第一篇：2012年12月26日學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)德育工作解說稿

我校德育工作堅(jiān)持以“重建設(shè)、求實(shí)效、創(chuàng)特色”為原則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育、民主法制教育和心理健康教育，每學(xué)期開始，學(xué)校都會(huì)制定國旗下演講安排，把參與班級(jí)的時(shí)間、主題確定好，以便學(xué)生有充分的時(shí)間準(zhǔn)備，并制定升旗制度，規(guī)劃好師生站隊(duì)位置及服裝、標(biāo)識(shí)，真正把每周一升國旗活動(dòng)落到實(shí)處。3月7日早上，王東小學(xué)在升國旗儀式結(jié)束后，號(hào)召師生在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)習(xí)雷鋒月”活動(dòng)。王東小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議書，希望少先隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的號(hào)召，順應(yīng)時(shí)代的要求，廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)”，下午，各中隊(duì)利用主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式具體安排各中隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容。同學(xué)們表示要用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)學(xué)校，用實(shí)際行動(dòng)延續(xù)助人為樂的美德,讓學(xué)雷鋒成為一種優(yōu)良的習(xí)慣。

為了培養(yǎng)學(xué)生知禮、懂禮、用禮的興趣，提高學(xué)生行為意識(shí)，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，學(xué)校在四、五、六三個(gè)年級(jí)舉行了禮儀知識(shí)競(jìng)賽，本次競(jìng)賽活動(dòng)于9月初正式啟動(dòng)，學(xué)校首先下發(fā)《王東小學(xué)學(xué)生禮儀知識(shí)題庫》，師生人手一冊(cè)，由教師輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)并并指導(dǎo)自己的言行，然后在班內(nèi)評(píng)選出第一批禮儀標(biāo)兵，最后參加學(xué)校年級(jí)總決賽。此次活動(dòng)得到了廣大師生、家長的熱烈歡迎和積極參與,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，各年級(jí)代表隊(duì)的優(yōu)異表現(xiàn)也不時(shí)贏來了場(chǎng)下觀眾的陣陣喝彩。經(jīng)過激烈的必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)競(jìng)答幾個(gè)環(huán)節(jié)后，三個(gè)代表隊(duì)分別獲得一等獎(jiǎng)。

此次知識(shí)競(jìng)賽有力的促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，營造了“人人學(xué)禮儀、人人用禮儀”的良好氛圍。

5月31日，洛寧縣回族鎮(zhèn)王東小學(xué)舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)日活動(dòng)。活動(dòng)在“學(xué)唱愛黨歌曲、了解黨史故事、了解黨的成就”等的基礎(chǔ)上，面向社會(huì)開放，邀請(qǐng)學(xué)生家長進(jìn)校參觀，并展示了王東小學(xué)在特色學(xué)校建設(shè)工作中所取得的一系列成果，共展示剪紙、手工制作等展臺(tái)9個(gè)、書畫作品板面18個(gè)、興趣小組板面51個(gè)，各類作品共計(jì)4000余件，縣婦聯(lián)主席張小平、團(tuán)縣委書記王冰、教育局副局長于元偉、回族鎮(zhèn)黨委副書記吳少妮、回族鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長金麗芳等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及2000余名家長應(yīng)邀到校參觀，并對(duì)學(xué)校工作給予高度評(píng)價(jià)。為豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校每年都要舉行 “慶六一” 入隊(duì)儀式，同時(shí)舉辦學(xué)生繪畫展。今年的入隊(duì)儀式上，214名優(yōu)秀學(xué)生在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，光榮加入中國少年先鋒隊(duì)。繪畫展活動(dòng)共征集作品315幅，制作展板16塊，在校門口和校內(nèi)分別展出。6月1日，學(xué)校對(duì)繪畫作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，共評(píng)出一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)60名。此次活動(dòng)受到社會(huì)各界人士一致好評(píng)。9月7日，縣教育局“科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式”在王東小學(xué)舉行。縣科協(xié)在校內(nèi)專設(shè)科技展廳，展出宣傳板面67塊、科技展臺(tái)21個(gè)，供師生輪流參觀學(xué)習(xí)。縣委副書記王全軍、副縣長王燁、縣科協(xié)主席張政學(xué)、縣教育局局長張紅武、縣老領(lǐng)導(dǎo)王清亮等參加了啟動(dòng)儀式。

第二篇：裝備工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)解說

裝備工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)解說

城關(guān)一中

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

歡迎蒞臨我們鄖縣城關(guān)一中傳金送寶，檢查指導(dǎo)工作，我是城關(guān)一中教師xxx，很榮幸能為大家介紹我校情況。

我們城關(guān)一中是一所年輕的學(xué)校，1991年8月成立至今已有20個(gè)年頭，校園面積35215平方米，有標(biāo)準(zhǔn)化的圖書室、微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、藝術(shù)活動(dòng)室、展覽室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收室。學(xué)校現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2073名，教職工163人。其中高級(jí)教師22人，一級(jí)教師111人：本科及其以上學(xué)歷130人。

