第一篇：公關達人大賽策劃書

一 活動背景

中國自古以來乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好修養，傳承民族優良傳統，學習公關禮儀知識?，F在，讓我們來展現風采，釋放青春，來展示自己的優美姿態，發揮自己的智慧聰明，迎接我們良好的未來…

二 活動內容

為了豐富我校大學生的精彩課外生活，讓學子們一起學習公關禮儀知識，加強個人修養素質與氣質的培養，使我們在日常為人處世和社會交際上能更加自信，以及為將來就業打造一個內外兼修的形象！

三 活動主題

以禮相迎 公關達人大賽

四 活動時間

初賽；xx年3月末

復賽；xx年4月上旬

決賽：xx年4月中旬

五 活動地點

復賽：跬步樓1115

決賽：風雨籃球場

六 參與對象

全校學生

七 活動流程

初賽：由各系推薦適合人選至少3人，選手男女比例最好是1:1,條件：儀表，舉止，表情，服飾以及待人接物符合禮儀要求（男生170以上，女生160以上）

復賽：1.職業裝（開場）

2.才藝表演

3.以禮相待

4.公關禮儀

決賽：1.校園交際舞

2.以禮相迎

3.我型我秀

4.給力環節

八 準備工作

1.在校園大范圍派發傳單，展示大幅海報，教室板報宣傳。

2.在學區設攤點宣傳，報名，并對現場報名者進行解說。

九 活動評分

以各環節累計的形式最終淘汰選手是其能夠更加全面的評定改選手。

十 活動經費預算

1.橫幅 8條 400元

2.宣傳海報 8張 200元

3.舞臺背景1張 600元

4.舞臺燈光音響設備 1000元

5.主持人及演員化妝 200元禮品 300元流動資金 500元

總計：3200元

策劃書：萍鄉高專校學生會

xx年3月1日

第二篇：公關策劃大賽策劃書

公關策劃大賽策劃書

活動名稱：渤海大學管理學院公共策劃大賽

渤海大學60周年慶典——由我策劃

活動簡介：公共關系策劃，是公共關系人員根據組織形象的現狀和目標要求，分析現有條件，謀劃、設計公關戰略、專題活動和具體公關活動最佳行動方案的過程。本次公共關系策劃大賽以“渤海大學建校六十周年校

慶”為主題，旨在培養學生的公關意識，增強學生公關實踐能力，同時為學校六十周年校慶獻計獻策，加強校園凝聚力，激發學生熱愛學校、建設學校的熱情。

活動時間：活動初賽：2009年11月20日~12月2日

培訓講座：2009年12月4日

決賽：2009年12月13日

活動地點：培訓講座的地點為經法樓B30

1決賽地點為CJ2.活動對象：管理學院09級全體學生

活動目的：伴隨我國進入WTO、國內零售市場對外全面開放的局面，積極應對經濟全球化帶來的市場競爭，適應

服務營銷，個性化營銷方式的興起，企業的深感公關營銷的重要性。公關能力、策劃能力也是高學歷

人才的重要能力方面。因此舉辦該活動旨在：讓同學了解公關，認識公關；提升大學生的策劃能力和

公關能力；為學校六十周年校慶獻計獻策，加強校園凝聚力，激發學生熱愛學校、建設學校的熱情。

活動宗旨：培養學生的公關意識，增強學生公關實踐能力

舉辦單位：管理學院學生會學習部

活動流程：

一、預賽

（一）2009年11月20日~12月2日進行初賽，09級各班同學以班級為單位提交參賽作品——《公關案例分析報告》一份；

（二）報告內容：

1.搜索國內、國際知名企業的公關營銷案例，作為自己的參賽案例，進行闡述和分析；

2.從以下命題中選做：（1）搜索、查詢錦州本地企業和事業單位以前做過的公關營銷案例，作為自己的參賽案例，進行闡述和分析，進行總結，給出意見分析；（2）針對錦州本地的企業、事業單位對其品

