第一篇:下學期計劃
長沙師范學院分團委學前教育系
文娛部譚晨個人學期計劃
(2013—2014學年第二學期)
不知不覺,新年已在整耳欲聾的爆竹聲中悄悄遠逝,度過了一個充實的寒假,我們迎來了新的學期。對于我來說,這是一個即將充滿挑戰的重要學期。在接下來的文娛部工作中,我將以創新、務實、協作的精神來對待每一項工作,同時也會在學習等其他方面更加嚴格的要求自己。
上個學期的工作在期末的時候已經畫上了圓滿的句號。上個學期我參與了部門的每次例會,以及大小活動的選拔,和表演。從10月份運動會上的團體操比賽,到11月份的周末文化廣場活動,再到最后的元旦晚會。一個學期下來,經歷了這么多我最大的感想就是,雖然每次的活動都辦得還不錯,而且文娛部這個大家族也非常的溫暖,但是我總覺得我們這個團隊有些許的懶散。總結一下上個學期開展的活動:怎么說呢,是活動總是會有缺陷吧,團體操比賽還是很正常的在運行,周末文化廣場活動相對別的系來說只能說比較成功,不是非常成功,因為那天傍晚的時候比較冷,開始的人還挺多的,到了活動的最后人就幾乎很少了。元旦晚會由于是在體育館開展的不過氣氛還是很high的胡浩老師的一個歌曲演唱節目掀起了晚會的一個小高潮,以及那年那月那日、那不是雪中紅以及西藏班同學的兩個唱歌的節目也是受到了同學們的一致好評。然后就是每天的常規檢查吧,我負責的是13初的1—6班早上的練聲和每周二晚上7點到8點的晚工練習,13級的練習情況還是很好的,不僅出勤情況很好而且練聲練得也非常認真,晚工呢是10級的學姐,每次我去檢查的時候都有再練習情況也很好。當然上學期也有做的不好不到位的地方,下個學期我一定會加以改正,讓自己變得更加優秀。
為了使自己的工作更加具有條理性,我做出了如下計劃: 來到學校迎接我們的第一件任務是3月份3月7號的女生節活動,每年的女生節學院都會舉辦一些活動來度過這個節日。當然對于今年的女生節,我也有自己的一些想法,我們學校女生女生比較多,我覺得女生節又是針對女生的,所以我們可以開展一個選秀的比賽,學院的女生們都可以參加這個選秀,經過層層篩選(這個可以先到自己系部由系部的文娛部進行選拔),最后留下前10的選手再一一進行選拔,選手們可以通過唱歌,跳舞,彈琴寫字等方面特長展示自己的魅力,為自己拉得票數,一一展示完之后再由大眾評審和老師進行投票選出今年的長師魅影女神,最后在頒獎進行鼓勵。開展此次活動的主要目的是目的是挖掘學院同學們的內在潛力,豐富同學們的課余生活給大家更多展現自己才能的機會。
女生節結束后接下來的呢就是文化藝術節,為弘揚偉大的中華民族精神,展現當代大學生奮發向上的精神風貌,不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣,展示素質教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化藝術環境,體現向真、向善、向美和向上的校園文化特質。所以文化藝術節也有很多的活動,當然文娛部是不可缺少的一部分了,作為文娛部的一員,雖然現在還沒有確定下來到時候到底搞什么活動,但是還是有討論的,所以到時候一定會努力吧文化藝術節這個項目辦好。我覺得文化藝術節我們可以舉辦一些先鋒論壇”大學生辯論賽、大學學生學術之星評選、“水墨丹青”書畫大賽、“新生老聲”校園歌手大賽、“清風旋影”舞蹈大賽、食神廚藝爭霸賽、“共享天空”情景劇大賽、校史知識競賽、“盛世中華”經典影視作品巡展等活動。我個人覺得本屆的學妹都是多才多藝,而且作為師范類的學生基本上都有自己擅長的舞蹈啊什么的,所以我覺得文化藝術節可以開展舞蹈類型的節目,來挖掘同學們的內在潛質。
文化藝術節結束后就是五四合唱和六一兒童節了,雖然這些節目的主辦方是舞蹈教研室和聲樂教研室那邊,但是我們還是很有必要推選出本系一些比較優秀的節目出來給校里邊,讓自己系的金子都發出光芒來。我覺得五四合唱可以讓我自己系部的聲樂興趣小組排出一個合唱節目,當然一個節目好像是有點少,還可以通過篩選,以及年級負責人的觀察推薦出一些會唱歌的在唱歌方面有天賦的一些學生來參加此次的合唱比賽。六一兒童節,我們可以像元旦晚會一樣,通過選節目的方式,選出一些好的節目,符合我們學前教育這個專業的節目,或者是以前選節目的時候覺得很好的節目,可是以前沒有機會上臺表演的節目,可以讓他們繼續排練然后再上。
以上是我對下學期幾個重要的活動的一個看法,以及自己的一些建議。當然下學期的工作并不是只有見得幾個活動這么簡單,對于下學期的工作見識我也有一些想法,比如說常規檢查的練聲檢查以及晚工檢查方面、練聲情況:經過上個學期一個學期的檢查和觀察,13級的連身情況由剛開始的懶散不按時到后來的整齊響亮,很有可能是由于學妹們剛來校沒有適應的原因吧,早晨練聲也是一個很重要的環節,12級呢,雖然不是12級的負責人吧,但是自己作為12級的一員,練聲情況當然自己還是心里有數的,12級的練聲情況普遍比較比較好,不過這只是我所看到,也有可能有些班級不是很好我沒有看到的。12高招班的由于沒有固定教室的原因所以早晨練聲情況呢也一直是出于空白狀態。所以我覺得下學期的練聲情況還是要好好地抓一把的。晚功練習我是每周二晚上7點到8點的晚工檢查,檢查的事11級的501班~504班的,整體情況還是很不錯的,每次我去檢查的時候都有再練,而且幾乎都有課代表帶著大家一起練的,情況很不錯。其次就是我覺得我們部門的常規檢查表我覺得需要進行改進一下,檢查表的格子什么的設計不是很好。有空的時候我也會自己想想該怎么設計檢查表。設計好了就發給學姐。
以上我對下學期的工作設想,也非常感謝上個學期老師及學姐們對我的幫助,在我有疑惑的時候幫助我,在下學期的工作中我將會以百分之百的精神面對文娛部的工作,改進上個學期中做的不好的部分。
學前教育系文娛部12504班譚晨2014年2月23
第二篇:下學期計劃
大一上學期就這么迷茫地度過了,在學習上成效不怎么樣,工作上也多半在打醬油,所以一分計劃對我們大學生來說很重要,最起碼不用那么漫無目的地去揮霍時間,有了目標,我們就會多一份責任,因此我們要學會為自己制定一份合理的計劃,下學期計劃,工作計劃《下學期計劃》。首先大學大學,當然學習最重要,因此不要在為上學期的碌碌無為而感到懊惱,慘愧,最重要的是把握現在著眼于未來。學習上我想第一認真聽好每節課,這是最低要求,其次課外時間多去圖書館看一些書,不論哪一方面,博覽群書,然后得為英語四級做好充分的準備,畢竟我們只有一年的時間就要開始考了,爭取一次就過。每周或每
