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十個(gè)一總結(jié)匯報(bào)

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第一篇:十個(gè)一總結(jié)匯報(bào)

雙店中心小學(xué)開(kāi)展十個(gè)一活動(dòng)情況總結(jié)

為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),夯實(shí)學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ),根據(jù)《東海縣教育局小教科2012年工作要點(diǎn)》精神,結(jié)合雙店鎮(zhèn)小學(xué)的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)“十個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,注重開(kāi)發(fā)受教育者的潛能,促進(jìn)受教育者德、智、體等方面生動(dòng)活潑的發(fā)展,從而達(dá)到全面提高學(xué)生基本素質(zhì),多出人才、出好人才的教育目的。建造一個(gè)和諧的育人環(huán)境,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),真正體會(huì)到學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。通過(guò)一系列的教育和社會(huì)實(shí)際活動(dòng),讓健康走進(jìn)孩子的心靈,為學(xué)生的幸福人生奠基。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)做好工程的組織發(fā)動(dòng)和過(guò)程管理,強(qiáng)化責(zé)任,明確任務(wù),多渠道、多角度、多方位開(kāi)展活動(dòng),確保“十個(gè)一”工程順利開(kāi)展,做到善始善終,落到實(shí)處,真正發(fā)揮它應(yīng)有的作用,特成立“十個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李二遠(yuǎn)

副組長(zhǎng):宋紹森

成員: 潘中喜魯明明王峰劉榮偉王寧波張 亮苗爭(zhēng)強(qiáng)李成翟紅會(huì) 朱 砂各班主任

活動(dòng)實(shí)施辦公室主任:宋紹森(兼任)

三、活動(dòng)達(dá)到目標(biāo):

深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到全面的發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面。

四、活動(dòng)遵循的基本原則

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。工程堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)、寓動(dòng)于樂(lè)。

2、全面性原則。工程的實(shí)施與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加訓(xùn)練的過(guò)程中,除了教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo),同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、操作、合作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,努力創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

五、具體措施:

1、加強(qiáng)對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo) 以校長(zhǎng)為首、校委會(huì)成員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員委成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)“十個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督、總結(jié)評(píng)價(jià)工作。擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。高度重視宣傳工作,充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義,從而營(yíng)造有利于“十個(gè)一”工程實(shí)施的良好氛圍。

2、各班按照“十個(gè)一”工程的內(nèi)容要求學(xué)生每天做好廣播操;每周一搞好升旗儀式;每?jī)芍芨阋淮沃黝}班隊(duì)會(huì);每月讀一本好書(shū)。

3、各學(xué)科教研組要組織好興趣小組活動(dòng)。

4、學(xué)校每年“六一”舉辦一次校園藝術(shù)節(jié);每年科技月舉辦一次科技小發(fā)明、小制作評(píng)比活動(dòng)。

5、政教處加大檢查力度,將“十個(gè)一”活動(dòng)列入班級(jí)考核、年級(jí)組考核中。各項(xiàng)活動(dòng)由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié)評(píng)比,發(fā)現(xiàn)好的中隊(duì)和突出個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng)。

6、各中隊(duì)要定期開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的積極性。大隊(duì)在各中隊(duì)評(píng)選的基礎(chǔ)上也要定期開(kāi)展各種評(píng)比、競(jìng)賽。

六、實(shí)施的方法與目標(biāo)