牌、產品、危機自行選擇公關策劃類別（企業傳播公關，營銷公關，大型活動，品牌公關，企業社會責

任，媒介關系等等）進行一次公關營銷策劃，對策劃活動進行闡述和分析。

（三）稿件要求即考評標準：（見附錄）

二、培訓講座

為了參賽選手更好的完成本次大賽活動，12月4日下午12：50在經法樓B301將舉行輔導培訓講

座，管理學院副院長劉宏將就公共關系理論、提案寫作技巧及大賽要求等進行了培訓講解，進入決賽的十支隊伍共計五十名選手參加了本次輔導培訓。

三、決賽

（一）參賽形式：以班級組隊的形式參加大賽決賽，每隊3~5人為一組，共十只隊伍；

（二）決賽流程：

第一環節：開場白

一、介紹本次大賽的活動背景、大賽目的；

二、介紹本次活動到場的嘉賓、評委及本次活動各參賽代表隊；

三、主持人介紹比賽流程、考核標準。

第二環節：競賽環節

第一輪：

1.團隊展示：進行團隊成員、隊伍策劃書或對策劃主題的理解等介紹，從服裝、妝容、儀態、談吐以及創意

等方面考察參賽隊伍的整體形象——團隊名稱、口號以及團隊展示的一些技巧、方式。要求——隊名：

響亮，好聽，有氣勢； 口號：朗朗上口 ；團隊展示：形式新穎，突出個性，創新，和隊名有聯系；每隊2分鐘。

2.公共關系策劃方案演示： 根據設定的渤海大學建校60周年慶典活動為背景，選擇公關策劃類別，準

備公共關系策劃方案。并將方案設計成為ppt演示文稿，小組代表現場對方案進行演講解說，時間在5分鐘以內；

公關策劃書應涵蓋以下內容：1)項目背景（項目調研；項目單位性質；需解決的問題等）；2)項目策劃

（主題；目標；目標公眾；主要信息；媒介選擇；媒體計劃；傳播策略；傳播形式及方案要點等）；4)項

目執行（實施細節；實施調整；項目進度表；控制與管理等）；5)項目評估（效果綜述；現場效果；受

眾反應；市場反應；媒體監測統計表等）。

第三環節：評分頒獎

嘉賓評委按照評分標準對選手進行評分，評分階段進行話劇演出互動；主持人宣布賽果及進行頒獎儀式；

院長、評委老師對本次活動、參賽選手進行點評；主持人宣布決賽結束，送嘉賓及引導觀眾離場。

活動獎項設置: 大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；最佳文案獎、最佳創意獎、最佳宣傳獎3個單項獎；

其他決賽隊伍頒發優秀獎榮譽證書及獎品。

管理學院學習部2009年11月19日

附錄：評分細則

第三篇：營銷達人大賽策劃書

營銷達人大賽策劃書

活動名稱：首屆“營銷達人”大賽

活動時間：5月25日（初賽）6月2日（決賽）

主辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會

實施單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會實踐部

泉州理工市場營銷協會

一、活動背景

市場營銷學是建立在經濟科學、管理科學、行為科學和現代科學技術基礎之上的應用科學。今天，它已成為企業在快速變化、激烈競爭的市場中謀求生存與發展的管理利器，在經濟和社會的各個領域都得到了廣泛應用。在這個充滿機會與競爭風險的時代，全面、系統地學習和掌握現代市場營銷的理論、方法，對于大學生來說，實在是太重要了。

二、活動目的各種競賽在高校蓬勃發展的今天，我們看到了當代大學生在參與競賽中，積極將所學的知識應用到社會實踐中去的良好現象，以及他們對經濟發展的敏銳的觀察力、清醒的投資理念和準確的市場定位能力。通過大賽的引導和沉淀，活躍校園的營銷氛圍，培養和挖揭出一批有能力的人才。

通過此次營銷策劃大賽可以使學生進一步了解營銷概念，傳播營銷理論，培養營銷意識，特別是自我營銷意識；提高學生的力和市場分析能力；同時，又能讓學生把課本的知識靈活應用于實際中。

三、活動對象：泉州理工學院全體學生

泉州理工市場營銷協會

四、比賽主題：“營銷你我共創未來”

