第一篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書

第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)

學(xué)習(xí)

方

法

論

壇

策

劃

書

一、活動(dòng)目的：

為迎接學(xué)院即將到來的“第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)”，豐富我們的大學(xué)生活，并響應(yīng)學(xué)院關(guān)于“加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)”的號(hào)召，使全學(xué)院擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特舉辦此次“優(yōu)秀學(xué)子談經(jīng)驗(yàn)”學(xué)習(xí)方法論壇。

本次學(xué)習(xí)方法論壇為大一年級(jí)同學(xué)和高年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)相互交流的平臺(tái)，通過這個(gè)平臺(tái)讓大三的同學(xué)分享他們各自好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大一同學(xué)跨越迷茫的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，并解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困惑，使他們借助榜樣的力量見賢思齊，能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃，以良好的姿態(tài)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

二、活動(dòng)主題：

互助互愛、集結(jié)智慧、暢享經(jīng)驗(yàn)

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月15日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：3110階梯教室

五、活動(dòng)對(duì)象：2011級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)流程：

（一）、前期工作：

1、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)備；

2、制作學(xué)習(xí)方法論壇宣傳板；

3、由學(xué)習(xí)部干部到各班級(jí)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳；

（二）、中期準(zhǔn)備：

1、嘉賓邀請(qǐng)：邀請(qǐng)大三年級(jí)各專業(yè)中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表；

2、主持人準(zhǔn)備訪談具體過程（主持人：**）。

（三）、活動(dòng)舉行：

1、會(huì)場(chǎng)布置：在座談會(huì)開始前兩小時(shí)，由學(xué)習(xí)部成員在大學(xué)生活動(dòng)中心配合相關(guān)負(fù)責(zé)人布置會(huì)場(chǎng)和規(guī)劃場(chǎng)地區(qū)域。活動(dòng)以訪談的形式進(jìn)行布置；

2、觀眾進(jìn)場(chǎng)：在座談會(huì)開始前半小時(shí)，由學(xué)習(xí)部成員和素質(zhì)拓展部成員共同組織并引導(dǎo)觀眾有序進(jìn)入大學(xué)生活動(dòng)中心，在指定區(qū)域就坐。

3、活動(dòng)流程細(xì)節(jié)：主持人宣布活動(dòng)開始→介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)→邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)→介紹嘉賓→嘉賓談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)→訪談→主持人總結(jié)→活動(dòng)結(jié)束；

4、觀眾退場(chǎng)：相關(guān)人員組織有序退場(chǎng)。

七、活動(dòng)相關(guān)支持：

1、大學(xué)生活動(dòng)中心相關(guān)設(shè)施及人員、學(xué)習(xí)部干部、素質(zhì)拓展部干部等；

2、座談會(huì)所需要的桌椅、水、鮮花等；

3、現(xiàn)場(chǎng)照片采集；

4、場(chǎng)地服務(wù)人員做好會(huì)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作；

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一包糖（3元）、紙杯（3元）、無線話筒電池兩塊（10元）

八、活動(dòng)情況：

1、活動(dòng)指導(dǎo)：

2、活動(dòng)策劃、組織：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

3、場(chǎng)地服務(wù)：學(xué)習(xí)部干部、素質(zhì)拓展部干部

策劃部門：學(xué)習(xí)部

2012年*月*日

第二篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景：

隨著學(xué)期深入各學(xué)院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，針對(duì)學(xué)院之間存在的此情況，文旅學(xué)院成教學(xué)生會(huì)決定與各兄弟學(xué)院舉辦一次座談會(huì)，以加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的聯(lián)系，促進(jìn)相互之間的了解，增進(jìn)兄弟學(xué)院之間的情誼，創(chuàng)建一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，為此我們舉辦此次座談會(huì)。

二、活動(dòng)主題：集結(jié)智慧，暢享情誼

三、活動(dòng)宗旨：

讓三院的學(xué)生會(huì)成員分享一下各自好的學(xué)習(xí)方法和生活及工作經(jīng)驗(yàn)，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃，更好、更充實(shí)地渡過大學(xué)生活；在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗(yàn)以便更好的服務(wù)學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹、自由交流、互動(dòng)環(huán)節(jié)

