第一篇：游園會活動策劃書

游園會班級活動策劃書

——漫長的等待只為此刻，劃破天空怒放自己的光環！

班主任：侯大強

組織者：國本4班.班委 策劃人：馬志磊

負責人電話：***..***

參與者：國本4班全部同學

一、活動主題

歡樂的海洋，是你我他交流的天地，二、活動背景

為了使班級同學之間更加的了解，彼此之間更好的交流，也是為了使大家在緊張的學習中更好的得到放松，更是為完成海院一年一度的游園會，舉辦此次活動，力求同學之間更好的相處。同時也是更好的結交更多的朋友，讓我們在海都這片新天地里求得最好的發展。

三、活動目的及意義：

為使同學們更好的展現自我，開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操，幫助更多的學生相互了解、使其科學文化素質和身心健康素質得到提高，讓同學們擁有一個豐富多彩的大學校園生活和美好的友情回憶。鑒于很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

四、活動時間與安排

1、時間：2011年12月19日星期一 18時30分

2、活動總體安排：

1《擠爆氣球》：道具：若干氣球流程：收票1張 ○

要求兩個人來參與共同完成，兩位參加者要求手不能夠接觸氣球，要依靠胸或背部，兩人同時向中間擠壓直至氣球被擠爆。氣球不能在沒擠爆前落地。如果順利完成規定的任務（在30秒內擠爆5個）可獲得一次抽獎機會。失敗的也會有獎品的。獎品包括：零食、小掛件、生活用品

2《猜猜我們的家鄉話》：道具：氣球若干家鄉話多句流程：要票2張 ○

參與的人數不限，首先我們會將不同地方的家鄉話裝入氣球，參與人員要將氣球扎破，拿到里面的紙條，然后說出紙條上字的意思，如果說回答的正確就會獲得獎品（豐厚的獎品哦），回答錯誤的獲得紀念獎。獎品包括：零食、小掛件、生活用品《眼VS腦》道具：若干彩色紙板，記號筆一個流程：需要2張票 ○

游戲參與人數不限，首先我們將會在不同顏色的紙板上寫上與紙板顏色相對的字，這樣就會混淆你的思維，然后我們會讓你迅速說出紙板的背景顏色，如果答對一定的數量（1分鐘十張）就會獲得獎品（記住只有一次回答錯誤的機會哦）。回答錯誤的有紀念品。想要挑戰自己吧那就試一試吧！獎品包括：零食、小掛件、生活用品《尋寶》需要1張票 ○

我們會設置一個抽獎箱，里面設置一、二、三等獎項，獎品我們會擺出，這就要看你的運氣了，如果抽到一等獎今天就會是你的幸運日哦。。

獎品包括：一等獎：超大型玩偶、二等獎：各類生活用品、掛件配飾、三等獎：各種零食《桌上吹球》道具三個碗 少許面粉流程：要票1張 ○

一個桌子兩頭，分別豎直擺上碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的碗里各放一個乒乓球，然后看誰先把乒乓球吹到另一個碗里誰就算贏。（一分鐘內吹進2個）。獎品包括：零食、小掛件、生活用品

6歡樂PARTY ： 需要1張票。○

《水果拼盤》 《壽司》《糕點》《優樂美、香飄飄哦》,各種美食盡情品嘗……

五、活動對象：

全院老師，11級國本4班全部同學，以及其他（包括各系各班）參與進來的同學。

六、活動場地

六號樓教室

七、活動要求

1.請班長及團支書做好本次活動的宣傳活動。

2.做好活動的安保工作，注意要以安全為主，最后落實好場地的清理工作。

3.做好活動總結，及相關的活動評述，安排下一輪的班級工作。

八．經費預算：

1教室裝飾約150元

2禮品及獎品的購置約300元

3活動食品的購置約100元

4道具及其他器材約100元

總計：600—700元

第二篇：游園會活動策劃書

游園會活動策劃書

游園會活動策劃書 篇1

活動主題：“水”波漣漪圈出水大風采

活動時間：具體時間未知，一般在周二下午

活動地點：水產大學各個學院

活動對象：全校學生

活動形式：舉辦一個內容豐富，節目精彩，融開發性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節日游園活動。

活動目的：在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識，而缺乏實踐經驗；邁入大學后，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼備的活動。

準備：為了使該游園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布游園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。

活動流程——節日及標題：國慶節（彩球慶國），工程學院

與學院的聯系：國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日，制造出這么個龐大節日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了

場地：大操場

場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學，

游戲名稱：踩氣球猜英文

道具：20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

游戲規則：每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）并用這個單詞造句

獎項設置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

人員安排：5人負責檢查單詞并回收字母紙片

備注：無

節日及標題：中秋節（憂悠思語），人文學院

與學院的聯系：中秋是思念親人的節日，是個很人性化的節日，正好符合人文學院的名字，而且這個節日也為遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人

場地：A樓的大樓梯口整塊地方

場景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉的對聯

游戲名稱：徒手畫圓月

道具：畫圓月的紙（練習本大小的可以了）、畫筆（普通黑色水彩筆，要回收并重復使用）、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張

游戲規則：4到5人一組，每人有1次機會參加活動，畫圓月必須一筆畫完，每個組畫的最圓的人勝出

獎項設置：每組勝出的人可得到零食一包

人員安排：1人負責發放紙和筆并監督參加者，1人管理獎品

備注：無

節日及標題：元宵節（紙飄柳梢），外國語學院

與學院的聯系：外國語學院應該是學外文的，也知道翻譯外文，那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧

場地：水大正門入口的廣場

場景布置：正門廣場正好兩邊都有樹木，在樹木上掛很多漂亮彩燈，另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子，繩子主要用來掛燈謎紙，但也掛點類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號，以便審核答案時候比較方便找

游戲名稱：猜燈謎

道具：用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支（賓館里面用的那種很短的）

游戲規則：每人至多可猜10個燈謎，將自己的答案填寫在工作人員發放的紙張上，被揭曉答案的燈謎紙要被撕下，不能留著讓后來的人繼續猜

獎項設置：一次性猜對3個以上都有獎品，獎品為食堂餐券，3個——1元面值，5個——2元，8個——5元，10個——10元

人員安排：共5人，4人負責看答案，1人負責把揭曉答案的燈謎紙撕下

備注：無

節日：水大購物節，經貿學院

與學院的聯系：這個節日如果可以的話就是經貿學院的'老牌活動淘淘樂

場地：籃球場

場景布置：遮蓋每個攤位的彩色帳篷

道具：彩色帳篷

具體活動：以購物為主，賣一些適合學生的書籍、學習用品、小飾品、衣服、生活用品等等

人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位

備注：無

節日及標題：母親節、父親節（淡淡關懷）

場地：在水大購物節場地旁欄出一塊專用場地

場景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍為基調以顯示出溫馨的意思

道具：淡色彩帳篷

具體活動：和淘淘樂一樣以購物為主，但賣的物品主要適合學生送給父母的實用小禮品

人員安排：2人賣物品

備注：該節日穿插在水大購物節中

節日：水大美食節，食品學院

與學院的聯系：食品學院么，肯定要承接和食品息息相關的美食節日

場地：圖書館門前

場景布置：遮蓋每個攤位的彩色帳篷

具體活動：品嘗每個攤位的小點心，并可自己DIY制作小點心

道具：彩色帳篷、每個攤位需要用的美食原料

人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位

備注：無

節日及標題：圣誕節（白色溫馨），愛恩學院

與學院的聯系：圣誕節是中國人最喜歡的西方節日，那只有和外國聯合創辦的愛恩學院更有資本接手圣誕節

場地：網球場旁邊的人行道

場景布置：滿地的白雪上立著1個圣誕樹和雪人，圣誕樹上也有白花花的雪，地上有很多小禮物盒子

游戲名稱：套小禮物盒

道具：超大圣誕樹、泡沫塑料做的雪人、小禮物盒子100個，盒子中的禮品——手機鏈20個、筆20支、便簽本20本、裝飾用小娃娃10個、水杯10個、鑰匙環20個，套盒子的小圈圈30個