學(xué)校“著眼未來，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，和諧發(fā)展。”務(wù)實(shí)、務(wù)本，不遺余力滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要是我們的宗旨。辦學(xué)以來，辦學(xué)質(zhì)量逐年攀升，一年一個(gè)臺(tái)階，每年為省、市級(jí)重點(diǎn)高中輸送優(yōu)秀生源均在全縣最前位，畢業(yè)率、升學(xué)率、合格率、優(yōu)生率都是全縣最高的，成為市重點(diǎn)高中的優(yōu)質(zhì)生源基地，連年被授予“鄖縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”。

這兩塊文化展板是我校校園文化建設(shè)的縮影，左邊展板的面向校門口的是我校學(xué)生儀容儀表要求，行為標(biāo)準(zhǔn)。面向辦公樓的是鄖縣教育“1836”工作方略和七大工程奮斗目標(biāo)。右面的展板是我校教育教學(xué)成果展，教師、學(xué)生風(fēng)采錄。我們通過展板宣傳，規(guī)范學(xué)生行為，引領(lǐng)教師風(fēng)采。

這是我校多功能綜合樓，請(qǐng)大家跟我來。

在綜合樓大廳：這是我校遠(yuǎn)景規(guī)劃面布局圖，自2004年規(guī)劃以來，實(shí)驗(yàn)室在2008年改建，新辦公教學(xué)樓及各個(gè)科室的維修已逐步完成。

接下來請(qǐng)隨我一起到4樓的健身房。為了我校教職員工的健康，學(xué)校投資近20萬元配置了健身房，并購置了利于教師健體的健身器材20多套。

二樓是我校七、八年級(jí)教師辦公的地方。現(xiàn)在老師們辦公都感到很輕松。為了多多攝取教育教學(xué)信息，廣借網(wǎng)絡(luò)資源，我們學(xué)校在2008年秋季投資近一百萬元為教師們配備了筆記本電腦。

現(xiàn)在我們到的是我校的多媒體階梯教室，可容納師生近140人。我們學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課和多種藝術(shù)活動(dòng)都在這里進(jìn)行。

現(xiàn)在我們到的是音樂活動(dòng)室。

圖書室：

圖書室藏有67000冊(cè)各類圖書（另有約2萬冊(cè)電子圖書），生均擁有圖書32冊(cè)。

三號(hào)樓：

一樓分別是化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室；

二樓分別是物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生化儀器室（生物普通儀器288件，化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備2389件，化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品73種）；

三樓分別是物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理儀器室（力學(xué)、熱學(xué)儀器964件，光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)儀器1194件）；

四樓是2個(gè)微機(jī)室。

這棟實(shí)驗(yàn)樓是2008年暑假改建的，設(shè)備總投資上，僅新添設(shè)備就有30.8萬元。像操作臺(tái)這一類的設(shè)備，是全縣少有的。實(shí)驗(yàn)員配備都是專職的。

最后一棟樓是多媒體教學(xué)樓，一樓有美術(shù)室，一個(gè)教室，2、3、4三層都是教室，這棟樓共有10個(gè)教室，供九年級(jí)用。去年秋季，縣教育局、裝備站為這個(gè)10個(gè)教室安裝了“班班通”設(shè)備（電子白板10臺(tái)套）。5樓有老師辦公室和1個(gè)多媒體教室。“班班通”的建成，受到師生們的歡迎。老師現(xiàn)在上課時(shí)是節(jié)節(jié)使用，熟練操作。它大容量的課堂教學(xué)內(nèi)容，促使教學(xué)達(dá)到了方便、快捷、高效。

我校選擇了現(xiàn)代教育技術(shù)，現(xiàn)代教育技術(shù)改變了我們，學(xué)校被確定湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這標(biāo)志著我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。

（看時(shí)間再確定以下內(nèi)容是否刪除）

三年來，我們充分利用現(xiàn)代教育遠(yuǎn)程資源，學(xué)習(xí)、交流、反思，盡快走進(jìn)新課程解讀新理念，適應(yīng)新形勢(shì)，提高了運(yùn)用信息技術(shù)的能力，提升了綜合素質(zhì)，推進(jìn)力新課改進(jìn)程，教育教學(xué)不斷取得新成果，同時(shí)還利用設(shè)備和師資對(duì)其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和支持，收到好評(píng)。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到教學(xué)樓檢查工作。

城關(guān)一中在落實(shí)新課改的過程中，從改革教學(xué)、教務(wù)常規(guī)工作入手，一步一個(gè)腳印，重過程求成效。我校教師更新教育理念，改變?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，樹立不求人人升學(xué)，但求人人成才的教育理念，我校近幾年畢業(yè)率100%，鞏固率99.8%。

一份辛勞，一分收獲，城關(guān)一中通過抓素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，堅(jiān)持不懈念好減負(fù)經(jīng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，取得了一定成效，得到了社會(huì)廣泛好評(píng)，學(xué)校先后被評(píng)為“十堰市普通中小學(xué)示范學(xué)校”、“十堰市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、“十堰市教育科研先進(jìn)單位”、“十堰市文明單位”、“湖北省平安校園”。

城關(guān)一中走到今天，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨，敬請(qǐng)您提出寶貴的意見！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓幸福安康，順心順風(fēng)！

校園面積35215平方米

有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2073名，教職工163人。

其中高級(jí)教師22人，一級(jí)教師111人：本科及其以上學(xué)歷130人。

圖書室藏有67000冊(cè)各類圖書（另有約2萬冊(cè)電子圖書），生均擁有圖書32冊(cè)。生物普通儀器288件，化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備2389件，化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品73種

