第一篇：班級趣味活動策劃書完全版

（一）活動背景：

春天陽光明媚，正是適合出門游戲的日子。為改變以往大

家足不出戶的習性。這次活動我們選在了戶外進行，我們和春天有個約會。

（二）活動目的：

加強同學之間更進一步的了解，認識和溝通。倡導大學

生熱愛生活，熱愛運動，熱衷戶外素質(zhì)拓展，更加完善體魄的鍛煉和成長。在活動中領(lǐng)略生活的小情趣，在運動中修身

養(yǎng)性，在隊友的互幫互助中體會團隊合作的重要性。

（三）活動主題：

“戶外素質(zhì)拓展，有你有我更精彩”

（四）活動時間：

2012年4月7日

（五）活動地點

學校操場

（五）活動參與人員：

模具1238班全體同學

（六）活動步驟;

（1）活動前期準備：

（1）在每個活動之前做好相關(guān)的活動準備。

（2）每個游戲由一個負責人承擔，注意活動游戲之間的連貫性

和場地時間的安排。

（3）所進行的活動需要活動經(jīng)費預(yù)支的，務(wù)必要使活動經(jīng)費減

少到最低，并上報。

（2）活動內(nèi)容：

將所有成員均分為四組（注：四組游戲分開進行互不干擾，各組抽簽決定所玩的項目）

(A)“.背抱氣球”——游戲一

游戲規(guī)則：兩人一組，一個團隊挑選三組成員（男女搭配更為適宜）。背靠背抱住氣球在指定的范圍內(nèi)來回跑一圈。在行跑過程中氣球不能弄破。否則再回到原地抱住一個氣球。三輪結(jié)束后即游戲結(jié)束。最先到達終點完成游戲并用時最短的一個團隊獲勝。

（B）騎車比賽——游戲二

游戲規(guī)則:以行車路程一百米為界，參賽者根據(jù)自身的心理素質(zhì)和身體的平衡狀況。在規(guī)定的跑到范圍內(nèi)活動。聽主持人喊口號后，騎自行車到終點。用時最每個團隊挑選兩名隊員參加比賽。

長的即為獲勝，（C）看誰站的多——游戲三

每個團隊發(fā)一張報紙，經(jīng)過團隊的合作和商議（給定三分鐘自由討論）。一張報紙上能站立上去的人數(shù)最即為獲勝的團隊。

多的團隊，（D）“多人多足闖險關(guān)”——游戲四

團隊的每一成員用繩綁腿，相互用手挽臂。在指定的一段距離中，共前行和后退一段距離。在此路段中，會有很多的障礙出現(xiàn)，團隊必須一致完成障礙。闖關(guān)成功才能獲勝。

（3）活動后期總結(jié)：

活動負責人寫好活動總結(jié)。善于發(fā)現(xiàn)活動的成功與不足之處，并拍攝相關(guān)照片。寫成紙質(zhì)文檔，上交班級負責人。

(七）活動預(yù)算資金及物品：

活動策劃人：劉慶林

活動負責人：劉杰、劉慶林、呂紅

（八）人員安排

1、點名及總負責人：劉杰

2、隊伍分組及集合：尹浩 李超

3、紀錄維持：鄒杰

4、公證人：呂紅 劉慶林

5、成績錄入：李慧 張靜

6、報道：羅代芳

7、拍照 ：黃奇

8、場地布置及道具購買：蘇愰（101全體協(xié)助）

（九）注意事項：

1、全體同學應(yīng)準時到達指定地點，不得早退遲到

2、活動期間要注意自己及他人的安全

3、保持活動場地衛(wèi)生，嚴格遵守比賽規(guī)則

4、裁判應(yīng)該保持公平公正

表附錄一

附錄二

活動評分

每個活動以十分制形式評分。單項游戲活動第一名是十分，第二名是九分，第三名為八分，第四名為七分。

常州機電職業(yè)技術(shù)學院

主辦單位：模具1238班

策劃人：劉慶林 崔榮青 朱心元

加分人員名單：

策劃人：

劉慶林：21210813 崔榮青：21210815 朱心元：21210811 其他人員：

模具1238班全體同學

第二篇：和諧班級趣味活動策劃書

和諧班級趣味活動策劃書

一、活動主題：

和諧 健康 運動凝聚力

二、活動目的：

⑴通過該活動進一步融洽班級同學之間的關(guān)系，增進友誼，增強班級的凝聚力；

⑵增強團隊之間的協(xié)作能力，鍛煉身體；

⑶活躍班級的文化氛圍，豐富同學們的業(yè)余生活。

三、活動時間

2012年4月8號下午2:00

四、活動地點

五教對面籃球場

五、活動對象

經(jīng)114-1全體同學

六、具體活動內(nèi)容以及規(guī)則

全班同學分為四個小組，每兩個小組同時在一個場地進行一項，其中每個小組選一個人作為計時員，計時員選出后兩個小組互換。前兩個活動分別進行，后兩個活動共同參加。每個小組12個人