游戲規則：每人可得5個圈，即5次機會來套地上的禮物盒子，距離禮物盒子擺放區域1米遠，一定要整個圈套住禮物盒子才能拿走獎品，圈擱在禮物盒的一角不算套中

獎項設置：得到被套中的禮物盒子中的禮品

某大學節日游園會活動策劃書,

人員安排：2人維持秩序并發放套圈

備注：無

節日及標題：情人節（甜言蜜語），信息學院

與學院的聯系：信息學院需要的是電子信息，而這里傳遞的是情人間的私密信息

場地：籃球場旁的任意草坪

場景布置：周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰，并點綴紅色愛心，整體以紅色為基調

游戲名稱：兩人剝糖紙

道具：紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張，糖500顆，糖果卷100卷

游戲規則：無論是同性朋友還是戀人，都可以參加這個游戲，2個中1人出左手1人出右手剝糖紙，如果在10秒內成功剝開則算過關，這個游戲看似簡單，但如果配合不好就……

獎項設置：過關者每人可得到1卷糖果

人員安排：2人

備注：糖500顆，但很多包裝糖果都以克數計算，一般一包糖中應該有20顆吧，買20到25包差不多了，糖果卷不算在內

節日及標題：萬圣節（COS走SHOW），海洋學院

與學院的聯系：萬圣節聽起來是個很宏大的節日，而海洋同樣廣袤無垠，比較適合

場地：A樓處海報欄旁

場景布置：周圍很多動漫、游戲的大型宣傳海報來造勢

游戲名稱：動漫游戲COS秀

道具：COSPLAY服裝，條件允許可增加少量化妝品，動漫、游戲、明星海報共200張

游戲規則：參加者穿上COS服裝后，必須秀一下，并志愿和其他人一起合影留念，如果不愿意，那就沒獎品咯

獎項設置：敢SHOW出COS后自己的同學給予挑選5張喜歡海報的機會

人員安排：1到2名為COS著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎品

備注：需要和水域動漫社協商一起舉辦這個小活動，關鍵需要向他們借幾套COS用的服裝，并邀請1到2名為COS著化妝的志愿者

節日及標題：愚人節（魔幻一刻），生命學院

與學院的聯系：魔術和生命一樣神秘，需要人們去探求

場地：H樓的門口

場景布置：周圍放置很多暗色的物品，比如黑色帶金黃線條的球體、鋼絲盤繞的抽象立體物、大水缸等，來表達魔幻事物的神秘與迷離叵測

游戲名稱：慧眼識騙局

道具：魔術用具、暗色物品、微型魔術道具30份

游戲規則：當表演魔術者在演示魔術時，下面的人來猜測這個魔術是如何表演的，如果猜出就上臺用自己的方法演示這個魔術，即使演示失敗，也有小獎勵

獎項設置：凡是上臺演示的人都能得到1份微型魔術道具，演示成功的則可獲得3份微型魔術道具

人員安排：共5人，1人管理獎品，2人表演魔術，2人審核上臺者表演的魔術

備注：需要和maggic魔術社協商一起舉辦這個小活動，也需要他們能出5名志愿者表演魔術

總經費預算：2700元左右

關于獎品數量問題：獎品少沒關系，但每個活動點由于人員有限，必須控制人流，即保證參加者的人數差不多能分發掉這些獎品

策劃書：上海水產大學，學習生活部

20xx年10月

游園會活動策劃書 篇2

站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，公共管理學院繼續教育學生會擬定主辦本次游園會。計劃如下：

一、活動主題：

“狂歡圣誕，喜迎新年”

二、活動目的：

豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

三、活動時間及地點：

20xx年1月1日（時間初步預定）地點待定

四、活動特點：

節目新穎，靈活，表現當代大學生實際生活以及需求。

五、游園會的宣傳

1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

2、利用學校新聞中心播出此次活動

3、進行網上宣傳

六、游園會節目準備：

游戲一：丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。

每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球

規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。

道具：氣球、布繩若干只。

游戲二：最佳情侶――我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

規則：

由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3――5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標準以全場觀眾的'標準為準），則判犯規。

對于失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條

游戲三：八仙過海――吹牛皮大賽

規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。

道具：氣球若干只。

人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

七、活動的流程：

第一階段：1月1日上午8：00――11：00

1、學生會成員于早上7：30到活動場地為活動的正常進行作好準備

2、8：00游園會開始，由秘書處邀請領導和各位嘉賓的到來，并安排好入座次序

3、由主持人作開場辭并介紹領導和嘉賓，有領導作活動前的開幕辭

4、活動開始，進行游戲一和游戲二，在此期間可穿插其他活動

第二階段：12：00――2：00午休

學生會自律部負責場地的看管工作

第三階段：下午2：30――4：00

繼續進行游戲三

第四階段：領導作活動總結，并宣布活動的結束

八、游園會的安排

1、體育部對現場進行布置

2、秘書處對現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3、自律部對游園會開始前后的現場秩序的

4、宣傳部進行游園會的宣傳工作

5、生活部維持工作各項后勤保障工作和游園會后的收尾工作

6、外聯部為游園會的經費作好準備

7、學生會主席在各班抽人組成臨時應急小組，以防事故的發生

九、活動經費預算：

氣球、礦泉水若干、宣傳單的印制、海報的印刷、獎品若干

十、活動的注意事項：

1、在場地放幾個滅火器，以防火災的發生

2、在場地放幾個垃圾箱，保持場地的衛生

十一、備注：

此次活動意義重大，校領導高度重視，望各位同學積極參與，確保活動正常進行。

游園會活動策劃書 篇3

一、活動目的與意義

為了讓全院師生能更加深入地了解我們xxxxxx學院，在這里我們借助于新華文化園游街這一活動向大家展示我們xxxxxx學院發展歷程及其特色。xxxxxx學院自創辦以來，便已樹立了屬于自己的特色。學院里的生活多姿多彩，學生們創辦了不少品牌活動，讓大學的生活不斷地豐富起來。現在，借助于這活動讓新生認識一下我地這可愛的校園，讓我們作為師兄師姐們的再次回顧我地一路隨新華一起走過的點點滴滴。同時，這次的.活動為新生提供了參與大學活動的機會，讓他們共同體驗大學活動。讓我們共同展示新華，熱愛新華。

二、活動宗旨

弘揚新華學院文化，展示新華風采。為全院學生對新華學院有個全面的認識。為新生提供一個融入大家庭的平臺，參與大學活動中。

三、活動時間：xx月xx日下午即軍訓之后的一天

四、活動地點：生活園t字路口

五、活動項目

（一)文化宣傳板布置：

xxxxxx學院信息板：主要是展示xxxxxx學院的發展歷程，其主要成就事跡等等。

社團發展信息板：各社團的大概介紹，特色，發展

（二）游園會小活動

1、極道飛鏢：參賽者有飛鏢兩個，即現場飛鏢有兩次機會，投擲8環或8環以內的算得分，無論兩次中要求范圍內或一次中要求范圍內即可得小積分蓋印一個。

所用道具：鏢靶一個，飛鏢若干，桌子一張。

場地：t字路口右側。

2、猜謎：謎語是按號掛在一起，如果有把握中的，向工作人員說出該謎語的所屬號，如果答對，即得積分印一個。

所用道具：謎語準備四十個分別用四十張紙條記錄，桌子一張。

場地:t字路口左上側。

3、吹蠟燭：游戲的任務是將所有蠟燭全部熄滅，即可過關。時間限制在10秒。

所用道具：蠟燭四十支，打火機一個，桌子三張。

場地：t字路口左側。

4、正話反說：主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要求參加游戲的同學在10秒內反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者停住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字即為過關，可獲小積分印一個。

所用道具：不需要，桌子一張。

場地：吹蠟燭活動的左側。

5、左手快速運球：要求兩個參賽者同時用左手拿著乒乓球拍，上面有一乒乓球，參賽者成功地從起點運到指定的終點（起點與終點相隔10米），最快者為勝出者，可獲小積分印一個。