力學(xué)、熱學(xué)儀器964件，光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)儀器1194件

第三篇：小學(xué)德育工作暨學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)匯報(bào)材料

小學(xué)德育工作暨學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)匯報(bào)材料

幾年來，學(xué)校緊緊抓住創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的機(jī)遇，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，著力打造了名師工程；強(qiáng)化了德育工作，提高了學(xué)生德育素養(yǎng)。把學(xué)校辦成了“辦學(xué)理念先進(jìn)，學(xué)校特色鮮明”的知名學(xué)校。我校重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一、強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)

1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建了學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)了家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，密切與家長聯(lián)系，班主任與任課教師每學(xué)期至少要與每位家長聯(lián)系一次，同時(shí)并注了重實(shí)際效果。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，陶冶學(xué)生道德情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

充分利用“廣播站”、“宣傳欄”、“黑板報(bào)”等宣傳工具，構(gòu)建了一種健康向上的校園文化氛圍。以課堂教學(xué)為主，充分發(fā)揮了課堂教育的主渠道作用，在實(shí)踐中積極探索小學(xué)德育課程的教學(xué)方法，寓德育教育于各科教學(xué)之。

重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，對(duì)照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生文明行為習(xí)慣評(píng)價(jià)細(xì)則》，細(xì)化了小學(xué)生一日常規(guī)要求，并從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)了學(xué)生的禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過各種形式，利用各種陣地，使學(xué)生真正將一日常規(guī)轉(zhuǎn)化為自覺的行為習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)，不說臟話粗話，不追逐打鬧”的良好習(xí)慣。開展了“排隊(duì)學(xué)大雁、秩序在心間”活動(dòng)，為杜絕學(xué)生進(jìn)校門秩序混亂現(xiàn)象，要求學(xué)生不分年級(jí)，自覺站成一排走進(jìn)校門，通過召開主題班會(huì)等形式。開展了“課前一支歌”活動(dòng)，為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，充分提高了課堂效率，各班利用上下午預(yù)備及課間操后的時(shí)間唱一支歌，歌曲要求內(nèi)容健康、積極向上，要求教師提前走進(jìn)課堂，與同學(xué)們同唱一首歌，在歌聲中進(jìn)行情感的交流，促進(jìn)了師生之間的和諧。開展了“學(xué)習(xí)身邊的好同學(xué)”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)身上都有可學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，以身邊的同學(xué)為榜樣，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的是引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，要心中有他人、心中有集體，尊敬長輩，孝順父母等。“利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，使校園內(nèi)呈現(xiàn)出人人學(xué)守則，個(gè)個(gè)講規(guī)范的新氣象，讓“說文明話，走文明路、做文明事，當(dāng)文明人”的新風(fēng)尚在校園內(nèi)悄然興起。“放學(xué)站隊(duì)背誦古詩詞或文明禮儀歌謠”活動(dòng)，這是我校校園文化活動(dòng)的亮點(diǎn)之一，各班利用課間、放學(xué)時(shí)間誦讀，通過誦讀古詩詞或文明禮儀歌謠的活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)文明禮儀的深入了解。

3、豐富多彩的德育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

學(xué)校充分發(fā)揮了少先隊(duì)的重要作用，通過讀書活動(dòng)、征文演講、手抄報(bào)比賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化了學(xué)生的理想信念和民族精神、學(xué)校以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，對(duì)小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。

嚴(yán)格執(zhí)行每周的升降旗制度。利用課余時(shí)間對(duì)參加升旗儀式的隊(duì)員進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。并確定好國旗下講話的主題，要求教師輔導(dǎo)學(xué)生撰寫演講內(nèi)容，利用每周一班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)主題教育的滲透，以此陶冶了學(xué)生的道德情操。加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的心理健康教育活動(dòng)，結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。充分發(fā)揮班主任與學(xué)生家長聯(lián)系卡的作用，及時(shí)了解了學(xué)生在短時(shí)間的表現(xiàn)，扭轉(zhuǎn)了學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活作風(fēng)，形成了教師和家長齊抓共管的良好局面。積極開展了主題讀書教育活動(dòng)。以演講比賽、講故事比賽、命題作文比賽等活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入了解改革開放的偉大意義和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化，深刻領(lǐng)會(huì)了只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會(huì)主義，從而使學(xué)生更加堅(jiān)定了社會(huì)主義的理想信念。德育處圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)、清明節(jié)緬懷先烈、清掃公共場(chǎng)所（街道）衛(wèi)生活動(dòng)、參觀萬里故居活動(dòng)、我愛父母演講、陽光體育活動(dòng)比賽等活動(dòng)。

4、加大了班主任培養(yǎng)力度，促進(jìn)良好班風(fēng)形成認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，按照《教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》要求，修訂完善了《優(yōu)秀班主任考核細(xì)則》，定期組織人員對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。不定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，充分發(fā)揮了優(yōu)秀班主任的榜樣示范作用。通過多種形式大力宣傳了優(yōu)秀班主任事跡，通過榜樣激勵(lì)和典型示范，形成了人人爭做班主任，使班主任成為令人羨慕的崗位。建立了教師家訪制度、班級(jí)管理制度、學(xué)生管理制度，制定了符合本校實(shí)際的《少先隊(duì)監(jiān)督崗檢查標(biāo)準(zhǔn)》，做到了有章可循，有制度可依，從而進(jìn)一步完善了對(duì)學(xué)生的管理。切實(shí)抓好班主任守班工作的管理。做到了每日有檢查，每周將檢查結(jié)果在升旗儀式上公布，并將結(jié)果作為班主任工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。利用黑板報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種德育教育，并結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)建了特色的教室文化陣地，如：金星評(píng)比欄、書畫天地、比比誰最棒、佳作小天地等欄目，共同營造了和諧、優(yōu)美、舒適的校園文化，陶冶了學(xué)生的情操。