1、每人做好一套廣播操。廣播操是我們校園生活的組成部分,是學(xué)校體育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,對(duì)促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要的作用。全校同學(xué)在同一時(shí)間同一節(jié)奏下做廣播操,既能展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)靜有序整齊有力的廣播操,又能體現(xiàn)出青少年的青春活力,為學(xué)校素質(zhì)教育增添亮色。學(xué)會(huì)一套新廣播操不是件易事,但要始終如一地做好廣播操就更不容易了。廣播操的每個(gè)動(dòng)作,都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究然后制定的,每一節(jié)操都有它自己的鍛煉作用,有人研究過(guò),若是按正確的動(dòng)作要領(lǐng)用力地做完一套廣播操,脈搏可以增加到每分鐘140~160次;假如胳膊該伸直而不伸直,下蹲時(shí)不充分下蹲,跳躍時(shí)不盡力跳起,該用力時(shí)也不用力,則脈搏增加得就很少,這說(shuō)明不認(rèn)真做是得不到預(yù)期的鍛煉效果的。為了檢閱學(xué)習(xí)新廣播操的效果,促進(jìn)全鎮(zhèn)廣播操質(zhì)量的提高,中心小學(xué)每學(xué)期舉行一次全鎮(zhèn)廣播操評(píng)比。

2、每周搞好一次升旗儀式。同升一面旗,共育愛(ài)國(guó)心。每周一次的升旗儀式,做為學(xué)校德育教育、養(yǎng)成教育的重要平臺(tái)和載體,以每周一個(gè)主題為內(nèi)容,把文明禮儀、生活學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼、和諧相處、心靈解讀等教育貫徹始終,為促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和諧校園做著不懈的努力。要強(qiáng)調(diào)升旗儀式的規(guī)范性,周一升旗時(shí)可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,讓家長(zhǎng)重溫升旗儀式的同時(shí),用自己對(duì)國(guó)旗的尊重去影響孩子的心靈。

3.每?jī)芍軐?xiě)搞好一次主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和學(xué)生進(jìn)行自我教育的主陣地,能培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,對(duì)樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力等方面都起著積極的作用。一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的班隊(duì)會(huì)能收到“曉理

動(dòng)情導(dǎo)行”的效果,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,使其養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。主題是班隊(duì)會(huì)的靈魂,主題的確定要鮮明,要從生活中提煉主題。(1)要富有時(shí)代性,要突出時(shí)代風(fēng)采,緊扣思想脈搏。(2)要有針對(duì)性:要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,當(dāng)發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生在思想和行為方面存在一些問(wèn)題時(shí),就可以針對(duì)班級(jí)、學(xué)校或社會(huì)現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)一節(jié)“治病型”主題班隊(duì)會(huì)。(3)主題的確定一定要小而實(shí),把學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活作為根本源頭,使學(xué)生覺(jué)得班隊(duì)會(huì)的主題內(nèi)容和我息息相關(guān),我能說(shuō)得出,演得像,做得到。大的主題往往顯得空泛,不容易把握,范圍大,涉及面多,會(huì)給聽(tīng)會(huì)者一種是東講一下,西講一下,但還是感覺(jué)說(shuō)不全,雖然內(nèi)容很多,但是沖淡了教育的主題,降低了活動(dòng)的功效。要從一個(gè)方面進(jìn)行,有針對(duì)性地解決一個(gè)問(wèn)題就足夠了,題目可定為感恩父母、感恩老師,最后在升華主題的時(shí)候提到還要感恩其他人就可以了,如果提到要感恩的面多,太多的目的只能分散學(xué)生注意力,不能達(dá)到預(yù)期效果。內(nèi)容要緊緊圍繞主題,不能偏離主題,要選擇感染力強(qiáng)、具有代表性的內(nèi)容同時(shí)要結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,易于被學(xué)生接受。

4.每個(gè)月組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(1)制定實(shí)踐周的具體活動(dòng)計(jì)劃,確定領(lǐng)導(dǎo)小組和管理人員,落實(shí)各項(xiàng)管理措施,做到周密部署,組織有序。(2)充分動(dòng)員,使每位教師、家長(zhǎng)和學(xué)生高度重視實(shí)踐周活動(dòng),包括:在實(shí)踐活動(dòng)前通過(guò)給家長(zhǎng)的一封信等形式,向家長(zhǎng)宣傳社會(huì)實(shí)踐的意義和必要性,以便得到家長(zhǎng)的支持和配合,同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育;做好帶隊(duì)老師的動(dòng)員工作,使他們能重視實(shí)踐活動(dòng),明確自己的職責(zé);召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的、意義和具體要求的教育。(3)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和管理。一是配齊帶隊(duì)人員,做到定人定班,班班有領(lǐng)隊(duì);二是對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行全方位的管理,包括:點(diǎn)名工作、學(xué)生活動(dòng)過(guò)程的看護(hù)工作、學(xué)生休息的秩序維持、、學(xué)生來(lái)回程的組織工作等;三是向?qū)W生強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生做到八要八嚴(yán)禁;四是做好學(xué)生的安全教育和管理工作,確保學(xué)生活動(dòng)安全。