（一）雙人三腿

⑴ 每個小組選出八個人，分成四小組（要求男女搭配），用一根繩子綁住每人的一條腿，形成兩個人三條腿。

⑵ 在剩余的三人作為標志點，站在籃球場的中線和終點各一人，分別稱為標志點A 和 B，起點站一個人。

⑶ 四個小隊的其中一組綁好腳站在起點處，等待計時員發(fā)令出發(fā)，發(fā)令后出發(fā)以“8”字形繞過A、B兩個標志點，然后回到出發(fā)點，有剩余的人當中一個解開繩子。

⑷ 解開繩子以后，繞起點的同學轉(zhuǎn)20圈，然后回答問題 ⑸ 到達出發(fā)點的同時，剩下的三個人中，一人拿一根繩子跳繩，一人在旁邊計數(shù)，跳繩十五次。

⑹ 跳繩和制定的問題都完成以后，另外一個兩人小組出發(fā)，然后同樣回到出發(fā)點跳繩、回答問題。之前計數(shù)的同學跳繩，以此交換直到比賽完成。

⑺ 每個小組的四個小分隊都完成以后，停表，記下所用時間

（二）雙人夾帶“私逃”

⑴ 在雙人三腿的活動進行的同時，另外一個場地上進行該游戲。

⑵ 每個小組選出兩個人，一個計時（計時員兩個小組對換），一個站在球場的另一邊作為標志點。

⑶ 余的十個人分成五個小組，同樣要求男女一組，用后背夾住一個排球（球自己弄到背上去），把球運到對面繞過標志點，回到出發(fā)點。

⑷ 到出發(fā)點后，男生吹氣球，直到把氣球吹破。⑸ 下一組的在上一組到達的時候準備好出發(fā)，當聽到氣球爆破的聲音的時候就可以出發(fā)了。⑹ 直到完成比賽。記下時間。

（三）跳大繩比賽

（1）在前兩項活動進行完后，每個小組都參加下面的游戲。

(2)每個小組選出兩個人在繩子的兩端負責甩繩子，剩下的十人排好隊，依次穿過繩子。

（3）在穿過繩子的同時，每個人有兩次機會，如果再被絆倒，則換下一組。每組三分鐘時間

（4）比賽后，民主推出表現(xiàn)最好的小組。

（四）、踢毽子比賽

（1）跳大繩比賽后，共同參加踢毽子比賽。

（2）每組選出一人，四個小組交換，計算每組踢得毽子總數(shù)。

（3）每個小組每人兩次機會，輪流踢毽子。每組不超過十分鐘。

七、獎品設(shè)置：用時間最短的一組為冠軍，獎品為每人棒棒糖一顆；余下的三個組也會有獎品獎勵。

八、活動準備

1、選擇場地，打掃衛(wèi)生。

2、準備繩子，購買毽子，氣球。

3、購買糖果，獎品，準備問題。

4、與班級同學積極溝通，并通知同學做好準備。

九、經(jīng)費預(yù)算

毽子和氣球：12元糖果和獎品：25元共計：37元

十、注意事項：

⑴ 活動旨在娛樂，同時增強班級凝聚力；

⑵ 在活動過程中，安全第一；

⑶ 計時人員要做到公平公正，大家在活動過程中不管是計時還是幫助解繩子，都是團隊中的一員，要發(fā)揚團隊協(xié)作精神。

經(jīng)管114-1團支部

第三篇：班級社團趣味活動策劃書

政法大學青年志愿者協(xié)會“開心就好”策劃書

一、活動背景

匆匆忙忙的一個學期又快過去了，青春的我們又一次走在了期末的尾巴上，為什么不停下來放松一下呢？為了加強內(nèi)部人員感情交流，豐富大家的課余生活，增進大家的友誼，特舉辦此活動！