二、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、以制度落實(shí)為根本，規(guī)范教學(xué)行為

近幾年，教務(wù)處對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，修訂完善符合學(xué)校實(shí)際的《中心小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》，促使教師對(duì)自己所任學(xué)科要盡心、盡力、盡責(zé)，以此改善教師教學(xué)行為。在日常教學(xué)中，加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差工作，教師樹立了責(zé)任意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，制定了有效的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施，按照不同學(xué)生自身特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)和生活。對(duì)癥下藥，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。完善了教師培訓(xùn)制度，合理安排教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師利用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教學(xué)的能力。加大了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮了骨干教師的示范帶頭作用。教師每學(xué)期認(rèn)真完成了“七個(gè)一”活動(dòng)。既一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，一份聽評(píng)課反思，一份測(cè)試卷，一篇教學(xué)論文，一本家訪記錄，一份任教學(xué)科成績分析報(bào)告，讀一本教育專著。

2、以課堂教學(xué)為陣地，打造高效課堂

在提高備課實(shí)效性上下功夫，把好備課關(guān)，要求教師備課前認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教材、教師用書，獨(dú)立書寫備課。提倡思考型備課，反對(duì)無思考的抄襲型備課。學(xué)校采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法，檢查教師是否按教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處要求進(jìn)行提前備課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。認(rèn)真落實(shí)了縣教育局“課程與教學(xué)工作會(huì)議精神”，積極開展了“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)改革。抓實(shí)課堂教學(xué)，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，把好課堂40分鐘。學(xué)校不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查。實(shí)行了推門聽課制度，杜絕了教師上課遲到、曠課及接打手機(jī)等不良現(xiàn)象。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，改進(jìn)了教學(xué)策略，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，確保了我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

三、充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)學(xué)生的思想道德教育。

成立了家長委員會(huì)。每學(xué)年期初都要調(diào)整家長委員會(huì)成員，制定家長學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃，本學(xué)年的家長委員會(huì)有29位家長組成。每學(xué)年召開兩至三次家長委員會(huì)議，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績、聽取委員會(huì)成員的合理化建議。定期召開家長會(huì)。每學(xué)期學(xué)校都要召開家長會(huì)，會(huì)上家長們首先聽取學(xué)校的工作報(bào)告，其次聽取本班任課教師的情況介紹，會(huì)后，每位家長還要填寫家長意見反饋表，學(xué)校把各班家長的意見匯總，由各年級(jí)進(jìn)行答復(fù)。定期表彰優(yōu)秀家長。在學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)中，得到了很多家長的大力支持，為此，學(xué)校每學(xué)年都要表彰優(yōu)秀家長。開展了家長開放日活動(dòng)。教學(xué)“開放日”活動(dòng)起到了四個(gè)促進(jìn)作用。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。每當(dāng)“開放日”到來之時(shí)，每一個(gè)教師都要認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，都想在家長面前匯報(bào)一下自己的教學(xué)技藝，提高自己。二是促進(jìn)了家長教育孩子責(zé)任感的不斷強(qiáng)化。家長在課堂上看到自己的孩子活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí)，都非常高興。三是促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)。“開放日”活動(dòng)振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習(xí)的情趣，課堂上，人人積極思考，大膽地回答老師的問題，課堂氣氛活躍。四是促進(jìn)了教師與家長、家長與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化。“開放日”活動(dòng)讓教師、家長、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強(qiáng)了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長，家長教育孩子做“三好學(xué)生”的可喜局面。

四、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、學(xué)校音體美教學(xué)是落實(shí)素質(zhì)教育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)體育、音樂學(xué)科教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。合理安排課程表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，同時(shí)加強(qiáng)了上午大課間和下午課外活動(dòng)的組織，提高了小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。近幾年，學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度化，保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證隊(duì)員，及時(shí)訓(xùn)練。各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo)，并且建立好梯隊(duì)，形成一套完善的體制。每年我校在參加縣才藝大賽中都獲得了優(yōu)異成績，培養(yǎng)出了一批才藝突出的學(xué)生。

2、開展了陽光體育藝術(shù)周活動(dòng)。為了豐富校園文化生活，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，學(xué)校每年都要開展為期一周的“陽光體育藝術(shù)周”活動(dòng)。一年一度的“陽光體育藝術(shù)周”活動(dòng)已成為我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)，深受廣大師生的喜愛。活動(dòng)要求全校師生人人參賽，全面參與。活動(dòng)既有緊張激烈的跳繩、踢毽子、師生迎面接力、海底撈月，又有輕松活潑有趣的趕豬跑、托球跑、釣魚等趣味比賽。通過開展“陽光體育藝術(shù)周”活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生課余生活，吸引了廣大師生走向操場(chǎng)、走到陽光下，積極主動(dòng)參與體育鍛煉，而且培養(yǎng)了學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。今后，學(xué)校還要將“陽光體育藝術(shù)周”活動(dòng)繼續(xù)開展下去。