5.每學(xué)年舉行一次開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮作為每個(gè)學(xué)期正式開(kāi)始的標(biāo)志總是照常舉行,開(kāi)學(xué)典禮要追求一種常規(guī)中求變化的形式,確定新學(xué)期主題、有利于鼓舞士氣。新學(xué)期,新起點(diǎn)。雖然,學(xué)校每年的開(kāi)學(xué)典禮主題、形式都會(huì)有變化,但其目的是不變的,那就是營(yíng)造校園氛圍,督促、提醒學(xué)生,讓他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并在思想上做好刻苦學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

6.每學(xué)期舉辦一次科技節(jié)。學(xué)校科技節(jié)的開(kāi)展,是為了讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,積極引導(dǎo)每一位學(xué)生參與科學(xué)技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精。培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐之中,在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上更好地去發(fā)揮,盡情地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。為了開(kāi)展好這些活動(dòng),可帶領(lǐng)學(xué)生參觀科普展,到公共場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問(wèn)題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),同時(shí)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)的支

持開(kāi)展活動(dòng),要利用每年的科技月舉辦科技小制作、小發(fā)明評(píng)比活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚興趣。引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。

7.每學(xué)期舉辦一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)教育是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(zhǎng)點(diǎn)。通過(guò)全校長(zhǎng)師生的不懈努力,提高藝術(shù)教育的效益,走出應(yīng)試教育的泥沼,開(kāi)拓一條培養(yǎng)高素質(zhì)人才的成功之路。藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容圍繞主題,充分反映小學(xué)生天真爛漫,活潑可愛(ài)和奮發(fā)向上的精神貌,具有時(shí)代特征,校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

8.每月讀一本好書(shū)。教師要給學(xué)生推薦一些好書(shū),讓學(xué)生在課余時(shí)間閱讀,定期組織召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì),讀書(shū)征文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高閱讀水平。長(zhǎng)期堅(jiān)持,增大學(xué)生的課外閱讀量,讓學(xué)生拓寬視野,積累知識(shí),充實(shí)文化底蘊(yùn),豐富精神生活,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)既要基于課本,又要高于課本,在課外閱讀中誦讀經(jīng)典詩(shī)文是引導(dǎo)學(xué)生感悟我國(guó)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)祖國(guó)燦爛文化的有效途徑。同時(shí)也是學(xué)生積累語(yǔ)文知識(shí),提高語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑。教師要為學(xué)生推薦一些簡(jiǎn)明、易懂、朗朗上口的古詩(shī),充分利用學(xué)校的校本課教材,可以設(shè)專門(mén)的積累本抄寫(xiě),也可以打印成冊(cè),讓學(xué)生背誦。通過(guò)背誦、檢查、賽詩(shī)會(huì)、齊誦等形式鞏固提高背誦的質(zhì)量。低年段可適當(dāng)減少背誦量,中年段要保證達(dá)到規(guī)定的量,高年段在背誦的基礎(chǔ)上可對(duì)詩(shī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的賞析。