所用道具：乒乓球拍一個，乒乓球數個，桌子一張。

場地：在極道飛鏢的右側，一個10×3(m)的場地

另外：五個小活動同時進行，每個小活動都安排至少兩名的工作人員，每個活動的參與者隨現場的學生報名人數而定，男女學生不限。

游園會活動策劃書 篇4

值xxxx年元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學生會精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加，從而真正使師生快樂度過元旦。

(一)元旦游園活動：

活動主題：

“慶元旦，構建跟諧校園”

活動口號：

“ 暢想跟諧”

活動目標：

學生通過豐富多彩的游園活動，體現跟諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則：

具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

活動時間：暫定于xxxx年1月1日下午2：30-5：30

活動地點：暫定為籃球場

1、個人賽：

(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的'物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次。

(5)小李飛鏢: 10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠,按照個數設置獎項。

道具: 環靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭

游戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

2、集體賽：

(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。

(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖

游戲規則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。

游園活動經費開支情況：

為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。

參與獎： 200元

活動器材及水：100元

活動經費： 180元

美化布置活動場地：100元

備注：

準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅

獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

地方設置：領獎處

照相：借相機

研究生學生會

xxxx年12月6日

游園會活動策劃書 篇5

一、活動背景

元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展是山東師范大學美術學院的特色活動之一，也是文化傳承的一種體現，是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內開展元旦游園之燈展活動，有助于引導同學們對文化傳統的認識，培養全面的歷史文化知識，從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年。花燈是中華民族的優良傳統，也是體現一個民族的文化凝聚力的體現。大學生應該時刻謹記文化傳承，樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中，從而不斷完善我國歷史文化傳承。

二、活動目的'

本次活動的目的在于調動學生的積極性，來創造他們心目中最美的創意展燈，并參展。不僅可以培養他們的團隊意識，動手能力和創意思維，同時也促進了校園文化的交流，增強校園的設計氛圍。并能夠很好的展現出同學們的獨有風格，為學校添加一處別有韻味的風景，和一個優秀的可以傳承的品牌活動。

三、活動名稱

山東師范大學美術學院元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展

四、策劃主辦單位

院學生會女生部

五、活動面向群體

山東師范大學美術學院全體在校學生

六、活動目標

本次活動的目標，簡而言之，即培養同學們的團隊意識和動手能力和創意思維；促進校園內各系的文化交流和風格展現，增加設計氛圍和創立品牌活動。

七、活動安排

12月21日：晚18：00——20：00在B區421展廳上交作品及報名表。

八、活動要求

1）參展作品分為個人主題燈和班級主題燈

2）班級主題燈要求能夠展現出班級風格。

3）個人主題燈以辭舊迎新為主題，體現當代大學生積極向上的一面。

4）班級主題燈參賽以班級的名義參加，13級、14級每班級至少3盞（12級不做要求）；個人主題燈以個人或組合名義參賽，沒有數量限制。組合最多2人。

5）參展作品必須是由原材料手工制成（材料不限）否則將視為無效作品。

九、評選方式及獎項

1）班級主題燈設立一、二、三等獎，每年級各一名（頒發獎狀）

2）個人主題燈設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名（頒發獎狀）以及相應德育學分。

參與優秀獎獎勵相應德育學分。

十、聯系人

游園會活動策劃書 篇6

一、活動目的

1、慶祝元旦2、活躍校園文化氛圍3、增強學生的競爭意識

二、活動時間地點：20xx年12月31日下午1：30點至下午4點00分左右在學校操場。

三、經費預算：道具：100元；獎品：500元；工作人員：元。

四、工作分工、安排：

1、團委負責全面組織工作；

2、黎練滸主任及團委學生會全體成員負責保安及紀律巡查；

3、教工團員老師及學生團支部負責各個游戲項目；

4、賓翠云書記及五個學生管理領獎臺。

5、獎品籌備：總務處

6、攝影：何先亮主任

五、工作人員：由學校統一安排

六、工作人員須知：

1、在20xx年12月31日上午10點前到團委拿游戲規則獎票及游戲所用的道具等；

2、在20xx年12月31日下午2點前布置好自己負責的游戲場地；

3、負責游戲的學生團支部在活動開始前搬好游戲所需的桌凳；

4、不能隨意發票給未參加游戲或未在游戲中勝出的學生；

5、注意安全和組織好學生紀律。

七、各場地具體安排：

（一）領獎臺：道具：橫幅一條——白沙中學20xx年慶祝元旦游園活動

彩帶、音響及其它設備、桌椅等

（二）游戲人員安排

1、游戲一：超級保齡球

負責老師：葛祖良老師負責團支部：高三（1）班

游戲規則：10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

所需道具：10瓶礦泉水。藍球一個，粉筆一支，游戲規則海報

2、游戲二：盲人打球

負責老師：蔣宏潤老師負責團支部：高二（2）班

游戲規則：將一球綁于樹上，排一隊學生，輪到時首先將眼睛蒙上，然后去打樹上的球，打中者得獎票，不中者不得獎票。

所需道具：籃球一個、繩、游戲規則海報

3、游戲三：投乒乓球

負責老師：朱名魁老師負責團支部：高三（3）班

游戲規則：置小桶在地上，在離碗2米半外劃一橫線，排一隊學生，前面的投乒乓球，后面的撿乒乓球，能投中者得一獎票。

所需道具：小桶一個、乒乓球一個、游戲規則海報

4、游戲四：轉呼啦圈

負責老師：李永新老師負責團支部：高三（4）班

游戲規則：要求學生在規定的時間內（2分鐘以上）一直轉呼啦圈而不停者為勝，可得一獎票。

所需道具：呼啦圈兩個、游戲規則海報。

5、游戲五：送球

負責老師：韋春芳老師負責團支部：高三（5）班

游戲規則：排一隊學生。在地上畫約2米“小路”，參與者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手觸球，能走完“小路”者得一獎票。

所需道具：乒乓球及乒乓球拍各一個、游戲規則海報

6、游戲六：套圈

負責老師：賓翠云老師負責團支部：高三（6）班

游戲規則：排一隊學生。在地上置一玻璃瓶，在1、5米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。

所需道具：玻璃瓶、鐵線圈5個、游戲規則海報

7、游戲七：一“枝”中樽

負責老師：黃彤彤老師負責團支部：高三（7）班

游戲規則：排一隊學生。在桌上置一玻璃瓶，參與者能將一細竹在30厘米的高度下自然落入玻璃瓶內者得一獎票。

所需道具：玻璃瓶一個、細竹一枝、游戲規則海報

8、游戲八：聽音樂坐凳子

負責老師：張素珍老師負責團支部：高二（1）班

游戲規則：排一隊學生。拿五張日字凳圍成一個圓，每次六人參與。首先負責老師放一段音樂六個學生圍凳子轉圈，當音樂停下時，參與的六個學生要立刻坐到日字凳上，沒有坐到凳子的學生出局。然后減一張凳，再聽音樂，再讓沒坐到凳的學生出局，再減凳，直到三位學生爭坐兩張凳為止。堅持到最后的`兩位學生各得一張獎票。

所需道具：五張日字凳、錄音機、音樂帶、電池、游戲規則海報

9、游戲九：盲人走路

負責老師：黃稱老師負責團支部：高二（2）班

游戲規則：排一隊學生。在地上畫一約2米長的彎曲小路，參與者蒙上眼睛，能走完全程且沒有超出小路外的得一獎票。

所需道具：游戲海報

10、游戲十：反語動作

負責老師：毛學勇老師負責團支部：高二（3）班

游戲規則：排一隊學生。每次有六人參與。當負責老師叫到向左轉時，參與者要向右轉，以此類推，做錯者出局，直至最后一個。最后一個得一獎票。

所需道具：游戲規則海報

11、游戲十一：釣炮

負責老師：陶春玉老師負責團支部：高二（4）班

游戲規則：排兩隊學生。用若干桌子圍成一個圈，圈內散放著許多小炮，每次讓兩個學生用一支竹竿（竿上綁有一根點燃的香），能點燃炮竹者得一獎票。

所需道具：竹竿、香、火機、繩、游戲海報

12、游戲十二：二人三足

負責老師：唐建芳老師負責團支部：高二（5）班

游戲規則：排兩隊學生。每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約10米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來并且較快者各得一獎票。