四、活動(dòng)安排:

a．邀請(qǐng)三個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部全體成員和各部門的部長(zhǎng)及所屬成員1—2位出席座談會(huì)；

b．各學(xué)院成員代表一起準(zhǔn)備座談會(huì)上所需的食物和水；

c．.現(xiàn)場(chǎng)攝影：覃x

d．采 購(gòu)： 林x、蔣x、孔x、劉x；

座位安排：蘇x、李x、房x、左x、王x

f．分別在座談會(huì)上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法以及在學(xué)生會(huì)日常管理方法；

g．希望各成員記錄好座談會(huì)上的相關(guān)記錄，如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。

h．.各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席作總結(jié)（張x、謝x、余x）

五、主辦單位：文旅學(xué)院成教分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)對(duì)象：文旅學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、數(shù)學(xué)學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、外國(guó)語學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)目的：

a.通過舉辦此次座談會(huì)，促進(jìn)三個(gè)學(xué)院在學(xué)習(xí)、生活、工作上的相互交流和學(xué)習(xí)，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

b.學(xué)生會(huì)是學(xué)院重要的組成部分之一，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的管理，凝聚學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)院樹立良好形象。

八、活動(dòng)具體情況

1、活動(dòng)時(shí)間：11月19日（晚7：30-10：00）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：第二文科綜合樓0817教室

3、活動(dòng)指導(dǎo)：張x、孔x、劉x4、活動(dòng)策劃：蔣x、左x、房x、王x5、活動(dòng)流程：

a． 座談會(huì)由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言，給予學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、生活、工作上的一些建議和學(xué)習(xí)的方法，再由主席和代表總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及談?wù)勗趯W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、生活上的一些感受。

b．整個(gè)活動(dòng)采用互動(dòng)的形式，三個(gè)學(xué)院的成員可以自由的提問，旨在使座談會(huì)達(dá)到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個(gè)學(xué)院的成員代表發(fā)言。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：100—150元

文旅學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2010年11月16號(hào)

第三篇：學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景：

隨著學(xué)期深入各學(xué)院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，針對(duì)學(xué)院之間存在的此情況，文旅學(xué)院成教學(xué)生會(huì)決定與各兄弟學(xué)院舉辦一次座談會(huì)，以加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的聯(lián)系，促進(jìn)相互之間的了解，增進(jìn)兄弟學(xué)院之間的情誼，創(chuàng)建一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，為此我們舉辦此次座談會(huì)。

二、活動(dòng)主題：集結(jié)智慧，暢享情誼

三、活動(dòng)宗旨：

讓三院的學(xué)生會(huì)成員分享一下各自好的學(xué)習(xí)方法和生活及工作經(jīng)驗(yàn)，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃，更好、更充實(shí)地渡過大學(xué)生活；在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗(yàn)以便更好的服務(wù)學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹、自由交流、互動(dòng)環(huán)節(jié)

四、活動(dòng)安排:

a．邀請(qǐng)三個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部全體成員和各部門的部長(zhǎng)及所屬成員1—2位出席座談會(huì)；

b．各學(xué)院成員代表一起準(zhǔn)備座談會(huì)上所需的食物和水；

c．.現(xiàn)場(chǎng)攝影：覃勇進(jìn)

d．采 購(gòu)： 林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲；

座位安排：蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻

f．分別在座談會(huì)上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法以及在學(xué)生會(huì)日常管理方法；

g．希望各成員記錄好座談會(huì)上的相關(guān)記錄，如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。

h．.各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席作總結(jié)（張新梅、謝麗珍、余曉華）

五、主辦單位：文旅學(xué)院成教分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)對(duì)象：文旅學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、數(shù)學(xué)學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、外國(guó)語學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)目的：

a.通過舉辦此次座談會(huì)，促進(jìn)三個(gè)學(xué)院在學(xué)習(xí)、生活、工作上的相互交流和學(xué)習(xí)，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

b.學(xué)生會(huì)是學(xué)院重要的組成部分之一，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的管理，凝聚學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)院樹立良好形象。

八、活動(dòng)具體情況

1、活動(dòng)時(shí)間：11月19日（晚7：30-10：00）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：第二文科綜合樓0817教室