9.每學(xué)期開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華;而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入。為此,就要在家庭與學(xué)校之間架起一座金色的橋梁,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),而家長(zhǎng)會(huì)則是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶。一次好的家長(zhǎng)會(huì)能使家庭教育很好的配合學(xué)校教育,促進(jìn)學(xué)校教育的深化與完善。但每一次家長(zhǎng)會(huì)并不一定能達(dá)到預(yù)期的目的。因此,開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)從不同的角度、不同的時(shí)期、不同的性質(zhì)給予必要的分析與研究。新學(xué)年或新學(xué)期開(kāi)始,每一個(gè)班級(jí)根據(jù)前學(xué)期的總體情況,在班委、組長(zhǎng)、課代表配備上作必要的調(diào)整,有時(shí)因增加科目而配備新的任課教師,這時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)擬對(duì)以上個(gè)項(xiàng)作一介紹。另外,要多總結(jié)、分析前一學(xué)期的班級(jí)工作的得失,尤其是學(xué)生情況分析。要讓家長(zhǎng)在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)對(duì)學(xué)生充滿信心。還要盡可能介紹每一科學(xué)習(xí)特點(diǎn)及成績(jī)的狀況,注意要多提希望與建議,少批評(píng)、指責(zé),更不可使家長(zhǎng)尷尬難堪。最后,請(qǐng)部分家長(zhǎng)根據(jù)自家小孩特點(diǎn)提出對(duì)學(xué)校教育的建議與要求。

10.個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組活動(dòng)。開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。希望同學(xué)們積極參加活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性和特長(zhǎng),豐富自己的精神生活,陶冶自己的情操,享受成功的喜悅。每學(xué)期學(xué)校要對(duì)各興趣小組的同學(xué)和指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)

價(jià),除采取傳統(tǒng)考查方法外,將更注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示。

總之,目前我們雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但也存在很多的不足,本學(xué)年的工作即將結(jié)束,在今后的工作中,我們將不斷地改進(jìn)方法、不斷創(chuàng)新,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校十個(gè)一活動(dòng)的順利進(jìn)行,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提升我校規(guī)范管理水平。

東海縣雙店中心小學(xué)

2012年12月20日

第二篇:開(kāi)展十個(gè)一總結(jié)匯報(bào)材料

安居區(qū)會(huì)龍中學(xué)校開(kāi)展“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)

總結(jié)匯報(bào)材料

為了培養(yǎng)小學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,塑造和完善他們健康的人格,為了使道德教育在自然、真實(shí)和細(xì)化的狀態(tài)中進(jìn)行,在實(shí)踐參與中滲透,我校根據(jù)《遂寧市安居區(qū)關(guān)工委、遂寧市安居區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)學(xué)生中開(kāi)展假期“十個(gè)一”體驗(yàn)活動(dòng)的安排意見(jiàn)》精神,在學(xué)生中深入開(kāi)展“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生從小事做起,循序漸進(jìn)、不斷內(nèi)化,逐步奠定良好的道德基礎(chǔ),促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

為了保證此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展,龔校長(zhǎng)高度重視,嚴(yán)格要求,制定了詳盡的活動(dòng)實(shí)施方案。各班主任也高度重視,積極配合,認(rèn)真做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)和過(guò)程開(kāi)展工作,充分挖掘開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的有效資源,千方百計(jì)通過(guò)多形式、多渠道、多角度、多方位開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,班主任把學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的生活體驗(yàn)、真情實(shí)感、所長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等方面全部用稿紙進(jìn)行記錄,從而讓學(xué)生從“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的親歷體驗(yàn),受到良好的教育。此次活動(dòng)主要取得了以下幾方面的成效。

一、“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情感

如:在進(jìn)行以“看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片”為主題的信念教育活動(dòng)時(shí),我校抓住升旗儀式結(jié)束后學(xué)生愛(ài)國(guó)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體主義精神高度凝聚的有利時(shí)機(jī),開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”、“我與少先隊(duì)共成長(zhǎng)”、“美麗的明德我愛(ài)你”為主題的國(guó)旗下講話活動(dòng)。兩分鐘時(shí)間,無(wú)論是演講還是傾聽(tīng)的學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的情感共鳴。