二、活動主題

有趣，才精彩

三、主辦單位

政法大學團總支

四、承辦單位

政法大學青年志愿者協(xié)會

五、活動時間

2014年 3月1日晚上6:30

六、活動地點

二教樓

七、活動對象

政法大學青年志愿者協(xié)會全體成員以及院各兄弟協(xié)會代表

八、活動目的為了加強內(nèi)部人員的默契和感情，做好換屆后的各項工作，同時豐富校園文化生活，培養(yǎng)現(xiàn)代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神。

九、活動流程

（一）、活動前：

1．購買獎品，食物，準備六張紙做成簽（寫著嘴巴（一張）；手（二張）；屁股（一張）；腳（二張）汽球（每組兩個），準備十六個物體名詞，準備幾張寫有動物和水果的卡片

2．申請教室 3.發(fā)放活動通知

4．布置會場（相關(guān)人員五點三十到齊）5.安排相關(guān)活動計時員，并將所有參加人員分組

（二）、活動中：

主持人（何云）致辭，晚會開始。

1.致辭結(jié)束后，每組活動按活動要求參加活動

活動一：比手劃腳

規(guī)則：各隊隊員排成一列，選其中一名隊員出來比劃。除猜的人之外，主持

人會向大家展示出各種不同的物體名詞，比劃的隊員要用肢體語言表達出來，然后給隊列最前的那位同學猜，如果那位同學猜出來了，請跑到隊列最后，由身后的同學繼續(xù)猜下一題，自己等待下一輪，以此類推；如果猜不出來，可以選擇放棄，而且仍然是跑到隊列最末，由身后的同學猜下一題，自己等待下一輪，以此類推。各隊輪流比賽，每答對一道題得一分，答錯不得分也不扣分，每隊限時5分鐘。

注意：

（1）、比劃的同學不能用語言或其他違規(guī)方式表達，只能使用肢體動作，否則違規(guī)一次扣一分。

（2）、隊員不能提醒正在猜的隊友，提醒一次扣一分 活動二：六人合力吹氣球比賽

規(guī)則：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（四張）；屁股； 汽球（每組一個）分兩組，但每組必須要有六人；主持人請每組每人抽簽； 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.看哪組最快完成。用時最短的一組得5分，然后依此是4分、3分、2分、1分。

活動三：騙神騙鬼

規(guī)則：給出編好號碼的十塊夾心餅干，夾心是由奶油、糖、芥末等食物做成的，而且只有奶油和糖是味道正常的，其余八塊都是芥末之類味道不正常的。各小隊選出一男一女兩人，先派一人參加第一輪比賽。比賽規(guī)則是，不準仔細觀察，隨意挑選一塊餅干吃下去，如果吃到的是奶油夾心或糖夾心的，加兩分，否則加一分，并且，在自己吃的同時，讓其他隊參與第一輪比賽的三位同學猜吃的是好吃的還是不好吃的（也就是說，在吃的時候可以做出表情迷惑其他三隊隊員），其他隊的同學各自猜，猜對了，加一分，沒猜對不加分。第一輪結(jié)束開始第二輪。

注意：

（1）、不能仔細觀察餅干，被發(fā)現(xiàn)觀察一次扣一分活動四：吃貨接力

規(guī)則：給出五種食物：冰棒、雞蛋、一瓶水、面包、火腿腸，同時各隊派出五名隊員，每人挑取以上一種食物，按剛剛說的順序吃，比如吃冰冰棒的同學吃完后說一聲“吃完了”，那下一個的同學就緊接著吃雞蛋，吃完后也說一聲，下一位同學繼續(xù)接力，看哪一組吃掉所有食物所花時間最短。各組輪流比賽，由主持人計時。最短的一組得5分，然后依此是4分、3分、2分、1分。

注意：

(1)、要等隊友說吃完了才能開始，不能搶先，否則搶先一次扣一分

(2)、隊員要等到把食物完全吞下才能說吃完了，如果發(fā)現(xiàn)含在嘴里作弊，作弊一次扣一分

(3)、安全第一，比賽第二，千萬別噎著嗆著了！活動五：你喂我吃

規(guī)則：給出食物，每組食物完全一樣，每支隊伍按順序參賽。每隊派出三名隊員，兩名隊員蒙上眼睛，一名隊員不蒙眼睛，不蒙眼睛的隊員指揮一個蒙眼睛的隊員用筷子夾食物給另一位蒙眼睛的隊員吃，吃掉食物用時越短的隊得分越高。分值依次為5分、3分、2分、1分。