所需道具：繩、石頭兩塊、游戲規則海報

13、游戲十三：投籃球

負責老師：廖美英老師負責團支部：高二（6）班

游戲規則：排一隊學生。在籃球場上，劃一線，在這條線外投籃，能投中的得一獎票。

所需道具：籃球一個、游戲規則海報

14、游戲十四：成語接龍

負責老師：張愛娟、黃建琳老師負責團支部：高二（7）班

游戲規則：排一隊學生。每次參與者為6人，由第一位學生說出一個成語，接著第二位學生要說出以第一位學生所說的成語的最后一個字為開頭的成語，以此類推，不能說出成語者出局。最后剩下兩名參賽者各得一獎票。

所需道具：游戲規則海報

15、游戲十五：猜謎語

負責老師：韋世鳳、白金德老師負責團支部：高三（8）班

游戲規則：選擇兩棵樹，在兩棵樹之間綁若干條繩，繩上貼寫有謎面的彩色紙條。猜到謎底的學生可以將紙條撕下拿到負責老師處領取一張獎票，答案不對的，應將其貼回原處。

所需道具：繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、游戲規則海報

八、游園活動具體過程：

1、全校師生于下午1：30統一在學校內操場集中。

2、由校團委廖升旺老師介紹本次活動

3、由黎練滸主任宣講本次活動有關注意事項。

4、由學校黨支部書記、校長秦有華同志致辭并宣布活動開始。

九、游園活動要求：

1、請各教師根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行。所需的材料請及早與徐七一主任聯系。

2、在活動的準備過程中，各教師可以積極發揮相應的學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的主持過程。各項目的負責教師要對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。

3、各相關人員應提前做好活動場地的布置。具體要求：（1）各活動點處必須有比校精美的“海報”，注明活動項目的名稱及游戲的規則，以吸引并激發學生的活動的興趣（各班自行設計）。（2）活動場地內的物件的擺放及布置要合理（由各項目負責人負責）。

4、各班主任在活動前對應對各班學生進行活動紀律的教育：

（1）每位學生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，并發揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

（2）活動后，要對本次活動進行總結，在活動后各班的同學對項目活動區的衛生進行清掃。

（3）在活動過程中全體同學要服從老師的安排，任何人不得擅自出校門和回寢室。

游園會活動策劃書 篇7

【活動背景】從XX年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協會的團員活動日來舉辦。

【活動主題】我的青春我做主

【活動目的】“心協”，作為一個心理服務型社團，與朋輩咨詢服務隊的部分團員合作，一來是希望通過本次活動，心協的會員們團員們不僅能充分發揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識，并且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業的知識，二來是希望能把心理健康方面的`知識通過展示成果跟玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平臺。

【活動時間】5月14日晚7：30――9：30

【活動地點】文科樓前廣場

【活動對象】心協成員及朋輩部分隊員

【活動內容】

一．前期準備工作（5月初）

1．確定活動版塊、活動過程、場地布置、經費預算

2．通知所有團員，以自愿為原則報名參與本次活動

3．安排各個版塊的負責人跟小組成員

4．以小組為單位搜集、整合、準備好要用到的圖文資料，游戲規則、道具跟心靈超市作品資料，制定換取獎品規則

5．申請場地，音響，桌椅，展板

6．購買禮品，用品

二．活動舉辦階段

1．活動版塊：

1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理涂鴉）

2）心理知識問答

3）心理書籍展

4）心靈超市

5）我的笑臉我的笑

6）游戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）

7）留言、許愿板、橫幅簽名

2．道具：

展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數張，筆數支，便利貼數本，相機一部，塑料椅十張，打火機

3．參與方式：

志愿加入，參與一個環節即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數量的剪紙就能兌換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份哦。

4．游戲規則：

1）吹蠟燭：只能通過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了可以重復參加。

2）扯龍尾人數：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如5組），每組若干人（如6人）②每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。⑤游戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。

3）搶凳子

4）大風吹

①全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。

②主持人開始說：「大風吹9大家問：「吹什么？」

主持人說：「吹，有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。

備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿紅顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人....。

ps：小風吹則吹相反的

5．領獎要求：

整個游園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦跟一個小本子。

三．活動后續階段

1.活動結束后組織同學回收海報，圖文資料，作品資料，道具

2.歸還音響器材，桌椅，展板

3.清理現場，場地保持原有狀態

4.通過網絡交流共同討論這次活動的可取跟不足之處

四．經費預算

獎品（橡皮擦、小本子）共100份50元

道具：蠟燭，打火機7元

氣球、彩帶、膠紙、卡紙20元

游園會活動策劃書 篇8

第一節、女生節游園活動分析

隨著社會的進步，男女不平等已經基本消除。女人也能撐起半邊天，甚至是大半邊的天。女性在這個社會的地位也日漸提高，但是女性是一群敏感、脆弱、又需要關心的群體，因此以“3、8”婦女節為契機，我校為女生舉辦一個以“尊重女性、關愛女性”為主題的女生節游園活動。

第二節、女生節游園活動基本信息

游園活動時間：3月7號（學校定）

游園活動地點：廣東交通職業技術學院女生宿舍門口籃球場、足球場、沙池。

第三節、女生節游園活動內容

一、溫馨游戲

1、集體游戲（PS：班級參加，參加班級酌情加文體分）

1突出重圍

游戲規則：A班8個男生圍成一圈，B班10個女生都站在里面。當主持人喊“游戲開始”，女生要想盡一切辦法掙脫圓圈。

游戲獎勵：前面5個逃出來的每個人獲得一張禮物券

2紙杯傳水。

游戲規則：每場游戲三個組，每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，最快傳完并且傳到最后水最多的隊伍獲勝。

游戲獎勵：勝利隊伍獲得5張禮物券

2、個人游戲

1天旋地轉接力游戲

游戲規則：每次比賽一個人參加。手握棍子，頭靠在棍子頂端，原地轉15圈，然后走獨木橋。順利走過獨木橋者勝出。

游戲獲勝獎勵：禮物券兩張

2兩人三足

每場比賽分三組，最快到達終點的隊伍勝出。

游戲獎勵：每人一張禮物券

3圈圈套禮物

禮物分三排，每人每場比賽4個圈圈，在規定的距離外用圈圈套住的禮物。

游戲獎勵：套到的'禮物

5吹乒乓球比賽

游戲規則：參賽者站在規定的位置一次性把乒乓球順利吹過6個裝滿水的杯子。

游戲獎勵：成功一次吹過6個杯子者獲得一張禮物券

6真假難辯

游戲規則：四個一樣的不透明杯子里裝有四種不同的飲料，如：白開水、可樂、醋、果汁。讓參賽的隊員猜工作人員喝的是什么。一個工作人員喝4次。

游戲獎勵：猜對一個得到一張禮物券

PS：、女生節游園活動，男生可以代替女生參加游戲為女生贏取獎品。

二、關愛禮物

1男生打扮得小天使在某個時段女生宿舍門口派發溫馨關愛禮物

2禮物券

20張禮物券：長隆機動樂園門票一張

10張禮物券：30元電話充值卡一張

7張禮物券：精品杯子一個

5張禮物券：手機繩一條

3張禮物券：超漂亮兩只

1張禮物券：咪咪一包

3愛心攤位：在游園現場設置一個“關愛女生”攤位。用以女生登記需要幫助的項目。比如電腦需要修理，需要幫忙搬重物等等。

第四節、女生節游園活動現場布置

在場地周圍的樹上掛一些彩帶和氣球，營造溫馨的場景。

第五節、女生節游園活動亮點

1、游戲種類齊全、趣味十足

2、男生打扮成可愛小天使的樣子派發禮物

3、禮物券形式兌換禮物

第六節、女生節游園活動預算

禮物：3700元

現場布置：300元

道具：100元

工具：50元

總預算：3700+300+100+50=5150元

第七節、女生節游園活動現場管理安排

特勤隊同學指揮現場

每個班的治保委員到現場輪流維持秩序

第八節、預案

冷場

1、利用學校廣播站大力宣傳此次活動

2、每個游戲都有一個登記班級的攤位，參加活躍有文體分加

安全

1、紅會的會員在現場站點

2、治保委員維護秩序

游園會活動策劃書 篇9

一、活動名稱

學生社團聯合會繽紛活動日系列活動之游園會

二、活動主題

快樂大闖關

三、活動目的

為了響應社團聯合會舉辦的繽紛社團日系列活動，我們瀚軒棋社邏輯推理協會、書友會和毽球協會展開合作，將積極推出各具有特色的節目。希望通過游園會豐富多彩的闖關小游戲，提高廣大同學的各方面的能力。同時，豐富了校園生活，展現當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解，加強團結，放松心情，有所收獲。