五、可行性分析

本次大賽由泉州理工財經系與泉州理工市場營銷協會策劃舉辦，旨在傳播行銷理論，培養營銷意識。以企業的經營理念為先導，開展各種經營管理活動，使學生貼近企業，盡早適應社會企業，為畢業后成為企業需要的人才而作準備。

比賽充滿著各式各樣的挑戰，以增強學生的創業勇氣、自主創新能力和團隊合作能力，通過組員的融恰合作，有效、直接地培養學生的溝通能力、說服能力、組織能力；通過現場答辯，增強學生應變能力；在實踐過程中讓學生體驗營銷的精神，提高學生實踐能力；在各方面的考驗中，使學生的專業技能及素質得到擴展和提高；幫助學生開拓思路，鍛煉思維；參賽者將體驗到前進中相互激勵的力量，和交流中靈感火花的跳躍，以及分享成功時的喜悅。

六、比賽內容

（一）、比賽安排

大賽總共分三個環節，初賽、復賽、決賽。初賽前將有講座培訓：大賽期間開展營銷策劃講座為參賽人員解答疑難，同時可為贊助商提供現場咨詢，并分發若干精美小禮品（材料與工作人員公司自行負責）。

比賽流程：

（1）男生宿舍c棟和思恩樓之間報名點（5月11日到5月17日）

我們將通過掛橫幅、張貼海報、下達各班班長處、早讀時到各班宣傳、科技樓信息中心網絡媒體、校廣播臺廣播等形式進行大規模的宣傳活動。讓有意者可以進行報名和對相關活動情況進行咨詢了解。

（2）、初賽：初賽的形式就是交營銷方案的作品，專業老師評出較優秀的作品進入復賽，作品5月24號之前上交。

初賽期間我們將邀請學校專業老師(歐陽老師)開個類似于培訓的小講座，為我們參賽的選手解釋這個大賽該做什么，該準備什么，解釋這場比賽對我們的意義。培訓講座完后，各個參賽者在規定的時間內要及時上交作品。上交的作品會由專業評委評定選出一些較好的參賽作品，進入復賽。

注：參賽各隊提交文本一式兩份，郵箱發送到或者

（3）、復賽：（5月25日下午）地點：教室49

3第一階段：每組組員上臺自我介紹，并對自己的隊名與參賽口號進行解說。

第二階段：產品展銷，各組對自己所合作的店鋪，企業，公司的歷史等進行介紹，即公司簡介，之后進行對其代理的產品進行解說，模擬推銷。

第三階段：評委點評，現場提問亮分

(4)、決賽：(5月31日）地點：思恩樓3a

注：決賽的參賽者繼續對自己的參賽作品進行完善和補充，決賽采用ppt展示及現場問答形式進行。

第一階段：各組的風采展示，說出自己的隊名以及參賽口號，各隊隊長對自己的組合進行介紹，分工安排的描述。（出場形式可以多樣化）

第二階段：ppt的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示。暫定每個參加決賽的小組利用6分鐘闡述自己的營銷策劃方案

中場游戲環節：

游戲人數：四個觀眾，男女不限

游戲規則：屏幕打出一段繞口令，選手照著念臺下的觀眾作為大眾評委選出時間念得越短，繞口令念得越完整的選手

游戲獎品：獲勝者獲得小禮品

繞口令（喇嘛和啞吧）

從南邊來了個喇嘛，提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧，腰里別著個喇叭，提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭，別喇叭的啞巴，不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛，別喇叭的啞巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，別喇叭的啞巴吹喇叭。

第三階段：由評委提問，參賽隊伍回答。評委將在賽后結合復賽成績給出決賽成績，并評定名次。

（5）、頒獎儀式（6月1日）

本次活動將評出前三名。將會通知所有入圍者（6名）參加頒獎儀式，獲獎名單于現場公布，體現真正公正、公平、公開的大賽原則。

七、經費預算示例

獎項設置

一等獎：獎金100+榮譽證書

二等獎：獎金80+榮譽證書

三等獎：獎金50+榮譽證書

優秀獎三名：禮品+榮譽證書

活動預算：橫幅：30元，宣傳海報及水等物資：40元

總計300元

財經系團總支·學生會

第四篇：營銷達人大賽策劃書

活動名稱：首屆“營銷達人”大賽

活動時間：x月25日（初賽）x月2日（決賽）主辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會實施單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會實踐部泉州理工市場營銷協會