注意：

(1)、蒙上眼睛的隊員不能掀開作弊，作弊一次扣分(2)、沒蒙眼睛的隊友不能從旁協(xié)助，協(xié)助一次扣分 活動六：動物水果大連蹲

規(guī)則：各隊抽出三名隊員，隨機抽取標有動物，水果標志的卡片，由主持人背對參賽隊員隨機喊某種蹲，然后由第一次蹲的人隨機喊某某蹲，某某蹲完，某某蹲，喊錯或是蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩下最多為獲勝，剩的人越多得分越高，分值依次為5分、3分、2分。

注意：

(1)、只能喊參賽隊員抽到有標志的東西，如果亂喊，或是喊錯都要下場(2)、被喊的人反應(yīng)要快，旁邊的人不能做提醒，如果反應(yīng)太慢，也要下場 活動七：看圖猜成語

規(guī)則：游戲中由主持人給出圖片，然后在場的各隊員隨機搶答，各隊中誰先搶到誰答，答對一題加一分，打錯不加也不扣分，打錯后可以由后面的同學繼續(xù)搶答，注意：

(1)、一個人只能有一次機會，答錯后不能重復(fù)作答，活動八：搶人游戲

規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場觀眾中隨機請上十男七女，男生代表五毛，女生代表一塊，男女拆開站成一個圈，逆時針走動。當主持人說一價格后，各參賽隊員依據(jù)自身所代表金額考慮，自行與他人配湊成主持人所說價格。未配湊者與價格不符者皆淘汰。

注意：

（1）、此游戲為集體項目，不計入分組所得分數(shù)

2、至此，主持人宣布活動結(jié)束。

（三）、活動后及時打掃教室，并進行資料整理匯編。

十、活動注意事項：

1．準時參加活動，聽從主持人、工作人員的統(tǒng)一安排 2．友誼第一、比賽第二 3.在參加各項活動時安全第一

十一、獎項設(shè)置 一等獎 一箱伊利優(yōu)酸乳 二等獎 3板哇哈哈AD鈣 三等獎 兩袋旺旺雪餅

十二、經(jīng)費預(yù)算

政法大學青年志愿者協(xié)會

2014年4月26日

第四篇：班級趣味活動策劃書

“戶外拓展”活動策劃書

（一）活動主題：

“戶外素質(zhì)拓展，有你有我更精彩”

（二）活動背景：寒冷的冬季即將來臨，同學們感冒生病的比較多，為改變以往大家足不出戶的習性。這次活動我們選在了戶外

進行。

（三）活動目的：

加強同學之間更進一步的了解，認識和溝通。倡導大學生熱

愛生活，熱愛運動，熱衷戶外素質(zhì)拓展，更加完善體魄的鍛

煉和成長。在活動中領(lǐng)略生活的小情趣，在運動中修身養(yǎng)性，在隊友的互幫互助中體會團隊合作的重要性。

（四）活動時間及地點：（待定）。

（五）活動參與人員：xxx班全體同學

（六）活動步驟;

（1）活動前期準備：在每個活動之前做好相關(guān)的活動準備。每個游戲由一個負責人承擔，注意活動游戲之間的連貫性和場地時間的安排。所進行的活動需要活動經(jīng)費預(yù)支的，務(wù)必要使活動經(jīng)費減少到最低，并上報。

（2）活動內(nèi)容

將所有成員均分為四組

(A)“.背抱氣球”——游戲一

游戲規(guī)則：兩人一組，一個團隊挑選三組成員（男女搭配

更為適宜）。背靠背抱住氣球在指定的范圍內(nèi)來回跑一圈。在行跑過程中氣球不能弄破。否則再回到原地抱住一個氣球。三輪結(jié)束后即游戲結(jié)束。最先到達終點完成游戲并用時最短的一個團隊獲勝。（B）騎車比賽——游戲二

游戲規(guī)則:以行車路程兩百米為界，參賽者根據(jù)自身的心理素質(zhì)和身體的平衡狀況。在規(guī)定的跑到范圍內(nèi)活動。聽主持人喊口號后，騎自行車到終點。用時最勝，每個團隊挑選兩名隊員參加比賽。（C）看誰站的多——游戲三