第三篇:下學期計劃
青年志愿者協會
下學期計劃
建筑工程學院 青年志愿者協會 二〇一四年六月十二日
下學期計劃
新學期,新開始,新目標。新的學期,青協將繼續以志愿活動為載體,以“友愛、奉獻”為宗旨,進一步服務同學,服務學校,服務社會,宣揚志愿者精神,促進我校文明精神建設。
為使青協的工作更有計劃、有步驟地開展和完成,本學期青協工作計劃擬定如下:
一、協會宗旨 有“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。
二、工作重心
1、進一步完善青協內部組織管理制度,規范會員管理,建設一支紀律嚴明,職責分明的干部團隊和組組織得力,積極向上會員隊伍。
(1)、完善通知考勤制度,做好每次會議的通知、考勤,規范會議記錄。(2)、制定落實辦公室值班制度,合理分配安排好辦公室值班工作。(3)、進一步完善對志愿者資料的書面和電子文檔的整理,并妥善存檔;做好協會各項活動的計劃書、方案書和總結等資料的分類整理、存檔工作,以備查閱。(4)、加強各部門間的溝通,提高組織工作的協調性。力求讓各部門成員對活動開展的目的、經過、結果及成效都有較清晰的了解。
2、內強素質,外樹形象,逐步培養一批德才兼備的青年志愿者,通過多渠道加大對外宣傳力度,樹立青協形象,提高協會知名度。
(1)在接待14屆新生中,出動志愿者,為新生提供志愿服務工作,樹立青協在14級新生中的良好形象,從而提高青協的知名度。工作計劃
工作計劃格式 工作計劃寫作 月工作計劃 季度工作計劃
(2)、充分利用14級新生軍訓等時機,開展適合實情,切合實際的志愿服務活動,樹立協會良好形象。
(3)、將十二月份作為青年志愿者活動月,借此契機開展一系列活動,提升協會的服務水平。
3、長江后浪推前浪,一屆新人勝前人。要盡最大的努力培養好、選拔好青協后備軍,為青協的長足、良好發展選好得力的接班人。
(1)、各部門要精心培養接班人,全力做好14屆骨干成員的選拔、考察和培養工作。通過加強青協內部建設,提升干事素質,帶好14屆應聘干事,增強他們的凝聚力和戰斗力。
(2)、做好換屆交接工作。爭取在十月份招收一批13屆內部骨干成員,在進行面試、考察、選拔工作時切實把好質量關,擇優錄用。
(3)、宣傳部要特別注意招聘吸收具備繪畫特長的新生,為進一步完善青協工作宣傳做好技術保證。”。
三、本學期的大致活動安排如下:
九月份
1、迎接新生、新生宿舍訪問
2、為期15天的新生軍訓服務
3、軍訓服回收捐贈 十月份
1、新老干部聯歡、經驗交流會
2、十月5號,敬老院探望老人 3宣誓大會及班級志愿者服務活動 十一月
1、(1)聯系一家離學校較近的社會公益機構,如敬老院、福利院、殘聯機構等,開展定 點志愿服務工作。十二月 1、12月1日,世界艾滋病日。關愛艾滋嬰兒,通過征集簽名、與艾滋病相關圖片展覽等活動讓同學了解艾滋病的危害以及在中國的現狀,關注艾滋孤兒,達到此次活動的目的;
第十六周以后:待定 其他:
1、協助校青完成校運會的志愿服務工作。
2、完成中國青年志愿者的評選注冊一系列事件
3、定期組織對學校公告欄等地區的小廣告的清理 在大家的努力下,青協的工作一定會開展得豐富多彩,希望青協各人員共創輝煌,將我青協志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神能夠得到進一步弘揚。
建筑工程學院
青年志愿者協會
二〇一四年六月十二日
第四篇:下學期計劃
進入初中學習已經一學期了,在新的學期,應該更嚴格的要求自己。我經過深刻的反省,發現在上個學期中,存在著一些問題。如下:
1粗心大意;
2學習效率慢;
3不珍惜時間;
4上課不認真;
5沒堅持每天認真復習與預習;
6不喜歡看書;
7學習習慣不好;
為了取得更大的進步與成績,本學期制定如下計劃:
1、上課認真聽講,認真做筆記;
2、每天獨立按時完成作業;
3、結束一天的學習后,堅持做好預習和復習;對學習內容印象更深刻
4、每天利用空閑時間來背單詞;
5獨立思考,自主學習;
6合理安排好學習時間;要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。
7要學會認真仔細;
8有課余時間看一些課外書;
9兼顧全面基礎與學科特長;
10文明娛樂,健康休閑;
11多參加學校組織的課外活動;
12養成良好的學習習慣;
13正確面對失敗與成功;
14與同學和睦相處
15學會誠實;
無論做任何事情,沒有目標,就沒有成功可言。一個人追求的目標越高,他的才能就發展的越快。學習也是如此,在我們的每一步學習過程中都要有切實可行的目標指引我們前行。
我的學習目標:
從即日起,利用一切可以利用的時間來刻苦學習,爭取在下一次期末考試中,減少失誤,全縣排名在前兩百名以內。以后每次考試,都爭取前進五名左右,決不能后退!
這些說起來很簡單,也很容易做到,但堅持下來卻并不容易,無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我會以踏實的態度和堅定的意志來實現我給自己的承諾,我相信我能做到,請大家一起監督,共同進步!
第五篇:技校下學期計劃
技校下學期計劃
技校下學期計劃一
一、班級管理總的指導思想
認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續發展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,穩步走進新課程,探索新教法,總結新經驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能順利實現從初中向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班情況分析
我班經過軍訓階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結互助的良好風氣,學生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關系融洽。大部分學生都能遵守學校的規章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學生思維活躍,很愿意在老師的面前表現出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養團結、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學打牢高中基礎,盡快尋找適合自己的、行之有效的學習方法。