一、活動背景市場營銷學是建立在經濟科學、管理科學、行為科學和現代科學技術基礎之上的應用科學。今天，它已成為企業在快速變化、激烈競爭的市場中謀求生存與發展的管理利器，在經濟和社會的各個領域都得到了廣泛應用。在這個充滿機會與競爭風險的時代，全面、系統地學習和掌握現代市場營銷的理論、方法，對于大學生來說，實在是太重要了。

二、活動目的各種競賽在高校蓬勃發展的今天，我們看到了當代大學生在參與競賽中，積極將所學的知識應用到社會實踐中去的良好現象，以及他們對經濟發展的敏銳的觀察力、清醒的投資理念和準確的市場定位能力。通過大賽的引導和沉淀，活躍校園的營銷氛圍，培養和挖揭出一批有能力的人才。通過此次營銷策劃大賽可以使學生進一步了解營銷概念，傳播營銷理論，培養營銷意識，特別是自我營銷意識；提高學生的力和市場分析能力；同時，又能讓學生把課本的知識靈活應用于實際中。

三、活動對象：泉州理工學院全體學生泉州理工市場營銷協會

四、比賽主題：“營銷你我 共創未來”

五、可行性分析本次大賽由泉州理工財經系與泉州理工市場營銷協會策劃舉辦，旨在傳播行銷理論，培養營銷意識。以企業的經營理念為先導，開展各種經營管理活動，使學生貼近企業，盡早適應社會企業，為畢業后成為企業需要的人才而作準備。比賽充滿著各式各樣的挑戰，以增強學生的創業勇氣、自主創新能力和團隊合作能力，通過組員的融恰合作，有效、直接地培養學生的溝通能力、說服能力、組織能力；通過現場答辯，增強學生應變能力；在實踐過程中讓學生體驗營銷的精神，提高學生實踐能力；在各方面的考驗中，使學生的專業技能及素質得到擴展和提高；幫助學生開拓思路，鍛煉思維；參賽者將體驗到前進中相互激勵的力量，和交流中靈感火花的跳躍，以及分享成功時的喜悅。

六、比賽內容

（一）、比賽安排大賽總共分三個環節，初賽、復賽、決賽。初賽前將有講座培訓：大賽期間開展營銷策劃講座為參賽人員解答疑難，同時可為贊助商提供現場咨詢，并分發若干精美小禮品（材料與工作人員公司自行負責）。比賽流程：（1）男生宿舍C棟和思恩樓之間報名點（x月11日到x月17日）我們將通過掛橫幅、張貼海報、下達各班班長處、早讀時到各班宣傳、科技樓信息中心網絡媒體、校廣播臺廣播等形式進行大規模的宣傳活動。讓有意者可以進行報名和對相關活動情況進行咨詢了解。（2）、初賽：初賽的形式就是交營銷方案的作品，專業老師評出較優秀的作品進入復賽，作品5月24號之前上交。初賽期間我們將邀請學校專業老師(歐陽老師)開個類似于培訓的小講座，為我們參賽的選手解釋這個大賽該做什么，該準備什么，解釋這場比賽對我們的意義。培訓講座完后，各個參賽者在規定的時間內要及時上交作品。上交的作品會由專業評委評定選出一些較好的參賽作品，進入復賽。注：參賽各隊提交文本一式兩份，郵箱發送到或者（3）、復賽：（x月25日下午）地點：教室493第一階段：每組組員上臺自我介紹，并對自己的隊名與參賽口號進行解說。第二階段：產品展銷，各組對自己所合作的店鋪，企業，公司的歷史等進行介紹，即公司簡介，之后進行對其代理的產品進行解說，模擬推銷。第三階段：評委點評，現場提問亮分(4)、決賽：(x月31日）地點：思恩樓3A注：決賽的參賽者繼續對自己的參賽作品進行完善和補充，決賽采用ppT展示及現場問答形式進行。第一階段：各組的風采展示，說出自己的隊名以及參賽口號，各隊隊長對自己的組合進行介紹，分工安排的描述。（出場形式可以多樣化）第二階段：ppT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示。暫定每個參加決賽的小組利用6分鐘闡述自己的營銷策劃方案中場游戲環節：游戲人數：四個觀眾，男女不限游戲規則：屏幕打出一段繞口令，選手照著念 臺下的觀眾作為大眾評委選出時間念得越短，繞口令念得越完整的選手游戲獎品：獲勝者獲得小禮品繞口令（喇嘛和啞吧）從南邊來了個喇嘛，提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧，腰里別著個喇叭，提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭，別喇叭的啞巴，不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛，別喇叭的啞巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，別喇叭的啞巴吹喇叭。第三階段：由評委提問，參賽隊伍回答。評委將在賽后結合復賽成績給出決賽成績，并評定名次。（5）、頒獎儀式（x月1日）本次活動將評出前三名。將會通知所有入圍者（6名）參加頒獎儀式，獲獎名單于現場公布，體現真正公正、公平、公開的大賽原則。