3、活動(dòng)指導(dǎo)：張新梅、孔德福、劉美玲

4、活動(dòng)策劃：蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻

5、活動(dòng)流程：

a． 座談會(huì)由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言，給予學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、生活、工作上的一些建議和學(xué)習(xí)的方法，再由主席和代表總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及談?wù)勗趯W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、生活上的一些感受。

b．整個(gè)活動(dòng)采用互動(dòng)的形式，三個(gè)學(xué)院的成員可以自由的提問，旨在使座談會(huì)達(dá)到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個(gè)學(xué)院的成員代表發(fā)言。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：100—150元

文旅學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

xx年11月16號(hào)

第四篇：大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書（最終版）

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

一.活動(dòng)背景：

豐富多彩的大學(xué)生活已經(jīng)拉開了帷幕，由于新生對(duì)新的環(huán)境有所感觸，對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿著朦朧的希望，同時(shí)也面對(duì)著未知的困惑，如何盡早沖出環(huán)境的跨越給他們帶來的種種障礙，成為擺在我們面前最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為了幫助2010級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的主動(dòng)性，盡早規(guī)劃自己的人生，少走彎路。計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特地籌劃舉辦這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

二．活動(dòng)目的：

讓大一新生分享一下優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，聽取一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)和見解，同時(shí)對(duì)自己的大學(xué)進(jìn)行規(guī)劃，使能夠更好、更快的融入大學(xué)精彩的生活。

三．活動(dòng)可行性調(diào)查 ：

由于剛剛開始大學(xué)的生活，這是一種全新的生活，一種和高中完全不同的生活，同學(xué)們由于不適應(yīng)，或多或少的對(duì)現(xiàn)在的狀況感到迷茫，學(xué)習(xí)部詢問了解到幾乎所有的計(jì)科系暨軟件學(xué)院2010級(jí)的同學(xué)都有意參加此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，因此舉辦此次大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是完全有必要的。

四．活動(dòng)主題：

舉引航之燈，照成才之路。

五、活動(dòng)主要內(nèi)容：

活動(dòng)時(shí)間：2010年 11 月日晚上7：00點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：D3多媒體

活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院2010級(jí)全體新生

活動(dòng)規(guī)模：現(xiàn)場(chǎng)可容納人左右

主辦單位：主席團(tuán) 學(xué)習(xí)部

協(xié)助單位：科技部 組織部 宣傳部

活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：90分鐘

六．特邀嘉賓：

輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)08級(jí)與09級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

七．活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書上交于系領(lǐng)導(dǎo)，獲得系領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2..確定嘉賓和主持人，聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個(gè)人資料，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。

3．由宣傳部做出宣傳海報(bào)，做好活動(dòng)前后的宣傳工作，各班班長(zhǎng)及宣傳委員在班上做好宣傳工作。

4．組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，同時(shí)主持人注意控制節(jié)奏。

5．科技部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)幻燈片的制作與播放。

6．做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關(guān)資料制作宣傳PPT。

八．活動(dòng)流程：

1.學(xué)習(xí)部提前開展會(huì)場(chǎng)布置，科技部負(fù)責(zé)人確定會(huì)場(chǎng)麥克風(fēng)等設(shè)備運(yùn)作正常。

2.6：40特邀嘉賓及相關(guān)人員到會(huì)場(chǎng)；（1）7：00點(diǎn)由主持人宣布會(huì)議開始，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主題，并介紹到在座的輔導(dǎo)員、嘉賓。

（2）學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做自我介紹并做心得介紹。

（3）進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)發(fā)問。

（4）預(yù)計(jì)結(jié)束，特邀嘉賓致結(jié)束詞，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

（5）交流會(huì)結(jié)束，相關(guān)人員留下清理會(huì)場(chǎng)。

九．注意事項(xiàng)：

1.嘉賓可將自己的聯(lián)系方式，QQ號(hào)，電子郵箱等留下，方便同學(xué)們課下有困難時(shí)及時(shí)交流。

2.主持人也可以現(xiàn)場(chǎng)提問，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3.邀請(qǐng)宣傳部合作，對(duì)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝。同時(shí)，在校園網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于計(jì)科系暨軟件學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。

4..讓同學(xué)們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓。

5.大會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。

6.會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。

7.各負(fù)責(zé)人要做好應(yīng)急預(yù)案，防止冷場(chǎng)，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。

8.活動(dòng)開始前提醒到場(chǎng)的所有人員手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音。