二、“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)老、尊老意識(shí) 在我國(guó),自古就有尊老愛(ài)老的風(fēng)尚,孝的觀念可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。然而隨著社會(huì)的發(fā)展,在更注重效益和速度的今天,人們開(kāi)始忽略了對(duì)父母的關(guān)愛(ài),對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,他們將尊老愛(ài)老這種中國(guó)傳統(tǒng)美德拋諸腦后,喪失了一個(gè)人最起碼的道德。在學(xué)生加強(qiáng)“尊老、愛(ài)老”教育,這是時(shí)代的呼喚,是人們的心聲。在“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我校著重在小學(xué)生中滲透“尊老、愛(ài)老”教育,取得了明顯的成效。比如通過(guò)開(kāi)展“做一件孝敬長(zhǎng)輩的好事”活動(dòng),學(xué)生尊老、愛(ài)老的意識(shí)不斷增強(qiáng),受到家長(zhǎng)及社會(huì)人士的認(rèn)可和好評(píng)。如學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的學(xué)生,他們除了在家里尊敬老、愛(ài)老之外,還利用周末的時(shí)間自發(fā)組織到敬老院為孤寡老人打掃衛(wèi)生,清洗衣服,對(duì)老人們噓寒問(wèn)暖。敬老院里春意盎然,老人們的臉上都笑開(kāi)了花。

三、“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生弘揚(yáng)中華民族美德的精神,陶冶了學(xué)生情操

在開(kāi)展“知榮明恥,誠(chéng)實(shí)守信” 活動(dòng)過(guò)程中,各班主任充分利用周會(huì)課或班會(huì)課的時(shí)間,結(jié)合我區(qū)革命歷史,選擇有針對(duì)性的革命故事進(jìn)行講述,或者指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子講革命故事,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)中華民族美德,取得了良好的教育效果。事實(shí)證明,此活動(dòng)的開(kāi)展,尊重、敬仰革命偉人、弘揚(yáng)中華民族美德的精神已經(jīng)在學(xué)生的心中生了根,發(fā)了芽。

四、“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)品質(zhì),奠定了發(fā)展基礎(chǔ)

比如在開(kāi)展“讀一本中外名著,并記下讓你感動(dòng)的人和事”活動(dòng)過(guò)程中,各班主任結(jié)合“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”,熱情地為學(xué)生推薦好書(shū)、新書(shū)目錄。學(xué)生讀書(shū)熱情非常高漲,很多學(xué)生以書(shū)為友,如饑似渴地閱覽各類(lèi)好書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記成了他們習(xí)慣性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生開(kāi)拓了視野,豐富了知識(shí),積累了大量鮮活的素材,提高了寫(xiě)作水平。

以上所述僅僅是我校開(kāi)展“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)的濃縮和剪影。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、成材是我校的辦學(xué)特色,打好扎實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好習(xí)慣是我校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),學(xué)生綜合素質(zhì)的提高是我們最大的欣慰。我們將再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),秉著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”理念,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好更大的育人成績(jī)。

第三篇:十個(gè)一總結(jié)

“做好十個(gè)一

爭(zhēng)當(dāng)帶頭人”活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展“做好十個(gè)

一、爭(zhēng)當(dāng)帶頭人”(以下簡(jiǎn)稱“十個(gè)一”)活動(dòng)是省廳局在“執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵”活動(dòng)實(shí)用技能訓(xùn)練階段,開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),豐富和深化了我監(jiān)培訓(xùn)練兵主題月活動(dòng)內(nèi)容,警察隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步得到提升,實(shí)現(xiàn)了揚(yáng)警威,樹(shù)形象,保安全,促和諧目標(biāo)。

