第一篇：生態環保團日活動總結（共）

團日活動總結 本次團日活動是我班開展的又一次集體活動，活動期間同學們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時會出現分歧，出現小摩擦，但每一個人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學之間的感情在活動中得到了升華。

為了積極配合團市委關于開展“綠色生活 有你有我 生態安徽 大學生活動月”環保主題團日活動活動主題：環保從身邊做起，開展綠色環保活動。

一、活動意義：我們希望通過各種創綠活動，豐富同學們的課余生活同時也增強同學們對環境保護的責任感。

在本次團日活動期間，我們將會開展一次環保主題班會，在班會上，我們會進行環保知識的宣傳，以及小競賽。使得環境保護深入人心。

為了積極參與到環保中來，我們班級特地出了一次有關創綠的心靈櫥窗，里面將涉及到我們班級的創綠活動以及我們活動的成果。我們通過這樣一個平臺，宣傳同學們一起加入到我們創建綠色學校的活動中來，我們設置了創綠板塊，在該板塊里，有我們對創綠所付出的一些努力，和對同學的一些倡議。

2010年4月14號，我們應物6班在風雨操場上開始了我沒的團

日活動，我們全體團員在綠色班旗的引領下，分五個大組分別在學校校園內開展了綠化校園的活動。我們有的拔除草坪里的雜草；有的撿起了花園里的垃圾，有的團員為綠樹澆水。我們每個小組還在綠色班旗下合影。我們用我們的青春在校園里播種綠色，播種環保的思想。我們很高興地發現，學校的花園經過我們的整理和綠化之后變得更加干凈了美麗了。宣傳節能減排，號召廣大同學積極響應黨和國家的政策，以實際行動紀念自己的節日，報答黨和祖國的培養。倡導綠色節約的生活理念，宣傳建設綠色和諧節約校園，呼吁同學們自覺為加快學校發展、構建和諧校園盡一份責任’ 弘揚了社會主義核心價值和中華民族的優良傳統，以勤儉節約為榮。

二、活動組織和內容：

（1）大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑，社團作為學生工作的重要載體和組成部分發揮著不可替代的作用，此次活動就是我協會的一次積極嘗試，并且獲得了初步成效。

（2）充分發揮了團組織的組織優勢，精心組織，科學動員，群策群力。

（3）結合環境工程專業的學科背和專業優勢，對環保宣傳進行了深入細致的研究，宣傳內容詳實豐富。

（4）活動形式完善創新，通過形式多樣的互動環節深化鞏固宣傳效果，增強了活動的參與性。

三、活動展望：

（1）扎實推進團建工作和活動，黨有號召，團有行動，與時俱進，做我校黨和國家環保政策的宣傳隊和先鋒隊。

（2）將“建設綠色和諧節約校園”主題活動作為協會品牌活動，堅持不懈地長期做下去，立足校園，關注校園公益，宣傳校園綠色節約環保。

四、活動效果：

（1）鍛煉了剛剛成立的協會團支部，增強了團支部和協會的凝聚力、創造性和戰斗力。

（2）進一步完善了協會的管理，通過團支部和團小組暢通信息反饋機制，使協會管理公開透明。

（3）提升了協會團員政治理論學習和專業技能學習的積極性。

（4）充分展示了協會團員勇擔社會，奮發向上的時代風貌，朝氣蓬勃的精神面貌。

（5）初步宣傳了節能減排和“建設綠色和諧節約校園”，取得一定成效，使環保綠色深入人心。

此次團日活動，協會全體團員同心一致，以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。為了讓大家更好的樹立環保意識，讓同學們時時刻刻不忘保護環境，我們班特舉行了此次團日活動。此次團日活動也向同學們宣傳節約的重要性，讓同學們以實際行動投身環保，投身到生態安徽的建設中。也以實際行動來影響周圍的每一位同學，讓他們也注意公共衛生，和能源的節約，讓我們的團日活動發揮最大的影響力。