四、主辦單位：吉林大學珠海學院學生社團聯合會瀚軒棋社對象

吉林大學珠海學院學生社團聯合會邏輯推理協會

吉林大學珠海學院學生社團聯合會書友會

吉林大學珠海學院學生社團聯合會毽球協會

五、活動形式

游園會擬設二十個闖關小游戲，每通過一關可拿到一枚印章，根據所得到的印章數不同可換取不同的獎品。游戲設計遵循四大社團的協會特色，活動旨在通過輕松的`小游戲等形式使大家在放松心情的同時，可以更好的抒發自己的情感，使參與者玩有所獲。

游戲名稱如下（具體游戲規則略）：

毽入五環、背筐接球、毽球投鏢、“魚躍龍門”、五毛和一塊、猜詞、象棋連連看、彈五子棋 、“一心二用”、醉酒夾棋子、盲人摸“象”、二十四點

六、活動時間

5月23日15:00——17:30

七、活動地點

大學生活動中心門前廣場

八、活動前準備

5月13日完成策劃書。負責單位：瀚軒棋社

5月13日協會完成設計好各自的小活動，確定規則，確定獎品。

5月16日前完成海報，通知等設計工作，并交由社聯審批。負責單位：邏輯推理協會

5月21日完成獎品的購置，負責單位：毽球協會。

5月21日協會完成各自物品的準備、購置。

5月21日協會根據情況最后統一確定好各小活動的積分方式。

5月21日前完成現場布置物品的購置和現場布置的設計。負責單位：書友會。

九、活動流程

14：00——14：30協會布置各自的小活動現場。

14：20——15：00協會共同布置好總體會場。

15:00——17:00活動開始

17:00——17:20活動決賽，各協會收拾各自小活動現場。

17:20頒獎活動和清理會場。

十、獎品安排

一等獎：鍵盤

二等獎：散熱器

三等獎：床上桌

四等獎：文摘類雜志、王老吉、卡套、文件袋

參與獎：筆棒棒糖

游園會活動策劃書 篇10

一、活動前言：

為了配合我校外聯部舉辦暖冬游園會，我系外聯部預承辦猜燈謎游戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續到現今。作為21世紀的大學生，更加應該繼承古代優秀的文化，發揚中國的優良傳統文化。

二、活動目的及意義：

這一活動旨在弘揚中國傳統文化，激發同學們對文學的.熱愛之情，豐富大學生的課余生活。

三、活動名稱：猜燈謎游園會

四、活動目標：促進我校學子的積極性，激發文學熱情!

五、活動對象：學校全體同學

六、活動時間及地點安排：晨光湖廣場

七、活動流程：

前期活動

x月x號前：

1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;

2、請宣傳部配合出海報;

中期活動：

活動前一天：準備活動所需物品;

活動當天：上午7:30開始布置會場，8：00開始活動。

后期活動

活動當天：下午5：00活動結束后整理會場及清理等后勤工作

八.活動細則：

1、宣傳方面：

1)、星期六早上出好海報。海報主題為：“猜燈謎游園會”

海報內容為：

“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁———(猜謎)，你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!

——主辦：藝術系外聯部

時間地點：20xx年x月x日8：00——17：00，

晨光湖廣場

2)、宣傳海報定于下周周二展出宣傳板，一直持續到活動結束。

3)、彩印五張宣傳單，課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進行宣傳。

宣傳單內容如下：

猜燈謎游園會

自宋代以來，每逢正月十五上元節，人們張燈結彩。為了增加節日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結合在一起了，至明代已相習成風。“燈謎”因此而得名 。

同學們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉， 無腳能走，有翅難飛。”(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團結的力量打開謎底之門!

藝術系將于 x月x日上午8：00舉行“猜燈謎游園會”活動，精彩無限!!!

4)、多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近，進行宣傳。海報內容以圖畫和呼吁同學們加入的口號為主。

2、物品方面：

本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。

3、猜謎規則：

1 1)謎題暫定300題，分難、中、易三類型;容易題有200題，以猜字謎為主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行(團體人數不得超過3人)，且次數不限。

2)、活動形式以同學任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上，同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎臺前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再粘貼到繩子上供其他同學猜。

3)、本次活動將會準備多100題為后備題目，以版面打印出來，以防題數不夠。其他猜謎的規則不變。

4、活動負責人以及部門人員工作分配：

本次活動負責：藝術系學生會外聯部

1)、外聯部在場組織監督本次活動的進行;活動結束后進行活動總結。

2)、外聯部把本次活動策劃書備案并負責管理本次活動的經費;活動結束后進行工作總結。

3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單，外聯部進行會場布置;

4)、分派一定學生會干事為本次活動的工作人員。

九、獎品與經費預算：

1、獎品：

1)、一等獎 ：待定

2)、二等獎：待定

3)、三等獎：待定

2、海報宣紙等雜項經費：待定

十、后期工作：

1、本次活動結束后，由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅;

2、對本次活動進行意見收集，總結本次活動經驗。

藝術系外聯部

游園會活動策劃書 篇11

為了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。

活動主題：“構建和諧校園，豐富課余活動”

活動口號：“暢想和諧”

活動目標：學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則：具有較強的.可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我院德智體美勞的教育精神。

活動時間：12月中旬

活動地點：飯堂前及教四后空地

活動過程：

1、個人賽：

（1）籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兌獎券。

（2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。

（3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。

（4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來回沖刺一段距離）后得兌獎券票數。

（5）小李飛鏢：10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，按照個數得相應的兌獎券。

（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。

（7）原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉5圈，然后將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進個數得兌獎券。

（8）貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學蒙眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。

（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兌獎券。

2、團體賽：

（1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

（2）托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兌獎券。

（3）袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

（4）無間道：二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。

（5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。

（6）“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兌獎券。

（7）“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

3、獎勵規則

1、特等獎：獲43張以上兌獎券者。

2、一等獎：獲34——-43張兌獎券者。

3、二等獎：獲21—33張兌獎券者。

4、三等獎：獲15—20張兌獎券者。

5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。

6、參加游園活動的每個團隊發給紀念品一份。

游園會活動策劃書 篇12

一.活動主題：情滿廣藥，歡樂游園

二.活動目的：校區五周年，是廣東藥學院中山校區建設和發展的一個重要里程碑，是學校再創輝煌的新起點。通過讓同學們參與形式多樣、新穎的游戲項目，激發同學們對學校的熱愛之情，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生們的朝氣充溢整個校區。（大學生男女混合籃球賽活動策劃方案）

三．策劃主辦單位:廣東藥學院中山校區團工委學生會

四．攤位承包單位:廣東藥學院藥科學院團總支學生會

五.攤位名稱:活力七彩陣 繽紛嘉年華

攤位負責人：朱奕言：黃詠瑜

六．活動地點：根據校區具體安排而定

七．活動特色:這次活動的主題充分切合了廣東藥學院中山校區建校五周年校慶的主題。游戲分別為運動型、運氣型、技術型、智力型等類型游戲，趣味十足，能充分調動同學們的熱情，融入到校慶活動的節日氛圍，使同學們更好地融入廣藥這個大家庭，時刻心系廣藥。

八．游戲流程及介紹:

1、攤位整體裝飾：

攤位入口處有一人形洞，每個參賽者進入攤位時都要做該人形洞的'動作，就如對廣藥加油，祝福廣東藥學院中山校區發展得越來越好。

2、場地規劃：

中間是過道，參賽者從前方進后方出，攤位兩側用彩帶和氣球裝飾。

備注：1.組成攤位的垂直支架由羽毛球架組成，水平支架由竹竿或鐵 絲組成。

2.“窗簾”和橫眉的裝飾由彩帶、氣球等組成。

攤位入口道具：

攤位入口設置有一個圓錐體紙皮盒“四碼藍錐”，用于決定參賽者玩的游戲種類。該圓錐體頂點用透明材料制作，從該地方只能看到一個乒乓球。圓錐體內有20只乒乓球，紅、黃、藍、綠色分別4個，黑色3個，白色1個。參賽者先大幅度搖動該圓錐體（頂點朝下，底面朝上），停下時觀察從透明角尖出看到的乒乓球顏色。紅色代表玩“眼忙腳亂”，黃色代表玩“凌波微步”，藍色代表玩“對對碰”，綠色代表玩“極品大廚”，黑色代表玩其中兩個游戲都通過才能得到一張獎票，白色代表可以直接得到獎票一張。

3、游戲內容：

（1）游戲名稱：眼忙腳亂

游戲規則：工作人員先隨機抽出10張顏色小卡片，參賽者必須在10S內記住10張小卡片的顏色順序，然后工作人員將10張卡片排列在白板上，參賽者背對白板，工作人員發出開始口令之后，參賽者在大卡紙上走出他剛才所記憶的顏色。工作人員記錄參賽者所走過的顏色。若在30秒內按順序踩中全部顏色者則通過該游戲。

工作人員：2名

備注：將10張顏色小卡片排列在白板上可以使場外觀眾都能一起判斷參賽者的正誤。

（2）游戲名稱：凌波微步

道具：2支乒乓球拍、2個乒乓球、該游戲的游戲攤位的地上貼有若干個用紙板剪成的動物腳印（該圖案要貼好在地上），腳印分別是熊掌和鴨掌（2種動物的腳印分別在兩側）

游戲規則：劃定一個區域，起點和終點相隔3米，在該區域的地上

分別貼者一定數量的2種動物的腳印。游戲開始時，參賽者須兩手握球拍（球拍上分別放一個乒乓球），兩腳跨立。持球從起點出發，并保持球在球拍上滾動而不掉下來。左腳始終要踩在熊掌上，右腳始終踩在鴨掌上。若玩家能在20秒內到達終點且乒乓球不掉下來則通過該游戲。

工作人員：2名

備注：動物腳印的編排并不規則，左邊會有更多鴨掌，右邊會有更多熊掌，以增加難度及樂趣。

(3) 游戲名稱：對對碰

道具：2個羽毛球架（中間有竹竿做橫梁）、不同顏色的絲帶（或繩子一包）、20個彩色包裝紙包著的鋁罐瓶子、武器（筷子3條、橡皮3塊、兒童玩具小球3個、紙飛機3架）、錐子一個、課桌一張、粉筆若干，顏色牌7張

游戲規則：玩家先隨機選一個箱子，不同箱子里有不同的“武器”和不同的顏色牌。玩家在離目標（用彩色包裝紙包裹的易拉罐）3M的距離外用“武器”投出去。若玩家能只擊一次即擊中目標顏色鋁罐，則通過此游戲。

工作人員：2名

(4) 游戲名稱：極品大廚

游戲規則：參賽者先轉動轉盤隨機選出要舀的球數,根據該數目,拿起長竹竿從起點盡量舀相應數目的乒乓球,經過一定的軌道放到指定的盤子中。工作人員數出玩家所舀的球數，若誤差在正負1之內則通過該游戲。

工作人員：2名

備注：該游戲長竹竿比較難控制，主要考察參賽者的技巧。

游園會活動策劃書 篇13

一、活動宗旨

滿足民眾日益增長的文化需求，增加群眾游園的多樣性和趣味性，體現蓮花池公園的深厚的文化底蘊，突出游園的文化特色，取得社會效益、經濟效益雙豐收。

二、活動主題

慶五一文化游園會

三、活動時間

5月1日－5月7日

四、主辦單位

豐臺區蓮花池公園

五、活動內容

1、名家書法繪畫攝影作品展覽

展覽地點：北廣場荷文化展室

活動內容：展覽蓮花池公園歷年收藏的名家書法繪畫攝影作品，展覽題材多樣，內容豐富，具有很高的欣賞價值。分為攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展、楹聯作品展四個展區。

2、文藝節目表演

演出地點：東廣場表演舞臺

活動內容：由北京青色視野演出公司提供的綜藝表演，以青春靚麗的美少女組合以及活力四射的青年男歌手做為演出的'主要陣容，主要節目有流行歌曲演唱、女子青春勁舞表演，魔術變臉等。

演出時間為5月1日－3日上午，每日一場，每場150分鐘。

3、商貿展賣（文化工藝商品展賣）

活動地點：東廣場，計劃搭設2m×2m商貿展棚40個，20個一組，于東廣場南北兩側置放，主要展賣名優珍稀土特產品、古玩陶瓷玉器、民間手工藝品、圖書音像制品、花卉等。商貿展賣的特色是具有濃郁的文化氣息，屆時游客們可以買到看到各種民俗手工藝品，如臉譜，毛猴，神奇的龍鳳花鳥字畫，花卉展賣更是使人在五彩繽紛，馥郁芬芳的花香氛圍中流連忘返，感受春天的氣息。

4、踏青賞花

“五一”黃金周，正是游人踏青賞花的好時機，蓮花池公園

綠草茵茵，百花盛開，再加上盆花的展賣，使蓮花池公園的文化游園會增添游春情趣。又借文化游園會把蓮花池公園培育成春游的好景點。屆時，提前將各種觀花植物名牌醒目掛上，尤其是缺失的櫻花、碧桃、西府海棠、榆葉梅、連翹、美人梅、月季、紅王子（錦帶花）、牡丹、芍藥等，即觀花又科普。

游園會活動策劃書 篇14

一、活動目的

為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進素質教育的.實施，促進學生全面發展。

二、活動時間

6月1號上午

(1)7：40前各負責老師到階梯教室領取活動材料，班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。

(2)入隊儀式結束后，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

(3)8：00游園活動開始。

(4)10:30活動結束，各班同學回到本班教室領取獎品，班主任及跟班老師做游園活動小結。

三、活動地點

1、各班教室（中隊活動地點）

2、一樓走廊通道（大隊活動地點）

四、活動要求

1、自由選擇參加活動節目，要求節目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的游戲內容，并做到人人參與。

2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。

4、每個節目的負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作。

5、每人每種活動只準參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8:00――8:50，中段8:50――9:40，高段9:40――10:30，每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好校徽。

6、每項活動參加后，由負責老師打分表示（分數尺度由老師把握，每項滿分10分），并簽名。

7、活動結束時，全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。

統計分數時協助低段的老師：

一（1）班朱利潔

一（2）班李瓊玲

一（3）班謝賓蓉

二（1）班劉仙飛

二（2）班單愛琴

二（3）班鄭獻聰

五、組織領導及具體分工

組長：xxx

成員：xxx

攝影：xxx

第三篇：游園會活動策劃書

食品學院“元旦游園會”活動

活動策劃書

時間如白駒過隙，轉眼間2011年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文化活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個交流平臺。2011年游園會將以游戲互動的形式，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對同學們，祝愿他們在新的一年中“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

具體活動策劃如下：

一．活動目的：活躍節日氣氛，增進學院同學之間的交流；

二．活動時間及地點

時間：2011年1月1日

地點：北校田徑場

三．活動形式：游戲互動；

四．活動流程：

1）隨機發放給參與者號碼牌，成對者即組合進行游戲；

2）每組挑選一個氣球，擠破氣球，取出其中的游戲項目

字條：肢體語言猜詞、三人兩足賽跑、運氣球（不能用手）、兩人擠氣球（氣球先爆的一組勝）、蒙眼用筷子喂香腸（限時內剩最少者勝）。五個游戲同時進行，決出5組勝者進行最終決賽；

