第一篇：劉村小學慶祝國慶節活動方案（精選）

劉村小學慶祝國慶節活動方案

為慶祝第61個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、鄉情的相關知識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動，現將具體事宜通知如下：

一、活動主題：我是中國娃

二、活動時間：9月30日上午第四節課

三、活動對象：全校師生

四、活動內容：

1、小小演唱會活動

演唱愛國主義歌曲，老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生的精神。

2、“八仙過海，各顯神通”表演活動

學生通過查找資料，準備活動，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的愛國情感，激發自我奮發的斗志。

3、“查一查，找一找”活動

學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找“中國之最”，并上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉情，增長學生的綜合知識。

五、活動要求：

1、以上活動各班級可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動；

2、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后，學生方可離校。

劉村小學

2010.9

第二篇：劉村小學國慶節慶?；顒庸ぷ骺偨Y

劉村小學國慶節慶?；顒庸ぷ骺偨Y

為熱烈慶祝中華人民共和國成立61周年，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照市教育局的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響?，F將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織，營造氛圍

為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立劉村小學慶國慶工作領導小組，由張建校長任組長，陳明濤任副組長，由校委會所有成員任成員，王慶來主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位

活動有效： ㈠ 科學計劃，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了劉村小學慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

5、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六

1、六

3、五

2、四3等班級在同級部勝出。

6、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。9、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮！

劉村小學 2010.10.15

第三篇：小學慶祝國慶節方案

小學慶祝國慶節

活動方案

一、活動目的：

為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，推進校園普通話及歌唱水平，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節來臨之際，舉行本主題慶?；顒樱尯⒆芋w驗到成長的快樂。

二、活動主要內容：

1、舉行“慶祝國慶節書畫展”活動。

2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動。

3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動。

三、活動具體操作：

1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求：一至六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各六名（一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名），于下周三大隊活動上表彰獎勵。將獲獎作品和優秀作品進行展出。具體安排為：五年級中隊負責教學樓二樓展板展出；四(1)、四(2)班中隊負責教學樓三樓展板展出；六(1)班中隊負責一樓廳展板展出，六（3）班負責2樓小展板展出，二

（2）半負責一樓小展板展出。

2、以各班級中隊活動為載體，各班開展“祖國在我心中”中隊聯歡慶?；顒?，制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術性和可操作性于一體的中隊活動議程，并按議程組織開展活動。要求：精心準備好節目，活動形式豐富多

彩。活動設計須注重調動學生積極參與活動的熱情，注意學生參與的全面性，活動內容具有教育意義，引人入勝，增進師生之誼。活動時將組織教師和部分學生參加活動。

2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊活動。各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦，分高中低段評出一、二和三等獎進行表彰。評分標準：歌曲（音準10分、進場退場10分、選題10分、整體效果20分。）詩歌（普通話10分、儀態10分、選材10分、整體效果20分。）兩項合計得分進行評獎。活動負責人為小學少先隊總輔導員，組員為各班班主任。評委為小學部分教師；分數統計為少先隊大隊委員，活動主持為XXX、XXX。

四、活動時間安排

1、“慶祝國慶節書畫展”活動，各班于第五周開始準備，第六周周一（9

月28日）上報獲獎名單，周二（9月29日）展出完畢。

2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動，時間第六周周一（9月28日）下午第三節課。

3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動，于第六周周三（9月30日）下午兩點至四點開展。

小學少先隊大隊部

2012年9月23日

第四篇：土官小學慶祝國慶節方案活動方案

土官小學中心完小慶祝國慶節

活動方案

一、活動目的：

為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，推進校園普通話及歌唱水平，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節來臨之際，舉行本主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的快樂。

二、活動主要內容：

1、舉行“慶祝國慶節書畫展”活動。

2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動。

3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動。

三、活動具體操作：

1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求：一至六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各六名（一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名），于下周三大隊活動上表彰獎勵。將獲獎作品和優秀作品進行展出。具體安排為：五年級中隊負責教學樓二樓展板展出；四(1)、四(2)班中隊負責教學樓三樓展板展出；六(1)班中隊負責旗桿前展板展出，六（2）班中隊負責小轉椅旁的展板展出，六（3）班負責2樓小展板展出，二（2）半負責一樓小展板展出。

2、以各班級中隊活動為載體，各班開展“祖國在我心中”中隊聯歡慶?；顒?，制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術性和可操作性于一體的中隊活動議程，并按議程組織開展活動。要求：精心準備好節目，活動形式豐富多

彩?；顒釉O計須注重調動學生積極參與活動的熱情，注意學生參與的全面性，活動內容具有教育意義，引人入勝，增進師生之誼?；顒訒r將組織教師和部分學生參加活動。

2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊活動。各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦，分高中低段評出一、二和三等獎進行表彰。評分標準：歌曲（音準10分、進場退場10分、選題10分、整體效果20分。）詩歌（普通話10分、儀態10分、選材10分、整體效果20分。）兩項合計得分進行評獎?；顒迂撠熑藶橥凉冁傂W少先隊總輔導員，組員為各班班主任。評委為完小部分教師；分數統計為中心完小少先隊大隊委員（負責人：少先隊副大隊長馬茜），活動主持為少先隊大隊長武小杰。

四、活動時間安排

1、“慶祝國慶節書畫展”活動，各班于第五周開始準備，第六周周一（9

月28日）上報獲獎名單，周二（9月29日）展出完畢。

2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動，時間第六周周一（9月28日）下午第三節課。

3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動，于第六周周三（9月30日）下午兩點至四點開展。

中心完小少先隊大隊部

2009年9月23日

第五篇：大班慶祝國慶節活動方案

大一班慶祝國慶節活動方案

祖國媽媽已經有65歲生日了，面對生活在甜蜜生活的幼兒來說，十一只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。培養幼兒愛祖國的情感。

活動目標：

1、十月一日是國慶節，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

活動準備：

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

3、國旗。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹十一是國慶節，是祖國媽媽65歲的生日。

3、通過圖片、國旗講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。

5、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動延伸：

1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日后的談話。

大二班慶祝國慶節活動方案

活動背景：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國62歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織 孩子共同參與。

活動目標：

1、通過繪畫國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗國旗多美麗》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手繪畫國旗，學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領 幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗國旗多美麗》

二、幼兒動手繪畫國旗，培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同繪畫國旗。