五、學(xué)校取得的成果：

1、我校近幾年無違法犯罪和重大責(zé)任事故發(fā)生，師生及家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校認(rèn)同率較高。由于學(xué)校工作扎實(shí)，制度落實(shí)好，極大的調(diào)動(dòng)了師生的積極性，學(xué)生初步形成了正確的人生觀，具備辨別是非能力和法制意識(shí)的能力。師生言行方面能熟練使用文明用語，師生間互相尊重，言行文明，待客有禮。

2、近幾年來學(xué)校在各項(xiàng)工作中取得了一定的成績，分別獲得了市藝體教學(xué)先進(jìn)單位、市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市規(guī)范化學(xué)校、市文化建設(shè)AAA學(xué)校、縣三十家先進(jìn)單位、縣德育十佳學(xué)校、縣規(guī)范化四星級(jí)學(xué)校、縣安全文明校園、縣教書育人先進(jìn)單位等。

七、今后德育工作的設(shè)想

德育工作既要抓常規(guī)，也要抓特色，在今后的工作中，我們要繼續(xù)加強(qiáng)和落實(shí)好每一項(xiàng)主題活動(dòng)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。教師作為教學(xué)主體直接面對(duì)學(xué)生，教師的言行舉止，道德水準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生有著重要的影響。師德是教師的立身之本，成業(yè)之基，“教育者先受教育”，因此要求教師不但要有較高的文化素養(yǎng)，更要有高尚的品德素養(yǎng)，既要教給學(xué)生文化知識(shí)，更要教給學(xué)生如何做人，形成人人重德育、講德育的局面。

2、要加強(qiáng)與家庭、社會(huì)更好的交流配合，發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。定期舉辦家長學(xué)校，充分發(fā)揮學(xué)校與家庭、社會(huì)教育的共同作用，這也是我們今后所要研究解決的新課題。

3、利用校園主題活動(dòng)，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能。樹立生活化的德育觀，讓德育走進(jìn)學(xué)生的生活，以生動(dòng)鮮活的形式來吸引學(xué)生參與；加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，學(xué)會(huì)承受困難和挫折，教育學(xué)生要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

4、發(fā)揮各學(xué)科的育人功能。既要加強(qiáng)在班主任隊(duì)伍上的管理力度，也要加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)科教師德育教育的管理，讓所有的教師都清楚地認(rèn)識(shí)到，德育工作不僅僅是某個(gè)部門和班主任的職責(zé)，也是我們每一個(gè)教師的職責(zé)，每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任，努力形成一個(gè)人人講德育、人人教德育的局面。使我校的各項(xiàng)工作服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)，更加努力創(chuàng)新工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育現(xiàn)代化而努力，譜寫德育的新篇章。

5、建立科學(xué)的考評(píng)機(jī)制。既要注重德育活動(dòng)的結(jié)果考評(píng)管理，更要注重平時(shí)教育過程的考評(píng)管理，使德育工作真正做到實(shí)處。

總之，今后的工作任重而道遠(yuǎn)，緊緊把握住兒童教育這個(gè)有利時(shí)機(jī)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)、生活和文明禮貌等習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是少年兒童道德教育的基本任務(wù)之一，是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，是重中之重。工作責(zé)任的重大要求我們不斷更新觀念，改變?cè)械墓芾砟Ｊ剑私鈱W(xué)生變化，貼近學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校德育工作。

第四篇：學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)(解說稿)

學(xué)校少先隊(duì)匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好

首先我代表全校師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間蒞臨我們學(xué)校檢查指導(dǎo)，再次對(duì)各位的光臨表示誠摯的感謝，希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多給予指導(dǎo)。

一、學(xué)校概況及組織

1.下花園學(xué)校位于哈密市南郊花園鄉(xiāng)，于1936年建造。學(xué)校當(dāng)時(shí)占地面積僅2.5畝左右，條件十分簡陋。1966年，首次開設(shè)了漢語教學(xué)班班，學(xué)校成為花園鄉(xiāng)唯一一所民漢合校。2007年10月撤下花園教學(xué)點(diǎn)正式設(shè)校，定名為下花園學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)占地9685平方米，綠化面積354平方米，建筑面積1501.46平方米.學(xué)校現(xiàn)有在崗教師39名，學(xué)生152名（學(xué)生主體由維，漢，哈，藏，回，蒙古族等民族構(gòu)成）。11個(gè)小學(xué)教學(xué)班，其中漢語部6個(gè)教學(xué)班，維語部5個(gè)教學(xué)班，還有1個(gè)漢語學(xué)前班。學(xué)校還配有專門的音樂室、美術(shù)室、多媒體室、勞技室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、少先隊(duì)室等。學(xué)校設(shè)黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)室、總務(wù)室、少先隊(duì)、婦聯(lián)等組織。

2.我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的張書記主管，現(xiàn)共有中隊(duì)11個(gè)、小隊(duì)21個(gè)、少先隊(duì)員126名、中隊(duì)輔導(dǎo)員11位，在校學(xué)生入隊(duì)率達(dá)到83%。學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工