3）決賽“搶凳子游戲”：放7張凳子，搶到座位者繼續游戲；然后拿走4張凳子，剩下3張凳子搶到座位者贏得最后的勝利。

五．注意事項：安排合適的時間，提前布置好場地和游戲道具，另游戲需注意安全；

六．活動總結：我部將對活動的整個組織過程做出詳細的分析，會后將對游園會實際效果進行評估，并進行認真的總結，從中獲取經驗，吸取教訓，為以后的活動打好基礎。

食品科學與工程學院

辦公室

二〇一〇年十二月二日

活動預算：

1）道具：大紙張若干（可以裁成小張）、繩子、塑料打氣筒2個，一共應該不會超過10元； 100個氣球10元；香腸2袋（買大的，可以切成小塊），15元以內；筷子一雙；桌子凳子若干；

2）獎品：每個參與者發一根5角的棒棒糖（或者是更便宜的水果糖），15元內；5組勝出者獎1-2元的薯片一包（其他也行），25元內；最后勝出的3人獎4-6元的飲料一瓶，35元內。

3）突發狀況另算。

預計共110元。

第四篇：元旦游園會活動策劃書

元旦游園會活動策劃書

元旦游園會活動策劃書1

一、活動主題：

緣分的天，有你有我有大家

二、活動時間

20xx年12月31日下午第一節課后

三、活動地點

校餐廳

四、餐廳布置

由六年級學生負責

五、活動內容

1、教師表演節目

2、教師游園活動

3、抽獎

4、播放節日祝福

5、晚上會餐

六、活動準備

1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復者則以誰先報就規誰。

要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數玩過此項游戲，則一票否決。

2、確定好活動內容后，各辦公室積極準備活動材料和方案，并上報具體要購買的獎品份數。

3、請班主任老師協同班級2名學生成員出席此次活動。班主任要求與學生共同表演藝術節目，而其他教師也要準備好相應節目。

七、活動過程

1、主持人講話

2、領導講話

3、領導拋磚引玉，即興表演節目一個，結束后由表演者進行抽取。（發獎品）

4、節目活動中穿插各辦公室組織的游戲。（發獎品）

5、全體教師上臺抽獎

6、結束時，播放預先準備的節目祝福。

八、活動要求

1、參加這次活動，認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

2、表演以抽簽到形式進行，班主任被抽中者，則要與本班2名學生同時進行節目表演，而其他教師抽中，則由預先自己準備的節目進行表演。

3、凡是被抽中者進行表演的教師或學生均可獲得精美禮品一份。

九、具體工作安排

策劃：項麗玉

采購員：王佑明

活動實施及會場布置：裘蓓春、牛穎和601全體學生

主持人：沈丹櫻、陳穎

攝像師：裘蓓春

電腦制作：陸小燕

十、活動結束后，把這次活動的照片及攝像留念張貼。

元旦游園會活動策劃書2

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。

一、活動主題：

關愛自我，樂在其中

二、活動時間：

20xx年1月1日

三、活動場地：

學校操場

四、活動方案

(一)活動方式：

1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)游戲項目：

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲镲

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則：

1、巧手挾珠

負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲

負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2、在活動時，學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：

(1)活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規則。

(2)活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換

1張獎券：

2張獎券：

3張獎券：

4張獎券：

5張獎券：

元旦游園會活動策劃書3

一、活動背景

元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展是山東師范大學美術學院的特色活動之一，也是文化傳承的一種體現，是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內開展元旦游園之燈展活動，有助于引導同學們對文化傳統的認識，培養全面的歷史文化知識，從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年。花燈是中華民族的優良傳統，也是體現一個民族的文化凝聚力的體現。大學生應該時刻謹記文化傳承，樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中，從而不斷完善我國歷史文化傳承。

二、活動目的

本次活動的目的在于調動學生的積極性，來創造他們心目中最美的創意展燈，并參展。不僅可以培養他們的團隊意識，動手能力和創意思維，同時也促進了校園文化的交流，增強校園的設計氛圍。并能夠很好的展現出同學們的獨有風格，為學校添加一處別有韻味的風景，和一個優秀的可以傳承的品牌活動。

三、活動名稱

山東師范大學美術學院元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展

四、策劃主辦單位

院學生會女生部

五、活動面向群體

山東師范大學美術學院全體在校學生

六、活動目標

本次活動的目標，簡而言之，即培養同學們的團隊意識和動手能力和創意思維；促進校園內各系的`文化交流和風格展現，增加設計氛圍和創立品牌活動。

七、活動安排

12月21日：晚18：00——20：00在B區421展廳上交作品及報名表。

八、活動要求

1）參展作品分為個人主題燈和班級主題燈

2）班級主題燈要求能夠展現出班級風格。

3）個人主題燈以辭舊迎新為主題，體現當代大學生積極向上的一面。

4）班級主題燈參賽以班級的名義參加，13級、14級每班級至少3盞（12級不做要求）；個人主題燈以個人或組合名義參賽，沒有數量限制。組合最多2人。

5）參展作品必須是由原材料手工制成（材料不限）否則將視為無效作品。

九、評選方式及獎項

1）班級主題燈設立一、二、三等獎，每年級各一名（頒發獎狀）

2）個人主題燈設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名（頒發獎狀）以及相應德育學分。

參與優秀獎獎勵相應德育學分。

十、聯系人

元旦游園會活動策劃書4

值xx年元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學生會精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加，從而真正使師生快樂度過元旦。

(一)元旦游園活動：

活動主題：“慶元旦，構建和諧校園”學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

活動口號：“ 暢想和諧”

活動目標：

組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

活動時間：暫定于xx年1月1日下午2：30-5：30 暫定為籃球場

活動地點：

1、個人賽：

(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次。

(5)小李飛鏢: 10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠,按照個數設置獎項。

道具: 環靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭

游戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品；如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

2、集體賽：

(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。

(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的

提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的

提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖

游戲規則：參加者三人一組；每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。

游園活動經費開支情況：

為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。

參與獎： 200元

活動器材及水：100元

活動經費： 180元

美化布置活動場地：100元

備注：

準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅

獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

地方設置：領獎處

照相：借相機

研究生學生會

xx年12月6日

元旦游園會活動策劃書5

新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉大祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營造元旦歡樂的氛圍，豐富同學們的節日活動，由校團委主辦，社團聯合會承辦，學校各部門通力配合，各學生組織精心籌備的xxx“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

一、活動目的

此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風貌，豐富同學們的節日活動，營造元旦歡樂的氛圍，在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各大社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法大師生奉獻一場視覺盛宴。

二、活動時間及地點

活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00

活動地點：啟運體育館

三、舞臺場地布置方案

1、中心舞臺整體風格：

此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗，主色調為亮紅，配以金黃和銀色。

中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊，零點之前呈卷起狀態，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。

用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“Happy NewYear”，“新年好”，“20xx”等形狀的大圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的喜悅氣氛。

所需物品：

一塊主背板

兩塊帶有小燈的輔助背板

鑲嵌有小燈的.圓形舞臺

對聯一副

小燈若干

玻璃紙若干

汽球若干

主控電腦一臺，備用電腦2臺

音箱兩個

電線，接線板若干

2、兌獎區域方案

在體育館東南角，由社團聯合會負責設置兌獎區域。以獎券代替現金來兌換各種禮品，活動環節豐富，游戲具有趣味性。

具體操作

所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環節獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴大中獎率，獎券同時體現在門票發放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環節均有機會獲得獎券，自由麥環節也可獲得獎券（由工作人員安排）

四、游園會具體活動流程

制作詳細的節目單，嚴格控制時間，以經過審核的各大社團精品節目，各個學院才藝展示位內容，結合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。

（一）、整點報時計劃

具體形式：

社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。

目的：

渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。

需要物品：16只金色穗穗、16套相同的青春靚麗的服裝、一段2分鐘左右的有節奏感的背景音樂

（二）、布袋玩偶計劃

具體形式：

請天空印象美工社與風云動漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著，仿照Disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置，以供現場同學們拍照。每5套為一組，出現時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現，直至半個小時以后，另外一組出現，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。

