第一篇：北池小學學雷鋒活動月方案

北池小學學雷鋒活動月實施方案

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十九周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級有關精神，制定我校2012年開展學雷鋒活動月實施方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

永放光芒的雷鋒精神

四、活動時間：

2012年3月1日——3月31日

五、具體活動安排：

（一）宣傳發動階段：3月1日——3月9日1、3月1日召開全體班主任會議布置學雷鋒活動月相關工作。

2、周一（3月5日）升旗儀式利用紅領巾廣播站由大隊部向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議。

3、各班應充分利用晨、午會時間，開展“四個一活動”：即讀一本雷鋒的日記，學習一個雷鋒的事跡，講一個雷鋒的故事，學唱一首有關雷鋒的歌。（各中隊自行組織開展本項活動）

4、課間音樂播放學雷鋒歌曲?做雷鋒式的好少年?。

5、各中隊出一期以“永放光芒的雷鋒精神”為主題的黑板報。(3月23日檢查)

（二）實施階段：3月12日——3月20日

1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。

（1）自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。并在宣傳櫥窗進行展示。（每個中隊選2-4份3月 12日交大隊部）

(2)開展“四個一”活動。

①跟媽媽說一句感恩的話。

②給媽媽倒一杯貼心的茶。

③幫媽媽做一件力所能及的家務事。

④為媽媽建一份檔案。（記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿）

2、立足校園，開展美化校園活動。時間：3月12日下午第二節課一、二、三

年級成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻

壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。四、五、六年級抽調部分學生在大隊部的統一安排下進行一次“雷鋒小隊在行動”的實踐活動——清掃大天橋。

3、各中隊組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

4、各中隊于3月16日（周五班會課）組織一次主題班會。低年級可以以“雷鋒

故事我來講（聽）”為主題，中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題，高年級以“今天這

樣學雷鋒”為主題。（各班主任將主題班會教案于3月19日上交大隊部）

5、各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方

面進行一次深入的討論和學習。

（三）實踐創新階段 ：3月21日——3月27日

1、“護綠使者與文明使者行動”

（1）發動隊員以中、小隊為單位認養一棵小樹，培養一盆花草，保護一塊花壇，并負責培養護理，記好種養日記。

（2）人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵

護生命”等。

2、在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小

學生日常行為規范》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵

守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方

面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃

圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。

3、各中隊利用隊日活動時間組織同學們學習有關文明禮儀教育的內容，開展一次

“樹北池小學學生形象”主題隊會。（各班主任將主題隊會教案于3月26日上交大隊

部）參考討論內容：

（1）我的文明習慣養成如何？

（2）認為現在同學們身上存在的最大陋習是什么？

（3）如何克服現實生活中自身的不足和缺點？

（4）網絡、游戲的利與弊。

4、開展清潔校園行動。主題口號是：清除校園內每一點污跡。各班加強每天的清

潔衛生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度，若發現問題，及時督促清理。

①教室衛生：地面、桌面干凈，瓷磚干凈，門窗、花池、電視機、黑板干凈整潔，日光燈、電風扇、天花板及墻壁無蜘蛛網和灰塵，衛生工具統一擺放，課桌凳橫豎直

線擺放。

②公共區域衛生：各班所負責的公共區域包括樓梯、走道及墻壁、瓷磚、天花板

無蜘蛛網、灰塵及腳印、球印。所屬區域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。

③做好保潔工作。利用課間安排衛生值日監督有無同學在本班區域內亂丟、亂拋、撿出本班區域內垃圾。

5、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交

廣播站。

6、各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

（四）總結提高階段 ：3月28日——3月31日

1、評選“學雷鋒活動優秀中隊”。

2、塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

3、學校將利用校園廣播站，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

六、具體要求：

1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把

集中開展的主題活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷

鋒活動的新高潮。

七、組織評價：

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳

統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

北池小學大隊部

2012年2月29日

第二篇：小學“學雷鋒活動月”方案

小學“學雷鋒活動月”方案

今年是毛澤東向雷鋒同志題詞50周年，為切實加強未成年人思想道德建設，努力實施素質教育，弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，落實市教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，特制訂薛閣小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變人為目的。