作進(jìn)行總結(jié)。

3.學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。

4.學(xué)校對(duì)少先隊(duì)投入大量的資金，對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置廣播設(shè)施、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)等等。

二、隊(duì)室介紹

1、這是我們學(xué)校獨(dú)立的大隊(duì)室，大家可以看到隊(duì)歌、隊(duì)徽、誓詞、作風(fēng)、呼號(hào)等均張貼在墻上。在隊(duì)室的北墻上，有我們學(xué)校近年進(jìn)行一些活動(dòng)的照片所制成的窗簾，更好的利用空間展示我們學(xué)校的特色活動(dòng)。南墻的窗簾是少先隊(duì)的一些知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中更好的掌握少先隊(duì)知識(shí)。隊(duì)室的圖書角里的圖書都是哈密市第四中學(xué)的隊(duì)員們?yōu)槲覀兙栀?zèng)的，可以算得上是一個(gè)流動(dòng)性的圖書角了。我們學(xué)校的鼓號(hào)也是第四中學(xué)給我們贈(zèng)送的，我們利用這些有限的條件依然展開了許多豐富多彩的活動(dòng)。

2.大隊(duì)部每年都將隊(duì)干、隊(duì)員的名單造成表冊(cè)，有大隊(duì)會(huì)議記錄等。學(xué)校還為少先隊(duì)訂購了《輔導(dǎo)員》等有關(guān)書籍、報(bào)刊。同時(shí)，我們少先隊(duì)也根據(jù)每月不同的主題，出版了屬于少先隊(duì)員自己的《朝陽小報(bào)》，并將小報(bào)發(fā)到每位中隊(duì)輔導(dǎo)員手中，方便少先隊(duì)員們閱讀。

3、每學(xué)期，每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。此外，少先隊(duì)還根據(jù)本地實(shí)際利用

各種德育基地進(jìn)行深入的思想教育，組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三.開展的活動(dòng)

今年是黨建黨90周年，作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的少先隊(duì)，我們也圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨”這個(gè)主題開展許多豐富多彩的活動(dòng)：

1、每年三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，讓學(xué)生心靈開出最美的花。我們都開展了系列活動(dòng)。如開展“靠近我、溫暖你”愛心行動(dòng)；組織學(xué)生對(duì)校外馬路進(jìn)行了大掃除；在植樹節(jié)的時(shí)候開展“綠色行動(dòng)”為主題的環(huán)保活動(dòng)；同時(shí)以中隊(duì)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、感恩節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等。我校因?yàn)槲挥谵r(nóng)牧區(qū)，學(xué)校充分利用校園環(huán)境，在教室后面建立了紅領(lǐng)巾試驗(yàn)田，每年三月份開始籌劃種植了花草，樹木，以中隊(duì)為單位進(jìn)行綠化、美化、香化教育活動(dòng)。一切管理由隊(duì)員自已負(fù)責(zé)，并進(jìn)行了評(píng)比。在家里號(hào)召隊(duì)員在園子里開辟一小塊地種植植物，或自養(yǎng)一種小動(dòng)物，自已動(dòng)手操作全過程，并寫好觀察記錄。培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的情趣。建立紅領(lǐng)巾試驗(yàn)田，不僅美化了校園環(huán)境，同時(shí)也讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮。

2、四月份我校結(jié)合清明節(jié)開展了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，以各中隊(duì)為單位觀看革命影片，并在班上開相應(yīng)主題隊(duì)會(huì)；在世界地球日那天開展了“地球媽媽，你好”環(huán)保教育活動(dòng)，讓學(xué)生真正去愛護(hù)人類的地球。與此同時(shí)各教學(xué)班以上面的主題進(jìn)行手抄報(bào)比賽。

3、今年五月是自治區(qū)第29個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”。我校針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)多數(shù)以上的生源構(gòu)成情況，積極穩(wěn)妥地開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)，把經(jīng)常性的民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于教育教學(xué)全過程，努力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)氛圍，全力構(gòu)建民族和諧校園，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，我校精心組織并開展了寓教于樂、形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)：一是開展“民族團(tuán)結(jié)手拉手”活動(dòng)，以中隊(duì)為載體，民漢學(xué)生之間以精彩的舞蹈、優(yōu)美的歌聲、有趣的游戲、深情的朗誦等多種形式將活動(dòng)推向高潮，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦，給民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)賦予了活力。二是以營造民族團(tuán)結(jié)的校園文化氣氛，各中隊(duì)制作民族團(tuán)結(jié)“文化墻”、“圖書角”等學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)校還組織以“以民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的手抄報(bào)比賽，實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)教育氛圍營造的全覆蓋。在學(xué)校活動(dòng)中，少先隊(duì)在紅領(lǐng)巾廣播站中開設(shè)了“民族常識(shí)”、“趣味風(fēng)俗”知識(shí)介紹專欄，進(jìn)一步讓民漢學(xué)生之間了解彼此的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的現(xiàn)實(shí)感和針對(duì)性，強(qiáng)化了民族團(tuán)結(jié)教育感染力。

4、六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員們最快樂的節(jié)日，在這盛大的節(jié)日里，我校組織并開展了校級(jí)文化藝術(shù)節(jié)，并邀請(qǐng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看。在優(yōu)美的買西來普，快樂的歌聲，民漢團(tuán)結(jié)一家親的氣氛中，文化藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕。