第二篇：環保主題團日活動總結

環保主題團日活動總結

環保主題團日活動總結1

科普與環保協會成立于20xx年3月19日，成六年來秉承“增強環保意識，創建綠色和諧家園”的宗旨，致力于科學精神的普及和環保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學院院團委的關懷指引下，從起步成立，積極探索；到步入正軌，推陳出新；繼往開來，開拓進取；直至今年不負眾望，榮獲省級優秀社團。社團逐步走向良性發展的軌道，但是管理的滯后是亟待突破的發展瓶頸，為此，協會一直積極嘗試改革協會的組織架構，略有成效，但管理的問題依然得不到行之有效的解決。

今年開學之初的社團聯合會成立大會暨社團負責人會議，田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理，向全校的社團負責人提出了數點主張和建議。其中，她提出了在社團組建團支部，團組織走進社團這個具有前瞻性和現實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗，可以借助團組織的組織先進性來領導管理社團，通過團建活動來凝聚社團，開展政治理論學習來提升社團創造性和戰斗力。會后，我們立即召開會議傳達學習會議精神，研討團組織在我社團的組織架構，并正式申請成立團支部。

科普與環保協會首屆團支部應運而生，標志著協會的管理初步步入正軌，社會的發展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創新，活動形式多樣的優點的同時，緊密地團結在校團委的周圍，積極地響應黨團和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團活動和發展同祖國的發展進步緊密聯系在一起。作為班級團支部的補充，豐富團建形式，創新團建內容，為我校團建工作和社團文化的發展做出應有的貢獻。

策劃籌備階段：

在接到校團委關于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之后，協會團支部召開數次團支部會議和主要干部會議，領會學習校團委的通知精神。各抒己見，匯聚活動創意，在綜合分析了黨和國家針對環境保護的政策及總結了協會以往的.活動經驗之后，多方聽取意見，團支部決定選取宣傳“節能減排”作為此次活動的主題。

經過6年協會活動的積累和沉淀，協會已經初步形成了科普教育特色活動，環保宣傳常規活動和綠色創意品牌活動三大活動集群。但是，其中的環保宣傳常規活動，拘泥于形式，宣傳內容和形式都值得我們反思和創新。此次團日活動我們的宣傳主體“節能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環保結合起來，結合我院環境專業的專業優勢和特色深入宣傳“節能減排”，展現我校大學生關心國家發展，勇擔社會責任，愛黨愛國，奉獻社會的精神面貌。

活動的目的針對校園提出了“創建綠色和諧節約型校園”的倡議，“節能減排”大出發點，“節約校園”小落腳點。立足校園，重申了節約用水，節約用電，節約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校，為加快母校發展、構建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優良傳統——“勤儉節約”。

前期準備和統籌整理階段：

針對活動的宣傳形式和內容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內容，傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內容，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說教使我們自己都不感興趣，更談不上激發廣大同學的環保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：

宣傳環保節約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”，我們才會更加自覺地建設節約型社會、發展循環經濟，努力推進能源領域的科技進步。

節約用水，展現我國水資源現狀和飲用水危機。

節約用電，探尋一度電的距離，一度電背后的生態，文化甚至生命的代價。

節約糧食，紀實非洲大饑荒，回憶饑餓苦難歲月。

垃圾有效處理，從專業的角度分析了垃圾對環境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。

分四塊確定了宣傳的內容，緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協會五個團小組，一個組負責統籌總體內容，另外四個組分別負責搜集一塊宣傳內容。隨著活動的深入，宣傳內容的充實，又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑，創新豐富宣傳內容，最后經排版打印出來共計有A4紙144張，近400余張圖片。

環保主題團日活動總結2

在這個金色的季節里，我們班召開了“保護環境 健康生活”的主題活動，通過這次系列化、持久性的活動，同學們了解了很多我們身邊的環保知識，深深懂得了環境保護的重要性。最后，班主任老師向全班同學發出倡議，倡議全班同學從身邊的小事做起，做低碳生活的倡導者和踐行者。

