第一篇：漂流書架活動策劃書

漂流書架--交通工程學院資助中心策劃活動

道橋132班--易遠

一、活動背景：山東建筑大學是一所專注于工科的大學，因此對于人文類的教育相對比較薄弱。學校的同學們在文學閱讀上略微不足。因此通過活動來推廣文學作品，讓同學們加強。文學素養是有必要的。

二、活動目的及意義：提高山東建筑大學學生的總體文學素養，彰顯大學生的人文氣質。

三、活動主題：讓圖書漂流，讓愛心傳遞，讓文學穿越工科界限

四、活動時間：從11月1日到11月7日

五、活動地點：山東建筑大學映雪長廊

六、活動參與對象：山東建筑大學大

一、大

二、大三學生

七、活動組織者：交通工程學院資助中心全體成員與山東建筑大學各班的班委們

八、活動流程：

1、前期準備工作：1.提前與交通工程學院學生會聯系，請學生會協助資助中心。邀請各個學院學生會宣傳部部長，向他們說明此次活動內容，請他們到時候在各個學院宣傳各班積極募捐圖書。2.打印關于圖書漂流的活動內容及活動目的的宣傳單，到時候分發給各班班長。3.準備漂流書架，大食堂一個，博文樓、逸夫樓、外文樓、土木樓各一個，圖書館內一個，共計6個。4.準備宣傳橫幅（“漂流書架，讓圖書漂流，讓愛心傳遞，讓文化傳播”、“圖書募捐登記處”）。5.聯系校報，對活動中募捐圖書較多的同學進行登文表彰，并對我們資助中心次次活動進行登文說明。

2、活動進行：11.1日與交通工程學院學生會聯系，請他們幫忙聯系各學院宣傳部部長前來開會。11.2與各學院學生會宣傳部部長開會，說明此次活動內容及意義，并請他們幫忙召集各自學院各班班長開會宣傳。并分發宣傳單給各學院學生會宣傳部部長。11.3日協助部分學院將打印好的宣傳單分發給各班班長。并對各班班長進行簡單培訓，指導他們如何去鼓動同學們募捐圖書。11.4至11.7日，在映雪長廊進行為期三天的現場募捐圖書活動。在映雪長廊掛好橫幅，擺好桌子與書架，接待前來募捐圖書的同學，對他們捐贈的圖書進行登記，并將圖書分好類。并做出宣傳，圖書募捐最多的前十為同學將獲得校報的專訪與登文表彰。

3.活動支援：請求學院領導與圖書館溝通，希望從圖書館獲得圖書的捐贈。

八、活動總結：與校報溝通，此次活動的目的及意義，活動過程里圖書捐贈較多同學的表彰。資助中心成員在活動中優秀行為的表彰與獎勵。

第二篇：圖書漂流活動策劃書

一、活動背景

書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在崇德厚學勵志敦行的校訓熏陶下，在學風日盛的校園風氣感染中，我們行知雜志社特舉辦好書漂流活動。搜集好書，通過書籍的傳閱擴展同學們視野。

二、活動目的1.通過圖書的借閱，使同學們能夠瀏覽更多的好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍。

2.培養同學的閱讀興趣和提高同學們的閱讀能力。

3.通過書籍的捐獻可以培養同學們分享的意識與奉獻精神，增強互信感。

4.有效利用同學們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發揮傳遞信息、傳播知識的作用。

5.以圖書為橋梁，讓原本素不相識的人結識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。

三、活動對象

徐州師范大學教育科學學院全體學生。

四、活動時間

xx年11月25號至27號

五、活動場地

17#102（暫定）

六、活動流程

1.好書搜集：動員全體同學有好的書籍拿出來暫寄于我們雜志社，工作人員對所有同學捐獻的書籍進行登記，以后按照登記信息返還給本人。

2.對搜集的書籍進行分類匯總，各類書籍整理好放在指定位置。

3.通過宣傳讓更多的同學來借閱書籍，每一位借閱者需要進行相應登記，在一定的時間內把書籍完整的返還。

4.工作人員定期更新書籍，讓同學們有好的書籍雜志閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻者。