三、奮斗目標
1、教風端正,班風、學風、考風優良。
2、行為儀表規范,良好行為習慣和良好學習品質逐步養成。
3、學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學校規定。
4、建立學生操評分評價體系。
5、培育團體合作意識,構建以班委為中心的和諧進取的班集體,形成學生自主管理制度。
6、建設無煙、無酒、無打架的文明班級。
四、工作重點和措施
積極加強班風、制度建設,營造良好的學習環境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。要抓好班級規章制度建設,班級日常行為、道德行為應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,懲處,幫助,改進。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。
指導培養班團干部,培養他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,積極培養具有管理組織能力的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。
種植期間最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,為今后參加工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的
進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。
我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。
引導學生學會做人、學會學習、學會健體。
1.加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100﹪,學生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關的班會活動。
2.根據學生年齡特點,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態,因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發展。
3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養學生的競爭意識和積極心態。
4.結合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理,引導學生養成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。
5.創設良好的文化氛圍:結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,本學期依據目標開展“企業應急救援知識”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的職場夢”等主題教育,讓學生樹立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神。
6.關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,組織本班學生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養學生的情操和競爭意識,豐富學生的課余生活。
加大家庭學校聯系力度:
平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”
的重大作用。
關愛學生,加強學生的心理輔導
學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,引導正確的集體輿論,加強前途理想教育。與學校心理輔導老師及社團一起,及時提供集體或個人心理輔導和幫助,多與學生交流談心,多做學法指導,培養學生的良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創造優秀的班集體而努力奮斗。
技校下學期計劃二
作為一名技校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。技校不同于高中,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都有針對性,并且取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務科及學生科的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。
7、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。
環境的潛移默化
主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進生轉化工作。
做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。
三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關系,以保證他們的畢業水平。
現在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
總之做好一個中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。