一、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

二、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

教師人人要以學習為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。

三、活動時間：2012年3月

四、活動安排：

1、活動月期間，大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲；

2、活動開始校園內張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡；

3、四月初召開學雷鋒表彰會；

4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式；

【升旗時學生統一穿校服，佩戴紅領巾；教師齊唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲；輔導員簡要介紹雷鋒生平事跡。】

5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事；

6，將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節”為教育契機，要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

7、將愛心獻給地球，以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約。

9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。

評比細則是：

（1）以年級為單位分別評出一個學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”。評比時間為一個月（從3月6日起到月底）；

（2）紀律扣分（校園內發現學生騎自行車，一人次扣班級1分，吃零食的，一人次扣班級1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級1分，損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發現、記錄、違反學生簽字后生效）；

（3）廣播稿加分（寫一篇一分，播一篇2分，老師寫、學生寫都算）。

（4）好人好事加分（廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重

要貢獻加2分）；

（5）衛生扣分（發現班級學生在校園內丟紙片，每丟一人次扣

所在班級0.5分）。可以累積加分。

2、3兩項由程影老師具體負責，4、5兩項由郭振山老師具體負責。本項活動總負責人，李明，具體負責人，魏豫皖。

以上方案參照市、區教育局活動精神要求，由我校少先大隊部制定初稿，經少先大隊部成員集體討論，報經學校領導批準后，在全體教師會上宣讀并執行。

薛閣小學少先大隊部

二O一二年三月

附：雷鋒日記

1、一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。

2、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

3、青春啊，永遠是美好的。可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

第三篇：學雷鋒活動月方案

侯莊小學學雷鋒活動月主題活動方案

一、活動目的弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

一、活動主題：

學習雷鋒好榜樣，傳遞校園正能量

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間及成員：2018年3月份

五、活動安排：

1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發出“雷鋒精神伴我成長”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。（3月12日）

2、充分利用學校的黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報走廊文化創新大賽，各班圍繞該主題出一期主題班報。（3月12-16日）

3、向孤寡老人獻愛心活動。校內選取優秀節目，為老人們展示，并為老人們做衛生清掃等系列活動。（3月15日下午）

4、電影放映活動。根據教體局電影周活動安排，在我校放映兩部愛國主義影片。（3月23日上午）

5、雷鋒事跡主題系列比賽。各班可隨意選取以下1-2項活動：活動1：學唱雷鋒歌曲以班級為單位上臺展示；活動2：選取經典雷鋒故事事跡，每班派出1-2組代表為大家表演，體裁不限。各班定好節目后向節目組報名（3月26日下午3:00）

桓臺縣侯莊小學 2018年3月7日

第四篇：學雷鋒活動月方案

學雷鋒活動月”活動方案

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養的提高，現將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下：

一、活動目的：

雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排：

1、三月第一周：

“學雷鋒、樹新風”黑板報評比活動

3.8婦女節主題班隊會，教育學生學會感恩，踐行感恩行動，寫好德育日記。

2、三月第二周：“我們身邊的小雷鋒”手抄報評比。

3、三月第三周：“小雷鋒實踐活動”

四、三月第四周：總結評比階段

學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報；在4月初，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。

法泗小學3月1日

第五篇：學雷鋒活動月方案

稠江中學學雷鋒活動月方案

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召50周年之際，校團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2013年學雷鋒月活動方案。

二、活動目標：

1、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神

四、總體要求：

全校師生都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，同時多留意自己身邊的“活雷鋒”。

五、具體活動安排：

1、各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報，學校將統一評比。（3月4日——3月10日）

2、各班于3月6日團隊活動課組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題團隊班會，做好記錄。

3、組織一次班級學雷鋒活動，并保留相關資料，3月18日上交到團委（3月11日——3月17日）

4、“尋找身邊的雷鋒”，各班評出本班“雷鋒小標兵”，同本人事跡一同送到團委，團委進行公示，并統一表彰。（3月18日——4月15日）

團總支、政教處、大隊部2013.3