一、制定措施,保證活動(dòng)正常開(kāi)展

在開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)中,我們主要采取以下幾項(xiàng)措施抓落實(shí):一是充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用,凡是要求警察職工做到的,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先做到做好;二是每項(xiàng)活動(dòng)都有主要領(lǐng)導(dǎo)干部具體負(fù)責(zé),要求活動(dòng)前有策劃,活動(dòng)中有督察,活動(dòng)后有總結(jié);三是結(jié)合我監(jiān)工作實(shí)際,細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容;四是將“十個(gè)一”活動(dòng)與各項(xiàng)活動(dòng)和工作結(jié)合起來(lái),以活動(dòng)促學(xué)習(xí),以活動(dòng)促工作;五是下發(fā)“做好十個(gè)

一、爭(zhēng)當(dāng)帶頭人”活動(dòng)個(gè)人登記表,由每名警察填寫(xiě),所在部門(mén)簽注意見(jiàn);六是抓好宣傳鼓動(dòng),通過(guò)監(jiān)獄局域網(wǎng)大力宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,確保人人參與,責(zé)任落實(shí)到位,較好地促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、結(jié)合實(shí)際,細(xì)化內(nèi)容,注重實(shí)效,狠抓落實(shí) 我們根據(jù)監(jiān)獄工作實(shí)際,細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,將“十個(gè)一”具體細(xì)化為:“讀一本好書(shū)、看一部好電影、寫(xiě)一篇好文章、做一件好事、提一條金點(diǎn)子、開(kāi)一次學(xué)習(xí)討論會(huì)、召開(kāi)一次組織生活會(huì)、練一項(xiàng)特長(zhǎng)技能、辦一場(chǎng)心理健康知識(shí)講座、開(kāi)展一批監(jiān)管安全熱難點(diǎn)問(wèn)題專項(xiàng)整治。”

表示要努力爭(zhēng)做牢記宗旨、心系群眾的好黨員、好干部、好警察。

7、召開(kāi)一次組織生活會(huì)。監(jiān)獄以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織為主題,結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),開(kāi)展“四比四看二爭(zhēng)”活動(dòng),各支部在9月份分別召開(kāi)了一次組織生活會(huì),在組織生活會(huì)中,全體黨員結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了黨性分析。

8、練一項(xiàng)特長(zhǎng)技能。為了扎實(shí)開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提升警察綜合素質(zhì),深化雙大活動(dòng)成果,充分展示監(jiān)獄警察職工積極進(jìn)取、努力拼搏、健康向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步豐富警察職工文化生活,營(yíng)造文明、健康、和諧的監(jiān)獄文化氛圍,9月26日舉行了慶國(guó)慶趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9、辦一場(chǎng)心理健康知識(shí)講座。10月13日,監(jiān)獄外聘漢中知名心理專家“漢中城市心靈空間”主任、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師林靜雪為全監(jiān)警察舉辦了一場(chǎng)心理健康知識(shí)講座。通過(guò)講座使大家明確心理健康是指具有較好的自控能力,要保持心理上的平衡,做到自尊、自愛(ài)、自信、自知之明,自我調(diào)解。

10、開(kāi)展一次監(jiān)管安全熱難點(diǎn)問(wèn)題專項(xiàng)整治。針對(duì)當(dāng)前監(jiān)管形勢(shì)和押犯結(jié)構(gòu)變化,對(duì)監(jiān)獄管理熱難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了一次違禁物品專項(xiàng)整治,對(duì)查處的違禁物品做到“四不放過(guò)”(即源頭查不出不放過(guò)、責(zé)任警察、當(dāng)事人不追究不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)),確保監(jiān)獄安全穩(wěn)定。

三、總結(jié)提高、取得收效

通過(guò)在執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵活動(dòng)主題月開(kāi)展“做好十個(gè)

一、爭(zhēng)當(dāng)帶頭人”活動(dòng),使我監(jiān)警察隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步得到提高,活動(dòng)的開(kāi)展既鍛煉了警察職工的各種技能,又活躍了

第四篇:十個(gè)一匯報(bào)材料2

重管理、抓長(zhǎng)效

——安居區(qū)會(huì)龍中學(xué)“十個(gè)一”工作匯報(bào)