“保護環境，健康生活”綜合實踐活動，歷時近3個月，我們主要有以下收獲：

1、通過中隊活動，同學們了解了世界環境日的時間與意義，知道了今年環境日的主題，認識到環境污染事件對公眾健康與生命安全造成的.極大危害。

2、在征集環保寄語活動中，訓練了學生的創新思維。學生們寫道：“爭做校園花草的美容師”、“不要踩我，我也怕疼”、“花兒很美，愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長”，充分表現出孩子們的愛心和創意。

3、通過“為保護環境出一份力”活動中，學生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美，班隊會展示了孩子們的藝術天賦，培養了他們的綜合素質。

4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程，鍛煉了孩子們的動手實踐能力，品嘗到了創造的喜悅。

5、征文、繪畫、知識競賽等活動，培養了學生們的競爭意識、合作意識及成功感。

環保主題團日活動總結3

第一部分：團日活動簡介

活動主題：弘揚環保意識，共創綠色家園

活動名稱：環保生活，從低碳開始

活動地點：松湖煙雨

活動時間：xx.3.26

活動對象：xx屆法學(社會工作)團支部

活動目的：通過開展的的團日活動，營造大學生愛護環境的良好氛圍，讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環保意識，共創綠色家園”的充滿意義的活動中，養成優良的道德追求和生活方式，共同創建環保家園，并從中體現出當代大學生的青春與活力。

第二部分：活動內容

在活動正式開展的前兩個星期，我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后，我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動出行資料，聯系相關資源，為活動做好前期準備。

活動一：環保語錄

同學們圍坐在一起，分享一些經典的環保語錄，表達自己的感想。

活動二：趣味騎單車

我們全部人都騎上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結成龐大的單車隊伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。

第三部分：活動成效

這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動，成員們都表現地十分的激動和充滿熱情。團干們積極配合團支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結束的一刻。

圍繞主題，我們圍坐一起分享著環保語錄。分享是其中的'一個部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環保身后，從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。

我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區生活，上學的同學們就如一只只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風景。

我認為，支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時，同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰。同學們準備了豐盛的美食和大家分享，過程充滿了歡笑!

我們的這次團日活動，沒有形式的東西，只有用實際行動來響應活動主題，并將這樣的習慣保持下去，讓環境更美，讓人更美!

環保主題團日活動總結4

一、活動主題

低碳、綠色，我的追夢足跡

二、活動背景

根據校團委〔XX〕27號《關于在全校團員青年中開展“低碳生活、綠色出行，大學生先行”主題團日活動的通知》的精神，同時結合我院青年學生特點，我院青協特舉辦此次以“低碳、綠色，我的追夢足跡”為主題的團日活動。

三、活動目的

開展低碳綠色為主題的團日活動旨在促成廣大團員青年的生活理念、出行方式向低碳環保的方向轉變。通過方案實施，大力普及低碳出行常識，努力營造低碳校園文化，進一步培養團員青年環保意識、文明意識和社會責任意識，能以開闊的視野和世界的眼光看待生態環境和低碳環保，并把低碳理念根植于日常的學習生活，以實際行動積極推進出行方式轉變，自覺養成良好的低碳意識和行為習慣，為建設低碳校園和綠色校園做出貢獻，進而在自己追尋和實現“中國夢，xx夢，我的夢”的過程中，留下美好的足跡。

四、活動時間

XX年9月22日—XX年9月23日

五、活動地點

李園、榴園公寓

六、參與對象

xx大學紡織服裝學院在校老生

七、活動流程

一、前期準備

（一）準備階段（9月19日—10月23日）

1、9月19日，本活動將活動倡議書對我院老生發布，并把紡院老生宿舍分布發至活動負責人處；

2、由辦公室將紡院老生宿舍分布匯總，并將男女生宿舍分組。在22日前將分組情況打印并交給組策部。

3、由張超在22日前將李園閱覽室鑰匙借到。

4、22日晚中層例會上由會長講明活動流程，再由組策部分配任務，各中層想好跑宿舍征集書籍時的.宣傳語，要求大方得體、有禮貌。

5、各部部長在22日晚之前通知各部成員集合地點及時間（男生在李園集合，由陳浩負責分配宿舍號；女生在榴園門口集合，由董雪統一分配宿舍號），每組由一個部長，兩個大一干事組成，辦公室于22日前將人員分配報于組策部。組策部將人數匯總，并分組，將每組宿舍分好，便于后期統計。

