第一篇：寶珠小學校外集體活動應急預案

寶珠小學校外集體活動應急預案

依據國家有關安全生產法律法規及省市人民政府相關規定，結合我校教育活動特點，特制定以下應急預案。

一、適用范圍：

凡離開學校集體外出旅游觀光、參觀、學習、社會實踐、戶外踏青等活動，都屬于此范圍。

二、工作原則：

1、必須嚴格執行審批制度，并由組織者制定出臨時安全預案，提出安全防范措施。

2、外出活動，必須嚴格按活動預案行事，若要更改活動行程，要及時請示報告，經同意后方可行動。凡擅自更改線路、時間、和交通工具。造成嚴重后果要追究組織者和相關責任人的責任。

3、做好外出活動安全防范工作，使用交通工具須經交管部門檢查審批后方可乘車上路。

三、機構職責：

１、成立由校長任組長、其他校級干部任副組長、成員由中層干部和班主任組成的領導小組。

2、加強領導，強化工作職責，對各校大型活動，特別是校外活動要慎重審查、審批，對具體的防范預案，對交通工具使用檢查要做到經辦人員親自過問，對此活動內容涉及安全問題要嚴格把關。

四、處置措施：

1、凡外出行動要明確安全分工，一旦發生意外、報警人、救護人員，應立即到位，并由主持者向上級領導報告情況，請求批示下步工作。

2、外出活動無論發生何種情況“以人為本”是最高原則，要不惜一切力量，先保證人身安全，組織者要安排安全防范工作，做到每位老師都要負責安全工作。

3、負責報警的人員，先要備好通訊工具，報警電話“110、120、119”以及各級領導電話地址，事發時及時逐級報告。

4、預防預警行動：在應急領導小組的統一指揮下，外出人員與校內人員相互支持、配合、細化工作措施，落實人員、明確責任、把各項工作在出發前后落實到實處。

5、各校外出活動，要有各種活動安排細則，并確定各組負責人及職責要求（含外請人員在內）。出發時要有演練準備。事故發生時第一首要任務救人，及時送往醫院救護。

六、報告制度

外出活動在事故發生時第一時間向120呼救和領導報告，并做好現場救人工作。報告主要內容：事件發生的基本情況(時間地點、規模、涉及人員及人員傷亡情況)目前采取的措施，處置過程與結果，需要上級領導何幫助等。

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第二篇：校外集體活動事故應急預案

校外集體活動事故應急預案

本預案所稱突發事件，是指在校外集體活動中突然發生的，造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

一、組織與指揮

（一）現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。

應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。

（二）應急領導小組履行下列主要職責 :、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施；、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作；3、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施；4、根據需要對事件現場采取控制措施。

（三）突發事件發生后，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

（四）應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級（班級）的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。

（五）參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。

二、監測與報告

（一）建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯系。

（二）嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

（三）突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

三、應急調查與救治

（一）突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

（二）突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

（三）突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

（四）突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

（五）突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。

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第三篇：中學校外集體活動事故應急預案

中學校外集體活動事故應急預案

預案所稱突發事件，是指在校外集體活動中突然發生的，造成或者可能造成的師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

一、組織和指揮

1、現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理。

組長：

副組長：

成員：各班班主任、隨隊老師。

2、應急領導小組履行下 列主要職責

①指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

②安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

③根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請學安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施。

④根據需要對事件現場采取控制措施。

3、突發事件發生，現場突發事件應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

4、應急狀態期間，突發事件應急領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應當根據突發事件應急處理領導小組的統一布署，做好本年級（班級）的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督查和指導。

5、參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其它教職工應當配合班主任做好學生的疏導工作。

二、監測與報告

1、建立信息報告制度。

2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對類突發事件應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向上級主管部門匯報。

三、應急調查與救治

1、突發事件發生后，學校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度進行評估。

2、突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所置的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

3、突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組組織人員立即保護現場，采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

4、突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

5、突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當的條件下告知事件原因、處理結果或聯系家長救治。

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2010年3月7日

第四篇：校外集體活動事故應急處理預案

為預防學生校外集體活動事故的發生，及時處理集體活動事故，防止事態擴大，有效地保護學生的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》以及市政府、教育局等有關文件精神，制定本預案。

一、可能引發校外集體活動事故的原因：

學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、設備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術、應變能力、意想不到的突發自然災害等。

二、事故的預防：

1、活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向學校進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復向學生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。

2、加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理。

3、活動過程中要求教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發現安全隱患及時制止并加以教育。

4、活動過程中要時時刻刻注意交通安全，教育學生集隊行進、右側通行、聽從指揮。

5、活動前，學校（班主任）應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題設施和危險地區要有專人管理，禁止學生入內游玩。

6、如果遠途旅行則委托有資質認定的活動承辦機構組織校外集體活動，并要求活動承辦機構為參加活動學生購買保險。

三、事故的處理：

一旦學生在活動過程中出現傷害事故，一般按以下程序處理：

1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治，并通知家長。

2、一般事故三天內學校及活動承辦機構書面報告市教育局；重大事故及時將情況報告市教育局。

3、一旦在車輛行駛過程中發生意外事故，應立即報警，并配合導游人員、本校教師，根據師生生命安全第一的原則，進行搶救及處理，同時報有關領導。

4、因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同車隊進行處理。

5、重大事故立即成立事故處理小組。

6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的，則參照《學生傷害事故處理辦法》進行處理，若因學校管理不當造成傷害的，則在第一時間通知保險公司校方責任險理賠服務部；如果事故發生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進行處理；如果事故是由活動場所的設施所造成的，要與活動承辦機構、活動場所進行交涉，達成合理的處理意見。