9.活動(dòng)結(jié)束后，合理安排退場(chǎng)。

計(jì)科系暨軟件學(xué)院學(xué)習(xí)部2010年11月日

第五篇：學(xué)習(xí)委員座談會(huì)策劃書

商學(xué)院學(xué)習(xí)委員座談會(huì)策劃書

一、會(huì)議名稱：

商學(xué)院學(xué)習(xí)委員座談會(huì)

二、會(huì)議主題：

迎新生新學(xué)期新開始

三、參加會(huì)議人員：

商學(xué)院辦公室老師、10級(jí)各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員、11級(jí)各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員、11級(jí)成人教育各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員、商學(xué)院學(xué)習(xí)部全體成員。

四、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：

這個(gè)新的學(xué)期又開始了，我們商學(xué)院在過去的一年送走了一批學(xué)生，但是我們學(xué)院迎來了又一批新生，他們給我們的學(xué)院注入了新的“血液”。他們讓我們商學(xué)院增添新的光彩，我們?cè)诖藲g迎他們的到來。

在這個(gè)新的學(xué)期，我們學(xué)院又有了新的工作安排，在此會(huì)議中我們將介紹我們學(xué)院的近來的一些事情安排。并且在本次會(huì)議中，我們將來對(duì)我們各個(gè)年級(jí)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況作一個(gè)調(diào)查了解，讓我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師“對(duì)癥下藥”，讓我們的同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。

五、會(huì)議地點(diǎn)：

商學(xué)院辦公樓504商學(xué)院會(huì)議室

六、會(huì)議時(shí)間：

2011年9月21日晚上19：00（第四周星期三）《本次會(huì)議的時(shí)間根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的時(shí)間來安排的》

七、會(huì)議流程：

1、首先在會(huì)議開始前由我們商學(xué)院學(xué)習(xí)部的成員對(duì)本

次會(huì)議的參加人員進(jìn)行考勤。

2、會(huì)議的正式開始，首先由我們學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一一介紹

到場(chǎng)的學(xué)院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

3、請(qǐng)學(xué)習(xí)部的成員和各班班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員，特別是剛

剛加入我們學(xué)院的11級(jí)的學(xué)習(xí)委員和其班長(zhǎng)做自我介紹。

4、請(qǐng)商學(xué)院辦公室陳敘龍老師講話，請(qǐng)商學(xué)院辦公室

邱恕潔老師講話。

5、請(qǐng)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的工作成果和對(duì)本學(xué)期工

作的計(jì)劃。

6、請(qǐng)我們各個(gè)年級(jí)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員或班長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在班上

存在的問題作問（主要是現(xiàn)在的教材問題，學(xué)生出勤問題，學(xué)生的學(xué)習(xí)問題等），提出問題，我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)其作回答。

7、針對(duì)各班的情況，請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)提出對(duì)各班

更好的建議。

8、新學(xué)年，學(xué)習(xí)部招新納賢是當(dāng)前比較重要的工作。

針對(duì)這一情況，請(qǐng)老師和同學(xué)提出對(duì)招新的要求和

建議，以便學(xué)習(xí)部的未來發(fā)展的更好。

9、請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)自行交流。

10、會(huì)議到此結(jié)束。

八、注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)我們學(xué)習(xí)部的成員及時(shí)通知參加本次會(huì)議的學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)、老師和各個(gè)年級(jí)的各個(gè)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。

2、請(qǐng)參加本次會(huì)議的人員準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，不得無故缺

席。

3、請(qǐng)參加本次會(huì)議的各個(gè)年級(jí)的各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員注意，你們要對(duì)你們班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)情況有一定的了解，包括：同學(xué)們是否拿到教材，同學(xué)的出勤率，同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度等。

4、請(qǐng)我們的班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員在做匯報(bào)的時(shí)候，敬請(qǐng)客

觀面對(duì)。

5、請(qǐng)我們的班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員在做匯報(bào)的時(shí)候，認(rèn)真做

好會(huì)議筆記，及時(shí)把會(huì)議內(nèi)容轉(zhuǎn)告給同學(xué)們。

商學(xué)院學(xué)習(xí)部

2011/9/9

附：

參加本次會(huì)議人員名單及聯(lián)系方式： 學(xué)習(xí)部成員：