18：00至18：30第一組出現

19：00至19：30第二組出現

20：00至20：30第一組出現

21：00至21：30第二組出現

22：00至22：30第一組出現

23：00至23：30第二組出現

0：00所有布袋偶一起出現在主舞臺下

目的：布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔，為其他工作節省人力。

所需物品：10套風格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員

（三）、自由麥計劃

具體形式

除18：00與0：00外，每個整點之前的十分鐘設置為自由麥環節。邀請現場觀眾上場來演唱歌曲，送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機動，如果某一小時節目拖延時間過多，導致最后一個節目演完已經接近整點，該整點的自由麥環節可以去掉。自由麥環節共五次

18：50至19：00

19：50至20：00

20：50至21：00

21：50至22：00

22：50至23：00

目的：自由麥環節是同學們展示自我，抒發內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環節安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。

所需物品：麥克風、麥克風支架

（四）、零點倒計時計劃

具體流程：

元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。

零點倒計時流程：

1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點大概還有一分鐘。

2、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。

3、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。

5、同時對聯從大噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮。

6、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭

7、新年致辭完后，請禮儀端出糖果，由領導向臺下同學拋灑糖果。

8、有請領導退場。

9、表演節目（最優秀的學院和社團節目，2-3個）

10、主持人結束語，歡送領導，同學們有秩序離場

五、宣傳方案

基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。

實體宣傳

實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴大元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。

1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風格的基礎之上，公布部分節目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。

2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節目單與表演環節。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力，吸引更多同學的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣大同學發出宣傳單。

3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。

二、網絡宣傳：

以xxxBBS論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。

六、活動預算

略

元旦游園會活動策劃書6

為了加強我院大學生心理素質教育，為廣大學生更好的認識自我，發展自我提供良好的平臺，營造良好的關愛心理健康氛圍，特舉辦“大型心理游園”。

一、活動時間：

20xx年12月29日9：30~12：30

二、活動地點：

元培一號樓

三、活動主題：

溝通理解關愛心理和諧健康

四、活動對象：

元培學院xx屆學生

五、活動主辦：

元培學院大學生心理素質教育中心

六、活動內容：

等候區：心理宣泄區、心理知識普及區、憶童年區（沙畫、七巧板、魔方）

活動區：

游戲安排：

（1）杯水運輸<對抗形式>

活動目的：考驗團隊合作能力

活動流程：10人為一組，以一定的間距橫向排列，每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水，用嘴叼著杯子，將水倒入下一個成員杯子，依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限，負責人計算哪組水盆B中水最多，則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。

活動器材：一次性杯臉盆

（2）瞎子背瘸子<對抗形式>

讓學員體會信任與被信任的感覺。

每隊在3分鐘內分成每兩人一組（最好是男女搭檔）的若干個小組。一人當瞎子蒙住眼睛，一人當瘸子由瞎子背起。由起點出發，瞎子為瘸子指路，繞過障礙物（椅子），跨過河流，踩破氣球，拾起鮮花給瘸子，到達終點。同隊的第二組出發。最先完成的隊伍獲得獎品。

活動道具：眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花

（3）穿越繩墻<計時形式>

活動目的：考驗團隊協作能力于個人身體靈敏度

活動流程：每隊以10人為一組，由組內人員相互幫助，依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻，看哪隊所用時間最少。注意，不能繞過，也不能從繩網的上面或下面鉆過。身體的任何一部分不能觸網，一旦觸網就要重來。不能總是從同一個網洞穿過。獲勝隊獲得獎品

活動道具：繩安全墊子計時器

（4）過河搭橋<對抗形式>

活動目的：培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。

活動流程：每隊派9人上場。賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物前進，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗，比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規，要重新出發，獲勝者獲得獎品

活動道具：小地毯（報紙或者毛巾布等），障礙物

（5）迷你腰<計數形式>

活動目的：考驗身體協調能力

活動時間：10分鐘

游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了，則不通過，每個參賽者有兩次機會。第一個高度完成接下去第二個，第三個，依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝，獲得獎品。

活動道具：（細）繩兩根，卷尺一個

（6）找零錢<淘汰制>

活動目的：反應能力以及算數能力

活動流程：以5人為一組，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元當主持人喊出一個數時（2元，3、5元），一旦喊出價時，游戲人員就要在最短的時間內抱在一起組成該數據，未組成的淘汰，直到最后一組，獲得獎品。

（7）小球逃生<計時形式>

活動目的：加強團隊協作能力，在團隊中另率團隊合作的意義。

活動規則：每組4人，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來，最快到達的組為勝利，獲得獎品。

活動道具：紙乒乓球

（8）拋繡球<計數形式>

活動目的：考驗配合能力

游戲時間：20分鐘

游戲規則：每隊10人，選出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住來自投手的球，投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品，獲勝隊的接球者更有神秘禮物。

活動道具：2個小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球

七、活動安排

1、人員安排

總負責人：余誠

入口區負責人：錢蕾688579

等候區負責人：玲娟678242

抽獎區負責人：陳芳芳65、姚旭瑾619556

相機拍攝人員：余誠

導游：小強619865、蔣慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178

各活動負責人

穿越繩墻：王煜、任安國693657、王夢婷685304

瞎子背瘸子：孫佳斌619432、劉彬彬697989

杯水運輸：呂未夕617976、許佳瑤689004

搭橋過河：王文婷687504、林邦明696993

迷你腰：姜夢婷675214、周穎695208

找零錢：高雅690466、陳巧663208

小球逃生：錢玲玲633057、于如佩686392

拋繡球：林鵬670814、范松青692253

場地布置：全體工作人員

2、活動經費預算

3、獎勵制度安排

獎品：抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等

元旦游園會活動策劃書7

一、設計思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排：

活動總負責人：朱雍真

活動具體負責人：章娟

照相報道：陳紅

音響設備負責人：有利

車輛擺放：保衛科及家長委員會成員

四、活動時間：

20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束。

五、活動地點：

大操場、各班

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則：

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲，獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項：

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區秩序，一名教師負責兌獎。

2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。

第五篇：文學社游園會活動策劃書

第八屆社團文化月潮韻文學社活動策劃書

一、活動背景和意義：在社聯活動月的大背景下，我社組織策劃這次活動，一

方面響應社聯領導，擴大社聯影響力。一方面則是對社團的宣傳，體現社團的特色，提高社團的影響力,擴大宣傳力,發

揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳

播校園文化。讓廣大同學感到社聯的存在。因而加深我校學

子對社團的了解，增強其參加社員活動的積極性。實現走精

品社團路線。該活動可以豐富同學們的校園生活。

二、活動主題：文武雙全、勇奪狀元

三、活動目的：為同學提供一個放松的休閑小平臺，讓同學們在學習之余能得

到放松，豐富同學們的校園生活，并提高同學們的學習熱情。

四、活動對象：全校大學生

五、活動時間: 12月13日（具體待定）

六、活動地點：生活區操場

七、活動宣傳: 協會手繪海報，現場拍照等進行宣傳。

八、主辦單位：潮韻文學社

九、活動項目：

1、智破迷題聯

2、勇投穿云鏢

智破迷題聯：

1、由文學社成員出100-150道題，其范圍包括天文、地理、科技、詩詞、對聯、腦筋急轉彎、名著、社會、法律、宗教等問題。

2、每道題編上編號，回答者在領獎處說出題號并回答，正確者活

動工作人員則在相應題面注明“已答”字樣和回答者的姓名與班級。

3、回答者可以自由回答，也可以參加文狀元爭奪賽。

4、自由回答者，各類問題都有答對的（連續答對4題）者 可以

參加文狀元之爭。

5、文狀元爭奪賽以 1—8人為一組，在4分鐘內答對最多者獲勝，獲勝隊伍咳領取小獎品。

6、每人只有一次機會。

勇投穿云鏢：

1、參加者有1次機會。

2、參賽者有7只鏢，以射中圓環4鏢者為獲過關。

3、參加者連中兩鏢獎勵一只鏢，連中三鏢再獎勵兩只鏢，以此類

推，6鏢全中者可以參加武狀元之爭。

（注釋：可以同時參加兩個活動，同時獲得文武狀元的則可獲得豐厚獎勵。）

十、獎品設置：狀元獲得獎品及證書

十一、經費預算：

2012年11月12日

潮韻文學社