5、九月在新學(xué)期開學(xué)之際，在輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員中組織爭當(dāng)“四個(gè)好少年”學(xué)習(xí)討論。基層學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)特別是中隊(duì)、小隊(duì)，通過隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、隊(duì)前教育、國旗下的講話等方式，向全體少先隊(duì)員

講解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，重在講解“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。根據(jù)不同年齡段少先隊(duì)員的特點(diǎn)和實(shí)際，開展“人人爭當(dāng)好少年”討論活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論，讓少先隊(duì)員原原本本知道爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容，了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”與自身成長的密切關(guān)系；在教師節(jié)來臨的時(shí)候，為了進(jìn)一步讓學(xué)生尊師重道，以教師節(jié)為契機(jī)，學(xué)校舉辦了“老師，我愛你”小學(xué)生黑板報(bào)比賽，有效地增進(jìn)了師生之間的情誼。

6、十月以慶祝“中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年”為契機(jī)，開展以此為主題的多種活動(dòng)：

①10月13日上午，下花園學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部授職儀式。

②進(jìn)行“我愛紅領(lǐng)巾”為主題的手抄報(bào)比賽，并展出作品。③成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并加強(qiáng)培訓(xùn)，提升隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

④開展“隊(duì)知識(shí)”教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛中國少年先鋒隊(duì)組織的情感，激勵(lì)人人爭做合格少先隊(duì)員。

7、十一月以開展“安全伴我行”系列活動(dòng)，①11月20日，刊出了一期安全教育黑板報(bào)。

②11月23日下午，開展學(xué)生騎自行車現(xiàn)象調(diào)查摸底活動(dòng)。③11月23日早晨，開展校園“管制刀具”檢查活動(dòng)。

④11月份，校領(lǐng)導(dǎo)還邀請(qǐng)了公安局的民警來學(xué)校進(jìn)行消防、交通等安全常識(shí)宣講，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防安全演練，讓學(xué)生真正意識(shí)和體驗(yàn)到安全的重要性。

⑤11月份，民語部還邀請(qǐng)戒毒所的工作人員來校宣傳戒毒知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到毒品的危害性，更加珍惜和熱愛生命。

四、事業(yè)碩果累累

一分耕耘，一分收獲。幾年來，在上級(jí)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下，通過自已不懈的努力，我校少先隊(duì)工作已經(jīng)形成了一定的規(guī)模，并取得了可喜的成績。少先隊(duì)的工作使校園的環(huán)境優(yōu)美、清香，教學(xué)秩序井然有序；校園生活豐富多彩，隊(duì)員各個(gè)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律，良好的日常行為已經(jīng)形成習(xí)慣，好人好事層出不窮，思想道德品質(zhì)高尚，綜合素質(zhì)和內(nèi)在潛能得以充分的培養(yǎng)、鍛煉和挖掘。

五、存在的不足以及今后努力的地方 本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、少先隊(duì)的活動(dòng)未能與社區(qū)相聯(lián)系等等。

希望我能通過這次活動(dòng)繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

第五篇：解說稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各共建單位的負(fù)責(zé)人，親愛的同學(xué)們，大家下午好，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表青年志愿者協(xié)會(huì)所有成員，向出席此次 座談會(huì)的各共建單位負(fù)責(zé)人表示熱烈的歡迎，在過去的一年里，我們秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)理念，以“文明”為主題，以“為了以后更好的發(fā)展”為目的，今天作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，我很榮幸可以在這里向大家匯報(bào)我們這一年來與各個(gè)共建單位之間的合作成果。

消防

現(xiàn)在大家看到的是我們與邗江消防的合作，我們?cè)?qǐng)過消防大隊(duì)的警官到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們進(jìn)行消防知識(shí)講座，此次講座首先由后勤總公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了發(fā)言，會(huì)班長生動(dòng)形象的消防安全知識(shí)的講解使每位同學(xué)對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到生命安全的重要性。接著，消防官兵演示了消防器材的使用，此次活動(dòng)為建設(shè)平安校園起到了非常重要的作用，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)消防工作法制化，社會(huì)化，全民化的進(jìn)程；對(duì)于進(jìn)一步提高全民的消防安全意識(shí)和自防自救能力；對(duì)于強(qiáng)力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，有效地控制和減少火災(zāi)的發(fā)生，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)我們也多次和消防大隊(duì)向揚(yáng)州市民共同宣傳消防知識(shí)，為建設(shè)文明揚(yáng)州盡了自己的力量。此外我們還幫助消防大隊(duì)策劃消防板報(bào)。通過與消防大隊(duì)的合作我們知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如

何自救, 讓同學(xué)們明白“安全責(zé)任重于泰山”！

城管

這張圖片向我們展示了與邗江城管近一年來舉行的活動(dòng)情況，去年在來鶴臺(tái)廣場(chǎng)的活動(dòng)就是一大亮點(diǎn)，2010年12月5日，為迎接12.5國際青年志愿者日，機(jī)械工程學(xué)院近60名青年志愿者，統(tǒng)一著裝，與邗江城管打掃了廣場(chǎng)，撿起了滿地的落葉和紙屑，清理河里垃圾，我們通過合理的分工，完善的組織，使得活動(dòng)在最短的時(shí)間達(dá)到預(yù)期的效果，此次活動(dòng)贏得了在場(chǎng)市民的一致肯定，也體現(xiàn)出了我院志愿者樂于奉獻(xiàn)的精神。2011年3月，我們又組織志愿者進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，雖然與城管的活動(dòng)以打掃為主，但同學(xué)們都沒有表現(xiàn)出厭煩的情緒，為了給揚(yáng)州市民一個(gè)干凈的健身和休閑環(huán)境，是我們每一位青年志愿者共同追求的目標(biāo)！