七、注意事項

1.做好宣傳工作。

2.對捐獻書籍的同學一定要做好登記，便于以后書籍的返還。

3.搜集健康向上、有益身心健康的書籍雜志。

4.圖書借閱過程中要認真仔細，以免丟失書籍。

5.及時更新書籍，使同學了解更新更多的知識。

第三篇：圖書漂流活動策劃書

圖書漂流活動策劃書

一、活動背景

黨的十八大在京勝利召開，十八大更加強調了文化的重要性。并且實現建設小康社會和和諧社會的奮斗目標更離不開文化的作用。為了能更好的利用同學手中的書籍，我們舉辦了這次活動。

二、活動目的本活動旨在營造學校良好的溫情氛圍，搭建愛心平臺；加強同學們書本利用率，實現互相調劑余缺；在實現“資源”的再利用的同時，減輕低年紀同學的經濟負擔；激發同學讀書興趣。

三、活動主題

電氣青協的成員，組織捐書活動，發起學長學姐奉獻出他們曾今的“寶貝”—書。書中有顏如玉，也有黃金屋，若能將這份寶貴的資源，這份真情傳遞開來，書香與溫情會溢滿整個河南理工！

四、活動時間

2012年12月1、2日

五、活動地點

電氣樓東門

六、活動對象

河南理工大學全體學生

七、活動流程

（一）、活動前期

1.由文宣部制作活動宣傳海報進行宣傳，并做出兩條活動條幅，于活動當天懸掛。

2.提前打印好活動中所需要表格，并安排好活動場地值班人員及其值班時間（將其分為幾個小組，并確定每小組負責人），有序輪流到活動地點值班。

3.通知各班班長，在各個班級中進行宣傳，確保每個班級中都要宣傳到位。

（二）、活動中期

1.活動當天提前布置好活動地點（學院東門），將桌子、凳子等擺放到指定位置，并準備好所用工具（最好能有音響設備，且提前下載好捐贈活動所用歌曲和音樂）。在捐書現場懸掛條幅，準備好各類表格。

2.集中所有工作人員，將所有人分成幾個小組，每小組指定一名負責人負責主要事務，并由負責人給每個小組講一下活動要求和注意事項。

3.由每小組負責人帶領其組員到活動地點接待前來捐書或換書的同學并做好相關詳細記錄。

4.活動過程中，即時記錄同學們反饋的對于本次活動提出的寶貴意見。及時與捐書者換書者交流溝通，并且回饋具體信息，了解他們的想法，若有不明白的問題，詳細解說。

（三）、活動后期

1.由各小組負責人整理好書籍，統一進行調度。

2.各負責人員做好工作總結。

3.整理活動現場.打掃衛生，保護環境。

八、注意事項或相關要求

1.工作人員向別人介紹此次活動的目的、意義時，要注意說話的語氣，尊重別人、禮貌待人。

2、在活動過程中，要登記好詳細的信息（捐書人、受捐人的姓名、班級和聯系方式。）

3、在負責收集書籍的時候，我們應該說話委婉，動之以情、曉之以理，應注意自己的行為動作。

4、工作人員應認真負責，保持會場秩序。

九、活動經費

橫幅2*30記錄登記表30*0.1

總計63元

十、組織單位

主辦：10級第二黨支部

承辦：電氣學院青年志愿者協會

電氣學院青年志愿者協會秘書組2012/11/21

第四篇：圖書漂流活動策劃書

前言

在每一年的春來之際，擁有最軒昂的氣勢，無數的精彩將演繹一季色斑斕的校園文化傳奇。就在這個充滿強勁生命力的四月，碧園文學社積極響應“我讀書，我運動，我實踐迎世博瞻仰精粹，攜激情唱響青春”的號召，特舉辦全校“圖書漂流”活動。