每個團隊發(fā)一張報紙，經(jīng)過團隊的合作和商議（給定一段時間自由討論）。一張報紙上能站立上去的人數(shù)最團隊，即為獲勝的團隊。

（D）“多人多足闖險關(guān)”——游戲四

團隊的每一成員用繩綁腿，相互用手挽臂。在指定的一段距離中，共前行和后退一段距離。在此路段中，會有很多的障礙出現(xiàn)，團隊必須一致完成障礙。闖關(guān)成功才能獲勝。（E）送雞毛信

長的即為獲

多的①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由

場務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進行手持水杯跑，回到終點后背出自己對應(yīng)的數(shù)字，準確無誤之后停表。背

不準確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進行百米往返跑，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。

②規(guī)則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。（F）愛心速遞

①具體程序：每個隊十二名隊員依次排開排成一列，肩并肩

站立;第一名隊員雙手用紙托著乒乓球，其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路，當聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球傳給第二名隊員，依次類推，當?shù)谖迕爢T接到球后，第一位同學跑到隊尾繼續(xù)搭橋依次傳球，依次類推下去，當?shù)谝幻爢T再次成為排頭時視為比賽結(jié)束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。

②規(guī)則要求：在傳球過程中，球落地后須重新開始③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。

（3）活動后期總結(jié)：活動負責人寫好活動總結(jié)。善于發(fā)現(xiàn)活動的成功與不足之處，并拍攝相關(guān)照片。寫成紙質(zhì)文檔，上交班級負責人。

(七）活動預(yù)算資金及物品：氣球若干：3元紙杯若干：3元乒乓球4個：4元

羽毛球拍一對：20元跳繩二對：10元

活動策劃人： 活動負責人:表附錄

活動評分附錄

每個活動以十分制形式評分。單項游戲活動第一名是十分，第二名是九分，第三名為八分，第四名為七分。

第五篇：班級趣味運動會策劃書

土木1207班“班級趣味運動會”活動計劃

一、活動目的：

1、豐富同學們的課余活動；

2、借此次機會，為本班同學提供一個學習交流的平臺；

3、在比賽中培養(yǎng)同學們團隊協(xié)作的精神，作出自

己的貢獻并更好地感受到集體的力量；

4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次（這樣的機會并不多）。

二、活動概況：此次活動名稱為班級總動員。活動共有六個項

目：

1、投籃比賽

2、夾球跑

3、托球跑

4、足球過桿

5、紙衣往返跑

6、跳繩

賽前將本班56人分為四大組（按學號劃分），每隊每人

參加一次，各隊內(nèi)部自己商量個人參賽項目。按比賽成績，每一個參賽選手都會取得相應(yīng)的得分，總得分最高

一組每人都有小小獎勵。

活動時間：

活動地點：

活動受眾：土木1207班全體同學

四、具體流程：按照1投籃比賽、2夾球跑、3托球跑、4足球

過桿、5紙衣往返跑、6跳繩的順序，各項規(guī)則分別為：

1、每隊選兩人參賽，每人在罰球線處投進3球即可，按用時

多少分別得5分，3分，2分。

2、每隊選四人參賽，兩人夾著氣球（用背部或胸部）跑到

對面交給另一組同伴（距離50米），然后以最快速度跑回。比賽過程中不能弄破氣球，否則只得1分。但到達終點是必須擠破氣球，過終點線后聽到“爆炸”聲停止計時。按先后到達分別得5分，3分，2分。

3、每隊選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來回跑50米，期

間有六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分，3分，2分。

4、每隊選兩人參賽，帶球往返40米，期間有十次穿越“障

礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分，3分，2分。

5、每隊選兩人參賽，將白紙“貼”在胸前，在奔跑中保持

不掉。如果掉下可撿起繼續(xù)。跑到對面（50米）交給另一伙伴。按先后到達分別得5分，3分，2分。

6、每隊選一人參賽，記下一分鐘每人的次數(shù)。如果中途出

現(xiàn)失誤，可繼續(xù)。按次數(shù)多少分別得5分，3分，2分

五、活動宣傳方案：比賽過程中安排同學拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫新聞稿。

六、注意事項：此次活動內(nèi)容比較簡單，不過在活動中大家要處處小

心，特別是不要扭傷腳。安全第一！！