揚(yáng)州市圖書館

現(xiàn)在展示的是揚(yáng)州市圖書館，2010年12月8日，機(jī)械工程學(xué)院一百多人來到揚(yáng)州市圖書館，參加了由韋明鏵先生主講的揚(yáng)州歷史文化漫談，韋明鏵先生才華橫溢，為我們細(xì)致闡述了揚(yáng)州市文化的濃厚底蘊(yùn)。描述“揚(yáng)州地名的變遷”可謂滄海桑田；“周秦漢代的揚(yáng)州”可謂大浪淘沙；“元明清時(shí)代的揚(yáng)州”可謂落日輝煌。經(jīng)過詳細(xì)的介紹，讓我們?cè)谧母魑粚?duì)揚(yáng)州博大的文化有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。此次“館校共建，共促閱

讀‘專題文化講座的完美落幕，推進(jìn)了全民閱讀的深入開展，激發(fā)廣大市民及大學(xué)生的閱讀熱情，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生。意義深遠(yuǎn)！

校圖書館

揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)校圖書館也是我們的共建單位之一，現(xiàn)在大家看到的就是機(jī)械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)2011年3月4日在圖書館舉行了以“打造干凈讀書環(huán)境，營造良好讀書氛圍”為主題的志愿者活動(dòng)。青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館二樓大廳集合，等候圖書館工作人員的安排，并按計(jì)劃準(zhǔn)備開展活動(dòng)，分配好任務(wù)后青年志愿者們立即按工作人員的要求開始打掃圖書館，并協(xié)助老師整理圖書。其間，活動(dòng)組織者積極維護(hù)秩序，所有活動(dòng)都在有秩序的進(jìn)行，此次活動(dòng)持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)。志愿者們個(gè)個(gè)都充滿活力，我們深刻感受到了使圖書館擁有一個(gè)干凈的讀書和學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的重要，同時(shí)也使同學(xué)們明白了人人都需要用實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)圖書館的潔凈，使之更好的為每一位同學(xué)服務(wù)。

西湖鎮(zhèn)敬老院

尊老愛幼，在每一位大學(xué)生的心里都扎下了深深的根，我們不僅要延續(xù)該優(yōu)良傳統(tǒng)，更要應(yīng)用到實(shí)際之中，在過去的一年里，我們先后兩次慰問了西湖鎮(zhèn)敬老院的老人，不僅給他們帶去了牙膏，肥皂，毛巾等生活必須品，給他們帶來的更多是精神上的慰藉，幫助老人打掃衛(wèi)生，陪老人們聊天說話，讓他們感受到社會(huì)大家庭的力量，也讓他們體會(huì)到，當(dāng)代大學(xué)生以這種簡單的方式傳達(dá)的是一份可貴的愛，慰問工作得到了老人們的一致好評(píng)，從他們欣慰的笑容中包含的是對(duì)我們的肯定，是對(duì)當(dāng)代那些尊老愛幼的年輕人們的肯定！

中心血站

揚(yáng)州市中心血站是不以營利為目的的公益性衛(wèi)生事業(yè)單位，與血站的合作極好的反應(yīng)了青年志愿者團(tuán)隊(duì)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是青年志愿者協(xié)會(huì)的靈魂所在，與血站接觸近一年來，我們共同舉辦了許多的活動(dòng)，2010年10月的一次全校范圍的無償獻(xiàn)血活動(dòng)就是一個(gè)良好的開端，志愿者們通過對(duì)各班的學(xué)生進(jìn)行大量的宣傳后，同學(xué)們對(duì)無償獻(xiàn)血有了更深的了解，從心理上消除了對(duì)獻(xiàn)血所產(chǎn)生的畏懼之情，獻(xiàn)血當(dāng)天，同學(xué)們都表現(xiàn)出了很高的熱情，其中，參加獻(xiàn)血的一百多人，成功獻(xiàn)血的有91人。今年的4月份，青年志愿者部分成員參加了由揚(yáng)州市中心血站組織的關(guān)于獻(xiàn)血服務(wù)志愿者的培訓(xùn)工作，李站長對(duì)志愿服務(wù)組織的管理問題的講解，讓志愿者們了解了獻(xiàn)血志愿隊(duì)伍管理流程以及目前還存在的薄弱的地方。周科長講解的獻(xiàn)血常識(shí)，讓志愿者們對(duì)獻(xiàn)血常識(shí)又一次得到了更全面更專業(yè)的了解。會(huì)后，我們做了全面的整理與總結(jié)，旨在把獻(xiàn)血志愿工作做的更好。

五月黃金周期間，我們又每天安排兩名志愿者來到時(shí)代廣場(chǎng)流動(dòng)獻(xiàn)血點(diǎn)，協(xié)助工作人員開展獻(xiàn)血工作，并在周末不定期的去做志愿工作，做到哪里需要我們，我們就去哪里！