6、9月23日晚，完成

團日活動的圖書征集環節；同時，在此之前完成人人網的團日活動版塊的建立。

（二）宣傳階段(9月19日—9月23日)

1、在一、二食堂室外：以海報、傳單等形式宣傳;

2、在各個食堂室外：以橫幅、海報、傳單等形式宣傳，室內：各餐具取用處張貼活動宣傳海報、電子屏；

3、在各個宿舍園區：電子屏，展板，小黑板，公告欄貼宣傳品或在地下車庫張貼活動宣傳品宣傳；

4、在xx聽雨、xx傳媒、人人網、qq、騰訊微博、新浪微博及校園廣播上積極做宣傳，讓學生知曉此次活動；

5、9月23日新聞部在青協人人上宣傳團日活動，并將發的宣傳狀態@紡院各社團，青協各部成員須積極轉發此狀態。

二、活動階段

（一）活動時間

圖書征集階段：XX年9月23日晚9：10-10:00

活動實施階段：XX年9月27日-XX年10月20日

（二）階段流程

1、9月23日（周一）晚9：15開始圖書征集活動，活動形式為跑宿舍收集。

2、9月23日晚各組收集到的書自己先保存，周五下午將圖書統一帶至李園下，歸類放在李園閱覽室，待借閱時再拿出。

3、征集圖書的登記表由辦公室整理保存，年終總結大會上邀請一名代表，給與表演（待議）

4、10月8日開始圖書的登記和借閱活動（借閱分網上登記和實地借閱），登記者須注明姓名、宿舍園區、專業班級、聯系方式、借閱書名、共借閱冊數。

5、宣傳部需在10月10日前將紡院二樓圖書角重新裝扮。

6、實地借閱可在每周五下午3:00—5:30于紡院二樓圖書角處登記借閱，具體由遠山社負責登記。

7、最終借閱登記表由辦公室保管，待明年9月初進行圖書回收。

8、明年9月由辦公室、新聞部在李園閱覽室回收圖書，外聯部、文藝部負責圖書的續借登記工作

活動總結與反思：

活動優點

1.活動構思階段有整個協會中層參與，活動內容及注意事項等談論較完善。策劃書寫的比較完善，對活動起到了很好的主導作用。

2.這一屆的新成員活動的積極性很高，帶動了整個協會的熱情，無論從做事還是想法上，他們在整個活動過程中起到了不可或缺的作用。

第三篇：“爬山&環保宣傳”團日活動總結

“爬山&環保宣傳”團日活動總結

此次“爬山&環保宣傳”團日活動，全體成員同心一致，以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。具體如下：

1.通過爬山，同學們鍛煉了身體，放松身心。

2.參觀了岳麓山的部分景點，瞻仰先烈，提升了愛國情懷，了解湖湘文化。

3.宣傳了低碳生活，用自身行動號召人們加入到環保行列中來。

4.通過發宣傳單和與人們交流，同學們鍛煉了膽量和交際能力。

5.充分展示了同學們勇擔社會，奮發向上的時代風貌，朝氣蓬勃的精神風貌。

6.增強了團體的凝聚力、創造力和戰斗力。

總結這次活動組織上的不足之處：

1.沒有考察到山路旁有垃圾堆的情況，否則，應當準備幾個垃圾桶，使清理更徹底。

2.宣傳單不夠環保，受到了游人批評，根本原因是沒有意識到環保應從一點一滴做起。

3.應組織同學們更加集中，以達到更好宣傳效果。

從這次活動中發現的一些問題：

1.岳麓山大路兩旁比較干凈，但小路兩邊的花壇、灌木叢有果皮紙屑等垃圾。原因是大路兩旁設有垃圾桶級有清潔工清理，而小路邊只有極少的垃圾桶，沒有進行好的管理。

2.總體來說人們的環保意識比較強，但有個別對我們的環保行動表示不解，環保行動應該普及。

第四篇：“爬山&環保宣傳”團日活動總結

此次“爬山&環保宣傳”團日活動，全體成員同心一致，以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。具體如下：