為迎接四月二十三日世界讀書日的到來，碧園文學社策劃了“圖書漂流”讀書換書活動。這次活動是為活躍校園文化氛圍，提高學生綜合素質，展示學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園文化生活而進行的一項讀書換書活動。同學們可以通過這次活動提高文學修養、培養多讀書，讀好書的良好習慣。在活動中，通過換書與交流也可使同學們因書結緣，廣交益友。

本次活動是一個充分展示我校大學生的人文修養，精神面貌的平臺，也將為我校的精神文明建設發揮推動作用。

為了貫徹實施我校校園巡禮日的工作部署和要求，本次活動以繁榮校園文化，促進廣大同學熱愛文學，多讀書，讀好書為目標，旨在營造一個良好的校園環境，為推動校園精神文明建設盡一份綿薄之力。在此次巡禮日即將來臨之際，特以我文學社及全校師生之力舉辦“圖書漂流”讀書換書活動。

我們相信，在校黨委的領導下，校團委的關懷指導下，在我社成員的積極努力下，在全校同學積極踴躍的配合下，我們會將此次活動辦的成功，辦的精彩！

活動名稱：“圖書漂流”讀書換書活動

活動主題：弘揚讀書文化，掀起讀書熱潮

活動口號：圖書在你我之間傳遞，文化在你我心中流淌。

預定時間：第八周活動地點：中區第一餐廳門口及北區智林廣場

活動目的：

1、豐富大學生的課余生活，活躍校園氣氛，在全校范圍內掀起一股讀書人潮。

2、為同學們提供讀書換書及交流的平臺，拓展閱讀面。

3、以書會友，促進學校各年級院系間的交流。

4、弘揚圖書文化，提升校園文化氛圍。

舉辦單位：碧園文學社

具體方案：

一、宣傳計劃

1、張貼海報：海報由我社人員設計張貼，爭取覆蓋校園每個角落，確保宣傳效果。

2、展板宣傳：展板由我社宣傳部制作，與活動時在中區北區活動地點展出。

3、條幅宣傳：制作條幅在活動地點張掛。

二、活動細則

第一階段：宣傳及準備

1、在校園內展開各種調查活動，了解同學們對讀書換書活動的想法和建議，并向以往辦過類似活動的單位咨詢了解活動部署及各類注意事項，汲取經驗。

2、開始活動的前期通過展板和海報等形式在學校范圍內展開的宣傳，讓盡可能多的同學了解活動內容，鼓勵大家捐書換書。

3、集我社各社員之力，先在社團內部搜集一批書籍，內容以文史哲為主，供活動使用。

4、分別配好各各環節所需人員，及活動所需工具。保證活動環節緊湊，安排備用措施。

第二階段：集書換書

1、此次活動將分日進行。先召集全校同學在活動現場集書，現場會詳細登記，書本以文史

哲為主，數量不限。建議同學們在書中附有對書本的簡單介紹及個人聯系方式，便于推薦交流。

2、集齊書目后，由我社人員分類整理，造冊登記。

3、另日正式換書。通知登記同學根據個人愛好挑選所需之書，并做詳細記錄。如有剩余圖書，未參加集書同學也可以現場挑選圖書。

5、原則上是換書雙方私下通過已有聯系方式聯系還書，如還書過程遇到不便，由我社人員協調。

第三階段：讀書交流

1、召集參加活動的人員進行讀書心得體會交流，以書會友。

2、現場交流，可讓大家推薦優秀數目及讀書方法。

3、現場才藝表演、朗誦、演講或臨場創作形式進行交流展示。

4、由于本社團和校報有長期供稿往來，再加上社團編輯部分成員在校報工作，鼓勵同學們踴躍寫書評或讀書心得，我們將擇優在校報相應專刊發表。

5、推進并倡導長期的讀書換書活動。

三、活動總結

在碧園文學社成立十周年之際，以讀書換書的形式推進社團工作。不僅豐富了社團活動工作，同時活躍了校園氣氛，增添了文化氛圍，激起了了讀書熱潮。并以活動方式，聯系了各組織、院系，起到了重要的樞紐作用。