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)遂寧市“十個(gè)一”活動(dòng)的安排和《遂寧市安居區(qū)關(guān)工委、安居區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)學(xué)生中開(kāi)展假期“十個(gè)一”體驗(yàn)活動(dòng)的安排意見(jiàn)》結(jié)合我校實(shí)際,積極開(kāi)展了“十個(gè)一”活動(dòng)。我們以組織管理為保障、以學(xué)生實(shí)際參與為載體、以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為有效支撐、以特色活動(dòng)為亮點(diǎn),全力實(shí)現(xiàn)教育部提出的“完善人格、強(qiáng)健體魄、陶冶情操、健康成長(zhǎng)”小學(xué)階段的素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)。

一、完善管理機(jī)制保障活動(dòng)效果、健全組織 強(qiáng)化監(jiān)管

根據(jù)安居區(qū)教育局的精神,我校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、少先隊(duì)為下轄組織的“十個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)校本課程開(kāi)發(fā)小組、社團(tuán)活動(dòng)統(tǒng)籌小組、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“十個(gè)一”活動(dòng)的具體實(shí)施,少先隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)。校長(zhǎng)為“十個(gè)一”活動(dòng)第一責(zé)任人;副校長(zhǎng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃各小組活動(dòng)具體安排;少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。做到責(zé)任明確,目標(biāo)量化,任務(wù)細(xì)化,切實(shí)將活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)到每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)班、每一個(gè)學(xué)生手中。精細(xì)、嚴(yán)密的組織體系,為“十個(gè)一”活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了強(qiáng)有力的組織基礎(chǔ)。同時(shí)制訂并完善了《會(huì)龍中學(xué)“十個(gè)一”活動(dòng)總體方案》、《會(huì)龍中學(xué)“十個(gè)一”活動(dòng)總計(jì)劃》、《會(huì)龍中學(xué)“十個(gè)一”活動(dòng)綜合評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》等一系列相關(guān)

制度,明確職責(zé)。全力達(dá)到假期“十個(gè)一”活動(dòng)的育人效果。

2、加強(qiáng)宣傳增強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

為保證我校“十個(gè)一”活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們做了大量的宣傳工作。通過(guò)放假的最后一月的晨會(huì),板報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等形式大力宣傳“十個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容及重要意義;為調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,召開(kāi)了學(xué)生動(dòng)員大會(huì),號(hào)召全體學(xué)生參與其中;為爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持和配合印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,把“十個(gè)一”的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生和家長(zhǎng)明白,我們所進(jìn)行的每項(xiàng)活動(dòng)關(guān)注的是學(xué)生一生的發(fā)展,力求為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、依托校本教材打造素質(zhì)課程

我校以文明禮儀校本教材教學(xué)為主渠道,把“十個(gè)一”育人目標(biāo)有效落實(shí)到日常的教學(xué)工作中,實(shí)現(xiàn)了育人目標(biāo)課程化,課程目標(biāo)教材化。促進(jìn)了學(xué)生的文明禮儀綜合素質(zhì)的全面提升。

三、形成活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)目標(biāo)落實(shí)

“十個(gè)一”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的教育過(guò)程,它的可持續(xù)性來(lái)源于有效教學(xué)內(nèi)容的滲透和學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育系統(tǒng)化的管理。因此,我們把“十個(gè)一”活動(dòng)細(xì)化到周五的班會(huì)活動(dòng)教育教學(xué)中,進(jìn)而形成了以星期為教育周期的“十個(gè)一”活動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò)。

如:在進(jìn)行以“看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片”為主題的信念教育活動(dòng)時(shí),我校抓住升旗儀式結(jié)束后學(xué)生愛(ài)國(guó)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體主義精神高度凝聚的有利時(shí)機(jī),開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”、“我與少先隊(duì)共成長(zhǎng)”、“美麗的會(huì)龍我愛(ài)你”為主題的國(guó)旗下講話活動(dòng)。兩分鐘時(shí)間,無(wú)論是演講還是傾聽(tīng)的學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生共鳴,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情感自