1.通過爬山，同學們鍛煉了身體，放松身心。

2.參觀了岳麓山的部分景點，瞻仰先烈，提升了愛國情懷，了解湖湘文化。

3.宣傳了低碳生活，用自身行動號召人們加入到環保行列中來。

4.通過發宣傳單和與人們交流，同學們鍛煉了膽量和交際能力。

5.充分展示了同學們勇擔社會，奮發向上的時代風貌，朝氣蓬勃的精神風貌。

6.增強了團體的凝聚力、創造力和戰斗力。

總結這次活動組織上的不足之處：

1.沒有考察到山路旁有垃圾堆的情況，否則，應當準備幾個垃圾桶，使清理更徹底。

2.宣傳單不夠環保，受到了游人批評，根本原因是沒有意識到環保應從一點一滴做起。

3.應組織同學們更加集中，以達到更好宣傳效果。

從這次活動中發現的一些問題：

1.岳麓山大路兩旁比較干凈，但小路兩邊的花壇、灌木叢有果皮紙屑等垃圾。原因是大路兩旁設有垃圾桶級有清潔工清理，而小路邊只有極少的垃圾桶，沒有進行好的管理。

2.總體來說人們的環保意識比較強，但有個別對我們的環保行動表示不解，環保行動應該普及。

第五篇：團日活動總結

XX班團日活動總結

活動時間：2004年10月15日——2004年11月4日 活動內容：與杭州市天成小學手拉手活動 活動進程：

10月15日——班干部開會決定團日活動內容并進行工作分配 10月16日晚——出第一張海報

10月19日——前往天成小學，給三四年級學生上英語課 10月25--30日——捐款，并把款項送往天成小學 11月1--3日——出第二張海報 11月5日——團日活動總結

又是一學期一度的團日活動時間，經過全體班委的討論，我們班最終決定以與天成小學的手拉手活動為我們班此次團日活動的內容。

天成小學是一所民工子女學校，位于杭州市江干區天成路。10月19日下午我們搭車來到天成小學，在學校老師的帶領下，我們進入了學校的大禮堂。隨后，就有兩個干部摸樣的小女孩拿著熱水壺來倒水給我們喝。我們到的時候，正好是小朋友們午休結束時，他們都在操場上活動。我們從校門口走進來，就有好幾個小朋友一直看著我們這幾個身份不明的大哥哥大姐姐。我們在大禮堂休息時，門口總是有幾個小腦袋探進來。這時候我們就體會到他們對我們的熱情了。天成小學剛成立不到四年，硬件條件跟市區那些小學還不能相比，條件不是很好，我們進入的這個大禮堂其實就是一個比我們的階梯教室還大一點點的大教室而已，前面是一個很簡陋的舞臺，一架不是很新的鋼琴，鋼琴前面是幾排小凳子。舞臺下面放著一些雜物，看得出來這個大禮堂不是很常用的，那里的老師說平時有什么事情都在操場上集會說的，禮堂很少用的，舞臺用來上音樂課的。休息了一會兒，我們又把要上課的課本看了一下，稍微準備準備，備課就是這樣的吧。他們第一節下課時，接待我們的老師把我們帶到教室。教室真小啊，比我們的小教室還小，每個教室都滿滿當當五十多個人，很擁擠。江干區的外來務工人員基本上都把子女送到這里接受教育，所以天成小學學生數量還是相當可觀的，相比之下師資力量就顯得不夠了。這也是學校現在亟待解決的一個嚴重問題。所以接待的老師說，還是很歡迎像我們這樣自發過來上課的活動的。

我們來之前事先與校方協定好了，這次活動我們共來8位同學，分成四組分別給三四年級上一堂英語課，兩人負責一個班級。每個班級的同學看到我們來了都很熱烈的歡迎我們，這里的小朋友們都特別活躍，他們的班主任上課之前都跟我們說不要對他們太放松，這些小孩子就是要嚴格管教的。但是看著小朋友們一張張熱情洋溢的臉我們還是把他們的熱情照單全收了。