活動預期效果：

1、通過前期宣傳，使讀書換書活動深入人心得到廣大學生的認可和支持。

2、讓此次活動起到拋磚引玉的作用，提高同學們的讀書熱情在全校范圍內以讀書換書為契機，廣交益友。

3、豐富同學們的課余文化生活，提高文化修養，增強自身的綜合素質。

4、此次活動能夠長期堅持，掀起“多讀書，讀好書”的熱潮。

第五篇：讀書漂流活動策劃書

一、活動主題 讀書漂流活動

二、活動口號 播散書香我，傳播文化

知識因傳播而美麗

三、活動背景

1.讀書漂流活動背景

讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天，在xx的最后一個月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個冬天不再寒冷，用你我的奉獻溫暖每一個經貿學子的心。

2.現實背景

①近年圖書漂流活動在世界范圍內興起，漂流成為一種時尚。

②隨著又一屆大學生的畢業，征集大量書籍成為一種可能。

③結合本校實際，很多大學生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發學生們的熱情。

四、活動目的把閑散的書籍收集起來，構建一個知識全面的共享資源庫，為校園師生提供一個良好的學習環境。同時宣傳了助人為樂，無私奉獻的美德，使書籍充分體現它的價值。

五、活動對象

河北經貿大學全體師生

六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經貿大學社團聯合會---讀書協會

七、地點 河北經貿大學韶華路

八、時間：12月

九、活動流程

1.活動前⑴組織全體社員學習了解圖書漂流的發展概況.實質.目的.意義及本次活動的母的，動員全體社員積極參與本次活動，服從安排

⑵即日起，外聯部利用周末時間分組向外拉活動贊助。

⑶由活動負責人負責與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質上的支持。

⑷12月 日（活動前三天）去社聯批活動，明確活動場地及所需物品

⑸12月 日（活動前兩天）根據經費預算，由事務部負責購置所需物品。

⑹12月 日（活動前一周）在動員全體協會成員積極性的前提下，依據具體情況，做出合理的人員安排，確保本次活動的順利運作，為明年的活動奠定基礎。

⑺即日起，根據安排，分組分量抽時間走訪宿舍（以大四為主）進行前期宣傳，確保當天活動的精彩。

⑻12月 日（活動前一天）籌備相關硬件（桌椅，帳篷，音響等）

2.活動當天

⑴出攤及收攤安排

6：30將所有活動器材搬運到預定場地，并做好各種準備工作（展板，條幅）

5:00收拾器材并清點，搬運到指定地點（需要打招呼應提前做好）

⑵活動項目

1.主動想路過學生介紹圖書漂流活動（配以展板補充說明），倡議學生積極捐獻書籍。

2.引導同學在寄語展板上寫下自己的寄語。

3.讓同學在小紙片上寫下自己的心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強讀者之間的交流。

4.對于捐獻的圖書，及時做好登記，并將捐獻者的姓名，祝語貼在書籍的扉頁上。

⑶活動保障

男同胞應主動承擔體力活，在飯點時大家應該相互體諒，主動替換，準備好繩索和重物，以為在大風天氣時固定攤位，壓住展板。

3活動后

⑴攤點工作人員嚴格清掃活動中留下的垃圾，并歸還道具。

⑵活動留影

⑶寫活動總結（一式兩份，組織部負責），三天內交至社聯。留底對本次活動作出客觀分析及評價，總結經驗教訓，為明年活動的開展提供參考價值。

⑷當晚對所捐書籍進行分類統計，注冊，并于兩天內交至漂流書屋開始漂流。

⑸次周列會時對活動積極表現的社員進行表彰，讓協會樹立一種向上的姿態，讓社員感到家的溫暖。

經費預算

種類數量單價（元）總價（元）

條幅

350150

海報

25375

彩筆

5525

總計：250元