七、經費預算示例獎項設置一等獎：獎金100+榮譽證書二等獎：獎金80+榮譽證書三等獎：獎金50+榮譽證書優秀獎三名：禮品+榮譽證書活動預算：橫幅：30元，宣傳海報及水等物資：40元總計300元財經系團總支·學生會

第五篇：公關職業技能大賽策劃書

公關職業技能大賽總策劃書

一、活動主題：

樹良好學風、樹集體榮譽感、樹文明大學生的形象為示范院校爭光，提高大學生的公關職業技能水平。

二、活動目的：

本次比賽意在提高我院學生的動手能力和團隊合作意識，提高大學生的綜合素質，促進教師職業技能的提高，營造良好的校園文化氣息。希望通過此次活動，能讓同學對專業知識達到一定的了解程度，并且能夠培養自身的交際組織能力，充分鍛煉展示自我。

三、活動對象：

人文社科系、工商系、國貿系、物流系、外語系全體在校生。

四、比賽內容：

由各系學生組成5~6人的團隊，按指定的模擬危機事件進行公關應對，以此來考核學生的危機控制、管理計劃和實際動手的能力

五、活動流程：

（一）前期準備：

（1）時間：3月11日——3月20日

（2）籌劃人員：各系秘書及人文社科系賽事工作組

（3）內容：集中商討公關職業技能大賽的相關事宜

（二）實施階段

（1）內部宣傳：發放書面通知到各院系的各班級

（2）外部宣傳：橫幅宣傳（3月15日起）

（3）海報宣傳（按活動時間制定）

（三）活動報名：以各系為單位，團隊報名（每團隊5~6人）為主，報名表統一收齊交到各院系秘書手中。

（4）具體活動：

前期準備時間：2009年3月13日——3月20日

報名時間：2009年3月21日——3月31日

比賽時間：初賽：2009年4月1日——4月15日

（由各系自行組織比賽，并由各系的第一名參加決賽）

決賽：2009年4月16日——4月30日

決賽形式：由評委提供一道公關危機處理方面的綜合性題目，各比賽團隊以模擬表演的形式表現危機處理的公關技巧和能力。

六、獎項設置：

1、一等獎（1名）

2、二等獎（1名）

3、三等獎（1名）

4、優秀獎（2名）

七、經費預算：1000元

八、人員安排

宣傳資料制作：院宣傳部

班級宣傳：各系輔導員

試題準備：人文社科系賽事工作組

現場影像文件準備：各系秘書

邀請評委：

預賽——各系秘書組織本系相關老師擋擔評委

決賽——各系秘書及人文社科系賽事工作組

機動人員（維持現場秩序）：2008商務文秘班的見習秘書

聯系評委：2008商務文秘班的見習秘書

計時人員：2008商務文秘班的見習秘書

作品統分：2008商務文秘班的見習秘書

活動拍攝：人文社科系秘書小練

人文與社會科學系張帆

二OO九年三月五日2