù)著媽媽的讀音，不解地問，“那什么是愛呢？”媽媽想了想說(shuō)：“媽媽喜歡你，就是一種平凡而深切的愛；老師喜歡你，也是一種愛，一種關(guān)心一種教導(dǎo)的愛。”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭又問：“那我喜歡媽媽喜歡老師是不是也是一種愛呢？”“當(dāng)然是”。媽媽說(shuō)：“你喜歡媽媽是一種真誠(chéng)永恒的愛，喜歡老師是一種尊敬感激的愛。這些全是愛，會(huì)令人溫暖，令人快樂。”

夕陽(yáng)的余暉映在她們母女身上，把母親映襯得那樣慈祥，把女孩映襯得那樣幸福，也把她們母女之間的愛映襯的那樣真摯……

感悟初三作文14

快要畢業(yè)了，時(shí)間就是如此，匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了，時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來(lái)，時(shí)光在我毫無(wú)知覺的情況下悄悄流走。

親愛的母校，親愛的老師同學(xué)們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學(xué)校讀書，但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學(xué)的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性，現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好，同學(xué)們，你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處，永不忘記。

同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

雖然不在你們的身邊，但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠(yuǎn)的地方；但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起，直到世界的盡頭。

感悟初三作文15

愛，是一種感覺。

是感覺中的味覺。甜膩的，清淡的，麻辣的，咸苦的，酸澀的；

是感覺中的觸覺。干裂焦渴的，灼痛尖叫的，溫暖如陽(yáng)的，清涼如水的；

是感覺中的視覺。嫩綠綠的初戀，紅彤彤的熱戀，黃澄澄的久戀，灰沉沉的失戀；

是感覺中的嗅覺。馨香四溢的濃郁，淡淡如茶的清爽，飄然而逝的無(wú)味。

世間最偉大的愛是深藏不露的愛，不顯山不露水，默默地關(guān)注，默默地思念，默默地祝福。

真正地愛一個(gè)人，就要為對(duì)方的一切著想，如果最低限度只能是沉默，那么就把愛藏在永遠(yuǎn)的沉默里。

愛，就是有對(duì)方?jīng)]有自己

當(dāng)愛上一個(gè)人的時(shí)候，正是喪失自我的時(shí)候。對(duì)方的影子越來(lái)越大，遮住你整片心空；自己的價(jià)值越來(lái)越小，消失在自己的付出里。

有一種愛，可以默默的愛

默默的理解，默默在心里裝滿祝福，

揮一揮手，讓春草綿綿，落紅成陣。

感悟初三作文

時(shí)光飛逝，一晃就是兩年，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)不懂事的小丫頭，變成了一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生了。

要來(lái)的終究還是來(lái)了。經(jīng)歷了兩個(gè)星期持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，以及老師們與重深長(zhǎng)的話語(yǔ)中，逐漸明白了：該改變了，該努力了，該靜下心來(lái)了，該聽聽老師的話了，也該懂事了。

初三了，一切都變了。再也無(wú)法跟以前相提并論了。現(xiàn)在的我們，從早到晚都忙得不亦樂乎，上午學(xué)習(xí)，下午學(xué)習(xí)，晚上還是學(xué)習(xí)。這樣的生活，只能用四個(gè)字來(lái)形容——乏味無(wú)聊。

回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里有一種說(shuō)不出的難過。

以前不用一天到晚都那么忙碌，也沒有那么多令人頭疼的作業(yè)。不用為作業(yè)沒寫完而挨批，也不用為考試失敗而愧疚不已。每天有足夠的時(shí)間和朋友閑聊，游戲。可以做自己想做的事情，無(wú)聊時(shí)看看電視，上上網(wǎng)，在游戲的海洋里盡情的享受著那份暢酣淋漓的快感。我喜歡音樂，經(jīng)常陶醉在一些優(yōu)美的音樂中，每天睡到自然醒，多么美好！

真的好想念以前的日子。

如今天天沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，天天望著同樣的面孔。試問：你會(huì)快樂嗎？無(wú)奈之中，一遍又一遍的向著同一個(gè)問題：學(xué)習(xí)到底為了什么？是為了老師，為了家長(zhǎng)，還是…？老師說(shuō)的對(duì)，我們學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己。想著自己的美好未來(lái)，想著父母天天不辭勞苦的工作，就為了讓我過上好的生活，上好的學(xué)校，我的心得到了不少安慰。我們誰(shuí)都可以忘記，就是不能忘了自己的父母。等父母老了，就要靠我們來(lái)養(yǎng)他們了。我一定要好好學(xué)習(xí)，這點(diǎn)累算什么。

一遍又一遍地聽著許飛的《我要的飛翔》，感觸頗深。“沒關(guān)系，無(wú)論是去了什么，都…沒關(guān)系。”人不能總活在過去，過去了，就讓它過去吧！不必懷念，就當(dāng)他從記憶中消失了吧。反過來(lái)想，忙碌，也未必不是件好事呀！忙碌讓你沒時(shí)間去痛苦，去悲傷。想到這里，心里的不快隨之煙消云散，頓時(shí)茅塞頓開，豁然開朗。

在剩下的一百零三天里，我一定要加倍努力。

要知道：Nothing isimprossible！Fighting！