然而然成為孩子們內(nèi)心更高的追求。

中國(guó)入世以后,人才現(xiàn)狀已不適應(yīng)國(guó)際化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需求,這對(duì)中國(guó)教育是一個(gè)嚴(yán)重的警示和挑戰(zhàn)。專家呼吁,這一切都應(yīng)從幼兒抓起。基于以上認(rèn)識(shí),我校高度重視在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),比如在開(kāi)展“制訂一份在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會(huì)做好公民的“新三好”計(jì)劃”活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們根據(jù)自己的實(shí)際制定了新學(xué)期的目標(biāo)和打算,在日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,他們都能夠在老師的指導(dǎo)下按照自己制定的思路和目標(biāo)去生活、去活動(dòng),去學(xué)習(xí),從而使我校的教育教學(xué)活動(dòng)有序、活潑。與此同時(shí),很多老師還以次項(xiàng)活動(dòng)為切入口,指導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)做事的之前要有計(jì)劃,通盤(pán)考慮,有的放矢。用最短的時(shí)間,用最便捷的途徑,用最科學(xué)的方法,盡量把事情做得更好。從反饋回來(lái)的信息看,這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)會(huì)計(jì)劃做事的素養(yǎng),提高了他們生存的能力,受到家長(zhǎng)和老師們的高度評(píng)價(jià)。

總之,除了開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)我們還通過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”、“班主任熱線”、“學(xué)校開(kāi)放日”等形式與學(xué)生家充分溝通,廣泛真誠(chéng)交流,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校近期的活動(dòng)安排;對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育方法指導(dǎo);與家長(zhǎng)溝通孩子們的學(xué)習(xí)、身心狀況??以共同幫助孩子早日獲得能力的提升,有效實(shí)現(xiàn)我校活動(dòng)育人的總體目標(biāo)。

第五篇:十個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

佳木鎮(zhèn)漢族小學(xué)開(kāi)展 “十個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)豐富和深化了我校主題活動(dòng)內(nèi)容,使黨員素質(zhì)進(jìn)一步得到提升,實(shí)現(xiàn)了黨員天山先鋒模范帶頭作用。

一、制定措施,保證活動(dòng)正常開(kāi)展

在開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)中,我們主要采取以下幾項(xiàng)措施抓落實(shí):一是充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用,凡是要求教師職工做到的,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先做到做好;二是每項(xiàng)活動(dòng)都有主要領(lǐng)導(dǎo)干部具體負(fù)責(zé),要求活動(dòng)前有策劃,活動(dòng)中有督察,活動(dòng)后有總結(jié);三是結(jié)合我校工作實(shí)際,細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容;四是將“十個(gè)一”活動(dòng)與各項(xiàng)活動(dòng)和工作結(jié)合起來(lái),以活動(dòng)促學(xué)習(xí),以活動(dòng)促工作;五是抓好宣傳鼓動(dòng),通過(guò)我校局域網(wǎng)大力宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,確保人人參與,責(zé)任落實(shí)到位,較好地促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、結(jié)合實(shí)際,細(xì)化內(nèi)容,注重實(shí)效,狠抓落實(shí) 我們根據(jù)我校工作實(shí)際,細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,將“十個(gè)一”具體細(xì)化為:“簽訂一份黨員承諾書(shū)、開(kāi)展一次學(xué)習(xí)討論會(huì)、每天有一位領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)校統(tǒng)一部署傳達(dá)上級(jí)精神、開(kāi)展好每一次黨員批評(píng)與自我批評(píng)、做一次好事、組織好每一次政治學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取做到遇到重要決策由每一位黨員及教師職工共同參與、規(guī)范好每一次黨建專欄、黨員帶頭參加學(xué)校組織的每一次活動(dòng)。

1、簽訂一份承諾書(shū)要求內(nèi)容具體、措施可行、群眾認(rèn)可。要緊密結(jié)合崗位工作職責(zé)作出承諾。全體黨員己簽訂并

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