四、組織機制：

1、領導小組成員：

組 長：***

副組長： * * * **** ****

組 員：* ** ***** ***** *****

2、人員分工：

教育：****、各班班主任。管理：**** **** *****

各班班主任。報警：*****。事故調查：*** **** ***** 報告：*****。護送傷者；*** * **** *****班主任

第五篇：校外集體活動安全事件應急預案

校外集體活動安全事件應急預案

為切實加強學校安全工作，為科學、迅速、有效地處置學校突發校外集體活動（以下簡稱校外活動）安全事件，最大限度地避免或降低突發校外活動安全事件造成的危害，保障師生身體健康和生命安全，確保學校正常的教育工作秩序，保障教育發展和社會穩定，根據學校實際，特制定本應急預案。

一、學校突發校外活動安全事件的范疇

學校突發校外活動安全事件是指在學校組織學生參加的社會實踐、社會公益活動及其他校外集體活動中突發的安全事件。

二、建立學校突發校外活動安全事件預警系統

學校由校長、副校長、總務處、保衛等人員組成預警體系。主要職責為：及時提供突發校外活動安全事件的危險信息，暢通信息渠道，提醒領導和學生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發校外活動安全事件。突發校外活動安全事件發生后，能客觀真實地反映情況，及時向領導建言獻策。學校突發校外活動安全事件的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

三、建立保障機制

1、學校組織校外活動，堅持逐級審批制度，學校校外活動應堅持就近徒步原則，行程比較遠的活動應報教育局審批。

2、學校進行校外活動，應成立相應的組織機構，加強領導，落實責任。

3、學校外出前必須提前到活動場所排查不安全因素，應有針對性地對師生進行安全教育和組織紀律教育。對不安全或安全措施不落實的地方，嚴禁組織學生前往。

4、學校外出活動必須配備學校領導，并按每班至少兩名的數額安排教職員工進行全程陪護和管理。

5、不得組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不得組織未成年學生參加搶救、救災等未成年人不宜參加的活動。

6、若確需用車時，領導必須親自帶隊，各個環節專人負責。嚴禁租用證照不全、狀況不良和非載客用途的交通工具。學生外出，應自覺遵守有關安全規定，預防交通安全事故。

四、建立突發校外安全事件處置機制

1、信息報送與現場保護

學校要建立健全緊急重大情況信息報告制度，保障信息報送渠道暢通、運轉有序。當接到突發校外活動安全事件信息報告后，要立即向上級報告并采取相應的處置措施。

學生發生傷害事故時，應及時采取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害學生，同時應及時告知未成年學生的監護人、教育局。并根據事故性質，向

110、交警、巡警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

學校應急指揮部領導及有關成員在事故發生后第一時間趕赴事故現場，聽取事故情況報告，召開應急處理會議，成立現場搶險指揮組，事故調查組，事故善后工作組，采取應急措施全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，保護現場，監控險情，關注事態發展。

2、現場組織指揮

突發校外活動安全事件發生后，學校應急指揮部指揮長應立即到現場組織指揮，進行具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為：發布應急救援命令；組織指揮救援隊伍實施救援行動；及時向上級匯報和向有關單位通報事故情況，必要時向有關單位發出救援請求；配合公安等相關主管部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。在處理突發校外活動安全事件時，現場指揮機構可視情況設立若干工作組。如現場處理協調組、現場搶救協助組、警戒維護組、善后處理組、師生安撫組等。

3、迅速實施救援

（1）發生突發校外活動安全事件時，學校應急指揮部指揮長必須親臨現場（如遇出差，須先指派分管領導立即趕赴現場，了解事故情況，視情況作出指示，指揮救援工作，并及時向教育局匯報。

（2）迅速組織實施救援，包括確定現場事故處理人員、分工和職責，并向有關部門請求支援。

（3）指揮協助現場的搶險救援工人，組織調集救援人員和相關物資等，督促檢查各項救援措施落實到位。

（4）學校突發校外活動安全事件發生后，活動組織者或第一個接警的領導或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人，要以師生的生命安全為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務，要充分利用現代化的通訊工具、交通工具及時的盡其所能做好組織搶救和報告工作。

（5）在突發事件發生后，全校隨隊教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得回避脫逃。

五、善后處理工作

1、學校突發事件調查工作，由學校配合處置突發事件的組織及相關職能部門進行。學校、有關教師要及時做好善后處理工作，積極維護學校正常的教育工作秩序，維護社會穩定。

2、突發事件發生期間，對散布謠言、破壞學校正常教育教學秩序，擾亂社會秩序的，要及時向公安機關報案，并配合公安機關依法予以查處。

3、負責現場新聞報道的指導、解釋、說明和把關工作。

4、指導善后處理和師生安撫工作。

5、對在處置學校突發校外活動安全事件應急處置工作中表現積極、貢獻突出、奮力搶救、成效顯著的要給予表彰和獎勵。反之。要給予批評和處分，嚴重的要追究法律責任。