眼保健操之后我們就開始上課。每個班級的兩名同學都是有分工的，一個上課另一個就要維持課堂紀律。這時我們才明白剛才班主任的話了。我們兩個人管一個班級都幾乎要扯破嗓子，還是沒有辦法讓小朋友們安靜下來，時不時就有幾個特別不安分的搗亂一下。站在講臺上，看下去都是很不安分的小動作特別多，看他一眼會稍微停下，眼睛一移開馬上就恢復到原樣。天生好動一樣的，也許這個年齡的小孩子都這樣的吧，我們以前應該也是的。但是在上課過程中，這些小同學都特別要表現，爭先恐后要回答問題上臺表演。他們都很珍惜上臺的機會，生怕自己做得不夠好，很想得到我們這些小老師的認可。每次回答完問題或者表演之后，都用很熱切的眼神看著我們，就是很希望我們能說一些贊賞鼓勵的話語。不過，由于他們的太積極太活躍，課堂紀律就成為一個令人很頭痛的麻煩，想嚴厲一點教訓他們又怕打擊他們的積極性，不管吧，實在是不像課堂了，一堂課下來，大家的嗓子都快冒煙了，整堂英語課說得最多的居然是中文：“大家安靜一點，不要鬧了！”這下我們才知道，原來當一個小學老師是這么的不容易。每天都要這么嘔心瀝血的教育他們，太辛苦了。尤其是小學老師，基礎教育的重要性得到充分體現。四十分鐘太短暫了，好象都還沒進入狀態就要結束了，還沒有讓他們安靜過呢，一分鐘都沒有。雖然有一點辛苦，但是這一堂課下來我們都還是很開心的。第一次當老師的嘗試很值得的。再想想這里的老師們，每天都是這么辛苦，我們已經一點都不累了。下課了，我們把事先準備好的小禮物發給了他們，還拍了很多照片作留念，這些小孩子總的來說還是很可愛的，我們跟他們相處還是很愉快的。他們很喜歡我們這群小老師，臨走時，很多小朋友拿著書要我們在上面簽字留念，又是一番爭先恐后的景象。直到下節課的老師過來了，上課鈴聲響了，我們才可以走出教室，才明白什么叫做熱情。

最后我們在學校門口和接待我們的老師和了張影，一個下午的活動就全部結束了。但是團日活動還沒有結束，回來的路上，大家平靜下來，其實心情都是沉重的。一方面是心痛，這樣一群可愛的孩子卻因為家庭條件有限還有社會的壓力而不能接受與同齡人相同水平的教育，他們無論硬件還是軟件都無法與一些好學校相比。另一方面是覺得老師和學校負擔太重了，由于這些孩子的父母們都要為生計忙碌奔波，幾乎沒什么時間管教自己的孩子，這些孩子的教育重擔就全部落到學校和老師身上了，所以大到整個天成小學小到每個老師都肩負著極其重大的責任。在車上我們又做了一個決定，在班級里發動捐款活動，為這些孩子這個學校盡我們一份綿薄之力，讓所有人都來關注這個特殊的學校，關愛這群需要更多關愛的孩子們。

10月20日以后的幾天，我們就在班級發起了捐款的活動，班上同學看過我們在天成小學拍的照片之后都很有感慨，紛紛慷慨解囊，雖然只有一點點但這些都是我們的心意。10月26日，班干部用這些錢買了些文具，團支書胡華明代表我們全班同學把這些文具送到了天成小學，至此，我們班的團日活動畫上了圓滿的句號。

這次團日活動給我們更多的是對現在社會對待外來打工者和他們的子女態度的思考。天成小學是杭州市第一個民工子女學校，有很好的口碑。但是畢竟條件有限，學校還有許多方面需要提高加強的。這就需要全社會給予這個特殊的學校更多關注，我們所做的不過是杯水車薪，但是希望今后會有更多人去看看他們，給他們多一點關心多一點呵護。這些孩子以后也都會成為國家的棟梁之才，和我們一起建設我們共同的家園，為了大家共同的更美好的未來，讓我們從現在開始呼吁全社會多愛他們一點吧！